每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

下雨天日記30字篇一

是風聲？還是雨聲呢？不，是淚雨協奏聲。

獨自站在窗前癡望，望著那雨，一滴一滴的，仿佛滴在我心上，滴……滴……

我耳旁又響起了那親切的“啰嗦”：“煌啊，天氣冷了，要多加幾件衣服，早上冷，要記得帶手套，晚上，要穿暖和的鞋子。要多注意，不要感冒了……”，想起這些，我的鼻子酸酸的.，眼里含著晶瑩的淚水。“媽媽呀，天氣冷了，你也要多注意身體，別著涼了”，這或許在別人看來是嘮叨，啰嗦吧，但畢竟是父母對你的關心啊。

為什么我的眼里常常含著淚，那是因為我的思念沒有斷續，母親，無論您多忙，都會打個電話給我，雖然每次說的都差不多，但代表了您對我的愛啊！我會把你的那份愛深深地藏在心里。

窗外的雨越來越大，我眼睛里的“雨”也越下越大，匯聚成了滾滾黃河，眼淚像一群既頑皮又帶著幾絲成熟的孩子，嘩啦啦的蹦了出來，雨呀，你為什么要下啊，母親啊，你為什么要那么無微不至的照顧著我呢？

今天我終于明白了，那是你對我的一種愛，一種特殊的啊！嘩啦啦，下雨了，那雨深深地滴在我心上。滴……滴……

下雨天日記30字篇二

下雨了，從昨天晚上一直下到今天。

早上，下雨的聲音把人們吵醒了，我連忙翻身下床，跑到了門外。

“哇”，雨下這么大，像潑，像倒，勢不可擋。

我趕緊跑去問媽媽：“我可以出去嗎？”媽媽就爽快地答應了，還加了一句話，要小心點。我趕緊跑進屋，換上了拖鞋就匆匆的拿著傘沖了出去。跑到外面，我一下子傻了，說：“不會吧！”路面上全是水。水深可以掩住我的腳。下水道里也全是水，還形成了一個漩渦。外面站滿了人，都往河邊跑，我也想看一看他們究竟在看什么。

啊！原來是漲洪水了。

洪水的速度可真，就像車的速度，比車的速度還要快很多。聽說，下面哪個村的.橋已經被沖斷了。

我想，這些水會到那里呢？我的那自理除下了一連串的問題。

不一會兒，雨就停了，水也退了，退得無影無 蹤了。我洗完下一次要比這一次的洪水要大

下雨天日記30字篇三

我喜歡聆聽著雨的節奏。我喜歡下雨天!喜歡它的歡樂，喜歡它無私的精神，喜歡它……

一陣轟隆轟隆的雷聲劃過原本寧靜的天空,天空像打翻墨汁一樣,變得烏云密布。不一會兒，“滴滴嗒嗒”的雨水聲傳入了我的耳里，我猛地打開窗，陶醉在這景象里……

呆呆地望著街道上，街上的行人來來往往，撐著花花綠綠的雨傘，穿著大大小小的雨衣，形成一片“花海”，讓人眼花繚亂。調皮的雨滴，重天而降，滴在不同的物品上，仿佛是一位妙齡少女在奏樂，讓我陶醉在這美妙的音樂中。

雨是浪漫的，高興時，讓我陶醉在這美妙的音樂中;生氣時，則是狂風暴雨，一點也不里會別人的心情。我發現，我愛上了這雨。

看著看著，我心里由然而生：“雨是淅淅瀝瀝地下，或嘩啦啦地倒;也不管是傾盆暴雨，或者綿綿細雨;不管是春雨，急雨……下雨天真好，總能不拘一格地滋潤著萬物，帶給萬物無限的生機。”這時我的嘴角輕輕提起，笑的那么甜啊!

我陶醉在雨中，陶醉于雨滴美妙的旋律中，因為雨給予我的享受讓我感受到：下雨天真好!

下雨天日記30字篇四

六月十一日 星期二

今天，我們好不容易有體育課，早上還是太陽公公出來的時候，我都快變成快燒焦的怪物了，沒想到很突然的，下午太陽公公回家睡覺了，換成可怕又無情的烏云出來了，就下起永無止盡的下雨天。

我感覺很悲哀，我最喜歡的體育課泡湯了，換成最討厭的數學課，還有一次，本來我們要開開心心的去玩，我們要準備出門的時候，就看到下起濛濛細雨，越下越大，幾乎快淹沒了整個城市，結果我站在那邊，就默默的走回溫暖的家。

我覺得雨天長得像大鼻涕，很惡心，被淋到感覺會黏黏的，感覺很想時間倒轉回去拿雨傘。下雨我會看到街上都沒有人，空空的，感覺很像鬼屋，所以我都不喜歡下雨天，因為都沒有像晴天一樣的熱情，所以雨天跟晴天是不同的。

我覺得雨真的好無情，都不給人面子的，因為雨不能出去玩，所以才忌妒我們可以出去玩的人，可是如果沒有雨，不僅我們會缺水，大自然也會干枯然后死去，所以我希望雨可以學會分配時間，在我們要出去玩的時候不要下雨，才不會破壞了我們的.計劃。

又下雨了，我的心情從一百分到三十分的最痛苦的一刻，還要走回培訓班，回去就變成落湯雞了，一天的心情又被毀了，雨真是所向無敵呢！