心得體會可以是歷練工作中的感悟，也可以是學習過程中的體驗和體會。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能夠對大家在寫作心得體會時有所幫助。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇一

他出生于湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭里，7歲變成了孤兒。他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世。他只活了22個年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車。他是人民解放方軍戰士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

他就是被毛主席題詞要學習的榜樣——雷鋒。

暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學習。

學習雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導，卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事。有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經》的這句，意思應該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當讀完這句話是，我心里總是會想：是環境污濁了人的思想，還是人污濁的環境的好壞。

學習雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現出一個個當代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風景。

學習雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們人人都有這樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。

老師曾經跟我們說過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。

雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。

黨規黨紀與國法。黨規一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況”，這里的“黨內法規”即是“黨規”，而且從整句的意思看，“黨章”也應包括在“黨規”之中。

組織開展班級制作學雷鋒專題板報活動。板報通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現在板報內容中，為了讓板報內容精致有特色，學生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報制作中，使得板報豐富而具有很高的學習價值。

他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區汽車連的一名解放軍戰士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪里受了災，誰有困難，他就寄去自己節省下來的錢，還不留下名字。

另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。

讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。

雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

陽春三月，萬物復蘇，今年的春天來的雖然晚點兒，但我們中學生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知，每年的三月五日是“學習雷鋒日”，我校每年三月份都會舉行“學雷鋒月”活動，加上三月十二日植樹節，我們校團委本著弘揚雷鋒精神，樹立校園勤學、愛學、團結、助人、奉獻的新風，于三月一日啟動了20xx年三月份以“學雷鋒，樹新風”為主題的系列活動。在這個月的活動中，校團委緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了當代中學生的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的：

首先、營造氛圍，深入宣傳。

二月底，校團委就制定了學雷鋒飛行動方案，做到行動有計劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議，各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講，雷鋒故事宣傳等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

其次、開展活動。

通過一系列的活動，同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識，不只是像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念，我們要學習雷鋒的“傻子”精神，更要學習雷鋒的“釘子”精神。

當然，在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少，活動前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中，各團支部能夠更好的組織，把活動開展的更具有創造性和實效性。

在本次活動中，我們也進行了團支部之間的評比活動，根據我們的計劃，在各年級中要評選出一個“學雷鋒先進班集體”，根據積分情況，在今年的“三月學雷鋒月”活動中，下面三個班集體被評為“學雷鋒先進班集體”：102班，092班，085班。每班選出的十名“學雷鋒標兵”的名單將在我們學校的宣傳櫥窗里展示。

雖然三月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活中，繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續!

雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們人人都可以是雷鋒，做一個有道德的人。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇二

今天真熱鬧啊!到處百花盛開，鳥語花香，大地一片欣欣向榮的景象。走進小學，只見同學們各個神采奕奕，滿面春風，都在眉飛色舞地講著什么。走進一聽：“你帶了什么?”“我帶了兩個蘋果。我帶了餅干和橘子。“原來今天下午班隊課上要去敬老院啊!

盼星星，盼月亮，終于盼來了班隊課，同學們興高采烈地拿出早已準備好的東西，排著整齊的隊伍，向敬老院走去。

在去敬老院的路上，有好多賣燒烤，賣零食的小攤，那清脆響亮的吆喝聲，引起了同學們的興趣，而那誘人的香味勾起了同學們的五臟六腑，他們的口水可謂是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。“那些撲向美食的眼神被老師無情的攔下了。

終于，大家來到了敬老院，原本吵鬧的隊伍立刻變得鴉雀無聲了。同學們把自己帶來的東西送給了老人，那些終日郁郁寡歡，孤獨的老人看到這些禮物時，那飽經風霜的臉上綻開了笑容。大家從一位阿姨手中結過塑料袋，然后興沖沖的沖向草坪，去消滅垃圾大軍。

半個小時后，在大家的共同努力下，垃圾大軍被消滅的無影無蹤，看到干干凈凈的地面，有的同學笑了。

學雷鋒，做好事。讓我們向雷鋒學習，做一個敬老愛老的好人。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇三

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，它閃耀著共產主義思想的光輝。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激烈著一代又一代的青少年不斷茁長成長。

在這熱情洋溢的三月，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。在這特別的日子里，我班在這方面做了以下工作：

一、實施階段。

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我班“學雷鋒”志愿者服務前往敬老院清理衛生死角，為老人們梳頭，擦桌子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖，獻愛心活動多大幾十人次。

2、組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。個班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、結合班級實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習，生活，守紀，文明等各個方面。

二、總結階段。

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事，去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務；為他人做好事以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊；通過班會以各種形式做好本班的學雷鋒總結活動。

同學們將繼續發展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長！

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇四

20__年通過虛擬的網絡構建了一個友誼的一種平臺，叫___同城，期間組織了多次的戶外活動和娛樂活動，也因此讓大家從相知到相識。20__年得到大多數人的認可___同城正式定型為民間自發式的公益慈善性質的群體，主要職能為扶貧助殘、關注孤寡老人、環保等宣揚社會正能量。當年我們助學4人，物資慰問送溫暖4戶、為重病人發捐款倡議書1次。在運作的過程中在大家建議下改正缺欠到20__年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到進一步完善。陸續出臺了同城公益的理念及相關規范、流程，使新加入的志愿者和外界人士對我們同城公益的職能、理念和運作方式更加清晰明了。在幫扶力度上和也有所加大，持續資助9人，慰問貧困戶5戶，合計使用資金___余元。在此由衷的感謝每位志愿者對公益事業的熱愛和支持，才有了同城公益今天的成就。現對1_年活動總結如下：

1月份春節前物資慰問;給殘疾人電動車換電瓶助殘項目。

3月為充分的拓展信息來源和同城公益知名度與多個社區建立關聯平臺。

7月為貧困學生發放助學金，張、申老師為社區捐衣物。

9月捐衣暖冬活動。

10月為貧困家庭購送冬儲菜活動。

12月為了擴大幫扶力度尋找資料走訪活動、參與宣傳部組織的看望市道德模范。

以上是20__年全部的活動開展情況，我們雖然取得了一點點成績也存在很多的不足，希望通過借鑒其他公益組織、團體的好的適合同城公益的先進經驗，在各界愛心人士的關注支持下，同城公益志愿者們的共同努力下，我們有信心同城公益會更好。引用張老師說說中的一句話：“只要一直在路上，就沒有到不了的遠方”。霍林郭勒同城公益在團結、互助、奉獻的理念下，公益的真諦就是堅持!

對于20__年同城公益將進一步完善同城公益的各項制度、流程，提高管理水平，增強各方面的宣傳力度，建立網絡公益項目平臺將幫扶的力度得到進一步提升，使同城公益的中轉平臺的作用得到加強。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇五

一說起做好事，不留名，你會想起誰?當然是雷鋒。雷鋒被后人代代傳送，那是因為做了許多流芳百世的事，也是他時刻心懷祖國，心懷人民。而在我們身邊也有具有雷鋒精神的人。

星期天下午下起了小雨，天陰沉沉的，將我的心情也破壞了。我便來到窗前看著窗外的世界，將耳機塞進了耳中。一會兒，我看見一位高大的叔叔，手上領了一大包垃圾，朝垃圾桶走去，他似乎要干什么事，眼睛朝四周張望了好幾遍，見沒人就將垃圾使勁朝桶一“砸”，立馬轉頭就走，我連音樂也聽不下去了。我就在想，他如果在朝前走兩三步，會浪費多少時間。如果世界上每個人都像他一樣，那地球是不是會被垃圾征服呢?”

我想了很多。不久又有一個小朋友領著垃圾走了過來，我就想他會將垃圾亂扔嗎?似乎我心中有了答案，想想連大人都能做這種事，小孩也是一定會做。可是我驚訝了，因為他不僅將垃圾扔進桶內，還將桶周圍的垃圾也扔了進去，似乎在他看來只是舉手之勞。他又蹦又跳，歡歡喜喜的走了，我看著他遠去的背影，突然間發現小孩不比大人差，他們的也可以很“大”。如果每個人都像他一樣，那地球會被我們打扮的更美。

如果是我會有這個舉動嗎?在這之前我不確定，但是現在我可以肯定的告訴你，我會。

一個人的力量是渺小的，集體的力量是強大的。世上多一個小雷鋒，就多一份美好。記住并非做大事才算做好事，而在我們身邊，就可以做很多力所能及的事。

讓我們一起爭當學習雷鋒的好學生!

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇六

今天我們參加了《學雷鋒，我們在行動》的活動，全班的同學激情澎湃，我們在操場上集合，然后向敬老院出發。

在去敬老院的途中，有許多路人都目不轉睛地看著我們，都很驚訝，最后看見我和馬甲上寫著字，才知道我們是學習雷鋒。

到了敬老院，我們看見了許多的爺爺奶奶們。去了敬老院，我們表演了朗誦、唱了歌，還有兩名同學彈了電子琴，還有兩三個老師唱了歌，表演完以后，我們又在敬老院擦了玻璃，擦完以后，我們在院外站隊準備回學校，回來的路上，班主任老師還讓我們唱了《學習雷鋒好榜樣》歌曲，參加了這個活動，當了一天的小雷鋒，我非常開心、高興，最后回到學校把衣服帽子上交，回到教室上課。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇七

雷鋒(1940年12月18日-1962年8月15日)，原名雷正興，湖南省長沙市望城縣(今望城區雷鋒鎮)人，是全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。雷鋒在短暫的一生中幫助人無數，一部《雷鋒日記》令無數讀者為之動容，他發揚了社會主義的“我為人人，人人為我”的精神，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習，“向雷鋒同志學習”，把3月5日定為學雷鋒紀念日。1962年8月15日雷鋒被一根桿子砸到，當場昏倒，經202醫院搶救無效，不幸身亡，年僅22歲。

雷鋒一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇八

雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點。

他曾說過這樣的一句話：“我愿永遠做一個螺絲釘。”你知道他為什么這樣說嗎?因為他認為對于革命事業來說，一個人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個螺絲釘才能成為一個堅實整體。

是啊，無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧!它奪走了許多人的生命。可是，中國并沒有倒，而是所有的中國人都體現出了團結就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，如果少了一個有一個的志愿者，四川也許無法撐到今天。如果少了一個有的救援者，也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘，那么那架機器可能會因為少了一顆小小的螺絲釘，而造成一些損傷。

現實生活中太多的人只懂得為自己著想。看帶垃圾不撿起還擺著一副事不關己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來__像粘在座椅上一樣起不來，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。

雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒辦法學到。其實只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助，及時給予他們關愛與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。

雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們去學習，去實踐。同學們，光說是沒用的，重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”!

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇九

雷鋒是中國一位偉大的志愿者，他的精神已經成為了中華民族的寶貴財富。學雷鋒精神是中華民族傳承的偉大功德，自從1958年2月21號被宣揚起來，影響了幾代人，使無數的青年熱血沸騰，引導他們走上了志愿者這條康莊大道。在學雷鋒過程中，我也積淀了一些心得體會。

第一，在學雷鋒時我們需要跳出思維局限。雷鋒心靈手巧，想法獨到。他曾說：“家各有各的忙，家可有可無，而山上的石頭是納稅人的財產，卻不受人愛戴”。這句話深刻體現了他的開闊思維。在我們的日常生活中，我們往往會局限自己的思維，習慣性地只注重自己的利益，而忽略了他人的需要。學雷鋒要做到時刻關注他人的需要，盡可能幫助他人。只有真正跳出自己的思維局限，我們才能真正從內心感受到學雷鋒的快樂。

第二，學雷鋒要注重小事。在雷鋒的榜樣中，我們看到了無數小事，但這些小事卻成就了大愛。雷鋒曾親自擦鞋、織襪、挑水、補窗玻璃，他所做的這些看似微不足道的小事卻深深感動了人們。學雷鋒要學會從小事做起，從我們身邊的事情入手。可以是給老人讓座，可以是幫助同學或者同事解決問題，只要是有益于他人的小事，都可以成為我們學雷鋒的開始。正如雷鋒所說：“問題多了，就是一堆，不處理，就成為困難；困難多了，就是一山，不攻克，就成為障礙。”學雷鋒的道路也是從小事做起。

第三，學雷鋒要勇于主動。在雷鋒的事跡中，我們看到了他總是主動地幫助他人。他不需要別人提醒，也不需要別人贊賞，他心存善念，時刻愿意伸出援助之手。學雷鋒要敢于迎難而上，愿意主動幫助他人。不要等待別人的呼喚和指示，不要為了別人的贊許而去做好事。學雷鋒更多地是一種無私的奉獻精神，是自覺地把個人的利益放在一旁，為他人的利益著想。

第四，學雷鋒要培養核心素養。雷鋒十分注重自身的修養。他希望每一個志愿者能夠嚴格要求自己、克服困難、鍛煉品格，使自己成為一個真正的好人。學雷鋒，我們要以雷鋒為榜樣，深入挖掘自己的特長，培養自己的核心素養，不斷提升自己的修養，使自己在志愿服務中能夠有更大的作為。

第五，學雷鋒要堅持不懈。雷鋒的精神是一種持之以恒的奮斗精神。他曾說過：“學問不求成績，事業不圖完美”，這是他的態度，也是他一直以來的堅持。在學雷鋒的過程中，我們要堅持不懈，不計較回報，不計較得失，努力奉獻，堅定自己的志愿者夢想。

學雷鋒的過程是一個艱辛且持續的過程。通過學習雷鋒的精神，我們可以感受到無私奉獻的快樂，領略到人間真情的力量。這個過程中，我們需要跳出思維局限，注重小事，勇于主動，培養核心素養，堅持不懈。只有這樣，我們才能真正成為一個優秀的志愿者，為社會做出更大的貢獻。讓我們學習雷鋒，傳承雷鋒的精神，把精神之火傳遞下去。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇十

晴空萬里，艷陽高照，平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務科的稅務干部早早就來到了納稅服務大廳，趕在納稅人來臨之前，有條不紊地做好了所有的準備工作。涼爽的中央空調已被打開、自助區的物品已被擺放整齊、自助取單區昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準備的飲水機的水已經換新且一次性紙杯也已添滿、自動叫號機也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細節無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進辦稅大廳，撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細節處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚。

伴隨著叫號機此起彼落的“請某某某某號到某某窗口”的單調的呼叫聲，納稅服務科稅務干部的一天正式開始。

“你好，請問辦理這個要到哪個窗口?”

“您好，請問您需要辦理什么業務?”

“我也不太清楚，就是……這個……這個單子的……”

“哦，您這是要補稅，麻煩到那邊取號機取號綜合服務崗(小規模納稅人)。在等候區椅子上坐一會兒，等那邊叫號。”

“好，謝謝!”

“不客氣。”

這是一個極其簡單的對話，沒什么很豐富的信息量，但卻是納稅服務科稅務干部每天都在重復的對話。對于稅務工作者來說，哪些業務在哪個柜臺辦理早已經爛熟于胸，甚至有點理所當然。但對于納稅人來說，他們對于復雜的稅收業務了解十分有限，尤其是個體工商戶和小規模納稅人，這時候只要我們一個耐心的回答，就可以給予他們很好的指引。

“您好，這里是尤溪縣國稅局納稅服務科。請講。”

“你好，我想注銷我這個企業請問需要什么材料。”

“你好，我是昨天去補稅的，請問稅款扣了嗎?”

“你好，我在網上報稅出現了一些問題，錢沒扣掉，請問如何解決呢?會不會對再次扣稅有什么影響?”

這些電話每天出現在電話的電話中，今天聽來也平平無奇。隨著科技的進步發展，稅務人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個小問題不辭辛勞地親自來稅務局詢問已經成為歷史。電話咨詢為納稅人提供了極大的便利，可以防止納稅人受奔波之苦，我們的稅務干部也深知這一點，所以盡量把能在電話中解決的問題解決完，即便碰到了十分疑難的問題，也會在詢問相關業務科室或業務能手討論后，電話回復納稅人，把面對面的納稅服務通過發達的通訊網絡延伸到納稅人的家里。

“你好，這個表格怎么填?”“你好，這個金額怎么計算?”在納稅大廳里隨處可見稅務干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個新開戶或者不熟練的納稅人都會遭遇這樣那樣的問題，除了耐心的講解和示范外，對于一些納稅人可能會遇到的問題，我們也會憑著經驗，未雨綢繆地對納稅人進行引導，讓納稅人在遭遇類似問題的時候更從容，也避免一些因為納稅人經驗不足造成的違法違規。

“對不起，您這發票出現一點問題，需要進行處罰。”“對不起，您這個月的申報期限是到15日，現在為逾期申報，需要加收滯納金。”……納稅服務科的稅務干部除了我們身上服務者的屬性外，我們還是一名執法者，在遇到納稅人出現違法違章行為的時候，我們仍然要按照規定給予處罰。但是，除了加強宣傳、引導，防止處罰發生外，在真正需要處罰時，我們也常常換位思考，體諒納稅人的心情，詳盡地告知具體需要處罰的理由，使納稅人今后能盡量避免再受出噶，理解我們的工作，更重要的是使他們發自內心地遵從稅收法律法規。這是單靠處罰這一強制手段無法做到的。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號上的，反而因為被新的時代賦予了時代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟，但不能小看我們自己的作用，只要立足崗位，與納稅人換位思考，真心實意地為納稅人服務，腳踏實地，愛崗敬業，做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們每天都要進行的工作中內化雷鋒精神，讓雷鋒精神植根到平凡的日常中，我們也會使自己有限的價值最大化，也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新，也使得雷鋒日記在我們每個平凡人的手中得以續寫。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇十一

每年入三月，都要開展學雷鋒周、學雷鋒月等系列活動，誠然，雷鋒用年輕的一生，譜寫出優秀品質，成為一名合格的黨員，是黨對每一個黨員所提的一條基本要求，也是保持黨的先進性，提高黨的戰斗力、凝聚力、向心力的重要一環。

每個黨員在跨入黨組織大門的當天，就立下誓言，許下承諾，隨時準備為黨和人民犧牲一切，為實現共產主義奮斗終身。回顧黨的歷史，我們能夠清晰的發現，許多黨員不論是在對敵斗爭中，還是在艱苦歲月里，都踐行著自己的誓言與承諾，做到了沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，這是這種先進性，我們的黨才會立于不敗之地，取得一個又一個偉大勝利。

做一名合格黨員，一定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一致，把代表最廣大人民群眾的根本利益，付諸于行動。必須始終保持全心全意為人民服務，密切聯系群眾，充分相信群眾，緊緊依靠群眾。在任何時候，任何情況下，都必須堅持黨的群眾路線，要保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀為民之策，多辦利民之事，永遠與人民群眾心貼心、心連心。

雷鋒之所以能成為優秀的黨員，就在于他不僅閃耀著實現共產主義的光輝思想，而更重要的是他付諸了實實在在的感人行動，不論在平凡的崗位還是在生死關頭，都發揮著一個黨員應持有的先鋒模范帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細胞，細胞的好壞，直接影響黨的肌體。如果每個黨員都像雷鋒那樣，我們的黨就會健康強壯。我們每個成員特別是黨的領導干部，都應從自己做起，無條件的遵守黨紀國法，與人民同甘共苦，才無愧是一名真正的黨員。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇十二

他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的.每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

(三)團結一致。

雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務。

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

(五)正義的雷鋒。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇十三

我看了許多關于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的'行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

我在以后的日子中，繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇十四

今天，我們在來老師的帶領下，到社區里搞了一次別開生面的“學雷鋒做好事”活動。

到了社區里，來老師就讓我們去打掃衛生了。我們分工明確，我是擦宣傳欄等。有些同學馬上就開始干活了，我也急急忙忙地跑到宣傳欄前面開始上下左右地擦。韋浩宇是最累的，他是拿畚箕裝垃圾，只要有人要畚垃圾，就要叫他過來，所以他東奔西跑，熱得大汗淋漓，被風一吹，冷颼颼的。有些同學也是跟我一樣擦宣傳欄的'，他們不是累，而是冷，因為現在的水非常冷，拿在手上擦起來，手都快被凍住了。掃地的人也很累，他們東掃西掃，沒有一個閑著的。還有撿垃圾的也很累，我就不說了。

我終于知道雷鋒在做好工作的同學，還要做好事是多么辛苦，多么累，我們要向他的精神和行動學習。

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇十五

雷鋒，一個名字，一位英雄，一種精神。自從雷鋒同志帶著自己的信仰、信念閃亮登場以來，學雷鋒已經成為了一種時尚，一種價值追求的象征。學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神的踐行，一種對社會的責任和社會公德的體現。在這個科技高度發達、物質豐富的時代，學雷鋒這個觀念對我們這個時代的人們來說至關重要。學習雷鋒的心得體會，使我對學雷鋒有了更加深入的理解。

學雷鋒使我更加關注他人的需求。在快節奏的生活中，人們往往對于他人的困難或需求漠不關心。然而學雷鋒告訴我們，作為一個有信仰、有理想的人，應當時刻關注他人的需要，主動伸出援手。有一次，我看到一位老人在街頭摔倒了，我立刻走過去扶起了他，還熱情地問他是否需要醫生的幫助。老人感激地望著我說：“孩子，你真是好心人！”這種關注他人的需求的行為，使我真正體會到學雷鋒無處不在的魅力。

學雷鋒讓我懂得奉獻的力量。雷鋒同志一生的行動無不體現了對社會的無私奉獻和為人民服務的堅定信念。我也因此深刻認識到，真正的奉獻并不需要多么宏偉的事跡，而是要從平凡的生活和工作中去做一些力所能及的事情。無論是為同學提供幫助，還是給老人搬一下家中的負重，只要真誠、熱心地幫助他人，都是一種有價值的奉獻。通過這些小小的舉動，我感受到無私奉獻所帶來的巨大力量，也明白了學雷鋒的價值所在。

學雷鋒讓我珍惜每時每刻。雷鋒同志的一生短暫而豐富，他總是在極短的時間內完成大量的工作。這讓我意識到，時間是一種寶貴的財富，我們應該珍惜并利用好每一分每一秒。通過學雷鋒的精神，我開始努力提高自己的時間利用效率，不再浪費時間于無關緊要的事情上。同時，也在日常生活中，我更加注重和珍惜與親人、朋友的相處時光，好好享受每一個美好的瞬間。

學雷鋒使我更加尊重他人。尊重他人是學雷鋒精神中非常重要的一環。雷鋒同志無論對待誰，都抱著平等、尊重的態度。這也是我在學雷鋒的過程中最深刻的領悟之一。當我遇到與我不同的人時，我不再以偏見和歧視去對待他們，而是學會站在對方的角度去理解和尊重對方。這樣的改變，讓我更容易和他人建立起友好的關系，同時也讓我深刻體會到尊重他人所帶來的和諧與溫暖。

學雷鋒并不只是一個時髦的概念，更是我們這個時代所需要的一種價值觀。通過學雷鋒的心得體會，我不僅明白了學雷鋒的重要性，而且在實踐中也感受到了其帶給我的價值和意義。學雷鋒不僅是為了改變他人的生活，更是為了提高自己的修養和境界。只有通過學習雷鋒的精神，我們才能在當代社會中綻放出真正的光芒，成為一個有價值的人。讓我們共同學雷鋒，用學雷鋒的心得體會去改變和影響自己和他人的命運，讓雷鋒這一精神永遠在我們的心中閃耀！

學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇十六

每年入三月，都要開展學雷鋒周、學雷鋒月等系列活動，誠然，雷鋒用年輕的一生，譜寫出優秀品質，成為一名合格的黨員，是黨對每一個黨員所提的一條基本要求，也是保持黨的先進性，提高黨的戰斗力、凝聚力、向心力的重要一環。

每個黨員在跨入黨組織大門的當天，就立下誓言，許下承諾，隨時準備為黨和人民犧牲一切，為實現共產主義奮斗終身。回顧黨的歷史，我們能夠清晰的發現，許多黨員不論是在對敵斗爭中，還是在艱苦歲月里，都踐行著自己的誓言與承諾，做到了沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，這是這種先進性，我們的黨才會立于不敗之地，取得一個又一個偉大勝利。

做一名合格黨員，一定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一致，把代表最廣大人民群眾的根本利益，付諸于行動。必須始終保持全心全意為人民服務，密切聯系群眾，充分相信群眾，緊緊依靠群眾。在任何時候，任何情況下，都必須堅持黨的群眾路線，要保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀為民之策，多辦利民之事，永遠與人民群眾心貼心、心連心。

雷鋒之所以能成為優秀的黨員，就在于他不僅閃耀著實現共產主義的光輝思想，而更重要的是他付諸了實實在在的感人行動，不論在平凡的崗位還是在生死關頭，都發揮著一個黨員應持有的先鋒模范帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細胞，細胞的好壞，直接影響黨的肌體。如果每個黨員都像雷鋒那樣，我們的黨就會健康強壯。我們每個成員特別是黨的領導干部，都應從自己做起，無條件的遵守黨紀國法，與人民同甘共苦，才無愧是一名真正的黨員。

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學雷鋒心得體會感悟大全（17篇）篇十七

雷鋒是中國最具代表性的社會主義新風尚的標志人物，他的精神鼓舞了一代又一代的中國人，激勵著人們自覺為社會主義事業付出努力。在我看來，學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神境界。通過學習雷鋒的事跡，我深刻領悟到了做一個有用之人的真諦，也感受到了雷鋒精神的偉大和久遠。

首先，學雷鋒教會我要認真學習并且勇于付出。雷鋒在生活中所表現出的積極向上與勇往直前的精神讓人難以忘懷。他上山下鄉、情愿清掃廁所、搬運沙石、給人擦鞋等等，無一不表明他樂于助人、樂于奉獻的精神。作為我個人，我之所以稱得上一個有用之人，就是在我平凡的工作和學習中都要積極主動地將付出作為動力。

其次，學雷鋒還教會我要關愛他人并樂于奉獻。雷鋒在日常生活中經常幫助別人，關愛他人，他的一句話、一次舉手之勞等都讓人感受到他的善意和關心。在我看來，關愛他人是一個人較好的品質，只有關心他人，幫助他人，我們才能建立和諧的人際關系，也可以獲得他人的賞識和朋友的幫助。

再次，學雷鋒告訴我生活中要有志向和努力。雷鋒熱愛自己的事業，熱愛祖國，熱愛人民。他在為他人擋車過馬路時，他說“因為人人都是行人”。從中我們可以看出他視自己的事業為國家的事業，他的工作既是對社會的貢獻，也是對國家的貢獻。在我看來，要做一個有用之人，就要有遠大的志向和努力，忠于自己的事業，積極為社會進步而努力。

最后，學雷鋒的經歷讓我明白了人生的真諦。雷鋒在盡忠職守時犧牲了生命，永遠地活在了人們的心中。他并沒有追求私利或個人榮譽，而是為祖國、為人民、為社會默默地奉獻自己的一份力量。雷鋒用他的一生詮釋了人生的真諦：生命的價值在于無私奉獻，而不是個人的追求和享受。

總之，學雷鋒讓我領悟到了生活的真諦和人生的價值。通過學習雷鋒的事跡，我明白了做一個有用之人的重要性，并且深刻認識到關心他人是培養優良品質的基礎。只有真正學會了雷鋒精神，才能堅定地走上為人民服務的道路，為實現社會主義現代化建設而奮斗。讓我們永遠學習雷鋒，發揚他的精神，為建設一個富強、民主、文明、和諧的社會主義新中國而努力。