在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級周記六年級周記題目篇一
說起捉魚，可真有不少趣事，每當我想起在房縣捉魚得事，心里總會泛起層層漣漪！
去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小伙伴一起到房縣旅游，我心里很高興，有一種說不出得喜悅。
來到房縣得風景區，我被這里得秀麗景色深深吸引住了。這里群山環繞，風景優美，四周一棵棵松柏高大挺立，像一個個威武得士兵，它們莊嚴肅穆得表情又像是在守衛著自己得家園。整個景區樹木多得數都數不清，我們仿佛置身于一片綠色得海洋，又像是走進了一幅連綿不斷得綠色畫卷?？粗n翠欲滴得樹林和清澈見底得小溪，我和小伙伴們快樂地做起游戲來。溪水在陽光得照耀下，波光粼粼，不知從哪里出來得群群寸長黑白小魚兒，仿佛也被這美景吸引住了，一會兒從東游到西，又一會兒從西游到東?？粗鼈冊谒飺u頭擺尾得樣子，我真想捉起一條摸摸它得腰是怎么個柔軟。
我悄悄靠近它們，慢慢伸出雙手去抓，可每次都慢了一步，它們總是從我指縫中溜走。好狡猾得小魚！眨眼間，這些小魚又回來了，不一會兒又游走了。正當我垂頭喪氣之際，它們又游來了，當我又準備捉時，它們又溜走了，走時還不停地回頭看我，仿佛在說：“小樣兒，快來捉我呀！”這下我可來氣了，哼，小樣兒，不信捉不著！我雙眼盯著一條肚皮特別白得小魚一動不動，兩腳慢慢在水中挪動著步子，雙手輕輕地在它得上方合成一個“包圍圈”，正當我下手之際，腳下一滑，一下子載進水中，一群魚兒“哄”地跑開了，那條被我盯上得跑得老遠。我渾身濕漉漉得，活像一只“落湯雞”，一氣之下，我干脆在水里一通亂攪，小溪被攪得天翻地覆，可是一條魚兒也沒捉到。
正當我和小魚“戰斗”之際，爸爸來叫我了，他手上提著一串一尺來長得魚。我好奇地問爸爸，他得魚是從哪里弄來得，爸爸說是釣得?！搬灥?？”我感到不可思議，爸爸也太厲害了吧，魚這么狡猾，他怎么釣到得？爸爸仿佛看穿了我得心思，他笑呵呵地說：“哈哈，平時要你耐心學習你還不聽，現在知道了吧？沒有好得耐心是什么也干不好得！”哦，我恍然大悟，原來耐心這么重要！沒有耐心，別說學習，連捉魚都不能成功！
有了這次得經歷，我在學習上再也不馬虎了，上課也不敢走神了，因為我知道，我們今后還會遇到更多得魚，沒有耐心，是捉不到得！
六年級周記六年級周記題目篇二
那天周六，我一個人呆在屋里無聊。窗外毫無新鮮的風景可觀，見慣了被防盜網割碎的天空，見膩了窗外灰色的水泥路，以及觸手就可以抓住對房窗簾的樓房，連一棵小草也罕見。自從租到城里來讀書，這種單調的感覺在對老家田園風景印象中越發強烈了，一定要給自己的心情找個樂子，否則和鴿子被關在籠子有什么兩樣。
忽然，無意中我看到媽媽從菜攤撿回來的兩個可樂塑料瓶子。要是在老家，出門采束山花兒，這瓶子就是不錯的花瓶——哎，——我突然閃過一絲興奮，于是一種強烈的創新意識漸漸地蔓延開去。
用綠色的吸管作花梗，把紫色的海綿紙剪成花葉，用膠水把它粘在花便上，用大的白色瓶蓋做花蕊，周圍繞上6個小的紅瓶蓋作花瓣，這樣做了三束花朵插到瓶子上，擺成“個”字型的姿態。頓時五顏六色的花貌呈現在眼前，可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍，我靈機一動，拿出平時學美術的顏料，拿起畫筆描上綠色的湖和青色的水藻，黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上細沙子，一瓶富有創意的塑料花新鮮出爐了！
“周毓靈，你還在看花呀！都成了花癡了！趕快吃飯上學！”媽媽尖著噪門催促起來。我只好依依不舍地走出寢室。
上學前，我仍習慣地和太陽花打了個招呼，“回見，我的寶貝！”
帶著美美的甜甜的心情，我背上書包。只有太陽花在屋里等著我回來……
六年級周記六年級周記題目篇三
街上車水馬龍，人來人往，人們各忙各的。天空是那么的藍；大地是那么生機勃勃；人們都是那么神采奕奕，空氣是那么清鮮，讓人感覺無比舒服，使人精神飽滿。太陽已經離開地平線了。人們也該上班了。車越來越多，街頭的紅綠燈忙個不停。
放風箏咯，我高興的奔跑在湖邊的大馬路上，現在快六點半了，我又來放風箏了。一對對夫婦在湖邊散步，大學生們成群結隊騎單車回宿舍，還有一些大學生在湖邊的大草坪上欣賞美麗的景色，久久不愿離去。
我準備好風箏，把它平穩地放在的上，我把線拉長，站在離風箏八九米遠的地方。我開始起跑，跑呀，跑呀，風箏一點一點的開始上升，可我不小心跑歪了。風箏開始一點一點的下降，我努力地跑，可是行不通，風箏一上一下，終于還是掉到了地上。我只好走回去撿起風箏。
我的目光轉向了湖邊，一位腳殘疾的小男孩坐在湖邊的小板凳上，聚精會神的畫畫，一筆一畫的畫著，天空變得不再那么明朗，云集在一起，遮住了太陽。看到了這番景色，我也看了看那個小男孩，我的心又沉重了幾分，哀傷了幾分。
我有放好了風箏，站在離風箏幾十米遠的地方，我全力加速，一直沖呀沖，我回頭一看；呀！不好！風箏快纏在樹枝上了我趕緊抖動繩子，風箏險些被樹枝勾住了。唉，又失敗了。
小男孩依然再聚精會神地畫畫，一位路人好奇地走上去，問道：小朋友，你的'身體殘疾了，可為什么還在這里畫畫呢？我的身體雖然殘疾了，可我的意志還完好無損，我要努力畫畫，爭取得獎！小男孩回答道。
哦，原來如此。我重新放好風箏，鼓足勇氣，重新開始跑。我跑呀跑，風箏順著我的路線一直向高處飛，一邊放繩一邊觀望著，??！我成功了，我成功了！
此時我明白了，人生路上一路上危機四伏。又失敗也有成功，就像那個小男孩一樣。大家一起加油吧！
六年級周記六年級周記題目篇四
今天是5月5日，是黃金周的第5天。媽媽帶我去中山公園玩。
一進大門，首先迎入眼簾的是一塊大石碑，石碑前是一條湖，湖里的水“嘩啦啦”地流著，好像在演奏一首動聽悅耳地歌。
左右是護欄，護欄后面是一盆盆鮮艷的花朵，有紅的、白的、紫的、黃的……色彩繽紛、品種不一，漂亮極了。
我跟著媽媽往前走，繞過石碑。一眼就看見綠茵茵的樹林之中，整齊地擺放著桌子與凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上，捧著書本用功讀書，有的老奶奶老爺爺正三五成群的圍在一起打撲克。
接著，我和媽媽又直直地往前走，來到碰碰車場。媽媽買了一張門票，和我坐上了碰碰車?！扳忊忊彙蔽也扔烷T，媽媽控制方向盤，突然，一輛車向我們開來了，我的心都要跳出來了，正在這危機時刻，媽媽一個急轉彎，躲過了那輛車。我舒了一口氣，對媽媽由燃而生出一種敬佩。這時，媽媽又買了一張票，對我說：“雨晗你已經長大了，媽媽給你買了一張票現在你自己去坐一次碰碰車，鍛煉鍛煉你的膽量?！蔽衣犃藡寢尩倪@席話，又興奮又害怕，但我還是鼓起勇氣，拿著票邁著腳步走向碰碰車場，我把票交給收票員走進碰碰車場。又是“鈴”的一聲，我踩好油門，出發了。正當我開得穩當時，一輛車向我逼了過來，實在來不及躲閃，我只好聽天由命。我緊閉眼睛，那輛車撞上來了一股把我推向了前方。我連忙打方向盤，可這時候他們退出去了。我的車便在圓地打起了圈圈兒，轉得我頭暈目眩，難受極了。
接著，媽媽又帶我玩了滑車、彩涂、釣魚……，十分有意思！
可是，時間有限，不一會兒，太陽高照，我便跟著媽媽乘興而來，又乘興而去。
六年級周記六年級周記題目篇五
曾經看過這樣一句話：每個人都有四個樣子，一個是在朋友面前瘋癲的樣子，一個是在戀人面前完美的樣子，一個是只身一人是脆弱的樣子；還有一個，是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。
可我沒有朋友。最怕一個人呆在角落。沒有驚天動地的場景，只有繁華落盡的滄涼；不想引人注目，也不想被人無視。
看見別人組成一個個堅固的城堡，在城堡里有說有笑。我一個人孤獨地走在漫漫長路上，路旁沒有艷麗的鮮花，只有叢生的雜草，也許盡頭也不是光明，是無盡的黑洞將我吞噬。
曾經有過朋友。呵呵，卻被別人搶走，也是，是我無能，連反抗的余地都沒有。
我也曾經告訴我自己，不需要朋友，可是當你受傷時，心靈的慰藉從何而來？當你高興時，滿滿的喜悅與誰分享？是我不夠好嗎，為什么開學四個月以來，一個知己都未尋到？曾經的朋友，已有了更好的朋友，我怎能因自己的.私心去打擾別人嶄新的生活。
六年級周記六年級周記題目篇六
從小到大，都是爺爺不辭辛苦地撫養我，他川那逐漸佝僂的身軀為我遮風擋雨，帶來溫暖，為我送來幸福的味道。
小時候，我家很窮，沒有一樣像樣的家具，有些檔次的是那把用了數年的可折疊印花小雨傘。因為我很喜歡，爺爺更倍加珍惜。
在一個天陰沉沉的日子里，爺爺帶若那把傘拉著我一起去裁縫店，縫補我頑皮時跌破的褲子。回來時已是雷電交加，大雨傾盆。幼小的我被“轟轟的雷聲嚇得一骨碌撲進爺爺懷里，慌忙地叫：“打雷了，雷吃人了，好可怕呀!”爺爺被我恐懼又可愛的表情逗笑了：“只要你乖乖的，雷公不會吃小婷的!”我天真地望著爺爺：“真的?”爺爺和可親地說：“嗯，真的!”聽了爺爺的話，我開始慢慢穩定自己的情緒，緊抓著爺爺的手。爺爺就像神一樣保護著我。
雨越下越大，連風婆婆也加人到這場激烈的“戰爭”當中了。她鼓著腮幫使勁兒地吹著，一陣疾風刮過，爺爺的傘被扯到了空中。爺爺心急如焚地把我抱到別人家的屋檐下，脫下身上的衣服披在我的身上，一再叮囑我站在這里別動，然后便跑進滂沱大雨中。
大雨無情地打在他彎曲的背上，襯衫早已被打濕，緊緊地貼在他瘦弱的身體上，狂風撕扯著他，在狹長彎曲的田間泥路上，爺爺努力地保持著身體不被吹倒，凌亂的腳步盡量快速地移動著。傘在風中起伏不定，不斷變換著落腳點。爺爺氣喘吁吁地追著那把早已破爛不堪的傘，與風打著“持久戰”，而天真的我則站在那里喊著“加油”。
終于，爺爺在田埂上結束了這場競爭。他抖了抖傘上的泥水，跑過來，笑呵呵地說：“看，傘回來了!”雖然我那時還小，但我還是懂得爺爺救傘的原因。望著爺爺一邊擦著臉上的汗和水，一邊擠干衣服上的雨水，我心里特不是滋味，眼淚也止不住地往下流。我抽泣的樣子被爺爺看見了，為了不讓爺爺擔心，就故意指著天，揉著眼，裝作被雷嚇著了。爺爺安慰我：“沒事，有爺爺，怕啥?看，爺爺多強壯呀!”爺爺比著健身動作，秀了秀他的身體。我“撲哧”一聲笑出來。不知不覺，一路上充滿了歡笑，淹沒了震耳欲聾的雷聲。
爺爺，謝謝你為我做的一切!現在我長大了，我一定要為你做些什么。
六年級周記六年級周記題目篇七
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。但冬天卻帶來了春節帶來了歡聲笑語。
大年初一早晨劈里啪啦的響聲劃破了寂靜的天空新年開始了。一大早男人便去拜年拜年，女人則伴著婆婆在家上供，還要插粗香呢！等人來齊了還要吃餃子，聽說吃到了餃子里的硬幣在一年里會交好運呢！不管去哪，小孩子們便賺足了便宜，因為有紅包呢！
初二三嫁出去的閨女要回到娘家拜年，吃中午飯。還要把糖果和餅干分給鄉親寓意和睦相處和美好祝福。
正月十五要點花燈看花炮，最精彩的是舞龍。人人還都要猜謎語，據說這樣會更聰明！
大年就在歡歡喜喜中過去了！
六年級周記六年級周記題目篇八
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。
還記得有一年的冬天，北風呼嘯。早晨，我一起床就咳嗽，媽媽聽到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自己雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。吃了早飯，媽媽就帶我上醫院。
我和媽媽到了醫院，醫生說，我的扁桃體已經發炎了，告訴我必須馬上打針治療。由于那時我還很小，覺得打針很痛，就對媽媽說：“媽媽，打針很痛，我不想打針?！眿寢層冒矒岬恼Z氣對我說：“沒關系呀，你打了針，病才會好呀。”媽媽勸說了我好半天，我才同意打針的。打完針，媽媽就帶我回家。
回家后，吃了飯，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說：“快喝了?！蔽覈L了一小口說：“哎呀！太苦了，我喝不下去?！眿寢屆碱^緊鎖，用嚴厲的語氣對我說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?？旌认氯?。”沒辦法，只好聽從老媽大人的話，把藥喝了下去。媽媽每天都精心照顧我，沒過幾天，我的病就好了，又回到了原來的活蹦亂跳起來。
這一次我嘗到了幸福的滋味，也感受到了母親的愛。
六年級周記六年級周記題目篇九
秋，比春更富有欣欣向榮的景色，比春更富有絢麗的色彩。
星期六，我走進秋天的田野，欣賞秋天的美麗景色，天空像一塊無比巨大的藍寶石，太陽就像嵌在藍白時尚的一顆發著燦燦光芒的珍珠。小路兩邊整齊地栽著紫荊樹，他們脫下了翠綠的夾雜著紫紅色的 夏裝，換上了金燦燦的夾雜著綠色的'秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來。一陣秋風輕輕拂過，枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。紫荊樹兩旁的菊花正在迎風怒放，好像在 說：“秋姑娘，謝謝你！是你把我們吹得更加燦爛。”瞧，他們紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像彩球，小的似花燈，把紫荊樹裝扮的更加美麗。
田野里，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的散發著醉人的芳香。黃澄澄的谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是不停地擺動，好像樂得跳起舞。遠遠望去整個稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。
在稻田旁邊，有一條清澈見底的小溪，溪水歡快地像西流去，犀利的小于正在自由自在地游泳。水面上有幾片落葉，就像幾只可愛的小船。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的田野。