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師生互動活動策劃方案范文(21篇)

時間:2025-06-23 作者:溫柔雨

策劃方案是指在特定目標(biāo)和需求下,為實(shí)現(xiàn)某種目的而制定的一系列計(jì)劃和措施。策劃方案的制定不僅要考慮當(dāng)前的情況,還要展望未來的發(fā)展,以下是一些未來發(fā)展趨勢的分析和預(yù)測。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇一

1、由于十一黃金周的人流量可能較大,因此促銷活動能夠很有效的提升營業(yè)值,提高品牌在同行業(yè)市場的知名度,同時趁國慶促銷的機(jī)會推廣新的服飾品。

2、促銷活動,打動客戶的心,樹真情增加美譽(yù)度;同時利用十一國黃金慶周饋贈老顧客的同時吸引潛在的客戶群體.

3、利用十一國黃金慶周,饋贈老顧客,開發(fā)潛在消費(fèi)群體;。

4、趁國慶的熱度將新品進(jìn)行有效的推廣。

:各地專賣店。

平分秋色。

滿288元有禮品贈送一款精美禮品。送完為止!

限時搶購。

限時搶購,在規(guī)定的時間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購,以較低價(jià)格出售的促銷活動。在價(jià)格上和原價(jià)要有一定差距,才能達(dá)到搶購效果。限時搶購的'目的,是利用搶購客源增加店內(nèi)其他商品的銷售機(jī)會。同時通過時間段的控制可以控制客流。

加錢增購。

加錢增購是指消費(fèi)者在達(dá)到一定消費(fèi)金額時可加少量現(xiàn)金來購買另一種產(chǎn)品,增購產(chǎn)品要具有一定的實(shí)用性與吸引力度,增購金額要根據(jù)換購產(chǎn)品的成本來定。

制作現(xiàn)場pop上面寫著節(jié)日祝福語和促銷活動內(nèi)容,制造節(jié)日氛圍,吸引人氣。

有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū),利用形象展架,等等。

上海秋韻策劃提醒:常用的國慶促銷活動方案主要有產(chǎn)品特價(jià)、品牌折扣、買贈、加錢增購、限時搶購、空瓶抵現(xiàn)換購等等。如果您的公司店面需要促銷活動方案可以與我們聯(lián)系。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇二

: 親子互動活動。

: 全班幼兒及家長

: 2個小時。

: 教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動。

: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

家長通知(范例)

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

:親子互動益智游戲

:全班幼兒及家長

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親的共同的節(jié)日。

活動場地:多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

活動流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

三、致辭:

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啟發(fā)

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故 事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的`喂給老烏鴉吃。

五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

背景音樂:輕柔的音樂

活動準(zhǔn)備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動過程:

(1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;

(2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

記者問題:(范例問題)

寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

媽媽是做什么工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什么嗎?

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

媽媽都幫你做過什么呢?

你幫助媽媽都做過些什么呢?

跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

媽媽什么時候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時候是什么時候?

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等

六、漂亮媽媽時裝秀

背景音樂:裘弟一

活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

七、智力游戲?qū)ε?/p>

1、反應(yīng)力游戲

活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。

活動過程:

(1)兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。

如:舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、

舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、

舉起藍(lán)色卡——(寶寶和家長)拍手、

舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;

或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、

(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、

(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長)拍手、

(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;

(2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作;

(3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng);

(4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。

引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

2、智力游戲

活動準(zhǔn)備:六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動過程:

(1)以家庭為單位做此活動;

(2)請寶寶找到p28中缺少的動物;

1號空白處。

注:寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。

指導(dǎo)語:請您盡量讓孩子自己完成活動,必要的時候可以加以引導(dǎo),這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強(qiáng)他的動手能力。

3、規(guī)律藝術(shù)墻

活動準(zhǔn)備:六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

活動過程:

(1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下;

(2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;

(3) 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱;

引導(dǎo)語:找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動進(jìn)行能增加活動的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長要多和寶寶做這類的活動。

活動總結(jié):我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進(jìn)行的,

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高。

注意事項(xiàng):老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

八、創(chuàng)意母子大比拼

背景音樂:《裘弟一》

活動名稱:《時裝秀》

活動準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)

各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報(bào)紙,雙面膠。

活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時裝表演。

九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項(xiàng):

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)

活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

活動過程:

(3)與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

(4)請個家庭分別在主題墻前照相留念;

(5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

十一、快樂音樂say goodbye

活動音樂:《我要我的滋味》

活動準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏cd。

活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結(jié)束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇三

兩組以上,每組最少3人。

圖片(人物、風(fēng)景、建筑、動物等),數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)。

首先,將所有圖片匯集在一起,隨意打亂后由各小組隨機(jī)抽取,小組有幾人就抽取幾張,然后給所有人員五分鐘時間,各小組成員對自己抽到的圖畫進(jìn)行排列和討論,目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事,要求字?jǐn)?shù)大于300個字。然后每組輪流進(jìn)行講述,描述時情節(jié)完整、內(nèi)容充實(shí)、編排合理的小組獲勝。

由主持人裁定獲勝者,并聽取其他小組的意見。

故事可以天花亂墜,但是必須要有邏輯性,不能前后矛盾,對于十分搞笑可以給加分哦。

早會就是在每個工作日內(nèi),開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi),全方位地對每個人、每件事進(jìn)行清理和控制,達(dá)到改善員工精神面貌,創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機(jī)制,聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為,提高核心競爭力。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇四

1、團(tuán)圓一家親(氣球藏字聯(lián)祝辭)。

游戲內(nèi)容:團(tuán)團(tuán)圓圓一家親,氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字,請嘉賓對應(yīng)我們的題面找出這個字,并把一句完整的祝辭送給大家。

游戲規(guī)則:步驟一:主持人請臺下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號,根據(jù)題號亮題板(或打投影),題板為一句話中間缺一、兩個吉利字,這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。

步驟二:請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應(yīng)臺上的題面,并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。

參與人數(shù)(方式):全體嘉賓。

(金)豬(賀)歲年有余。

恭喜發(fā)(財(cái))鴻(運(yùn))到,

(好)運(yùn)常來(笑)口開,

(福)如東海人(康)健,

(惠)風(fēng)和暢(吉)滿堂,

龍鳳呈(祥)(慶)豐年,

大展(鴻)圖家業(yè)(旺),

新春(喜)慶(樂)無邊。

一帆風(fēng)(順)步步(高)。

闔家(歡)樂永(安)康。

(吉利字重復(fù)不要緊)。

2、妙手丹青。

能一口氣寫完一個字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)。

的文字,寫到一半聽主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時間內(nèi)寫完,比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝,否則給予鼓勵小禮品。

參與人數(shù)(方式):三至六名嘉賓,可分兩組每組三人。

活動物料:蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)。

3、坐氣球拼禮品。

其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

游戲規(guī)則:在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓,并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。

參與人數(shù)(方式):八名嘉賓。

4、幸福更長久。

最長的組獲勝,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

攜帶的物品。

參與人數(shù)(方式):8-12名嘉賓。

活動物料:牛皮紙或白紙,卷尺(需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙,當(dāng)兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方)。

5、尋寶總動員。

游戲內(nèi)容:新年尋寶總動員,請六至八名嘉賓代表上臺。

到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi),湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

參與人數(shù)(方式):六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)。

活動物料:托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)。

(尋寶物品:

1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意:是純白?。笳鞴締T工的勤奮與付出。

2、公司新logo標(biāo)識的物品一份——象征公司新年新形象。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(簽在紙上、手上均可)——象征新一年的工作順利。

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財(cái)源滾滾到。

5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進(jìn)步的大門。

巧手開創(chuàng)幸福生活。

8、紅色圍巾一條(越長越好)——見證新年好運(yùn)氣。

9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭。

10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多。

11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺。

12、呼拉圈一個——象征健康長樂)。

獎品統(tǒng)一準(zhǔn)備:

n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機(jī)等)。

n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品(如溫手寶等,計(jì)步器,等生活用品)。

n份10元以內(nèi)的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等)。

備選游戲:

倒著說。

好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

真假難辯。

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。

1、集體拋繡球游戲(20分鐘)。

準(zhǔn)備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個氣球。

游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組,每組兩人.

2、幸運(yùn)之星演繹大餐游戲(20分鐘)。

準(zhǔn)備:五個各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規(guī)則:電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后,花落誰手,誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。

3、

夫妻雙雙把家還互動游戲(20分鐘)。

準(zhǔn)備:十個氣球。

游戲規(guī)則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。

幸運(yùn)大抽獎游戲。

同時在我們晚會的進(jìn)行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運(yùn)伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)。

從三等獎到一等獎。

準(zhǔn)備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調(diào)抽獎嘉賓。

圣誕老人激情祝福送禮小游戲。

解說詞。

由主持人做。

游戲規(guī)則:

女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經(jīng)過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌,掌聲響起來!

工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀(jì)念品,分發(fā)給觀眾。

1、放焰火。

兩人一組,各發(fā)一個小蹺板和一籃子涼衣夾(每只系一根30公分長的彩帶)圍一個大圓圈外,面朝圓心而站。發(fā)令后,甲人專門往蹺板頭上放木夾子,乙人用腳猛踩蹺板另一頭,使木夾子飛向空中,規(guī)則是每次只能發(fā)射一只,由于有彩帶,各組齊放好似火樹銀花,十分熱鬧,先發(fā)射完的組為勝。

2、龍傳人。

各隊(duì)六人,成縱隊(duì)蹲下,后一人雙手搭著前一人的雙肩,排頭擎一個龍頭模型,發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā),同時喊“一二、一二!……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn),規(guī)則是不準(zhǔn)站起來,先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。

3、傳水果。

各隊(duì)12人,成體操隊(duì)型間隔開,在排頭前面的地上放一個大盆,大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果,發(fā)令后,從排頭開始,小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法,傳至隊(duì)尾,再由隊(duì)尾用跨下朝前傳的方法,傳到排頭,如此連續(xù)進(jìn)行下去,45秒內(nèi)傳得人次多的隊(duì)為勝。若途中傳破,則由排頭從盆內(nèi)再取一個,繼續(xù)。

4、掛燈籠。

每隊(duì)8人,每人選用一種玩具作為交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨(dú)輪車)發(fā)令后,依次用自己的交通工具從起點(diǎn)出發(fā),至對面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿,要求按“喜迎20xx年奧運(yùn)”的標(biāo)語,從上到下排列,先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。

每隊(duì)18人,成圓隊(duì)向左轉(zhuǎn),前一人的臀部坐在后一人的雙膝上,雙手搭前一人的雙肩,形成一個人體大月餅,發(fā)令后合作配合,一起按逆時針方向轉(zhuǎn)動,旁邊有一個工作人員,手拎一籃子月餅,依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅,先發(fā)完的隊(duì)即可解散,歡呼跳躍。

6、拉力賽。

在場地上劃若干條南北方向的平行線,間距4米。每隊(duì)12人,各站在線上手拉手,頭戴“香港北京汽車?yán)悺泵弊?。主持人說:“開始!”大家擺動拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲,節(jié)奏逐漸加快。過一會兒,聽清主持人口令,口令有三種:

1、北京!要求各隊(duì)排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門,排尾當(dāng)車頭,迅速鉆過,然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身,看哪隊(duì)不脫手先站好原位即可得一分。

2、香港!則換一個方向鉆;

3、開向21世紀(jì)!則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門,排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時鉆。熟練后,可連續(xù)發(fā)令做,在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊(duì)為勝。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇五

用紙盒裝做一個有0/1/2/3/-1/六面的骰子。

1、各隊(duì)派出一人擲骰子,按照骰子的點(diǎn)數(shù)來跳遠(yuǎn)。

2、下一位要以前一位所占的位置為起點(diǎn)。

3、進(jìn)行到最后一位時,前進(jìn)(或者后退)的位置最遠(yuǎn)的一組獲勝。

我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1、晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”。

2、晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”。

4、晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實(shí)戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊(duì)”。

5、晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇六

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶。

活動地點(diǎn):小小1班教室。

活動時間:4月30日下午3:00——4:00。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇七

為增進(jìn)五所院校友誼,促進(jìn)五校社團(tuán)合作與發(fā)展,推動教育事業(yè)全面發(fā)展,促進(jìn)地區(qū)校園特色建設(shè),開發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展民族文化。經(jīng)五校社團(tuán)聯(lián)合會(社團(tuán)部)主席團(tuán)會議研究決定。茲決于20xx年1月10日晚18:30舉行“五校聯(lián)誼社團(tuán)聯(lián)歡晚會”,相關(guān)事宜如下:

一、組織機(jī)構(gòu)。

主辦方:五校社團(tuán)聯(lián)合會總部。

舉辦方:五校社團(tuán)聯(lián)合會(五校分別為:)。

協(xié)辦方:五校各社團(tuán)。

二、活動主題:友好合作,共同發(fā)展。

三、活動時間:xx年1月10日晚18:30。

四、活動場地:凱里行政中心大禮堂。

五、活動對象:五校所有社團(tuán)以及相關(guān)學(xué)生。

六、具體流程。

1、12月6日完成策劃(草案),聯(lián)系會場。

2、12月7日—10日籌備資金(如需拉贊助,則延期),頒布消息(售票)、完成前期宣傳工作。

3、12月10日做背景(橫幅)。

4、12月9~20日,節(jié)目匯總,節(jié)目彩排,選主持人、部署具體任務(wù)、主持人(臺詞)。

5、12月28日節(jié)目現(xiàn)場彩排,打掃場地,節(jié)目檢錄。

6、12月29日檢查設(shè)備,布置場地、購買所需物品、設(shè)備(租用)。

7、1月10日下午5點(diǎn)檢查設(shè)備安排工作人員迅速到位。

8、1月10日下午6:00開始查票入場。

9、1月10日19點(diǎn)開始活動,主持人上臺,理事長宣布活動開幕。

10、11點(diǎn)活動臨近結(jié)束,五聯(lián)社團(tuán)聯(lián)盟簽約儀式。

11、活動結(jié)束,退場。

12、參演人員卸妝,五聯(lián)工作人員合影、參演人員合影。

13、打掃場地、收拾東西、歸還設(shè)備。

14.回家。

七、節(jié)目:共有xx個節(jié)目。

分別為:xxxxxxxxxxxxxxxx。

八、門票分配辦法:

門票按投資占活動總金額百分比多少進(jìn)行分配,座位按區(qū)域劃分。門票價(jià)格由門票所有者(方)自定。

總資金:元。

一中:元,占%,應(yīng)得票數(shù)張。

民高:元,占%,應(yīng)得票數(shù)張。

三中:元,占%,應(yīng)得票數(shù)張。

附中:元,占%,應(yīng)得票數(shù)張。

振華:元,占%,應(yīng)得票數(shù)張。

九、任務(wù)部署:

后勤組:

節(jié)目組:

治安組:

音控組:

十、安全事項(xiàng)。

參與本次活動者人身、財(cái)產(chǎn)、乘車等安全一律自行負(fù)責(zé)。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇八

20xx級冶金系黨支部。

20xx級冶金系全體同學(xué),我院老師。

西院籃球場。

四月下旬(具體見附頁賽程表)。

大賽顧問:劉xx(院團(tuán)委書記,04級學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人)。

主席:

副主席:

委員:

秘書長:

主任:

委員:

總裁判長:

裁判員:各隊(duì)選派一名裁判員,聽從裁判長調(diào)派(老師隊(duì)不選裁判)。

負(fù)責(zé)人:

成員:支部全體黨員及預(yù)備黨員,聽從負(fù)責(zé)人調(diào)遣,各團(tuán)支書全力配合負(fù)責(zé)人工作。

1、本次參賽對象為20xx級冶金系全體學(xué)生及我院老師。

3、各隊(duì)上報(bào)裁判員一名,并能保證由裁判委員會統(tǒng)一調(diào)配。

4、本次比賽共4支代表隊(duì),循環(huán)賽制(隊(duì)隊(duì)見面)。

5、各代表隊(duì)?wèi)?yīng)文明競賽,端正賽風(fēng),注意安全,友誼第一。

6、參賽隊(duì)員的健康狀況由各代表隊(duì)嚴(yán)格把關(guān),若比賽中出現(xiàn)健康問題由隊(duì)員所在代表隊(duì)負(fù)責(zé)。

(一)比賽為循環(huán)賽。

(二)循環(huán)賽決定名次的辦法。

1、進(jìn)行積分制比賽,勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)得0分。

2、積分相同的隊(duì)伍按場均得分排名。

3、場均得分相同按場均犯規(guī)次數(shù)排名。

(三)比賽具體辦法。

1、比賽采用4×10分鐘(停表)四節(jié)制,第一、二節(jié)與三、四節(jié)之間休息五分鐘,中場之間休息十分鐘。前三節(jié)可各暫停一次,第四節(jié)可暫停兩次,暫停時間為半分鐘;換人不限名額,但第四節(jié)最后兩分鐘不能換人。若比賽在規(guī)定時間內(nèi)比分打平,則休息兩分鐘,再打加時賽五分鐘,必要時要延長幾個這樣的五分鐘,直到分出勝負(fù)為止。

2、如參賽的隊(duì)伍在超過比賽時間十分鐘仍未到場按自動棄權(quán)處理。

3、比賽規(guī)則:采用國際籃聯(lián)通過的20xx年規(guī)則及新增條款。

4、比賽服裝:各參賽隊(duì)比賽服裝顏色統(tǒng)一。每個隊(duì)員運(yùn)動服前后必須有清晰號碼,單色并與運(yùn)動服的顏色有明顯的區(qū)別。

5、各參賽隊(duì)在比賽中應(yīng)服從裁判,如有問題可由隊(duì)長向仲裁委員會申訴。

1、冠軍代表隊(duì)頒發(fā)集體獎、個人證書,亞軍頒發(fā)集體獎。本次比賽將設(shè)道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎、最有價(jià)值球員獎、優(yōu)秀裁判員獎。

2、優(yōu)秀組織獎評比包括比賽隊(duì)員按時到達(dá),啦啦隊(duì)按時到達(dá),觀眾人數(shù)以及觀眾的秩序。每場比賽由本場負(fù)責(zé)人員結(jié)合裁判意見綜合評比。

3、體育道德風(fēng)尚獎包括隊(duì)員比賽動作適度,無危險(xiǎn),無不文明舉動,整體秩序,場地衛(wèi)生。每場比賽由本場負(fù)責(zé)人員結(jié)合裁判意見綜合評比。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇九

一.活動目的:

大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

針對學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,教師要抓住這一時機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

二.活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

三.活動地點(diǎn):教室、自己家里。

四.活動內(nèi)容:

活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

1.知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2.對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二粽子、香袋。

1.感受粽子的香甜和香袋的美。

2.學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

3.體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。

活動四網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動五協(xié)作交流。

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

五.應(yīng)用與深化。

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

六.反思與拓展。

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇十

一、活動主題:

歡樂童年。

二、活動時間:

xx年11月25日后(暫定)。

三、活動地點(diǎn):

京豫希望小學(xué)四、活動對象:北科大采礦1401同學(xué)五、活動背景:雖然北京是中國的首都,但是有些小學(xué)教育設(shè)施仍然不完善,有些科學(xué)受限制不能正常進(jìn)行。而這些小學(xué)生尤其以農(nóng)民工子女為主要代表,家庭負(fù)擔(dān)過重使父母無法顧及他們的學(xué)習(xí)生活。

為響應(yīng)國家號召大學(xué)生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個可以現(xiàn)在我們肩膀上看世界的機(jī)會。

六、活動目的:

(1)給那些希望小學(xué)小學(xué)生帶去歡樂。

(2)寓教于樂,通過支教,讓希望小學(xué)學(xué)生學(xué)到寶貴的東西。

(3)鍛煉大學(xué)同學(xué),培養(yǎng)其溝通能力,展現(xiàn)自己愛心李關(guān)懷,充分了解公益活動。

(4)加強(qiáng)班級建設(shè),通過支教活動,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,感受合作的力量。

(5)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌,代表當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取,關(guān)注社會,投身公益,為中國夢奉獻(xiàn)自己的一份力量。

(1)帶領(lǐng)小學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

(2)與小朋友做游戲,給與他們快樂,寓教于樂,讓大家有收獲。

(3)幫助小朋友解決學(xué)業(yè)方面的難題。

(4)開展專業(yè)的未來規(guī)劃,與小朋友們溝通,交流。

八、活動流程。

(1)與學(xué)院青年志愿者協(xié)會取得聯(lián)系,獲取途徑來進(jìn)行公益(前期)。

(2)進(jìn)行相應(yīng)的.人員分配,任務(wù)分配(前期)。

(3)對參加公益的人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提出相應(yīng)的要求。(前期)。

(4)乘車去京豫希望小學(xué),進(jìn)行為期約一天的活動。(中期)。

(5)現(xiàn)場進(jìn)行拍照實(shí)地拜訪等活動。(中期)。

(6)撰寫新聞稿。(后期)。

(7)對活動進(jìn)行總結(jié),反省。(后期)。

九、負(fù)責(zé)人:

總負(fù)責(zé)人:董春雨。

現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:武子豪。

新聞稿負(fù)責(zé)人:李玉波。

總結(jié)會議負(fù)責(zé)人:苗元豐。

十、預(yù)算估計(jì):

(1)給小朋友們帶來一些禮品,學(xué)習(xí)工具等約五十元。

(2)來回車費(fèi)約三十元。

十一、預(yù)期效果。

(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光,大學(xué)生了解公益,熱愛公益。

(2)大學(xué)同學(xué)間進(jìn)一步了解,加深感情,培養(yǎng)更強(qiáng)的團(tuán)結(jié)意識,合作能力。

(3)鍛煉同學(xué)們的各項(xiàng)能力,拓展素質(zhì)。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇十一

一,策劃目的,通過承辦一場別開生面,和諧互動的贈送禮品儀式,展示御景前程小區(qū)物業(yè)和中建四局六公司公館項(xiàng)目部與小區(qū)居民之間互助互動,和諧融洽的良好人居關(guān)系,通過有條不紊的活動程序,現(xiàn)場“禮物大派送”感人場面,進(jìn)一步提升物業(yè)與建筑公司的品牌形象和榮譽(yù)度,展現(xiàn)物業(yè)、中建四局六公司項(xiàng)目部與御景前程小區(qū)居民良好的精神風(fēng)貌。

二,活動宗旨,旨在增進(jìn)與小區(qū)居民間的互動,通過項(xiàng)目經(jīng)理現(xiàn)場宣讀《致御景前程小區(qū)居民的一封感謝信》與即興發(fā)言,表達(dá)建筑企業(yè)的心聲,緩解項(xiàng)目因施工、噪音擾民等給廣大居民生活帶來的不便。物業(yè)攜手項(xiàng)目部,大家一起,打造新型鄰里互助合作伙伴關(guān)系。

三,活動過程:

1,活動時間,年7月1日上午7點(diǎn)半——8點(diǎn)半(中午時間人多);地點(diǎn),御景前程小區(qū)內(nèi)。相關(guān)人員:小區(qū)居民(300)人,物業(yè)若干人,項(xiàng)目管理人員若干人,分公司宣傳主管張琪等,(項(xiàng)目安保2名)。

2,在小區(qū)內(nèi)懸掛條幅,營造輿論宣傳氛圍。(拍照)。

3,擺桌椅2條(長的),擺6張椅子環(huán)保局與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和物業(yè)就座。桌前擺放《致小區(qū)居民諒解信》,香皂,牙膏牙刷,日用品。(拍照)(3-5分鐘)選擇有價(jià)值,作為新聞報(bào)道。

4,7點(diǎn)30分物業(yè)龐經(jīng)理致活動說明的歡迎辭,環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)宣布活動開始;項(xiàng)目經(jīng)理宣讀《一封信》即興發(fā)言,講話結(jié)束,環(huán)保局同志與物業(yè)以及項(xiàng)目經(jīng)理三方合影留念,以及與現(xiàn)場群眾握手(擺拍);隨即進(jìn)行現(xiàn)場禮品大派送,按照群眾先來后到次序頒發(fā)禮品,里面夾帶一封信;禮品贈完,活動結(jié)束。

5,收集贈送簽到表,完善影像資料,整理歸檔,發(fā)存物業(yè),并上報(bào)分公司留存項(xiàng)目部。媒體支持,公司官方網(wǎng)站等。

三,活動現(xiàn)場布置及預(yù)算(我方出資,物業(yè)協(xié)助現(xiàn)場管理及禮品發(fā)放,直至活動結(jié)束):

1,條幅(2個:長6米寬0.6米,長10米寬0.7米);2,彩印《致小區(qū)居民諒解信》180份。

2,禮品300多份。

四,活動過程本著安全第一為主,和諧互動為主——為防止送禮環(huán)節(jié)造成哄搶現(xiàn)象(一人看簽收禮品本,一人現(xiàn)場發(fā)送,一人監(jiān)督),所有現(xiàn)場管理人員均有義務(wù)。活動時間,控制在30-50分鐘內(nèi)。(重點(diǎn)拍照環(huán)節(jié),抓拍與擺拍有意義的鏡頭)。

具體安排:活動組組長李,副組長,代。新聞報(bào)道組:唐;現(xiàn)場安保組:物業(yè)與項(xiàng)目部保安。

受邀方:物業(yè),環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo);(現(xiàn)場秩序管理,大家共同協(xié)助禮品發(fā)放,現(xiàn)場條幅懸掛工作)。

活動時間:7:48分,物業(yè)經(jīng)理至開幕詞,環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)宣布鄰里互動活動開始,項(xiàng)目經(jīng)理宣讀《一封信》與即興感言,隨即,現(xiàn)場發(fā)放日用品。(音響,為喇叭)。

禮品發(fā)完,最后活動結(jié)束。

拍攝攝像:分公司宣傳主管,張。

活動聯(lián)系人:唐號。

李手機(jī)號。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇十二

使與會人員相互認(rèn)識一下,創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。

所需的材料:空白的可粘貼式姓名標(biāo)簽。

給每人發(fā)一個空白姓名標(biāo)簽,請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關(guān)的、可以當(dāng)話題的單詞或短語,比如來自哪個州、愛好、子女情況等等,見下例:

伊麗莎白。

1、居住在亞利桑那州。

2、喜歡慢跑。

3、給與會人員足夠的時間(約1分鐘)來寫下自己的兩項(xiàng)情況,然后請他們隨意組合。

成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人。

都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。

1、這一練習(xí)是否有助于你結(jié)識其他人?

2、什么情況會給你留下深刻的印象?

3、現(xiàn)在你認(rèn)為你對這一群體的參與程度如何?

如果你的時間更為充裕。

請與會人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語。

給與會人員足夠的時間(約5分鐘)來寫下自己的兩項(xiàng)情況,然后請他們隨意組合成兩。

人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去。

結(jié)識盡可能多的新伙伴。

要想加快這一活動的節(jié)奏,可以在與會人員簽到時就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽,請他們當(dāng)場在。

姓名標(biāo)簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇十三

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我中隊(duì)特在重陽節(jié)之際,針對中隊(duì)全體隊(duì)員,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間:

20__年9月9日——9月21日。

三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。

四、活動形式:

活動以本中隊(duì)為單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,統(tǒng)一在20__年9月9日——9月21日兩周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準(zhǔn)備:

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);。

2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實(shí)感人的故事;。

3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲。

4、開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

六、活動過程:

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

2、三分鐘小故事演講:

3、孝歌我會唱:

組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊(duì)員們自選;。

4、宣誓活動:

以小隊(duì)為單位,開展本中隊(duì)集體宣誓活動;。

5、小小真心話:

6、身體力行、實(shí)踐:

開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

7、感悟體驗(yàn)。

本中隊(duì)各小隊(duì)隊(duì)員,將自己的社會實(shí)踐后的所感寫成征文。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇十四

游戲規(guī)則:

1、主持人講解游戲規(guī)則:這是一場拍賣會,發(fā)給大家各1000元及一張物品拍賣清單,為保證游戲有一定的競爭因素,確保拍賣物品與參與人數(shù)之比不超過2:1。

2、先請選手大致瀏覽所有拍賣的物品,并能有自己初步的選擇。然后安排他們的預(yù)算,看看自己究竟想用多少錢擁有多少物品。每人只有1000元,物品拍賣時每次加價(jià)100元。大家可以把他們的錢分到幾件物品上,也可以花到一件物品上,這由他們自己決定。當(dāng)然,每件物品都會給所有者帶來利益及負(fù)面影響。

3、然后開始拍賣,其規(guī)則是:a.每件物品底價(jià)從100元起,b.每次加價(jià)只能為100元,c.必須舉手出價(jià),d.三次確認(rèn)后以價(jià)賣出物品,不許反悔。

4、當(dāng)所有物品都賣出后,結(jié)束拍賣。

5、主持人總結(jié):a.在拍賣過程中,你有什么感受和想法?從其他人的身上你觀察到了什么?b.有什么物品是你確實(shí)非常想擁有,但最終卻沒有得到的?為什么沒有得到?c.有什么物品是你不敢競買的,為什么?d.在游戲中你只是花費(fèi)虛構(gòu)的錢來購買你想要的東西,可現(xiàn)實(shí)生活中同樣想要得到的,你會冒什么樣的風(fēng)險(xiǎn)呢(成就感、可能的侮辱、失去地位、眾叛親離、錢、權(quán)……)。

晨會游戲。

通過晨會游戲促進(jìn)公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學(xué)會人與人之間的信任,然后通過多人晨會游戲的形式來表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力,以及在晨會游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動。

游戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;。

游戲2:搶凳子;用具:5把椅子,圍成一圈;。

游戲3:筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;。

游戲規(guī)則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,為贏。

游戲4:呼啦圈傳區(qū)別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個;。

游戲5:踩氣球;用具:100個氣球。

游戲規(guī)則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊(duì)員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個組隊(duì)員總署氣球省的多,就勝出。

游戲6:誰是臥底。

這個游戲看似難,其實(shí)很簡單,很容易帶動現(xiàn)場的氣氛,頗受現(xiàn)在年會的歡迎。

游戲人數(shù):7名,其中1名為臥底。

游戲規(guī)則:選定類似的兩個詞語,6名游戲人拿同樣的詞語,1名臥底拿另一個類似詞語。每個人對自己手上的詞語進(jìn)行描述,但不可直接說出來。向同胞暗示自己手中的詞語,但又不可以讓臥底猜出正確的詞語。每輪描述完畢后,7名游戲人投票選出臥底,得票最多的人出局。若臥底堅(jiān)持到最后三個人的時候,臥底獲勝,反之,臥底出局。

游戲7:蘿卜蹲。

相信看過《爸爸去哪兒》的節(jié)目的人,都應(yīng)該清楚這個游戲,是很令人捧腹大笑的小游戲,

游戲人數(shù):四人以上。

游戲規(guī)則:對每一個人以顏色進(jìn)行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲,在下蹲的同時還需要念詞。念詞的過程中要指定別的顏色的蘿卜進(jìn)行相同動作,以此類推。被指定的蘿卜沒有及時下蹲或者報(bào)錯蘿卜顏色的均為出局。

游戲8:數(shù)7游戲:。

這個游戲很適合全場一起玩,而不僅僅局限參加的員工,很好的帶動全場氣氛。

游戲人數(shù):5人以上,人越多越好。

游戲規(guī)則:任意一人開始從1計(jì)數(shù),遇到7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字,必須跳過,以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字沒有跳過,則算輸。

游戲9:我愛你和不要臉。

游戲人數(shù):5人以上。

游戲規(guī)則:這款游戲也許在不經(jīng)意中會撮合一對情侶哦。選擇男女間隔坐成一圈,向自己左邊的人說“我愛你”,向右邊的人說“不要臉”,兩個人之間的對話不能超過3遍,并慢慢加快速度。一旦有人反應(yīng)不過來,說錯話,就要接受懲罰。

游戲10:吃貨大聯(lián)盟。

游戲人數(shù):8人以上,形成小組。

游戲規(guī)則:這項(xiàng)游戲考驗(yàn)了吃貨的能力,也配合了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在游戲者面前放上任意食物,是不易下咽需要拒絕的食物,譬如喜蛋、香腸等,也可以搭配飲料等。當(dāng)一個人吃完面前的食物時,需當(dāng)場吹一個響哨,表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而繼續(xù)吃的游戲者則接受懲罰,整個團(tuán)隊(duì)出局。

游戲11:國王游戲。

游戲人數(shù):5人以上。

游戲規(guī)則:抽選一人做國王,國王可以命令做任何事情,譬如讓兩個男人接吻,如果不愿意,則出局,需接受懲罰。這個游戲比較適合調(diào)侃游戲者,制造比較多的歡樂。國王的選擇可以由勝利者當(dāng)選,最后進(jìn)行“報(bào)復(fù)”,會有比較多的搞笑點(diǎn)。

游戲12:放硬幣。

游戲人數(shù):2人以上。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇十五

活動目的:感謝老師,加強(qiáng)師生情誼.展示本班同學(xué)的才藝和個性,加強(qiáng)同學(xué)們的交流與協(xié)作,增強(qiáng)班級凝聚力.通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。

活動時間:12月14日下午6:30。

活動地點(diǎn):行政樓103。

活動概況:通過大家自由組合原則準(zhǔn)備10個以上的節(jié)目,其中穿插一些有意義的大家積極參與的互動游戲.沒有參與的同學(xué)觀看并可以吃零食.

后期工作:整理本次活動文字材料,班委負(fù)責(zé)收集同學(xué)多本次活動的意見,晚會結(jié)束后全班同學(xué)清理會場.檢查所用設(shè)備是否有所損壞.安全問題:加強(qiáng)同學(xué)的安全意識,及時發(fā)現(xiàn)安全問題并排除安全隱患,班委要注意監(jiān)督同學(xué)們的行為.自身原因所造成的安全事故自己負(fù)責(zé).如果所用設(shè)備出現(xiàn)損壞,個人損壞由他自己負(fù)責(zé),沒有發(fā)現(xiàn)損壞人,全班集體負(fù)責(zé).

人員安排:。

文娛委員及文藝部干事:負(fù)責(zé)節(jié)目的收集和游戲的準(zhǔn)備.

宣傳委員及宣傳部干事:負(fù)責(zé)會場設(shè)計(jì)與布置。

學(xué)習(xí)委員及學(xué)習(xí)部干事,宿管委員及宿管部干事協(xié)助會場布置。

生活委員及生活部干事,女工委員及女工部干事:負(fù)責(zé)購買食品,水杯,。

飲用水等。

組織委員及組織部干事:負(fù)責(zé)人員簽到。

紀(jì)檢部干事,班長,支書:負(fù)責(zé)維持會場秩序。

通聯(lián)部干事:負(fù)責(zé)拍照和寫。

通訊稿。

班長:負(fù)責(zé)財(cái)物支出記錄。

支書:寫。

活動總結(jié)。

活動主持人:鄧文菲明聰。

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:調(diào)音師30元。

會場布置120元。

食品及飲用水150元。

其他支出100元。

合計(jì)400元。

活動經(jīng)費(fèi)作為班費(fèi)支出附節(jié)目單:

1.《魅》—開場舞。

2.《朋友》—合唱。

3.《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

4.《菊花臺》。

6.《那片?!贰⒄Z老師。

7.《takemetoyourheart》。

8.互動游戲。

9.《梁山伯與祝英臺》——話劇。

10《我們的紀(jì)念》。

11.《流年》。

12《檫身而過》。

13.互動游戲。

14.《其實(shí)你不懂我的心》——音樂系。

15.《七里香》——琴歌。

16.《祝福》——國貿(mào)班。

17.《好心分手》。

18.《講不出再見》。

七、活動前期準(zhǔn)備及分工:

(一)外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助。

(二)活動組負(fù)責(zé)租用場地、道具樂器及場地打掃。

(三)挑選主持人,排演準(zhǔn)備節(jié)目。

(四)采編組負(fù)責(zé)采購活動中所需物品及主持人文稿。

(五)排版組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動中所需的背景音樂ppt拍照及后期活動等。

(六)與計(jì)算機(jī)協(xié)會負(fù)責(zé)人商談有關(guān)事宜。

三、活動地點(diǎn):大學(xué)生第二活動中心。

四、活動時間:十一月中下旬。

五、活動對象:文學(xué)社與計(jì)算機(jī)協(xié)會全體成員。

六、活動宗旨:交流娛樂,團(tuán)結(jié)合作。

七、活動前期準(zhǔn)備及分工:

(一)外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助。

(二)活動組負(fù)責(zé)租用場地、道具樂器及場地打掃。

(三)挑選主持人,排演準(zhǔn)備節(jié)目。

(四)采編組負(fù)責(zé)采購活動中所需物品及主持人文稿。

(五)排版組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動中所需的背景音樂ppt拍照及后期活動等。

(六)與計(jì)算機(jī)協(xié)會負(fù)責(zé)人商談有關(guān)事宜。

八、活動具體流程。

(一)主持人。

開場白。

介紹活動目的嘉賓。

(二)文藝活動開始,主持人按節(jié)目單主持。

(三)節(jié)目中間穿插小游戲,成員間互動。

(四)社團(tuán)負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(五)主持人宣布聯(lián)誼結(jié)束。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

(一)場地布置:橫幅,彩球,彩帶。

(二)道具,獎品。

(三)零食,水果,礦泉水。

總:200元左右。

十、注意事項(xiàng)。

(二)活動開始前清點(diǎn)人數(shù),以便了解會員情況,為游戲環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。

(三)活動開始前和結(jié)束后做好場地布置及打掃工作。

(四)活動結(jié)束后可倡議大家寫本次活動的體驗(yàn)感受。

十一、后續(xù)工作。

排版組負(fù)責(zé)整理活動資料,發(fā)布照片寫通訊稿,宣傳此次聯(lián)誼活動。

十二、活動總結(jié)。

通過這次聯(lián)誼活動的成功舉辦,增進(jìn)了部門間交流,形成互相促進(jìn)共同發(fā)展的和諧局面,推動了新舊成員間聯(lián)系交流,形成融洽團(tuán)結(jié)的內(nèi)部環(huán)境,方便以后開展工作,也推動了校園和諧氣氛的發(fā)展。

篇二。

一、晚會主題:團(tuán)結(jié)和諧歡樂感恩。

二、晚會目的:

旨在加強(qiáng)我院研究生師生之間的交流與合作,增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼,共同迎接圣誕和新年到來,為構(gòu)建和諧校園而努力。

三、主辦單位:

政法學(xué)院研究生黨支部。

四、晚會時間:*月*日晚*時。

五、晚會地點(diǎn):宴會廳。

六、出席人員:

院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,院碩士生導(dǎo)師,院全體研究生。

七、具體內(nèi)容:

——宣傳。

1、宣傳和擴(kuò)大影響力:由院研究生()負(fù)責(zé)。

2、制作、派發(fā)請?zhí)汀?/p>

邀請函。

:請貼和邀請函由院研究生支部制作,在晚會前兩天,由院研究生支部負(fù)責(zé)發(fā)送請?zhí)?,邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,院碩士生導(dǎo)師。

3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。

(一)、物品準(zhǔn)備:

1、晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(負(fù)責(zé))。

2、燈光、音響等器械布置,由院研究生支部負(fù)責(zé)(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。

4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當(dāng))。

5、節(jié)目統(tǒng)一驗(yàn)收由院學(xué)生支部負(fù)責(zé),節(jié)目報(bào)名由各班班長負(fù)責(zé),上報(bào)2-3個節(jié)目(內(nèi)容積極向上,有特色,有風(fēng)格,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報(bào)時間*月*日,節(jié)目統(tǒng)一檢查時間*月*日。

(二)、晚會安排。

1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。

2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,晚會開始。

4、節(jié)目表演:

1)總共分三個單元,每個單元結(jié)束后穿插互動小游戲。

2)每個單元確定主題,把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。

3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為娛樂互動主持人。

4)晚會結(jié)束之前有一個合唱,由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

5)由領(lǐng)導(dǎo)致。

閉幕詞。

宣布晚會結(jié)束。

(三)、會前準(zhǔn)備。

1、所需物品。

2、費(fèi)用預(yù)算。

場地租賃費(fèi)1000元。

礦泉水×2箱=50元。

水果、小吃,預(yù)計(jì)200元。

晚會道具(熒光棒等)預(yù)計(jì)150元。

游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品,預(yù)計(jì)100元。

節(jié)目單和請柬制作,預(yù)計(jì)100元。

雜費(fèi):100元。

共計(jì):1700元。

三、前期準(zhǔn)備和各部門協(xié)調(diào)。

1.會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設(shè)置,布置、裝飾、宣傳。

2.邀請函,桌牌及節(jié)目單制作擺放。

3.獎品及晚會道具購買。

4.會場音控、燈光。

5.禮儀,接待。

6.機(jī)動組。

聯(lián)誼會領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:副院長。

副組長:*老師。

成員:

注:各節(jié)目和主持人名單于*月*日中午12時之前報(bào)到**老師辦公室。

政法學(xué)院研究生支部。

游戲環(huán)節(jié)備選節(jié)目。

椅子渡河。

概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。

1、全員分成三隊(duì)。

2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線,中間當(dāng)渡河。

3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn),到達(dá)對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點(diǎn),以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。

5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

七拼八湊。

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

結(jié)對而行道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

擊鼓傳花道具:。

鼓或音樂、花。

游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當(dāng)輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。

真心話大冒險(xiǎn)。

比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險(xiǎn)”,選擇真心話,則由勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實(shí)回答;選擇大冒險(xiǎn),則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成,諸如在避風(fēng)塘里學(xué)超人跑一圈完成后,本回合結(jié)束,開始下一回合。這個游戲沒什么秘籍,但要注意的是,要想把真心話說絕了把大冒險(xiǎn)玩到極致,第一要保證所有參加游戲的人嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,不能因?yàn)槿魏卫碛啥兄孤男袘土P;第二要積累真心話問題和大冒險(xiǎn)創(chuàng)意,要不游戲進(jìn)行不到幾輪就“江郎才盡”了。

雙人頂氣球接力(師生合作)。

分組比拼兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

大西瓜和小西瓜。

先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇十六

為提升餐廳的知名度和美譽(yù)度,增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對母親節(jié)的印象和記憶,通過媒體以親情進(jìn)行包裝,號召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛和祝福,借勢造勢,強(qiáng)化家庭責(zé)任,反哺母親,奉獻(xiàn)孝心,值x月xx日母親節(jié)到來之際,策劃以感恩母親母愛永恒為主題的專題活動,具體方案如下:

1、母親節(jié)促銷活動方案,提高品牌知名度。

2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在餐廳的購買率和消費(fèi)額。

3、通過活動,增進(jìn)餐廳和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴(kuò)大對外形象宣傳。

20xx年x月xx日-xx日。

母親節(jié)活動目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的。時尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,回報(bào)養(yǎng)育之恩的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。

1、廣告主題:感恩母親母愛永恒!

2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年x月xx日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈送康乃馨x支。

2、微博抽獎:到店消費(fèi)曬照,就有機(jī)會獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。

3、生日祝福:凡x月xx日當(dāng)天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。

4、女士營養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。

5、優(yōu)惠酬賓:活動期間原價(jià)228元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐:xxx元。xxx美食城推出母親節(jié)專享港式下午茶套餐。

六、活動宣傳。

1、短信群發(fā):感恩母親母愛永恒!x月xx日xx餐廳推出母親節(jié)專享特惠活動,當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈送!

2、店內(nèi)pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。

3、網(wǎng)絡(luò)推廣:通過官方微博、官方vx展開線上推廣,x月x日開始預(yù)熱,x日起開展為期x天的線上抽獎活動,[emailprotected],每日送出一張自助餐免費(fèi)券。

4、主流媒體:x月xx日、x月xx日,活動前、后軟文報(bào)道。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇十七

“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!

1、基本情況:每個人都會老,通過此次活動給敬老院中的老人們獻(xiàn)上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!

2、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會服務(wù)意識。貫徹實(shí)施我校的愛心教育方針。

1、目的:慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。在社會中體現(xiàn)華安一中形象以及學(xué)生的素質(zhì),達(dá)到社會效應(yīng)。

2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷,同時也使華安一中知名度得到提高。

3、目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、學(xué)生的服務(wù)感到滿意。

20xx年x月x日。

在學(xué)校集合,由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到達(dá)敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動,集中為老人送溫暖。

活動前期準(zhǔn)備:

1、團(tuán)委會敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。

2、學(xué)生會統(tǒng)計(jì)所有參加活動的人,并交代注意事項(xiàng)(參與者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到)。

3、由文體部聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人確定演出節(jié)目。

備注:

1、建議,各個部門準(zhǔn)備好文藝活動,每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。

2、收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。

具體活動內(nèi)容:

(1)全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

(2)演出開始(具體演出節(jié)目待定),無節(jié)目者陪同老人一起觀看,做適當(dāng)?shù)闹v解。

(3)安排學(xué)生與老人的互動。

(4)獻(xiàn)上慰問品及自制小禮品。

(5)幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥。

(6)給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識。

(7)全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結(jié)束。

1、集合必須準(zhǔn)時。出返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、著裝整潔。

3、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。

4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

備注:

1、團(tuán)委會聯(lián)系縣廣電局,加大宣傳力度。

2、準(zhǔn)備物品:數(shù)碼相機(jī)、慰問品(每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋)、團(tuán)旗、學(xué)生會標(biāo)志、學(xué)生自備抹布、掃把、水桶等。

3、活動經(jīng)費(fèi)400元。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇十八

集中幼兒注意力,鍛煉幼兒手指的靈活性。

讓幼兒體驗(yàn)手指活動的樂趣。

讓幼兒跟隨老師一起做手指游戲,記住每個手指頭的名稱,記住一根手指、兩根手指……分別變成了什么物體,了解怎么自我介紹。

手指游戲兒歌一則。

室內(nèi),老師面向全體幼兒坐好,幼兒圍成半圓坐好。

1.“小朋友們好,這是我的手,小朋友們說大大的手有幾個手指頭???”

“對,我的手有五個手指頭,她們是一家人,我們來聽聽她們的自我介紹吧。”

豎起大拇指,大男人聲音“大家好,我是大哥,我的名字叫大拇指,雖然我最矮,但我可是老大。”

豎起食指“大家好,我是老二,我的名字叫食指,我會噓,噓”做噓狀。

豎起無名指“大家好,我是老四,我的名字叫無名指,我喜歡撓癢癢”撓撓小朋友的手。

坐回位置上,豎起小拇指,小女孩聲音“大家好,我是最小的小拇指妹妹,我最喜歡做游戲,哈哈”

2、“誒,做游戲,好啊,今天大手一家人要做游戲了,我們看看大手一家人是怎么做游戲的”

一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小牙刷,刷刷刷。

兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小白兔,跳跳跳。

三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小叉子,叉叉叉。

四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小花貓,喵喵喵。

五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成大老虎,阿嗚叫。

3、“小朋友們說大手一家人的游戲做的好不好???手指兄弟們都變成什么了呀?一根手指像什么?(動作提示)像牙刷,對(五句話分解)(請幾個小朋友回答)(表揚(yáng):恩,xx回答得真好,老師念了一遍,他馬上就記住了,老師很喜歡)。小朋友們的小手一家人要不要做游戲呢?”

4、“好,小朋友們的小手跟老師的大手一起做,老師看看哪個小朋友的小嘴巴最會念,小手最棒最厲害”

一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小牙刷,刷刷刷。

兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小白兔,跳跳跳。

三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小叉子,叉叉叉。

四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小花貓,喵喵喵。

五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成大老虎,阿嗚叫。

5、“好,老師剛才看到有個小朋友做得很好,一點(diǎn)都沒有做錯,嘴巴也在念,我們請他上來做給我們看好嗎?”(請一位小朋友上來面對其他小朋友,帶領(lǐng)他一起做)(表揚(yáng))。

“小朋友們說,他做得對不對啊?還有哪位小朋友想上來試試的呢?”(再請一位小朋友上來做一遍)(表揚(yáng))。

最后做一次。

7、總結(jié):今天的手指游戲,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友的手很巧很棒,有些小朋友也會跟著老師念了,特別是xxx/xxx/xxx,老師很喜歡。

小朋友為了模仿小兔子和老虎,會下位置。應(yīng)對:不立即阻止,“跳好的小兔子可以回家嘍,坐坐好,看,xx已經(jīng)坐好了,老師喜歡這么聽話的小朋友”

小朋友不肯跟著念兒歌。應(yīng)對:“小朋友們的聲音可好聽了,老師很喜歡,你們一起念兒歌給老師聽聽好嗎?”

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇十九

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校德育教育與教學(xué)的中心工作,積極組織制定教育活動方案,具體方案如下:

一、紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡。

1.時間:201x年4月。

2.要求:組織紅領(lǐng)巾小記者團(tuán),走進(jìn)革命紀(jì)念館、烈士陵園(革命英雄紀(jì)念碑)參觀學(xué)習(xí),讓廣大少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識了解中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績,繼承弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高貴品格,從小樹立走中國特色社會主義道路的理想信念。

二、“星星火炬心向黨,唱支歌兒給黨聽”童聲紅歌賽。

活動意義:為了慶祝建黨92周年,舉國上下都用不同的形式來慶祝,我校也將在四月份組織全校學(xué)生圍繞“祖國在我心中”主題組織歌詠比賽。用歌聲唱響培智校園,讓祖國和培智學(xué)校更加美好!

參加對象:全校學(xué)生,以班級為單位。

比賽時間:201x年4月29日。

比賽地點(diǎn):多媒體教室。

比賽歌曲內(nèi)容:

1、指定歌曲一首:《國歌》《隊(duì)歌》。

2、自選歌曲一首:各班自行選擇。

比賽要求:

1、全員參與(否則酌情減分)。

2、演唱內(nèi)容:各班合唱歌曲高班三首、中低班兩首。

3、班級自備伴奏音樂。

4、學(xué)生表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、學(xué)生比賽有表現(xiàn)和感染力。

評分。

評委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成,其評分標(biāo)準(zhǔn)為。

1、是否聲音整齊;歌唱聲音要清晰、和諧。

2、是否展示歌曲氣勢。

3、是否把握音準(zhǔn)節(jié)奏。

4、是否服裝統(tǒng)一。

5、是否有感染力。

獎勵辦法:

根據(jù)得分學(xué)校將評選出一、二、三等獎。

三、201x年“中華經(jīng)典”美文誦讀比賽方案。

活動意義:為響應(yīng)201x滄浪少兒讀書節(jié)美文誦讀的活動要求,提高智障學(xué)生的誦讀和表演能力,營造書聲瑯瑯的校園學(xué)習(xí)氛圍。

參加對象:全體學(xué)生,以班級為單位。

比賽時間:201x年5月9日下午第一節(jié)課。

比賽地點(diǎn):多媒體教室。

比賽誦讀內(nèi)容:本學(xué)期推薦的五首文明童謠和古詩。

比賽要求:

1.全員參與(否則酌情減分)。

2.誦讀內(nèi)容:班主任根據(jù)學(xué)生情況,自行選擇童謠內(nèi)容,每班一首童謠,一首古詩。

3.學(xué)生表情自然、大方,聲音響亮,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.學(xué)生比賽有表現(xiàn)力和感染力。

評分。

評委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成,其評分標(biāo)準(zhǔn)為。

1.是否聲音整齊。

2.是否吐字清晰、響亮。

3.是否把握朗讀節(jié)奏。

4.是否服裝統(tǒng)一。

5.是否有感染力。

獎勵辦法:

根據(jù)得分學(xué)校將評選出一、二、三等獎。

四、“文明天使飛世界,傳播天堂姑蘇美”畫信活動。

五、慶祝建黨92周年主題隊(duì)會活動。

1.時間:201x年5月。

2.要求:各中隊(duì)開展一次主題隊(duì)會,讓廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的光榮歷史,學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨為國家為民族建立的豐功偉績,學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng);感悟在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的歷史變遷和取得的豐碩成果,增進(jìn)對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

六、舉辦“童心向黨,我眼中、手中和心中的世界遺產(chǎn)征文活動”

1.征集時間:201x年6月。

2.征文對象:高年級學(xué)生。

3.征文內(nèi)容:

讓智障少年兒童通過以下三種方式,將讀書心得、觀后感、活動經(jīng)歷和體會感受寫成文字,表達(dá)少年兒童歌頌黨、歌頌祖國、歌頌美好生活的心情。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇二十

微信和微博在性質(zhì)上一樣,都屬于社交性網(wǎng)站,而在這樣的平臺上,最重要的就是企業(yè)與粉絲的互動與交流,所以官方賬號需要不時策劃微信粉絲互動活動方案,通過活動來增加產(chǎn)品或服務(wù)的人氣和關(guān)注度。

為提升舜和國際酒店海鮮超市、巴西烤肉餐廳人氣,增加餐廳消費(fèi),使之與微信粉絲之間加強(qiáng)互動,并帶動粉絲數(shù)量的增加,特制定如下微信粉絲互動活動執(zhí)行方案:

一、推送信息。

增強(qiáng)互動,就是要讓更多的`用戶參與進(jìn)來,可以先淡化營銷,以讓用戶體會到微信公眾平臺帶來的樂趣為主。隨后再注入品牌價(jià)值,不是泛泛做廣告。

推送內(nèi)容:美劇或電影中的經(jīng)典句子,名人名言,國際新聞,生活小常識。

二、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。

活動地點(diǎn):舜和巴西烤肉餐廳。

活動時間:20xx年*月*日至*月*日。

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。

中獎設(shè)置:

一等獎享受巴西烤肉單人半價(jià)優(yōu)惠。

二等獎享受周六、周日八折優(yōu)惠。

三等獎享受巴西烤肉單人八五折優(yōu)惠。

三、刮刮卡。

活動地點(diǎn):舜和海鮮超市。

活動時間:20xx年*月*日至*月*日。

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。

中獎設(shè)置:

一等獎贈送帝王蟹一只。

二等獎夏威夷特大夏日貝個/人(限10人)。

三等獎長壽魚一條。

四、電子優(yōu)惠券。

為推動巴西烤肉周一午晚餐人氣,推出舜和巴西烤肉電子優(yōu)惠券,定期向粉絲發(fā)放一張電子優(yōu)惠券,使用時間:周一。

師生互動活動策劃方案范文(21篇)篇二十一

回憶過去—苦中思甜,暢談今天—相互了解,展望未來—信心滿懷。

通過這次聚會,希望可以進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的情誼,同時也為大家的假期增添一份愉悅,更豐富大家的`假期生活。在活動游戲中,娛樂大家,快樂你我。

地點(diǎn)需要:縣城酒店(待定,確定了第一時間通知大家)。

活動游戲需要:小紙片(根據(jù)人數(shù)確定張數(shù))。

紙盒兩個、撲克牌一副、紅繩一條。

請各位已報(bào)名參加的同學(xué)于1月25號上午10:00在預(yù)訂酒店集合。

10:30—11:00活動游戲環(huán)節(jié)開始:先由主持人一人介紹游戲環(huán)節(jié),一人演示。

接著游戲二—偷天陷阱:將一條足夠長的紅繩系在有一段距離的兩張椅子上,每組成員要低身穿過繩子,過不去的也要接受懲罰,由在場人確定如何“處罰”

(4)游戲三—過七:在場的人按順序報(bào)數(shù),報(bào)到七或七的倍數(shù)時要喊過,其他數(shù)不變,有人報(bào)錯的話也要接受“處罰”

3、接近1:00時開始吃飯。

4、吃完飯若時間允許可以去ktv玩會。

5、四五點(diǎn)時大家回家。

暫定每人30元,回去之前會向大家公布費(fèi)用,交多的部分退回給大家。

游戲環(huán)節(jié)主要是娛樂的目的,希望大家每個人都可以參與進(jìn)去,如果有人沒有參與或沒有多少人喜歡的話,將另附一個環(huán)節(jié):由在座的每位說說自己的大學(xué)生活及各自的專業(yè),時間不長,五分鐘以內(nèi)。在“處罰”環(huán)節(jié)中,如果不想回答被提問的問題,可以喝酒代過。

策劃組織人:(組長)章強(qiáng)(副組長)石虎石升正胡治張燕。

參與者:程集中學(xué)xx屆306班同學(xué)。

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青春是拼搏與奮斗的時期,我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)自我,追求卓越。這是一些關(guān)于青春期教育的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對家長和教育者有所啟示。時間總是不等人的,還沒好好享受中
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生
環(huán)保是我們現(xiàn)代社會中的一項(xiàng)重要任務(wù),它涉及到我們生活的方方面面。以下是一些環(huán)保知識和技巧,幫助您更好地理解和應(yīng)用環(huán)保工作。地球上的人類:覺醒吧,人類!地球已經(jīng)危
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。暑假生活,多姿多彩。祝大家過一個愉快,充實(shí),
高質(zhì)量的工作匯報(bào)可以增加我們的信任度和影響力,提升我們在團(tuán)隊(duì)中的地位。無論是在職場還是學(xué)術(shù)領(lǐng)域,工作匯報(bào)是展示自己能力和成果的重要方式之一,希望大家能夠充分利用
優(yōu)秀作文是在各個領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯
通過寫檢討書,我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的盲點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己的能力和表現(xiàn)。以下是小編搜集整理的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對你們有所幫助。
學(xué)校教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié),是打造未來社會棟梁的基石。學(xué)校是一個為學(xué)生提供學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)能力的地方,它是一個集中教育資源和承擔(dān)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)。學(xué)校是一
一篇優(yōu)秀的作文能夠打動人心,讓讀者對于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。“雨天似膠,晴天如刀,走路閃腰,
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的引語,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。這種說明方法的作用是使說明的對象具體形象
優(yōu)秀作文是經(jīng)過認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來的精品。請大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會對大家的寫作有所裨益。有人喜歡頑皮的貓咪,有人喜歡可愛的
自我評價(jià)是一種積極的心態(tài),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升自己。想要寫一篇出色的自我評價(jià),不妨先來看看小編搜集整理的一些范文,或許可以給你一些啟發(fā)和幫
主持詞是一個與會者的聲音、形象和氣質(zhì)等都會印象深刻的部分,因此需要認(rèn)真準(zhǔn)備和思考。以下是小編為大家整理的一些主持會議的要點(diǎn),希望對大家有所幫助和指導(dǎo)。
自我評價(jià)是一種重要的自我反思的方式,能夠幫助我們不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力。在自我評價(jià)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思考方式,這里為大家整理了一些范文,希望能給大家
黨員自我評議是對自己在黨的建設(shè)中的工作、學(xué)習(xí)和思想認(rèn)識進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。以下是一些關(guān)于黨員自我評議的典型案例和經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。論是思想方面,還是
自我評價(jià)是一種重要的自我反饋機(jī)制,能夠幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題并作出相應(yīng)調(diào)整。這些自我評價(jià)范文涵蓋了不同背景和經(jīng)歷的人員,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā),對大家
優(yōu)秀作文是我們對于書面語言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。你看過山嗎?山
學(xué)生演講稿是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)自己邏輯思維、表達(dá)能力和語言能力的一種方式,也是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效途徑。借鑒這些精彩學(xué)生演講稿的經(jīng)驗(yàn)和技巧,你也可以寫出一篇
自我評價(jià)是對自己進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方法之一,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識自己,并制定更合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些寫得很好的自我評價(jià)范文,希望能夠給大家在寫作自
比賽是一種競爭性的活動,在不同領(lǐng)域和層次上都有各種各樣的比賽方式和規(guī)則,它可以激發(fā)人們的競爭意識和潛力,提升個人能力。想要了解比賽的最新動態(tài)和規(guī)則變化,不妨看看
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。和平年代的榜樣,是幾十年如一
策劃方案的制定需要考慮多方面的情況和因素,因此在起草過程中需要充分調(diào)研和分析。通過學(xué)習(xí)他人的策劃方案,我們可以拓寬思路,提高自己策劃能力。院運(yùn)動會圓滿落幕,同學(xué)
在寫社會實(shí)踐報(bào)告之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作,收集、整理和分析實(shí)踐材料。如果你對社會實(shí)踐報(bào)告的寫作方法和技巧感到迷茫,不妨參考一下以下范文,相信會有所啟發(fā)。
心得體會是我人生道路上的寶貴財(cái)富,它讓我明白了許多道理?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看以下的心得體會范文,希望能給大家一些寫作的啟示。。一百多年前梁啟超先生就為中國描繪
寫心得體會能夠培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,幫助我們更加清晰地理解和傳達(dá)自己的想法。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考
在單位里,每個人都有自己的工作崗位和責(zé)任,共同努力實(shí)現(xiàn)單位的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的單位創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告,希望可以給大家創(chuàng)新思維的啟示。1.1為了明確公司各部門
心得體會是對某個經(jīng)歷或活動的感悟和理解的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人。以下是一些寫心得體會的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是通過對細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發(fā)
教師心得體會是教師在教學(xué)過程中對于學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)方法等方面的體驗(yàn)與總結(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀教師的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我們的腳步雖被
總結(jié)心得體會可以幫助我們抓住重點(diǎn),找到問題根源,提高解決問題的能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會范文,供大家參考和借鑒。感恩教育一向是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育的
心得體會可以讓我們更快地成長和進(jìn)步,幫助我們提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。四史,即《史記》、《漢書》、《后漢書
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。寫給未來2035年的那個他。(
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請書中,申請人可以探討自己在原專業(yè)中遇到的問題,以及希望轉(zhuǎn)專業(yè)后能夠解決的困惑。以下是一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,提供給大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
通過事跡材料,人們可以回顧和梳理自己的成長經(jīng)歷和所取得的成果。**事跡材料范文3:**某某人是一位真誠而善良的志愿者,他長期投身于公益事業(yè),關(guān)心弱勢群體,幫助他
自查報(bào)告是一種對自己過去表現(xiàn)的概括和總結(jié),通過它,我們可以更好地了解自己的成長和發(fā)展。這里有一些值得一讀的自查報(bào)告范文,希望對大家的寫作有所啟示。在慶祝中國共產(chǎn)
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結(jié)范文,真實(shí)而貼近工作實(shí)際,供大家參考閱讀。20xx年度我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教
通過總結(jié)心得體會,我們可以更深入地認(rèn)識自己,了解自己在某個領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)展自己。以下是一些成功人士的心得體會,他們在學(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就
在撰寫培訓(xùn)心得體會時,我們可以結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行深入思考和分析。經(jīng)過搜集整理,下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的經(jīng)典范文,希望對大家有所啟發(fā)。
社會實(shí)踐報(bào)告是對社會實(shí)踐活動的一種記錄和總結(jié),通過撰寫報(bào)告可以使我們更好地梳理自己的思路和收獲,提高自己的表達(dá)和思考能力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些社會實(shí)踐報(bào)
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以讓我們把書中的精彩和感動延伸并分享給他人。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀后感,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。“把困難當(dāng)作機(jī)
讀書心得是在閱讀一本書后對所獲得的心得體會進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá)方式。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/div>
在幼兒園中班,孩子開始學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和分享,我們應(yīng)該對他們的合作能力進(jìn)行總結(jié)。下面是一些關(guān)于幼兒園中班總結(jié)的實(shí)例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。1、帶幼兒進(jìn)果園,激發(fā)
演講稿范文需要注意語言簡潔明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、段落清晰有序,以便于聽眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。在參考范文時,要注意保持獨(dú)立思考,不要過度模仿,要保持自己的風(fēng)格
更多申請書是在申請大學(xué)、獎學(xué)金、職位等時所需的書面材料,它可以展示個人的能力和特長。不同的行業(yè)和職位對于更多申請書的要求各不相同,因此請謹(jǐn)慎選擇適合自己的范文進(jìn)
元宵節(jié)也被稱為“小年夜”,是中國春節(jié)假期的最后一天。以下是一些關(guān)于元宵節(jié)的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。一年一度的元宵?jié)來臨啦,我早早吃過晚飯,和
月工作總結(jié)是在每個月結(jié)束時對自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要舉措。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),我整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。下面是小編為大
計(jì)劃書是指在特定的時間范圍內(nèi)對計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和規(guī)劃的書面材料,它可以幫助我們明確目標(biāo)和路徑,我想我們需要寫一份計(jì)劃書了吧。這些計(jì)劃書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫作題材和形式。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。同學(xué)們,請拯救一下我們校園中的草坪吧!由于近期同學(xué)們
檢討書是一種自我反省的方式,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。尊敬的老師:您好!我是初一xxx班
述職報(bào)告要客觀真實(shí)地呈現(xiàn)自己的工作情況,不夸大也不低估,力求客觀全面而又實(shí)事求是。以下是一份詳盡全面的述職報(bào)告范文,從中可以看出作者在工作中的努力和付出。
讀后感可以幫助我們更好地思考書中的主題和人物形象,加深對書籍的理解和品味。接下來是一些著名作家的讀后感范文,通過閱讀他們的觀點(diǎn)和思考,我們可以拓寬自己的思路和視
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在重要場合或特定時期向全體員工傳達(dá)工作方針和目標(biāo)的一種書面材料,對于組織的運(yùn)營和發(fā)展具有很大的指導(dǎo)作用。小編為大家整理了一些經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希
演講稿范文是演講者在演講活動中撰寫的一種篇章,用于向聽眾傳遞特定的信息、表達(dá)觀點(diǎn)或闡述觀點(diǎn)。它具有很強(qiáng)的說服力和感染力,可以激發(fā)聽眾的共鳴和興趣。接下來是一些備
月工作總結(jié)是為了發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出自己在工作中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),以便在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮。隨著工作的不斷變化和發(fā)展,寫一篇完美的月工作總結(jié)變得越來越重要,以下是小編為
月工作總結(jié)是一個非常重要的環(huán)節(jié),通過總結(jié)過去一個月的工作,我們可以對自己的工作情況有一個更加全面和深入的了解。在下面給出了一些詳實(shí)的月工作總結(jié)范文,希望可以對大
實(shí)習(xí)總結(jié)具有記錄實(shí)習(xí)階段工作情況、思考個人職業(yè)發(fā)展和自我提升的功能,對個人未來的發(fā)展具有重要意義。請注意,這些范文僅供參考,希望能給你一些寫實(shí)習(xí)總結(jié)的啟發(fā)和思路
考察報(bào)告是對問題或現(xiàn)象進(jìn)行全面分析和解釋,并提供解決方案的重要依據(jù)。對于寫作考察報(bào)告感到困惑的同學(xué),不妨參考一下下面的范文,或許能幫助到你們。宋國立,男,中共-
青春是一個交友和建立人脈的階段,我們要與優(yōu)秀的人交往并互相影響。以下是小編為大家整理的青春成長故事,供大家欣賞和思考。青春是一灘水,無論是攤開還是緊握,都無法從
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
在策劃書中,我們需要制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃,包括時間安排、資源調(diào)配等,并進(jìn)行合理的風(fēng)險(xiǎn)評估。這些策劃書范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使我們的策劃更具競爭力。
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