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長(zhǎng)大初中作文通用

時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

到了初二篇一

平凡的2007年過(guò)去了。翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)了2008年。2008年對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)意義非凡,國(guó)人企盼已久的北京奧運(yùn)會(huì)將在2008年拉開(kāi)序幕,繼續(xù)譜寫(xiě)奧運(yùn)的輝煌。俗話說(shuō)得好,“瑞雪兆豐年”。瑞雪降臨我國(guó)南部省。湖南欣然迎接這珍貴的禮物,不一會(huì)兒便成了銀裝素裹的天地。大家紛紛出門(mén)拍雪景,一同觀賞這難得一見(jiàn)的雪世界。1月25日,冰,也來(lái)湊熱鬧。融雪在冰的挽留下,都變成了厚厚的冰層。電線因被冰包圍,比平時(shí)厚了10倍。地面似乎吃了“增高劑”,變高了10幾厘米……而冰,似乎覺(jué)得這一切很新鮮,還想多玩會(huì)呢!

就在這時(shí),黨和北方人民的愛(ài)心到來(lái)了!抗冰災(zāi)的叔叔們從遙遠(yuǎn)的北方趕來(lái)了!他們帶來(lái)了北方的問(wèn)候,用北方人民捐的款幫助湖南建起一座座新高壓鐵塔;政府也發(fā)放蠟燭。為了使大家盡量在春節(jié)時(shí)能用上電,叔叔們不顧危險(xiǎn),毅然爬上高而危險(xiǎn)的電桿接換新的電線。我們永遠(yuǎn)記得電網(wǎng)下的四頂安全帽,四位抗冰英雄叔叔為了湖南人民正常用電,跨進(jìn)了死亡禁區(qū),壯烈犧牲……終于,在2月13日晚,用生命和汗水換來(lái)的電把湖南照亮!如此閃耀的燈光,如此美好的夜晚,我們永不忘!

在這場(chǎng)冰災(zāi)中,我看到了火。這火,不是蠟燭上的微光;這火,不是燦爛卻短暫的焰火;這火,是大家心中的火!是北方人民的熱情之火!這火,是中華兒女有難同當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)之火!它溫暖了湖南人民的心。這火,使我們不在黑暗的世界中害怕!這火,燃燒在冰雪中,卻不受寒冷的冰雪阻撓!這火,把中國(guó)大地瞬間點(diǎn)亮!燃燒在大家心中,永不熄滅!!!

到了初二篇二

月考就要到了,好緊張…… 時(shí)間總是過(guò)得這么快,一眨眼一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,國(guó)慶節(jié)也已過(guò)去了五天,我們又要面臨一次巨大的考驗(yàn)——月考。

“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”,這句話不知被我們學(xué)生傳了多少年,相信這句話在作文中的運(yùn)用率也是最高的,但我也不得不說(shuō),這是我們學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫(xiě)照,對(duì)老師、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),成績(jī)不好,一切免談。

到了初二篇三

粲然金光,渺渺細(xì)碎,卻在我心中閃閃發(fā)亮!

——題記

我很郁悶,走到院子里散心。正值仲秋,藍(lán)天像水一樣清涼,風(fēng)在林梢舞蹈著,吹過(guò)我卻有些寒意。它們都在這廣闊的天地間自在地展現(xiàn)自己的美,而我的美,似乎沒(méi)有哪個(gè)觀眾能注意到。

忽然,一陣香甜縈繞在我鼻尖,從哪兒來(lái)的呢?我加快了腳步,卻尋覓不見(jiàn)。我張望著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)一個(gè)破損的墻角旁,有一顆不太高的樹(shù),散發(fā)著粲然的金光。那金色的光芒籠罩在深綠色的樹(shù)冠上,又仿佛是從葉間滲出來(lái),朦朦朧朧,又十分燦爛。好像一樹(shù)星星,閃耀著含笑的.眼。

我朝那團(tuán)朦朧的金光走去。近了,我才發(fā)現(xiàn)這是顆桂花樹(shù)。一朵一朵金色小花擠在一起,稀疏的陽(yáng)光灑在每一朵花上,它們便努力反射出去,綻放出一點(diǎn)細(xì)碎的光。每朵花都太小了,小得像天上的一粒星,但朵朵小花聚成一團(tuán),幾團(tuán)小花又合成一簇,簇簇小花最后匯成一樹(shù)桂花,恰如粒粒星星集成了一片浩然的星空。正是這一朵朵的小花,才發(fā)出了粲然的星光。

每朵花都在向我裂開(kāi)嘴笑,我忽然記起奶奶的音容笑貌。她說(shuō):“人要像桂花一樣,縱使你無(wú)法擺脫微小的地位,也要努力讓自己發(fā)光。”是啊,只要每個(gè)細(xì)胞都在努力,總會(huì)發(fā)出或亮或暗的光。也正是這一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光,匯成了這星空。而少了哪一粒光,它都不會(huì)成為這浩然渺渺的金光!

這一樹(shù)金光仿佛向四周無(wú)限地?cái)U(kuò)大了,透到我的心里,像夜晚的星光,為我指點(diǎn)了道理。我不再郁悶,更加努力地練習(xí)舞蹈,我一定也會(huì)發(fā)出跟主舞一樣的光芒!

那時(shí),我看見(jiàn)了一樹(shù)星光,在我心中一直閃閃發(fā)光!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧欣賞話題作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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