學習心得是我們在學習過程中對所學知識的理解和體會的總結和概括。以下是小編為大家收集的學習心得范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇一

省委推動建立“三項機制”，是我省瞄準落實對陜西“追趕超越”定位和“五個扎實”要求、落實全面從嚴治黨主體責任和“三個區分開來”要求的重要舉措，也是激勵全體黨員干部“不忘初心、繼續前進”的有力抓手。科技管理部門肩負著推動科技創新、支撐創新發展的重任，一定要深刻領會、準確把握、全面實踐。

運用系統化思維，深刻領會“三項機制”的豐富內涵。《黨章》是黨的根本大法，《準則》《條例》是紀律規定，突出高線引領、底線約束，為“三項機制”劃定邊界。“三項機制”中，“激勵”聚焦“不想為”問題，營造能者上的“風向標”;“容錯”聚焦“不敢為”問題，形成寬容失敗的氛圍環境;“能下”聚焦“不作為”問題，傳導庸者“下”的外部壓力。“三項機制”都從不同角度，強調要調動干事創業的積極性主動性創造性，樹立選人用人正確“導向”，為構建良好的政治生態提供組織保障。“三者”之間關系，體現了系統化思維，突出“能者上、‘擔’者勵、‘錯者’容、庸者下”要義，相互交織、互為支撐，豐富了干部選任工作，對落實《準則》《條例》提供了系統有效的制度保障。

對標科技部門新定位，準確把握“三項機制”的目標要求。面對供給側結構性改革對科技創新的新要求，面對科技研發存在不確定性風險的特點，面對科技成果轉移轉化存在的瓶頸難題，迫切需要我們解放思想、轉換觀念，著力在深化科技體制機制改革上找準突破口、大膽創新，著力在調整優化我省產業結構、區域結構中找準著力點、敢于擔當。

踐行“三項機制”，深化科技體制機制改革，推動從研發管理向創新服務轉變。黨的xx屆五中全會指出，推動政府職能從研發管理向創新服務轉變。全國科技創新大會進一步強調，政府科技管理部門要抓戰略、抓規劃、抓政策、抓服務，推動科技創新、制度創新兩個輪子一起轉。要想最大限度激活創新這一引領發展的“第一動力”，就必須有強有力的制度創新作保障。而制度創新比科技創新更需要勇于擔當的意識，更需要先行先試的勇氣。這就要求我們深入踐行“三項機制”，鼓勵激勵改革中的“勇”者，及時調整改革中的“庸”者;鼓勵激勵廣大科技干部以服務的意識和態度，推動政策和制度創新，為廣大科技工作者松綁助力。

踐行“三項機制”，勇于先行先試，加快推進科技強省建設。我省是全國統籌科技資源改革的試點省，也是全國4個創新型試點省份、16個自主創新示范區、8個全面創新改革試驗區和28個“雙創”示范基地之一。是唯一同時具有5個改革試點的省份。改革沒有現成經驗可以照搬，推進過程難免出現探索性失誤，面對國家賦予陜西的這些先行先試改革重任，這就要求我們科技戰線上的管理干部，要有敢為人先的創新精神，積極探索適合我省創新發展的有效路徑;這就要求我們積極踐行“三項機制”，營造讓我們的干部敢于擔當、敢于創新的氛圍，打消顧慮、輕裝上陣、奮發有為，真正體現能者上、“庸”者下。

踐行“三項機制”，夯實“嚴”和“實”的作風，開創“十三五”科技工作新局面。“十三五”時期，推動我省科技工作的主要舉措有：摸清家底建立“一張清單”，協同抓好圍繞產業部署創新、圍繞創新培育產業“兩個圍繞”，最大限度地調動人才團隊核心、企業技術創新主體、園區平臺承載“三個作用”，推動“一院一所”模式創新、產學研結合模式創新、軍民融合模式創新、創新驅動縣域經濟模式創新“四個示范”，完善科技服務、科技金融、統籌資源、雙創環境、政策體系“五個保障”。要使這些舉措落到實處，這就要求我們深刻理解和系統踐行“三項機制”，持續深化從嚴從實的工作作風，不斷激發廣大干部干事創業熱情，著力促進科技與經濟結合、成果與產業對接，努力推動創新發展走在前列。

“一分部署，九分落實”。學習好、消化好、實踐好“三項機制”，做到入腦入心、知行合一、指導工作，就必須在科技系統營造“感情”留人、“熱情”暖心、“激情”干事的人文生態，就必須凝聚低頭走路、爬坡過坎、追趕超越的強大動能，埋頭苦干、敢于擔當，在推動科技強省的實踐中奮發有為。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇二

在全國上下喜迎我黨建黨95周年之際，能光榮的成為一名預備黨員，我感到十分榮幸。巴金曾說：“支配戰士行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難痛苦，而達到他所選定的目標。”支配黨員行動的是的共產主義信仰。共產黨人能夠承擔一切考驗，而達到他所堅信的目標。加入黨的組織是我們成長的新起點，這僅僅是一個共產黨人萬里長征邁出的第一步，為了始終不渝地以一個共產黨人的標準要求自己，為了全心全意為人民服務，應當從以下幾方面自我提升。

一是學好黨的理論，堅定理想信念。共產黨員要始終站在時代前列，在錯綜復雜的環境中，保持政治上的清醒和堅定，在全面建成小康社會的實踐中發揮先鋒模范作用，在完成各項工作任務中增強與時俱進的創新能力，就必須堅持不斷的學習。要不斷用科學理論武裝頭腦，不斷掌握科學文化知識，不斷實現知識的更新。“不僅要做老黃牛，更要做千里馬”，這是新時期對共產黨員提出的新要求。

二是牢記黨員身份，履行入黨誓言。新時期共產黨員堅定理想信念，就是要提高把黨的最高綱領與實現黨的現階段任務統一起來的認識。要胸懷共產主義崇高理想，更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念。把對黨的誓言落實在愛崗敬業、建功立業的實際行動上，認真執行黨和國家的各項方針政策，在工作中腳踏實地，積極肯干，團結同志，廉潔勤奮，奮發進取，一切以大局為重，努力創造一流工作業績，為全面建成小康社會作出更大的貢獻。

三是踐行為民宗旨，走好群眾線路。我們將本著全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，充分發揮黨員模范作用，使我們廣大黨員的先進性在各個崗位上發光發亮。當前正在開展的“兩學一做”學習教育實踐活動，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措，我們作為預備黨員，也要積極參與其中，在聯系服務群眾的過程當中，找準自我、定位人生、體現價值。

四是做好本職工作，爭當先鋒模范。我們黨是工人階級的先鋒隊，也是中國人民和中華民族的先鋒隊。今天我們26名預備黨員，來自全鎮26個不同的崗位，從現在起，我們將建立起先鋒的意識，在各自的崗位上，時時處處起到模范帶頭作用，努力成為一團火、一面旗，在平凡的崗位上，創造不平凡的業績。

黨員是黨的一面旗幟，更是老百姓心中的一盞明燈，無論我們在什么地方，都要做到為老百姓樹立積極向上的楷模。努力履行好黨賦予我們的責任與義務，用自己的實際行動為黨旗添光彩。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇三

省委出臺的鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，是省委貫徹全面從嚴治黨要求、抓好干部這一決定性因素的重大制度創新，是加強領導班子和干部隊伍建設的基本遵循。組織部門作為“三項機制”的重要執行者和推動者，必須堅決按照市委要求，把落實“三項機制”作為當前組織工作的重中之重，帶頭“學機制、建機制、用機制”，推動“三項機制”落地生根、發揮效力，為奮力實現追趕超越提供堅強組織保證。

一、帶頭學好機制，努力走在前列。“三項機制”堅持問題導向和目標導向相統一，著力破解當前干部隊伍存在的突出問題，是對黨建制度改革的再深化，對干部人事制度的再完善。我們要帶頭學習理解，深刻把握“三項機制”的核心內容和鮮明導向。要把握關聯性。無論是鼓勵激勵，還是容錯糾錯，或是能上能下，核心要義都在于激勵，最終目的都在于激發干部的新動能新活力，基本原則都在于從嚴管理與關愛干部的統一。

“三項機制”相互銜接、相互配套，形成了一套比較系統科學、較為成熟完備的制度鏈條。要把握側重點。鼓勵激勵機制，側重點在于解決干部內在動力不足“不想為”的問題，讓能干事、干成事的干部得褒獎、獲重用;容錯糾錯機制，側重點在于解決干部擔當不足“不敢為”的問題，讓敢擔當、敢創新的干部沒顧慮、有舞臺;能上能下機制，側重點在于解決干部外在壓力不夠的問題，讓不適應、不作為的干部受懲戒、讓位子。

要把握新規定。鼓勵激勵機制綜合運用評優評先、考核獎勵、提拔重用等方式，進一步強化讓能干事、干成事的干部精神上有榮譽、物質上有實惠、政治上有地位的鮮明導向。容錯糾錯機制著眼于弘揚敢為人先、寬容失誤的創新精神，強化為創新者容、為擔當者容、為實干者容的鮮明導向;能上能下機制著眼于暢通干部“下”的渠道，明確“下”的環節和程序，確保干部“下”成為常態，強化讓平庸者下、讓失職者下、讓不適者下的鮮明導向。

二、帶頭建好機制，確保務實管用。“三項機制”體現的是方向性、思路性、指導性，要求各地結合實際大膽探索，形成更具特色性、針對性、操作性的實施辦法。按照市委要求，組織部門要認真履行牽頭和配合責任，抓緊研究制定體現省委精神、符合商洛實際的具體操作文件，形成相互銜接配套的制度體系。

要把握好三個統一：一是嚴格管理和關愛干部的統一，既嚴格落實中央和省委從嚴管理干部要求，又盡可能地愛護和激勵干部，更好地體現嚴中有愛、寬嚴相濟、剛柔并重的理念和導向。二是定性評價和定量分析的統一，既要樹導向、定目標，讓干部跟著事業走，帶著目標和壓力“趕路”，更要有細化量化的硬指標，制定激勵的明規矩，設立明晰的容錯邊界，劃出“下”的硬杠杠，讓干部無論“上”或是“下”都心服口服。三是于法周延和于事簡便的統一，既與中央和省委有關規定搞好銜接、上下配套，又抓住要害、簡化程序，做到明確具體、務實管用。

三、帶頭用好機制，發揮制度效力。要讓“三項機制”生威發力，關鍵在于積極運用、付諸實踐，要把“三項機制”融入干部教育培訓、監督管理和選拔任用全過程，進一步完善干部考核評價、分析研判辦法，使之真正成為激勵干部、約束干部的有力手段。要用好鼓勵激勵機制，認真做好年度目標責任考核、縣域經濟社會發展監測、脫貧攻堅績效考核等領域工作，通過有效激勵，讓干部有奔頭、有動力。

要用好容錯糾錯機制，在不突破黨紀法律底線的前提下，嚴格區分失職與失誤、敢為與亂為、負責與懈怠、為公與為私的界限，突出保護敢想、敢干、敢闖“三敢群體”，限度地為敢闖敢干的干部卸下包袱、打消顧慮，引導廣大干部心情舒暢、放開手腳，謀事想事、大膽履職，創造性地開展工作。要用好能上能下機制，綜合運用統計、審計、督查等措施，對干部履職盡責進行全方位檢視，讓庸政懶政怠政的干部相形見絀、“下”得服氣，讓其受到警醒和懲戒，倒逼其他干部知止不殆、奮發有為。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇四

近日，陜西省出臺《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法(試行)》《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》《陜西省黨政干部能上能下辦法(試行)》。這一制度創新舉措不僅在陜西黨政干部中引發強烈反響，也引發各方熱議。

黨的以來，黨中央堅持全面從嚴治黨，嚴字當頭、一嚴到底，干部隊伍“亂作為”被管住了。

但同時，少數干部出現了做工作干事情動力不足、積極性不高，廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題，表現為能力不足“不善為”、動力不足“不想為”、擔當不足“不敢為”，成為制約各項工作推進的重要因素。

而陜西推出“三項機制”，傳遞的信號就是希望最大限度地激發和保護全省干部干事創業的積極性、營造爭先創優的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。

中國共產黨人是開拓創新的典范。在革命戰爭年代，以毛澤東同志為代表的共產黨人，開辟了農村包圍城市的獨特道路，創造性地發展了馬克思主義。

在改革開放時期，鄧小平同志強調，改革開放膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。看準了的，就大膽地試，大膽地闖。

在新世紀新階段，指出，越是偉大的事業，往往越是充滿艱難險阻，越是需要開拓創新。

建設中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的中國夢，是前無古人的偉大事業，須發揮各地方各部門的主動性創造性。

在這一歷史進程中，我們要按照所強調的，把干部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤，同明知故犯的違紀違法行為區分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤，同上級明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區分開來;把為推動發展的無意過失，同為謀取私利的違紀違法行為區分開來。只有這樣，我們才能把中央和地方兩個積極性都充分發揮好，我們的事業才能無往而不勝。

陜西已經對解決干部“不善為”、“不想為”、“不敢為”的問題進行了大膽嘗試，其他地方也應開拓創新，在用制度管人管事上進行新的探索，支持和保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部，最大限度調動廣大干部的積極性、主動性、創造性，激勵他們更好帶領群眾干事創業。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇五

陜西正處于同步夠格全面建成小康社會的決勝階段、實現追趕超越的關鍵節點。建立干部激勵、容錯、能上能下三項機制，就是為了充分調動各級干部的積極性，給干事創業者撐腰，給改革創新者松綁，讓為官不為者讓位。“營造能者上、庸者下、劣者汰的干事創業環境，三項機制真是一劑良方，很及時，也非常有必要。”連日來，我省各級干部對三項機制展開熱議。

“‘三項機制’是一個有機的制度體系，激勵機制是前提，容錯機制是保障，能上能下機制是根本，三者相輔相成、有機統一。”作為省委建立“三項機制”座談會的參與者之一，延安市寶塔區委書記嚴漢平有著深刻的理解。他說，激勵機制既能激發干部工作熱情，又能提高干部工作效能;容錯機制既能讓干部無后顧之憂、“輕裝上陣”，又能敢闖敢試、創造性地開展工作;能上能下機制既能彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發干部干事創業的內生動力。“這是我省全面落實‘五個扎實’、實現追趕超越目標的制度保障。”

當前一些干部對全面從嚴治黨的理解不夠全面，不作為、慢作為、不敢為的消極心態在干部隊伍中依舊存在，并呈現蔓延之勢，更有甚者奉行“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，不求有功、但求無過。對此，省民政廳副廳長王曉江說，“工作中人人都會犯錯，黨員領導干部也不例外，但我們卻不能怕在創新的過程中因出錯而被抓‘辮子’、扣‘帽子’而畏首畏尾。建立三項機制，就是要鼓勵干部創新、解除干部后顧之憂、提振干部士氣，為大膽創新者松綁、為銳意改革者護航、為敢想敢干者撐腰，形成奮勇爭先干事創業氛圍。”

在基層一線工作多年的鎮坪縣曾家鎮黨委書記陳德鈞看來，基層工作千頭萬緒，人員少、事情多、責任大，精力容易分散。他希望“三項機制”把選人用人的聚焦點投向基層，通過多種途徑選拔基層一線的優秀干部和人才，著力解決年輕干部不敢、不愿去基層和基層干部流不動、不愿留、不安心的問題。

“加強激勵關愛，是讓想干事的有激情;要合理容錯糾錯，是讓敢干事的有底氣;推動能上能下，就是讓不干事的騰位子。”安康市副市長孫礦玲談及自己的體會時說，很重要的一點，就是要把“三個區分開來”與具體問題結合起來分析研究，有容錯的范圍、有科學評估機制、有糾錯配套辦法，真正保護那些作風正派又敢作敢為、銳意改革創新的干部。“非常期待‘三項機制’的實施細則很快出臺，讓廣大干部真正入腦入心，形成干事創業、推動發展的強大武器。”

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇六

省委推動建立“三項機制”，是我省瞄準落實對陜西“追趕超越”定位和“五個扎實”要求、落實全面從嚴治黨責任和“三個區分開來”要求的重要舉措，也是激勵全體黨員干部“不忘初心、繼續前進”的有力抓手。科技管理部門肩負著推動科技創新、支撐創新發展的重任，一定要深刻領會、準確把握、全面實踐。

運用系統化思維，深刻領會“三項機制”的豐富內涵。《黨章》是黨的根本大法，《準則》《條例》是紀律規定，突出高線引領、底線約束，為“三項機制”劃定邊界。“三項機制”中，“激勵”聚焦“不想為”問題，營造能者上的“風向標”;“容錯”聚焦“不敢為”問題，形成寬容失敗的氛圍環境;“能下”聚焦“不作為”問題，傳導庸者“下”的外部壓力。“三項機制”都從不同角度，強調要調動干事創業的積極性主動性創造性，樹立選人用人正確“導向”，為構建良好的政治生態提供組織保障。“三者”之間關系，體現了系統化思維，突出“能者上、‘擔’者勵、‘錯者’容、庸者下”要義，相互交織、互為支撐，豐富了干部選任工作，對落實《準則》《條例》提供了系統有效的制度保障。

對標科技部門新定位，準確把握“三項機制”的目標要求。面對供給側結構性改革對科技創新的新要求，面對科技研發存在不確定性風險的特點，面對科技成果轉移轉化存在的瓶頸難題，迫切需要我們解放思想、轉換觀念，著力在深化科技體制機制改革上找準突破口、大膽創新，著力在調整優化我省產業結構、區域結構中找準著力點、敢于擔當。

踐行“三項機制”，深化科技體制機制改革，推動從研發管理向創新服務轉變。黨的xx屆五中全會指出，推動政府職能從研發管理向創新服務轉變。全國科技創新大會進一步強調，政府科技管理部門要抓戰略、抓規劃、抓政策、抓服務，推動科技創新、制度創新兩個輪子一起轉。要想最大限度激活創新這一引領發展的“第一動力”，就必須有強有力的制度創新作保障。而制度創新比科技創新更需要勇于擔當的意識，更需要先行先試的勇氣。這就要求我們深入踐行“三項機制”，鼓勵激勵改革中的“勇”者，及時調整改革中的“庸”者;鼓勵激勵廣大科技干部以服務的意識和態度，推動政策和制度創新，為廣大科技工作者松綁助力。

踐行“三項機制”，勇于先行先試，加快推進科技強省建設。我省是全國統籌科技資源改革的試點省，也是全國4個創新型試點省份、16個自主創新示范區、8個全面創新改革試驗區和28個“雙創”示范基地之一。是唯一同時具有5個改革試點的省份。改革沒有現成經驗可以照搬，推進過程難免出現探索性失誤，面對國家賦予陜西的這些先行先試改革重任，這就要求我們科技戰線上的管理干部，要有敢為人先的創新精神，積極探索適合我省創新發展的有效路徑;這就要求我們積極踐行“三項機制”，營造讓我們的干部敢于擔當、敢于創新的氛圍，打消顧慮、輕裝上陣、奮發有為，真正體現能者上、“庸”者下。

踐行“三項機制”，夯實“嚴”和“實”的作風，開創“十三五”科技工作新局面。“十三五”時期，推動我省科技工作的主要舉措有：摸清家底建立“一張清單”，協同抓好圍繞產業部署創新、圍繞創新培育產業“兩個圍繞”，最大限度地調動人才團隊核心、企業技術創新主體、園區平臺承載“三個作用”，推動“一院一所”模式創新、產學研結合模式創新、軍民融合模式創新、創新驅動縣域經濟模式創新“四個示范”，完善科技服務、科技金融、統籌資源、雙創環境、政策體系“五個保障”。要使這些舉措落到實處，這就要求我們深刻理解和系統踐行“三項機制”，持續深化從嚴從實的工作作風，不斷激發廣大干部干事創業熱情，著力促進科技與經濟結合、成果與產業對接，努力推動創新發展走在前列。

“一分部署，九分落實”。學習好、消化好、實踐好“三項機制”，做到入腦入心、知行合一、指導工作，就必須在科技系統營造“感情”留人、“熱情”暖心、“激情”干事的人文生態，就必須凝聚低頭走路、爬坡過坎、追趕超越的強大動能，埋頭苦干、敢于擔當，在推動科技強省的實踐中奮發有為。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇七

推動建立“三項機制”，是落實中央“三個區分開來”要求的重要舉措，更是推進全面從嚴治黨的重要抓手。

第一，建立“三項機制”是實現追趕超越的重要保障。當前，經濟社會發展下行壓力不斷增大，面對區域發展不夠協調、資源環境制約日趨凸顯、創新發展內生動力不足、脫貧攻堅任務繁重等問題和差距，能不能協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”，能不能把習總書記對陜西提出的“追趕超越”定位和“五個扎實”要求變成現實、落地生根，關鍵在于各級黨組織和領導干部的引領作用。建立“三項機制”，就是要激勵各級黨政干部以主動擔當、積極作為的勇氣，更好帶領群眾干事創業、成就事業、建功立業。

第二，建立“三項機制”是深化黨的建設制度改革的創新實踐。近幾年來，立足于反“四風”、正黨風、轉作風，相繼出臺和完善了年度目標考核、領導班子和領導干部綜合研判、從嚴管理干部等一系列制度辦法，體現了嚴字當頭、一嚴到底，從嚴管理干部工作成效顯著。建立“三項機制”，突出了鼓勵激勵，更好地體現出嚴中有愛、寬嚴相濟、剛柔并重的理念和導向，是對我省黨建制度改革的一次再深化，對干部人事制度的一次再完善。

第三，建立“三項機制”是激發干部隊伍活力的迫切需要。當前，干部隊伍的主流是好的，但伴隨著少數干部的各種特權被清零、違規福利被取消，部分干部思想困惑增多，動力不足，出現了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題。建立“三項機制”，就是著眼于把明規矩立起來、挺在前，一方面要求干部自覺履職、嚴以用權，決不能胡亂作為;另一方面鼓勵干部放開手腳、大膽干事，決不能毫無作為。

第四，建立“三項機制”是鞏固學習教育成果的重要舉措。從黨的群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，黨內教育逐步實現了由治標向治本深化，凈化了黨風政風，增強了黨的凝聚力和戰斗力。但解決黨內問題，僅靠思想教育是不夠的，還需要制度機制來保證。建立“三項機制”，就是著眼于當前和長遠、治標與治本相結合，把歷次學習教育中的成熟做法固定化、零星探索系統化、成功實踐制度化，進一步構建起以制度建設為核心的長效機制。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇八

日前，我區四大班子、各鎮(街道辦)、區級各部門認真學習貫徹省委“三項機制”文件精神，充分激發干部干事創業的激情，為實現印臺轉型發展、追趕突破而不懈奮斗。

認真學習，領會精神。我區各級把認真學習貫徹“三項機制”作為當前的一項重要任務，區委召開常委會議傳達學習省委“三項機制”文件，并就貫徹落實工作作出安排。區級四大班子和各鎮(街道辦)、區級各部門領導班子成員結合“兩學一做”學習教育，原原本本對“三項機制”進行全文專題學習。各單位結合實際，組織干部積極開展學習，同時認真做好集體學習筆記、會議紀要。通過多層次的學習，教育全區各級干部了解建立和實施“三項機制”的意義和作用，充分調動干部干事創業的積極性，營造合理容錯的的良好環境和推進領導干部能上能下的良好氛圍。

強化宣傳，營造氛圍。我區結合學習情況，認真組織干部，圍繞對“三項機制”的認識、理解和建議，撰寫心得體會和署名文章。區級領導干部和鎮辦、部門主要負責同志積極撰寫署名文章。按照“三項機制”內容，通過多種方式，加大宣傳力度，提高各級干部對“三項機制”的知曉率。通過“印臺黨建網”、《印臺報導》等區級媒體，對“三項機制”進行原文宣傳，對好的做法進行報道，并計劃地刊載優秀署名文章。同時充分利用網站、微信、微博等信息平臺加大“三項機制”宣傳力度，不斷提高基層干部的知曉率。

加強督查，確保實效。我區結合“兩學一做”學習教育的督導檢查，對學習貫徹情況進行明察暗訪，隨機查閱各領導班子集體學習筆記、會議紀要、各級干部學習筆記，隨機訪談50%以上領導和干部，談話了解“三項機制”知曉情況，同時組織開展專題測試，以考促學，提高學習質量。對各鎮(街道辦)、各區級部門學習貫徹“三項機制”情況進行得分、排名，結果納入年度目標責任考核。充分激發干部干事創業積極性，切實破解干部隊伍中存在的不想為、不敢為和不會為問題，為把印臺建設成為工業轉型創新區、現代農業示范區和文化旅游特色區提供堅強保證。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇九

作為黨員，要言語文明。工作中的好多問題可能就是因為言語不當激化矛盾，要求大隊工作人員要依法依理依據向老百姓答疑解惑，解決百姓問題。德行，在家庭里，表現的就是尊老愛幼。修行，首先要剖析自己，講良心。中國共產黨用短短幾十年，國力增強，國家富強，民族興旺，人民生活幸福安康。這些都是無數先輩用獻血換來的，所以，人要講良心，我們的思想要與黨中央保持高度一致。思想是先導，能力要提高，系列講話最終是要解決實際問題的。通過“兩學一做”學習教育就是要提升自己的能力。

一、共產黨員應當具備的道德品行。

共產黨人的道德品行既繼承了中華民族傳統道德的精髓，又有共產黨人的不斷創新。共產黨人也非常強調個人的道德修養和黨性修養。

“忠誠”是黨員干部最基本的品行。指出：全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。黨員必須時刻牢記自己的共產黨員身份，把對黨忠誠作為基本政治素養，遵守黨的章程，踐行黨的宗旨，嚴守黨的紀律，時刻保持同黨中央高度一致，始終保持忠于黨、忠于國家、忠于人民，讓忠誠成為自己最閃耀的品行。

“為民”是黨員干部最可貴的品行。指出：各級干部必須把人民利益放在第一位。黨員干部必須不斷強化為民意識，真正撲下身子深入到群眾中去，要把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需求作為第一任務，把群眾的滿意作為第一標準，多為群眾著想、多為群眾辦事、多為群眾謀利，始終同群眾保持親密的“魚水”關系，讓為民成為自己最動人的品行。

“自律”是黨員干部最需要的品行。指出：自覺講誠信、懂規矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺。黨員干部必須把廉潔自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業操守來要求，時刻自重自省自警自勵，斬斷私心雜念，消除攀比之心，凡事站在排頭、走在前列、先干一步，以實際行動為干部群眾做出表率，通過正己來正人，讓自律成為自己最剛正的品行。

二、講道德、有品行是現實的需要。

多次提到“兩學一做”學習教育，特別是反復提到講道德、有品行，做合格黨員。現在，黨內許多黨員干部，特別是領導干部的道德品行出現了不少問題。我國當前的反腐敗形勢依然嚴峻，作風問題也很突出。

一是權力約束不足。權力導致腐敗，絕對的權力導致絕對的腐敗;同樣，有些作風問題也與權力有關，比如推諉扯皮，老百姓辦事進不了門、辦不了事等。所以我們現在強調要把權力關進制度的籠子里，讓權力在陽光下運作，通過這樣一種方式來約束權力，規范政府運作流程，讓每一個黨員領導干部在工作中都有較好的制度去遵循。要讓制度來約束道德、品行上的不足。

二是個人道德修養墮落。整體上來說，我們當前的制度確實存在一些漏洞，但這個制度漏洞對全體黨員領導干部都是一樣的，而大多數黨員，不論是高級領導干部，還是在普通崗位上工作的普通黨員，絕大多數是沒有犯錯誤的。也就是說，在同樣的制度漏洞下，有的人犯了錯誤，而大多數人卻沒犯錯誤。就是因為大多數沒犯錯誤的人心中有桿尺，雖然沒人監督，但自己知道有的事不能做，這就是個人道德修養的作用。如果僅僅依靠制度，而沒有個人道德修養、黨性修養的配合，恐怕也是不夠的。也就是說“制度是死的，人是活的”。把權力關進制度的籠子里，籠子本身也是有空間的。制度最大的作用就是不讓人干壞事。但是要讓人自覺地做好事，光靠制度也是不夠的。這是個人的道德修養對制度的重要性。

當前，有些黨員干部在道德修養、道德品行上確實出現了很多問題。所以，以來我們反復強調道德修養，在“兩學一做”學習教育中專門提出“講道德、有品行”，也是現實的迫切需要。另外，強調道德修養也是中國共產黨思想建黨的重要要求，是全面從嚴治黨中不可缺少的環節，要真正做好、實現、推進全面從嚴治黨，就必須要強調廣大黨員領導干部的道德修養。

現在，一個比較明顯的問題就是輕視思想政治工作，以為定了制度、有了規章就萬事大吉了，有的甚至已經不會或不大習慣于做認真細致的思想政治工作了，有的甚至認為組織找自己談話是多此一舉。正是這樣的簡單化和片面性，使一些本來可以落實的制度得不到落實、一些本來可以避免的問題不斷發生。

制度要執行下去，除了靠制度自身的完善性、系統性之外，很大程度上還需要制度的執行者有比較高的道德修養和比較強的黨性修養。

三、講道德與制度建設都要抓。

我們不僅要強調道德修養，也要強調制度建設。對于古代儒家道德修養來說，古代在治國上完全依靠道德修養。而我們既強調道德修養，也強調制度建設，兩者缺一不可。

有人說，中國在古代時只強調道德修養，不注重制度，因此出現了很多問題，要學西方。結果只顧制度建設，不要人的道德。實際上，如果人的道德出現問題，一樣能夠找出空子。因此，現在我們在治國上主要還是靠制度，但是同時也強調道德修養。

提高道德修養，關鍵在于慎獨慎微，勤于自省，而不僅是要有外在的制度約束才有好的道德修養，更不能以制度不健全為理由來解釋自己道德標準、道德修養低。

四、共產黨員要做到講道德、有品行的表率。

1.堅定理想信念，樹立明確的政治方向。對于中國共產黨員來說，就是要堅定理想信念，樹立明確的政治方向，遵守鮮明的政治原則，珍惜個人的政治生命，以形成內在的定力;就是要有牢固的馬克思主義信仰;就是要有全心全意為人民服務的信仰;就是要有對社會主義前途的信仰。

2.要以“四有”為標尺。

(1)要做到心中有黨。對黨忠誠，知道黨在自己心中，有此標尺，做事時才會想到自己是不是在按照黨的要求做事。

(2)要做到心中有民。對個人的名譽、地位、利益，要想得透、看得透、看得淡。當然，在市場經濟條件下，并不要求個人完全不談自己的利益，但在滿足自己利益的同時要想得透、看得淡，要著力解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題，特別是要下大力氣解決好人民不滿意的問題，多做雪中送炭的事情。

(3)要做到心中有責。不能只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力。

(4)要做到心中有戒。要正確行使權力，就要處理好公和私、情和法、利和法的關系;要始終嚴格要求自己，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，加強道德修養，追求健康情趣，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。要慎微，關鍵要注意小節。一般來說，在別人看得見的地方，大家的言行都會差不多。因此，更關鍵的是在別人看不見的地方，也要做得好。同志強調，于細微處見精神，于細微處也見品德。小事小節是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風。小事小節中有黨性，有原則，有人格。大多數腐敗分子是從不注意小事小節逐步走到腐化墮落境地的。領導干部都應慎獨慎微，從小事小節上加強自身修養。

在新常態下，只有我們每一名黨員特別是黨員領導干部要切實加強自身的修養，做到講黨性、重品行、作表率，從而提高自身素質，做好本職工作，黨的執政能力建設目標和全面建成小康社會才能實現，黨才能永葆先進性，不斷煥發出生機和活力。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇十

省委出臺黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，澄城縣迅速學習落實，把“三項機制”作為凝心聚力，建設五新澄城的動力之源、力量之基，激發了干部干事熱情。

一是吃透文件精神，營造濃厚氛圍。澄城縣委常委會第一時間召開中心組會議學習“三項機制”，集中研討，解讀政策。通過學習，與會常委認為，“三項機制”是對我省黨建制度改革的一次再完善，必將激發全省各級各類干部謀發展、促發展。縣級部門紛紛召開大會，由黨委書記就“三項機制”產生的時代背景、核心內容、重大意義等進行解讀和闡釋，有效防止干部出現干工作做事情動力不足、積極性不高，甚至懶政怠政等現象。二是深入調研“抓好準備”，著眼特色“抓好設計”。積極籌劃，緊密結合陜西省“三項機制”、《渭南市黨政干部鼓勵激勵辦法（試行）》，采取座談討論、談話交流等方式，深入了解干部的需求、意見及建議。同時，緊密聯系縣情實際，抓緊完善本縣實施辦法和操作細則，對有關考評指標進一步細化、量化，使制度更具澄城特色、具有操作性。三是緊密結合當前工作，層層壓緊壓實責任。各級黨組織將“三項機制”貫徹落實與干部選拔、“兩學一做”學習教育、基層組織建設、精準脫貧等工作緊密結合，真正落細落實落到位。下一步，澄城縣將把貫徹落實“三項機制”情況納入全縣各鎮（街道）、各部門年度目標責任考核，加強督導檢查，層層傳導壓力，倒逼制度落實，激發干部干事創業的積極性和主動性。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇十一

今年是全面深化改革的第4個年頭，越來越多的重要改革事項已經破題，贏得了干部群眾的好評。但面對改革發展的大局和稍縱即逝的發展機遇，干部群體中也存在著一定程度的“不干事”現象，不少地方改革落地多是只見文件出、少見新動作。干部不干事，這些“太平官”奉行“多一事不如少一事”的處世信條，該講的話不講、該表的態不表，面對錯誤的人和事明知不對、少說為佳，遇到棘手的矛盾和問題能推則推、能躲則躲;他們相信“出頭的椽子先爛”的庸俗哲學，瞻前顧后、畏首畏尾，怕出頭、怕冒尖、怕超前，等等看看，干干停停。深究其原因，在于缺乏安全感、怕被問責。干部的心理需求第一是安全，第二是前途，第三才是收入。

干部就是要干事，如果只是做太平官、瀟灑官,實在對不起這個“干”字。但是讓干部敢干，“容錯糾錯機制”的建立就勢在必行。建立容錯糾錯機制，就是針對當前干部隊伍中存在的懶政怠政和為官不為現象，通過防錯糾錯、正向激勵、鼓勵擔當等措施，消除想干事卻擔心犯錯誤被揪住不放的顧慮，改變“不求有功、但求無過”的消極心態，激發改革創新的熱情，充分調動干部干事創業的積極性、主動性，承擔起推動改革發展的重任。

容錯糾錯機制是銳意進取干部的“定心丸”，也是改革創新者的“保護傘”，建立“容錯糾錯機制”關乎干部個人的是非功過、成敗得失，更挑動著干部隊伍干事創業的激情活力，指引了干部人事制度改革的方向。但是容錯不是沒有邊界，也不是沒有尺度，必須把握全面從嚴治黨的大邏輯，讓干部干事創業心中有戒，既消除顧慮敢作為、愿作為，又要嚴格遵紀守法，不拿容錯免責當“擋箭牌”胡亂作為，讓干部干事創業回歸理性。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇十二

黨的十八屆六中全會指出：建立容錯糾錯機制，寬容干部在工作中特別是改革創新中的失誤。黨的以來，多次強調，正確區分和對待干部在改革探索中出現的失誤和錯誤的性質，支持和保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部。這釋放出一個鮮明的信號，那就是改革發展過程中要寬容“探索性失誤”，為那些敢于改革、敢于創新的干部解除后顧之憂。健全容錯糾錯機制，重點應該做好以下幾個方面：

一是明確容錯糾錯的原則。容錯糾錯要以支持實干、鼓勵創新為原則，樹立和強化為創新者容、為擔當者容、為實干者容的鮮明導向，其保護的對象是作風正派、敢作敢為的好干部。不違反黨紀國法的禁止性規定，符合中央大政方針、經過民主決策程序、出于公心、善意履職、積極擔當的作為等，應成為各地確定免責的一致原則。

二是明確容錯糾錯的界限。對干部容錯免責，核心是要劃清因亂作為而犯錯與因敢作為而失誤的界限，區分干部失誤、錯誤與違紀違法行為的界限，關鍵是要嚴格區分“主觀無意”與“明知故犯”、“大膽改革”與“無視規矩”的界限，為干部干事創業營造一個良好的制度環境與政治生態。在全面從嚴治黨過程中，多次強調要堅持“三個區分開來”，即把干部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤，同明知故犯的違紀違法行為區分開來;把上級尚無明確限制的探索性實驗中的失誤和錯誤，同上級明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區分開來;把為推動改革的無意過失與為謀取私利的故意行為區分開來。“三個區分開來”清楚地劃分容錯機制的適用范圍，明確了哪些錯誤和失誤是可以納入容錯機制的，哪些錯誤和失誤是要接受處罰的，為我們提升容錯機制的科學性提供了根本遵循。

三是制定完備的權責清單和負面清單。在堅持容錯機制基本原則的前提下，各地各部門應該結合具體情況，厘清哪些錯誤能容、哪些不能容。要細化容錯情形，明確免責措施，把因獨斷專行、違背程序和規律、違背科學而作出的決策排除在免責范圍之外，對于失職失責造成嚴重后果、人民群眾反映強烈的都要嚴肅追責。通過權責清單明確什么該干，通過負面清單明確什么不能干，對列入負面清單的決策失誤追究責任，對未列入負面清單的決策失誤一般不追究責任。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇十三

自治區制定了《廣西壯族自治區行政機關首問負責制度》、《廣西壯族自治區行政機關限時辦結制度》、《廣西壯族自治區行政機關責任追究制度》，這三項制度的頒布實施，是為轉變干部作風，加強機關行政效能，搞好制度建設，建立健全加強行政效能建設長效機制的關鍵。為使三項制度在我鎮全面貫徹實施，確實轉變干部作風，加強機關行政效能，近日，鎮黨委、鎮人民政府組織全鎮干部職工集中學習了這三項制度，通過學習，使我受益非淺。

一、首問負責制是開始，限時辦結制是核心，責任追究制是保障，這三項制度是一個有機的整體，環環相扣。建立和嚴格執行這三項制度及行政效能建設的其他配套制度，將形成強有力的約束機制，促使各部門特別是具有審批職能的部門和工作崗位的工作人員改進服務態度，優化審批流程，壓縮審批時間，嚴格辦結時限，提高辦事效率，從而建立起加強機關行政效能的長效機制。

二、建立健全首問負責制。實行首問負責制，切實轉變干部作風，是密切聯系群眾，全心全意為人民服務，樹立良好的政府機關形象的客觀要求。機關工作人員要認真履行職責，對基層和群眾要求辦理事項的，第一個接待群眾來電、來訪者(即首問者)，要熱情接待，周到服務。接聽電話應文明、禮貌、熱情，做好記錄，并負責落實所問、所辦之事。熱情為到訪者、來電者提供準確的信息。對到政府辦事的人要熱情、主動，屬在本人職責內的事要及時處理，首先接受辦理的人員要負責到底，能當場辦結的要當場辦結，不能當場辦結的要告知辦結時間，并負責該事項的跟蹤督辦，對申辦材料不符合要求的，必須當場驗明和明確告知申辦者，并進行詳細指導和說明。對不屬于本部門職責范圍受理的事項，應當向當事人說明理由，并告知該事項的具體承辦部門的有關聯系電話，必要時親自引領前往，引導其找到相關部門或個人辦理，直到讓群眾滿意為止。對把握不準的事宜或者特別重大和緊急的事項，及時請示領導。要求首問責任人熟悉業務、精通技能，否則就必須換崗。要實行掛牌上崗，以便企業和群眾監督。

三、全面推行限時辦結制。指各級機關和具有行政管理職能的單位，依據法律、法規和有關規定，對其行政單位和管理服務項目必須在規定時間內予以辦結的制度。限時辦結制是防止辦事拖拉，進一步縮短辦事時間，提高工作效率的一項基本制度，服務部門要理順內部職能關系，優化工作流程，科學設置程序，規定辦結時間，杜絕久拖不辦、辦而不結的現象。行政機關所有向社會辦理行政許可或非行政許可審批及其它申報事項，必須在法定期限或者本機關承諾的期限內辦結。對特別緊急的事項要急事急辦，隨到隨辦。情況特殊需超過辦事時限的，要經上級領導批準并事先告知審批對象。凡沒有正當理由超出法定或本部門承諾時限的，要依規依紀追究責任人的行政不作為責任。具備條件的行政管理事項要實行超時默認制，行政機關超過規定期限未做出決定的，一律視為同意。

四、嚴格實行責任追究制。責任追究制度是指對行政機關及其工作人員違反首問負責制度、《限時辦結制度》，不履行或者不正確履行職責，以致影響執行力和公信力，貽誤行政管理工作或者損害行政管理相對人合法權益等行為予以責任追究的制度。重點抓三方面:1、實行部門首長問責制。實行部門首長對本部門的工作全面負責，并對其行使職權引起的后果承擔責任。各政府部門對所屬工作部門不履行或者不正確履行行政職責造成重大失誤或不良影響的行為，要追究部門行政首長的責任。2、實行行政過錯追究制。行政機關及其工作人員不履行或不正確履行規定的職責，影響行政秩序和行政效率，怠誤行政管理工作或損害行政管理相對人合法權益，造成不良影響或后果的，要追究該行政機關及其工作人員的責任。3、加強行政效能監察。要設立效能監督機構，健全效能投訴網絡，完善效能投訴受理機制，努力做到投訴有門、辦理有效、有訴必查、查明必處。監察重點要放在與對外開放、招商引資以及發展民營經濟密切相關的行政部門和執法管理部門，以及行政審批中的不規范行為、違反服務承諾的行為、濫用行政執法權的行為、行政不作為、工作作風等方面。堅決追究違反有關制度，破壞投資環境的單位和個人，做到發現一起查處一起，決不姑息。營造干部作風和機關行政效能建設的濃厚氣氛。要加強行政過錯責任追究落實情況的監督檢查，對責任追究落實不到位的，要追究有關責任人的責任。對需要立案調查的，嚴格按案件檢查的規定程序辦理。要公開曝光影響惡劣的典型案件。

通過學習我認為，將“三項制度”具體化、制度化，并實行三項制度情況作為干部年度考核的依據。這對于加強干部建設，提高干部素質，提高機關行政效能，更好地踐行“三個代表”重要思想，為全面建設小康社會，具有重要的作用。

畫一個圓的時候，能不能畫圓，在于圓心的掌握;確定某一物體的具體位置，在于建立合理的坐標系;而“三項機制”的提出，即為干部干事創業指明了新的坐標。何為“三項機制”?那就是干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下。

習近平總書記在“七一”講話中告誡全黨，“面向未來，面對挑戰，一定要不忘初心，繼續前行”，并圍繞這個主題對全黨明確提出了八點要求。學習貫徹習近平總書記“七一”講話精神，關鍵就是要深刻理解“不忘初心，繼續前行”的要求，牢固樹立黨的意識、黨員意識，全力以赴做好本職工作，努力為黨的事業發展添磚加瓦。當前和今后一個時期，打贏脫貧攻堅戰是我們共同的任務。我們將認真貫徹落實省委建立的干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，切實解決不想為、不能為、不敢為、不作為等懶政怠政問題。

第一，采取行之有效的措施，鼓勵激勵干部。在我們黨員干部隊伍中，存在一部分消極的觀點，在他們看來自己在崗位上干多干少一個樣，多干少干工資都是一樣的，那么這樣的話，偷偷懶，少干的活，還能少好多“麻煩”。針對這一類干部，我們必須要采取行之有效的措施，進行鼓勵激勵。首先，要積極引導干部轉變固有觀念。意識是行為的先導，只有思想意識到，行為才會有所改觀。其次，對工作上積極主動、任勞任怨、兢兢業業的干部，應采取“榮譽+獎金”的鼓勵政策，讓好的榜樣帶動全局。最后，每半年公開評選一次工作等級鑒定，可劃分出優秀、稱職、不合格三類標準。要求各位干部公平公正的作出評選。使好的榜樣發揮帶頭作用，“落后”的同志再接再厲。

第二，實事求是，容錯糾錯。一切從實際出發，要求我們實事求是。偉大領袖毛澤東同志曾經說過“有錯就改且知錯能改的就是好同志”。允許人犯錯誤，也要允許人改正錯誤，這是人民內部矛盾性質，但是，如果有錯不改，知錯不糾，則是政治犯罪性質，要從質上作區別對待問題的處理。新政班子們要活學活用。俗話說:常在河邊走，那有不濕鞋。干多了總有干錯的時候，不干永遠就不存在錯誤。激勵干部踏踏實實的干工作，就要秉著一顆“寬大”的“心”包容其錯，只要不影響大局，及時糾正，那么依然是好干部。

第三，培養干部的各項工作能力，能上能下。我們常常對一個家庭主婦的高大上的評價莫非就是“出得廳堂，入得廚房”，相比較而言，我們對一個黨員干部的基本要求就是“活學活用，能上能下”。怎樣使我們的干部能上能下?“打仗還需技術硬”的道理在這里依然符合。黨員干部的各項工作能力要加強培養。就具體某項工作而言，涉及的工作能力是全面的。黨員干部必須認清事實，培養各方工作能力，才能使自己在崗位上能上能下。干了最小的事情，也能拿得下最復雜的“工程”。

“三項機制”是我省深化黨的建設制度改革的創新實踐，是鞏固“兩學一做”學習教育成果的重要舉措，也是激發干部隊伍干事創業活力的迫切需要。我們將把貫徹落實“三項機制”與抓好當前各項重點工作緊密結合，以奮發有為的精氣神堅決打贏脫貧攻堅戰、實現“四個全面”。從而著力打造“經濟強百姓富環境美”的新陜西。

“四群”教育啟動以來，安寧市緊緊圍繞群眾得實惠、干部受教育、作風有改進、發展上水平、社會更和諧的總體要求，抓好“三項機制”、解好“三大難題”、做好“一篇文章”，形成了民生實事全面落實、干部教育扎實推進、廣大群眾支持參與、社會和諧更加鞏固的良好態勢，為安寧建設滇中城市經濟圈產業中心城市夯實了群眾基礎，創造了良好環境。

建立“三項機制”，抓好民生實事，強化“四群”教育支撐力。

堅持把建立健全“三項機制”作為解決群眾最關心、最迫切的問題，支撐教育活動常態化、長效化開展的重要措施，讓群眾得到實實在在的實惠。

一是實施“五全覆蓋”，全方位推進聯系工作。實施市級領導干部聯系村(社區)、機關單位聯系村(社區)、科級干部聯系村(居民小組)、機關干部聯系群眾、科級干部聯系規模企業“全覆蓋”，做到了全市各級干部、各個市級機關聯系市域內97個村(社區)、496個村(居民)小組、438戶大中型企業和4.5萬戶群眾。

二是實行“四個一”機制，無條件完成惠民任務。要求機關單位每年為所聯系的村(社區)做1件以上實事、解決1萬元以上資金、資助1名以上困難群眾、扶持1戶以上致富帶頭人;機關干部每年為所聯系的村(社區)上好1堂以上黨課、辦好1件以上惠民實事、選好1條發展路子、寫好1篇民情分析報告。

解好“三大難題”，抓好教育引導，提升“四群”教育內驅力。

全力抓好教育引導，將問題化解在萌芽狀態，讓廣大干部在接地氣中增進對群眾的感情，形成重民之識、重民之情、重民之舉，增強上下一心謀發展、真心實意惠民生的動力。

一是強化學習培訓、加強宣傳引導，解決干部認識模糊的問題。將“四群”工作理論和政策列入各級黨委中心組學習計劃和干部培訓課程，并以點帶面宣傳，讓干部全面、正確把握教育活動實質、“三大工程”實施要點。

二是聚焦惠民實事、狠抓落實結果，解決干部作風不實的問題。要求干部作為聯系群眾的第一責任人，在一線服務群眾、在一線培養感情、在一線解決問題，并將結果列入干部考核內容。半年來共收集群眾和企業反映各類問題1749條，解決實際困難和問題679個，群眾滿意度達96%以上，密切了干部與群眾的血肉聯系，促進了干部作風的轉變。

三是重視群眾利益、增強宗旨意識，解決干部群眾觀念淡漠的問題。把是否重視群眾利益、是否維護群眾利益作為干部考核和選拔任用的重要標準，使高度重視群眾利益、自覺維護群眾利益成為干部的自覺行動。半年來，已完成社會主義新農村省級重點建設村項目241個，村級公益事業項目75個，推動16戶中小企業躋身規模以上企業行列。

做好“一篇文章”，激發群眾力量，增強“四群”教育生命力。

開展“四群”教育，不僅要讓群眾受得實惠、干部受教育，更要激發群眾參與，讓蘊藏在人民群眾中的創造力得到充分發揮，才能使“四群”教育形成和保持旺盛的生命力。

一是教育活動尊重群眾意愿。要求干部進村入戶前要掌握群眾的生產生活習慣與規律，尊重少數民族群眾風俗習慣，輕車簡從、自行前往、直達村組;嚴禁接受土特產、吃吃喝喝、鋪張浪費，增加群眾負擔。二是涉民決策聽取群眾意見。規定凡是關系群眾切身利益的重大事項，都必須通過黨員、聯系干部、村(居)民代表入戶征求意見，召集村(居)民代表進行民主決策，真正讓群眾“知道、參與、作主、監督、滿意”。三是教育過程邀請群眾監督。組織以各街道推選的群眾代表為主的5個聯合督查組，深入村組對黨員干部駐村入戶、幫扶解困等情況進行明察暗訪，并將結果直接向市“四群”辦反饋。四是工作成效交由群眾評判。向聯系群眾及企業發放《測評表》，每半年以村(社區)為單位召開一次群眾為主體的評測大會，群眾測評結果作為“四群”教育考核的主要依據。

通過做好“群眾主體”這篇文章，充分激發了群眾參與“四群”教育的熱情。聯系八街辦事處五岳村的干部與省紀委“四群”教育工作隊員，堅持群眾主體、依靠群眾工作，認真抓好群眾決定的引水灌溉溝渠工程建設，通過省級機關、市級部門、街道工委、村委會的四級聯動，多方協調資金推進項目;廣大群眾主動投資投勞，充當建設主角，短短半個月內就修建灌溉水渠1500米，建成后將為周邊600多畝田地提供灌溉水源，群眾力量得到了充分的發揮與彰顯。

日前，省委印發了黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，其核心要義是“讓能者上、對錯者容、使庸者下。”這是省委落實習近平總書記提出的“三個區分開來”要求，激發干部干事創業積極性、主動性、創造性的重要制度安排。我通過認真學習，深切感受到，作為縣級紀檢監察機關負責人，落實“三項機制”，就要在學深悟透上深人一層，在全面執行上快人一步，始終堅持“三個區分”，踐行監督執紀“四種形態”，在正風肅紀中激勵廣大干部敢于擔當、創造新業績。

一、深入學習，把握理解“三項機制”的重大意義。

省委出臺“三項機制”，我理解，具有以下三個方面的重大意義:一是激勵改革者。黨的十八大以來，隨著全面從嚴治黨不斷走向深入，黨員干部隊伍中出現了工作畏難、不敢擔當、求穩怕亂等“為官不為”“為官怕為”的現象。“鼓勵激勵”機制，就是重點解決干部干事創業動力不強的問題，樹立的是讓能干事、會干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質上得獎勵、政治上有提升的鮮明導向。二是保護擔當者。改革創新就意味著要走前人沒有走過的路，冒因循守舊者不需要冒的風險。“容錯糾錯”機制，就是重點解決干部干事創業活力不足的問題，樹立的是為創新者容、為擔當者容、為實干者容的鮮明導向。三是鞭策無為者。實現陜西的追趕超越，各級黨員干部就要勇于擔當、敢闖敢試，就要把責任高高舉過頭頂，把壓力真正扛在肩上。“能上能下”機制，就是重點解決干部干事創業壓力不夠的問題，樹立的是讓平庸者下、讓失職者下、讓不適應者下的鮮明導向。要學深悟透“三項機制”，把紀律規矩立起來、挺在前，讓廣大干部放開手腳履職盡責，甩開膀子真抓實干，讓上的干部更有激情、下的干部心服口服。

二、強化教育，引導干部形成擔當有為的思想自覺。

全面執行“三項機制”，首先要引導廣大干部正確認識干事創業和遵紀守法之間的辯證關系，自覺在思想上想干愿干積極干，在行動上能干會干善于干。一是用正確的理念堅定“有為”。不擔當、不作為的根子是黨性不強、動力不足。補足精神之鈣、尋找力量之源至關重要。要深入開展“兩學一做”學習教育，讓廣大干部用堅定理想信念，把全部心思和精力用到干事創業上。二是用嚴明的紀律界定“有為”。鼓勵和支持干事創業者，必須以黨紀黨規為準繩，用“嚴”的戒尺規范干部權力行使。要深入開展黨章黨紀黨規教育，引導廣大干部自覺在紀律約束下，依規依紀抓發展、抓改革，求突破、求創新。三是用嚴格的法律規范“有為”。依法行政是正氣充盈之源、萬心歸聚之泉。要加強法治教育，督促廣大干部想問題、作決策堅持于法有據，抓工作、辦事情運用法律手段，切實做到法定職責必須為、法無授權不可為。四是用先進的典型激勵“有為”。要強化正面宣傳，用“有為”的文化塑造人，讓勇于擔當，勤政務實的要求在厚重的文化土壤中生根發芽、開花結果。要深入宣傳干事創業的先進典型，讓干部學有坐標、改有方向、追有榜樣，凝心聚力，提振精神。

三、挺紀在前，綜合運用監督執紀的“四種形態”

全面執行“三項機制”，要始終堅持“三個區分”，綜合運用好監督執紀“四種形態”，樹立遏制腐敗、鼓勵干事的執紀導向，使廣大干部放下包袱，輕裝上陣。一是堅持抓早抓小。要進一步強化監督檢查，開啟全天候“探照燈”，緊扣“六大紀律”及時有效發現、糾正和查處干部在工作中出現的問題。對屬于在改革探索中的苗頭性、傾向性問題，通過咬耳扯袖、紅臉出汗，在民主生活會上開展批評與自我批評，幫助絕大多數有問題的干部糾正錯誤。綜合運用約談提醒、誡勉談話、函詢等方式，做到早發現、早提醒、早教育、早糾正，防止小問題變成大錯誤，違紀演變成違法。二是準確定性量紀。要堅持依紀依法、不枉不縱，將“三項機制”貫穿紀律審查的初核、調查、審理等每個環節，真正把工作失誤與個人腐敗、缺乏經驗與明知故犯、出于公心與以權謀私區分開來。對于一心為公、敢于擔當的干部，如果不是主觀故意，要允許試錯;對于工作中出現瑕疵但可以彌補的，也應當給予寬容，根據問題性質和情節輕重，免予責任追究或者從輕、減輕處理，保護好廣大黨員干部的干事熱情。三是做好澄清反饋。堅持查處違紀是成績、澄清問題也是成績。對因深化改革、加快發展得罪人而受到誣告、錯告的黨員干部，及時澄清事實，消除負面影響。對惡意誹謗中傷他人的，嚴肅查處，還干部清白、正社會視聽。對一心為公但偶有失誤的黨員干部，給予全面客觀公正評價，不能讓干事者流汗又流淚。四是嚴守紀律底線。堅持以紀律為尺子衡量黨員干部的改革動機和具體行為，對有禁不止、有規不依的;打著改革創新和為民服務等旗號謀取私利的;嚴重阻礙改革發展和損害群眾利益，造成惡劣社會影響的;不作為、慢作為、亂作為的干部，以“零容忍”態度嚴肅查處，絕不姑息。對典型案件要點名道姓通報曝光，形成震懾。

建立了相互配套、緊密銜接的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，共同構成了一個系統、完整、理性的干部管理制度體系，極具創新性、科學性、導向性和操作性，是當前和今后一個時期全省領導班子和干部隊伍建設的基本遵循，更是新形勢下加強和改進意識形態工作的有力抓手。

宣傳思想文化戰線是意識形態工作的主力軍，應通過新聞宣傳、典型引導等形式，抓好宣傳解讀，營造濃厚氛圍，推動“三項機制”在商洛落地生根，為干部干事創業提供堅強的思想保障、輿論支撐和文化條件。

一、增強使命意識，做到鼓勵激勵有目標。當前，我國經濟發展進入矛盾凸顯的“拐點”，社會轉型進入“深水區”，反腐敗斗爭進入“常態化”。這一系列重大變革，給改革開放以來30多年的傳統思維、傳統方式帶來了深刻影響，或多或少在領導干部、關鍵少數中形成了干得多了容易出問題、干少點求穩點的畸形從政心態，甚至是為了不出事、寧可少干事的懶政心理。

建立黨政干部鼓勵激勵機制重在解決干部使命意識不強、干事創業內動力不足的問題，堅持精神激勵、物質激勵、政治激勵“三管齊下”，讓能干事、干成事的干部動起來、干起來，得褒獎、獲重用，最大限度地調動廣大干部攻堅克難的積極性。對于宣傳思想文化系統來說，就是要著力提升能力素質，解決本領恐慌問題，培養造就一支政治堅定、業務精湛、作風優良、黨和人民放心的宣傳思想文化工作隊伍，創造更加寬容寬松的工作環境，鼓勵激勵宣傳戰線始終保持一團活水。

二、增強法紀意識，做到容錯糾錯有底線。依法治國、依規治黨是歷史大勢，也是保護干凈干事、勇于擔當者的基本指向。增強法紀意識，既是保證各項工作有序開展的現實需要，更是保護干事創業者的必然要求。

容錯糾錯機制是依法治國在黨政干部管理領域的具體化，是用制度規定鼓勵探索、寬容失誤，讓敢擔當、敢創新的干部沒顧慮、有舞臺，但絕不是亂作為的“避風港”。對宣傳思想文化系統而言，就是要堅持容錯不容罪、容錯不容貪、容錯不容偏的原則，把先行先試的失誤與明知故犯的錯誤、“非禁即入”的探索創新與有禁不止的頂風作案、推動改革的無意過失與牟取私利的肆意妄為等行為區分開來，在不突破法律、紀律、政策、道德“四條底線”的前提下，對改革創新過程中的失誤或失敗，既從精神層面給予人文關懷，又從制度層面為其撐腰壯膽。

三、增強人本意識，做到能上能下有規矩。黨中央提出科教興國、人才強國戰略，習近平總書記也提出了謀事要實、創業要實的明確要求，體現了我們黨一貫重視識人選人用人的正確導向。基層黨政干部直接面對群眾，既要完成上級分配的任務，又要面對面解決實際問題，客觀上形成了矛盾交織、壓力山大。

能上能下機制就是兌現對干部的獎懲，以形成正向傳導，解決干部外部壓力過大的問題。要把為能干事、會干事、干成事、不出事的干部搭建晉升平臺，作為評判各級領導干部執政水平的重要標尺，有效防止評價失準、用人失誤。既要把有為干部配置在崗位，也要鼓勵那些需要“下去”的干部再加歷練不氣餒，在其他崗位上發光發熱、各展其長，讓干部流動調整成為常態。但對于在管轄范圍內意識形態方面出現嚴重錯誤導向、造成惡劣影響、受到省市委通報批評的市縣區及其部門黨委(黨組)書記和有關領導干部，嚴格按辦法要求堅決進行調整。同時，要堅決杜絕、嚴肅懲處那些論資排輩、搞團伙圈子的黨政干部，從根子上清理歪風邪氣，確保政治生態風清氣正。只有這樣，才能確保整個干部隊伍有熱情、有生機、有活力。

領導干部能上能下是符合時代的發展，也是讓我們黨內干部能更加純潔的有力保障。這可以完善干部隊伍的管理，是為建設高素質干部隊伍的堅實后盾。干部能上能下，只是口上說說，但從來沒有落實到實處，根本沒有任何的威懾力，因為沒有制度保證。現如今，《規定》的頒布實施，那些為官不正、為官不為、為官亂為等干部隊伍中的亂象可以得到改善和清理。哪有不為干部“能上能下”有新規鼓掌叫好之理!

干部“能上不能下”成普遍存在的現實頑癥不知已經多少年。不否認以前那些干部曾經在現任的領導崗位上辛苦過，努力奮斗過，也著實為民辦了實事。可是時間長了，就滋生了官僚主義、拜金主義等問題。他們在工作中不再吃苦在前，沖鋒在前，輕則原地踏步毫無建樹重則貪圖享樂，生活糜爛。這樣的干部阻礙了干部隊伍的新陳代謝。但干部沒有監管部門，一旦當上領導，好象沒有下的可能了，因為只能上不能下呀!于是，德才兼備的年青干部上不了崗無用武之地，一定程度上打擊了年輕干部的積極性;同時這樣的用人環境也使有為的年青干部的思想變得僵化，不思進取，工作上得過且過、不求有功但求無過的固化思想。

“流水不腐、戶樞不蠹”的道理大家都明白，但在干部的管理中卻堵塞，干部隊伍上下流動性差，墨守成規是現在干部隊伍中的一種工作現象。因為各部門負責人不進取，而下面的年青干部肯定更不敢越雷池一步。而現試行的《規定》讓有為年青干部看到了希望，希望各級黨委(黨組)都能把推進領導干部能上能下納入全面從嚴治黨、從嚴管理干部的重要內容，形成“能者上，庸者下”的常態。使得每一個領導干部在位只能一門心思謀在位的事，否則將被有為之士取而代之。如此一來，就會在體制內形成良好的用人導向。

“黎明即起，灑掃庭除”。個人認為對于干部隊伍的管理和監督一定要早做安排才有可能把干部隊伍中的庯者，劣者盡可能清掃出去。不要只是口頭上說而不在實踐中踐行，一定要執行，勇于把不作為，不廉潔、不干凈、不擔當的領導干部調整打掃出去，使我們的干部隊伍永保青春活力，永遠純潔從而營造一派正氣的用人環境。

建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，是省委落實習近平總書記“五個扎實”要求、實現追趕超越發展的重要舉措，是激發干部干事創業積極性的制度安排。“三項機制”出臺后，駝峰路街道辦事處金華路社區迅速組織學習貫徹。

社區黨支部及時召開社區黨員干部會議，專題學習“三項機制”，準確把握內涵、實質，并結合當前實際，展開集中討論;研究部署社區學習貫徹工作，強化工作責任，夯實工作基礎。

會議強調，社區黨支部應當把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內容，在集體學習黨章黨規、學習系列講話的過程中，增加“三項機制”學習內容;通過社區微信公眾平臺、電子屏、公示欄、社區今日頭條號等社區媒體資源，積極創造“三項機制”學習貫徹的良好氛圍;積極引導全體黨員利用網絡、手機、黨員遠程教育平臺等媒體媒介開展自我學習。

社區全體工作人員通過深入學習“三項機制”重要文件精神，紛紛表示“三項機制”的學習貫徹必須同社區實際以及社區重點工作、基層黨建等工作深度結合，切實解決社區干部“不善為”、“不想為”、“不敢為”問題，著力打造作風過硬、充滿激情、奮力拼搏的工作隊伍，凝心聚力，追趕超越。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇十四

據悉，陜西日前出臺《陜西省黨政干部鼓勵激勵辦法（試行）》《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法（試行）》《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法（試行）》。建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機制，是激發干部干事創業積極性的制度安排。三項機制銜接配套是培養干部健康成長的新方法，各級部門應急時準確的運用到工作中去。

建立鼓勵激勵辦法是干部成長的一劑良藥，這一政策的出臺在很多程度上調動了干部干事創業的積極性，讓能干事、干成事的干部得褒獎、獲重用。在辦法中，黨政干部鼓勵激勵工作以年度目標責任考核、縣域經濟社會發展監測考評、貧困縣扶貧績效考核結果為主要依據，充分運用領導班子和領導干部平時考核、綜合研判等結果。來推動干部對于工作的積極性和主動性。

建立容錯糾錯機制是干部成長的心理雞湯。常在河邊走，濕了鞋怎么辦？記者了解到，《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法（試行）》日前出臺，就是為了讓干部沒有后顧之憂，愿干事、想干事、敢干事，在改革深水區，買了份“涉水意外險”。法律、法規沒有明令禁止，因政策界限不明確或不可預知的因素，在創造性開展工作中出現失誤或造成影響和損失的；在推動重大項目和重點工作中，因大膽履職、大力推進出現一定失誤或引發矛盾的；在服務企業、服務群眾中，因著眼于提高效率進行容缺受理、容缺審查容錯認定按照提出申請、調查核實和認定反饋的程序進行。

建立“能上能下”機制是干部成長的最終歸宿。綜合運用縣域經濟社會發展監測考評、扶貧績效考核及生態環境、安全生產、綜治、黨的建設等方面工作不力的責任認定結果進行調整。履職不力領導干部就得下能者上、庸者下、劣者汰，這樣的干事創業環境才有精氣神。日前，《陜西省推進省管黨政領導干部能上能下辦法（試行）》出臺，這不僅可以彌補干部管理中退出機制的缺位，又能最大限度地激發干部干事創業的內生動力。《辦法》重點解決省管黨政領導干部能下問題，建立健全不適應經濟發展新常態，履職不力、工作平庸，不適宜擔任現職的領導干部調整退出機制。明確省管黨政領導干部下的調整方式主要有:調離崗位、改任非領導職務、引咎辭職、責令辭職等，視情節輕重予以確定。

省管黨政領導干部因上述情形進行組織調整或問責追責，一般按照報告、審核、報批、決定、談話等程序進行。調整后的領導干部，德才表現和工作實績突出，因工作需要經考察符合任職條件的，可以提拔任職。

黨員三項機制學習心得（模板15篇）篇十五

常言道，“爛泥扶不上墻”,是指泥太稀了，抹到墻上糊不住。比喻由于能力差或水平低，成不了氣候，或見不得世面。但隨著社會的迅速發展，對人才的需求變得更加多元，所以時至今日，對于曾經那些“不上墻”的“爛泥”也不應“一棍子打死”，要堅持問題導向、辯證分解對待。經層層細分如下：“爛泥”指某些能力水平差的人或物;“扶”指幫扶，是達成目的的方法;“不上”表狀態，未達到;“墻”指意欲達成的目的或想要得到的結果。

追溯根源，我認為“泥不上墻”的原因有三個方面。首先是泥與墻屬性是否相同，是不是墻所急需的材料。就像是拿著土坯蓋高樓，材質不對、屬性不同，當然不能取得想要的結果，甚至會對整座“建筑”產生不可估量的后果。相反，用土坯雖然蓋不成高樓，但是卻能得到一個冬暖夏涼的舒適“民居”;其次是否充分發揮了“泥”的主觀能動性，根據不同需求，通過篩篩水分、補補原料，在改變“泥”的本質上下功夫;還有就是“扶”的過程和方式是否得當，用“泥”的人是否能夠根據“墻”的不同要求提供不同種類、不同性狀“泥”，是否能夠通過精準教育培訓的方法培育出合適的“泥”來適應大局的發展。

組織部門，作為黨委選拔任用干部的重要職能部門，要充分掌握好“把泥扶上墻”的用人藝術。其一，摸清相關崗位的人才需求，根據不同崗位需求，選拔任用具備不同才能的領導人才，“因地施種”增強崗位“匹配度”;要全面了解和掌握好干部的能力、性格、品行等各個方面，針對不同的“墻體”，選取不同質地的“泥”，充分做到人崗相適、人盡其才。其二，善于激發“泥”的主觀能動性，引導他們在謀求提升自身能力上下功夫。充分發揮科學發展考核指揮棒的作用，樹立正確的選人用人導向，充分利用容錯糾錯機制，鼓勵干部先行先試、敢試敢做，激發干部干事創業的積極性，讓干部主動求變、彌補不足，讓“過稀”的泥篩水分、補原料，成為可造之材。其三，因材施教、辨證施治，增強“扶”的實效。針對干部理想信念、業務能力等方面存在的不足，有針對性地做好教育培訓，補齊短板、填補差距。其四，要從嚴管理，確保“上墻泥”不再落下墻。堅持集中整治和日常監督兩手抓，對“上墻泥”持續保持“常態震懾”，從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督，努力培養政治強、懂專業、善治理、敢擔當、作風正的干部隊伍，確保“上墻泥”不再變成“爛泥”落下墻。