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高中作文在路上大全

時間:2025-06-18 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中在路上篇一

人生就像一場旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風景,以及看風景的情緒。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開花落。記得錄下旅途的點點滴滴,還有那些以前溫暖過我們的,感動過我們的人,所有的這一切,都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風景。

我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月,那些翻過圍墻溜進學校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們以前手拉手一齊走過。

記得那些個盛夏的日子里,我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮的汽水。水甜甜的,涼絲絲的,一向流進了心底。頭發有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上,我們碰著瓶子,開心地笑著,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后,多么簡單的幸福。

因為學校的大門關著,我們就從旁邊的矮墻翻過去,一不留意把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此,我還是咬牙說一點兒也不疼。你當時必須笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說要拉著我去醫務室上藥。

下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門,就開始了滿場的奔跑。不大的球場上,回蕩著我們的笑聲。

一道短線急促地劃過天空,緊之后就是第二條,第三條。然后就聽見"啪"的一聲,是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒,但還是緊緊抓著你的手不放。最后,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已經淋成落湯雞的對方,開心地笑了。

雖然我與這些日子已經漸行漸遠,可是在不經意間的回頭的一瞬,風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

所有的溫暖,我都會把它們留意地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來有一天當我遇到人生的冬季時,我會把它們喚醒,讓以前的感動再次在心頭蕩漾,化了這一季的冰霜。

收拾好我的行囊,揮手告別了滿天的云彩,我又將上路。人生踽踽,我會珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風景。

哪里會是我的下一站呢?

高中在路上篇二

人生的道路就像一條沒有光線的道路。不要害怕什么,只要充滿信心踏踏實實充滿信心的走,自己身上所散發出的光彩,就可以照亮前進的道路。

回首走過的路

現在都已經上了初中了,我小學的時候,還是媽媽給疊被子,媽媽送上學。而現在變成了住宿,自己能把被子疊得如豆腐塊一般,也能把床單鋪的特別平,還能把地打掃得很干凈。這期間,不知因被子沒疊好,床單沒鋪平,被老師罵過多少次。也不知道,因為還像小學一樣懶惰,不愿思考,做題馬虎而被老師批評過多少次。

現在,老是不著重點名批評我了,雖說做的還是不大好,但是起碼進步了。這些都算在變化吧!我發現,只要一步一個腳印地走,就一定會成功。比如說這三次月考,各科成績有的進步有的退步了。進步的表明吸收的好,每一步都踏實地走了。而退步的呢,則是沒有認真分析每一題。所以進步的應該接著努力,而退步的因該反省自己,并補足缺點,回首走過的路,我獲得了許多道理。

眺望以后的路

的走下去,就一定會成功。我制定了一個學習目標,我一定要想方設法的超越自己。切記:現在的光芒只能照亮自己所處的地方的光明。不管未來的坎坷有多么大,一定要克服,不要祈求別人的幫助,要靠自己,勇敢的走下去。

人生之路,炫麗多彩,隨會有盡頭,但生時所存在的意義與價值,是靠挫折與坎坷體香出來的。人生的路,不一定會一帆風順,堅強的走下去,活出最亮麗的自己!

高中在路上篇三

某天,我開始尋找一個一直不曾到達過的地方。腳一直在這片陌生的土地上,轉轉,看看,走走。一切都匆匆留在背后。一直走,一直在走,不知道為什么,不想停下來。走在路上,很喜歡聽周圍嘈雜的聲音,十分害怕四周靜下去。人是不是一直都是這樣走著呢?一直走下去,不知道走到哪里,但不會停下來呢?剛要思索又放棄了。腳在疼,眼睛在尋找,有目的地又像沒目的地。徘徊,彳亍,踟躇,就這樣在路上,一直在路上。 生活本來平淡無奇,而本身卻有許多怪怪的念頭。記得曾經坐在火車上想,這火車一直開著,一直不會停下來。火車里的人將會什么樣子?會不會永遠在沉睡中默默地等待等待,或者瘋狂地在火車上歇斯底里,破壞,狂歡,或者享受。也曾經想,把一個村莊冰封起來,在某個黃昏突然讓他們解凍,一切都原生態地出現在這個地球上……。我好象看過一篇小說,小說里講的是放鞭炮,那小說的人物一直喜歡放鞭炮,沒有理由沒有借口一直在放,不過小說的名字記不清了。 天空陰霾,烏云籠罩,想下雨而未落雨。在路上走著,想著那些不曾想過的事情。抑或是一直想著的事情。走,一直走,不能停下來。因為在動,也只有動貌似能證明生命的存在。有一篇關于走路的故事,說一個人在某片荒蕪的土地上,土地的主人說,你走吧,圈起一個圈,這圈住的'土地就歸你所有。結果那個人一直走了下去,卻沒有走回來。而我,不是為什么目的而走,只是單純的走。走,就是兩腳移動地走。我不知道我是否能夠走回來。 走過許多地方,都曾有片刻的停留。下一站在哪,還是一直在這個地方行走。一直苦苦的等待戈多,還是堅定地尋找心中的烏托邦,世外桃源,以及風中的小屋,放牧的少女與她的云彩一般的羊群。也許是唐傳奇中柳毅的故事禁錮了我的心,九歲的兒童看到傳一封書信就能娶到龍女,而美麗的羊群則是雨工,那是多么的好奇與癡迷埃現在還記得那個故事是在被窩里是怎么偷偷讀完的,文言文,下面注釋著白話。還記得那時背了首五柳先生的結廬在人境,而無車馬喧,還有句屈原的余自幼好奇服兮……這一切,應該注定了我的性格,注定了我的腳步。 人總是會為自己找許多理由,借口在路上,一直走下去。然而卻忘記貓頭鷹或者杜鵑的泣血啼叫:不如歸去,不如歸去。我還是那種單純的走嗎?我還能一直走下去嗎?路是沒有終點的,但人的生命卻會終結在某個路口。陶淵明說,親戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托體同山阿。他的這種豁達我們會有嗎?不會,起碼我不會,因為我還在路上,還在一條沒有盡頭的路上。

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高中在路上篇四

人們都說路上的風景才是最美的,無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝,都值得我們欣賞。當你放慢腳步,用心賞,你會發現人生的路上也有美麗的風景。

轉眼間,我已升入初三。學習的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績的起起落落,我的心情開始郁悶不堪。我有時甚至想放棄,可當我看到母親每天為我準備豐盛的晚餐時,心里又很羞愧。經過幾番思想斗爭,我決定重新踏上初三的道路。

每天的課程還是那樣繁瑣復雜,但我卻變的越來越放松。這都歸功于同學和老師。下課后只要有問題我便會去向同學請教,無論是誰都會耐心為我解答。并且,你經常會看到這樣一幅風景:老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫畫,一邊講解一邊笑著詢問我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認真傾聽著,時不時會點一點頭。這樣的風景在辦公室中每天都能看到,也正是因為這道風景使我的學習更加輕松。

回到家中,一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會都拋之腦后。放下書包,坐在桌前開始細細品味每一道菜。通常這個時候,母親會在一旁靜靜地看著我眼中透著開心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜,只有這頓飯能讓我暫時忘掉學習的壓力。母親坐在旁邊時不時為我夾菜說道:“多吃點兒,學習才有動力!”這幅畫面一直印在我的腦海里。母親說的是一句玩笑話。但我覺得這幅溫馨的風景使我的學習更加有動力。

美味的晚飯后就要開始“奮斗”了。我拖著沉重的書包坐在書桌前。開始完成各科的作業,此外還要完成其他作業。有時會熬到很晚。在寂靜的晚上,桌上的臺燈依舊散發著柔和的光,筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲,靜的只聽的見秒針的走動聲。這幅緊張而又有節奏的風景激勵著我不斷奮斗。

有時會想放棄,覺得快堅持不下去。但腦海中卻總是浮現出老師為我講解,母親的晚餐以及自己奮筆疾書的畫面。這三幅畫面猶如風景般在我初三道路上出現,激勵我,鼓勵我。

在我們人生道路上總會出現許多難題,挫折。當我們想要放棄時,看一看四周的風景,你會發現它們很美麗,它們鼓勵著你繼續踏上前行的道路。到達終點固然重要。但不要忘記路上的風景。

高中在路上篇五

只要你堅持一樣東西不放棄,不管多么絕望,都一路走到底,你總會見到光明。是的,它一直在路上。

捧一曲流觴月,流一脈思古情。

滄海桑田,海枯石爛,從亙古到如今,從如今到將來,韻著歷史的駝鈴陣陣,伴著遠古的獵獵西風,你,一直在路上。

你,是自期對伯牙的知音。一曲《高山流水》,彈不盡山的巍峨,彈不盡水的浩淼,更彈不盡子期和伯牙的知音佳話,他們的知音情結。當知音溘然長逝,俞伯牙摔琴絕奏。其實,沒什麼可彈可奏了,也沒必要再彈再奏了,一曲高山流水雖不能令天荒地老,但那份友誼卻足以地久天長了。你一直在路上,是古琴錚錚,是山高水長,更是知音難覓。

你,是陶淵明對名利的淡泊。賦一曲《歸去來兮辭》,嘆一聲“覺今是而昨非”,種一片秋菊于東籬,吟一句“悠然見南山”,飲一杯濁酒于茅屋,唱一聲“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,思一下其中的真意,卻不料“欲辯已忘言”。你,看清了官場污濁,便選擇憤然離去。于是,南山種豆,秋菊為友,歸園田居,平淡的過完了后半生。其實,歷史已記不得你曾是彭澤縣令,而時間卻凝固了你夕陽下采菊的背影。你一直在路上,是南山巍巍,是秋來氣爽,更是淡泊明志。

你,譚嗣同對變法的執著,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,我不知道,面對譚嗣同的大義凜然,會子手握刀的手是否曾經顫抖,但我知道,譚嗣同血灑菜市場的瞬間,長江咆哮了,黃河咆哮了,而歷史,則銘記了。不懂,當初嗣同為什麼不逃,而甘愿做為變法流血的第一人。是啊,當歷史的潮流把他推到風口浪尖時,他還能退縮嗎?好一句“古之變法未有流血者,有之,請自嗣同始”,好一個中華兒女。你一直在路上,是鐵骨錚錚,是義薄云天,更是執著從容。

月兒圓了又缺,情思收了又發,你,一直在路上……

我不知道會在何處停下,又或許,就這樣一直走下去……

——題記

或許有人已定下明確目標,正不遺余力披荊斬棘,他們清楚自己要去哪里,也不必再回頭。我們都有自己的固執,我不知道自己的目的地叫什么,在哪里,甚至不知道會不會在之后的無數日子悄然移位。但我相信,它終歸是有的,在不甚明朗的遠方,會有一處令我魂牽夢縈的風景,讓我為此駐足。不過。在那之前,我或許會停留,卻不會停止。原來,我也如此固執。

又算是什么呢?我的目的地。在我看來,那定是最美的,盡管未曾見過,可其他人的,誰又能見過呢?我們行走的路上來往過太多的人,應該是有人告訴過他們吧,而我卻一無所知。也正因為往來的人太多,這條路平坦,寬闊,且遙無邊際…。。

若有一天,我來到了那個夢中的山谷,我會再不前行嗎?也許是會的,又或許不會。在我永遠無法參透的未來,也許會出現其他方向,不可名狀,不可斷言。我并不渴望預知一些本不應明說的事情,因為至少,在當下,我有自己的方向。就算終不會到達,我也會一直走下去。我其實是一個膽小懶惰的人,所以不敢斷定一生都奉獻于那個最初的守望。善于知足,可能在今后的哪一天,曾經的豪言壯語都化為過眼云煙,但那守望卻不將忘記,這是一個屬于我的故事,一生一次足矣,過去永不再來,徒留未來用以回憶。

走向未來,是為了留下回憶的空間。或惋惜,或欣慰,不得而知,并非無所事事之輩,除此之外,我還有其他以追尋,以探求。擁有一條屬于自己的路也未嘗不是一種幸福,讓我有所希冀與歸依。若是沒有這條路呢,那應是別有洞天了,但無論如何,風景一直在那里,終會有人發現它的美麗。

我仍在路上,不知走了多久,也不知還要走多久。即便如此,朋友,請不要因迷惘而放棄生活,就算遠方被霧靄隱去了輪廓,但至少,那霧靄的所在處是清晰可見的。生活本就是一個一生一次的故事,機會難得,何不為之拼搏呢?一直走下去也好。若實在累了,就休息吧,不后悔就好,誰說不拼死拼活就注定后悔?我只求問心無愧,何必上善若水。我終究是個不夠勇敢的人。

高中在路上篇六

已是凌晨。

頭頂是一片壓抑的黑色,讓人有些喘不過氣。月光時隱時現,從細密的樹葉之間篩下,不僅沒有了平時祥和安寧的感覺,反倒有些陰森。偶爾一片烏云飄過,眼前便漆黑一片,伸手不見五指。冷風吹在身上,卻更加讓人昏昏欲睡,想要放棄這看不到終點的旅程。

小鎮中的交通并不發達,四面環山,有些地方甚至沒有一條完整的路,只能憑著當地人的指點看出方向。而我背著沉重的旅行包,只為了找到朋友的家。

突然,手機響了,往日里輕快而悅耳的鈴聲被遠處的山坡折返回來,反到令人毛骨悚然。我被嚇了一跳,定睛一看,原來是朋友打來的電話。

“你到哪里了?”傳來朋友關切而疲倦地聲音。

“還在路上。”我有些不耐,沒說幾句便掛斷了電話,看著前方依舊一片漆黑的道路,我嘆了口氣。

一陣風吹來,林間傳來一片沙沙的響聲,有些刺骨的寒風使我打了個寒戰,逐漸清醒過來,這才發現背包的拉鏈不知何時被拉開,書散落一地。

“真倒霉……”我一邊小聲抱怨著,一邊撿起一地的書,“真不該帶著這些累贅!”我說著,撿起一本倒扣在地上的書,小心地拭去粘在書上的泥土。

“堅持,不放棄,也許終點就在前方。”這樣一句話映入眼簾。

我只是無奈的笑笑,合上書,站起身,繼續著不知盡頭在哪里的旅途,腳步中卻多了幾分信念。沒走多久,一條大路橫穿眼前,一座座高樓拔地而起,直入云霄。我到了。

手機又響了,依舊是朋友打來的電話,輕快的旋律讓我不禁微笑起來,打起幾分精神,接通了電話。

“你怎么還沒到啊!”朋友也抱怨起來。

“我還在路上,馬上到。”我笑著說到,向著前方走去。

東方的天空中顯露出一片魚肚白,清爽的晨風拂過,讓人為之一振,心曠神怡。馬路上逐漸有了行人與過往的車輛。一切都醒來了。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。難忘的購物經歷作文篇一
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
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