人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

記一次成功的經(jīng)歷記一次成功的經(jīng)歷篇一

一次成功的經(jīng)歷你有過成功的經(jīng)歷嗎？我有過。它即是使苦澀的又是甜蜜的。

上學(xué)期，老師說要評選“魔方小達(dá)人”，我躍躍欲試。魔方是個正方體，每個面上有九個小方塊，總是不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一回家，我就找出以前的魔方說明書看，可怎么也看不懂，我只好向爸爸求救。

第一天，爸爸把公式全都告訴了我，我聽得暈頭轉(zhuǎn)向，怎么也掰不好，只記住了幾個公式。

第二天，爸爸又一遍遍地給我講解，我費了九牛二虎之力才好不容易、慢吞吞地把魔方還原了一遍，我心中竊喜。可是再掰第二遍時，我把其中一個公式拋到了九霄云外，不是黃色跑到紅色那一面去了，就是白色還原好了綠色又不見了，魔方就像一個淘氣的小朋友在和我捉迷藏，讓我怎么樣也還原不了。第一、第二天都以失敗告終，我有點灰心了。

從此以后，我每當(dāng)有閑暇時光，都會拿起魔方掰上幾遍，每天晚上都掰兩三次魔方，把公式爛熟于心，還不到一個月，我還原一次魔方就只要三分鐘多了，我高興得像一只喜獲香蕉的小猴子又蹦又跳。

在六一聯(lián)歡會上，我還表演了魔方還原，只用了兩分鐘，我獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。同時，我也光榮地獲得了“魔方小達(dá)人”的稱號。

記一次成功的經(jīng)歷記一次成功的經(jīng)歷篇二

今天上午，老師一到教室就宣布了一個驚人的消息：今天下午要考試。同學(xué)們一聽，議論紛紛。最怕考試的王星宇說：“聽說，這次語文第三單元測試卷，非常的難，隔壁班有十幾個不及格呢！”“啊？”我說。我想：這下可糟了，我今天中午回家得好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

中午放學(xué)，我一到家就抓緊時間，努力的復(fù)習(xí)。心想：我平常上課都有很認(rèn)真聽講，沒有一次開小差，應(yīng)該不會考得很差吧！我想起老師說，要復(fù)習(xí)一年級的內(nèi)容，我找到一年級的語文書，趕緊復(fù)習(xí)，看著這簡單得要命的拼音表，我開始復(fù)習(xí)，這個中午，除了吃飯那十幾分鐘，其它時間都在復(fù)習(xí)，我希望下午能考個好成績。

試卷發(fā)下來了，只聽有同學(xué)在念叨著：“希望試卷簡單一點。”拿到試卷，寫好班級姓名，我開始答題，第一題，看拼音，寫漢字，并用橫線劃出其中的整體認(rèn)讀音節(jié)。這時，王星宇又叫了起來：“天哪，這整體認(rèn)讀音節(jié)可是一年級學(xué)的內(nèi)容，誰還記得了？”“閉嘴，今天上午，我不是讓你們回去復(fù)習(xí)一年級的內(nèi)容了嗎？快點做！”老師說。

試卷非常地難，我盡量把每一道題都答對。這時，有一題難住了我。蘇霍姆林斯基是哪個國家的。我想了半天，都沒想出來。我把這題空在這兒，先做下面的，最后再來做這個。我做完后想了好長時間，才想出這題的答案。他是蘇聯(lián)人。

試卷全部做完之后，我開始檢查，還有20分鐘，我檢查了四遍，查出了3題錯誤。天啊，有驚無險。

第二天，老師捧著試卷，板著臉說：“考得非常不好。”我們班將近有十個個不及格。我聽了頓時心跳加速，緊張得手心冒汗。老師報分?jǐn)?shù)：“xx76。5分。 xxx68分……老師報到我96分，我聽了，非常高興，因為我考了95分以上，還是全班第一名。我的努力沒有白費。

我成功了，通過這次考試，我明白了一個道理，只有不懈地努力，才能分享成功的喜悅。

記一次成功的經(jīng)歷記一次成功的經(jīng)歷篇三

在我的生活中，有許許多多的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷如繁星點點掛在我的心上。這些經(jīng)歷有快樂的經(jīng)歷、悲傷的經(jīng)歷、成功的經(jīng)歷、失敗的經(jīng)歷。它讓我們成長，讓我們變得成熟起來。今天讓我拿出我成功的一件和大家一起分享吧!

學(xué)校每一學(xué)期都會舉行春游，我們在野外自己做飯，鍛煉了我們的自理能力，讓我們懂得不能光靠父母。

我們班分成了七個小組，我們小組的凝聚力很強，鍋、碗、調(diào)味料、樣樣都帶齊了。

星期五一早，我們從學(xué)校出發(fā)。春天，正是鳥語花香的時候，一路上，大家歡歌笑語。不知不覺，大家就到了終點站——犇園。

經(jīng)過一路的行走，大家都已精疲力盡，紛紛拿出自己準(zhǔn)備的餐具和食物，就地搭起了灶臺，準(zhǔn)備生火。剛開始生火，我們沒有經(jīng)驗，弄得煙霧繚繞，半天飯也沒熟。這時，老師來指導(dǎo)我們：“你們燒的樹葉太濕了，所以只有煙沒有火。”我們趕緊出動同學(xué)去撿樹枝，火又重新旺起來，我們把面條放進(jìn)鍋里，煮了起來。

“哎呀，飯糊了。”看鍋的同學(xué)叫了起來。不知誰怪聲怪氣的喊道：“那就把火擰小一點唄?”我反駁道：“這又不是煤氣灶，怎么擰啊?”“哈哈哈”笑聲充滿了整個小組。

犇園里彌漫著飯菜的香氣，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

“開飯了”，我們紛紛端著碗,走到灶臺旁，吃著自己做的面條，雖然糊了，但是比天下最好吃的美食還要好吃。因為這些面條包括我們辛勤的汗水、智慧的結(jié)晶。我們把做好的面條讓老師嘗嘗，老師夸我們做的面條好吃，我們心里美滋滋的。

經(jīng)過了這次成功的野炊，我明白了“自己動手，豐衣足食”，只有靠自己努力，才能收獲勝利的果實。我以后要學(xué)會自己動手，改掉任何事都靠父母的壞習(xí)慣。

記一次成功的經(jīng)歷記一次成功的經(jīng)歷篇四

在我的人生道路上，充滿令人難忘的經(jīng)歷。其中，一次成功的經(jīng)歷最讓我記憶猶新。故事發(fā)生在20xx年5月下旬，那時，我上小學(xué)三年級。

臨近“六一節(jié)”，學(xué)校組織了“貿(mào)易節(jié)”活動。雖然天氣不太好，下起了綿綿細(xì)雨，但雨絲交沒有影響大家興奮的心情。大家早早地來到了學(xué)校，帶了一些進(jìn)行“貿(mào)易”的商品，有各式各樣的食品，有新穎美觀的文具，有引人入勝的圖書，還有一些可愛的玩具。此外，同學(xué)們還帶了一些錢。活動還沒有開始，大家就開始忙碌起來。我也不例外，做了幾個標(biāo)語牌。幾個力氣大的男同學(xué)把桌子搬到教室門口的樓道上，我把標(biāo)語牌放上去，活動就開始了。

身為店長的我，想為自己班多“賺”一些錢，于是靈機一動，想了一個好辦法。

我從錢包里掏出一張面值5元的紙幣，到四（1）班買了一瓶2升的可口可樂，又到辦公室，拿了一些一次性紙杯，一杯一杯地賣了起來，沒想到，顧客還真不少。我便加大生產(chǎn)量與銷售量。我找到這條“發(fā)財路”后，同學(xué)們紛紛自告奮勇，到別處買了檸檬片和果味冰塊和一些一飲料，配合我工作。我又從辦公室里拿了吸管，放到杯子里，吆喝了起來：“一塊一塊！有檸檬，有冰塊！”就這樣，我吸引了許多顧客，生意一下子紅火了起來，大家忙都忙不過來。

這時，俞老師來買可樂，他笑瞇瞇地說：“這又不是什么特殊的飲料，一元有點貴，應(yīng)該把價格降低。”我一口答應(yīng)，把價格調(diào)到5角/杯，但把一杯的量減少了一半。這樣一來，顧客反而多了不少。我突然覺得自己已經(jīng)成為一名老板，在跟員工一起工作……想著想著，我不禁露出自信的笑容。

“貿(mào)易節(jié)”結(jié)束了，我為班里“賺”了那么多錢，連我自己都不敢相信，老師和父母更是樂開了懷。當(dāng)然，最重要的還是這次活動培養(yǎng)了我的經(jīng)濟(jì)頭腦，鍛煉了我的動手能力，讓我嘗到了成功的滋味。

記一次成功的經(jīng)歷記一次成功的經(jīng)歷篇五

我有一次成功的經(jīng)歷，這可不是一次普通的經(jīng)歷，而是讓我記在心間的經(jīng)歷。

過了一個小時，我“啊！”了一聲，第一題要先確定第150項在第幾組，截止至每組末尾項數(shù)的和分別為1，1+3=4，1+3+5=9 ……隨后就能找到接近150的和是144。所以分母是13，所求數(shù)為6/13。按照這個方法，我們可以算出第300項在第18組第11個，是11/18。 每組和依次為1，2，3，4，5 ……則前300項和為1+2+3+……+17+（1+2+……+11）/18=156又2/3。

當(dāng)我信心慢慢地走進(jìn)教室時，發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲，不像往常那樣熱鬧。原來，商老師正在跟一位同學(xué)生氣呢！只見老師的臉比熟透的大蘋果還紅，一拍桌 子，能把桌子震得吱吱響。當(dāng)我小心翼翼地遞給老師作業(yè)本時，老師看后，馬上來了個180度表情大轉(zhuǎn)變，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我，我一下子樂開了花。

這是我印象最深的一次成功經(jīng)歷，而且我明白了一個道理：靠自己努力成功的滋味是甜的，而靠別人幫助得到成功的滋味是苦澀的。這次，我初次品嘗到了成功的喜悅。

記一次成功的經(jīng)歷記一次成功的經(jīng)歷篇六

在那個暑假中，爸爸決定教我學(xué)游泳。

開始，我只是看著別人游，怎么也不敢下水。過了一會兒，我便鼓起勇氣，小心翼翼地走到了水中。啊，真冷哦！不過，我并沒有被這個小困難打倒，我咬著牙，在水中走了幾步，真是不走不知道，一走嚇一跳，原來水的阻力太大，在水里走路真的很累。

過了許久，我才慢慢適應(yīng)了，便大膽的將頭扎進(jìn)了水中，原本我還以為在水中也能呼吸，不料，一呼吸水就往鼻子里鉆，鼻子酸酸的，難受極了。這時，爸爸不知從哪兒冒出來，快速地把我抱了起來，對我說：“在水中是不能呼吸的，必須要屏住氣。”我點了點頭，又再一次把頭扎進(jìn)了水里，有了上一次教訓(xùn)，這次就沒有在水中呼吸了，果然，我成功了，只不過屏的氣太短了。我努力的試著想屏長一些，可就是不行。

從那天以后，我就天天在盛滿水的臉盆里練屏氣，真是功夫不負(fù)有心人，我終于能屏很久了。現(xiàn)在只差游泳的動作了，于是爸爸準(zhǔn)備教我跬泳。跬泳的動作很奇怪，就像做廣播體操一樣，要把手筆直的伸到頭頂，然后慢慢地將雙手張開，與此同時，腳要用力蹬，這個動作看起來很簡單，可學(xué)起來卻實在有點難，用了手的動作卻常常把腳的姿勢給忘了，因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟(jì)于事，于是我就發(fā)明出了不須要用蹬腳的跬泳。

爸爸又開始教我仰泳，仰泳很難學(xué)，因為我浮不起來，爸爸對我說：“你要大口的吸一口氣。”開始我還不怎么明白，試著試著就找到?jīng)Q竅了。

這次學(xué)游泳，我不但享受到了成功的喜悅，更讓我領(lǐng)悟到了：失敗乃是成功之母，只有失敗的教訓(xùn)，才會獲得更大的成功。

記一次成功的經(jīng)歷記一次成功的經(jīng)歷篇七

在每個人的生活中，都會有無數(shù)次經(jīng)歷，或許是成功，或許是失敗，或許讓人欣喜若狂，或許讓人垂頭喪氣。回憶我的童年生活，五彩斑斕，其中有一次特殊的經(jīng)歷，一直使我記憶猶新。

可是過了幾天，當(dāng)我經(jīng)過院子時，居然發(fā)現(xiàn)墻角冒出了一顆小芽，經(jīng)奶奶驗證，那就是牽牛花的苗。我想到了前幾天自己闖下的禍，居然這顆小小的種子能夠生根發(fā)芽。我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是決定好好栽培這一棵頑強的牽牛花苗。

我興匆匆地找來鏟子，輕輕把它從泥土里挖出來，然后給它找了一個最舒適，最漂亮的家——那就是以前種月季花的盆子。而月季花失寵了，只能乖乖地呆在角落里。我先把盆子里的泥土松一松，然后還找出了爺爺種蔬菜的好肥料，也給它加點。最后，我輕手輕腳地把牽牛花苗移到花盆里，同時不忘給它加點水。

接下來的日子，我滿懷希望地盼望著，盼望著牽牛花能早點開花。每天放學(xué)的第一件事就是給花澆水、除草、施肥。

沒過多久，牽牛花的藤慢慢蔓延開來，我讓它順著墻爬上欄桿，慢慢的，慢慢的，越來越茂密，不知何時，冒出了花苞。沒過多久，開出了第一朵花，花兒綻紅了臉，就像一位亭亭玉立的少女。看著自己辛勤勞動的成果，我高興地笑了。

這是一次成功的經(jīng)歷，我順利地栽種出了一棵牽牛花，我更欣慰的是，我從牽牛花身上學(xué)到了它頑強不屈的精神，這將激勵我不斷前進(jìn)。

記一次成功的經(jīng)歷記一次成功的經(jīng)歷篇八

成功，這是至高無尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞，有多少人為它而不斷奮斗，有多少人為它而不斷成長，人只要努力就會成功!

那是一個陽光明媚的早晨……我吃過早餐后，隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》，這篇文章的題目吸引了我，使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個玻璃做的大水池中，中間放了一塊隔板，在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會放過這個飽餐一頓的機會了!于是它用力的沖向這三十多條小魚，遺憾的是，鱷魚不知道中間有一塊堅硬的隔板，所以被隔板狠狠的彈回來，并且把它的頭撞破了。“賠了夫人又折兵”的鱷魚沒有一絲氣餒，反而用力的撲向了鱷魚對面的小魚那兒，鱷魚又失敗了，他又沒吃到魚，又被重重地彈了回來。他終于不動了，科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實驗，可就在這時，大鱷魚又鼓起了勇氣，又一次向小魚沖去，與此同時科學(xué)家拿走了玻璃板，胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下，同時，它也感覺到了成功的美好。

讀罷此文，我感慨萬千。鱷魚的成功告訴我一個道理：不要輕易放棄，認(rèn)為自己是對的便努力去做，即使中途頭破血流，也絕不輕易放棄自己，不可半途而廢，要努力向前沖!如果我們在生活中遇到一個大困難，那我們無需氣餒，反而要把這個大困難分解成一個個小困難，并認(rèn)真解決小困難，最終解決了大困難，我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí)，永不服輸，永不放棄!它會一直鼓勵我走下去的!

有一次，我遇到了一道不明白的數(shù)學(xué)題，我算一次又一次，又努力了一次一次。我仍舊失敗了，依然解不出那道幾何題，一個又一個公式在我的腦海中浮現(xiàn)，可我卻絲毫理不出個頭緒來。恰逢此時，我想到了鱷魚的故事，鱷魚曾經(jīng)不也是個失敗者嗎?它最后經(jīng)過自己的努力不也吃到那三十余條小魚了嗎?現(xiàn)在，我就是那條鱷魚，我的小魚便是那道題的正確解答思路，一進(jìn)，我搓搓手，繼續(xù)計算著。

時間一分一秒的過著，屋子里十分安靜，靜得只聽得見。筆尖掠紙時的“沙沙”聲!已是深夜12時38分了，我終于算出了那題的答案，我終于“吃”到了我的“小魚”!我成功了!我成功了!我成功了!我不再是一個失敗者，我成功了!我明白成功與努力永遠(yuǎn)是成正比的。在那一瞬間我終于領(lǐng)略到了成功的幸福與喜悅。

夜深了，我躺在舒適的床上，又回憶起鱷魚的故事，這使我終生難忘。

記一次成功的經(jīng)歷記一次成功的經(jīng)歷篇九

在那個暑假中，爸爸決定教我學(xué)游泳。

開始，我只是看著別人游，怎么也不敢下水。過了一會兒，我便鼓起勇氣，小心翼翼地走到了水中；啊，真冷哦！不過，我并沒有被這個小困難打倒，我咬著牙，在水中走了幾步，真是不走不知道，一走嚇一跳，原來水的阻力太大，在水里走路真的很累。

過了許久，我才慢慢適應(yīng)了，便大膽的將頭扎進(jìn)了水中，原本我還以為在水中也能呼吸，不料，一呼吸水就往鼻子里鉆，鼻子酸酸的，難受極了。這時，爸爸不知從哪兒冒出來，快速地把我抱了起來，對我說：“在水中是不能呼吸的，必須要屏住氣。”我點了點頭，又再一次把頭扎進(jìn)了水里，有了上一次教訓(xùn)，這次就沒有在水中呼吸了，果然，我成功了，只不過屏的氣太短了。我努力的試著想屏長一些，可就是不行。

從那天以后，我就天天在盛滿水的臉盆里練屏氣，真是功夫不負(fù)有心人，我終于能屏很久了；現(xiàn)在只差游泳的動作了，于是爸爸準(zhǔn)備教我跬泳。跬泳的動作很奇怪，就像做廣播體操一樣，要把手筆直的伸到頭頂，然后慢慢地將雙手張開，與此同時，腳要用力蹬，這個動作看起來很簡單，可學(xué)起來卻實在有點難，用了手的動作卻常常把腳的姿勢給忘了，因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟(jì)于事，于是我就發(fā)明出了不須要用蹬腳的跬泳。

爸爸又開始教我仰泳，仰泳很難學(xué)，因為我浮不起來，爸爸對我說：“你要大口的吸一口氣。”開始我還不怎么明白，試著試著就找到?jīng)Q竅了。

這次學(xué)游泳，我不但享受到了成功的喜悅，更讓我領(lǐng)悟到了：失敗乃是成功之母，只有失敗的教訓(xùn)，才會獲得更大的成功。