優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)，提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇一

未來(lái)是怎樣的，我們無(wú)從知曉，但未來(lái)掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì)，愛(ài)好文學(xué)，卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設(shè)計(jì)師，更是一位學(xué)者！我還要有一份淡淡的幸福，體會(huì)平凡中的快樂(lè)。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己，體會(huì)那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好！我希望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。

想象總是美好的，但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò)，直到那天———。

秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái)，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無(wú)助，沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧！那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩(shī)：落花又無(wú)情，獨(dú)撒梨花雨。

正在絕望時(shí)，我注意到一棵樹(shù)上掛著一個(gè)雪白的繭，心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn)，繭正在輕輕的移動(dòng)，可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，終于小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭，卻又是快樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生！

那一刻我笑了，是由總的笑，是感悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣！

我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢(mèng)想就不應(yīng)破滅！我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩！從那一天起，我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí)，努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn)，但我正在一步步實(shí)現(xiàn)！

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇二

我們班這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生，用小蓮的話來(lái)說(shuō)，那叫帥呆了。我們班不下十個(gè)女生暗戀他。

我漸漸的'也喜歡了上他，我不清楚，究竟喜歡他的長(zhǎng)相，品行還是外貌。

老天眷顧我，讓他和我做同桌。我當(dāng)時(shí)既驚又喜，我知道，當(dāng)時(shí)有許多雙眼睛注視我，有嫉妒，也有嘲笑。

第一天，我沒(méi)敢和他說(shuō)話，因?yàn)槲遗滤憛捨摇{良心說(shuō)，我長(zhǎng)得很漂亮，在班里，也有關(guān)于我的流言但是，不知道為什么，我老覺(jué)得樣樣不如他。

第二天，他和我主動(dòng)說(shuō)話了，我心里萬(wàn)分激動(dòng)。以后的日子里，我越來(lái)越盼望上學(xué)，喜歡聽(tīng)他說(shuō)話，喜歡看他思考。

他哪里知道，他在縫補(bǔ)一個(gè)人的心時(shí)，同時(shí)撕裂了另一個(gè)人的心。

后來(lái)，換位了，我的同桌成了一個(gè)女生。他和小蓮，也隨時(shí)間被沖淡了。

初戀，注定不會(huì)有結(jié)果。

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇三

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬著，我們的快樂(lè)持續(xù)著。一片片笑聲，洋溢著幸福的味道。我們?cè)谶@幸福的海洋中遨游著，驀然回首感悟人生的深蘊(yùn)，快樂(lè)的真諦。

輕輕的，我來(lái)了

帶著一片云彩，一片歡笑走來(lái)

一切都那么美好

輕輕的，我來(lái)了

帶著會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

所有希望積聚一身

又一個(gè)除夕，我們一家人一起吃年夜，望著這噴香可口的飯菜，我食欲大增，紅燒魚，燒雞公，烤鴨身旁的親人一個(gè)個(gè)都互相祝福，談到對(duì)我的時(shí)候，就說(shuō)你要加油啊！我們都看著你，努力讀書考上重高啊。我心中也暗下決心，要努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)他們的期望。吃過(guò)飯后我們一起放煙花，龍騰虎躍，大禮花，降落傘。外公外婆都十分開(kāi)心，像一個(gè)小孩一樣跳起舞來(lái)，一幅幅畫，一聲聲炸響，像是為我加油鼓勁的。望著這煙花，我身體里充滿力量，準(zhǔn)備開(kāi)始挑戰(zhàn)自我。

輕輕的，我來(lái)了

帶著一朵朵玫瑰，雖然有過(guò)

但未來(lái)變的不是夢(mèng)

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇四

灰姑娘和王子在皇宮舉行了盛大而隆重的婚禮，灰姑娘的繼母和姐姐們也來(lái)參加了婚禮。姐姐們本性難改，她們的嫉妒感因?yàn)榛夜媚锏男腋Ｔ絹?lái)越強(qiáng)烈，于是故意來(lái)討好她，善良的灰姑娘以為姐姐們真的改邪歸正了，很開(kāi)心。她留她們?cè)诨蕦m住下過(guò)著舒適的日子。

一天，灰姑娘和姐姐們?nèi)m殿外的集市上買布料。走著走著，她們看到了一個(gè)茶樓，小姐姐叫到：“我渴極了，我們進(jìn)去喝茶吧。”大姐姐也隨聲附和，她們拉著灰姑娘就走進(jìn)了茶樓。這里的人真多啊，姐姐們拉著灰姑娘擠在兩個(gè)青年旁坐下。茶剛上來(lái)，姐姐們就向青年使了個(gè)眼色，青年一躍而起，手里不知從那里突然變出來(lái)一個(gè)大麻布袋，兩人將灰姑娘套住帶走了。這時(shí)候，灰姑娘的姐姐們假裝十分驚慌地跑回皇宮，對(duì)王子說(shuō)：‘快......快派人去救灰姑娘！她被人綁架了，不然不然就來(lái)不及了！”王子聽(tīng)了，情急之下真的相信了她們，一邊安慰她們，一邊派兵全國(guó)搜尋灰姑娘的下落。姐姐們心里暗暗狂喜起來(lái)：哈哈！灰姑娘，你就在深山老林里等死吧！

“這是在哪兒呀？”第二天清晨灰姑娘終于從麻袋中掙脫了出來(lái)，她猛然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)已經(jīng)被丟棄在一個(gè)森林里了。凌晨時(shí)分的森林又冷又濕，灰姑娘在霧氣彌漫的林子里迷失了方向。她不停的走啊走，可就是找不到出路。灰姑娘又餓又冷，她實(shí)在沒(méi)有力氣了，她靠著一棵大樹(shù)坐下，想著皇宮里的親人們。一想到王子焦急的心情，灰姑娘堅(jiān)定扶著樹(shù)干站起身來(lái)，“我一定要走出去！”灰姑娘又奮力向前走去。這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉照射進(jìn)來(lái)，整個(gè)森林都光亮了。

“咦？這不是兔媽媽瑪依的家么？”灰姑娘突然發(fā)現(xiàn)這正是她以前砍柴的那片林子。灰姑娘開(kāi)心的唱起了那熟悉的歌謠，隨著灰姑娘那優(yōu)美的歌聲，小兔子一家，小松鼠，大象等灰姑娘以前結(jié)識(shí)的的動(dòng)物朋友們都來(lái)到了灰姑娘的身邊。它們都沒(méi)忘記灰姑娘以前經(jīng)常幫助大家包扎傷口，引開(kāi)獵人和它們一起嬉戲玩樂(lè)時(shí)的情形。于是，灰姑娘在朋友們的幫助下，安全走出了森林并回到了皇宮。她與王子再次團(tuán)聚，兩人相擁而泣。當(dāng)天，王子在皇宮內(nèi)大擺宴席，慶祝灰姑娘的平安歸來(lái)。灰姑娘的兩位姐姐見(jiàn)陰謀沒(méi)有得逞，又氣又恨，以至患了嚴(yán)重抑郁癥與神經(jīng)病，發(fā)瘋時(shí)跳下懸崖摔了個(gè)粉身碎骨，死了。

從此，灰姑娘和王子過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇五

失去了貌美有健康相伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

一顆缺乏約束的心靈是空虛地，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹(shù)，失去了源頭的大江，只能墮落在，只能枯萎，只能干涸…種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊：守住吧―心靈的契約：誠(chéng)信!

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇六

星幕掩映著亙古的圣域，在開(kāi)天辟地的伊始，鮮紅的沙羅花瓣在空中炫舞，眾神在奧林匹斯山下齊聲詠唱，云霧、大地、風(fēng)雷……世間萬(wàn)物在翻云覆雨的手中不斷輪回。時(shí)間卻沒(méi)有任何人或是神可以主宰，無(wú)論是波塞冬的黃金戟指揮著潮水吞噬大地，還是哈得斯的冥之劍舞動(dòng)著黑暗吸納九星。時(shí)間依舊邁著它固有的步伐，踏著不變的旋律向前走著，一秒又一秒奮不顧身的逝去。天帝宙斯也只能握著手中的天杖淡淡嘆息。

無(wú)可奈何，神的嘆息；但他們卻擁有亙古永存的生命，也正是如此，北歐神王奧丁才能和邪神洛基用無(wú)休止的爭(zhēng)斗來(lái)填充無(wú)聊的生活。人類的生命卻不過(guò)是轉(zhuǎn)逝一瞬的花火，不過(guò)是短短數(shù)十個(gè)春秋的歷程，面對(duì)時(shí)間的逝去我們更顯得蒼白無(wú)力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間在玉蘭花繁華的凋零中從我指間溜走，那種努力抓也抓不住的感覺(jué)，就像面對(duì)你唯一的信賴即將離開(kāi)一般：心里很空，空到用盡整個(gè)世界都無(wú)法填滿；心中的痛，空洞、不實(shí)在，卻又撕心裂肺。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)腦海中殘存的回憶可以給你神圣的慰籍和最佳的止痛。所以我可以記住憂傷的回憶，卻依然快樂(lè)的活著，而這份回憶便是我為逝去的時(shí)間所寫下的祭文。

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇七

夢(mèng)，是一個(gè)奇妙的東西。它是美好而又虛幻的，它與現(xiàn)實(shí)總是有著非常大的差距。

每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候，每一個(gè)少年都有一個(gè)自己的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自己的心里，不愿讓別人觸碰。怕它一不小心就如玻璃般被人碰碎，怕它一不小心就像泡沫似被人戳破。

夢(mèng)，是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心，還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。

我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng)，我的夢(mèng)它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)雨雪，得到過(guò)升華，更被摔成碎片，但是最后幸好我還有一絲執(zhí)念，把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好，慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。

小時(shí)候，我在媽媽的教導(dǎo)下，想要當(dāng)一個(gè)“全能”，小小的我把愿望寫在紙上，卻被老師駁回，上面“觸目驚心”的紅叉，讓我全身僵硬，一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消失了。

不過(guò)，在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我有些豁然，小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的，不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的，我都要嘗試，琴、書、畫、快板、舞蹈、傳媒等等，都被我學(xué)了個(gè)遍，而且都努力做到最好，慢慢的我的作品，我的表演，我的才藝都受到了夸獎(jiǎng)，在他們那里，我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。

他們把我捧向云端，我那個(gè)無(wú)蹤跡且消失了非常多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。

我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！

隨著年齡的推移，我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來(lái)，把我的未來(lái)都編制進(jìn)去了。

在流星劃下天際的那一刻，我許愿，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇八

溪流夢(mèng)想成為海洋，所以一路披荊斬棘，最后匯入洪流，在海洋中激起澎湃的浪花。

雛鷹夢(mèng)想成為雄鷹，所以每天振翅飛翔，最后沖向天宇，在天空中畫出拼搏的弧線。

夢(mèng)想需要踐行者，拒絕空想家，與其沒(méi)有結(jié)果的仰望星空，倒不如一步一步地腳踏實(shí)地。

人呢！就應(yīng)該用自己的行動(dòng)詮釋著自己的夢(mèng)想，用自己的行動(dòng)去演繹著一曲不屈服命運(yùn)安排的動(dòng)人贊歌。古今中外，這樣的例子不勝枚舉。貝多芬憑著對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的堅(jiān)持，即使在失聰?shù)那闆r下人繼續(xù)創(chuàng)作，他著名的作品《第九交響曲》就是在這個(gè)時(shí)期創(chuàng)作出來(lái)的。

在奧運(yùn)會(huì)上，李小鵬也同樣感動(dòng)我。

奧運(yùn)會(huì)前，李小鵬的腿骨折了，可是他依然堅(jiān)持帶著傷腿練習(xí)單杠、雙杠。他說(shuō)，正是因?yàn)檫@中間沒(méi)有過(guò)一次的間斷，才能使他在奧運(yùn)會(huì)上一舉奪魁。

夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程必要經(jīng)歷一番痛苦的`洗禮，做什么不需要給別人看，想什么不需要看別人的臉色。我們的人生是以獨(dú)屬的綺麗蕩漾華彩，我們的生命是以獨(dú)屬的精彩勾勒傳奇。

夢(mèng)想不需要空想家，天馬行空的想象換不來(lái)夢(mèng)想的功勛；夢(mèng)想不需要空想家，不切實(shí)際的規(guī)劃敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的沖刷；夢(mèng)想不需要空想家，高傲的姿態(tài)比不過(guò)踏實(shí)的腳印。

夢(mèng)想如號(hào)角，激勵(lì)我們奮進(jìn)；夢(mèng)想如橋梁，渡我們到成功的彼岸；夢(mèng)想如火把，照亮我們夜行的路。我們要點(diǎn)亮夢(mèng)想的火把，去直面挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏！

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇九

過(guò)去已經(jīng)不復(fù)存在，我們只有把握現(xiàn)在，成就未來(lái)！

——題記。

未來(lái)是怎樣的，我們無(wú)從知曉，但未來(lái)掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì)，愛(ài)好文學(xué)，卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設(shè)計(jì)師，更是一位學(xué)者！我還要有一份淡淡的幸福，體會(huì)平凡中的快樂(lè)。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己，體會(huì)那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好！我希望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。

想象總是美好的，但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò)，直到那天---。

秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái)，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無(wú)助，沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧！那樣的雨，非常悲，隨意編出兩句詩(shī)：落花又無(wú)情，獨(dú)撒梨花雨。

正在絕望時(shí)，我注意到一棵樹(shù)上掛著一個(gè)雪白的繭，心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn)，繭正在輕輕的移動(dòng)，可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，終于小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭，卻又是快樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生！

那一刻我笑了，是由總的笑，是感悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣！

我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢(mèng)想就不應(yīng)破滅！我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩！從那一天起，我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí)，努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還非常遠(yuǎn)，但我正在一步步實(shí)現(xiàn)！

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇十

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇十一

我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)父愛(ài)，只是媽媽說(shuō)的.時(shí)候，才略略的領(lǐng)悟到一絲，我一見(jiàn)到他就害怕我總是盼望著，盼望著。

每每在我最需要幫助的時(shí)候，他不在。但，他又似乎總在掛念著我。

都說(shuō)父愛(ài)如山，高大，但，我總覺(jué)得父愛(ài)就像那小山丘，在大山縱橫的地方，只能看得清山頂。

就在那天，我才發(fā)現(xiàn)了愛(ài)。

每到寧?kù)o的夜晚，城市的喧囂才停下來(lái)，洗過(guò)碗后，我照樣拿出一瓶核桃露，剛一打開(kāi)，“誒呦，壞了”瓶蓋竟在我手上留了一個(gè)大口子，我壓住血口，用紙巾裹住可血流成河，“這可怎么辦”媽媽不在家，而我，我那令我一見(jiàn)就發(fā)抖的父親，是我不敢輕易說(shuō)出口。

“怎么辦，事到臨頭，只有硬著頭皮上了。”我似乎像個(gè)偷瓜小賊被逮住似的‘一步一步向我爸走去，剛到屋子時(shí)，我又忐忑不安了，“還是算了吧”就在我內(nèi)心矛盾時(shí)，一場(chǎng)鬧劇開(kāi)始了：

“手怎么了。”“用蓋兒劃了一下。”“快去用水洗洗，我這有創(chuàng)可貼。”哦”。

“過(guò)來(lái)給你創(chuàng)可貼”我笨手笨腳的把創(chuàng)可貼粘上才罷休。

父愛(ài)如山，偉大；

父愛(ài)如河，無(wú)窮；

父愛(ài)如空，廣闊。

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇十二

忙碌的一天直到現(xiàn)在才算完成。

上課、備課、批改作業(yè)；做飯、洗涮、掃拖屋子；講故事、輔導(dǎo)兒子作業(yè)；鍛煉、泡腳、給狗洗澡：這一天走路就是跑，受傷的手還不好也要被迫洗碗、洗衣。

此時(shí)，我泡著腳，寫著一天的經(jīng)歷；此時(shí)，我靜著心，思考著這一天的收獲。

雖然，我腰酸腿困，但我的心是輕暢舒快的.；雖然，我被事務(wù)纏住了整天，但忙碌后的充實(shí)讓我快樂(lè)幸福。

就像此時(shí)，我坐在我打掃干凈的房間里，心也如它一樣干凈，我沉浸在無(wú)邊的寧?kù)o里，享受著這夜的美麗，和它交流著心底的情愫，只覺(jué)得幸福在眼前縈繞。

心的安定，需要胸懷的開(kāi)闊；心態(tài)的端正，需天天汲取積極的能量：久而久之，心便淡定，世也安然，事就簡(jiǎn)單，活得便輕松。

一旦心境好了，什么事也便不是事。并且還驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前所謂的困難都不在了，所傷的愁郁也都解散了。身體也不到處不適了，一切在以前讓人發(fā)怒的話也變得溫馨而從容了。

這種天覆地翻的變化，從心態(tài)的轉(zhuǎn)變而來(lái)，我深深地體會(huì)到了從郁悶到暢快的莫大幸福：真切的感受愿說(shuō)給時(shí)時(shí)郁悶的人，轉(zhuǎn)變心的方向吧，讓它向上向陽(yáng)光吧！

面向陽(yáng)光，做葵花，那是多么燦爛的一張笑臉呀！

迎著太陽(yáng)，做強(qiáng)者，看天空飄過(guò)那五個(gè)字：那都不是事。

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇十三

我們五年都很好……我們將什么事情都告訴對(duì)方……放學(xué)一起走……。

有什么事情都會(huì)商量著怎么辦……。

現(xiàn)在變了，一切都變了……。

你開(kāi)始開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了……。

生病的時(shí)候是我們互相照顧……。

但是現(xiàn)在你卻對(duì)我視而不見(jiàn)……。

我們的友情好像再也回不到從前……。

這是真的嗎？

我不想相信，也不敢相信……。

但是你真的不再在乎我了……。

我們從前的默契不見(jiàn)了……。

我們都不再在乎對(duì)方了，真的'不在乎嗎？

是不想說(shuō)出來(lái)嗎？還是無(wú)法說(shuō)出口。

你心中的感受說(shuō)不出來(lái)嗎?平安夜那晚我們哭了……。

但誰(shuí)都沒(méi)有把那些話說(shuō)出來(lái)……。

我哭的好傷心……。

是因?yàn)槲覀兊挠亚椴辉匍L(zhǎng)久……。

還記得我們?cè)?jīng)會(huì)因?yàn)槟尘湓挾卮鹜瑯拥脑挕?/p>

我們愛(ài)吃一樣的東西……。

我們喜歡相同的顏色……。

穿一樣的衣服……。

做一樣的動(dòng)作……。

買東西時(shí)常常會(huì)兩個(gè)人買一樣的……。

而如今手里卻都拿了兩份……。

曾今一起發(fā)誓：我們的友誼天長(zhǎng)地久……………………。

這都消失不見(jiàn)了……。

我們真的再也回不到原來(lái)了嗎……。

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇十四

小時(shí)候，總以為第一個(gè)回答老師的問(wèn)題的孩子就是好孩子，而好孩子就意味著你長(zhǎng)大了，當(dāng)老師摸著我的頭夸獎(jiǎng)我時(shí)，我心里充滿了自豪，因?yàn)樵谕g人里我是第一個(gè)“長(zhǎng)大了”的孩子，或許是因?yàn)樵谶@種觀念下長(zhǎng)大，我養(yǎng)成了一個(gè)真正“好孩子”的性格，上課總是打斷老師、打斷同學(xué)，也不曾思考過(guò)別人的感受，換來(lái)的不是老師的夸獎(jiǎng)，而是同學(xué)們的討厭。我?guī)е砸詾槭堑尿湴寥タ创麄€(gè)世界，而這個(gè)世界也同樣回饋給我最不堪的落敗，當(dāng)同學(xué)們指出缺點(diǎn)時(shí)，我仿佛被人當(dāng)頭一棒，這么久以來(lái)，我苦苦經(jīng)營(yíng)的驕傲，仿佛只是一個(gè)夢(mèng)，原來(lái)我一直都只活在自己的世界里，用自己的方式去做每件事，我覺(jué)得我是真的錯(cuò)了。

不管我做錯(cuò)了什么，家人，永遠(yuǎn)都會(huì)包容我，在那段日子里，一直都是外婆在身邊陪著我，鼓勵(lì)我，直至我改變。擁有朋友也明白了做人的道理。看著一臉蒼白，躺在病床上的她，我不禁簌簌落淚，我不敢相信，那個(gè)前幾天還笑著叫我吃飯的人，現(xiàn)在已不在人世，“為什么?”我不停地自問(wèn)，“為什么救不回外婆?外婆怎么舍得離開(kāi)我?”

我始終也不相信外婆已離開(kāi)了我，我抱著她不知哭了多久，看著這個(gè)在我懷里逐漸變涼的人，我突然明白了，外婆真的走了，我再怎么叫她，她也不會(huì)再笑著答應(yīng)我了……在外婆的葬禮上，我平靜的接過(guò)外婆的遺物，一邊燒一邊喃喃自語(yǔ)：“外婆，您一路走好，我會(huì)想念您的”。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，在經(jīng)歷了這么多事后，我想，我是真正的長(zhǎng)大了，當(dāng)一只蝴蝶飛過(guò)，不是美麗的身影，而是背后成長(zhǎng)的蛻變。

初二那一天我蛻變了作文。

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇十五

我和他相認(rèn)已有五年，算得上是最好的朋友，我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談。

那天下午，我在寫作業(yè)，上課鈴響了，他依舊慢騰騰地進(jìn)班。老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè)，很不幸，他的作業(yè)沒(méi)寫，以前他可是從來(lái)都沒(méi)有抄過(guò)作業(yè)的啊!他向我借作業(yè)，想渾水摸魚，蒙混過(guò)關(guān)，但我沒(méi)有讓他如愿以償。這件事便成為了我們友誼破裂的開(kāi)始。

豆大的'雨珠如同脾氣暴躁的小精靈，迫不及待地想給大地一次洗禮。他也沒(méi)有想到雨會(huì)傾盆而下，但是我?guī)Я擞暌拢捎捎谖疫€要打掃衛(wèi)生，所以比他遲一步離校，當(dāng)我用自己最快的速度跑到停車位時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨衣不見(jiàn)了，只留下一張?jiān)缫驯涣軡竦募垪l。原來(lái)是他把雨衣拿走了，我頓時(shí)火冒三丈，這時(shí)我們的友誼已經(jīng)由一塊堅(jiān)硬的大石頭變成了無(wú)數(shù)數(shù)不清的碎石。

五歲這一年，它走進(jìn)了我的生活，也就在五歲這一年，它告別了我的生活。

它，是一只小白兔。白如雪的絨毛展現(xiàn)出它的溫和。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直插在棒球般的腦袋上，小尾巴淘氣地?fù)u來(lái)?yè)u去。那四肢生得簡(jiǎn)短，跑起來(lái)會(huì)以為是個(gè)小球向前蠕動(dòng)，真是可愛(ài)極了。

它是媽媽帶回來(lái)的。被關(guān)在籠子里，縮著身子，瞇著眼睛，耳朵貼著腦袋，讓我以為這是個(gè)“小球”。不經(jīng)意間打開(kāi)籠子，想拿出這“小球”來(lái)，沒(méi)想到這“小球”竟動(dòng)了：耳朵豎了起來(lái)，眼睛睜了開(kāi)來(lái)。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直被嚇壞了，急忙跑去告訴媽媽，邊哭邊向媽媽訴苦：“媽，小球動(dòng)了，變成了’紅惡魔’!”媽媽笑著告訴我：“那不是小球，那是小白兔!”“那它的眼睛怎么那么可拍!”我呆呆地問(wèn)。“它的眼睛是天生的。”“哦!”我似懂非懂地答道。

從此我和它便結(jié)下了深厚的友誼。每天早上起床，第一眼看見(jiàn)的便是它。每每將白菜伸向籠子時(shí)，它便迫不及待的將嘴擠在籠子上，張著小嘴，眼睛一眨一眨的'，搖著小尾巴，似乎在給我賣萌。等它咬住食物時(shí)，便使出全身的力氣將食物死拽硬扯，拉進(jìn)籠子，然后抱在懷里，一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼著。

它是個(gè)賽跑能手，一次在院子里，我的小白兔和表哥的大白兔賽跑，它們好像能聽(tīng)懂人話似的，一聲令下便蹦得老遠(yuǎn)，原以為我的兔子輸定了，但它靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)揮了自己四肢短的特長(zhǎng)，讓四肢快速地動(dòng)起來(lái)，發(fā)了瘋似的，火箭般沖到終點(diǎn)。這使我更喜歡它了。

好景不會(huì)長(zhǎng)久的。一次放學(xué)回家，奶奶告訴我一個(gè)噩耗：兔子死了。我急忙跑到箱子旁，只見(jiàn)它安詳?shù)匦碧稍谙渥永铮缫蚜送盏幕顫姟Ｎ矣檬置纳眢w，是冷冰冰的，頃刻間我的淚便打在它身上。

就這樣，它走了，我沒(méi)來(lái)得及告別，便帶走了我童年的美好回憶，更帶走了我對(duì)它的思念!

記得那是一個(gè)陰天，天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小a的歡笑，b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂(lè)，一同痛苦。我最不想面對(duì)的一天，還是靜悄悄的走過(guò)來(lái)了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。

終于到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來(lái)卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o，似乎也在抗拒著這一天的到來(lái)。到了班級(jí)后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開(kāi)心的，那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問(wèn)了他，他緩緩地說(shuō)道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時(shí)醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來(lái)。我們告別了，但還是可以見(jiàn)面的，還可以祝福，如果一直這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住。”，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。

告別過(guò)去，迎接未來(lái)吧。只有告別了過(guò)去，才會(huì)有新的開(kāi)始。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間，初二的那段日子就這樣悄悄地過(guò)去了。來(lái)也匆匆，去也匆匆。

人生就像一場(chǎng)旅行，迷迷糊糊地走過(guò)了小學(xué)、初一、初二。說(shuō)起初二的那段日子，我并不后悔。我沒(méi)有想到，以前只顧著玩的我，從不會(huì)去溫故而知新的我。在面臨一個(gè)很多同學(xué)都在玩樂(lè)，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里，我竟然會(huì)自己學(xué)習(xí)，懂得時(shí)間的重要性。并且，每天都很努力地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，下課的課余時(shí)間我也不放過(guò)。別人在玩樂(lè)的時(shí)候，而我卻還會(huì)捧著書自己學(xué)習(xí)。后來(lái)，在我的努力下，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。

初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多。可能是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里吧，我努力地做好自己，努力地做一個(gè)“出淤泥而不染”的人吧。

很快就要到初三了，我要告別初二了，迎接初三了。我對(duì)初三的生活充滿了無(wú)限的期待、無(wú)限的歡樂(lè)、不過(guò)，我一定會(huì)加油的，一定會(huì)全力以赴的!

篇二：用青春迎接初三。

草長(zhǎng)鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。

抬起頭看天空中耀眼的.陽(yáng)光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說(shuō)，初三是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

也許你會(huì)拋棄，選擇相守，選擇相伴，去擁有任何美好的東西，這樣好嗎?相信只要在一起，管他什么告別，都會(huì)有一大片的彩虹在前方，守護(hù)到永遠(yuǎn)!

也許你會(huì)選擇虛偽，選擇去掩蓋什么，這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來(lái)了，什么一切的'悲傷事都如過(guò)眼云煙，裊裊飄走，這是不會(huì)好的!因?yàn)槟阍谧云燮廴?

也許你會(huì)順其自然，選擇了了解事，一切按天意，這樣對(duì)嗎?相信事情總會(huì)過(guò)去，天意早已安排好!不用你費(fèi)神，或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!

也許你會(huì)暗暗祝福，選擇在背后守侯已逝去的情感，相信總有一天身邊會(huì)百鳥(niǎo)成群，會(huì)萬(wàn)花齊放……等待會(huì)來(lái)或不會(huì)來(lái)的結(jié)局，是唯一有動(dòng)力的吧!

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇十六

我的家鄉(xiāng)是魚米之鄉(xiāng)——南通，有著一望無(wú)際的稻田，清澈見(jiàn)底的小溪。由于它的位置比較偏僻，所以經(jīng)濟(jì)比較落后，因此我好幾年都沒(méi)有回家過(guò)年了。

“那是這兩年剛建的商場(chǎng)——天澤奧萊時(shí)代，各個(gè)大品牌的商品在那里都有得買，還有cs、卡丁車、酷寶王國(guó)等很多娛樂(lè)設(shè)施。你在城里有的這里都有，城里沒(méi)有的我們這里也有，叫你們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)吧，不聽(tīng)。現(xiàn)在好了，因?yàn)橐咔榇蟛糠值纳虉?chǎng)都關(guān)了，后悔了吧?沒(méi)得玩的吧?”聽(tīng)了叔叔的介紹我腸子都悔青了。

吃過(guò)午飯，我們出門了。嬸嬸指著前面的一座大樓說(shuō)：“看，這是今年剛建的三甲醫(yī)院，這里的技術(shù)可不比城里差。現(xiàn)在我們鄉(xiāng)下人看病也很方便的，就在家門口。”“看到旁邊的大樓是什么?”叔叔緊接著介紹，我一臉懵逼“這是地鐵口嗎?”“yes，以后你們不用再花那么多的時(shí)間來(lái)鄉(xiāng)下的，坐個(gè)地鐵分分鐘的事。”what?這么牛!

“我們?nèi)ヅl(fā)市場(chǎng)吧，很便宜的，可以說(shuō)是物美價(jià)美。”穿過(guò)一條街道，我們來(lái)到了批發(fā)市場(chǎng)，顯現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)占地100多畝的一個(gè)大型的批發(fā)市場(chǎng)。它分成了好幾塊區(qū)域，有家禽批發(fā)，蔬菜水果批發(fā)，肉類批發(fā)，副食品批發(fā)，日用品批發(fā)琳瑯滿目。這里，大小型的貨車進(jìn)進(jìn)出出絡(luò)繹不絕，市場(chǎng)的攤位一個(gè)接著一個(gè)，各個(gè)區(qū)域又是相通的，就像是個(gè)大型的迷宮。由于要過(guò)年了來(lái)這里買年貨的人特別多，汽車的喇叭聲，討價(jià)還價(jià)的聲音，吆喝聲匯成一片。雖然現(xiàn)在有新型肺炎疫情但由于政府預(yù)防措施做得比較到位，在這里一點(diǎn)都不影響到我們過(guò)年的心情，買的人放心，賣的人開(kāi)心。叔叔看到我一臉不可思議的樣子，說(shuō)：“這樣的市場(chǎng)城里沒(méi)有吧?怎么樣?有什么可說(shuō)的呢?”

悄悄蛻變的南通，我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你!

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇十七

于是，劉老師找他談話，希望他能遵守紀(jì)律，以學(xué)習(xí)為重，按時(shí)完成作業(yè)，知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取進(jìn)步，爭(zhēng)取做一個(gè)他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他呀，像狐貍一樣狡猾，他口頭答應(yīng)了。過(guò)后又一如既往，毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，真是“只認(rèn)錯(cuò)，決不改”的認(rèn)錯(cuò)大王。

奇怪，劉老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是把他叫到教室外,摸著他的頭說(shuō)：“你為什么會(huì)討厭班級(jí)里的同學(xué)，早上這么寶貴的時(shí)間，你不但不讀書，還影響他人讀書?”他不屑地回答：“反正同學(xué)們都不喜歡我，我就是要調(diào)皮搗蛋。”劉老師微笑著問(wèn)：“你想做一個(gè)受大家歡迎的孩子嗎?”“想，當(dāng)然想了，下課了，一個(gè)人孤孤單單不好玩，他們見(jiàn)了我就躲。”王東認(rèn)真而傷心地說(shuō)。“那么，你要怎樣做才能讓同學(xué)們喜歡你呢?你看，我們班的王杰，人還沒(méi)有你長(zhǎng)得帥，成績(jī)也沒(méi)有你好吧，可全班男生女生就是喜歡跟他交朋友，你知道為什么嗎?“哦，我明白了，我今后一定要遵守紀(jì)律，不打罵同學(xué)，多為班級(jí)做好事，認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說(shuō)到做到喲!”“好!一定!”劉老師就這樣便宜了王樂(lè),讓他回到教室。

說(shuō)也奇怪后來(lái)，王樂(lè)無(wú)論是在紀(jì)律上，還是在學(xué)習(xí)上，都有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，劉老師就在班上表?yè)P(yáng)、激勵(lì)他。我們都覺(jué)得劉老師有些偏心，他有了一丁點(diǎn)進(jìn)步就能得到老師的表?yè)P(yáng)。

天有不測(cè)風(fēng)云，六年級(jí)分班，他被分到了一班，沒(méi)過(guò)多久，他的老毛病又犯了，經(jīng)常違反紀(jì)律，甚至頂撞老師，老師要求他轉(zhuǎn)班或者轉(zhuǎn)校。劉老師得知情況后，主動(dòng)讓他又回到我們班，并和他做了一次深深地談話：

“你的老毛病又犯吧，老師為什么要你轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)班呢?”劉老師習(xí)慣性地摸著他的頭說(shuō)。

“那個(gè)老師看不起我，經(jīng)常當(dāng)著大家的面說(shuō)我以前是個(gè)‘老油條’‘死豬不怕開(kāi)水燙’，還讓同學(xué)們離我遠(yuǎn)點(diǎn)，非常令人討厭，所以我恨她。”他低著頭說(shuō)。

“我想一定是你犯了什么錯(cuò)?”劉老師接著問(wèn)。

“是，”他看了看劉老師說(shuō)，“我知道是我不好，那天沒(méi)有排隊(duì)打飯，但是那個(gè)老師也不該當(dāng)著大家的面揭我的短，還擰我耳朵?她越看不起我，我心里越難受，我就越想做壞事來(lái)氣她，所以我們就互相討厭對(duì)方。”

……。

“現(xiàn)在，你再回到我們班你會(huì)怎么做呢?”

“老師，你對(duì)我真好，只有你愛(ài)我，看得起我。現(xiàn)在，我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)，天天向上……”

果真，王樂(lè)說(shuō)話算話，劉老師讓他當(dāng)了小組長(zhǎng)，他學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。作為班長(zhǎng)的我打心眼為他高興，希望他堅(jiān)持下去，跟著我們一塊在知識(shí)的海洋里快快樂(lè)樂(lè)地遨游。

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇十八

知識(shí)是一切成功的源泉，沒(méi)有淵博的知識(shí)，我們不可能會(huì)成功。切記，知識(shí)永遠(yuǎn)是一切成功的基石。

知識(shí)成就人生，所以只有把知識(shí)牢牢地抓在手中，最后才能成功，滿載而歸。有了知識(shí)就有了一切。試想，如果沒(méi)有知識(shí)，科技的發(fā)展怎么會(huì)走到今天這一步?我們或許還住在茅草棚中，點(diǎn)著火把，穿著獸皮。夏天忍受酷暑，冬天承受嚴(yán)寒。而現(xiàn)在呢?我們住有高樓大廈，行有飛機(jī)輪船，夏天空調(diào)降溫，冬天暖氣散熱，這樣的生活不全都是依靠知識(shí)的力量嗎?所以，我們應(yīng)該很好的學(xué)習(xí)和利用它，讓我們的家園變得更加美好。

相信吧，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的能量，它改變了我，你呢?

那都不是事初二（優(yōu)秀19篇）篇十九

是不是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自己去磨練，然后在再學(xué)會(huì)那所謂的堅(jiān)強(qiáng)，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，要自己學(xué)會(huì)去面對(duì)困難并克服它，要自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)世界上，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能更好的適應(yīng)社會(huì)。”媽媽，可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)呢，是被欺負(fù)后忍住淚水，當(dāng)做什么都沒(méi)發(fā)生，卻依舊綻放笑臉；是得不到關(guān)心后，默默的承受著這一切，卻安慰自己說(shuō)，放手也是一種愛(ài)。

媽媽，這不是堅(jiān)強(qiáng)，這是軟弱，這是自欺欺人。可是，你是我的母親，是我最親最親的家人，我不想讓你知道我的困難，也不想讓你為我擔(dān)心，也許這就是你所認(rèn)為的堅(jiān)強(qiáng)吧，那就繼續(xù)讓我在你的心里永遠(yuǎn)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的乖乖女吧！

“我不勇敢，沒(méi)人替我堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有傘的孩子，更要努力的跑。”我喜歡這句唯美的話，它就好像母親對(duì)我的希望一樣，默默的鼓勵(lì)著我。是啊，這個(gè)世界上，有誰(shuí)會(huì)看穿你的軟弱，在默默地替你堅(jiān)強(qiáng)著，也許，這個(gè)世界就是這么現(xiàn)實(shí)，只有強(qiáng)者才能更適應(yīng)它的規(guī)則。于是，我漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)所有的'問(wèn)題自己解決，所有的事情自己決定，可是，當(dāng)站在高高的天臺(tái)上，望著那藍(lán)得滴水的天空，向下注視著來(lái)來(lái)往往的人們時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的無(wú)助，自己還是個(gè)孩子呀。

心中一下子有好多好多話想對(duì)別人說(shuō)，想吐露自己心中的脆弱，可是我不能，我總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，總要學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，月光很冷清，很適合我現(xiàn)在的心情，可是心中的無(wú)奈有誰(shuí)會(huì)懂呢？淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像整個(gè)大海都在我眼里，那么清澈，仿佛能看到另一個(gè)自己，那么美好，那么單純。我笑了，含著那苦澀的淚水，也許，在眼淚中，露出的那個(gè)微笑也很美吧。

人，總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，然后在學(xué)會(huì)那些所謂的堅(jiān)強(qiáng)，最后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們只有讓心真正的強(qiáng)大起來(lái)，才不會(huì)讓別人看出你的軟弱。