無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

四年級元旦四年級元旦篇一

一年一度的元旦，今天又光臨九州大地了，人們個個喜氣洋洋。

今天早上，我的咳嗽還不見好，看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了白沙醫(yī)院繼續(xù)掛鹽水。雖說是新年的第一天，可醫(yī)院里掛鹽水的人還是有很多，大概是這股強冷空氣影響的關系吧！

我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會，一對夫妻帶著一個小女孩進來，就坐在了我的旁邊。看上去她發(fā)燒發(fā)得很高，額上還貼著退燒貼。

她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎？聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒，小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計，對小女孩的爸爸說：“給她量一下屁股，看看有沒有退下去一些。”“好啊！這么大了，給她量嘴巴吧！”小女孩的爸爸接上來說。“不行，這支溫度計是量屁股的。”“那有什么關系，溫度計都一樣的，即可量屁股又可量嘴巴！”“不行，不行！”“沒關系，沒關系！”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個結(jié)果。最后我看到這對夫妻把溫度計放到了小女孩的腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對話真是哭笑不得。

這個元旦，對我來說也是受益非淺啊！

四年級元旦四年級元旦篇二

在一個陽光明媚的早晨，我們迎來學校一年一度的元旦聯(lián)歡會，同學們個個都非常高興。

一進教室門，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點的各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學都各自排練節(jié)目，到處都歡天喜地的。

經(jīng)過一段時間的精心準備和細心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始，教室里頓時人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學果然沒有白練，在音樂中，許多同學為我們表演柔美的舞蹈，其它節(jié)目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術(shù)等節(jié)目，讓同學們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學還帶照相機，將這美好的一刻記錄下來。

節(jié)目表演完，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學得到展示自己的機會。

在不知不覺中，元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲，好多同學早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束，同學們都戀戀不舍的慢慢散開。等待著明年的這一天！

四年級元旦四年級元旦篇三

昨天是新年的第一天——元旦！

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2020年元旦如約而至。

一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準備。

終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學生”發(fā)了獎狀，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞的。

一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生。”跟隨著領讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的'一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。

元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

四年級元旦四年級元旦篇四

在元旦前夕，我收到了老師的通知，要我主持這個節(jié)目。當我聽到這個消息時，我非常高興。

我的家人，我的父親和母親說他們非常支持我，但是我的母親也幫助我在聚會上主持單詞復制。我非常感激！哦，天啊！偉大的母愛！

和其他恒星，希望最終能登上月球……元旦！我穿上節(jié)日盛裝來到學校。我不敢相信自己的眼睛。老師的黑板被涂上了許多顏色，窗戶上掛著“新年快樂”幾個字、氣球、鮮花和其他裝飾品。眨眨眼睛，原來的教室變得又黑又多彩，非常漂亮！

讀完這些記錄后，我們的聚會開始了，“當日歷翻開新的一頁，當樹木增加了一個四年級的環(huán)……新年晚會！”突然，教室里爆發(fā)出長時間的熱烈掌聲。

在這里，學生們開始表演。給我印象最深的是，牛歡歡、、羅揮舞著兩雙春天的“元旦運氣”。他們很奇怪，讓我們笑…不僅是表演的限制，而且張娜，一個厚片“38列車”，唱他的康王音樂“校園”和趙佩碧的魔術(shù)，這是非常引人注目的。在這一點上，我也很高興，因為我是一個主持人，我寫和表演了一個小品《學習英語》，這也有我的一份功勞。

最后，每個人都唱了“新年快樂”，晚會再次達到高潮。所有的學生，在晚會的歡樂氣氛中結(jié)束，期待著一個新的目標2022。

這篇文章只是一個問題，我也明白一個真理，幸福取決于自己取得豐碩的成果。

難忘的元旦將留在我的記憶中。它一直存在。像美麗的歌，祝我們新年快樂，天天如此！

四年級元旦四年級元旦篇五

今天是20xx年1月1日，元旦。今天發(fā)生了很多開心的事，真是一個happy day。

第二件讓我開心的事和作文網(wǎng)有關。早上我登錄作文網(wǎng)的轉(zhuǎn)盤抽獎，以前都是中5積分的，今天居然中了兩次30積分，我開心的和媽媽說：哇，今年一定有好運。

第三件開心的事是元旦聚餐。好久不見的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請了所有的親戚來我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲，搭建實驗室，大人們則聚在一起吃飯聊天，平時只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來。

第四件事是最開心的，我的.爸爸回來了！爸爸是一名軍官，因為工作的原因被調(diào)到北京上班，我總也看不到他，前幾天看電視有個節(jié)目叫《爸爸去哪兒》，我心里就一直在問：我的爸爸去哪兒了呢？他如果也能像同學的父親那樣帶著我去滑冰多好。雖然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色，帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球，可是看到媽媽一個人那么辛苦，很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺前默默地許了個愿望，希望能夠和爸爸一起去滑冰，今天爸爸真的坐飛機回來了！爸爸開門進來的那一剎那，我和媽媽都呆住了，因為我們都不知道他會回來。今年元旦的假期由三天變成了一天，我們都以為要到春節(jié)才會看到他呢！雖然爸爸只呆兩天就回北京，但我還是非常開心。爸爸一定是特別愛我和媽媽才這么辛苦自己，趕回家和我們相聚。我抱著爸爸變成了樹袋熊，就是不肯離開他。吃完飯我們還一起去學校的冰場滑冰。我們大手牽小手，輕盈地在冰上舞動著。媽媽拿出相機拍下這美好的畫面，而我的心里早已記住了這份幸福。

多么快樂的元旦，我真的很貪心地不想黑夜降臨，不想時間那么快的溜走，如果我有魔法棒，我一定讓時間停留在20xx年1月1日。

四年級元旦四年級元旦篇六

1月1日，是激動人心的一天。因為我和張晰穎下午要去藝術(shù)學校進行二胡匯報演出。

我們上午先去排練，到了那里一進門，就看見排練廳里“人山人海”，擠的不得了。只見幾個女孩站在舞臺上正排練唱歌呢！該我們的時候，我緊張地拿著二胡走向舞臺。幸好這是排練，下面亂糟糟的，觀眾也不認真聽。所以我緊張的心情慢慢平靜下來。我們排練第一遍時，拉的不太好。因為，我老是感覺旁邊的男生拉的太慢，我跟他們拉的不一致。不過后面幾遍漸漸拉的好些了。

排練完我們就回家了。爸爸中午做好飯，我就趕快吃飯，吃過已經(jīng)1點，兩點正式表演開始，走到那里需要10分鐘。所以我們1點半就出發(fā)了。

1點40分到了表演廳，發(fā)現(xiàn)我們還是來晚了。人真多啊！我們五個人好容易才找了兩個空座。大廳里很亂，直到開始表演才靜下來。首先看見了三個主持人，中間的那個最漂亮，始終都帶著甜甜的笑。

開始表演節(jié)目了。第一個是由好多樂器組成的團隊，拉的是《春節(jié)序曲》。接著第二個、第三個……只到第11個才輪到我們表演。拉的過程中，我又感覺有個男生拉的太快了，我一急，臉上的表情也不好了，媽媽說我皺著眉、撅著嘴。不過我拉的還行，沒有拉錯，這次比上回排練還輕松些呢！

接下來該人家表演了，我和張晰穎就跑到舞臺前看。有表演長笛的、單簧管、架子鼓、長笛、鋼琴……只到媽媽叫我，我才離開。

這個音樂會，讓我這個元旦節(jié)過得很快樂，很充實。