優秀作文應該具備豐富的想象力和創造力，能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產生共鳴。以下是一些獲獎作文的片段，希望能給大家帶來一些寫作的啟發。

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇一

教室里的空氣異常沉悶，仿佛連一根針掉下來的聲音都能聽見。我靜靜地呆在角落里看著剛發下來的試卷發呆。

我多想：時間倒流，如果可以的話，那么我一定好好聽講，不開小差。可是“佼佼者”卻在喋喋不休的討論著，我心里：既傷心又羨慕。

老師走進教室，宣布考試結果。我心里暗自祈禱：“一定要考好呀，不要又考那么點分啊！不然回家又要吃“竹筍炒肉”了。”還是聽到了我的名字，一抬頭，看到老師的眼神，心里充滿了懊悔：唉，該來的還是來了，還是沒考好啊，又只考了82分。

終于熬到了放學，拿著慘還忍睹的試卷走出了教室，心里卻犯起了難：怎么回家跟父母交代呢？說卷子掉到了學校？不行，爸爸媽媽肯定要我回學校取的`。說卷子沒發？不行，老師會在班級群里發訊信的。說卷子不見了？不行，他們在群里知道了，肯定要給我吃一頓“紅燒肉”的，而且還要簽字呢！我重重地嘆了口氣，算了，這些理由說出來自己都不相信。

走在回家的路上，看著匆忙的行人，只想一個人轉個地方靜靜，來到往日的大樹下，樹上的烏鴉卻叫個不停，心中怒火重重，你們這些家伙真是的，連你們都欺負我是嗎？撿起一塊石頭，準備丟卻又松手，心中暗暗嘲笑自己的無能：我竟然連只烏鴉都對付不了，真是無能啊！

天色已晚，不知不覺的來到家門口，我心想：該來的總是要來的，勇敢去面對吧！說完我就進去了。

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇二

那次吃飯，她的淚，可能會令人摸不著頭腦，但知情的我，懂。

那次有雞塊，她喜歡吃。我那時把她當最好的朋友，可她好像不太懂我，我考她一個問題，答對了，便給她雞塊。

她笑了，眼彎成一條縫，眉毛也彎彎的。她的眼睛不是最美的，卻能令人陶醉，所有人都能沉迷在她的眼中。她的眼單純、純凈、潔白，干凈得沒有一絲雜色，沒有心機、算計。我望著她，我知道我的眼中有她，可我不知道她的眼中有沒有我，我不敢看，她的眼睛是溫暖的，再冷的人見了她也不會再冷;她的眼是美麗的，女人因可愛而美麗，眼睛也一樣;她的眼是潔凈的，所有人一看便懂，沒有深不可測。她的眼中，有一汪清水，越發顯得楚楚動人。

我問她：“我最好的朋友是誰?”我覺得她不知道，而我，還在自欺欺人。

她一下愣住了，看著我，有些小心翼翼。我催促她，依舊是自欺欺人。她是不是懂我，我不知道。我的眼中，噙著小滴淚水，突然想起一句話：你最好的朋友是她，她最好的朋友卻不是你。

她的眼中那一汪清水越積越多，卻噙住，忍著不留下。

她忍著淚，依舊含笑，輕聲說道：“你呀。”剎那，時間靜止了，我不可思議地盯著她，似乎要看穿她的心思。

她含著淚，那雙眼睛中的一小汪清水已積成小溪，眼，越發得水靈靈。可直到那淚灌滿了眼眶，卻不舍得流下。她笑了，眼又彎下，聲音顫抖著，問：“對嗎?”

我看著她，表面看著平靜，內心早已不平靜，笑著說：“你拿走雞塊吧!”

她同樣愣住，沒有拿走雞塊，與我對視。我們并沒有過多言語，只是對視，卻早已心知肚明。我們的眼神告訴對方：你是我最好的朋友。

她，是我最好的朋友!我也是她張品姿最好的朋友!

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小學五年級他傷心了（專業15篇）篇三

那一天，我真傷心。我剛進學校，“好學生”這個詞就一直用在我身上。我是學校廣播工作人員之一；我課外興趣廣泛，我在這些興趣上屢次獲獎；我各門功課的成績也常拿第一。可在時的一次語文測驗中，我卻考砸了。那是一次測試的時候，我做到一道題：幾個字后有一個個括號。我連題目都沒看就給它們組了詞，信心滿滿的往下做了。

兩天后，試卷發下來，我剛拿到試卷，心里就“咯噔”一下——卷子左上角寫著“-8”。我迅速瀏覽著試卷，我發現那道題我全錯了！我看了看題目，發現那道題是讓我們寫反義詞而不是組詞！我一下子呆住了，我從沒想過我會在那種題目上丟那么多分！我的腦子里充滿了“嗡嗡”的聲音，什么都沒有聽進去。

下課后，老師走到我身旁，說：“王懿垚，祝賀你，考砸了！”這算是什么意思？考砸了還祝賀？分明是在挖苦我！我再也忍不住了，眼淚在眼眶里打轉，終于溢了出來。老師擦干我的.眼淚，意味深長地說：“沒有人能永遠一帆風順，只有不會走路的人才會跌倒。而每一次的跌倒，都是一次鍛煉的機會，我們應該感謝它。因為有了每一次的跌倒，我們才會更加堅強。”

我抬起沉重的腦袋，透過眼淚，我看著同學們真誠的笑臉，心里涌動著說不出的感動。

我雖然很傷心，但在傷心之余，我明白了每次跌倒都是一次鍛煉的機會，它們會讓我更加堅強。

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇四

那天，我在阿姨家吃生日飯。晚上，我想跟我的哥哥一起去玩。他是我的堂哥，我們的家隔得很遠很遠，平時根本見不了面，只有吃年夜飯的時候才在一起。可爸爸媽媽卻毅然告訴我：不行！哥哥們一起勸我爸爸說：“我們好不容易才在一起，你就讓我們玩吧！”但爸爸還是不允許，開始強行逼我回家。我了解他的脾氣，要是再不上車回家，就要挨揍了！沒辦法只能回家了。

我無奈地拉開了車門，走了進去。車門，我始終都不舍得關，最后還是爸爸用力關上的。

車子開始行駛了。哥哥也被拉進了自家的車子，他用憂愁的眼神望著我，我更是悲痛呀！

車子越開越遠，哥哥的`面影消失了。我抬起頭，仰望著凄涼的月光，心里有說不出的滋味。我強忍著，不讓淚珠掉下來。

想著想著，家就到了。

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇五

在地球上，每個動物、每個植物都會流淚。而我們人類，也會流淚，有的是因為受到挨打，有的是因為被父母責罵了，還有的是因為受到了委屈下面，我就說一說我為什么流淚了。

一天，我和我的好朋友們照樣一起去公園里玩。看，那邊的花兒開得真漂亮呀!有紅的，有黃的，有紫的，還有藍色的呢!瞧，那一排排的柳樹彎著腰兒，倒映在小溪之中。

“我們去那邊玩吧!”其中一個好朋友說道。

“好啊好啊!”我開心的說道。

“好的，那出發吧!”剛剛那位同學說道。

“后面的，不要玩兒了，我們要去前面的那個地方!”我大聲喊道。

一喊完，后面的同學就跟了上來，但嘴巴還在不停的張著。

到了那個地方，我們找了個地方坐了下來，我覺得無聊，請問大家：“好無聊呀，玩些游戲吧!”

“玩什么呢?”有位同學說道。

關于“玩什么”這個問題，大家可是想了好久，終于有人想到了一個好玩又要動腦思考但又有點歪的游戲腦筋急轉彎。大家都贊同她的建議，于是，游戲就開始了。

“上動下動自己不動。”我搶先說。

我一說完，大家都在靜靜的思考當中。

這時，我的好閨蜜說出了正確的答案電梯，我為她鼓掌。

玩的差不多了，我們就各自回到自己的家。

回到家，媽媽看見我臟兮兮的衣服，便叫我把衣服換一換，我不耐煩的進屋換了一件干凈的衣服，把臟衣服扔到媽媽的手上，媽媽拿著衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手，非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起床;晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動、辛苦，我哭了。我跑到媽媽那，擦干眼淚，對媽媽說：“媽媽，您去休息，讓我來洗吧!”媽媽微笑地回到房間去休息了。

這一次，我哭了，是為母親的關愛而哭的!

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人的一生中會經歷許許多多的事情，這些事或開心，或難過……它們都是生活的調配劑，給我們平淡的生活增加了許多色彩。下面是小編整合的小學五年級他傷心了作文范文，一起來看看吧。

王偉是我的好朋友，他是個樂天派，整天笑瞇瞇的，無論見到誰他都是笑臉相迎。我想：他應該沒有傷心過吧!然而，那一次，他傷心了。

那天下午，我們正準備上數學課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很嚴重的錯誤，陳老師要批評他?再看看王偉走出去時，一副坦然的模樣，我又想：王偉一直是老師眼里的好學生，老師應該不會批評他，陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。

過了一會兒，還沒見王偉進教室，我擔心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時王偉的臉色有點蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉，身體有些輕微的抖動。老師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發生了什么事，王偉會那么傷心呢?終于，王偉慢慢地走進了教室。我們繼續上著課，我忽然覺得這堂課上少了些什么。當我意識到是少了王偉的發言聲時，我朝他看了看，只見他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒了往日的神采。快下課時，王偉的爸爸把他接走了。

后來聽說，王偉的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能無情”，難怪他那么傷心，他的奶奶應該很疼他吧。我總以為他這個樂天派永遠不會傷心，原來只是沒有到傷心時。

我們一路挺進，過了五關，斬了六將，奪冠!是我們每個人的夢想。我第一次看見他傷心地哭，可確確實實看見了。

那天的我們得意洋洋地走進賽場，天空藍的清澈，空氣清新無比，太陽在那云里忽隱忽現，我們的心情有點甜，有點苦。

哨聲終止了比賽，他眼里包含著淚水，使勁的憋著，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤紅。

天空的太陽躲了起來，傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順著臉頰直往下流，眼淚流進嘴里，酸酸苦苦的感覺令他心痛。

我一步一步的走過去，拍著他的背，小聲地說：“好了好了，別哭了!”他痛苦地捂著臉：“我……我們……輸……了!都……怪怪……我!”“不，我們每個人都有責任!”“我……好……難……受!”“沒關系，咱們下次再來，我他們打的滿地找牙!”他使勁地跺著腳，眉毛無精打采的掛在眼睛上方，我看著他腿上的傷口，還留著鮮紅的血，他的臉上，手上都是傷。

他覺得這都不是事，從沒為痛而流淚，只為榮譽。

榮譽第一，自己利益不重要，這個覺悟在他身上我看的清清楚楚。

朦朧的月光下，一個七八歲的小女孩正眨著嵌在長長睫毛里的大眼睛，癡癡地望著天空，眼神中流露出殷切的期望。

小女孩的寵物狗在一個月前生病了，醫生說它病的很重很重，需要做手術，而且還不一定會成功。小女孩為此心中充滿了擔憂和傷心，經常默默祈禱。

回到家，小女孩輕輕地走到餐桌旁，看了爸爸媽媽一眼，慢慢地坐下。她用筷子緩緩地夾起一根兒菜，目光隨著筷子呆呆地移動，漫不經心地將菜塞進嘴里。小女孩吃這根兒菜吃得特別慢，不是不想吃，而是她根本沒心思吃。這頓飯她只吃了一點點就去睡了。

望著繁星滿天的夜空，小女孩眼前的星星慢慢聚成一只寵物狗和小女孩一起沉入她的睡夢中。

夢中，護士把寵物狗推出房門，并興奮地告訴小女孩和她的家人寵物狗的手術十分順利，再過幾天，它就可以出院了。小女孩激動極了，一把沖上去想抱住它，可還沒等她抱住，這個美夢便一下子破滅了。

正當小女孩失落不已時，她突然想起有人告訴過她：只要在流星消失前說三次自己的愿望，它就會實現。

小女孩連忙爬起來，三步并作兩步跑到院子的蘋果樹下，注視著天空，盼著，等著，期望著流星的到來。小女孩睜開大大的眼睛，水汪汪的就像嵌在屋檐下的小窗子，還反射著幾顆璀璨的夜明珠。這美麗的小窗子一刻也不敢眨，生怕錯過流星。

第二天，小女孩的爸爸接到醫院的電話，之后激動地告訴小女孩，小狗出院了，可以去接它了。小女孩開心極了，一見到寵物狗就抱住了它，一直把它抱回家，心想：太好了，偉大的安拉終于發慈悲了。晚上，小女孩抱住寵物狗，一起進入甜甜的夢鄉。

從堂弟出生開始，他哭的次數可能以百甚至千來統計。在我看來，他每天都要哭，這是很平常的。然而堂弟那一次的眼淚在我的心靈深處的印記。

晚上，叔叔和堂弟來了，一家人聚在一起，因為我們7點要回杭州了。爸爸和叔叔這對久別重逢的兄弟一邊吃飯，一邊天南地北地聊起天來，客廳里其樂融融。誰也沒有注意到，時間正在無情的流逝……轉眼到了7點，我該回杭州了。

畢竟暑假快過完了，在老家都習慣了，突然要去學校軍訓，還真受不了，“爸爸，我想明天會去。”我說道，“不行，一定要早點去，凡事要提前做好準備。”爸爸干脆地說。沒辦法，我只好背起書包怏怏的和爸爸下樓去。

哪知忽聽“哇哇”的一陣陣哭聲從樓上傳來，是誰在哭?我心里納悶。又聞樓上傳來一陣急促的下樓聲，原來是叔叔抱著堂弟下來了，堂弟那水晶一般透明的眼睛里閃爍著淚花，哀求的眼神似乎在說著：“別走!”堂弟幼小的身體正在努力掙脫掙扎著，想從叔叔的懷抱中掙脫出來。看到這，我突然感到心里空蕩蕩的，堂弟也不舍我走!“明天再去吧!”我用乞求的目光望著爸爸。爸爸生硬地從口中蹦出兩個字：“不行。”我的心頓時涼了半截，那個令我擔心的回答再次在我耳邊響起。

我望著深夜深吸一口氣，只好繼續往前走，我把腳步放的很慢，而后面還不時傳來哭聲。也不知何時，我的眼里升起一片薄霧，眼前一片模糊。

這事雖然過去很久了，但回想起來，依然記憶猶新。

三年級的時候，每節作文課上任老師都會給作文寫得最快、的同學發一顆糖，那一次我得到一顆巧克力豆。剛想把這顆巧克力豆給“干掉”，想到媽媽最喜歡吃巧克力了，于是用餐巾紙給包好放文具盒里，等著放學后給媽媽一個驚喜。

好不容易盼到了放學，我把巧克力豆握在手心里，奔向媽媽單位。離媽媽辦公室越來越近了，我想像著媽媽拿到這顆巧克力豆的神情，一股驕傲的感覺油然而生。我拿出巧克力豆遞給媽媽，媽媽卻沒有我想象中那樣開心，不僅沒有表揚我，還嚴肅的問我：“這是什么，臟兮兮的，趕緊扔掉，然后洗手，寫作業。我跟你說話聽到沒，不要浪費時間。”我既失望又委屈，眼淚在眼眶里打著轉，可媽媽只顧忙她自己的事。

回家的路上，媽媽問我：“今天作文課有沒有得到老師獎勵的糖啊?”聽了這話，我的眼淚一涌而出，媽媽先愣了愣，接著好像明白了什么，問：“就是那顆巧克力豆嗎?”她一下子摟住了我聲音有些顫抖“菁菁，對不起啊，是媽媽疏忽了。”

氣氛緩和一些的時候媽媽問我：“以后老師獎勵給你的糖，你就在學校自己吃了吧，別留給媽媽，萬一一顆巧克力豆吃完我還想再吃怎么辦?”我毫不猶豫回答：“那我以為每個星期三都給你掙一顆。”不知是被我打動了，還是什么，將我再一次摟進懷里，對著我的臉親了又親，百感交集的淚水滑過她的臉頰。

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇七

我平時有一個很不好的毛病，就是做什么事情都不仔細，總是丟三落四的，媽媽總是在我的耳邊批評我，但是我卻老師改不掉這個壞毛病，這不，這次我可算是倒了大霉。

今天早上一大早我就到班上了，剛準備拿出來語文書晨讀，但是卻發現書包里空空的，翻遍了也找不到語文書的蹤影。這可怎么辦，要是讓老師知道我把最重要的語文書給丟了，我就沒好果子吃了。我急得像熱鍋上的螞蟻，手無足措，不知道下一步該怎么辦才好。

正當我著急上火的時候，我的同桌背著書包進班了，她看見我著急的樣子，趕緊跑過來坐下問我：“你怎么啦，這么著急上火的，看看你額頭上的汗”我懊悔的說：“不知道怎么回事，我的語文書丟了，這可怎么辦啊，第一節就是語文課”同桌知道了，但是她并沒有十分擔心的樣子，反而一本正經的教育我說：“讓你平常粗心大意，這下該長教訓了吧”我難過的說：“你快別說我了，我都快急死了”。只見同桌神秘的一笑，從書包里掏出來一本語文書：“諾，這本書給你用”我睜大了眼睛：“這怎么可以，我用了你的書，你就沒有了呀”同桌不說話，又從書包里掏出來了一本語文書，得意洋洋地說：“你看我還有一本，那本是我前些天讓我爸爸給我買來專門記筆記用的，現在送給你啦”天啊，同桌真的是我的及時雨，幫助我解決了這個在我看來是個天大的事情。我緊緊地握了一下同桌的手，感激的說不出話來，一股暖流在我心里流淌。

經過這件事情，我一定要改掉自己的壞毛病，不能夠再讓這樣的荒唐事情重復上演了。

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小學五年級他傷心了（專業15篇）篇八

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇九

走在路上，常常看到模范某個明星的裝扮，或者和某個明星相似的臉。我們人類有著無窮的智慧，然而許多人卻忘記了自己，一味的去模范他人，哪怕不適合。

很多人都會清楚地記得中國網通手機的廣告語：適合的就是最好的。手機之所以可以迅速席卷世界各地，是因為它適合于人們，尤其是適合那些常年不出遠門的市民：來電免費，資費和固定電話相同……我們不管是做什么事情都不能人云亦云。也許這種方式適合別人，而且在別人那里表現也非常好，但可能在你這里就不行，說不定會起相反的作用。

這個道理雖然看似簡單易懂，但是真正明白的人卻不多。古代有邯鄲學步的人，看到別人走路姿勢優美，便煞費苦心，細心鉆研別人走路的姿態。卻不知道，別人的姿勢不適合他。他不僅沒有學會別人的姿態，而且忘了自己當初的走資，豈不是可笑可悲嗎?丑陋的東施，一心想擁有沉魚落雁之色，閉花羞月之貌，然而無能為力。一天偶然看到西施口誤胸口，面有難受之色，但表情甚是可愛，于是學習西施，結果將自己變得更加丑陋不堪，惹人厭惡!

現代社會中，明明不適合自己而卻強加于己的例子比比皆是。沒有貝克漢姆的帥氣，張國榮的迷人，卻硬要拜個酷姿，理個酷頭，搞得自己不堪入目!

最美的風景就是你自己，我們要找到最適合自己的，不要邯鄲學步，也不要東施效顰，這樣才能把自己變成最好!

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇十

我有一個好朋友，頭發又黑又長，眼睛散發出智慧的光芒。別看她很乖巧，其實她的愛好令人無法理解。

愛好一：書迷。

她是一個無人能比的書迷每當我約她出去玩的時候，就一定要去書店。她在書店至少待上3個小時，要不然他絕對不踏出書店一步。我可是真實體驗到過呢!記得一個星期六，她告訴我去書店好了，我只好無奈的陪她去書店，沒想到一看就是一個下午。唉!真讓人頭都大了。她不但是一個書迷，而且還是一個歌迷呢!不信你聽。

愛好二：歌迷。

當我走進她們家的時候，最先映入眼簾的是哪一張張音樂dvd。到她們家的時候，她也會唱幾首歌給我聽，一開始我覺得太煩了，聽都不想聽，可是后來我倒覺得他唱的歌，還比較有功能，有一天，我被媽媽訓斥了，一邊哭，沒想到哭到了朋友家，她一開門看到我哭連忙叫我到他的房間等一下，過了幾分鐘，她拿起她的麥克風在那兒唱起了女版的：“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪，你的眼淚不是罪。”弄得我眼淚還沒干，肚子就已經笑僵了。你瞧這就是一個能把我逗笑的歌迷。還有更厲害的愛好呢!不相信，你看!

愛好三：偵探迷。

為什么說我的朋友是個偵探迷呢?因為我可是被這個“大偵探”弄得無法喘氣的呢!有一次，她的生日的時候我們去游樂園玩，她一路上講了許多關于福爾摩斯的事，我叫她先停一會兒再說，可是她卻越說越滔滔不絕。她媽媽告訴我她非常喜歡看(名偵探柯南)。這點我也贊成因為她連口頭禪都變成了：真相永遠只有一個。

這就是一個令人無法理解愛好的好朋友，就是因為她的愛好令人無法理解，所以我喜歡這個朋友，更喜歡她的愛好。她的名字是孫爍。

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇十一

我，盡管是多么平凡的一個字，但它卻活出了精彩，活出與眾不同！

我行我素，這是我的風格；重視好友，這是我的優點；熱愛寫作，這是我的追求。幾者并不互相矛盾，而是表現自我的方式，它讓我感覺到生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳動！

我，一個雖頑皮但又聽話的雙面人：在家里很霸王氣，目中無人地玩弄爸爸媽媽，因為我們是個和美又歡樂的幸福家庭！在校里我聰明乖巧，人見人愛，老師的評語是：名如其人，惠質蘭心！

我的追求，是神圣的寫作，它在我的心目中占據了重要的地位！我在寫作并不覺得無從下手，更不會覺得無聊啦！我天生對寫作有著一種特殊的熱愛，它是我生命精彩的一部分，它是我燦爛道路的起點，它是我童年的夢想！

我愛獨來獨往，不受別人的束縛，喜歡自由自在的感覺，可我偏偏討厭寂寞，想結識眾多好友，與自己暢談心事，傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友，讓他們做我生活和學習上的鏡子，幫助我改正缺點，發揚優點，一展我的風采！我珍惜身邊的每一個朋友，堅信只要我對他人好，他人就會真心待你！

每個人都有各自的精彩，視乎你有沒有發現。我們不是平凡的，我們是屬于精彩的，要活出自己的一片精彩的廣闊天空，讓自己一展所能吧！

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇十二

今年暑假，我與爸爸一起上廬山療養，住在新云天賓館。在那我認識了一位姐姐，那位姐姐很了不起，她是一位今年由北京大學本科畢業考取美國哈佛大學攻讀碩士學位的學生。

在一次早餐中，我們偶然地認識了，開始我們只是談一些關于課外書的問題，那個姐姐告訴我：要多看一些課外書，看了以后還可以適當地抄一些好詞好句，抄了還要學會運用到自己的作文中。我說：“哦，原來有這么多要求呀！”大姐姐接著說：“學習要自覺，要給自己每天都定一個小目標，要朝著那個目標去努力，去奮斗！”我說：“哦，這樣是不是就可以每天都有新的收獲？”她接著說：“是這樣的。同時你還要注意，寫作業時要認真，不能三心二意，不能邊做邊玩，更不能邊做邊吃。”我說：“姐姐你成績這么好，是不是有什么好的方法？”大姐姐說：“其實也沒有什么特別的方法，就是要靠自己努力，自己其實是最大的敵人，只要克服了自己，你就成功了！還有就是一個人要有目標，但光有目標還不行，還要有毅力！這就是一個可以讓人成功的方法！”我突然知道了學習還是要靠自己，沒有絕對的方法。

通過這次對話，我還真明白了還少，在新的學期里我一定要按姐姐說的去做。

名師點評：小作者在偶然之中，認識到一位北大畢業，即將赴美國哈佛大學攻讀碩士學位的姐姐。小作者在和這位了不起的姐姐的談話中，明白了學習不但要有目標，而且還要有毅力等道理，樹立了小作者學習的信心。小作者把事情的來龍去脈交代得非常清楚，作文的語言通順流暢，表達的中心明確。相信小作者只要能夠按照這位姐姐說的去做，一定能夠像這位姐姐一樣，在學習上取得優異的成績。

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小學五年級他傷心了（專業15篇）篇十三

陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。

一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。

夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。

自從進大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。

第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是，我開始發現，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發現你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的東西）。。

第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。

無午睡的情況還是沒有好轉，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制，然我一整天都精神恍惚。

第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天！

軍訓并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。

換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個不太標準的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。

一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當當過后，一位學哥試著問教官脾氣時，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個小時，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內務”的訓練。媽呀！整整一個下午，我們初來時的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆……。

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇十四

劉人杰：就如你的名字一樣，你許多讓老師為你感到驕傲的地方。運動會上的表現，你敏捷的思維等等，活潑幽默是你的個性，但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續挖掘自身潛力，力求。也希望在思想方面能不斷成熟。

李敏艷：這一學期來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。老師托付給你的任務你總能有條不穩地完成，這一點是多么的讓老師感到驕傲。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

陳星月：你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。同時你也是個熱心的孩子，你幫助的同學馮敏這學期的學習也有很大的進步。老師感謝你。同時我也相信，只要你繼續下去，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光.

宇婷：你是一個心地善良，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

李卓瑩：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一品學兼優的好學生，相信你能做到！

萱萱：學習成績拔尖的你總是自信滿滿；嚴格要求自己，工作認真負責；處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你！若你能改掉上課開小差的毛病，你將贏得更多的掌聲與榮譽。

珊珊：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一品學兼優的好學生，相信你能做到！

可欣：文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個全面發展的好學生！老師拭目以待。

黃瑤：你是一個心地善良，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

欣欣：文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個全面發展的好學生！老師拭目以待。

子薇：你熱情開朗，當別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了，上課愛開小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地點頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望！

樂怡：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一品學兼優的好學生，相信你能做到！

lisa：你是個乖巧懂事的孩子，特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發言，做個更優秀的學生，相信你能做到！

琪琪：可愛的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取做個全面發展的好學生！老師拭目以待。

馨怡：你是個乖巧懂事的孩子，特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發言，做個更優秀的學生，相信你能做到！

鐘杰容：你熱情開朗，當別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了，上課分心。如果上課時能認真聽講，積極動腦，做到不懂就問的話，你會發現學習原來很容易！

小學五年級他傷心了（專業15篇）篇十五

今天是農歷臘月二十三日，照我們三明這兒的說法，今天是送灶神上天的，所以，今天一大清早，灶臺上就擺上了許多糖，還有一些麥芽糖，相傳是說怕灶神上了天亂說話，所以用糖將他的嘴粘住，不讓他在玉帝面前亂說話。

過了二十三，家家戶戶都開始大掃除了。必須把房子里里外外打掃一遍，然后還要把往年一些沒用的、舊的通通扔掉，除舊迎新。

之后就是出席了，按我們這兒的規矩，除夕這天，我們是中午打糍粑、殺雞吃的，糍粑用糯米打成的，先把糯米用木桶蒸熟，然后拿到一個“石頭大碗”里，用木吹一下一下的打，這樣以防黏住糍粑；雞基本上是做成白斬雞的，先把雞殺好，用熱水脫毛，之后拿到一口大鍋里蒸熟，蒸熟之后把雞放進托盤里，撒上鹽、醋、醬油等調味品，之后要先放著到下午給土地公吃完后才能吃。

除夕下午，家家戶戶提著籃子，里面盛著早上打的糍粑、殺的雞和一些粉干和紅蛋去土地廟，到了土地廟，人人插香送吃的給土地公，為的是新一年能風調雨順，平平安安，然后最后走時還得方一串鞭炮，以求新的一年紅紅火火。

到了除夕下午四五點，家家都忙著做年夜飯，到處是酒肉的香味，這是今年最后一天，所以晚餐當然要豐盛了。

除夕晚上，家家戶戶放鞭炮。放煙花；煙花各個在天空中綻開時五彩繽紛，在天空中炸開的一瞬間，好似一朵朵菊花在天空中綻放一樣。

放完煙花，大家都去看春晚，春晚里的節目無奇不有，讓人大開眼界。

看完春晚，大家都不可以睡覺，都要守歲。鞭炮聲震耳欲聾，響徹云霄，日夜不絕。

到了正月初一，這天早上，大家都不可以賴床。一早起來，洗漱完，要喝一杯冰糖泡的茶，以表示新一年甜甜蜜蜜。喝完早茶，要去吃早飯了，我們這兒有一個規矩：大年初一早上不能吃肉，只能吃齋。早飯是一碗長壽面，吃下它，新年就會健康長壽。

吃完了早飯開始大米粿和殺鴨吃，米果用糯米打成一塊一塊的，然后里頭包進筍、肉、青菜等，鴨子也是和雞一樣的做法，做成白斬鴨。

新一年還不能說臟話、不吉利的話等，今天還要向長輩百年，然后上新年的祝福。長輩給我們壓歲錢，一時新年能將“歲”鎮壓住。

這就是我們三明老家過年的習俗，你們過年的習俗是怎樣的呢？