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生活萬(wàn)花筒作文350精選

時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

生活萬(wàn)花筒作文350篇一

作者:左坤恬

每當(dāng)我看到那個(gè)放在書(shū)柜上的粉紅色的跳繩,我就想起了我的好朋友甜甜。

那時(shí)我八歲,有一個(gè)周末,我回到奶奶家,找我從兩歲起到現(xiàn)在的好朋友

——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜梢驗(yàn)槲矣悬c(diǎn)不想和她分享,就一再推說(shuō)我的玩具不好玩,她的好玩,我們玩她的。她聽(tīng)后一下就生氣了,一句話都沒(méi)有說(shuō)就轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。

過(guò)了一個(gè)多月,我周末回到奶奶家,正準(zhǔn)備去院子玩,看見(jiàn)甜甜在小區(qū)門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知在干什么。我正想上前和她一起玩,可是想起上次的事情,就悄悄地往回家的方向走。她看見(jiàn)我就追上來(lái),可不知怎么又停了下來(lái)。

又過(guò)去了一周,我準(zhǔn)備去向她道歉,可又不知怎么開(kāi)口。我正準(zhǔn)備出門(mén),看見(jiàn)她就在單元門(mén)口,她見(jiàn)了我,馬上叫道;“等等!對(duì)不起,上次我不是故意不理你的。”我心想:“這件事是我的不對(duì),她為什么要道歉呢?”“我也不應(yīng)該不和你玩,你原諒我吧!”我不好意思地說(shuō)。我倆互相笑笑,她突然從身后拿出一個(gè)粉紅色的跳繩,我奇怪的問(wèn):“這是什么?”她不好意思地說(shuō):“我想送你一個(gè)跳繩,好看嗎?”“真好看!”我高興的收下了這個(gè)禮物。“咱們?nèi)和菽抢锿姘伞!蔽艺f(shuō)道,她爽快地答應(yīng)了。我們?cè)谀抢镉直挠痔娴牟灰鄻?lè)乎,直到傍晚才戀戀不舍得回家。

直到現(xiàn)在,每次我和甜甜看到這個(gè)粉紅色的跳繩,都會(huì)談起這件事,仿佛當(dāng)時(shí)的情景還在眼前。

作者:趙俊屹

有一張照片放在我的抽屜里,每當(dāng)我感到疲憊和孤單時(shí)都會(huì)拿出來(lái)看一看,因?yàn)樗鼤?huì)給我溫暖和力量。

這張照片是暑假我和爸爸媽媽去新疆探親時(shí)照的,當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)新疆有伊犁馬,我的愛(ài)好正是騎馬,我想:“我可一定要會(huì)會(huì)這些馬中美男子”。

我們和親戚們邊走邊聊,走到了伊犁河邊,看到那里有騎馬的人,便給媽媽說(shuō):“我想騎馬!”

說(shuō)完,我便跨上了馬背。

騎馬的大叔一拍馬背,雙腳一夾,馬就如離弦之箭似得沖入水中,再低頭看馬,馬頭高昂,身上的毛皮光滑得像一匹柔軟的綢緞,顏色和奶牛十分相似,最醒目的是那一根一根濃密的鬃毛,鬃毛是黑棕色的,整個(gè)馬一看就十分強(qiáng)壯、十分精神、十分好看。

不知不覺(jué)中,我們上到河中央的一個(gè)小島,島上云霧繚繞,幾只小鳥(niǎo)盤(pán)旋在上空。

我們走啊走啊,眼前一會(huì)滿目青翠,一會(huì)云霧繚繞,這情景,讓我想起了之前去過(guò)的祁連山,又讓我想起了古代神話中的蓬萊仙島,“啊!真是一個(gè)人間仙境呀!”我不禁高聲贊嘆道。

我們騎著馬在島上轉(zhuǎn)了好幾圈,我高興得手舞足蹈,大叔才騎著馬往回走,趟過(guò)河的時(shí)候,馬兒的腿撥出了層層水浪,我們很快“消失”在河中……

爸爸已經(jīng)在岸上等得滿頭大汗,看我終于回來(lái)了,一上岸,他就抱著我,急切地說(shuō):“你可把我急壞了!”他大舒了一口氣,高高懸著的心放下來(lái)了,就用相機(jī)為我拍下了這溫情的一刻。

從此以后,每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜,那張照片都讓我留下幸福的回憶!

作者:曹文篪

暑假,我們一家人來(lái)到安徽的黃山。黃山是中國(guó)最美麗的山,有“黃山歸來(lái)不看岳”的美稱(chēng),可是要登上黃山,也不是一件容易的事。

一到黃山,我們就開(kāi)開(kāi)心心地買(mǎi)了門(mén)票,準(zhǔn)備向黃山“進(jìn)攻”。

走到門(mén)口時(shí)奶奶說(shuō):“哎呀,我害怕我爬不上去,我得買(mǎi)個(gè)登山棍。”說(shuō)完奶奶就到便利店買(mǎi)了一根拐棍。隨后,大家就開(kāi)始上山。

我們的目標(biāo)是爬到迎客松那里。爸爸拿出手機(jī),開(kāi)啟了前往迎客松的導(dǎo)航。我一看地圖,啊!需要十幾公里呢,太遠(yuǎn)了吧。“不用害怕”,爸爸說(shuō):“咱們先坐纜車(chē)上一半,再步行一半。”這時(shí)我才松了一口氣。

坐纜車(chē)可是一件方便的事情。大家坐上纜車(chē)望著四周的美景,下面全都是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,偶爾還會(huì)看到幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去。不一會(huì)兒纜車(chē)到站了,大伙兒站在觀景臺(tái)上,俯瞰美麗的黃山,心情無(wú)比愉悅。

接下來(lái)的路程全靠我們這兩條靈活又發(fā)達(dá)的腿了。我們爬呀爬,大概走了四個(gè)多小時(shí),地圖上顯示“勝利就在前方”。這時(shí)在前面出現(xiàn)了一條像在一塊“大骨頭”中間鑿開(kāi)的小路,路很窄,一次只能過(guò)一個(gè)人哩。接著我又看見(jiàn)右邊有一面石壁,好像盤(pán)古用大斧子劈開(kāi)一樣,石壁上的花紋像一只小兔子,旁邊長(zhǎng)了一叢草,好像兔子在吃草呢!

我們接著爬,又走了好長(zhǎng)時(shí)間。“啊!我們終于到了。”我喊道。原來(lái)迎客松是一棵從懸崖峭壁上長(zhǎng)出來(lái)的松樹(shù)。他迎著風(fēng),不屈不撓地挺立在那里,好像在歡迎每一位來(lái)到這里的游客。

登上了黃山,就像戰(zhàn)勝了自己,我為自己,為爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋瑸樗械巧宵S山的人,感到驕傲、自豪和開(kāi)心!

(公眾號(hào):太陽(yáng)花的幸福生活)

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
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