學習心得的寫作可以培養我們的觀察力、分析能力和創造性思維，提高綜合素質。以下是一些學習心得的實例，希望這些范文能給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇一

在近期的"大學習、大討論"活動中，我深入學習了總書記來川視察重要指示精神、省委十一屆三次全會精神、市委十三屆三次全會精神、范銳平書記前往天府新區調研并召開座談會精神，參加了社會建設科、食藥監所、田家寺社區、麗園黨總支聯合為期一周的專題學習及討論會議，通過學習、通過思考、通過發言，讓我更加深刻認識學習的重要性、知識更新的重要性、實踐工作的重要性。下面，我簡單談談自己的學習心得：

在學習過程中，我常深入思考如何推進社區發展治理工作?如何辦好民生實事?如何建設群眾滿意的美麗麗園?作為麗園黨總支書記，我有7個方面的思考：

一是堅持用xxx新時代中國特色社會主義思想引領工作，大力宣傳黨的十九大精神，做好"不忘初心、牢記使命"專題學習;積極開展好大討論大學習活動，圍繞"一點一園一極一地"開展討論會，按照"怎么看、怎么干、怎么辦"的要求開展討論活動，把討論出來的問題，建立成臺賬，限時限期逐步完成。

二是做好"四個一"黨建工作。建好一個陣地，將黨組織的戰斗堡壘作用充分發揮出來;建強一支黨建隊伍，充分發揮黨員的先鋒模范作用;抓好一批新市民教育，利用街道新市民活動中心，堅持一個季度舉辦一次"市民教育培訓"活動;協助做好田家寺巷黨建主題示范街區建設。

三是結合社區工作，開展好服務群眾的工作。從民生保障、安全居家、精神生活、社區自治、法治建設、市民教育等深入開展工作;堅持"突出黨建引領、建設品質小區"的工作思路，逐步探索從嚴治黨、多元共治、智慧自治、以文化人的"三治一化"社區發展治理新模式;充分調動居民的參與度，以各種活動和會議的形式大力宣傳社區發展治理工作，努力把城鄉社區發展治理工作做好、做扎實。

四是全面推行"總支+院委會+市民服務中心+志愿者+群眾""總支+社會企業+專業社工組織"工作法，以樓棟為單位自發開展服務活動，發展樓棟文化、單元文化，把靜態文化和動態文化結合起來，充分發揮院落自治機構的作用，形成自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的"四個自我"管理自治體系。

五是逐步完善小區基礎設施。由"管理"向"服務"轉變，由"引導"向"自主"轉變，著力解決小區綠化提檔升級，著力解決居民活動場所等問題。

六是加快推進"雪亮工程".通過智能手機和光纖電視全覆蓋監控小區安全情況，達到安全防范人人參與目的;探索"o2o+社區"商業模式，推動社區電商、超市、24小時便利店等，疊加社區服務，努力讓社區有自身造血功能，讓"社區+居民+商家"良性互動。

七是抓好班子帶好隊伍。帶領好班子成員，管好黨員，發展好新黨員，聯系好群眾;加強學習討論，不斷提高自身素質，提高自身干事創業的能力;團結好同事和群眾，通過大家的智慧，把工作做扎實，在扎實的基礎上有創新、有突破，讓社區居民生活的更有溫度，讓居民能夠漸漸適應新的生活方式;加強黨風廉政建設，守住底線，做一名干凈擔當的基層干部。

下半年，還要努力做好3個方面工作：

一是多辦民生小事。通過市民辦證簡化程序、小區物業服務能力提升、志愿者隊伍的建設、各類文化活動宣傳、各類社工組織活動等形式，及時回應訴求，讓老有所樂、幼有所學、年輕人有所業，進一步化解矛盾，拉近距離。

三是暢通群眾意見收集方式。通過開展大走訪活動、召開各類開會聽取意見等多種形式收集群眾意見，把意見分類建立臺賬，督促各項工作落地落實。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇二

習近平總書記致xx經濟特區建設40周年的賀信，充分肯定了xx特區建設成就，提出了殷切期望和工作要求，全市統計部門深入學習領會，倍感精神振奮。統計部門要抓好習近平總書記賀信重要精神貫徹落實，堅持和加強黨的領導，以提高統計數據質量為中心，以深化統計改革為主線，以優化統計服務為抓手，扎實開展統計調查，強化經濟形勢研判和高質量發展統計監測，進一步夯實統計基層基礎，更加有效發揮統計監督職能作用，加快推進統計信息化建設，為推進xx經濟社會高質量發展提供堅實統計保障。

一、要堅持黨對統計工作的全面領導，堅定捍衛“兩個確立”。回望中國共產黨領導下的統計史，統計調查在時代發展中砥礪前行，在改革創新中與時俱進，必須堅持黨對統計工作的全面領導。尤其是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視統計工作，黨中央先后印發一系列重要文件，實施一系列重要改革舉措，有力推動統計工作與經濟社會發展同呼吸、共成長，在真實記錄經濟社會發展輝煌成就的同時，統計工作也取得了自身創新發展的豐碩成果，信息、咨詢、監督職能作用充分發揮，統計政府公信力日益彰顯。這些成績的取得根本在于以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，在于習近平新時代中國特色社會主義思想的指引。因此，要確保統計工作在正確的政治方向上行穩致遠，統計部門就一定要把黨的領導貫穿統計工作始終，用實際行動堅定捍衛“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。

二、要聚焦高質量發展的主題主線，深入開展統計監測分析服務。高質量發展是我國“十四五”時期經濟社會發展的主題。習近平總書記在致xx經濟特區建設40周年的賀信中更是明確提出了“推動高質量發展”的要求。作為統計部門，要深入貫徹黨中央決策部署，弘揚敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區精神，深入推動高質量發展統計監測和分析服務，助力xx高質量發展。我們將踔厲奮發，勇毅前行，以創新思維著力推動建立高質量發展統計指標體系，構建科學高效的評價體制機制，對高質量發展的統計口徑、調查方法、評價標準等進行體系建設，結合xx經濟社會發展現狀和產業結構特點，系統、全面、深入開展高質量發展的動態監測和分析研判，以實際舉措貫徹落實黨中央、國務院決策部署和省委市委工作要求，踐行習近平總書記對xx的殷切囑托。

三、要突出統計數據質量提升，更加有效發揮統計監督職能作用。統計數據質量是統計工作的生命線。提升統計數據質量，落實“應統盡統、統必合規”是統計部門貫徹為民宗旨的根本路徑，更是有效發揮統計監督職能作用的重要原則。近年來，黨中央高度重視統計監督職能作用發揮，統計監督已成為黨和國家監督體系的重要組成部分。作為統計部門，要深入貫徹黨中央關于統計工作決策部署，持續推動統計政策政令的學習貫徹，進一步凝聚依法統計的共識；繼續完善落實統計防懲責任制，推動各區各部門建立健全數據全過程質量管理和全員責任體系，強化機制保障；持續狠抓基層統計隊伍建設和能力建設，進一步夯實源頭數據基礎，為推動高質量發展提供準確可靠的統計數據支撐。

四、要錨定統計現代化改革目標任務，全力以赴推進統計信息化建設。要深入學習貫徹中央經濟工作會議精神和全國統計工作會議精神，緊盯統計現代化改革目標任務，推進xx統計現代化改革取得新進展、新突破。將從硬件建設、平臺改造、數據共享、對外服務、現代技術應用等方面發力，著力打造創新引領、安全高效的智慧統計，為加快推進統計現代化改革提供堅實有力信息技術支撐。要積極對接國家統計云工程建設，加強對統計業務應用系統、統計數據資源、統計信息化基礎設施集中統一管理，提升統計工作網絡化、數字化、智能化水平。要繼續升級改造統計經濟綜合分析平臺和“xx數據”app功能，拓展統計分析的自動化生成、“準四上”企業培育庫監測等功能，提升信息技術在統計中的應用水平。繼續升級電訪調查系統，充分利用社情民意調查平臺開展更多高效便捷的調查。

站在向著第二個百年奮斗目標邁進的新征程上，我們要以習近平總書記賀信重要精神為指引，牢記囑托、勇毅前行，全面落實黨中央關于統計工作重要決策部署，為全方位推進xx高質量發展貢獻統計力量，以更加昂揚的精神面貌、更加優異的工作成績，迎接黨的二十大勝利召開。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇三

x月30日，xx市殘聯系統召開專題會議，就全市殘聯系統深化四川省大學習、大討論、大調研專項活動進行了再部署、再動員。xx市殘聯黨組書記、理事長xx主持會議并講話。

xx強調，全市殘聯系統要充分認識開展四川省大學習、大討論、大調研活動的重大意義，各區縣殘聯要周密制定方案，精心組織實施，堅持從服務殘疾人出發，從嚴從實，邊學習討論、邊調研排查、邊改進提升，全面部署啟動四川省大學習、大討論、大調研活動。

一要提高政治站位，凝聚思想共識。開展四川省大學習、大討論、大調研活動是全系統當前管總的、緊迫的重要政治任務，全市殘聯干部要以高度的政治責任感和強烈的使命感，把自身融入進去，把工作融入進去，確保活動取得實實在在的效果。二要切實擔負責任，抓好貫徹落實。全市殘聯系統要結合省殘聯，市委、市政府決策部署，推動四川省大學習、大討論、大調研活動精神在系統內落地落實出成效。各區縣主要負責同志要親自抓、帶頭干，進一步打造高素質專業化重實干的殘疾人工作者隊伍。三要把握實質要義，扎實開展調研。全市殘聯系統要對焦殘疾人脫貧攻堅，對標我市殘疾人工作現狀，找準殘疾人量體裁衣式服務差距深入開展調研，進一步完善我市殘疾人服務體系，促進我市殘疾人事業健康發展，全力服務我市決戰脫貧攻堅，力爭在建設xx革命老區發展示范區中作出新的更大的貢獻。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇四

開展大學習大討論活動以來，我們懂得了很多。下面小編就和大家分享大學習大討論活動心得，來欣賞一下吧。

通過近段時間的“大學習、大討論”活動，自己從中學到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質也得到了提高，可謂受益匪淺。自參加這一活動以來，我一直在思考：作為一名基層普通民警在學習、討論中應該怎么做?如何才能更好地搞好這次學習、討論?通過前一段時間的學習、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學習：

一是要圍繞主題重點學。“大學習、大討論”涉及到五大方面的學習內容，內容很多，如何在有限的時間內學好、學精這些內容?首先就要抓住“振精神、樹形象，強素質、促發展”這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了，思路也就開闊了。將五個方面的學習內容拿過來，對重點內容進行重點學習;對自己的薄弱環節和日常工作中常用的東西進行重點學;對一些不懂不會的內容進行重點學習，堅持先學一步、學深一些。比如，在信息化應用方面如果掌握的不夠好，就要重點進行學習，力爭盡快掌握。另外，在學習中要善于分析和思考問題，要帶著問題有重點的去學，對一些可以一筆帶過的內容要一筆帶過，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點突出，學有所獲。

二是要積極主動自覺學。學習是一種責任，也是一種態度，更是我們成長進步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時間外，還要兼顧家庭，用于學習的時間很少，如果學習不積極主動，學習不自覺，結果是什么東西也學不到，那么“大學習、大討論”也只能是一句空話和套話。所以，要充分認識到開展這次“大學習、大討論”活動的重要性和迫切性，增強學習的主動性和自覺性，變“要我學”為“我要學”。要認真對照學習討論查不足、尋差距，要善于發現問題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態投入到學習討論中。在學習討論中，除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學習、討論外，還要認真搞好個人自學，認真做好筆記，及時搞好消化吸收。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點，通過日積月累，達到豐富知識，提高自身的目的。

三是要聯系實際干中學。學習的目的在于運用，在于提高。再好的理論也要在實踐中進行檢驗，要把理論學習與實際工作緊密結合起來，堅持在學中干、在干中學，做到學習、工作兩不誤、兩促進。要把學習到的法律法規、各項規定和信息化應用等知識與日常的服務群眾、辦理案件、基礎工作等有機結合起來，把理論上的東西具體化，靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西，要善于從理論學習中找到答案。理論來源于實踐，在實踐中學習是學習的最佳途徑之一，可謂周期短、收益快，要善于從實際工作中進行摸索和總結，找到理論與實踐的最佳結合點，把現實中的東西與理論上學到的東西進行對照、比較然后進行綜合分析，就能做到學以致用，學有所用。

許昌市委、許昌市院和禹州市委開展的“大力弘揚許昌精神，推動新解放、新跨越、新崛起”活動的號召，掀起了我院干警新一輪思想大解放的高潮。反貪局作為重要的業務部門，要進一步用好解放思想、改革創新這個法寶，以提高辦案質量為基礎，以維護社會穩定和諧為主線，以司法為民、服務民生為目標，切實做好案件辦理及各項相關工作，以更寬的視野、更高的境界、更多的理性，努力開拓一條檢察機關發展的新路。

一、充分認識“三新”活動的重要意義。黨的xx大報告指出，解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶，改革開放是發展中國特色社會主義的強大動力。我黨革命和建設的無數實踐證明，每次思想的大解放，都會沖破層層禁區，擺脫種種束縛，推動社會進步和事業的發展。開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，本文來自拒絕采集，采集可恥!是市委在大力弘揚許昌精神的關鍵時期作出的重要戰略決策，是在黨的xx大精神指引下、深入貫徹落實科學發展觀、推動新一輪解放思想的需要。

我們開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論，必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務實的態度;破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的銳氣;破除僵化思想，樹立創新意識，進一步釋放思想解放的空間。

二、解放思想，更新觀念，創新工作方式方法。思想新,一新百新,觀念變,一變百變。人民檢察院是國家的法律監督機關，維護公平正義是檢察機關的職責所在和價值追求。踐行科學發展觀，就是要以黨的事業至上，以人民利益至上，以憲法法律至上，解放思想、改革創新、與時俱進，增強大局觀念，依法履行監督職能，本文來自拒絕采集，本文僅供參考!維護公平正義，通過檢察機關自身的發展推動經濟社會持續騰飛，促進社會的物質文明、精神文明和政治文明不斷前進。

三、深入貫徹科學發展觀，努力工作，不斷推動檢察工作新發展。必須切實使科學發展觀成為檢察機關工作的指導的思想。一是提高認識，增強學習貫徹的主動性。要進一步抓好思想發動，引導干警充分認清履行監督職能，服務社會發展大局，開創檢察工作新局面，必須以科學發展觀為指導，在深入學習中提高認識，在服務發展中謀求作為。本文來自拒絕采集，本文僅供參考!二是深入鉆研，把握理論內涵的系統性。學習實踐科學發展觀是我們的長期任務，我們要深刻理解科學內涵，系統把握精神實質，在學深悟透、融會貫通中牢固樹立全面協調持續發展、講求質效穩步發展、以人為本和諧發展的新理念。三是注重運用，強化指導實踐的自覺性。著力抓好學習成果的轉化，防止運用上的膚淺化、表面化，既要聯系個人實際，解決好思想、能力、作風等方面的問題，更要聯系工作實際，不斷深化新時期檢察工作新特點和新規律的認識，正視客觀存在的案件數量猛增、社會和諧穩定的形勢嚴峻、保障民生和服務大局任務艱巨，案多人少矛盾突出等諸多難題，切實把科學發展觀確立為新時期檢察工作的指導思想，進一步創新工作思路;把服務發展作為檢察機關的價值取向，進一步增強檢察工作服務大局的意識;把以人為本作為檢察機關各項工作的有力保障，進一步落實司法為民的各項舉措，切實為實現省委提出的“新解放、新跨越、新崛起”發展戰略努力工作。

開展大學習大討論活動以來，按照院里的安排對xx大報告及會議精神進行了反復的學習，使自己對會議精神有了更進一步的理解和領會。

在報告中全面總結回顧了改革開放近三十年的偉大歷史進程，得出一個重要診斷，歸結起來就是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。這個論斷準確地講清了社會主義與中國特色社會主義、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的區別和聯系，準確地講清了在改革開放新時期，中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的關系，闡明了改革開放以來的偉大實踐是以中國特色社會主義理論體系為指導的，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。

識，全面深刻地論述科學發展觀的第一要義、核心、基本要求、根本方法，使我們認識到科學發展觀是一個完整的科學理論體系，體現在對深入貫徹科學發展觀提出了明確要求，就是要始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線，積極構建社會主義和諧社會，繼續深化改革開放，切實加強和改進黨的建設，具有很強的針對性和指導性。

《報告》明確提出要促進國民經濟又好又快發展。“好”字當頭、好中求快應當是我們經濟工作的重要知道方針，也是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求，明確了要做到“好”，不“好”的“快”反而有害，強調“好”并不是要否定“快”。中國是一個有13億人口的發展中的大國，沒有一定的發展速度，就無法實現全面建設小康社會的宏偉目標，就富不起來、強不起來。只有堅持又好又快、好中求快，才能把經濟發展切實轉入科學發展軌道，才能縮小發達地區與不發達地區的差距，才能實現不發達地區的崛起，為全國經濟社會發展全局作出更大貢獻。

《報告》提出深化政治體制改革的總體要求和基本原則。就是“必須堅持正確政治方向，以保證人民當家作主為根本，以增強黨和國家活力、調動人民積極性為目標，擴大社會主義民主，建設社會主義法治國家，發展社會主義政治文明”。就是要積極穩妥地推進政治體制改革，從擴大人民民主、發展基層民主等方面著手，不斷推進社會主義政治制度的自我完善和發展。

地位要進一步增強;要通過推動社會主義文化大發展大繁榮來建設強大的文化;要高度重視充分發揮黨在文化建設中領導作用、人民群眾的文體作用，調動廣大文化工作者的積極性，興起社會主義文化建設的新高潮。

社會建設，作為中國特色社會主義事業總體布局的重要組成部分，與人民幸福安康息息相關。《報告》指出社會建設如果不能與經濟建設、政治建設、文化建設一樣得到很好的發展，全面建設小康社會目標也難以實現。當前，我們在社會建設方面還存在很多關系民生的難題、難點、難關，需要加以破解。中央在改善民生上采取了一系列的有力措施，必將有力推進科學民工觀的貫徹落實，有力推動全面建設小康社會的進程。

總之，通過學習，不僅僅是對《報告》本身的理解和認識，更重要的是對國家的大政方、社會形勢和經濟建設和更加深刻的認識。我們將以報告的精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀、立足本職，求真務實，努力工作，開拓進取，用自己的微薄之力，在本職崗位上做出應有的貢獻。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇五

2020年10月18日上午9:00，中國共產黨第十九次全國代表大會在人民大會堂開幕。習近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。這場報告結束后，朋友圈不禁被刷屏：“64歲，210分鐘，32440余字，全程站立無休息，沒有喝一口水。沒有任何人能輕松地對待工作，沒有人能不用付出努力就能得到眾人的青睞。目的都一樣，責任都一樣，只是崗位不同，共勉!”這樣的畫面與話語給了我內心深深的觸動，我們的主席，黨的新時代的領導人物，用自己的切身行動向我們傳遞了一種對工作認真負責的態度，給我們作出了很好的榜樣。我們的政黨是一個與人民群眾血肉聯系的政黨，雖然工作的環境相對復雜，但就像上面說的，沒有人能輕松地對待工作，我們只有常懷感恩之心，利用好國家和社會提供給我們的平臺，我們川航才能更好更快地發展。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇六

今年x月以來，該縣圍繞xxxxx若干重大問題，緊扣xx的發展規劃、深化改革、脫貧攻堅等六大重點問題，深入開展大討論。通過召開專題討論會、黨委（黨組）中心組學習會、黨員干部群眾座談會、院壩會等形式，進一步解放思想，破除盆地意識，開展專題討論，討論出共識、討論出擔當、討論出進取心。

截至目前，全縣共開展大討論x次、各單位討論xxx余次，印發大討論專題簡報x期，收集整理大討論意見建議xxx余條。

一、推動作風轉變。

xx把大調研作為摸實情、出實招、見實效的根本途徑，對標省委、市委要求大興調查研究之風，真抓實干，推動作風大轉變、促進縣域經濟新發展。

二、群眾呼聲，聚焦問題難點謀思路、想辦法，確保工作落到實處。

大調研的號角已經吹響，各縣級部門和鄉鎮也不甘落后，紛紛沉入基層調研，并取得了實質性效果。

隨著大調研的深入開展，該縣堅持突出選題針對性、解決問題及時性、調研方式開放性、調研成果實用性，并結合真心實意走基層、暢通民情直通車等工作機制，圍繞統籌推進五位一體總體布局和協調推進四個全面戰略布局，以求真務實的作風深入基層開展黨建、經濟發展、脫貧攻堅、民生改善等重點工作的走訪調研，不諱言問題、不回避矛盾，真正形成有質量、有深度、有價值的調研成果。目前，全縣確定x個綜合性調研課題、xx個縣級領導重點調研課題、xxx個鄉鎮部門調研課題。

此外，對照四川省大學習、大討論、大調研活動工作清單，該縣明確xx個牽頭單位的林初心項工作任務，將活動開展與脫貧攻堅、重大項目、民生工程等進行聯合督查，壓實責任，強化考核問效，嚴格監督問責，把各項工作落細、落小、落到實處。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇七

全省開展“大學習、大討論、大調研”活動兩個多月以來，各地進一步統一思想、深化認識、落實舉措，為治蜀興川再上新臺階鋪路搭橋。

關于新時代治蜀興川等重要理論，又要真正邁出辦公室，深入基層一線，多層次、多方位、多渠道地調查了解情況，多走到困難較多、工作基礎差、矛盾尖銳的地方去研究問題，俯下身子，牢牢實實把情況掌握清楚、把思路對策研究透徹，做到心中有數，腳下有泥。比如龍泉驛區聚焦加快建設全面體現新發展理念的國家中心城市這一主題，開展“周三夜校·大學習大討論大調研面對面”活動；南充結合實際確立加快建設成渝第二城、推動高質量發展等18個重點調研課題，探索建立“三聯三化三督”推進機制；昭覺縣采取群眾大會和“火塘夜話”“壩壩會”等形式，面向廣大干部群眾開展習近平總書記重要講話精神和黨的十九大精神宣講學習會等，都是各地區在結合當地實際的基礎上，在學通悟透后展開的創新性調研活動。通過一系列實實在在的創新活動，不搞形式，不搭花架子，提升了調研實效，讓調研產生實際效果。

采用“互聯網+”模式，讓百姓切身參與到“大學習、大討論、大調研”活動中。廣泛利用微信公眾號、官微、app等平臺，開設別具風格的富有內容的專欄，讓干部百姓隨時隨地都能學習討論，營造了良好的活動氛圍，有效促進了“大學習大討論大調研”活動全方位、大眾化、立體式的開展。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇八

胡錦濤在黨的十七大上，對政法機關切實履行首要政治任務、維護社會和諧穩定提出了明確要求，為我們進一步做好司法行政工作指明了方向。司法行政機關必須認真學習貫徹黨的十七大和胡錦濤的重要講話精神，發揮司法行政職能作用，為和諧社會做出新的貢獻。

一是要著力抓好人民調解、刑罰執行重點工作，推動司法行政工作為維護社會和諧穩定服務。人民調解作為化解社會矛盾的重要方式，在當前社會矛盾進入易發、多發期，許多矛盾源于利益調整，需要綜合運用包括人民調解在內的多種手段加以解決。同時，做好刑罰執行工作，把服刑人員改造為守法公民。

二是以拓展和規范法律服務為主線，推動司法行政工作為經濟社會發展服務。法律服務對于維護國家法律正確實施、維護當事人合法權益、促進市場經濟良性運行、推進民主法制建設等具有極為重要的作用。司法行政機關要抓住發展現代服務業的契機，做大做強法律服務業。

三是以強化司法行政基礎職能作用為契機，推動司法行政工作為促進民生問題解決服務。人民調解、普法、法律服務、法律援助等工作，要堅持在服務中發揮法律宣傳、預防矛盾、化解調處矛盾的功能，提升預防化解群體性矛盾糾紛的能力，建立和完善風險評估機制和激勵機制。

四是以深化法制宣傳教育為重點，推動司法行政工作為促進民主法治建設服務。當前，法制宣傳教育要在突出重點上下功夫，要突出普法重點內容，突出普法重點對象。

五是以加強黨的建設和隊伍建設為抓手，提升司法行政隊伍嚴格公正文明執法水平。要大力加強思想政治建設，堅持用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系教育司法行政干警和法律服務工作者。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇九

為充分發揮黨員干部在服務經濟社會發展中的示范和引領作用，全面提升全站整體效能和服務水平，優化經濟發展軟環境，推動全站經濟社會科學發展、和諧發展、率先發展。農機服務中心從xx月開始，集中一個月左右的時間，在全體黨員干部中，廣泛開展“假如我是服務對象”大討論活動。

該活動重點圍繞“假如我是服務對象”，我心目中的工作人員應是什么樣的形象？“假如我是服務對象”，我希望工作人員具備什么樣的職業道德和素質？“假如我是服務對象”，我最期盼黨政機關應有什么樣的辦事效率等內容展開討論。通過召開服務對象座談會、開展對話交流、發放調查問卷、設立征求意見箱、公開投訴電話等形式，多方位了解服務對象的實際需求。

在集中討論、統一思想認識的基礎上，采取自己查、領導點、群眾評的方法，搞好“五查五看”：一查制度落實，看服務意識強不強。檢查是否落實了首問負責制、服務承諾制，看有無服務意識、服務水平、服務質量不高的人和事，是否存在“門難進、臉難看、事難辦”等問題。二查行政執法，看執法言行嚴謹不嚴謹。查是否依法辦事和嚴格執法，看是否有在執法中態度生硬、簡單、粗暴，不按規定程序，講人情、講關系，甚至“吃拿卡要報”等不正之風。三查廉潔自律，看干部素質高不高。查執行廉潔自律規定的情況，看是否存在違反規定的現象和行為。四查履行職責，看工作作風過硬不過硬。查履行崗位職責情況，看職業道德遵守了沒有，工作職責盡到了沒有，上級指示落實了沒有，工作任務完成了沒有，完成任務的質量與時限有沒有保證。五查遵守紀律，看個人表現好不好。查違紀違規現象，看遵守紀律情況。主要對照襄陽市關于加強軟環境建設“兩標準一辦法”的執行情況進行自查自糾。在查擺問題的過程中，每個人都要把自己擺進去，不遮丑、不護短、開誠布公。要抓住反映比較集中強烈的問題搞好邊整邊改，力爭取得實實在在的成效。對排查出的問題，召開專題會議進行研究，著眼工作需要、群眾需要和經濟社會發展需要，拿出切實可行的整改方案和有效措施。屬于服務態度、辦理程序、工作效率方面的，通過加強作風建設能夠立即整改的問題，要立說立行，馬上整改；屬于制度方面的缺陷，要進一步補充完善；屬于政策規定方面的問題，要提出整改建議，并多渠道向群眾做好解釋工作。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇十

開展大學習大討論活動以來，按照院里的安排對xx大報告及會議精神進行了反復的學習，使自己對會議精神有了更進一步的理解和領會。

在報告中全面總結回顧了改革開放近三十年的偉大歷史進程，得出一個重要診斷，歸結起來就是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。這個論斷準確地講清了社會主義與中國特色社會主義、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的區別和聯系，準確地講清了在改革開放新時期，中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的關系，闡明了改革開放以來的偉大實踐是以中國特色社會主義理論體系為指導的，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。

識，全面深刻地論述科學發展觀的第一要義、核心、基本要求、根本方法，使我們認識到科學發展觀是一個完整的科學理論體系，體現在對深入貫徹科學發展觀提出了明確要求，就是要始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線，積極構建社會主義和諧社會，繼續深化改革開放，切實加強和改進黨的建設，具有很強的針對性和指導性。

《報告》明確提出要促進國民經濟又好又快發展。“好”字當頭、好中求快應當是我們經濟工作的重要知道方針，也是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求，明確了要做到“好”，不“好”的“快”反而有害，強調“好”并不是要否定“快”。中國是一個有13億人口的發展中的大國，沒有一定的發展速度，就無法實現全面建設小康社會的宏偉目標，就富不起來、強不起來。只有堅持又好又快、好中求快，才能把經濟發展切實轉入科學發展軌道，才能縮小發達地區與不發達地區的差距，才能實現不發達地區的崛起，為全國經濟社會發展全局作出更大貢獻。

《報告》提出深化政治體制改革的總體要求和基本原則。就是“必須堅持正確政治方向，以保證人民當家作主為根本，以增強黨和國家活力、調動人民積極性為目標，擴大社會主義民主，建設社會主義法治國家，發展社會主義政治文明”。就是要積極穩妥地推進政治體制改革，從擴大人民民主、發展基層民主等方面著手，不斷推進社會主義政治制度的自我完善和發展。

地位要進一步增強;要通過推動社會主義文化大發展大繁榮來建設強大的文化;要高度重視充分發揮黨在文化建設中領導作用、人民群眾的文體作用，調動廣大文化工作者的積極性，興起社會主義文化建設的新高潮。

社會建設，作為中國特色社會主義事業總體布局的重要組成部分，與人民幸福安康息息相關。《報告》指出社會建設如果不能與經濟建設、政治建設、文化建設一樣得到很好的發展，全面建設小康社會目標也難以實現。當前，我們在社會建設方面還存在很多關系民生的難題、難點、難關，需要加以破解。中央在改善民生上采取了一系列的有力措施，必將有力推進科學民工觀的貫徹落實，有力推動全面建設小康社會的進程。

總之，通過學習，不僅僅是對《報告》本身的理解和認識，更重要的是對國家的大政方、社會形勢和經濟建設和更加深刻的認識。我們將以報告的精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀、立足本職，求真務實，努力工作，開拓進取，用自己的微薄之力，在本職崗位上做出應有的貢獻。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇十一

治國必先治吏，治吏務必從嚴。抓住從嚴治吏這個關鍵，就抓住了凈化政治生態、實現弊革風清的“牛鼻子”。

對山西來講，吏治腐壞是最大的腐壞。從已經查處的一系列貪腐案件看，情節之惡劣、涉及領域之廣、涉案干部之眾、查處層級之高，令人震驚，發人深省。他們之中，有的視組織原則和程序如敝屣，大搞“一言堂”“私人定制”;有的跑要官、買賣官，且跑要成功、買賣成交;有的任人唯親唯圈，熱衷“圈子文化”“山頭主義”“一人得道，雞犬升天”……如此公器私用，如此導向歪斜，實令干部灰心、群眾側目、公議嘩然。

抓紀律、改作風，治病樹、伐爛樹，從嚴治吏、刷新吏治，無疑是當務之急。

從嚴治吏，匡正選人用人風氣是核心。用一賢人則群賢畢至，用一小人則小人齊趨。選人用人導向就是風向標。嚴厲整治選人用人不正之風，必須立足省情，針對不同領域、不同層級領導班子和領導干部的職責要求和工作實際，把提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部5條標準具體化，并貫徹落實到干部選任全過程。要旗幟鮮明地樹立“德才兼備、以德為先、以廉為基”的用人導向，把德作為選任的第一標準。德上不合格的干部，能力再強也不用;把廉作為用干部的基本條件，廉上過不了關的干部，不但不能用，用了也要依法依紀依規從位子上拿下來。

從嚴治吏，嚴肅黨規黨紀是關鍵。失之于寬、失之于軟、失之于松，是干部管理工作中長期存在的軟肋。要把“嚴”字貫穿干部工作全過程，從嚴選拔任用、從嚴教育培訓、從嚴管理監督、從嚴追究責任，把“嚴”字銘刻在每一個干部心頭。問責，顯然也是遏制選人用人不正之風的一劑良藥。要嚴格落實和完善干部選任責任制度，積極探索“誰提名、誰負責”“誰考察、誰負責”“誰監督、誰負責”等措施;對那些違規用人、用人失察、用人不當行為，有舉必查、有查必果、有錯必糾;對查實有問題的嚴肅處理、嚴厲警示、嚴格問責，真正使鐵規發力、禁令生威。

從嚴治吏，整治“為官不為”是重點。面對反腐壞的高壓態勢，一些黨員干部不履職、不擔責、不作為，不求有功、但求無過，甚至發出“干事就可能有事，不干事反而沒事”的怪論。現在，我們規范干部行為，匡正不正之風，一些人肯定感到不自在。實際上這些措施只是回歸對黨員干部的底線要求，是返璞歸真、回到本來。所謂“為官不易”，只是貪官不好當了、庸官不好混了!整治“為官不為”需要雙管齊下，一方面要督促強化敢于擔當的用人導向，另一方面對不主動履職擔責的干部要堅決調整。

非常之時，需有非常之為;非常之事，當盡非常之責。當前，省委明確要求打好“三個一批”組合拳，即：甄別一批不廉潔亂作為的干部、退出一批不作為不勝任的干部、掌握一批敢擔當善作為的好干部。全省各級黨委和組織部門要在“三個一批”中落實好中央和省委的新要求，扎實做好“帶病提拔”干部倒查，整治違反干部任用標準、程序問題，整治跑要官、說情打招呼問題，整治“三超兩亂”問題，整治干部檔案造假問題，整治違規兼職問題，整治“裸官”問題等“一倒查六整治”工作，加大對違規違紀用人問題的查處力度，堅決遏制干部“帶病提拔”、堅決調整干部“帶病在崗”、堅決預防干部“提拔后生病”。

選人用人不正之風危害極大，由此導致政息人亡的歷史教訓不是沒有。面對嚴重的吏治腐壞問題，各級黨委和組織部門都要拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，把存在的問題理出來，把深層的原因挖出來，把機制程序完善好，把整治措施落實好，堅決打贏這場整治選人用人不正之風攻堅戰。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇十二

大討論活動是一種開放式的討論形式，在這個過程中，學生可以自由地表達觀點、思考問題和互相交流。最近，我的學校也組織了一次大討論活動，我參與其中，收獲良多。在這篇文章中，我將分享我的學習心得和體會。

第二段：積極參與，自由表達。

大討論活動讓我感受到了對自由表達的重要性。在討論中，我可以毫無保留地闡述自己的觀點，而不必擔心被評價或者被指責。這種自由的氛圍激發了我的思考，讓我對各種問題有了新的見解。我注意到，當我積極參與時，我能夠更好地理解并記住討論的主要觀點。通過自由表達，我不僅能夠提高我的口頭表達能力，還能夠學會傾聽他人的觀點，并從中受益。

第三段：批判性思維，邏輯思考。

大討論活動對培養我的批判性思維和邏輯思考能力起到了重要作用。在討論過程中，我了解到了批判性思維的價值，不僅在于質疑和挑戰，更在于理解和分析問題。通過仔細分析和評估他人的觀點，我能夠更好地了解問題的各個方面。同時，邏輯思考也是大討論活動中不可或缺的一部分。我學會了如何組織自己的觀點，以及如何運用邏輯推理來支持自己的觀點。這種能力在日常生活中同樣具有重要性，幫助我更好地解決問題和做出明智的決策。

第四段：團隊合作，互相學習。

大討論活動也是一個培養團隊合作精神的機會。在討論中，每個人都有機會分享自己的觀點，但同時也需要學會傾聽他人的意見。通過互相傾聽和尊重，我們可以建立起一個相互學習的環境。在一次討論中，我記得有一個問題引發了激烈的爭論，但通過團隊合作和互相學習，我們最終達到了一種共識。這個經歷讓我明白了合作和共同努力的重要性，也學會了如何處理不同觀點之間的沖突。

第五段：發展自我意識，改善提高。

通過參與大討論活動，我發展了自己的自我意識，并不斷改善了自己的學習和表達能力。在每個討論結束后，我都會反思自己的參與方式，思考我在討論中的亮點和不足之處。這種反思讓我更加清楚地了解自己的學習風格和學習需求，并能夠根據反饋改進自己的表達能力。我發現，通過這種持續的自我反思和改進，我能夠不斷提升自己的學習和表達能力。

總結：通過大討論活動，我積極參與，自由表達，培養了批判性思維和邏輯思考能力，學會了團隊合作和互相學習，并發展了自我意識，改善提高。這次活動不僅幫助我在學術上取得了進步，還讓我更加自信和成熟。我期待以后能夠繼續參與這樣的活動，不斷挑戰自己，發展自己的潛力。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇十三

雖然從教，與很多同行一樣，在工作中，很大部分精力都集中到教學這一塊，一直認為在教學上兢兢業業、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。隨著培訓的深入，我深深的意識到一名優秀的教師沒有先進的理論充實自己，就無法更新自己的教學觀念，改變教學模式，提高課堂教學的有效性，從而真正提高自己。通過教師培訓，使我在思想、教育教學能力、終身學習能力和教育創新能力等方面的綜合素質有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎。通過培訓使我認識到：

一、教師是課堂的主人——教育方法、教學手段如何運用，全在教師本人，而不在高考與社會;教育資源的開發利用與否，亦全在教師本人，而不在學校和領導。即教師既可以在課堂上讓學生歡天喜地、山歡水笑的學習，也可以讓學生在課堂上呆若木雞、愁風恨雨的備受折磨;教師既可以培養天才，也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們：不要期待學生擁有成人那樣的行為舉止，或者不應該像教育成人那樣去教育學生。如果那樣去做，學生在學習中不但不會得到他們本應該擁有的快樂和幸福，反而會增加他們的心理健康問題和學業不良。因此，我們在今后的教育教學中一定要牢記：“無論教師在做什么，學生都在注視著你”這條格言，它既反映著老師對學生的影響以及榜樣作用，同時也反映著學生的尊重、責任、義務和權利是從觀察中學會的。不同的學生有著不同的文化環境、生活氛圍以及家庭背景，也有著不同的學習方式和個性特征。當一個教師放下所謂的“師道尊嚴”的架子，有意識的解除那些世俗的“權力”，而去適應各種不同的學生時，他就會發現學生是多么的聰明和可愛。通過培訓和實踐使我發現：運用友好、溫和、機智、靈活的方式與學生達成一片，以“導演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導學生，是教育成功的一種最有效的方式方法。

二、讓教育觀念得到更新。

通過集中理論學習，聽取了《專業性有效教學新概念》、《高效教研活動的設計與實施》《有效教學的基本理念與實踐操作》、《中小學心理健康教育知識講座》等，使我逐步更新了教育教學觀念，教師的專業素養想得到發展和提高,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經驗，而不對經驗進行深入地反思。那么，即使是有的教學經驗，那也許只是一年工作的20次重復。了解了先進的教育科學基本理論，現代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規律、調整自身的角色和教學方式，把素質教育貫穿到學科教學過程中。對學生的心理有了新的認識。專家們深刻獨到、通俗易懂、旁征博引的講解，使我對以后的教學有了更充分的理論依據，對如何作一個合格的教師充滿了自信心。

三、對高效課堂，課堂教學目標和設計以有了更深入的認識。

教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣。課堂上注意培養學生學習的積極性，激發學生參與的主動性，使學生由教師教學變為學生樂學、愿學、自學，讓學生更好理解知識和運用知識。為了不斷提高自己的專業水平，我將積極參與各級的聽課、評課活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇十四

根據縣作風辦《關于組織開展典型案例大討論活動的通知》要求，結合典型案例，進行了大討論活動。活動的開展使我對作風建設的重要作用和深刻的現實好處有了進一步的認識，結合自身工作崗位，談一點學習感想。

一、加強學習，掌握理論思想武器。

工欲善其事，必先利其器，加強學習對機關作風建和提高工作效率的具有重要作用。作為一名機關干部，掌握一些經典的基礎理論，比如馬克思主義哲學和政治經濟學，毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系等，能對工作起到十分大的指導作用。雖然這些理論的學習過程會稍顯枯燥，會有人覺得學習大道理沒多大作用，可這些經典理論經過歲月的積淀和歷史的考驗，是我們用以改造自身世界觀、人生觀和價值觀的強大的思想武器。掌握了這些理論思想，工作當中就能夠不偏離方向，少一些困惑。因此，我覺得要不斷建立健全學習制度，強化理論政策和法規學習，不斷提高自身的理論素養、政策水平、依法辦事的潛力和整體服務水平。

二、務實肯干，提高工作執行力。

政策一旦制定，關鍵在于落實，俗話說三分政策七分執行也就是這個道理。作為一名鄉鎮機關干部，處于政府機構序列的末端，黨和國家的大小方針政策，都需要在這個層次一點一滴的去落實。尤其是這些年的超多惠民政策，落實好就需要不斷的提高執行力。能否保質保量，不打折扣，不找借口的完成各類工作任務，是衡量一個人工作執行力的標準。我覺得務實肯干是提高執行力的一個很好途徑。農村工作不能浮在面上，務必沉得下去，深入基層，深入田間地頭，和農民朋友打成一片，切實提高農村工作經驗。需要用我們不斷的努力，在推進社會主義新農村建設的過程中，讓農民朋友得到實實在在的實惠。

三、嚴守紀律，作風建設作表率。

遵紀守法是作為一個公民應有的素質。而作為一名機關干部，更就應嚴格的要求自我，模范的遵守國家的法律法規，遵守機關工作紀律，自覺維護良好的工作環境和氛圍，我想這也是推進作風建設的最基本要求。而作為一名基層領導干部，要自覺抵制一些社會不良風氣，提高自身防腐拒變的潛力。

四、立足崗位，主動融入名城建設。

當前，我縣正深入實施“經營山水、統籌城鄉，全面建設長三角休閑旅游名城”發展戰略，我們每一個人都是名城建設的參與者和實踐者，名城建設的推進需要大家齊心協力，團結一致才能構成強大的向心力，推動著不斷的朝目標前進。可能自我所處的崗位并不起眼，卻都是能夠為名城建設出一份力，只有大家都立足自身崗位，把屬于自我的工作任務出色的完成，綜合到一齊就是了不起的工作成績，為名城建設創造良好的環境。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇十五

我會已故趙樸初會長曾說：“宗教界要積極發揮參政議政的作用”，也就是要“善議政”，善于運用“話語權”，發出好聲音，以言建功。宗教具有群眾性、民族性、國際性、復雜性、長期性之五性，因此一直以來在民族團結、國際友好、世界和平、祖國統一等事業中發揮了積極作用，做出了很多貢獻。因此作為一位政協的佛教界代表，應多在自己的“專業”上下功夫，用事實和數據說話，做到人無我有、人有我新、人新我專，見人之所未見，發人之所未發，努力提出讓黨政領導眼前一亮的對策建議。

此次“大學習大討論”活動，個人為是非常有必要的，而且是非常及時的。我們偉大的祖國已經進入了一個新時代，新時代就要有新作為，我們要進一步提高政治站位，堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護中共中央權威和集中統一領導，牢記職責使命，在黨的領導下，最大限度發揮政協委員的功用與職能，為決勝全面建成小康社會，為實現“兩個一百年”奮斗目標，為實現中華民族偉大復興的中國夢，作出更加積極的貢獻。

大學習大討論活動學習心得（模板16篇）篇十六

當前，全市上下深入開展“大討論大實踐大學習”活動，這是進一步解放思想，深化改革，擴大開放的重要舉措。大學習作為本次活動的重要組成部分，起著十分重要的作用，也是最基本的`緩解。為了使大學習能正真學有所用，就必須解決好“為啥學”、“學什么”、“怎么學”這三個問題。

“善學者究其里，善行者究其難。”首先，作為基層干部不能把此項活動簡單的理解為政治任務，要充分認識到這是提升自身能力素養，補齊短板差距的重要舉措，要從思想上重視起來，自己上發條，自己來充電，切實把自己的能力素養提升起來。

其次，不能盲目學，要有針對性的學。基層干部在學好中央、省、市、縣各項政策要求的基礎上，對長三角的先進經驗與做法也要認真梳理，仔細研究。同時，要堅持學習中國優秀傳統文化，從古人的智慧中汲取力量，要吸收先進經驗，古為今用，確保自身全方位的提升。

最后，要講究學習方法。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”表面上看這是學習與思考的關系，但就其本身而言已經講明了學習的本質。學習其實就是“思考、分析、總結”循環往復的過程，要在接觸新知識的同時認真分析并結合自身進行總結，再應用于實踐。這樣才能真正達到實效。

從學習入手，開展好大討論活動，再深入應用到實際工作中，這樣就能與“思想再解放、改革再出發、開放再擴大”這一主題緊密結合，才能促進各項工作快速開展。