一年級上海旅游（通用20篇）篇一

大家到過上海嗎?上海是我國最大的城市，這里高樓林立、商座接彼、風景如畫，是個不錯的旅游勝地!暑假里，爸爸趁工作空閑，帶著我到上海開開心心地玩了三天。三天時間里，我們先后游玩了世博中國館、東方明珠、外灘和上?？萍拣^等著名景點。下面，我就給大家一個一個介紹吧。

第一天下午，我們首先去了中國館。它坐落在世博園區最顯著、最中心的位置，建造雄偉，風格獨特，氣勢宏大，整體用中國人最喜愛的紅色裝飾，顯得莊嚴極了!我們順著觀光電梯來到二樓展廳，一路參觀了清明上河圖、國之瑰寶和兒童繪畫，接著我們乘坐游覽車觀看了風力發電、現代都市、古代建筑等展覽。參觀中國館，使我了解了祖國悠久燦爛的歷史文化，了解了古代人民的生活場景，增加了對祖國的自豪感。

第二天上午，我們來到了上海的標志性建筑——東方明珠。從東方明珠塔底部乘坐電梯一直到達258米高的觀光球頂，站在高高的球頂，放眼望去，汽車像甲殼蟲、馬路像絲帶、高樓像積木……美麗的上海市一覽無余，盡收眼底。傍晚，我們驅車來到了外灘，外灘上到處都是散步休閑的人們，我們一邊散步，一邊欣賞著對岸浦東的美景。倚靠著欄桿，我們盡情地享受著晚風徐徐帶來的陣陣涼爽，仔細地聆聽著水波擊打堤岸的動聽樂章，如癡地感受著碧波江水帶來的美妙夜景，極目眺望著遠處高樓上閃閃的霓虹燈……啊!上海真美!我們趕緊用相機留下了這美麗的瞬間。

第三天，我們參觀了上?？萍拣^。一進門，哇!好多好多的動物標本，有水牛、大象、小鹿、老虎、狼等等，數也數不清，簡直就是一個動物世界。走出動物展廳，沿著一條小路往上走，便是一片碧綠碧綠的植物園，從旱生植物到水生植物，從沙漠里的仙人掌到湖邊的睡蓮，從深海的海藻到熱帶雨林的灌木，應有盡有，看得我們目不暇接。接著我們先后來到信息時代、地殼探秘、機器人世界等展廳，參觀了現代信息技術。最后我們來到彩虹兒童屋，這里擺放著各種奇特的玩具和器械，是孩子們真正的樂園，我們在這里開開心心地玩了大半天，直到晚上才疲倦地回到賓館。

三天的旅游，不僅讓我飽覽了上海的美景，學到了很多科普知識，而且也認識了古代中國的文明，感受了祖國的日漸強大，收獲可真大啊!上海，我愛你!祖國，我愛你!

在暑假就要結束之前，爸爸媽媽又帶我去了趟上海。上海是一座繁華的大城市，里面有很多著名的景點，這次我們主要玩了東方明珠塔，體驗了磁懸浮列車。東方明珠塔到上海的游客，東方明珠塔當然是必去的。...

上海游記精選作文明天就要去上海了，我興奮得在床上翻來覆去。陽光明媚，太陽照耀著大地，照耀著片片白云，照耀著孩子的臉龐經過十幾個小時的坐車，我終于到了夢寐以求的上海，到處的高樓大廈。...

今年五一勞動節正好在星期六，爸爸媽媽都有假期，全家人就決定一起去上海游玩！一大早爸爸就開車直奔上海的城市沙灘，那里有很多好玩的項目，有極速快艇、水上自行車、皮滑艇我迫不及待地走進大門，看到很多人都來城市沙灘來玩，我用鏟子...

上海是一座美麗的城市，我一直很向往。暑假里的一天，爺爺奶奶讓我如愿以償，我在夜幕中見到了傳說中的夜上海。上海最美的夜景當然是在外灘啦！一條寬闊的大江把上海一分為二，聽爺爺說，這江叫黃浦江。...

媽媽答應我暑假帶我去國際化大都市上海玩，這個夢想終于實現了。我和爸爸媽媽從青島乘坐到上海的飛機，在飛機上我看到了藍天、白云，白云像潔白的棉花一樣美麗，還看到了地面上的高樓大廈、村莊都變得非常渺小，感覺自己像一只雄鷹在空中...

一年級上海旅游（通用20篇）篇二

早就聽說，外灘在夜晚時的景色美極了。這不，剛去了上海，就綁著媽媽帶我去外灘。我們包了一輛車到東昌渡口后，還沒來得及欣賞東方明珠，就風塵仆仆地趕到了外灘。

雖然已是晚上了，不過那兒的游客還是很多，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。剛走幾步，就看見有賣工藝品的小攤子。我蹲下身子，一望是閃閃發光的小玩意兒。攤主說，這種小玩意能夠戴在衣服上，一擰緊，它就會在晚上閃閃發光。我細細地挑選了起來，媽媽在一旁說：你是中學生，應該戴一個‘小紅旗’。于是，我便買了一個小紅旗。

再向前走幾步，燈光越來越耀眼，場面也越來越熱鬧了。我想看著黃浦江另一邊的風光，便趴在欄桿上欣賞上起了美景。最顯眼的自然要數東方明珠，它閃耀著彩色光，把湖面映照得格外美麗。江上還有幾艘專門供人觀賞的游船，形狀各異，有的似金龍，有的似閣樓，有的似別墅，應有盡有。

平時總是喜歡走動的我這次也不例外，剛看了一會兒，便起身就要走。這時，又見小攤販們在一旁吆喝著。我過去一看，嘿，這次又有了新的工藝品。這次我看到的是小皇冠。這種小皇冠可不是用鉆石鑲成的，不過，它比那種皇冠更好玩。你可以隨意調節皇冠的大小，擰開開關，小皇冠就會一閃一閃，可漂亮了。不用說，我又被它吸引住了，立馬買了一個。

再走了幾步，我們又看到了有賣吃的。烤羊肉，烤魷魚這兒都有，那陣陣香味傳入鼻子里，就能知道該有多么的可口。媽媽自然會選烤羊肉，而我，選了烤魷魚。付完錢后，我和媽媽盡情享受著美味，一邊走一邊不忘吃。

后來呢，我們是帶著三分疲憊，七分開心回到了家，我和媽媽都說，下次還要來外灘玩!

一年級上海旅游（通用20篇）篇三

一年級上海旅游（通用20篇）篇四

清晨5點，睡眼朦朧中聽到媽媽的喊聲：“快起床，來不及了!”我趕忙起身，洗臉、刷牙、背上書包。

我和媽媽準備好東西上了車，車子里另外兩個人已經在等我們，大家相視一笑，車子發動起來，消失在黎明的霧氣中。

坐在車里遠遠望去，前方的建筑物就像一串糖葫蘆，可近看呢?卻像沖天柱!這里是陸家嘴金融中心，大家經常提到的東方明珠電視塔就在這里。由于那天下雪，看上去雪就像糖霜一樣，蓋在塔上。旁邊那座上海中心大廈更是雄偉，它有128層呢!再建高一點，就能趕上迪拜塔了呢!

隨后，我們在豫園體驗了當地的小吃——“蟹黃包”。“好貴呀!有那么好吃嗎?”我的旅伴小遠問，我也十分疑惑。包子上來了，湯包上面的褶皺中滲出黃黃的汁水，像一座即將噴發的火山，我用吸管吸了一口，這座“火山”就噴發了，蟹黃的香氣在我的嘴里久久不散!“火山”的表面還有“巖漿”滲透出來……慢慢地，“火山”恢復了平靜。

帶著滿口余香，我們來到了南京路，傍晚的南京路上車水馬龍。在擁擠的人群中，除了旁邊商店的招牌外我什么都看不見!另外的一邊是一排兩三層高的古建筑群。

幾個人又往前挪動了一段路，終于到了……。

沒錯!我們去了十六鋪碼頭坐游輪。游輪行駛在黃浦江上，我往兩岸望去，一邊是現代繁華的浦東新區，一邊是歷史悠久的租界地及其它古建筑。游船向前行駛，船后拖著一條巨浪，發出嘩嘩的巨響，仿佛是一條白色的巨龍追趕著游船。不行!我們得再開快點，甩掉“巨龍”!

當夜空中掛滿一閃一閃的星星時，結束了行程的我們回到酒店，我一下子被眼前的景象吸引住了：酒店的墻上，地中海風格的裝飾映入了我的眼簾，讓我感覺好像來到了海濱的沙灘上一樣。一陣風吹過，“大浪”來了，“柳條”微微搖曳著，“窗戶”上放了許多花，是那么鮮艷。前門有一個指示牌，上面標志著我們的房間應該往西走。

在“微風”“柳條”“鮮花”和“船只”的伴隨下，我們幾個來到了房間，窗簾自動拉開了，大家躺到了床上，舒展開疲憊的身體。不一會兒，均勻的呼吸聲仿佛成了“海中城堡”里最美妙的音符。

一年級上海旅游（通用20篇）篇五

今天是8月7日星期三。今天早上，我起得很早，我不禁感到興奮。我大約在5點鐘醒來。我沒有平時10點起床的懶惰。這就像一只被困的野獸從籠子里出來，準備開始為期一天的上海之旅。7月份因為腳剛動過手術，不能去旅行，連培訓班都不能去。我不得不在家里呆了整整一個月，我的煩躁已經被壓制到了極限。然而，為了腳的安全康復，父母不得不“哭”著把我留在家里。我也不得不接受這種“不公平的命運”，看著中考完的二姐上了去新加坡的飛機，看著滿心歡喜的大姐姐坐在上面，最后，我期待著農奴翻身唱歌的那一天。上海，上海，我來了。我在心里默默的想。我們歡天喜地來到出發地點，匆匆上了車，聽著導游甜美的聲音，看著窗外快速流逝的風景。還是覺得有點夢幻：終于出來玩了。

不一會兒，我們來到陸家嘴金融中心，看著久違的東方明珠升上天空。然后我清醒過來，到了我上海之行的第一站：金茂大廈。

當然不知道金茂大廈有世界上最快的電梯：9米每秒。帶著好奇的眼神，我走進了世界第一部電梯。電梯上升的時候，慣性讓我們都感覺到一種向下的壓力。過了一會兒，所有人的耳朵都被蒙上了?！岸~~”到了，這是嗎？我還沒感受完。夠快的了。88層觀光廳，高米，低頭一看就頭暈。

下午，在40的烈日下，我們來到了中國唯一的巧克力公園，看到了完全由巧克力制成的老爺車、沙發、lv和變形金剛。這不是開玩笑。他們做的沙發完全是白巧克力做的，看起來栩栩如生。忍不住想咬一口看看是不是真的巧克力。巧克力公園的所有建筑都是從世博會非洲展區的展廳改造而來的。建筑材料和油漆被用來在原來的方形建筑外面建造一個巧克力和奶油形狀的外殼，看起來很可愛。

我也親身經歷了咖啡的制作過程，自己磨咖啡豆，煮咖啡豆，這些對我來說都是新奇的，不一樣的。水量把握不好，做的咖啡很濃，讓我很難受。

下午4點，開始返程，一天結束。參觀了金茂大廈，乘坐了世界上最快的電梯，參觀了巧克力公園。在回家的路上，我不情愿地看著中國最大的城市?？粗难杆侔l展，我不禁對祖國和黨表示衷心的感謝。是他們讓我們的生活如此美麗多彩。

一年級上海旅游（通用20篇）篇六

今年放暑假，我和爸爸媽媽一起去了上海。

第二天晚上，我們坐著地鐵來到了東方明珠塔下，塔上燈火輝煌，非常耀眼。東方明珠塔分為三個球，從下面看最上面的那個球非常小，但是很漂亮。中間那個球里的燈光在不停的變換著非常美麗。最下面的那個球最大，里面的燈光在閃來閃去，還在變色，整個塔都被耀眼的燈光所裝飾。連接三個球的柱子就是觀光電梯，在最下面還有四個柱子來支撐。我們去售票點被告知要排2個小時的隊才能上塔，我們想了下，算了，還是去逛逛夜上海吧。

在塔的西面就是黃浦江，對岸就是著名的外灘，我們乘坐觀光車穿過江底隧道來到了外灘，整個外灘燈火輝煌，人流如潮。站在江邊回望浦東的東方明珠塔和周圍高聳入云的大廈，還有許多造型奇特的建筑，異常壯觀。我們走進了南京路，這是一條非常繁華的街道，兩邊都是銀行、酒店、和大型購物商場，人行道上都是來觀光的游客，非常擁擠，但是路上的車輛還能正常通行，而且也沒看到多少交警在維持秩序，可見人們都很文明守法。想想我們合肥人在遵守道路秩序方面，還是有不小的差距。

觀看了一翻景色后我們坐著地鐵回到了賓館，上?？烧娣比A啊。

8月4日，我們跟著旅行團去玩上海。

我們先坐了觀光隧道，長長的，還有一些手，在我們的窗外伸來伸去。這個隧道是跨黃浦江的，里面有很多燈光，很漂亮。

然后導游又帶我們去看東方明珠電視塔，好高啊。我們走到它的263層，那里有一個懸空走廊，下面是透明玻璃，讓人覺得有種可怕的感覺，很恐怖的。我本來很害怕，但媽媽說你踩那個棍子過去就可以了，我試著走上去，看到有些人還坐在玻璃上，不怕掉下去。媽媽讓我給她拍照，結果媽媽還沒上來，就被嚇跑了。我們只好下樓看別的了。

接著我們又到一樓去看上海城市歷史發展陳列館，里面有30、40年代的汽車，看起來太丑了，還有以前的外灘，很好看。還看見延安東路，以前是小河，后來填上的。還有哈哈鏡，我們走到哈哈鏡前，我變得又矮又小，真難看。還看到了拉大片，我不知道拉大片是什么，原來是北京的一種傳統民間文化，還有一些京劇服裝、龍袍。還有古代人的生活習俗。走著走著，就出來了，還買了一個紀念幣，上面刻有我的親筆簽名。

最后導游帶我們去坐船，夜游黃浦江。這個船很豪華，船上很大。我們坐在邊上，看得見外面的風景，有金茂大廈、東方明珠電視塔、環球金融中心。夜晚的東方明珠電視塔變得五彩繽紛，很漂亮。游覽結束后，游船把我們送到了碼頭。我們的酒店在江的對面，所以要過江，所以坐了一個的士過了江。

今天真好玩。

一年級上海旅游（通用20篇）篇七

上海，是一座繁華的城市。這里車水馬龍，熱鬧無比。而在這個暑假，我就來到了這座“遠東第一都市”

在這次旅行中，我最難忘的是觀賞外灘夜景，夜晚的外灘是美麗的。金碧輝煌的商務樓矗立在馬路旁邊，給人以尊貴的感覺。他們是上海給外地游客亮出的名片;走上木質的樓梯，一股夾雜著水氣息的風撲面而來。這條川流不息的黃浦江就在你我腳下?！巴?，真棒啊!”我不僅為這美好的氣氛而贊嘆。

我踮起腳眺望江的那一邊，上海高大的電視塔——東方明珠就在那里。他高聳入云，散發的顏色在不停的變換著：紫的、藍的、紅的、綠的……照亮了電視塔周圍的夜空?！拔覀兣囊粡堈瞻?”媽媽提議道。“當然要拍!”爸爸調整好閃光燈，“咔嚓”一聲，這個難忘的夜晚就被記錄在了相機之中。

為了更近距離的觀賞美景，我們買了橫渡黃浦江的船票。碼頭上微風習習，腳下的木板被江水輕輕的晃動。“嘟嘟嘟”一艘雙層船向我們緩緩駛來，人們一窩蜂地擠上船。

上了船，我趕緊跑到二層露天的地方找位置。過了一會兒，船開動了。我看見原本平靜的江水被馬達卷起一個又一個潔白的浪花。隨著船的加速，外灘的景色變成了一條線。展現在我們眼前的是更美的東方明珠。它的塔身是錐形，塔頂尖尖的，直插云霄。塔中間的圓球散發的彩色光芒變幻無窮，可謂是“五光十色”。它就像一顆閃亮的珠寶，鑲嵌在美麗的東方，黑夜將它襯托的熠熠生輝。我聽見旁邊傳來許多贊嘆的聲音：“哇，真漂亮啊!”“是啊!”不知不覺中，船已經到達了終點，我們結束了這次觀景。

外面的世界有更多精彩，這次的觀景讓我感受到了從未感到的美。難忘上海，難忘外灘，難忘這次觀景!

一年級上海旅游（通用20篇）篇八

第一天。

每到暑假爸爸媽媽都會帶我和妹妹去旅行，這次的目的地是上海，盼星星盼月亮終于等到了這一天。我們坐火車到達了目的地，上海是一個繁華的城市，到處都是高樓大廈，爸爸媽媽說我們先要把行李放在酒店，然后開始我們的上海之旅。

不知不覺已經到傍晚了，爸爸說帶我們去逛逛城隍廟。我和妹妹只能依依不舍的離開了上海野生動物園。

我們乘坐地鐵來的了城隍廟，這里人山人海，熱鬧極了。這里全是商店、有賣紀念品的、有賣上海特產的、有賣玩具的、還有特色工藝品的，看的我眼花繚亂。最吸引我的是有很多小吃，我和妹妹樂的嘴巴都合不攏了，我們今天就來個大飽口福。我最喜歡的是上海有名的生煎包，香脆可口。一天很快的過去了，雖然今天走了很多路程，坐了很久的車，出了很多汗。但是，今天是我最開心的一天。

第二天。

媽媽帶我們去吃了早餐，然后陪她逛街，陪媽媽逛街真的太辛苦了。

到了晚上，爸爸媽媽說帶我們去外灘，聽說那里的夜景最美了。那里有很多奇形怪狀的樓房。媽媽說那是民國早期的建筑，故有“世界建筑博覽會”之稱。我還看到了東方明珠塔，它的形狀和其他高樓大廈完全不一樣，上面的燈光絢麗多彩，不停的變換著顏色，真是太壯了。后來我們還走了時光隧道，通道里的燈光五光十色，還有各種各樣的海底生物，我們好像來到了海底世界一樣。

這次到上海旅游，讓我增長了許多知識，真是一個愉快又難忘的旅行呀！

一年級上海旅游（通用20篇）篇九

今天是星期一，我們去上海動物園觀看動物們的精彩表演。

我們坐著車來到了動物園。一進動物園，我就被那一望無際的動物園的景色吸引住了：那些活潑的猴子，那些高大的長頸鹿，它們好象在歡迎著來這里觀光的游客。還有一些熊貓，它們好象在說：“來了來了，來了！”

我們繼續向前走，看到了兇猛的老虎、笨重的狗熊、活潑的猴子、機靈的獅……其中，最引人注目的是長頸鹿和獅子表演。長頸鹿表演開始了，它先是跳了起來，然后又把頭低下來，再把頭抬起來，然后又抬起來，就像在做廣播。它們的動作很熟練，一會兒在樹上跳跳，一會兒又在空中翻翻，看得我哈哈大笑。它們表演了一個又一個高難度動作，讓觀眾們看得目瞪口呆。

看完了動物表演，我們又來到了孔雀展區?？兹刚沟牡胤?，有許多美麗的孔雀。其中最美的是孔雀開屏了，它先是一展身手，然后開始展示它那美麗的羽毛，一會兒向前跳，一會兒向后跳，一會兒又把脖子伸得老長，真是美麗極了！

我覺得這是我們上海動物園的最后一站——上?？萍拣^，也是我最難忘的一次上海的動物園之旅！

一年級上海旅游（通用20篇）篇十

昨天，我們乘火車來到了科技發達又非常美麗和諧的上海。

我剛到上海，覺得一切都很新奇。比如：上海有像一道道彩虹的立交橋；上海有展示我們中國科技多么發達的中國館；上海有發達的地鐵——不用擠公交就可以到目的地；上海有清新的空氣和優美的風景；有數不清的高樓大廈；最重要的是，上海有樂于助人、評行優秀的人們！

當我第一次和媽媽、徐老師、姐姐、王老師以及李老師一起坐地鐵時，我們還不知道坐哪路地鐵，急得團團轉。幸好這時一位工作人員告訴我們詳細的行車路線，我們向他道了謝，便坐上了地鐵。地鐵里開著空調，非常涼快。因為地鐵是在地底下開的，是單行線，更沒有紅綠燈，所以速度很快。地鐵3號線是用橘紅色的線描出來的，座位理所當然也是橘紅色的。

到了商場，琳瑯滿目、各式各樣、五顏六色的商品令我眼花繚亂。這邊是賣衣服的，那邊是賣錢包的；這邊是賣化妝品的，那邊是賣毛絨玩具的……?？吹梦已劬Χ蓟恕?/p>

時間過得真快，不一會兒就晚上九點了，我們只好依依不舍離開了商場，坐地鐵回賓館了。

這第一天，就讓我真正領略了上海的美和繁華。

一年級上海旅游（通用20篇）篇十一

大家每次暑假、寒假應該都會出去旅游或游覽一個地方吧!今天，我來說我去的——“黃浦江”游吧!

我和爸爸吃完晚飯，開始了“黃浦江”游。我們先做車去南京東路。在路上，爸爸對我說：“在時看燈會，非常美麗!”我聽了，真想插上翅膀飛過去。在南京東路上，我們看見著里都是人，我們被擠都快喘不過氣了，我們終于費力九二虎之力從人群中“逃”了出來。

我愛那危險的蛇、我愛那小巧玲瓏的燕子，但我最愛那兇猛的老虎，它那炯炯有神的眼睛看著前方，好像整個世界馬上就要歸它統治了，真威風!江中也有許多船只在“綻放”這自己光芒，在互相爭艷。我愛那條在水中穿行的“龍”，它好像認為自己非常的美，不斷地在水中游來游去，“綻放”自己的光彩!

這次“黃浦江”游看燈會，不但讓我流連忘返，而且讓我知道從以前到現在的科技已有面目全非的改變，我愛燈會!!!

一年級上海旅游（通用20篇）篇十二

“嗨，你好，我叫張亞馨，很高興認識你！”“同樣也很高興認識你！”哦，原來我們住在一個宿舍，不知怎的，我們兩個就常黏在一起，連上廁所也在一起，就像兩端雙面膠粘在一起分不開一樣。

漸漸的，我與她越來越熟識，我也就知道了她的很多很多事。她說她小學時有一個非常要好的閨蜜，在她們快要畢業時，她閨蜜對她說，再她上初中以后，她會有一個和她閨蜜對她一樣好的人。她講這件事時，我看見她的眼角泛著淚光。也正是這個閨蜜，又使她哭了……在某一天的晚上，她打通了她打了很多次卻從來沒有打通過的電話，她和她閨蜜聊了很久，第二天早上起來，還見她的眼睛是紅腫的，很明顯，她昨晚上沒控制住情緒，哭了。

她閨蜜所說的她會在初中交到的那個朋友，就是我，我非常高興我可以交到她這個朋友。

記得有一次，吃壞了肚子的我在床上痛苦地呻吟著，是她摸索著黑暗，給我倒了一杯充滿情誼的熱水，喝完水后，我的肚子暖了，心也暖了。

記得每一次，當我遇到困難時，她總會鼓勵我，支持我，給我正確的建議，給予我無限的正能量，但我還是有點嫉妒她。

入學考試，我在班里第3名，她在班里第18名；初中上半學期的期中考試，我在班里第4名，在年級里第46名，她在班里第7名，年級113名；期末考試，我在班里第6名，年級82名，她在班里第3名，年級27名。終于，她靠她的不懈努力，終于追上并超越了我，她贏得了學霸的稱號，贏得了老師和同學的尊重，還贏得了她父母獎勵的vivo智能手機；而我，稱不上學霸，盡收老師和同學的排侃，還拿著老舊的功能機，我不甘哪！但我又不得不甘，這是靠她的努力換來的，在她挑燈夜讀時，我在睡覺，在她奮筆疾書時，我在與同學談笑，這是她應有的成績！

我與她的感情很好，知道有那么一天……。

“嘿，我們三個一塊走吧！”“好呀！”于是，我們兩人組便成了三人組，越跟她們一起走，我越覺得我是多余的，那第三個人根本不把我當好閨蜜。有一天，我實在受不了了，便對她說：“要么你選我，要么選她，我實在受不了了……”她對我說：“咱們三個人就不能好好的嗎？”“她不把我當朋友，我有一種多余的感覺?！薄罢娴膯?？那讓我想一想?！笔虑橥狭撕芫?，別的同學都說那第三個人是我們之間的第三者，是我們的感情不如從前那么好了。那第三個人退出了，漸漸的，不和我們一起走了，我和她又黏在一起了，恢復了從前的友誼。

雖然我知道，或許我不應該對她說那樣的話，可我也是被逼無奈啊。

終于，我們的友情經歷了風雨，見到了彩虹，我相信，我與她的友誼會天長地久！

她，是多么的善良，她，是多么的優秀，她對我有多么的好，我喜歡她！

一年級上海旅游（通用20篇）篇十三

一身潔白柔軟的毛發，一雙紅寶石似的眼睛在臉上閃呀閃，再加上一張可愛的三瓣嘴，這就是我的寵物———小白兔。

它還有一個與眾不同的名字———“瓣瓣”。

瓣瓣是爸爸送給我的生日禮物。那天，我在家里看書，突然，爸爸回來了。

我跑出書房，見爸爸手里拎著一個小箱子，我就充滿好奇地問：“爸爸，這個箱子里裝的是什么呀？”

“你打開看看就知道了?！卑职稚衩氐卣f。

我迫不及待地打開箱子，里面有一只可愛的小白兔。我高興極了，抱著箱子問：“爸爸，您怎么知道我喜歡這只小白兔呢？”爸爸說：“看你每次上街都盯著小白兔看，我當然要把它買下來嘍。爸爸我可是神通廣大的大仙喲！”我嘻嘻地笑了起來，還在手舞足蹈。

不久，我和瓣瓣便成為了“盟友”。無論是玩耍還是去散步，我都要帶上它。一次，媽媽給了我一些菜葉，我把它喂給瓣瓣吃，瓣瓣“接”過菜葉津津有味地吃起來。瓣瓣吃食物時，嘴巴一動一動的，不禁讓我更加喜愛它了。吃完菜葉以后，瓣瓣都會抬起頭來，用它的雙眼凝視著我，好像在說：“小主人，謝謝你來給我喂食！”我看著瓣瓣的眼睛，想考一考媽媽。于是，我跑到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽你知道小白兔的眼睛為什么和小灰兔不一樣嗎？”媽媽說：“這我也不知道?！薄肮恢懒税?！”我得意洋洋地說，“那是因為呀，小灰兔的身體里含有灰色的色素，所以眼睛是灰色的。而小白兔身體里沒那么多色素，所以眼睛是紅色的?！眿寢層瞄_玩笑的語氣說：“想不到，你這個小不點兒懂得還挺多的嘛！”我一聽，便假裝生氣地說：“哼，誰是小不點兒！”

又有一次，我出去到同學家玩，沒有帶上瓣瓣。回來時，我發現瓣瓣不見了，心情就像熱鍋上的螞蟻———急得團團轉。最后，不管三七二十一，我飛奔到姐姐家。姐姐說：“中午，我看見一只大狗嘴里叼著一只小白兔，可能就是瓣瓣。”聽了姐姐的話，我的心情十分低落，傷心極了，都怪我自己沒有看好瓣瓣。

瓣瓣不是鉆石，不是珠寶，但是我永遠不會忘記它！

一年級上海旅游（通用20篇）篇十四

新學期到啦!我有一些打算。

1、上課認真聽講，不搞小動作，不和同學講話，上課做好筆記。

2、下課不和同學鬧變扭，好好的做游戲。

3、回家認真做作業，把字寫端正。做完作業給家長檢查，檢查完如果有錯誤要及時訂正不能一直拖不訂正，訂正完叫家長簽字，每天讀課文三遍。溫習課文，有預習的課文有熟讀，要記得生字和要寫的生字要記牢，理解詞語的意思。

4、星期六和星期天在家復習課文，多看課外書。

總而言之，在新的學期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。

一年級上海旅游（通用20篇）篇十五

1、發致家長的一封信及《安全公約》。

2、學習《致家長的一封信》，強調暑假安全，暑假作業一定要認真完成。

3、請家長在學生評定上簽字。

4、發卷子和成長足跡。

二、關于考試的話題：

1、說說期末考試：

這次期末考試的題難易適度，學生答題很認真，卷面書寫也很整潔，成績比較令人滿意?？梢哉f這次考試考出了孩子們的真實水平。全班共有14人得了滿分。只有1人下了90分。班級優秀率為97％，平均分為96.7分。從整體看，孩子們的基礎知識掌握得十分扎實，字寫得也相當規范。部分同學失分主要集中在三處：排列句子、“又”的書寫和數句子。這里面排列句子本身就是難點，個別同學失分很正常。但又的書寫不應該錯。因為復習時我強調過。數句子有13個人數錯。這里有我的一部分責任，復習期間沒有對學生進行數句子的強化訓練。今后在教學中，我會加強這方面的訓練，使學生對句的概念掌握得更加牢固。

2、和大家談一談，如何看待孩子的考試成績？

為什么要談這個問題呢？因為每次讓孩子們把大卷子拿回去簽字，我都會擔心。擔心考得不好的同學會遭到父母的責打。其實，讓家長簽字并非我的最終目的，我的最終目的是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況，然后去幫助孩子。首先，我們大家要明白一點：書面考試只是一種檢測手段，目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度。考得好，說明知識掌握得好；考得不好，說明，知識上有漏洞。有了漏洞，不要急，更不要打孩子，一定要想辦法去補洞！俗話說得好：小洞不補，大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。

怎么補呢？首先我們要冷靜下來，和孩子一起看看試卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的錯誤，就告訴孩子寫完要認真檢查；是不會失的分，就想辦法教會；是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。如果，每回孩子考完試，家長都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦法，時間久了，孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態度，會讓孩子對考試有一個正確的認知，內心感覺很踏實很安全，不會一發試卷就戰戰兢兢，更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。所以，我主張：功夫下在平時。這樣，還有一個好處就是面對大考時，我們不會太緊張，會變得很從容。

三、關于習慣培養的話題：

這學期，我們的主要任務就是培養孩子的好習慣。那么，我們培養的結果如何呢？下面我們就來個小測試。

1、測試：孩子習慣的養成情況。一共8個習慣，評價分三個等級：非常好、一般、不好。

（1）專心聽講。

（2）及時整理書包。

（3）帶齊文具。

（4）先寫作業再玩。

（5）書寫認真。

（6）記作業。

（7）東西擺放整齊有序。

（8）上學不遲到。

（9）有事有病請假。

測試結果現在可以一目了然了。看看哪些是好的，就是我們應該繼續堅持下去的，哪些是不好的，就是我們今后努力的方向。（從我們這學期的各項評優中，大家也可以了解孩子各方面的'成長和進步。）。

請大家記住一句話：培養習慣，貴在堅持。

同時送給大家一條建議：家長會后，趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的進步（不光是學習，還有待人接物，勞動衛生等），再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許，可以滿足孩子一個愿望。

四、說說下學期的打算：

1、開學就是二年級了。希望家長幫孩子確定一項可以長期堅持的體育運動，通過鍛煉，增強體質。升學考試，都會加試體育計入總成績的。

2、繼續培養孩子們良好的讀寫姿勢，預防近視。體檢中如有孩子視力下降的，請家長利用假期再帶孩子去復查一下，及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。

3、本學期上學遲到問題比較嚴重。我覺得要想解決這個問題，需要我們家長多努力。除特殊狀況，特殊天氣，上學是不應該遲到的。下學期在這方面要從嚴要求。

4、從下學期開始，將由孩子們分組打掃教室衛生。所以做值日的學生會晚回家。

5、二年級了，各項要求都進入規范化。繼續評比課堂小主人，勞動小能手，自律小模范、優秀小聽眾、健康小天使等。另外，還會對按時上交作業和帶齊文具的情況進行檢查評比，希望大家能在這些方面能給予協助。（如果孩子忘帶文具，不要給孩子往學校送文具。沒有特殊情況，我是不會隨便打擾家長工作，讓家長給孩子送文具的。期末復習期間，有一次，迫不得已，我讓個別學生打電話給家長，讓家長送練習冊。我已經要求學生向父母道歉，目的是培養孩子為自己行為負責的品質）。

6、假期里，希望家長給孩子準備一個成長袋。用來積累孩子的成長資料（照片、證書、獎品、作品、作業等）。

7、語文的預習作業中讀課文一項要求必須讀熟，家長簽字。

8、下學期會提早教孩子們學習查字典的方法，還會要求孩子們利用雙休日背誦古詩，所以需要家長開學前為孩子購買一本《小學生字典》和一本古詩書。

9、如果本學期，孩子學習暫時落后，請大家不要灰心，要一如既往地付出耐心和時間，積極輔導孩子，努力讓他們縮短與同學的距離。幫助他們逐漸樹立信心。目前的落后只是暫時的，只要肯學，就有希望。如果放任自流，就很危險了。對孩子的學習要常抓不懈。不要在做事之初就讓孩子品嘗失敗的滋味。要幫助他們多次體驗成功的喜悅。記?。撼晒κ浅晒χ?。

10、希望大家有什么事情和我直接聯系，盡量不要給別人添麻煩。如果有什么話不好意思當面說，發個短信也行。希望我能成為您信賴的朋友。

最后，感謝所有家長對學校工作和班主任工作的理解、支持和厚愛，這學期的工作中如果有不周之處，請您諒解。再次謝謝大家！

一年級上海旅游（通用20篇）篇十六

不堪回首那段在“監獄”里的生活——醫院。

我已有兩個禮拜沒去上學了，那是因為我去人民醫院動手術了。在那期間，在與同學們、老師離開那段時間，我過著生不如死的生活。那是因為我渴望學習，渴望與同學在一起嬉戲。

身體已經恢復了一半，但媽媽始終不肯讓我上校，其實，我知道，她是為了我的身體著想，也是為了我的將來著想?？墒牵以趺茨茉诩依锎舻淖∧?？！于是，我便想出了一個辦法：就是裝微笑。

我每天以微笑的面孔對待家里每一個人，并且把自己偽裝地像沒了事兒了一樣。家里人看我這樣有精神，也就不怎么關注我了。在這種情況下，我提出了一個要求，就是讓我去上校。

我知道，這一關很不容易過的，尤其是媽媽那兒。當媽媽聽到我這個要求后，她如雷灌耳，脾氣像火山爆發一樣地爆發起來。我知道，我已經沒有可能了，但再想想，爸爸好像還沒有發表意見，便去討好爸爸，說我身體怎么怎么的好，傷口也不疼了，這時的爸爸已半信半疑，我就經常在他面前顯得十分開朗的樣子。我時機已成熟，便向爸爸發起了“進攻”：“爸爸，我可以去上學了嗎？”

“為什么”

“你敢保證在學校里會比在家里好嗎？”

“敢1當然敢保證。在學校絕對要比在家里開心。“。

這時，爸爸沉默了，好像已經進入了沉思中。我看到這個情況，開心得不得了。

兩個禮拜過去了，我決定在第三個禮拜一的時候去上學。在這一天，我太開心了，因為媽媽已不再阻止我，我感到十分地輕松。

之前，我是為了上學而假裝微笑；這次，我也是因為去上學了，而露出了開心的笑容。

一年級上海旅游（通用20篇）篇十七

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，小學一年級班主任工作計劃(轉)，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

本班共有學生40人，其中男生23人，女生17人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標：

作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下：

1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養小干部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

四、具體工作措施：

2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級陣地規范化建設，創設優美的學習環境，設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。

5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。

6、開發學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

7、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發現問題，鏟除隱患，確保學生安全。

請參考更多的小學班主任工作計劃：

一年級上海旅游（通用20篇）篇十八

9月份幼兒園大班的孩子將正式步入小學階段，成為一年級學生啦！比起幼兒園，小學一年級可以稱得上變化良多。家長的心態也相應發生變化，再也不敢任由孩子沒心沒肺地玩了。一些年輕的父母開始了手把手的輔導生涯，隨之而來的卻是無盡的煩惱。

一年級是孩子的啟蒙期，剛開始還不明白什么是作業，什么是學習，此時父母就扮演了一個不可替代的角色。一年級上學期語文課主要學習拼音、字詞和看圖寫話。對拼音學習來說，聲母、韻母（單韻母、復韻母）、整體認讀音節、聲調最為重要的，相信很多家長都已經忘記拼音怎么學的了，不只是記住拼音和字母就可以，還要讓孩子學會拼會寫。

電子版：點擊下載。

接下來老師整理好了一年級拼音拼讀（聲母、韻母、整體認讀音節、聲調、拼讀練習）幼升小家長提前為孩子收藏，在開學之前事先預習下，能讓孩子贏在起跑線上，到真正學習的時候，能事半功倍，卓有成效。

部編版語文一年級上冊漢語拼音音節拼讀全匯總及練習，讓孩子練一練，打好基礎輕松學習！

2021一年級上冊語文（部編版）學習大綱。

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一年級上海旅游（通用20篇）篇十九

一年級上海旅游（通用20篇）篇二十

胡恭言。

教學大綱要求一年級下學期要“學會250個生字，認識550個生字。要求學會的字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語言環境中的意思，大部分詞語能在口頭或書面語言中運用；要求認識的字，做到離開注音、離開語言環境也能準確認讀。”可見識字在一年級語文教學中的重要性。所以在這個學期中，我加強了識字教學。1、鼓勵學生交流合作識字。

每個孩子的學習方式不一樣，有的習慣在閱讀中學習，有的習慣在書寫中學習，因此我采用多種方式加強同學間的交流與合作，使孩子們互動起來，將自己好的識字方法介紹給其他學生。這樣就等于不斷注入新的源泉，學生識字方法多了，學起生字來也就不費力氣，尤其對于那些學習困難的孩子來說，大大提高了效率，增加了識字量。

2、加強寫字指導，不但要寫對，更要寫好。

有了一個學期的寫字基礎，很多學生對于書寫已能基本掌握，這個學期，我對學生的寫字要求提高。在學習中，我們總是一起觀察生字在田字格中的位置，一起分析生字的筆畫穿插和結構，力求每個生字不但要寫對，更要寫好。很多學生有明顯的進步，雖然只是一年級，但寫起字來有模有樣，很是工整。3、加強生字的復習和鞏固，防止回生。

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，人的遺忘速度總是先快后慢。所以對剛學過去的生字要及時復習，利用一些詞語來復習生字，也可以利用生活中常見的標志牌、商店名稱等來識記生字、復習生字。二、注重朗讀指導。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。

一年級孩子特別需要多去讀，在朗讀中體會。我們在朗讀課文時，選擇了很多種形式，如老師范讀、小組合作讀、個別讀、分角色讀、表演讀等，學生很感興趣。在一層層深入的朗讀過程中，我們一起體會到了語言文字的美，語句的美。基本的問句，學生也能根據不同意思用不同的語氣讀出來。

三、

注重課內外結合美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學引入了廣闊的天地，讓學生閱讀課外書《童話故事》等，通過這些收集與閱讀，為學生積累奠定基礎。

本學期，我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學習、一起成長，也取得了一定的成績，但也有不盡人意的地方。在今后的工作，我將繼續努力工作，把教育教學視為事業去做，和我的學生一起遨游廣闊的語文天地。