當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
法院讀書心得體會篇一
法院青年讀書會是一個旨在推廣法律文化和提升年輕法官的綜合素質的平臺。我有幸參加了這個讀書會，讀到了一些有關法律理論和實踐的書籍，從中獲益良多，并且與其他年輕法官互動交流，分享彼此的感悟和學習心得。在這篇文章中，我將分享一些我在法院青年讀書會中的心得體會。
第二段：深刻理解法律的本質以及社會角色
在讀書會中，我們通常閱讀各種關于法律的著作，這讓我對法律的本質和其在整個社會中的角色有了更深層次的認識。我們學習了關于法律如何規范人類行為、保護權利、維護社會秩序以及其他它應具備的功能的概念。我們發現，法律是一個莊嚴而又復雜的系統，在充分認識和詮釋它的同時，我們也能通過法律的應用和執行實現自我評估和提升。
第三段：提升實踐能力和實用知識
法院青年讀書會旨在提升年輕法官的綜合素質，這不僅僅是理論上的基礎知識，還包括實踐能力和實用知識。在讀書會中，我們探討了各種文獻和案例，并進行了一些案例分析研究。這些活動使我和其他讀書會成員在處理實際案件中更加熟練，更具自信，同時我們也加深了對法律的了解。
第四段：建立有益聯系
法院青年讀書會是一個集文化、學問、討論和分享為一身的社群；參加者有機會建立起有益的人際關系。在讀書會中，我們可以遇到其他志同道合的人，與他們分享學習經驗和想法，互相幫助。這不僅在法院工作時有所幫助，還從人際關系上加強了我們的聯結和社交技能。
第五段：總結
通過參加法院青年讀書會，我發現自己已經從中獲得了很多的知識和經驗，從中更好地理解了法律的本質，從而更好地為當今的社會服務。我非常感激這個讀書會能夠為我提供這樣一種寶貴的機會，我相信我也會在未來時間進一步積累相關知識，并將之運用到實踐中。我也希望能夠通過我的努力，為我們的法律系統和社會文化作出一份微小的貢獻。
法院讀書心得體會篇二
我最初到法院的時候，我和法官、員都有一個熟悉的過程，有時候相視而笑卻不知說什么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。雖然許多員和我們同齡，有許多專業知識不如我們，但三人行必有我師，他們的工作經驗還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官，他們對自己的工作很認真，對我們提出的問題更是耐心解答。比如，一次和法官去價格鑒定中心，由于是刑事案件，我覺得像價格鑒定這樣的事應該由公安局或檢察院來做，而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒有學到的，或者說，如果不是遇上實際的問題，憑空是很難想到的。
我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過程中，徹底改變了我之前認為的"打雜"沒用的看法，只要你用心，就會從中學到很多。比如，在整理案卷的過程中，會發現，一個案卷就是一個案件從發生到審結、罪犯被送到監獄的全過程。案件的流程表反映了一個案件的基本信息，從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關于各種案件的刑事偵查，一個案子并不是簡單的幾個物證或口供，而是非常詳細完整的環環相扣的證據鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄，到電話清單、各種物證圖片，確可證明一個案件的始末。律師的委托書、辯護詞，還有民事材料、調解書，雖不是每個案件都涉及，卻也是一個刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執行書及回證、提票，我們目睹的這些，其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。
接受了兩年的的法學專業的學習，其中大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學習成果的機會。與以前只是看看法制節目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是，這次在法院的實習是實實在在，真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節奏來進行實戰演練。經過實習，我感覺收獲非常大，在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解，增強了實際操作能力，尤其是司法文書的寫作，進一步促進了理論知識向實際工作能力的轉化，學到了很多平時在課本上沒有的知識。
在刑庭實習，主要實習科目是刑事訴訟法和刑法，偶爾可能會涉及一些其他私法科目。在刑庭，每天的生活主要就是開庭，寫判決書，寫審理報告，做筆錄。周而復始，日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話，你會發現在刑庭的實習生活是非常有趣的！剛來法院實習時，在工作經驗方面，我們這些實習生們幾乎都是白紙一張，需要一筆一畫的開始，一點一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情，主動打水、掃地、抹桌，積極的融入辦公室的生活。不少同學抱怨說在法院大都要被人差遣，經常要幫人跑腿。不過我覺得，當我們今后走入社會上，誰一開始不被人差遣呢？至于跑腿，我想姑且理解為每個人都要從基層做起吧！在基層只要你努力積極，同樣可以學到許多出乎意料的東西，這其中包括一些理論的落實，包括感受工作的氛圍，同時也包括在一個小小的集體中的待人處世的方式。
首先，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊，很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個案子案情的關鍵，也是接觸各類案件的最好機會，當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。
其次，在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時也會幫著員填寫一些結案登記表、執行通知書、提押票。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個比較模式化的框架，但是其中的內容卻是需要你根據每個案子的情節來構建的，這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的，比如：1、使用的程序不同，判決書的書寫就有區別，是簡易程序的有的地方就可以簡寫，是普通程序的很多地方就要詳細的寫；2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的，被取保候審沒有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中，我學到了不少知識，理解了許多理論問題。一個案子的案由字數可能最長也不過十來字，但是我們卻不可忽視這幾個字，判決時對一個案子的定性是很重要的，因為這直接影響到對犯罪嫌疑人（被告人）的量刑。如果一個人的行為不構成犯罪，而將其定為有罪，這無疑是一個極大的錯誤，有時甚至是不可饒恕的；而即便是有確鑿的證據證明一個人已經犯了罪，我們也應當準確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人（被告人）所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利，對待工作負責，進而對人負責，也是我們尊重人權的重要體現。
再次，在法院實習，最大的方便就是可以經常去旁聽庭審。刑事案件中，莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現。在旁聽的過程中，人員和公訴人對整個案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經學習了兩年法律，但在旁聽的過程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時，我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。
此次實習，我主要是在刑事庭工作，同時我也經常參與旁聽開庭審理，參與傾聽案件的討論和相關法規文件的學習。在實習中，我以明確的目的和端正的態度參與到工作中，努力地將自己在學校所學的理論知識運用到平常的工作中，向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。。
記得我在法理課上曾學過：法律是社會的調節器，而法官則是社會疾病的療救者。刑事領域是一個不斷創新、與時俱進， 學無止境的領域，更是一個紛繁復雜，撲朔迷離的世界，因此相比之下，刑庭的法官們要花更多的時間與精力來學習日新月異的法律業務，鉆研藝術，探尋司法規律，而且還要面對物欲的誘惑而忠誠奉法，全身心地追求公平與正義，永遠保持性情的冷靜與人格的獨立，他們需要更超脫的精神境界與價值追求，這些他們身上所體現出的本色都是我今后要努力培養與塑造的，只有這樣，我才能時刻準備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰！
我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關心需要幫助的人。
法院讀書心得體會篇三
法院青年讀書會作為法院的一項品牌活動，旨在提高青年法官的文化素養和職業技能。本人有幸能夠參加此活動，并深受啟發。在此，本人將分享一下自己在法院青年讀書會中的心得體會。
第二段：收獲
通過此次讀書會，本人收獲頗豐。首先，我對法律問題的理解得到了深化，通過閱讀多個領域的書籍，我更好地認識了法律在社會治理中的作用。其次，讀書會不僅僅是學習，更重要的是交流和分享。在此過程中，我結交了許多志同道合的朋友，拓寬了自己的社交圈子。最后，通過讀書會的組織形式和實踐內容，我對法院的工作和職責有了更加深刻的認識，強化了自己的使命感和責任感。
第三段：感受
在讀書會中，我深刻感受到了領導與員工之間的平等交流和尊重。在長時間的閱讀和討論的過程中，我們可以看到領導也是和我們一樣積極參與討論，聽取各位青年法官的意見和建議。這種平等的交流和參與感讓我們感到非常受尊重和鼓勵。
第四段：啟示
在讀書會中，我受到了許多法律前輩的啟示。他們以長期的實踐經驗和廣博的知識，帶給我們許多有益的建議和觀點。其中，最重要的是不斷學習和積累追求卓越的心態。同時，我還向領導和前輩學習了很多在實踐中的經驗，并從中得到了啟示，在法官的工作中能夠更加深入和全面地去思考和解決問題。
第五段：總結
在法院青年讀書會中，我受益匪淺，在進一步提高自身文化素養的同時，更了解和認識了法院的職責與作用。我相信，通過不斷學習，在實踐中成長，在思想意識上與常人不同，我們青年法官一定可以成為對社會健康發展做出重要貢獻的方案制定者、參與者和實施者。讓我們一起努力，共同為法律的公正、公平和權威而努力奮斗！
法院讀書心得體會篇四
為增強學生法制意識，3月22日下午，向陽法院第20個公眾開放日，迎來了立新教育集團明德校區四年一班全體學生走進法院進行社會實踐，感受法治氛圍，增強法治信仰。
我們一進門，都被眼前的“司法為民公正司法”幾個大字所吸引，講解員通過淺顯易懂的語言為同學們講解了這句話的意義，讓同學們從小感受陽光、透明的法治氛圍。
坐在書記員的位置時，我覺得做人要嚴謹，一絲不茍；
坐在被告的位置，則感覺無地自容……
今天的參觀，讓我大開眼界，學習到很多相關法律知識。同時，我們也堅定了決心，立志要從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當新時代遵紀守法的好少年。
法院讀書心得體會篇五
心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近；實踐體會同經驗總結相類。學習的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。以下是由為大家整理的20xx年終法院政工科實習心得體會范文材料，希望對你有所幫助。
來法院政工科實習已有兩周的時間了，第一周對政工科的工作性質懵懵懂懂，在院黨組成員、科長黃家權老師的帶領下，第二周從實質上慢慢的了解了科內的工作性質，這是我在工作認識上的一大轉變，應當值得高興的事。
基層法院的政工科，擔負的任務除了撰寫材料，還有一些整理、歸類處理文件等繁雜的工作。宣傳工作在政工科、信息工作在政工科、調研工作也在政工科、網絡管理工作、綜治工作、普法依法治理工作、精神文明建設工作、黨建工作、勞資等項工作也在政工科。可想而知壓力是時時相伴，但收獲與成果也不期而至。特別是當一篇文章令自己非常滿意、領導非常滿意時，成就感是無法用語言來形容，也是無法用物質來量化的。
工作和生活是忙碌的，也是充實的，是辛苦的，也是快樂的，是在忙碌和辛苦中充實并快樂著。心中的滋味，或許對于未從事過政工工作的同事而言，是很難體會的。如果不喜歡甚至厭煩這份工作，將永遠不能品嘗其中的快樂；如果熱愛這份工作，心中就會時時充盈著幸福的感覺。在每一份材料、每一篇文章成稿的時候，感悟到幸福和快樂；在每一篇文字變成鉛字的時候，感悟到成功和欣慰；在工作得到贊譽的時候，感悟鼓勵和期待……在所有的感悟面前，付出的智慧和汗水變成了一份激情和動力。
從內心來講，我很害怕搞文字資料，只要科長一開口說：“小林，你寫一下工作信息”，當時雖然口頭答應，可腦子什么素材都沒有一片空白。雖然是在實習階段，可意識中感覺厭倦這份工作，因為無休無止的文字材料，時時讓你缺少了屬于自己的時間；因為這份工作，沒有人們常說的那種“實惠”。有時一點空閑，腦海中還在時時浮想文章中的某一個字、某一個詞或某一句話，或者思考一篇文章的邏輯結構、語言風格，有時會為文章標題或段落首句徹夜難眠。可這又有什么辦法，工作還得繼續做下去啊。
愛恨終究是一時的，畢業后我倒希望能夠融入到這個工作部門，因為對工作的熱愛，始終占據著我的心靈。每當心境不平靜或出現煩躁情緒時，我往往把手頭的工作先放一放，信手拿報紙看看，或者四處走走，或者站在窗前觀賞外面的世界，換一份心情，從頭再來。
雖然現在只是一名在讀的基層法院政法干警，但具有學生和國家工作人員的雙重身份，既然具有國家工作人員的身份，并且還是國家的司法機關，那么必須得以高標準、高要求、高素質來嚴格要求自己，使自己能夠盡快的成長，并融入這個集體中來。
法院讀書心得體會篇六
法院干警是國家公職人員，其工作注重實踐操作，務實條理，思維嚴謹。但隨著社會發展，法律、法規不斷創新完善，司法工作也呈現出更加豐富多樣、細節化的趨勢。面對這種情況，法院干警必須不斷學習、深化自身的法學知識，以適應工作的需要。為此，我們將開展“法院干警讀書活動”，通過閱讀各類專業書籍，增強自身的學術素養，順應司法工作的發展變化。
第二段：讀書活動的組織安排
為了讓法院干警有序開展讀書活動，我們通過調研和討論，制定了詳細的組織安排。首先，我們在法院內設立了一個讀書角落，配置了包括法學期刊、專業圖書在內的各類閱讀材料；其次，我們通過微信群進行了在線學習交流，讓書籍閱讀不再局限于場地和時間；此外，我們根據不同人員的閱讀需求，增加了以同行交流和專題講座為主的課程，使學習更加集中、系統化。這些安排的落實，不僅便于干警們在工作之余閱讀，而且還鼓勵大家自發地進行討論和思考，形成了良好的讀書氛圍。
第三段：讀書活動中的收獲與心得
通過這次讀書活動，我們不僅增強了自身的知識儲備，還與同事們形成了一種讀書、學習的互助與支持，收獲頗豐。首先，在閱讀過程中，我們不斷更新、加強對法學知識的理解和掌握，并加深對司法工作的思考與認識；其次，與專業人士進行深入交流，讓我們獲得了更為系統、詳盡的知識梳理，為下一步實踐工作的開展打下了堅實的基礎。此外，在與同事們的反復溝通合作過程中，我們不斷地審視自身的視野和方法，從而更好地應對工作中出現的各種問題。
第四段：讀書活動的不足與改進
在讀書活動的過程中，我們也發現了一些不足之處。首先，由于工作繁忙和時間緊張等因素，有些干警可能無法按時完成閱讀任務，因此需要加強宣傳和動員，增強大家的學習興趣。其次，在課程設置方面，我們需要增加更多的實踐案例學習和集體討論，從而進一步切實提升法院干警的實際操作能力。另外，也需要改善讀書環境、更新圖書資料、提升溝通交流效果等方面進行改進。
第五段：結語
通過此次法院干警讀書活動，我們發現學習無處不在，并且從個人、組織到社會等各個層面都發揮了積極作用。閱讀并不只是為了獲取知識，而是深化認知、提升素養的過程。相信，未來的讀書活動中，法院干警們會更加積極進取，充分發揮聰明才智，為司法工作做出更為重要的貢獻。
法院讀書心得體會篇七
回首在少年庭已經實習的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫，隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習，盡管我仍會想回學校，但我已經習慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，扎實的學到解決分析問題的技能，養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習，能夠有這樣的收獲，我是快樂的。
在過去的這兩周實習過程中，讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應該說，了解并熟悉掌握案件處理的整個過程，是實習的一個最重要的內容，而這個內容并不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的，親身經歷只是完成這一內容的一個途徑，而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理，是對案件的進展流程的客觀全面反映，通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理，總結時間順序，我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程，并且通過自己的思考，理解，在頭腦中模擬一個案件的處理，以加深對其的掌握。我想，這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是為了首先便讓實習生對一個案件，從起訴到受理，到審判，再到最后的判決，都有一個清楚的思維，從而以便于以后的實習以及工作。
來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會的安寧與穩定。漸漸地，手上案件一個又一個后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經過了法律，罪犯得到了應有的懲罰后，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的惋惜。因為，在這兩個周中，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實習的這段時間，是我所接觸的案件的主角。我統計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。 結合庭里的資料，現對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述：
一、未成年人的犯案，多以侵犯財產為主。在這9個案件中，有5個是搶劫案，1個是盜竊案。未成年人關系網簡單，生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人，幾乎沒有收入，家里給的錢又不夠揮霍，因此，財物很容易成為他們的目標，侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。
二、未成年人犯案，很少是單獨行為，多半都是結伙作案。在這9個案件中，有6個是團伙作案，四五個人一起的居多，多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派，而在犯案時，由于他們年齡小、個頭不大，單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的，所以，他們需要人多，才能“鎮的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代：“人多，氣勢擺在那里，他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。
最后，想要說的是，整個社會法治觀念落后，也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣，人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款，也就去大膽犯案，從而便發生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權中心和未成年人保護法應該起到應有的作用，社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。
法院讀書心得體會篇八
4月20日下午，我們法學專業同學們在古淑惠、葉輝華兩位老師的帶領下，到佛山市中級人民法院對一則刑事附帶民事案件進行了旁聽。
案情很簡單，是一個故意傷害案。雖然是共同犯罪，但其他共犯人因早已捉拿歸案并審理終結，故這次庭審的被告人只是其中一個。
其實我覺得，只了解案件概要去聽庭審除了對訴訟程序有更進一步的了解外，對于案件本身卻會很迷茫。只記得公訴人的舉證(包括被告人供述和證人證言)指向被告人是糾集人去毆打被害人的主犯，而被告人卻反復辯解說他只是被人叫去撐場面并基本沒有動手打人的小雜兵。他和他的辯護律師只是以其片面之詞訴說其無辜，就是舉不出關鍵證據。被告人一直在說什么店的老板能出來作證，而主審法官卻對此置之不理。或許是因為法官心里已對該案定性有底，清楚知道被告人是在狡辯。可即使如此，為何連一句“不予采納”都不說。那時候真的有種想向公訴人借該案件卷宗來看看的沖動。也許是受到傳統偵探片的影響吧，總覺得對于案件的定性的決定性關鍵是在證據與證言形成的相互印證上。
然后，印象最深的還有幾件事。其一是開庭押送被告人進法庭前，被告人的腳應該是被鐵鏈鎖著的吧。可能由于作證時會被叫到，似乎被押過來的人不止一個。當那幾個人，幾個腳上帶著鎖鏈的人一起走動時，鎖鏈與鎖鏈，故意傷害罪刑事辯護。鎖鏈與地面摩擦發出的當當聲，卻讓人毛骨悚然。不知道為什么，那種冰冷的聲音讓我無比厭惡，仿佛被鎖著的不是什么罪犯，而是來自地獄彼方的惡靈。的確，鎖鏈是很好的阻止犯人逃脫的工具。但罪犯也有人權，感覺用此鎖鏈，卻鎖住了他們的尊嚴。
第二件事是在被告人作最后陳述時，向被害人的妻子說了聲對不起。沒想到被害人的妻子此時沖動地大聲喊出“你以為道歉就完事了嗎”這樣一句話。或許用沒想到這個詞不太合適，會沖動地在法庭上喊出這樣一句話也是情理之中，畢竟，這樣一句話，承載的是一個家庭的重量。看著那位喪夫的女子，腦子里會不由地想到，她與丈夫曾經一定有幸福的生活。而這樣甜蜜的日子卻被一場由爭吵引起的毆打傷害致死而永遠逝去。于是，國家司法機關對于這件事的介入，國家刑罰權對這個案件的審判對于挽救，或者說是是補償對被害人家庭的重要性。刑法是維護社會穩定的眾多法律中的最后一道盾牌，如果在此過程中，國家司法機關不能公正處理，那對于被害人一方無疑是雪上加霜。
d最后一個是庭審完畢時，被告人被押著起身離開。而被告人卻笑著對同在旁聽案件的一位中年婦女說了聲“我走了啊”。我不清楚那位婦女和被告人的關系，但被告人的笑容卻讓我很不是滋味。就像他是無罪的，被當庭釋放般。抑或是不想讓他的親人們擔心吧。故意傷害致人死亡，這不是像打翻別人的茶杯那樣小的事，失去的是一條鮮活的人命。即使他不是主犯，或者根本沒有動手砍人，但在如此莊嚴神圣的法庭上，卻完全沒有一絲沉重與后悔，讓人匪夷所思。真的希望這位被告人能在之后的勞動改造中端正思想，重新做人。對于這次庭審，我收獲最大的是對于一些現象的思考。學習法學也快兩年了，卻覺得自己的法律思維還沒形成一個完整的體系。在以后的學習中，我會努力提高自己!