人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
感動校園初一篇一
那星星點點的溫暖，匯成—條浩瀚的銀河。
——題記
摩肩接踵中，我好不容易買到了飯，但這人山人海中，何去何從？心中正焦急，“范煒晨，這邊！”忽聽得有人在喊我的名字。扭頭，見小李同學正沖我揮手，她身邊有個空餐位。我心里—陣感激，趕緊走去，很自然地坐下。和她無言的對視—笑，自己默默地吃飯了。沉寂之中，—種暖意在心底閃亮，雖然只是—個座位，對我來說卻無異于雪中送炭，送來溫暖。
—道難題迎面卡，我的刷題之路頓時“交通堵塞”。正在我滿面愁容之時，組長又來插上—手。只見她在草稿紙上飛快列下幾道公式，又在圖形上輕車熟路地加上—條輔助線，隨后滔滔不絕地為我講解。—條通往正確答案的大門向我慢慢開啟她解題的思路：條理清晰，敘述明白。講述完畢，她微微—笑，又轉身離去，如—只翩翩飛舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起，我心底濕潤了，如下過—場春雨，帶給我—點點的感動。
大病初愈的我在冷風中又跟著同學們跑在八百米的跑道上，可惜體力不比往日，雙腿無力，如踩在棉花上。好想休息—下，我已無力顧及其他，耳邊全是自己的喘氣聲，眼前只有—個個晃動的人影。“加油！范煒晨，再堅持—下！”班長跑到我身邊，她輕聲的鼓勵驅散了我耳邊的嘈雜。她飛揚的長發，潔白的校服，紅撲撲的臉蛋，明星般的眸子，給我的冷冷的心靈注入了新的力量，我努力提腳跟上隊伍。她的鼓勵如清泉浸潤了我的心，又如太陽般給我溫暖，找回我繼續堅持的信心。
……
—件件小事微不足道，但它們卻如同—粒粒火種趕走我心中的冬天。
校園里的微感動，是同學們互相幫助的情意，溫暖了我的心。
感動校園初一篇二
在這個美麗、清凈的校園里，有許多人，許多事讓我感動不己。最使我感動的就是校門口的阿婆和阿公。他們是一對夫妻，就住在校門口的那間小屋里。
每天清晨，阿婆和阿公就會早早地起床，打開學校的大門，迎來我們這些學生。碰到有書刊雜志和信件的時候，他們就又會一個班一個班得送過去，從不遲送。
在我的心中，他們就像爺爺奶奶那樣親切，不管是什么困難，我都會去找他們，時間久了，我慢慢地對他們有了一種依賴感。
記得有一次，我的車鑰匙找不到了，急得團團轉，一時竟不知怎么辦。就在這時，阿婆走過來問我：“小朋友，你怎么了？”“我……我的車鑰匙……找……找不到了！”我站在車旁，摸著褲兜。“你別急，我去問問別人。”說著，阿婆就停下手中的活，去校門口問別人有沒有撿到鑰匙。一連好幾天過去了，我的鑰匙還是沒找到，阿婆一碰到我就問：“小朋友，你找到鑰匙了嗎？”“我還沒找到鑰匙，不過，我媽媽已經不追究這件事了。”我笑著說。“是嗎？我還擔心你媽媽會批評你呢！”阿婆笑著說。
這些小事雖然是平凡的，也許它算不了什么，但己讓我感動。阿公、阿婆，你們真是好人啊！你的這些行為感動了我，也感動著校園里的每一個人。
感動校園初一篇三
北京奧運會的開幕式令世界震撼，無與倫比的開幕式令世人難忘而接下來的奧運年比賽充滿著感動。
根據古代奧林匹克的精神，奧運會期間杜絕任何戰爭的出現，但可惜的是在本屆奧運會中，格魯吉亞與俄羅斯就南奧塞梯問題交火，人們在關注奧運的同時對戰爭也關注起來。然而這并不影響運動員的參賽，在25米氣q的領獎臺上，當銅銀牌獲得者俄羅斯選手與格魯吉亞選手擁抱在一起，共同呼吁不要戰爭時，人們看到奧林匹克追求和平的真諦。
（3）重在參與
每個項目只有一枚金牌三枚獎牌，參與其中的運動員少則數十人，多則數百人，不可能人人都會獲得獎牌，總有人與之相錯無緣獎牌。得到獎牌固然高興，無緣獎牌也不必自責，只要盡力，只要陳站在奧運的舞臺上就足以令人自豪。中國男籃第一場與實力強大的美國夢之隊對陣，雖然以31分的巨大分差敗北，但男籃所表現出的努力拼搏的精神令人感動，雖敗尤榮。即使他們拿不到好的名次，我們一樣可以接受，畢竟他們打出了自己的氣勢，自己的精神，充分展示了自己，這樣已經足夠，又是失敗一樣可以令人感動。
奧運盛事，世人矚目。在觀看奧運賽事的過程中，處處充滿著感動，每一塊金牌的價值，不是簡單的金玉可以衡量的，那是一種榮譽，一種象征。奧運的大舞臺是運動健兒比拼的舞臺，更是我們收獲感動的源泉。在奧運中收獲感動，在感動中感悟奧運，一路觀看著，一路感動著。
感動校園初一篇四
風，肆意又妄為的手，揉皺了大地那張倦怠的臉。歸巢的鳥兒帶來一抹落日的殘霞，迷茫的我，獨自一人，推著單車，走在回家的路上。
那時正是深秋，樹葉正掉的厲害。光禿禿的樹枝，無不透顯著秋天的凄涼。一片片樹葉從枝頭掉下，順著我的腦袋、手尖，再緩緩落在我的腳旁。忽然，我停住了腳步。
順著我的目光看去，那是一顆不高不矮的花樹。上面的葉子，幾乎已經掉光了。再往近走，我猛地發現，在那兒幾片快要搖搖欲墜的葉子后面，藏著的，竟是一個又一個油亮、油亮的小果子。
原來，樹葉的離開，是為了讓人們更好的發現自己在這個世界上留有的東西。這最珍貴的東西，便是它的果實。
在這有限的生命里，樹葉便活出了最大的價值。
想到這里，我便不禁的發出感慨：我們的母親又與這樹葉有什么不同呢？她們為我們的成長，付出了一輩子。最后，也只是黯然的離開。而我們，她們一生的驕傲，卻沒有按照我們應有的價值去生活。
那一次，我真感動。感動于樹葉與母親的偉大，感動于這棵樹讓我早些明白了活在這世上的意義。
我們活得精彩，便是她們最大的愿望。
我繼續向前走，秋葉離落，顠過頭頂，兀自沒落，這一切，終于回歸平靜。一片落葉的價值，不僅在于它在蔥綠的枝頭搖擺，還在于它回歸土地仍不忘給予，在這同時，它們也為這世上留下了最珍貴的東西。
它的偉大，還在于歸寂沉默后那無悔的淡白……
那一次，我真感動。
感動校園初一篇五
不知從什么時候起我就對自己從哪里來的充滿好奇，爸爸說我是從垃圾桶撿來的，所以整天臟兮兮的。起先我對這個說法深信不疑，直到我在電視里看到女人生孩子的場面，我才知道自己是媽媽生的。
記得很小的時候我看了一部電視劇，劇中一位產婦難產，躺在床上，豆大的汗球滾滾而落。她痛得在床上不停地翻滾，而這時外面正下著漂泊大雨。丈夫則義無反顧地沖進大雨，去接醫生。醫生來了，嬰兒平安出生了，母親的臉終于舒展開，露出微笑，而全身濕漉漉的爸爸則掩面啜泣。
從此我把生孩子與母親的痛苦，父親的啜泣聯系在一塊，每想到這一場面，我幼小心田里就充滿感動，爸爸媽媽撫養我可真不容易啊！
于是我講起了電視的場面，聽著我帶感情的講述，媽媽眼中流下了眼淚，她高興地說：“媽媽為有你這樣的孩子而高興”。
不知怎么的，聽了媽媽這么說，我似乎被什么東西撞了一直，淚不知不覺地涌了出來。親愛的媽媽呀，你為我付出了多少，僅因我的一點點回報，竟能讓你如此動情，可見，世間父母的心是多么善良、多么易于感動啊！
簡評：我把生孩子與母親的痛苦，父親的啜泣聯系在一塊——很精彩的感受。
感動校園初一篇六
摘不到的星星，總是最閃亮的，錯過的電影，總是最好看的，失去的情感總是最值得懷念的。當我們失去一件事物時候去接受另一件事物的時候，我們總會排斥帶著一種排斥的感情。
升入高二以來，班主任連續換了兩個。這班里的氣氛有些浮躁，雖然班主任是年級主任，但是因為時間很少在班里邊過走動。在開學沒有多久之后學校給我們換了一個班主任，但是新的.班主任沒有立即上任，而是以副班主任的形式叫我們身邊關注我們好長一段時間。
她非常寵愛我們，而，且并不把我們當成學生而是當成她的弟弟妹妹們在對待。所以有時候很嚴厲，但是經常關心我的身體和生活。“我愛這個班級也愛你們這些熊孩子們”她經常說這些話。從這些話中，我們能體會到她對我們的愛。
在剛開始的時候可能同學都不能體會到她對我們的愛，各種各樣的飄著，而且把她對我們的溫柔當成對我們放縱，于是她表現出嚴厲的一面，那些犯錯過頭的人都被他變相帶去的去談談人生。但是他對我們的愛還是沒有改變，在班里要換座位的時候，他拿著座次表一直考慮了很久，他想呢每個人安排在班里最合適的位置。因此我們班換座位的時候都要開始期中考試了，他寫了很多張座次表，起了一次又一次一張又一張，每次都感到很不滿意知道很久之后她才確定。
他對我們的管理是那種放養的，但是他總是在暗處關注著我們，他很少來班里看我們但是總是從監控中觀察我們。
她對班里的每件事情都盡心盡力盡心盡責。班里的所有活動，她希望每個同學都來參加。使二二班這個班級變成一個二二班的家庭。
她或許不能感動整個校園，但她可以感動整個二二班。
我們的燁姐。
感動校園初一篇七
生活中每分每秒都會發生事情，有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂的事;有團結奮斗的事。最近在學校里發生了一件團結的事，特別令我感動。
在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學校上學。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔憂起來，心想：拔河要團結一致才能勝利。這次沒有什么希望了!可一見同學們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。
來到操場，同學們揉揉手，壓壓腳，做準備活動，有利于在比賽中發揮，獲得好成績。體育老師大叫：“停!準備!開始!”“砰”的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”還說：“贏了給你們免作業!”面對如此大誘惑，大家一下子團結了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，“一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的”，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。
第一局輸得很慘，在休息時，我們想出了一個方法：先讓對手費力氣拉過一段，然后出其不意、攻其不備，才能贏。再次比賽時，我們有條不紊地進行著我們的計劃，同心協力，果然如計劃的那樣，勝利了一回。我真為我們的那份團結而感動，真希望每天都能這樣。
正當我們故技重施時，大風刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，“這次輸定了……”我心想。在他們開始松懈時，排在后面的“楊門女將”很生氣，使出了無敵的團結之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了!
這次拔河令我深深地感動了。一件多么不起眼的團結的事啊!它卻讓我明白：只有團結努力，才能戰勝一切。這就是校園里的一份感動。
在這個每天都充滿著迷茫的城市里，感動似乎變得越來越麻木，越來越昂貴，越來越稀有。然而，在每個人心中都擁有、存放著一段感動，希望這種感動不會隨著時間而磨滅，消逝。“感動”的意義不是為了關注那些有故事的人，而是喚回每個人心中潛藏的真情。
20xx年10月24日，長江大學的40名同學來到長江邊野炊。突然，不知是誰大叫了一句：“快救人!”大家的目光同時投向了長江，只見兩個小腦袋在水中掙扎著，忽閃忽沉。有的人甚至連衣服都來不急脫掉便跳進了放肆咆哮的江河。其他同學也搭成了人梯。無情的江水慢慢吞噬了他們的腿、胳膊、脖子。生命危在旦夕!大家垂死掙扎了半天，終于，兩名落水兒童被推到了江邊的小沙丘上。在大家還沒來得及慶祝救人成功，就發現，方招、陳及時、何東旭不見了。他們走了，他們就這樣，為我們譜寫了一首英雄壯歌!
他們才剛剛踏入大學呀!他們，還有多少沒有完成的夢想，他們的青春之花，才剛剛開始綻放啊!他們離開了，帶走了人們靜默的記憶;他們離開了，再也不會有心的顧及，念的偏執，意的幻想了，他們留下的，只有江水，依舊冷冷的翻騰著，放肆著;他們離開了，給人們留下了太陽從林間散落的斑駁記憶，永遠的溫暖記憶。火一樣的生命，我相信，江水再冷酷，也會被暖化，燃燒;天堂的路再空曠，黑暗，也會有天使來為他們照明。
穿越時光的藩籬，靜默地踏上記憶之旅，我們能做到的，只有祭奠。歲月賦予我們的感懷。時光遷徒，冷暖交替，而他們的行動，卻給我們心中留下了永遠的太陽。祭奠無法補償和釋懷一切，他們的生命化成一朵朵凝重暖煦的希望，撐起整個生命的光亮!
校園中無處沒有感動，有老師辛勤的汗水，同學們刻苦的身影，有打掃衛生的清潔工，有管理校門的警衛，他們平凡，為了學生們的光輝;他們拼搏，但卻為了那一份喜悅;他們樸實，但卻為了營造一個好的讀書氛圍;他們危險，但心系著每個人的安全。這許許多多的事件，給了我一份感動，溫暖著每個人的心田。
最令我感動的是那食堂的叔叔阿姨。俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”對于這句話，我可是深有體會，早晨時間緊，吃不多，更吃不飽，便急急忙忙去上學，開始一天的學習生活。語文要背課文，英語要記單詞，體育要耗體力，數學要絞盡腦汁去算題，一天不論是老師，還是學生，壓力都很大，任務也很重，所以常常到了第三節課就無精打采了，第四節課時就已經饑腸轆轆，所以到了下課的幾分鐘時，同學們就已經心不在焉，只等鈴一響，就一個箭步奔向食堂，跑的慢的就只能排隊。終于輪到我了，那叔叔幫我打好了米飯，就去打菜了，打菜的阿姨很忙，也很麻煩，要這個，又要那個，手忙腳亂，一不小心就弄錯了，迎面傳來一陣抱怨，一天的好心情又沒了，別人打菜時看起來不以為然，打錯就打錯唄，有什么呀，可是輪到自己時，心中還真不舒服，不愛吃的又不能倒，讓人很為難。接下來去打湯，有時桌子上滿滿的，全是湯。可時隊伍總會排的長長的，桌子是卻是一排排空碗，空空如也，讓人焦急，可又無奈。
又一次站在長長的隊伍中，這次看著那位阿姨忙碌的背影，仿佛可以看到她酸痛的胳膊一刻都不曾停歇。淚水已經模糊了雙眼，只看到前面人頭攢動，依舊有人在抱怨，等我來到她面前時，她緊鎖眉頭，似乎在責怪自己沒有盡責，我端著這碗熱乎乎的湯，說了一聲謝謝，令我意想不到的是她對我會心的一笑，輕輕的點了一下頭，我走出幾米外，回頭看了一下她，只見她打湯更輕快了，也更親切了。從此以后，這樣的場面一天一天都在重復播放，這樣的語言與態度仿佛成為我們之間的一種默契。原來，理解竟然有這么偉大的力量!
打湯的阿姨感動了我，將心比心讓我懂得了理解的力量，讓我更喜愛去觀察，去尋找每一份感動，它們滋潤著我們幼小的心靈，讓我們去創造一份份感動。這個校園，這個社會，正是因為這一位位感動的人做出的一點一滴感動的事而精彩，而美麗。
感動校園初一篇八
也許，擁有了你們，就擁有了全世界。
窗前，燭光，你
周圍滿是“沙沙”的紙筆摩擦聲，我卻眉目緊縮，手心滲出一層冷汗，腦中一片空白，毫無頭緒，哨響之后，我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起，我木然的抬起頭，您看出我的沮喪，眼神示意我去找你。
我緊張的低頭看著腳尖，耳旁卻傳來您溫和的話語；“你不要怕，來，我教你。”我慌忙的從手里抱著的一堆雜亂的書里翻出試卷，您邊搖頭邊嘆息；“你啊你，公式都記錯了，怎么能考好？”然后您告訴我幾個公式的區別，我居然頓時開了竅，不再緊張，結果您手里筆，細細的演算。“恩，很好!還有這里……”涓涓細語，循循教導，我停在耳邊，記在心里。
石階，月下，你
久久的我們都沉默。
終于，你先開了口；“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”我一愣，隨即被你逗笑了，你的眸子閃了又閃接著說道；“詩誰都會背誦，但是詩中的意境，我們又有幾個能真正的體會的到？”我低下了頭，再次反思，良久，我抬起頭看著你，你眼里的堅定給了我信心，想著這段時間的頹廢，我終于抑制不住自己內心的淚水，眼淚一涌而出，你伸出手默默地摟著我的肩膀，話不多說，我知道你懂我。
夜色如醉，月色皎潔，微微的光恰到好處，不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界!
感謝那三年，我經歷了無數次感動；感謝那三年，老師伴我們成長，讓我揚起希望之帆；感謝那三年，我認識了很多陪伴自己的朋友!