優秀作文需要注意邏輯性和表達的準確性，避免無關緊要的內容和語法錯誤的出現。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到優秀作文的特點和技巧，從而提高自己的寫作水平。大家一起來探討和欣賞這些優秀作文，相信會對我們的寫作能力有所幫助。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇一

假如，我能再做一回小學生，這個愿望是多么的美好。自從離開了生活了六年的母校后，我總是這樣想。

假如，我能再做一回小學生，我絕對不會像小學時代那樣貪玩。小學時代，因為貪玩，成績差點一落千丈。假如，我能再做一回小學生，我一定會勤奮努力。如果真的能那樣，那就算我最大的榮幸。

假如，我能再做一回小學生，我希望自己參加過的競賽都能得獎，哪怕是三等獎也好。小學時代，每一回競賽老師都讓我參加，可是每一回都沒得獎，我都覺得對不起老師。

假如，我能再做一回小學生，我將會感謝小學時代老師們對學生的辛勤培育。老師們不辭辛苦的為學生批改作業，備課。是他們，在我童稚的心靈里播下最美好的種子。

假如，我能再做一回小學生，我將會彌補小學時代所犯下的所有錯誤；我將會克服小學時代所沒有克服的種種挫折與困難。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇二

假如我會變，我會變成世界首富，我會用我的錢來幫助那些貧窮落后的人們，讓他們早日過上幸福而又快樂的生活，讓他們不愁吃不愁穿，更不會受到別人的嘲笑和諷刺。

假如我會變，我要變出一部車，一部可以同時載著無數人們的豪華車，有四支排氣管的，還可以在車里面吃和住，有著前所未有的高科技功能，載著人們環游全世界！你們猜猜這部車會叫做什么呢？對了！它就叫做---布加迪威航。車里面還有超大音響，當音樂響起的時候，所有的人們都會隨著音符感受到了幸福和快樂！

假如我會變，我要變成一位科學家，乘坐時空穿梭機，來到遠古時代，為人們解開那些不解之謎！讓我坐在時空穿梭機里面，輕輕按一下按鈕就可以改變歷史，讓發生在遠古時代的不幸不會發生。

假如我會變，我要變成一位發明家，發明世界上最先進的全自動空調，為人們驅除夏天的炎熱，得到冬天的溫暖，哪里零件壞了還會自動修復，還可以每時每刻都有熱水來供應人們，甚至給人們提供一切生活所需！而這全自動空調最大的特點就是不用電，只靠太陽能來運轉，還可以自動儲存熱量，為下雨天沒有太陽照射的時候而準備！

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六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇三

假如我會變，我會變成很多我想要的東西。

假如我會變，我會把各個星球變成一個個擁有花草樹木的星球，讓星球上也擁有像地球一樣的世界，具有生命。我再變出一條條通往各個星球的管道，讓星球、地球上的人們互相聯絡，成為親密的朋友，一起享受天倫。假如我會變，我會變出一個宇宙凈化器，使受到污染的地球煥然一新：讓沙漠變成一片綠洲；讓被污染得臭氣沖天的河流變得清澈見底，還魚兒一個干凈美麗的家。使地球變成綠色的世界，到處充滿新鮮的空氣，讓人類長命百歲，幸福快樂的生活。

假如我會變，我會變出一些起死回生的藥，讓一大堆已滅種的動物再次有生命，在地球上自由的生活；讓死去的人復活，使地球上的人類再也沒有失去親人的傷痛和哭聲，使地球上到處充滿幸福歡樂聲。

假如我會變，我會變出一臺人體心靈轉化器，讓那一顆顆兇惡、殘忍的心轉變為一顆顆充滿愛的善心，讓地球上再也沒有罪犯和惡人，再也沒有戰爭。假如我會變，我會毫無保留地變出人們所需要的、向往的一切，使地球上的歡樂持續永恒。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇四

假如你能再做一回小學生你會做些什么有意義的事情呢？一起來看看這位同學的假如我能再做一回小學生作文。

在小學生活里，我經歷過無數次的事情：甜、酸、苦、辣、喜、怒、哀、樂，樣樣都有，而且像星星那樣的多。可是離開小學的同學們、老師們，這是我的第一次。

如果，我能瑞做回小學生，再次浸入童年的美好時光，那該多好!

如果，我能再做回小學生，我會更加認真地學習，和同學們一起進入競爭激烈的學習中，投入學習中去，讓我把這回做小學生的經歷一一印入腦海中。

如果，我能再做一回小學生，我會更加積極地去參加學校或政府舉辦的各類活動。我會在活動中取得好成績，為自己的班級爭光，為自己的學校添彩!

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇五

六年的校園生活使人記憶憂新，回首六年的一草一木，使人心曠神怡，回首起六年的的學習生活，使人心情舒暢。回首起六年的風風雨雨，使人激情萬丈。

六年，一眨眼就過去了，像針尖上的一滴水滴進大海里，我的日子滴在了時間的流里，沒有聲音，沒有影兒，我不禁頭涔涔，淚潸潸了。

如果，我能再做一回小學生，我一定要用我全部的時間去學習。以前，我覺得時間是無盡頭的，走就走吧。可是，六年后，當我再說這句話時，我覺得我說錯了，雖然時間是無盡頭的，但是人的生命是有限的，假如你在這個世界上活了一生，沒有什么成就，那你連時間都對不起了。時間給了你機會，時間給了你希望，如果你還不懂得去珍惜，那你真的枉對祖宗啊！所以，我在以后的幾年甚至下半輩子中發誓，我一定要好好地珍惜時間。

有時候，我想快快長大，看看中學的生活。但是，現在的我卻想永遠做一名小學生，因為，小學生是自由的。可是時間就是這樣的無情，我們在短短的半年里，又能做些什么呢？哎，珍惜這短短的半年吧！

而今，六年過去了，我已經即將畢業了。我想帶著對母校的懷念說：“母校，您培育了我六年了，我愛您，我的母校”。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇六

人生中，會經歷很多的第一次。如第一次騎車、第一次上臺、第一次做飯，但讓我印象最深的是第一次做飯，因為這次經歷讓我獲益很多。

媽媽的指導開始了，她先教我切肉。媽媽說：“肉要用力切，不然會切不下去的。”果真，當我拿起刀切的時候，那肉滑溜溜的，我好像在切一塊濕漉漉的木頭。我試了幾次都不成功，還差點切到了手。我放下刀，生起了悶氣。砧板上的肉像在譏諷我：“哈哈，切不動我吧！”媽媽看著我，笑著說：“別著急，做事情要有耐心。想想我剛才教你的方法？"聽了媽媽的話，我冷靜下來。我拿起刀，用盡全身力氣切下去，肉切開了。我一陣心喜，繼續一點一點一點地切下去，就這樣肉被我總算被我切好了。

看著切好的肉，我心想：看來，任何事情都不像我們看到的那樣簡單，只有自己動手做了，才知道其中的難度。

我按照媽媽的教我的方法開始炒肉了，我先在鍋里放些油，等油燒熱后，再肉放了進去。肉在鍋里孵里啪啦地炸了起來。媽媽告訴我，肥肉炸出油來后，再放瘦肉和菜下去炒，可每次我都是把油都榨干了，才放菜下去，弄得炒出來的菜都是干的，焦的。試了幾次都不成功，沒想到學炒個菜這么難，我有些想放棄了。媽媽見了，對我說：“不要著急，慢慢來，要有耐心。”我聽了媽媽的鼓勵，我重新開始了。我先倒些植物油在鍋里，然后放了幾片肥肉下去，肥肉開始煉出油后，才把菜倒進去，用鍋鏟開始翻炒，等到菜炒到一定程度后，再把切好的瘦肉放下去一起炒，最后加上鹽、生抽、雞精等調料，一盤香噴噴的瘦肉炒芹菜就出鍋了。

盛入盤中，我趕緊用筷子夾了一塊嘗了嘗，還不錯！媽媽也對我豎起了大拇指。迎著媽媽贊許的'目光，我的心里樂滋滋的。

這次學炒菜的經歷，我將終身難忘，因為它不僅讓我學會了一項技能，更讓我。明白：有些事情看起來簡單，做起來難。做事的時候一定要有耐心，這樣才能成功。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇七

在我們的生活中，經歷過許許多多的第一次。雖然隨著時間的流逝，許多事情早被我們忘卻。但是有一件事，深深的烙印在我的腦海里，刻在我的心里，令我難以忘懷，這件事就是第一次當廣播員，因為它告訴了我了：功夫不負有心人。

昨天上午，語文老師給了我一份稿子，讓我明天到廣播室作演講。雖然并不露臉，但我的心里還是有點忐忑，就像有只小兔子在跳來跳去，停不下來。伴隨著這份緊張又激動的心情，一天很快就溜走了。

放學后回到家，寫完作業。我輕輕地拿起稿子，一個人在書桌前朗誦。剛開始的時候，我的聲音很小，小得連我自己也聽不見。這時，洗完衣服的媽媽溫和又略帶嚴肅地對我說：朗誦的時候聲音要大，語調也應該抑揚頓挫，讀得鏗鏘有力。聽了媽媽的這一番話，我深呼吸一口氣，感覺不怎么緊張了，慢慢的，我的聲音越來越大，一遍過去了，兩遍過去了......重復幾遍之后，我已經不怎么緊張了。

開始放聲朗誦起來。我早已數不清媽媽催促了我多少次，只是將自己置身于一池碧水之中，只有我一個人。過了一會兒，我感覺眼睛在打架了，用余光瞄了眼鬧鐘，不禁有些呆滯，已經10點30了，想到明天還要上學，我將稿子輕輕地放在枕邊，閉上眼睛，可腦海里還在回放稿子的內容，就像是在看電影一般。

第二天早上起來的時候，我拿起稿子在心里默念了幾遍，心里雖然還有些緊張，但自信還是占大部分的。到了學校，老師讓我說去在念一遍稿子，我感覺我那微乎其微的自信正在嗖的下降，一遍念完，那比銀鈴還好聽的聲音從老師嘴邊浮出：念得不錯嘛不過有些膽怯，再放松一點兒，聲音再大一點兒。我聽了之后，心里涌出一股熱流，感覺自己那自信又回來了。

但是，這種感覺在到了廣播室之后，又如雪崩一樣，徹底被擊垮了。盡管只有幾個人，但看著那嚴肅的場面，我不禁手心出汗了。到我的時候哦，我有點兒害怕，但是當我抬頭，看著那一雙雙如星星般璀璨，如月亮般明亮的眼睛。我又長舒了一口氣，因為那一雙雙眼睛里寫滿了鼓勵。我便鼓起勇氣，念了出來，雖然還是有些緊張，聲音也有點發抖，但隨著時間的推移，我的聲音越來越響亮。心中莫名其妙的感覺到一絲溫暖，就如沙漠里的人得到了一股甘甜的泉水，看到了生活的希望。

演講完畢，再走回去的途中，我領悟到了一個道理，那就是：功夫不負有心人，只要肯努力，就一定會有意想不到的收獲，讓你達到成功的彼岸。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇八

時光飛逝，一眨眼就快畢業了，校園的天空是蔚藍的，但是由于馬上就要畢業了，只能再多望一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的象征，更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量，但一切的一切，都消失在那空曠的操場上。

小時候的我不管什么時候都對任何東西視而不見。我的東西一掉到地上，周圍的同學都會以神速幫我撿起。而我卻把它當做小事一樣，好像什么都沒發生，而別人的東西掉地的時候，我卻跨過去，或繞道而行，不管對什么東西都不管不顧，如果我還可以再當一次小學生我一定會幫助過我的第一時間說聲謝謝，如果別人的東西掉了，我一定不會視而不見，而是立馬去幫助他(她)撿起。

如果我能再做一次小學生，我一定要珍惜任何一個課間活動時間，拿出自己的畫筆，畫出每一個或每一天的趣事，記錄生活中的色彩，絢麗而又多姿，用畫筆記錄下一張張笑臉，我喜歡畫畫，但是時間又很緊沒有時間去完成，因為對于我來說這是一個畢業季，要跟著大家的節奏，一起在快樂的笑聲中學習。

假如我可以再當一次小學生，我會改掉我那些粗心的毛病，在草稿紙上列豎式不潦草，有時還把1寫成了7，0寫成了6，讓我的分數直線下降，我要改掉這個壞毛病。

天依然蔚藍，胸前的紅領巾依然飄揚，雖然再過幾天我們就要畢業了，但是我們在不久的將來還會再見，友誼萬萬歲。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇九

伴隨著涼爽的秋風，我們迎來了難忘的"旅行"。

在出發的前幾天，我一直盼望著周一的到來，但在周五晚上，又有一種不舍的思念，不想去實踐，但我依舊是去了，而且體會到了好多。

我們滿懷著激動又疑惑的心情來到了——梧臺十一中。梧臺十一中給人的第一印象就是寬敞，干凈。我們來到這里，先學習了整理內務，把被罩套上，鋪好床單，雖然我們宿舍的面積小，人口密度很大，但我們一起將被子，被罩拿出去套，我們幻想著能疊成整整齊齊。有棱有角的豆腐塊。但到最后，被子雖然疊了起來，但并沒有我們想象的那樣，最后，以失敗告終。

我們宿舍人口面積大，是因為我們班的班長在這個宿舍，所以，我們對面的那位班長于雅琳，天天在我們這，常客了，不，常客都不足以形容于雅琳在我們宿舍的時間，次數了。于雅琳可以說是已經是這個宿舍的了，晚上的時候，具有傳奇色彩的302宿舍中的2室，我們正在計劃著一項不為人知的"預謀"我們偉大的于雅琳要和駱藝珊換宿舍，晚上息燈以后，于雅琳爬到了班長的床上。我和王雪情一張床。晚上，兩個學霸嘀嘀咕咕的說了一晚上，而我可以說是閉著眼聽了一晚上。第二天起來，四班的舍友們就問于雅琳昨晚是在我們這誰的么？沒等于雅琳說話，我們就替她回答了。她一個眼神殺了過來，看得我們毛骨悚然。

在實踐基地我們不僅經歷許多事情，還學了許多技術，其中我最喜歡的就是——刻瓷。刻瓷是一門古老的傳統的藝術，在古代民間甚為流傳，迄今已經很少有人，再去從事這個職業了。一進刻瓷教室和外面的空氣形成對比，每個桌子上都有一個沙包，老師講了近兩節課的理論，終于到動手了，老師發了錘子，刻刀，瓷盤等工具，一天下來，原本光禿禿的盤子上出現了一個字。160分鐘我連停都沒停的去刻盤子，脖子也幾乎不抬起來。累得我是腰酸脖子痛，手痛，當然這些都是有回報的，"福"就是我一天的見證。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇十

時光飛逝，一眨眼就快畢業了，校園的天空是蔚藍的，但是由于馬上就要畢業了，只能再多望一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的象征，更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量，但一切的一切，都消失在那空曠的操場上。

小時候的我不管什么時候都對任何東西視而不見。我的.東西一掉到地上，周圍的同學都會以“神速”幫我撿起。而我卻把它當做小事一樣，好像什么都沒發生，而別人的東西掉地的時候，我卻跨過去，或繞道而行，不管對什么東西都不管不顧，如果我還可以再當一次小學生我一定會幫助過我的第一時間說聲謝謝，如果別人的東西掉了，我一定不會視第一文庫網而不見，而是立馬去幫助他（她）撿起。

如果我能再做一次小學生，我一定要珍惜任何一個課間活動時間，拿出自己的畫筆，畫出每一個或每一天的趣事，記錄生活中的色彩，絢麗而又多姿，用畫筆記錄下一張張笑臉，我喜歡畫畫，但是時間又很緊沒有時間去完成，因為對于我來說這是一個畢業季，要跟著大家的節奏，一起在快樂的笑聲中學習。

假如我可以再當一次小學生，我會改掉我那些粗心的毛病，在草稿紙上列豎式不潦草，有時還把1寫成了7，0寫成了6，讓我的分數直線下降，我要改掉這個壞毛病。

天依然蔚藍，胸前的紅領巾依然飄揚，雖然再過幾天我們就要畢業了，但是我們在不久的將來還會再見，友誼萬萬歲。

六年級:張筱曼。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇十一

時光飛逝，一眨眼就小學六年級了.

校園的天是蔚藍的，校園的云是潔白的.但由于馬上就要畢業了,只能多看他們一眼.我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的`象征;更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量.但一切的一切，在同學們的友情面前都要黯然失色.

小時候，我有些固執，任性，我總是把“絕交”掛在嘴邊，動不動就吵架，總覺得同學們有這樣和那樣的缺點，但我沒有想過，有時候也是自己的錯。假如，我能再當一回小學生，我一定向那些同學賠不是，然后快樂地加入他們的行列，開心地玩耍.

以前，我常常對一些小事不以為然，我的筆掉在了地上，總有同學幫我撿起;有時候忘了帶橡皮，同學們主動遞上，我總以為這是理所當然的事.假如，我能再當一回小學生，我一定微笑著說聲謝謝，表現出小學生應有的禮貌.

無論在課堂上相互幫助，攻克一道道難題;在運動場上喊破嗓子為同學們加油;還是在集體活動中，為大家合作做出的食品吃得津津有味的時候.我都擁有一份最純真的友情，而那時我渾然不覺，假如，我能再當一回小學生，我定好好珍惜它，這是我一生中最大的財富.

天依然蔚藍，云依然潔白，雖然在不久的將來，我們就要各奔東西了，可我們的友誼之船永遠不會沉沒.

小學生作文我的夢想。

2013小學生作文評語大全。

2013小學生作文媽媽的愛。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇十二

如果我回到一年級，體育路小學里依舊有著104班，重新把班前的樹抱一抱，再去爬一回；六年級的哥哥姐姐再幫我戴一回紅領巾，再望著高年級默默憧憬；看著父母滿頭黑發，思考他們小時候是不是和自己一樣；聽父母的話，乖乖學習，努力長大。這似乎，就是一年級的一切。

二年級，才發現之前太幼稚了，總想著超過前一人的成績，臆想的事，也漸漸多了。二（下），想象新學校的美好，想馬上進入三年級，才能真正步入7班，向4班saygoodbye。

一、二年級，是童年的時候，滄海桑田，馬上將離開這個學校的六年級，是會留念的，是會羨慕的。

三年級，終于看見了新學校，走進這個愈加壯大的集體。學習，被認為是一等一的大事。

四年級，愛上了看書，書籍中有許多現實做不到也見不到的事，沉迷于書籍之中，龐大的知識如海嘯而來。

五年級，發現以前的喜愛畫畫，給現如今的畫技打下了良好基礎，學習也逐漸提高。

六年級，回首望去，似乎發現小學一路走來，沿路并沒有后悔的標志。一到五年級的`一切，沒有后悔，只有感謝，感謝以前的我，給了如今的我的一切，不僅是學習，其他的興趣也一樣，我從不后悔。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇十三

11月10日上午，在小主人報小記者班的課堂里，在謝老師的指導下，我們進行了第一次模擬采訪。我的心里既高興又緊張，高興的是我終于可以進入小記者的角色啦。緊張的是我怎么去采訪？采訪什么內容呢？這時候，老師讓我們分成四人小組每個同學擔任一個角色然后討論了幾個問題，這下我心里有底了。于是我們帶著以下三個問題進行了模擬采訪活動：

1、你覺得安檢大小包是否麻煩？

2、你覺得安檢大小包是否必要？

3、你是否愿意接受安檢？

我拿著筆和本子，在同學中尋找采訪的對象。這時一位矮個小女孩映入我的眼簾，我大步走上前去，微笑地說道：“你好，我是虹小新聞站的小記者，請問你愿意接受我的采訪嗎？”小女孩點了點頭。“請問平時進入地鐵站你是否愿意接受安檢呢？”我說。小女孩轉頭看了看她的背后，說，“我沒有包，不需要安檢，我就直接走進去啦。”我一看，對呀。沒有包包安檢啥呀？哎！真是的，怎么沒看清呢？于是我禮貌地說：“謝謝你的回答。”小女孩奔奔跳跳的走了。

這時，迎面走來一位叔叔，還背著個包包呢！我激動地連忙跑上去，主動打招呼：“叔叔，您好，我是虹小新聞站的小記者，請問您能接受我的采訪嗎？”“可以呀！”那位叔叔爽快地答應了。“你覺得安檢大小包是否有必要？”我急切地問道。“很有必要。”叔叔肯定地說，“因為安全出行是每個人的責任，再說現在是進博會期間，城市交通安全可就更要緊了，這是我們上海市民應盡的義務。”“叔叔您說的太好了。謝謝您接受我的采訪。”

緊接著，我看見了一位推著手推車的老奶奶。我走上前去。說：“奶奶，請問您帶著大包小包是否覺得安檢麻煩？”老奶奶微笑著說：“麻煩是麻煩謝，你看把這小車搬上安檢臺還要麻煩安檢員，再說我這個手推車里面就是一些給兒子買的青菜啦、牛肉啦、水果啦……就是這些，好像沒啥危險品，但我要配合，這是應該的。”“謝謝奶奶。”我說。

通過這次采訪，我感受到了，做一名小記者對采訪者要有禮貌，要保持微笑。在采訪的過程中了解到了：地鐵安檢的重要性已經深入人心了，我們每位小記者也一樣是安全出行的小主人。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇十四

我喜歡雪天，每次下雪，我都會興奮得在雪地上到處亂跑亂跳。可惜，我們這很少下雪，為了圓一次我的滑雪夢，今年春節，爸爸、媽媽約了幾戶人家，一行人開車來到了安吉天荒坪。

到了景區，我們直奔江南天池滑雪場，一進滑雪場，“哇”，好大一個滑雪場，來滑雪的人可真多呀！我們迫不及待地換上滑雪靴，沒想到靴子好重，走起路來，搖搖擺擺的，一不小心就會摔倒。我在爸爸的攙扶下帶上滑雪板和雪杖，一步一滑地進了滑雪場。

我們先在平地上練習走路，在雪地上走路不能像平時走路那樣挺著背，要微微彎著腰。不僅如此，雪杖一定要用力往后撐，滑雪板才會往前移動，就像小時候學溜冰的樣子去滑，就這樣慢慢地，慢慢地，我開始會滑了。嘿，雪地里滑雪的感覺真爽！

在平地上學會后，我按捺不住地開始上坡，想在最上面往下滑，沒想到我的滑雪水平超一流的，一陣風似的從坡上滑下來，一跤都沒摔，我開心得要命。在我身旁的媽媽可沒有我那么幸運，她站在上面怎么滑也滑不下來，別人在她后面使勁推了一下，她才滑下來，可這一滑居然摔倒了，媽媽真是笨死了。不過話說回來，去滑雪最開心的是我們這些小朋友，最累的卻是爸爸媽媽們，他們跑上跑下，一刻都沒有停過，唯恐我們摔倒。

那天，我玩得太開心了，這真是一次令人難忘的旅行啊！下次，爸爸、媽媽會帶我去哪呢？

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇十五

每當我看見同學們戴上小記者證，我就羨慕不已。我暗暗想：如果有哪一天，我能當上小記者，那該多好呀！

今年，我的愿望終于實現了。我當上了《雛鷹·希望》專刊的小記者。當我接到處州晚報發來的小記者證時，我十分激動，盼望著能早點戴上它去采訪。可不，這個愿望終于實現了。今天在唐老師的帶領下，我們一行小記者要去移民區采訪。我是既高興又緊張。一路上，我的心情忐忑不安：“該采訪什么呢？我問他們問題會聽嗎？移民朋友是怎樣生活的？……”沒等我們回過神來，目的地已在我們的眼前。

迎接我們的是位和藹可親的移民工作組叔叔。經過老師的介紹，我們才知道這就是我們今天要采訪的鎮委副書記季叔叔。他那和藹可親的面孔，使我的心平靜了許多。我們的問題就像打開的閘門，一個緊連著一個，采訪起季叔叔。季叔叔非常耐心的給我們介紹著，講解著。你看，小記者還真挺像的呢！手中的筆一刻不停的在記著。

隨后，季叔叔還帶我們參觀了我們溫溪三個移民安置點。來到了移民區，只見移民朋友們正在緊鑼密鼓地修建住房，雖然天有些冷，但他們還是干得非常起勁。從他們的汗水和笑臉中可以看出他們對明天是充滿了希望。

建設灘坑水電站，是為全縣人民造福的一項大工程，移民朋友和移民工作組為此做出許多的貢獻。在青田建設灘坑電站是我們青田人的夢想，青田人的希望。在大家的共同努力下，明天的青田一定會更加繁榮富強。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇十六

平時我只在電視里見過滑雪，在合肥我卻從沒嘗試過，也沒有這種場所。今年就不一樣了，我來到了距哈爾濱還有六小時車程的雪鄉，這里一年當中有半年是冬季，還時常下大雪，氣溫也非常的低，都零下三十五度左右，山上的雪都結成了冰，形成了天然的滑雪場，每年都會有游客前來。

媽媽給我找了一位“黑人”教練，別看他黑，但也是中國人。他幫助我穿上了厚重的滑雪鞋，和溜冰鞋類似，但是滑雪時需另配一副滑雪板和一副滑雪棍，滑雪板踏在雪上，滑雪鞋踏在滑雪板上，兩手分別拄著一只滑雪棍。媽媽怕我凍著，讓我戴上圍巾、帽子、口罩，就漏出了兩只眼。

我先跟著教練一步一步往前移，手腳都協調不好。站在高處時，我總不控制不住的往下滑，教練教我側著身子向山頂傾斜站立，我試著這樣做，覺得周圍的人都長歪了，可這樣我真的就沒有往下沖的感覺了，也可以站住了。教練與我面對面的往下滑，我是正著滑，可教臉卻是倒著滑，太厲害了！長長的滑道滑下之后，我已全身發熱，興奮啊！激動啊！我甩掉了圍巾、帽子、口罩，準備大干一場。第二圈教練又教我剎車，兩腳拼成“v”字形，我練得很熟了，教練高興地說：“小寶，你練得不錯嘛！”嗚嗚……我什么時候又有了“小寶”這個別稱。最后一圈，教練對我說：“小寶，最后一圈你自己掌握方向，我在山下面看著，加油！”我點了點頭。我隨皮帶輪上到了山頂，從上面往下滑，心里想：加油，我行！最后我平穩的滑了下來。“小寶，干得不錯。”我興奮的笑了笑。

兩個小時不知不覺就過去了，我還意猶未盡，今天我深深感受到了滑雪的魅力。太美好了！太棒了！我太佩服自己了！

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇十七

今天陽光明媚，風和日麗，我和媽媽、姨媽一起去五蓮山滑雪場滑雪，第一次滑雪作文600字。這是我第一次滑雪，心里既緊張又興奮。

來到滑雪場，舉目望去，只見一片銀白色的巨大滑雪場地呈現在眼前，那長長的滑雪道好像一條條晶瑩的凝固的瀑布，作文600字《第一次滑雪作文600字》。今天滑雪的人特別多，有大人，有孩子。他們從高高的雪坡上飛快的向下滑去，就像一只只敏捷的'小燕子一樣。看著人們一個個都滑得興高采烈的，我也躍躍欲試。

因為是第一次滑雪，我就選了雪圈。雪圈的滑道有三條，有的像滑梯，有的像賽車道，有的像一個大沖浪。我去了人最少的第三道。站在坡頂，低頭看著又長又陡的雪坡，我害怕的兩腿發抖，怎么也不敢往下沖，沒辦法，姨媽只好和我滑一個雪圈。我緊緊地抱著姨媽，隨著雪圈沖入滑道，我嚇得緊緊地閉著眼睛，只聽見耳邊呼呼的風聲和我的尖叫聲。第二次滑的時候，我就沒那么害怕了，慢慢地睜開眼睛，我看到天上的云和旁邊的山被我飛快的甩在了身后，我忍不住高興地大喊起來。實在是太刺激，太好玩了。

很快一個小時就過去了，我還沒玩夠，可是姨媽卻累壞了，再也玩不動了，我們只能退出場地了。

今天真是快樂的一天呀，我們玩得開心極了。通過這次滑雪我也明白了一個道理：不管做什么事情，只要勇敢地去面對，在困難面前永不退縮，就一定能取得勝利！

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇十八

今天是第六屆溫州晚報讀者節，下呂浦春秋社區公園廣場舉辦了一次讀者節活動。作為文學社的一員，我帶著老師交給我的任務去那里采訪。

早上，我懶洋洋地趴在床上，想著：“反正還早，再躺一會兒。”但是老媽來了，她把我身上的被子一掀，說：“還不快起來，遲到了我不管。”我立刻翻個身坐直然后下床。

一切都準備好以后就差我們行動了，我坐上媽媽的車飛速趕到下呂浦春秋社區，也就是菜場旁邊的那個公園，我抓著記錄本，朝舞臺的反方向跑去。

活動已經開始了，各種活動的咨詢臺前都擠滿了人，我擠進了有獎問答那一塊，由于看報太少了，許多題都答不出來。

第一次采訪我有些忸忸怩怩，不知怎么面對陌生人，緊張的心都要從嗓子眼里跳出來了，但我最后還是豁出去了，我先采訪了那個理發的叔叔。

“叔叔您好，您這里是免費的，還是要付錢的啊？”

“免費的，我們過來練技術，學東西總是要練的嘛。”叔叔平靜的回答。我很高興第一次提問成功了。由于初戰告捷，接下來的提問就增添了許多信心。

“那免費的會不會質量不好呢？”

“不可能，我們老師在那里，想不好都不行啊！“。

“哦！那不錯哦！”

我又進入新一輪的采訪是附二醫的健康咨詢醫生。“醫生你這應該也是免費的吧？”

“是的，而且我們都是自愿來的。”

“那會不會不準確呢！”

“不可能，天天在醫院查的呢！”

我有了經驗后，又采訪了鞋品裝飾，電器維修等咨詢臺。最后我們采訪了京劇小演員唐育琪，她今年才9歲呢！

“小妹妹你京劇練了幾年啦？”

“呃，又來了，3年！”

“那你學京劇累嗎？”

“很累。”

“你演什么呢？”

“《霸王別姬》，剛才是虞姬，待會兒還要演項羽。”

我是千辛萬苦才采訪完的，因為她看起來像個淑女，我以為她會很乖，結果性格像個男孩子，一直在公園里追逐打鬧。

經歷了這次活動，我有了當小記者的經驗，下次和朱老師出去，就不會忸忸怩怩了，從此處，我得出一個道理：去做，不可能不成功；不去做，怎樣也不能成功！

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇十九

我很久以前就想去滑雪了，在這個寒假，我終于實現了這個愿望。

在一個蒙蒙細雨的上午，我們一家來到了大明山滑雪場。滑雪可麻煩了！先租了一套滑雪服，穿在身上可真夠暖和的。然后來到了滑雪鞋的地方，穿上滑雪鞋我感覺硬硬的，連走路都不好走了！腳也抬不起來。好不容易走到了租雪仗和雪板的地方，可雪仗實在太重了，只能請爸爸幫忙拿著。初次滑雪，我們什么都不懂，只能花錢請個教練。

我看見地上覆蓋著一層厚厚的雪。許多人從雪道“形態各異”地滑了下來：有的一路上暢通無阻地滑落下來，有的在途中摔了好幾個跟頭，還有的人跟我媽媽一樣，干脆坐在雪板上滑下來。教練把我帶到了山頂上，他先拿著雪仗的一頭，我拿著雪仗的另一頭頂住肚子。按照教練的吩咐，我把腳死死地頂住前端，身體往前傾，呈內八字。一切準備停當，教練帶著我向山下滑去。那一刻，我既緊張又興奮，一眨眼就來到了山腳下。趁教練在教媽媽時，我借助雪仗在雪地上滑來滑去。一個小時到了，在媽媽的再三呼喚下，我極不情愿地離開了大明山滑雪場。

這次滑雪真好玩啊！

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇二十

我捏著組長分配給我的二十九份調查報告，走進了人聲鼎沸的東方茂。

東方茂的`人可真多啊！看著周圍來來往往的行人，我竟然一時思緒全無，站在原地不知所措，心中滿是膽怯。

半晌，一個抱著孩子的阿姨從我身邊經過，我終于鼓足了勇氣，走上了前。“阿姨，您好！我是永興小學的一名學生，這次老師布置了一份采訪的任務，請問您喜歡吃面嗎？”阿姨笑著回答說：“喜歡吃呀！”阿姨的笑容讓我心中原本害怕的情緒少了許多，我放松了不少，“阿姨，那可以請您幫忙填一張調查問卷嗎？”阿姨把抱著的孩子放了下來，接過我手中的調查問卷開始填了起來，一邊填還一邊對著她的孩子說：“你看姐姐多能干，都能一個人出來做采訪了呢，以后你要向姐姐學習哦！”我聽了夸贊聲，表面上雖然沒有表露出來。其實心里可高興了呢！剛開始的顧慮也全部煙消云散。阿姨把調查問卷填好了，我拿了回來，對阿姨道了聲“謝謝”和“再見”就開始尋找下一個采訪人選了。

我帶著問卷，跑到東來跑到西，終于，只剩下最后一張了。眼看離勝利只有一步遠了，我打算速戰速決，隨便攔了一個人，便開始了采訪。“姐姐您好，我是……”“小妹妹，你等一下，我是哥哥好嗎？”我抬起頭，仔細打量一番，呃……好像真的是個男的哦，咋辦？那位哥哥看出了我的不知所措，“撲哧”一聲笑了，拿起我遞過的問卷開始填，填好后摸了摸我的頭說道“以后別叫錯嘍”，我連忙點頭，不好意思地笑了起來。

這次采訪，我不僅完成了任務，還學到了人與人需要溝通，當然也收獲到了更多的快樂！

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇二十一

每個人一生中都會有許多第一次，比如第一次走路，第一次會寫字，第一次交朋友……每一個第一次都會是很美好的回憶。

我還記得第一次和爸爸一起去滑雪的情景，那是在山頂上的一個滑雪場。我現在清晰記得從山坡上第一次滑下來的激動和害怕。我和爸爸一起坐著車開往山頂的滑雪場，一路上，我像個話匣子一樣地問這問那。等到了地方之后，我飛快地跑下車，爸爸帶著我穿上滑雪用的棉服和工具，腳也穿上了滑雪鞋，走起路來像笨重的企鵝一樣。爸爸給我找了一個教練教我滑雪，教練微笑著說：“從上坡滑下去的時候要把滑雪杖拿起來，滑的過程中不能放下來，雙腿彎曲，身子不能向后仰，要不然就會摔倒。”聽了教練的話，我若有所思地點點頭，看著在坡上摔下來的人后，心里有些害怕，但是我看到教練鼓勵的目光，也沒那么怕了。接著教練就帶著我上到了坡頂，上面積了好厚的雪，像一張厚厚的大毯子鋪在地上。坡上很滑，一不小心就會滑下去，教練在前方小心翼翼地保護著我，教練又說：“剛開始的時候不能滑得太快，要不然就會控制不住，要把腳擺成內八，這樣就會減速。”

我心有神會地笑著說：“知道了。”我試著慢慢往下滑，但是滑雪時候的速度很難掌控，就算是內八也滑得很快，我盡量忍住不大喊大叫，表面上看著很鎮定，其實心里怕極了，教練在我前面倒著滑，真是讓我心里又一驚，雖然動作有些笨拙，但好在順利地滑了下來，我高興極了。接著，教練又帶著我滑了幾遍，又教了我可以改變方向的滑法，我覺得自豪極了。于是，我就想試試自己一個人滑會是怎樣，我急速地滑了下去。但是，坡上有很多人摔倒，我為了躲避，差一點就摔倒，好不容易快要滑下去了，不知從哪里冒出來一個小女孩，我嚇得心臟驟停，出了一身冷汗，我急忙一個轉彎避開了小女孩，一場虛驚。停下來后，我連忙轉過頭去看那個小女孩，幸好沒事，我深吸了一口氣會心地笑了。

我人生中的第一次滑雪可真是又刺激又激動，讓我終生難忘，成為了我最美好的回憶。

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇二十二

這個星期天，天剛蒙蒙亮，我早早的就起了床，背著早就準備好的行李，興高采烈地去學校。

學校的操場上，已經有很多同學在等待。他們都穿著校服，帶著紅領巾，每個人的頭上都帶著一頂帽子，上面寫著“湘潭日報小記者”。今天我們學校的小記者在老師的帶領下去長沙開展實踐活動。

我還是第一次出遠門，在車上，同學們說說笑笑，不知不覺到了目的地，完全沒有媽媽擔心的暈車。

下了車，到了橘子洲。橘子洲是湘江上的一個小島，湘江水溫柔的包圍著她。秋天的陽光照耀在水面上，像撒滿了細碎的金子。洲上樹木茁壯成長，草地上鋪著黃色的落葉，遠處飄來若有若無的桂花香，沁人心脾。同學們就像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳又蹦又跳，直到帶隊的老師提醒，我們才記起采訪的任務。

老師帶著我們走到一位老爺爺面前，微笑著對老爺爺說：“您好！我們是湘潭日報的小記者，可不可以問您幾個問題？”老爺爺擺擺手，拒絕了我們的請求。李老師還是微笑著說：“謝謝，打擾您了。”

我們邊走邊欣賞美景，看見前面來了兩位散步的爺爺奶奶，李老師走上前去，掏出記者證，微笑著說：“我們是小記者，想請問您們兩個問題，好嗎？”爺爺奶奶笑著說：“好呀，你們問吧。”

老師問：“我們是遠道而來橘子洲的，看到這兒風景很美，我們想知道，這兒以前是什么樣的呢？”

老爺爺說：“以前這兒很荒涼，雜草叢生，地上很多垃圾，現在好了，環境優美，空氣也很好，還建了很多游樂場，吸引了很多的游客來游玩。你們瞧，那邊多熱鬧！”

我們謝過爺爺奶奶，一邊欣賞美景一邊聽老師講解怎樣做一名合格的小記者。講解完畢后，我們按照老師的要求，去完成自己的采訪任務。

第一次接受這樣的任務，我緊張得心怦怦直跳，扶了扶被風吹歪了的帽子，把記者證小心翼翼地拿在手里，心里默默念著采訪的主題，到處尋找采訪目標。眼看前面來了一位慈祥的老爺爺，正準備前去訪問，集合的鈴聲吹響了，我只得放棄了采訪。

這就是我的第一次采訪，雖然沒有成功，但是，我明白了，記者這個職業，并不像我平時想像的那么輕松，它要求我們有敏銳的觀察能力和鍥而不舍的精神，我一定會努力的！

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇二十三

今天一大早爸爸告訴我，要帶著全家人到凈月潭去滑雪，我一聽立刻跳了起來，因為我從來沒有滑過雪，滑雪是什么樣的感覺呢？我好期待呀！

我們驅車來到了凈月潭公園，一進公園的大門，哇！好大的一幅雪雕呀！上面雕刻著二龍戲珠，好逼真呀！路的兩側是十二生肖的雪雕，爸爸給我們在自己的生肖前拍了照片，我還做了幾個造型呢。拍完照我迫不及待的說：“爸爸，我們去滑雪場吧！”爸爸說：“好的，出發。”

來到滑雪場，我看見來滑雪的人可真不少，有一些叔叔阿姨好厲害，他們在滑雪場上自如的穿梭，可也有一些頻頻摔跤，搞笑極了。我想：我會不會摔跤呢？有點忐忑呀！

爸爸媽媽為我租來了滑雪板，穿上滑雪板，我都不會走了。爸爸媽媽說：“來，我們先練習一下，雙腿彎曲，往下蹲。”我按照爸爸說的去做，呀！滑雪板動了，我太開心了。我能滑雪了，我慢慢的滑著，越來越熟練，越來越自如，真好玩。爸爸見我滑得不錯，就帶著我站上滾梯向山坡上出發。電梯慢慢的移動，好長呀！終于到了坡頂，我們從電梯上下來。我往下一看，哎呀！好高呀！我的心一下子就提起來了，好怕呀！爸爸看出了我的心思，就鼓勵我說：“別怕，爸爸會一直在你的后面保護你的，加油！”我聽了就想：拼了！我慢慢的往下滑，感覺還真不錯，不知不覺的到了坡底，原來也沒有那么可怕，我又去滑了一次，太爽了，滑下來的時候，我看見有一位叔叔在向下滑的時候一下子摔到了樹叢里，好半天才爬起來，惹的周圍的人都笑了。我一看有點緊張了，爸爸說：“別怕，爸爸在保護你呢！”我一用力，一氣到底，我勝利了。時間到了我們要回家了，我可真舍不得呀，我請求爸爸讓他以后還要帶我來滑雪。爸爸答應了。回去的路上我還看到了雪城堡、雪滑梯。

北方的冬天太美好了，孩子們可以在冰雪世界里盡情的玩耍。這就是我的第一次滑雪，讓我永遠都不會忘記......

六年級假如我再做一次小學生（專業24篇）篇二十四

幾年前，我和姑父、姐姐一起去滑雪。在路上，我興奮得地和姐姐又唱又玩又跳的，車里的氣氛也增了一些。

到了滑雪場，我們穿上了“戰甲”準備戰斗。我姐姐邁開了大步瀟灑地向前滑去，姑父上來也一大步的向前滑。而我呢，在邊上像一個上戰場沒帶槍一樣的戰士，站在那里一動不動。姑父也不拉我一把，我可是第一次滑雪呢。

我突然看見旁邊有一個傳送帶。奔著傳送帶，我終于邁開了第一步，可是我沒想到的是，“砰”的一聲巨響，我摔倒了，差一點掉進大坑里。我艱難地爬起來，揉揉摔疼的腿，又朝著傳送帶走去。幸好，傳送帶就在旁邊，走上了傳送帶也不算難。上了傳送帶，它帶著我慢慢向前走去。我神氣地向姑父和姐姐揮手，姑父姐姐目瞪口呆地看著我。

姑姑和姐姐向我走過來，我忍不住哈哈大笑起來。姑父發現傳送帶，笑著對我說：“你這個淘氣包！”姐姐不屑地說：“切！垃圾。我也可以。”說著，她也上了傳送帶。姑父也來了。我們借這個傳送帶的力量滑得很開心，很有趣。

我愛童年，它給我帶來無限的樂趣。