通過培訓(xùn)計劃,企業(yè)可以提高員工的專業(yè)知識和技能,增強員工的學(xué)習(xí)動力和工作積極性。這些培訓(xùn)計劃范文是根據(jù)實際情況和需求編寫的,希望可以為你的工作提供一些參考。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇一
為進一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作,加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),提升社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)能力和水平,特制定年全省城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的。
通過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,提升管理水平和技術(shù)水平,提高社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)能力。
(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對象:市州、市轄區(qū)(縣級市)衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)管理人員,每個市州、市轄區(qū)(縣級市)衛(wèi)生局各2名,每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)改配套文件和社區(qū)衛(wèi)生政策;全國、我省社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題和對策;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè);社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù);社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本藥物制度的實施與管理;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績效考核等。
3、培訓(xùn)時間:共分3期,每期2天,8月30日前完成。
4、實施培訓(xùn)單位:省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處。
(二)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對象:批準設(shè)置的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)的專兼職公共衛(wèi)生技術(shù)人員(含疾病控制和婦幼保健技術(shù)人員)及擬承擔上述公共衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)生和護士。省衛(wèi)生廳負責(zé)市州師資培訓(xùn),每個市州培訓(xùn)師資6名;市州衛(wèi)生局負責(zé)公共衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心培訓(xùn)6名,每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站培訓(xùn)3名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范。
3、培訓(xùn)時間:專業(yè)人員培訓(xùn)分社區(qū)居民健康檔案管理和老年人健康管理、健康教育、預(yù)防接種和傳染病報告與處理、高血壓和糖尿病患者健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理和0-36個月兒童健康管理、重性精神疾病患者管理等6類,每類培訓(xùn)時間為2天。10月30日前完成。
4、培訓(xùn)實施單位:省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處和市州衛(wèi)生局婦社(基婦)科。
(三)社區(qū)醫(yī)療、護理質(zhì)量與院內(nèi)感染控制培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事醫(yī)療、護理的人員,每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:社區(qū)醫(yī)療質(zhì)量管理、社區(qū)護理質(zhì)量管理與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)院內(nèi)感染控制。
3、培訓(xùn)時間:2天,9月30日前完成。
4、實施培訓(xùn)單位:湖南省護理學(xué)會。
(四)社區(qū)康復(fù)技師培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心康復(fù)技師及擬承擔康復(fù)工作的醫(yī)生和護士。每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:社區(qū)康復(fù)基本知識和基本技能。高血壓、糖尿病患者后遺癥等疾病康復(fù)期管理與指導(dǎo)等。
3、培訓(xùn)時間:3天,10月30日前完成。
4、實施培訓(xùn)單位:湖南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會。
根據(jù)衛(wèi)生部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)大綱要求和國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,結(jié)合我省實際,省衛(wèi)生廳組織相關(guān)人員,編寫社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)醫(yī)療、護理質(zhì)量及院內(nèi)感染控制、社區(qū)康復(fù)等培訓(xùn)教材,并免費提供。
參加項目一、三、四培訓(xùn)人員和項目二市州師資培訓(xùn)人員的食宿費、培訓(xùn)費由省級培訓(xùn)項目經(jīng)費中列支,交通費由學(xué)員所在單位負擔。
培訓(xùn)教材由省衛(wèi)生廳免費提供。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站公共衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)由市州、市轄區(qū)(縣級市)衛(wèi)生局負責(zé)組織實施,省廳適當補助,學(xué)員食宿費、交通費由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或站自行負責(zé)。
五、工作要求。
各市州要按照本通知要求,制定全面、具體的全員培訓(xùn)實施方案,加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),開展定期督查,嚴格項目管理和項目考核,確保培訓(xùn)工作取得實效。
(一)保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。要指定專人負責(zé),嚴格按照培訓(xùn)方案實施,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
(二)各市州和市轄區(qū)(縣級市)衛(wèi)生局要高度重視此次培訓(xùn),做好受訓(xùn)人員的組織報名工作。選派參加省級培訓(xùn)的人員要作為本市、區(qū)、中心的師資參與全員培訓(xùn)。
(三)培訓(xùn)期滿,由培訓(xùn)組織單位統(tǒng)一考試考核,集中培訓(xùn)人員考試合格者,按有關(guān)規(guī)定授予繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。各市州要認真做好培訓(xùn)工作的總結(jié),培訓(xùn)總結(jié)書面材料和電子文檔于11月30日前報省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處。
文檔為doc格式。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇二
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:(1)組織新護士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度。(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。(3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。(4)護理部專人負責(zé),不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份鑒定,抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)護士禮儀:組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情。
3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):組織學(xué)習(xí)《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至?xí)<安∪说纳脖貙⒔o醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責(zé)任。通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4.嚴守規(guī)則制度:組織學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,以及崗位責(zé)任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循。
5.規(guī)范操作技能:(1)組織觀看《“三基三嚴”基礎(chǔ)護理技術(shù)操作》錄像;(2)請本院技術(shù)操作能手進行操作示范;(3)對臨床常用的基本操作進行訓(xùn)練,護理部安排xx項護理操作項目,重點掌握無菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作,從嚴要求無菌操作,佩戴口罩和手套,保持衣帽整潔,不戴首飾,不穿高跟鞋,不涂指甲油是最起碼的`要求。逐項反復(fù)練習(xí),人人過關(guān)達標。通過強化訓(xùn)練,使她們掌握了護理操作技術(shù)的要求和標準,也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解,為臨床工作打下扎實的基礎(chǔ)。
6.規(guī)范文案書寫標準:認真全面學(xué)習(xí)護理文件書寫的規(guī)則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規(guī)則,使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境,做好本職工作。
7.進行輪轉(zhuǎn)科室、考核:(1)根據(jù)醫(yī)院實際情況輪轉(zhuǎn)科室。一般為臨床科室,每科室為3個月,由護理部專人負責(zé)行政管理,病房護士長、帶教老是管理考評監(jiān)控,以保證該項工作順利完成。(2)科室輪轉(zhuǎn)完畢,由護理部組織培訓(xùn)考核小組進行總結(jié)考核。根據(jù)考評成績、科室考核結(jié)果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員。對優(yōu)秀、合格者錄用,不合格者進行再培訓(xùn)再考核,仍不合格者醫(yī)院勸其退回。
三、效果。
我院通過2年對新護士規(guī)范化培訓(xùn),共有68名護士參加。通過對培訓(xùn)對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養(yǎng),使培訓(xùn)對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎。
1.增強了服務(wù)意識。通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護理理念的培訓(xùn),促進了護士整體素質(zhì)的提高。在培訓(xùn)過程中,我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終,突出強調(diào)各科的特點和特色,“以人為本、關(guān)愛生命、呵護健康、奉獻病人”,增強了培訓(xùn)對象的主動服務(wù)意識。
2.提高了專業(yè)知識和動手操作能力。在規(guī)范培訓(xùn)過程中,我們注重培訓(xùn)對象的護理專業(yè)知識和操作技能的提高。培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜,分解細化、循序漸進(多講、多問、多練),使她們扎實掌握了護理的基本功,激發(fā)了新護士的學(xué)習(xí)熱情,提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能,增強了分析問題和解決問題的綜合能力。
3.提高了工作能力和學(xué)習(xí)能力。通過臨床帶教老是的傳、幫、帶,使她們在實際工作中會不斷學(xué)習(xí)新知識,善于思考,勇于探索,把基礎(chǔ)護理與病人需求結(jié)合起來,從而為病人提供更好的服務(wù)。
4.滿足了臨床護理需求。在臨床護理工作中,接受規(guī)范化培訓(xùn)的護士嘴勤、手勤、腿勤,以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評,滿足了臨床護理工作需求。
5.提高了護士防護的意識。防護的重要性要求防護教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護士成長的各個階段,從在校實習(xí),從崗前到職業(yè)中。通過學(xué)習(xí)《護士條例》等法律法規(guī),提高了護士的自我保護意識。
在當前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下,崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項工作,而醫(yī)院的各項規(guī)章制度及操作常規(guī)是經(jīng)過多年的經(jīng)驗教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的。通過規(guī)范崗前培訓(xùn),有利于提高護士素質(zhì),保證病人住院期間的醫(yī)療護理安全,確保護理質(zhì)量,防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識,熟練的操作技巧,嚴格遵守各項規(guī)章制度,才能干好本職工作,為將來成為一名出色的護理工作者打下扎實的基礎(chǔ),從而提高了全員護理整體隊伍的素質(zhì)。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇三
1、基礎(chǔ)概念。
電子商務(wù)。
隨著電子技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,信息技術(shù)作為工具被引入到商貿(mào)活動中,產(chǎn)生了電子商務(wù)。電子商務(wù)就是在計算機網(wǎng)絡(luò)(主要指互聯(lián)網(wǎng))的平臺上,按照一定的標準開展的商務(wù)活動。電子商務(wù)它所強調(diào)的是通過信息網(wǎng)絡(luò)以電子數(shù)據(jù)信息流通的方式在全世界范圍內(nèi)進行并完成的各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動。
電子商務(wù)核心。
電子商務(wù)是利用“電子”(包含計算機、網(wǎng)絡(luò)、通訊技術(shù))的手段來實現(xiàn)商務(wù)的目的,商務(wù)是核心。
電子商務(wù)三大類(依據(jù)參加主體分類)。
第一類是企業(yè)與企業(yè)之間的電子商務(wù)(即是b2b),即企業(yè)與企業(yè)之間使用lnternet或各種商務(wù)網(wǎng)絡(luò)進行的向供應(yīng)商訂貨、接收票據(jù)證和付款等商務(wù)活動。特別是通過增值網(wǎng)絡(luò)上運行的電子數(shù)據(jù)交換(edi),實現(xiàn)了標準化,使企業(yè)對企業(yè)的電子商務(wù)得到了迅速擴大和推廣。
電子商務(wù)戰(zhàn)略正是以電子商務(wù)為本體,借引戰(zhàn)略思想,指導(dǎo)電子商務(wù)長遠發(fā)展的方略。必須不斷向客戶提供對他們有價值的、競爭者又不能提供的產(chǎn)品或服務(wù),才能保持競爭優(yōu)勢。首先要明確客戶需要什么?(即市場需求是什么?)。根據(jù)市場需求調(diào)研成果,進行市場細分,定義目標客戶群體,根據(jù)目標客戶群體需求,決定企業(yè)將使用電子商務(wù)技術(shù)為客戶提供什么樣的服務(wù),為客戶創(chuàng)造什么樣的價值。為此要高清產(chǎn)品特征、產(chǎn)品組合或服務(wù)范圍、產(chǎn)品上市時機及服務(wù)產(chǎn)別化、客戶范圍、品牌形象等。
企業(yè)開展電子商務(wù)的核心能力。
核心能力是相對于稀缺的資源和有特色服務(wù)能力,它能夠創(chuàng)造長期的競爭優(yōu)勢。
殊性,企業(yè)定價的目標不在單位產(chǎn)品利潤率水平,而更加重視產(chǎn)品市場占有率的提高和市場的增長。
判斷電子商務(wù)模式好壞的標準(盈利空間大小)。
電子商務(wù)模式發(fā)展。
如果電子商務(wù)模式按照交易對象分類,包括如下類別:商業(yè)機構(gòu)對商業(yè)機構(gòu)的電子商務(wù)b2b、商業(yè)機構(gòu)對消費者的電子商務(wù)b2c、消費者對消費者的電子商務(wù)c2c以及電子政務(wù)eg。
電子商務(wù)模式可以按照行業(yè)不同分為制造類、農(nóng)業(yè)類、貿(mào)易類、金融類、服務(wù)類、招聘類、物流類等電子商務(wù)網(wǎng)站。
創(chuàng)新電子商務(wù)模式如b2b2c已經(jīng)出現(xiàn),a2a(智能代理對智能代理電子商務(wù)模式、b2a2b2a電子商務(wù)模式、o2o電子商務(wù)模式等。
電子商務(wù)的模式的形成。
具體來說,好的電子商務(wù)模式可以使企業(yè)在競爭中獲得兩種優(yōu)勢:一種是后來源于電子商務(wù)模式對業(yè)務(wù)中原有重要流程或特性進行該進,以此提高運作效率,并降低成本,如在對顧客管理中引入互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的策略.另一種就是來源于電子商務(wù)模式對企業(yè)業(yè)務(wù)進行了創(chuàng)新性的突破,創(chuàng)造了新的價值,如開拓新市場、改革行業(yè)的標準或規(guī)則。
創(chuàng)新的電子商務(wù)模式。
(1)新型電子商務(wù)bab模式。
bab是基于b2b基礎(chǔ)之上提出的電子商務(wù)新模式,其實質(zhì)是解決企業(yè)之間的信任問題,以創(chuàng)造一個包括信息流、資金流、物流、知識流在內(nèi),有信用的電子商務(wù)環(huán)境。其中的a是指服務(wù)平臺、數(shù)字認證機構(gòu)和商業(yè)銀行等業(yè)務(wù)代理機構(gòu),它們的集合構(gòu)建并保障了新商務(wù)模式的信用體系。
(2)新型電子商務(wù)baf模式。
b2f是隨著社區(qū)垂直分類門戶的不斷發(fā)展興起的一種全新的電子商務(wù)模式。b2f模式也就是社區(qū)服務(wù)連鎖模式,是在價值網(wǎng)理論指導(dǎo)下的第四方電子商務(wù)模式的運用創(chuàng)新。
(3)新型電子商務(wù)p2c模式。
p2c,簡單的說就是把房租、訂機票,甚至洗腳、吃飯這些生活中的“雜事”都搬到互聯(lián)網(wǎng)上去消費,實現(xiàn)服務(wù)業(yè)的電子商務(wù)化。
(4)新型電子商務(wù)o2o模式。
o2o電子商務(wù)模式即線上訂購商品或者服務(wù)線下領(lǐng)取,從而享受對應(yīng)的服務(wù)。o2o模式適合的企業(yè):連鎖加盟的零售業(yè)、連鎖類餐飲公司、本地生活服務(wù)業(yè)。對于傳統(tǒng)企業(yè)來說,開展o2o電子商務(wù),主要的方式有:自建官方商城+連鎖分子店鋪的形式、借助全國布局的第三方平臺、建設(shè)網(wǎng)上商城,開展各種促銷和預(yù)付款的形式,線上銷售線下服務(wù),這適合本地化服務(wù)企業(yè)、移動商務(wù)。
威客---豬八戒網(wǎng)。
威客模式是利用互聯(lián)網(wǎng)把人的知識、智慧、經(jīng)驗、技能轉(zhuǎn)換成實際的收益,主要運用包括解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)等領(lǐng)域問題,體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)按勞取酬和以人為中心的新理念,威客模式利用人的智慧為新出現(xiàn)的問題尋找解決方法,并體現(xiàn)出智慧就是財富的思想。
威客模式的兩種實現(xiàn)模式:一是懸賞式,二是知識出售式。
威客模式起到的作用:1、可以解決搜索引擎無法創(chuàng)造性地給出答案的問題。2、豐富互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的類型。3、提高用戶使用互聯(lián)網(wǎng)的積極性。4、促進互聯(lián)網(wǎng)知識產(chǎn)權(quán)的保護。5、促進網(wǎng)絡(luò)實名制的實施。
新型的網(wǎng)絡(luò)代購模式:網(wǎng)絡(luò)代購中心。
網(wǎng)絡(luò)代購是指買家指定某種商品,網(wǎng)絡(luò)賣家再去購買,收取一定的傭金,賣家本身并不存貨。對于買家而言,代購的商品一般是自己比較了解的,質(zhì)量更讓人放心,對賣家而言,代購的成本低、風(fēng)險小,不易出現(xiàn)售后糾紛,因此,網(wǎng)絡(luò)代購雖然出現(xiàn)的時間不長,發(fā)展卻很快。
新型網(wǎng)絡(luò)團購模式。
網(wǎng)絡(luò)團購模式是指銷售商擁有了足夠量的同類購買需求的消費者,電子商務(wù)網(wǎng)站向銷售鏈的上游廠商、總代理商提出要求分享利潤。網(wǎng)絡(luò)團購業(yè)務(wù)的組織者一般而言有兩個基本能力需求:一是要能組織到一定規(guī)模的消費者,以作為供貨商談判的籌碼,二是要能早知道相當數(shù)量的供貨商,以便爭取到最合理的折扣和提成比例。所以,只要市場上存在足夠數(shù)量對價格敏感的消費者群體,團購模式就有其生命力。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇四
5.提高員工學(xué)習(xí)能力和知識水平,挖掘培養(yǎng)個人學(xué)習(xí)天賦潛質(zhì),提供經(jīng)驗交流分享平臺,提升員工職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展能力,為個人進步和部門發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。
二、培訓(xùn)范圍。
部門培訓(xùn):針對行政部的全體員工,主要圍繞崗位專業(yè)技能、職業(yè)道德素養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、人際關(guān)系及溝通技能、通用基本技能等幾個方面進行培訓(xùn)。
消防公共安全培訓(xùn)、小組培訓(xùn)、園區(qū)培訓(xùn).......
三、培訓(xùn)課題及方向。
1、需求調(diào)研,既定課題。
2、自選課題。
3、提供備選課題方向,從中選取。
四、人員分組。
1、自由組合(自發(fā)、自愿)。
2、既定的分組。
五、培訓(xùn)方式。
六、培訓(xùn)課程安排。
八、培訓(xùn)效果后續(xù)跟蹤與培訓(xùn)考核。
4、對參加培訓(xùn)人員的培訓(xùn)考核及培訓(xùn)組的培訓(xùn)成果、總結(jié)提交情況。
九、年度培訓(xùn)總結(jié):
在年度培訓(xùn)工作結(jié)束后,對20__年度培訓(xùn)工作做總結(jié)性報告,總結(jié)培訓(xùn)工作中經(jīng)驗和不足,建立更為完善培訓(xùn)體系架構(gòu),力爭以總部行政部培訓(xùn)模式為樣本,以指導(dǎo)各系統(tǒng)部門開展培訓(xùn)活動。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇五
對教師進行園本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的重要途徑。按照“人力資本”的假說,培訓(xùn)需求的本質(zhì)在于為教師提供通過開發(fā)潛在的素質(zhì),獲取事業(yè)成功的一個機遇,這種“提供機遇”的需求本質(zhì)觀,由于著眼于開發(fā)和開拓,因而比較容易激發(fā)教師的學(xué)習(xí)動力,使教師在不斷的學(xué)習(xí)與研究過程中拓展內(nèi)涵,提高自己的專業(yè)知識和技巧技能。
本次園本培訓(xùn)內(nèi)容主要是對音體組教師進行“舞蹈、組合”的培訓(xùn),目的是提高教師的專業(yè)技能,鍛煉其基本功。
培訓(xùn)的具體方法是:由李雁、吳靜兩位老師根據(jù)上學(xué)期到進修學(xué)校學(xué)習(xí)“舞蹈、組合”的內(nèi)容,選擇性的把一些內(nèi)容對音體組教師進行二級培訓(xùn)。
舞蹈名稱:彝族舞蹈——紅衣姑娘。
培訓(xùn)時間:20xx年11月16日下午;
20xx年11月18日下午。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇六
要想養(yǎng)好豬,首先要管好人,豬靠人去管,人員的管理是根本。人員如何管理,我想從我們場一位飼養(yǎng)員談起。
這位飼養(yǎng)員姜,94年進場養(yǎng)保育豬,保育仔豬是很難養(yǎng)的,但是她養(yǎng)的豬發(fā)病少、生長快、成活率高。這固然與她的經(jīng)驗有關(guān),但更重要的是她把豬放在心上,把心放在豬上,用心去養(yǎng)豬。當豬稍有異常,她就挑出來放到隔離欄里精心呵護。當豬有病時,即使在晚上,她也起來給豬打針;夜里掛起了風(fēng),她起來去關(guān)窗門。每一頭仔豬都牽動著她的心,就像子女牽動著母親的心一樣。豬場的管理者,若像這位飼養(yǎng)員那樣,把員工放在心上,把心放在員工上,用心去經(jīng)營自已的"人格",用心去經(jīng)營人心,用心去管人,豬場的管理肯定是卓有成效的。
下面談?wù)勜i場人員管理的幾個具體問題:
1.1選人。
豬場的人員有場長、段長(區(qū)長)、技術(shù)員、后勤人員、飼養(yǎng)員,各層次的人員都要很好的選任。
管理者中最重要的是場長的選任,筆者在豬場工作十余年,經(jīng)歷過多任場長對此有深切的體會,哪一任場長水平高,我們之間共同的語言就多,配合的就好,相互之間的溝通就好,員工的情緒就高,生產(chǎn)成績就高。
場長一定要內(nèi)行,不是內(nèi)行的要通過不斷學(xué)習(xí)、實踐變成內(nèi)行,外行是不能管理豬場的。豬場場長還應(yīng)具備以下能力:管理能力、用人能力與技巧、決策能力、明辨是非能力、接受新鮮事物的能力、把握市場的能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及高尚的品德等。高尚品德十分重要,品德能使管理者有個人魅力,有影響力、感召力、凝聚力,德能得人心,“得人心者得天下”。
段長(或區(qū)長)是基層管理人員,不僅要有過硬的技術(shù)水平,還要有管人用人的能力和指導(dǎo)飼養(yǎng)員搞好生產(chǎn)的能力,選拔也應(yīng)慎重。
選人首先要會識人,以德為先,德才兼?zhèn)洌蝗稳藶轫槪蝗稳藶橛H。選任要適任、適已、適群。
最近我們場錄用了一批大中專畢業(yè)生,還有研究生,公司規(guī)定有三個月的試用期,試用期內(nèi)新員工可對場的工作環(huán)境,工作崗位,工作內(nèi)容,相關(guān)職責(zé)進行了解,看看自己是否適于這樣封閉艱苦的環(huán)境,是否勝任這份工作。豬場也根據(jù)他們在此期間的表現(xiàn),給予初次評價和審核,適者留不適者走,實行雙向選擇。
1.2育人。
育人包括學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)、訓(xùn)練。育人很重要,現(xiàn)在的養(yǎng)豬多是規(guī)模化、現(xiàn)代化、集約化,是一項系統(tǒng)工程,涉及的學(xué)科范圍很廣;尤其是養(yǎng)豬市場風(fēng)險、疾病風(fēng)險加大,利潤微薄;加之現(xiàn)代知識更新又很快。所以從業(yè)人員必須經(jīng)過各種不同類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如會議、學(xué)習(xí)班、技術(shù)交流、專題講座、實踐操作、現(xiàn)場指導(dǎo)等,以適應(yīng)不斷發(fā)展、不斷變化的需要。豬場領(lǐng)導(dǎo)層的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更為重要,要“眾高一尺,道高一丈”,只有這樣才能管理好下屬,管理好豬場。很多豬場的場長在學(xué)習(xí)上是堪稱榜樣的。
對員工的培訓(xùn)是管理工作中的重要內(nèi)容之一,是基礎(chǔ)的管理工作,也是人性化管理的一個重要體現(xiàn)。有的企業(yè)家也說,“給員工最好的福利就是培訓(xùn)”。汪中求先生的《精細化管理》一書中說:‘“管”是監(jiān)督和控制,“理”是指導(dǎo)和服務(wù),“管”要寓于“理”之中’。培訓(xùn)和訓(xùn)練就是最好的指導(dǎo)和服務(wù)。通過大量的培訓(xùn)可代替控制式的管理,讓員工知道不僅按要求去做,還要知道為什么按要求去做,進而實現(xiàn)自我控制,自我管理。
我們豬場從98年到現(xiàn)在一直堅持對員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,有崗前培訓(xùn),在崗培訓(xùn),轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容有管理操作規(guī)程、工藝流程、管理制度、企業(yè)文化、工作態(tài)度、思想作風(fēng)等,并且循序漸進地向更高層面推進。培訓(xùn)的形式有課堂講授、看光盤、現(xiàn)場指導(dǎo)、師傅帶徒弟、外出學(xué)習(xí)等。通過培訓(xùn)員工綜合素質(zhì)不斷提高,生產(chǎn)成績不斷上升,管理人員也比較省心。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅能提升員工的素質(zhì),而且可以形成合力和凝聚力,等于不斷加油,不斷充電。
有的場不注重員工的培訓(xùn)工作,不愿意投入這方面的成本,是他們沒有把人看成是一種最富有能動性的寶貴資源,可以增值;而設(shè)備是會逐漸眨值和淘汰的,設(shè)備可以通過購買提高等級,而員工素質(zhì)的提升是不能立竿見影。海爾的張瑞敏先生說:“員工素質(zhì)差不是你的錯,而不去提升員工的素質(zhì),就是你的錯”。所以老板、場長都要加強自我培育和對下屬人員的培訓(xùn)。
1.3用人。
用人有技巧,有學(xué)問。用人有如下原則:
(1)量才使用,知人善用。
(2)盡量做到用人之長,克已之短。
(3)要看學(xué)歷,但不唯學(xué)歷,主要看能力,不搞論資排輩。
(4)任人唯賢,不任人唯親,不任人唯順。
(5)實施放權(quán),疑人不用,用人不疑。
(6)崗位及崗位人員要合理的設(shè)置。
信得科技家畜保健事業(yè)部總經(jīng)理李俊柱先生在一篇文章中說“豬場有三種人:第一種人是不需要別人管理而能主動去做好自己應(yīng)該做的事;第二種人需要別人管理才能去做好自己應(yīng)該做的事;第三種人,即使別人管理也不能做好自己應(yīng)做的事。我們管理的目的就是要造就第一種人,把第二種人培養(yǎng)成第一種人,淘汰第三種人。
對錄用的大學(xué)生、研究生這樣的人要掌握:有德無才培養(yǎng)使用,有德有才破格使用,有才無德控制使用,無才無德的堅決不用。
對飼養(yǎng)人員:家在本地或附近的盡量不用;年齡偏大或偏小的盡量不用;干活不動腦筋的盡量不用;家庭有負擔的盡量不用;文盲盡量不用;沾親帶故的盡量不用;家庭養(yǎng)豬的盡量不用;盡量使用夫妻工。
1.4留人。
選人難,留人更難。“栽有梧桐樹,才能招來金鳳凰”。要想留住人不外乎有三個因素:
一是有好的薪水和福利;。
二是有和-諧的環(huán)境能實現(xiàn)自我價值;。
三是豬場有發(fā)展前景,本人有發(fā)展空間、有發(fā)展前途。
豬場多數(shù)離城鎮(zhèn)偏遠,購物、醫(yī)療、小孩上學(xué)有諸多不便,又加之封閉管理,環(huán)境差,工作辛苦,人員流動性大,能在豬場干上幾年、十幾年很不容易。
在這方面我們場的做法是:
(1)提高工資和福利待遇。
隨著物價上漲和國家工作人員工資的提高,豬場人員計酬方法不斷改進,工資在不斷提高。工人的工資是計件工資,加指標獎罰及零活工資,年中有獎金或加發(fā)一月的工資,節(jié)假日加發(fā)工資。
如哺乳舍飼養(yǎng)員:每人養(yǎng)48頭母豬,仔豬23日齡斷奶,留原圈養(yǎng)7天,30日齡轉(zhuǎn)保育舍。
工資計算方法:
哺乳仔豬每增重1千克計酬0.86元。
育成率93%,每多活或少活1頭獎罰10元。
料重比0.23:1,低或高0.01獎罰10元。
藥費:母豬2.2元/頭、仔豬1.00元/頭,節(jié)超部分按20%獎罰。
刷欄:2.3元/欄。
為了提高技術(shù)人員工作的積極性和吸引人才,專門制定了誘人的工資方案,以吸引大學(xué)生和研究生到我們場工作。
(2)改善生活條件,完善娛樂設(shè)施。
豬場環(huán)境條件較差又實行封閉管理,員工缺乏與親朋好友相聚溝通的機會,特別是適齡青年戀愛、結(jié)婚更是一大難題,因此豬場在招收新員工時,按一定比例招收一部分女工,鼓勵員工在豬場內(nèi)外交朋友、談戀愛,鼓勵夫妻在場一起工作。員工每月帶薪休班4天。場內(nèi)建有蔬菜大棚,蔬菜基本自給,既吃得好伙食費又低,每人每月伙食費在150-200元。員工居住條件也有很大的改善。每年中秋節(jié)、春節(jié)公司都發(fā)價值在200至300元的福利品,年終評選先進不僅是發(fā)獎狀、送家庭喜報,而且給以物質(zhì)獎勵,激勵員工積極向上創(chuàng)造優(yōu)異成績。
在娛樂設(shè)施上,有乒乓球室、臺球桌、籃球場、羽毛球拍、撲克牌等,職工宿舍都有電視機,豐富多彩的業(yè)余生活,緩解了封閉管理給員工帶來的孤獨和寂寞。
(3)正確對待員工,對員工關(guān)心和尊重。
豬場的每位員工都受到尊重,公司實行一月一信活動,場內(nèi)設(shè)意見箱,定時開啟,并及時在公共場合解答員工提出的問題,對員工提出建議進行研究落實,好的建議予以獎勵。豬群每批次的生產(chǎn)成績,由統(tǒng)計員列好清單發(fā)給員工,月終員工以此給自己計算工資和統(tǒng)計員核算的工資表進行對照看有無差錯,工資的計算透明度強,并且按時發(fā)放。
場長把員工看成是朋友、伙伴,平等相待,員工有病在家或住院場長親自去探望,員工結(jié)婚場長送禮祝賀,員工生日給員工過。豬場形成了和-諧、友善、融洽的人際關(guān)系,創(chuàng)造了令人舒心愉快的工作條件和環(huán)境。
豬場要制定員工守則、獎罰條例、員工請假考勤制度、員工崗位責(zé)任制度、生產(chǎn)例會制度、班前會制度,生產(chǎn)指標效益管理制度、衛(wèi)生防疫制度、檢查制度等。
要完善生產(chǎn)工藝流程和各類管理操作規(guī)程。
規(guī)章制度的制定要科學(xué)合理、先進實用,制定過程中要廣泛聽取群眾的意見,制定后要通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使規(guī)章制度深入人心。執(zhí)行過程中要檢查督促,看是否真正落實。隨著時間的推移和情況的變化要進行修訂和完善。
一定要使員工養(yǎng)成規(guī)則意識,使規(guī)章制度得到不折不扣地執(zhí)行。“無威不足以立規(guī),不懲無人守規(guī)”,對那些無視制度不守規(guī)范的人要嚴懲。制度面前人人平等,管理者要帶頭執(zhí)行。多數(shù)場都有規(guī)章制度,但多數(shù)場對制度的執(zhí)行不得力、不到位,有的只是寫在紙上,貼在墻上,就是沒有落實到行動上,我們應(yīng)該盡快改變這種狀況。
豬受到應(yīng)激尤其是強烈的應(yīng)激,豬的免疫機能會受到損害,輕的生產(chǎn)性能下降,重的會生病甚至死亡。而人是有思想的高級動物,更易受到不良因素的刺激產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),受到傷害產(chǎn)生不良的心態(tài)和情緒,使生產(chǎn)遭受損失。
為此,對人員的管理上還要注意以下幾個問題:
(1)對員工要多贊揚少批評,批評要注意方式,以理服人。
(2)對部屬不要申斥,即使申斥要在冷靜的時候,在單獨的情況下,適可而止,斥責(zé)中帶激勵,讓其有聞過必改的意欲。
(3)科學(xué)地制定工資方案,員工工資之間的差異要合理,工資要向技術(shù)含量高的崗位傾斜,確實體現(xiàn)出高付出就有高回報。
(4)評選先進、人員轉(zhuǎn)崗、人員調(diào)動、人員提升要符合條件,做好工作,避免思想波動。
(5)員工家中遇到困難,如父母、子女生病,或遇到不順心的事要及時發(fā)現(xiàn),及時幫助解決。
(6)幫助職工解決婚姻問題,對失戀者及時進行思想溝通。
(7)加強安全教育,清除安全隱患,保證安全第一。
(8)不要輕易收回員工的既得利益,給員工的利益只有逐步增加而不能減少,空頭支票或員工不愿接受的替代物都會遭到反對。
(9)不要輕易向員工許諾,尤其是許諾那些不易做到的事情,要言出即從,恪守信用。
(10)經(jīng)常換位思考。多站在員工的立場上看問題想問題,揣測員工的感受,如果你把莫須有的看法套在員工身上,員工就會對你失去信心,并會因為不了解他們而受到傷害。
無論做事或管理都有下列層次:會、好、精、絕、神。我們要通過學(xué)習(xí)—實踐—再學(xué)習(xí)—再實踐,不斷地向更高的管理層次邁進。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇七
2、托盤服務(wù)規(guī)范。
3、傳菜員崗位職責(zé)。
4、傳菜員工作規(guī)范及標準。
5、傳菜部員工注意事項。
第一課。
一、培訓(xùn)課題:服務(wù)員儀容儀表及禮貌用語。
二、課時安排:60分鐘/課時。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:儀容儀表及禮貌用語。
四、培訓(xùn)目標:讓每一位來餐廳工作的員工有更好的職業(yè)妝容及職業(yè)素質(zhì)。
五、培訓(xùn)方式:講解及演示。
培訓(xùn)內(nèi)容。
一、1.員工儀容儀表總體要求:
容貌端正,舉止大方;端莊穩(wěn)重,不卑不亢;
態(tài)度和藹,待人誠懇;服飾莊重,整潔挺括;
打扮得體,淡妝素抹;訓(xùn)練有素,言行恰當。
2、容貌:表情明朗、面帶微笑,親切和善、端莊大方。
應(yīng)用統(tǒng)一樣式發(fā)卡把頭發(fā)盤起,不擦濃味發(fā)油,發(fā)型美觀大方;
2.2按酒店要求,上班不佩帶項鏈、手鐲、戒指、耳環(huán)等貴重飾物;
2.3不留長指甲。
2.4男服務(wù)員堅持每天刮胡子。
3、著裝:。
3.1著規(guī)定工裝,洗滌干凈,熨燙平整,紐扣要齊全扣好,不得卷起袖子;
3.2領(lǐng)帶、領(lǐng)花系戴端正;佩戴工號牌(戴在左胸前);
3.3鞋襪整齊,穿酒店指定鞋,襪口不宜短于褲腳。
4、個人衛(wèi)生:
4.1做到“四勤”,即勤洗手、洗澡;勤理發(fā)、修面;勤還洗衣服;勤修剪指甲;
4.2班前不吃生蔥、生蒜等有濃烈異味的食品。
5、傳菜員每日上班前做到,要檢查自己的儀容儀表。不要在餐廳有客人的地方照鏡子、化妝和梳頭,整理儀表要到指定的工作間。
6、站立服務(wù):站立要自然大方,位置適當,姿勢端正,雙目平視,面帶笑容,男傳菜員站立時,雙腳與肩同寬,左手握右手背在腰部以下。不準雙手叉在腰間、抱在胸前,站立時不背靠旁倚或前扶他物。
7、行走:步子要輕而穩(wěn),步幅不能過大,要瀟灑自然、舒展大方,眼睛要平視前方或賓客。
持直線前進。遇有急事,可加快步伐,但不可慌張奔跑。
8、手勢:要做到,正規(guī)、得體、適度、手掌向上。打請姿時一定要按規(guī)范要求,五指自然并攏,將手臂伸出,掌心向上。不同的請姿用不同的方式,如“請進餐廳時”用曲臂式,“指點方向時”用直臂式。在服務(wù)中表示“請”用橫擺式,“請客人入座”用斜式.
9、傳菜員應(yīng)做到“三輕:
即說話輕、走路輕、操作輕。
上飯時要輕拿輕放,動作要有條不紊;開、關(guān)門不要用力過猛,要始終保持餐廳安靜。
10、傳菜員的舉止應(yīng)做到:
在賓客面前不可交頭接耳、指手畫腳,也不可有抓頭、搔癢、挖耳朵等一些小動作,要舉止得體。
二.餐廳服務(wù)中的禮貌用語。
1、問候聲:
“先生(小姐)您好!歡迎光臨。”/“中午(晚上)好,歡迎光臨!”/“歡迎您來這里進餐”
2、感謝聲。
2.2“謝謝您的幫助”
2.3“謝謝您的光臨”
2.4“謝謝您的提醒”
4道歉聲。
4.1“對不起,請稍等,馬上就好!”
4.2“對不起,打擾一下”
4.3“實在對不起,弄臟您的衣服了,讓我拿去洗好嗎?”
5應(yīng)答聲。
5.1“好的,我會通知廚房,按您的要求去做。”
5.2“好的,我馬上就去”
5.3“好的,我馬上安排。”
5.4“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”
5.5“我明白了。”
6祝福聲。
6.1“祝您用餐愉快。”
6.2“新年好”/“新年快樂”/“圣誕快樂”/“節(jié)日快樂”
7送別聲。
7.1“先生(小姐)慢走,歡迎下次光臨。”
7.2“先生(小姐)再見。”
7.3“請慢走”/“請走好。
9.禮貌用語注意事項。
9.1注意面向賓客,笑容可掬,眼光停留在賓客眼鼻三角區(qū)不得左顧右盼,心不在焉;
9.2要垂手恭立,身體微微前傾,雙手交叉握于腹部;距離。
當(一般以一米左右為宜),不要倚靠它物;
對賓客的尊重,不要扭頭就走;
9.5講話要講普通話,外語以英語為主,不用污言穢語,語調(diào)親切、熱情誠懇,不要粗聲粗氣或矯揉造作,說話要清楚流利,意思表達要準確,以對方聽得到為準,講話速度要低于客人,不可因個人心情不佳,影響語言效果。客人之間說話不要打擾,如需要打擾時可在說話間隙說“對不起,打擾一下”經(jīng)客人同意后再講,說話結(jié)束后應(yīng)說謝謝。
第二課。
一、培訓(xùn)課題:托盤服務(wù)規(guī)范及程序。
二、課時安排:60分鐘/課時。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:托盤服務(wù)規(guī)范及程序。
四、培訓(xùn)目標:讓每一位來餐廳工作的員工了解托盤的使用方法,熟練掌握,更好的工作。
五、培訓(xùn)方式:講解及演示。
培訓(xùn)內(nèi)容。
在餐廳服務(wù)工作過程中,從餐前擺臺、餐中提供菜單、酒水和客人更換餐具、遞送賬單等一系列服務(wù),到餐后的收臺整理都要使用托盤,可謂說托盤是服務(wù)員的第二生命。
2.理盤要將托盤洗凈擦干,在盤內(nèi)墊上專用墊布(且勿使用與賓客使用的毛巾、餐巾相似的墊布,以免客人誤會),要用清水打濕、擰干、鋪平拉挺,四邊與盤底相齊。
3.裝盤要根據(jù)物品的形狀、體積、派用的先后,進行合理裝盤,一般重物、高物在內(nèi)側(cè);先派用的物品在上、在前,重量分布要得當;裝酒時,酒瓶商標向外,以便于賓客看清。
4.用左手托盤,左手向上彎曲成90o,掌心向上,五指分開,用手指和手掌托住盤底(掌心不能與盤底接觸),平托于胸前,略低于胸部,并注意左肘不與腰部接觸。
5.起盤時左腳在前,右腳在后,屈膝彎腰,用右手慢慢地把托盤平拉出1/3或1/2,左手托住盤底右手相幫,托起托盤撤回左腳。
6.行走時必須頭正、肩平、盤平,上身挺直,目視前方,腳步輕快而穩(wěn)健,托盤可隨著步伐而在胸前自然擺動,但幅度要小,以防菜汁、湯水溢出。
7.托盤行走到目的地后站穩(wěn),落盤時,要彎膝不彎腰,以防湯汁外溢或翻盤;用右手取用盤內(nèi)物品時,應(yīng)從前后左右(四周)交替取用,隨著托盤內(nèi)物品的不斷變化,重心也要不斷調(diào)整,左手手指應(yīng)不斷的移動,掌握好托盤的重心(特別是用托盤給賓客斟酒時,更要隨時調(diào)節(jié)托盤重心,勿使托盤翻掉而將酒水潑灑在賓客身上)。
8.重托主要用于托較多的菜品、酒水和空碟,理盤與裝盤基本等同于輕托,操作起托時先用雙手將托盤一邊移至桌邊外,右手扶住托盤邊,左手伸開五指,用拳掌托住盤底,在掌握好重心后,用右手協(xié)助將托盤慢慢托起,同時轉(zhuǎn)動掌腕,將托盤托與左肩上方,操作時要做到平穩(wěn)。
9.重托行走時,步伐不宜過大、過急。行走時應(yīng)盡量保持頭正、肩平、上身直,隨著行走步伐讓盤面上、下嶶動,切不可使盤面左右或前后晃動,注意不能讓盤面向外傾斜。
10.重托落托時,一要慢、二要穩(wěn),三要平。由于重托眼睛視面與臺面平行時,再用左肩及左手掌將盤向前推進。落托動作結(jié)束后,應(yīng)及時將盤內(nèi)物品整理好,并擦凈盤面以備后用。
11.托盤操作應(yīng)嚴格按規(guī)范要求進行,不可單手抓盤邊操作,以確保操作安全。
第三課。
一、培訓(xùn)課題:傳菜員崗位職責(zé)。
二、課時安排:30分鐘/課時。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:傳菜員崗位職責(zé)。
四、培訓(xùn)目標:讓每一位來餐廳工作的員工了自己的崗位職責(zé),更好的參加工作。
五、培訓(xùn)方式:講解及演示。
培訓(xùn)內(nèi)容。
1.高效熱情并時刻將微笑貫穿于在崗工作的始終。
2負責(zé)開餐前的傳菜準備工作,并協(xié)助值臺服務(wù)員布置餐廳和餐桌、擺臺及補充各種物品,做好全面準備。
3負責(zé)將廚房蒸制好的菜肴食品準確及時地傳送給餐廳值臺服務(wù)員。
4負責(zé)將值臺服務(wù)員開出的并經(jīng)賬臺收款員蓋章的飯菜訂單傳送到廚房內(nèi)堂口。
5嚴格把好飯菜食品質(zhì)量關(guān),不符合質(zhì)量標準的菜點有權(quán)拒絕傳送。
6嚴格執(zhí)行傳送菜點服務(wù)規(guī)范,確保準確迅速。
7與值臺服務(wù)員和廚房內(nèi)堂保持良好的聯(lián)系,搞好前臺(餐廳)與后臺(廚房)的關(guān)系。8負責(zé)傳菜用具物品及菜廊的清潔衛(wèi)生工作。
9積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)水平,完成上級交辦的其他任務(wù)。
第四課。
一、培訓(xùn)課題:中餐廳傳菜員工作規(guī)范及標準。
二、課時安排:30分鐘/課時。
三、培訓(xùn)內(nèi)容綱要:
一、衛(wèi)生工作。
二、工作規(guī)范。
三、服務(wù)標準。
四、培訓(xùn)目標:讓員工更好的掌握川菜員工作規(guī)范及標準。
五、培訓(xùn)方式:講解、現(xiàn)場演示。
培訓(xùn)內(nèi)容。
1.按照餐廳衛(wèi)生標準,清理傳菜間和規(guī)定地段的清潔衛(wèi)生工作。
2.做好開餐前的準備工作,積極配合值臺員準備好調(diào)料、配料,及傳菜所需的用具,主動配合廚師做好出菜前的準備工作。
3.了解菜品特點、名稱和服務(wù)方式,熟悉各餐位及宴會廳位置以及當餐預(yù)訂情況和相關(guān)事項,并提醒值臺服務(wù)員。
4.協(xié)助酒水員領(lǐng)用酒水物品,將以領(lǐng)物品搬到酒水倉庫或吧臺內(nèi)擺好。
5.將菜單上的所有菜點按出菜(上菜)的次序準確無誤地傳送到值臺員處(餐廳),傳菜要迅速。對所負責(zé)區(qū)域內(nèi)的傳菜,及時和值臺員溝通,等客人入座后,通知廚房發(fā)菜,并控制好時間(客人入座后10分鐘要上第一道熱菜)。
6.注意傳菜速度并做好追菜和與劃菜員配合等工作。所負責(zé)傳遞的菜肴要心中有數(shù),并做好催促上菜,控制好上菜速度。
7.傳菜時要使用托盤,送入餐廳,托盤必須保持清潔。托盤行走中注意步伐的運用,一般走菜用常步,火候菜用急步,湯汁菜用碎步,遇到障礙用巧步。行進過程中,若遇客人注意禮讓,需超越客人時要向客人道歉:“對不起,請讓一下,謝謝”。進入餐廳落盤時要注意動作輕,姿勢優(yōu)美(不可背對客人)。
8.餐中,協(xié)助值臺員及時將臟餐具撤回洗碗間,并分類放置;協(xié)助廚師長把好菜點質(zhì)量關(guān),上菜前檢查菜肴質(zhì)量,不合格的及時退回;要及時溝通前后臺信息,將就餐客人的要求及意見及時反饋給廚房,并負責(zé)落實。
9.餐后,要將餐廳內(nèi)的餐具撤回洗碗間分類放置,按要求進行洗刷和消毒,清理好崗位衛(wèi)生,接受檢查。
第五課。
一、培訓(xùn)課題:傳菜員注意事項。
二、課時安排:30分鐘/課時。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:傳菜員注意事項。
五、培訓(xùn)方式:講解及演示。
1、著裝干凈整潔,頭發(fā)不過耳,勤剪指甲,不說臟話,佩戴工號牌于胸前。
2、熟悉了解本酒店環(huán)境布局、包房號及大廳座號。
3、熟悉了解菜品的名稱、口味、色澤、制作方式、生熟。
4、接到廚房內(nèi)出來的菜品,認真查看是否有菜單,如沒有菜單,返回廚房查看是否與菜品相符,查看菜品里是否有異物,菜碼大小是否符合標準:查看菜品的形狀、顏色以及配料是否合格,周圍打的是否勻稱、得體。以上查看之后,全部合格方可帶票傳菜。
5、走菜時把菜品均勻碼在清潔托盤上,不能菜壓菜,以免變形或混進雜物。
6、如菜出品多,壓菜時,應(yīng)酌情走菜,拔絲菜及特殊菜,加急菜應(yīng)先走,以免影響口味及質(zhì)量。
7、傳菜員在傳菜時在客人區(qū)域碰見客人須問好,右側(cè)通行,不與客人爭道搶行,托盤不能從客人頭頂上越過。
8、傳菜員在客人區(qū)域不得大聲喧嘩,如叫服務(wù)員等。
9、傳菜員不得偷吃所傳菜品,傳菜員在傳菜期間快步行走,回來時小跑到傳菜間。
10、傳菜員不得乘坐電梯。
貌地為客人報上菜品,將菜輕放在桌面上,并將本包房服務(wù)員不在的情況稟告給區(qū)域主管。
12、接到服務(wù)員在催菜通知后,需盡快到墩上、灶上問需要多長時間,然后回來告訴服務(wù)員。
13、傳菜員在傳菜過程中,如扣菜必須按成本賠償。
14、負責(zé)傳菜部的衛(wèi)生,保持地面清潔,無雜物。
15、值班時,認真值班,不得空崗。
16、認真執(zhí)行酒店的一切規(guī)章制度。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇八
為進一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作,加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),提升社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)能力和水平,特制定年全省城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的。
通過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,提升管理水平和技術(shù)水平,提高社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)能力。
(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對象:市州、市轄區(qū)(縣級市)衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)管理人員,每個市州、市轄區(qū)(縣級市)衛(wèi)生局各2名,每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)改配套文件和社區(qū)衛(wèi)生政策;全國、我省社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題和對策;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè);社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù);社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本藥物制度的實施與管理;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績效考核等。
3、培訓(xùn)時間:共分3期,每期2天,8月30日前完成。
4、實施培訓(xùn)單位:省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處。
(二)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對象:批準設(shè)置的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)的專兼職公共衛(wèi)生技術(shù)人員(含疾病控制和婦幼保健技術(shù)人員)及擬承擔上述公共衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)生和護士。省衛(wèi)生廳負責(zé)市州師資培訓(xùn),每個市州培訓(xùn)師資6名;市州衛(wèi)生局負責(zé)公共衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心培訓(xùn)6名,每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站培訓(xùn)3名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范。
3、培訓(xùn)時間:專業(yè)人員培訓(xùn)分社區(qū)居民健康檔案管理和老年人健康管理、健康教育、預(yù)防接種和傳染病報告與處理、高血壓和糖尿病患者健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理和0-36個月兒童健康管理、重性精神疾病患者管理等6類,每類培訓(xùn)時間為2天。10月30日前完成。
4、培訓(xùn)實施單位:省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處和市州衛(wèi)生局婦社(基婦)科。
(三)社區(qū)醫(yī)療、護理質(zhì)量與院內(nèi)感染控制培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事醫(yī)療、護理的人員,每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:社區(qū)醫(yī)療質(zhì)量管理、社區(qū)護理質(zhì)量管理與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)院內(nèi)感染控制。
3、培訓(xùn)時間:2天,9月30日前完成。
4、實施培訓(xùn)單位:湖南省護理學(xué)會。
(四)社區(qū)康復(fù)技師培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心康復(fù)技師及擬承擔康復(fù)工作的醫(yī)生和護士。每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:社區(qū)康復(fù)基本知識和基本技能。高血壓、糖尿病患者后遺癥等疾病康復(fù)期管理與指導(dǎo)等。
3、培訓(xùn)時間:3天,10月30日前完成。
4、實施培訓(xùn)單位:湖南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會。
三、培訓(xùn)教材。
根據(jù)衛(wèi)生部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)大綱要求和國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,結(jié)合我省實際,省衛(wèi)生廳組織相關(guān)人員,編寫社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)醫(yī)療、護理質(zhì)量及院內(nèi)感染控制、社區(qū)康復(fù)等培訓(xùn)教材,并免費提供。
四、培訓(xùn)經(jīng)費。
參加項目一、三、四培訓(xùn)人員和項目二市州師資培訓(xùn)人員的食宿費、培訓(xùn)費由省級培訓(xùn)項目經(jīng)費中列支,交通費由學(xué)員所在單位負擔。
培訓(xùn)教材由省衛(wèi)生廳免費提供。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站公共衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)由市州、市轄區(qū)(縣級市)衛(wèi)生局負責(zé)組織實施,省廳適當補助,學(xué)員食宿費、交通費由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或站自行負責(zé)。
五、工作要求。
各市州要按照本通知要求,制定全面、具體的全員培訓(xùn)實施方案,加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),開展定期督查,嚴格項目管理和項目考核,確保培訓(xùn)工作取得實效。
(一)保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。要指定專人負責(zé),嚴格按照培訓(xùn)方案實施,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
(二)各市州和市轄區(qū)(縣級市)衛(wèi)生局要高度重視此次培訓(xùn),做好受訓(xùn)人員的組織報名工作。選派參加省級培訓(xùn)的人員要作為本市、區(qū)、中心的師資參與全員培訓(xùn)。
(三)培訓(xùn)期滿,由培訓(xùn)組織單位統(tǒng)一考試考核,集中培訓(xùn)人員考試合格者,按有關(guān)規(guī)定授予繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。各市州要認真做好培訓(xùn)工作的總結(jié),培訓(xùn)總結(jié)書面材料和電子文檔于11月30日前報省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處。
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培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇九
20xx年2月份培訓(xùn)內(nèi)容(供應(yīng)商管理之一)。
1、如何管理供應(yīng)商供應(yīng)商分類及評估。
2、如何判定供應(yīng)商報價的真實性。
3、供應(yīng)商來料異常時如何處理。
20xx年3月份培訓(xùn)內(nèi)容(供應(yīng)商開發(fā)之二)。
1、供應(yīng)商的開發(fā)流程及方式。
2、新供應(yīng)商的評估。
3、納入合格供應(yīng)商必須具備的條件。
20xx年4月份培訓(xùn)內(nèi)容(庫存管理)。
1、理解并應(yīng)用安全庫存。
2、如何處理滯銷庫存。
20xx年5月份培訓(xùn)內(nèi)容(談判技巧―供應(yīng)商管理之三)。
1、與供應(yīng)商談判的要領(lǐng)。
2、設(shè)計有效的談判方案明確談判目標。
3、發(fā)問與傾聽的技巧。
20xx年6月份培訓(xùn)內(nèi)容(供應(yīng)商關(guān)系的建立與管理―供應(yīng)商管理之四)。
1、建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的必要性。
2、傳統(tǒng)外協(xié)關(guān)系與供應(yīng)鏈伙伴關(guān)系的區(qū)別。
3、建立雙贏的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的方法。
20xx年7月份培訓(xùn)內(nèi)容(供應(yīng)商供貨價格分析―供應(yīng)商管理之五)。
1、采購價格的種類。
2、比價的方法、原則及方式。
3、分解采購成本的方法。
20xx年8月份培訓(xùn)內(nèi)容(品質(zhì)系統(tǒng))。
采購體系、質(zhì)量體系的構(gòu)建。
20xx年9月份培訓(xùn)內(nèi)容(應(yīng)對供應(yīng)商漲價的策略)。
1、降低采購價格的方法。
2、應(yīng)對供應(yīng)商漲價的策略。
3、運用非價格因素進行談判應(yīng)注意的問題。
20xx年10月份培訓(xùn)內(nèi)容(采購交期管理)。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇十
內(nèi)容制定?
(一):長期計劃?
(二):短期計劃?
短期計劃指針對每項不同科目、內(nèi)容的培訓(xùn)活動或課程的具體計劃。制訂培訓(xùn)活動詳細計劃的步驟如下:
1.確立訓(xùn)練目的—闡明培訓(xùn)計劃完成后,受訓(xùn)人應(yīng)有的收效。?
2.設(shè)計培訓(xùn)計劃的大綱及期限—為培訓(xùn)計劃提供基本結(jié)構(gòu)和時間階斷的安排。?
5.制訂控制措施—采用登記、例會匯報、流動檢查等控制手段,監(jiān)督培訓(xùn)計劃的進展。?
注意問題?
年度培訓(xùn)計劃的制訂?
年度培訓(xùn)計劃的組織?
培訓(xùn)總結(jié)
培訓(xùn)效果評估?
四、培訓(xùn)主題?
團隊合作與團隊的建立?
領(lǐng)導(dǎo)能力、指導(dǎo)與授權(quán)?
變革管理與變革導(dǎo)向?
溝通與人際關(guān)系的技巧?
樹立激勵機制?
對技能培訓(xùn)內(nèi)容反復(fù)練習(xí)?
五、企業(yè)培訓(xùn)-《贏在執(zhí)行》課程資料?
第一部分:鑄造執(zhí)行力的3個要素?
一、要素一:結(jié)果導(dǎo)向(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)?
1.員工和企業(yè)是什么關(guān)系??
2.執(zhí)行是“我做了嗎”??
3.做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅。?
4.做結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用??
5.如何獲得最佳的結(jié)果?結(jié)果思維、底線原則、外包理念。?
二、要素二:責(zé)任邏輯(鎖定責(zé)任,收獲結(jié)果)?
1.理由源于責(zé)任是否鎖定?
2.陷阱一:“請示”工作與推脫責(zé)任?
3.陷阱二:“人多力量大”與推脫責(zé)任機會?
4.領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)?
5.4個步驟:結(jié)果定義、一對一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核?
三、要素三:6大執(zhí)行法則?
1.服從法則:以服從為天職?
2.目標法則:盯準一只野兔?
3.冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功?
4.速度法則:先開槍再瞄準?
5.團隊法則:利他就是利已?
6.裸奔法則:沒有退路就是出路?
第二部分:如何提高個人執(zhí)行力?
一、效率做事:管理好時間才能管理好事情?
1.為什么人們總說“很忙”??
2.時間守恒:時間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪?
3.不良時間分配:哪里起火往哪里跑?
4.最佳時間分配:永遠做重要不緊急的?
5.生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時??
6.時機守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子?
二、說對話辦對事:溝通無障礙、執(zhí)行有保障?
1.溝通目的:鼓舞他人的行動?
2.溝通步驟:解碼、編碼、反饋?
3.溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的?
4.溝通策略一:與對方頻道同步(同理心)?
5.溝通策略二:如果…更好…?
第三部分:如何提高組織執(zhí)行力?
一、執(zhí)行的三個核心流程?
1.人員流程:用對的人?
2.戰(zhàn)略流程:做對的事?
3.運營流程:把事做對?
二、組織執(zhí)行力8個誤區(qū)?
三、領(lǐng)導(dǎo)力決定團隊的執(zhí)行力?
1.言行一致地實踐企業(yè)價值觀?
2.確立明確的目標及實現(xiàn)目標的先后順序;?
3.持續(xù)檢查與督導(dǎo)?
4.對執(zhí)行者即時獎勵;?
5.用人所長?
六、企業(yè)培訓(xùn)-總結(jié)?
“好的開始等于成功的一半”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是企業(yè)管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!
培訓(xùn)題目:如何有效管理
培訓(xùn)參加人:各部門領(lǐng)班以上管理人員
培訓(xùn)提綱:
2.什么是有效管理:簡單地說,就是迅速地執(zhí)行指令,使部門工作快速運轉(zhuǎn),不推諉,不扯皮。
3.主管、領(lǐng)班的工作職責(zé):
(1)帶領(lǐng)員工作好當日工作
(2)完成上級領(lǐng)導(dǎo)交-班的任務(wù)并及時回復(fù)
(3)作好當班次員工的工作安排
(4)對本班次員工的考勤負責(zé)
(5)對本班次員工的工作態(tài)度負責(zé),(關(guān)心員工、了解員工)
(6)對本班次的衛(wèi)生負責(zé)
(7)及時處理員工對客服務(wù)中出現(xiàn)的問題
(8)及時解決賓客投訴并及時匯報上級。
(9)作好下一班次的交接工作
(10)具有優(yōu)秀的禮貌禮節(jié)和強烈的服務(wù)意識。
4.角色轉(zhuǎn)換:(1)首先是服務(wù)員:直接為賓客服務(wù)、為服務(wù)員服務(wù)、直接為賓客服務(wù)要求管理人員具備豐富的專業(yè)基本知識:即要熟知本崗位的標準,程序(本月要考核) 為服務(wù)員服務(wù)要突破一個概念:任何人都是服務(wù)員。只不過是分工不同,你拿的薪水本身就是對你擁有的服務(wù)經(jīng)驗的一種承認,你要運用你的服務(wù)經(jīng)驗為賓客服務(wù),為服務(wù)員提供指導(dǎo)、幫助。為服務(wù)員服務(wù)要具有的基本要素:具備疑問解答的能力;具備員工違紀處理的能力;具備團結(jié)員工的能力。既要講制度,又要將方法。
5.管理手段:?
要對解決服務(wù)中存在問題的方案有準備;要對會議中提出的問題有落實。
(2)工作日記:工作日記是完善細化管理的一種記憶手段。每天現(xiàn)場工作很多,很亂。如不及時記錄,會遺忘, 后果是讓員工產(chǎn)生不信任感;上級交辦的事遺忘會打亂上級的計劃,有時會造成投訴。工作日記的記錄可分為兩種:簡單的是記錄當日發(fā)生的和完成的事及第二天需要完成的事。 另一種是除了記錄上述內(nèi)容之外,還會寫一些工作體會和工作心得。
(3)計劃、執(zhí)行、檢查、反饋、落實。
(4)凡事要有回復(fù),這是個執(zhí)行力的問題和認真負責(zé)的問題。會形成 ?一種習(xí)慣。回復(fù)能增強員工的責(zé)任心,回復(fù)能促進管理人員提高素質(zhì)。
(6)細節(jié)管理:
7.管理能力:
(1)解決問題的輕重緩急分辯能力。
(2)管理中的靈活性,主動性:靈活性:熟能生巧,一種情況是
工作時間長,經(jīng)驗積累多,應(yīng)知應(yīng)會就熟練;第二種情況是強制性
培訓(xùn),強制性考核,和工資掛鉤
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇十一
為了使新干事對部門工作程序充分的了解,培養(yǎng)他們的做事的熱情,提高辦事的效率,充分的協(xié)調(diào)生活,學(xué)習(xí)與工作。讓他們主動積極的投入到工作中去,發(fā)揮自身的主觀能動性。并加強部門內(nèi),部長與成員,委員與干事的工作經(jīng)驗的交流,培養(yǎng)其溝通以及團結(jié)協(xié)作的能力。積極鼓勵每一個成員,發(fā)揮自己所有的長處,偷取到工作中去,提高自己各方面的能力,必會受益匪淺。
二、培訓(xùn)對象。
經(jīng)濟貿(mào)易系文藝部全體干事。
三、培訓(xùn)時間。
每半個月一次。
四、培訓(xùn)地點。
教學(xué)樓105。
五、培訓(xùn)內(nèi)容。
(一)對于晚會等活動的策劃組織等。
策劃書的具體分塊:
活動目的:主體,對象,活動時間,地點。
活動具體流程:前期的準備工作,活動的進行的過程,活動的總結(jié)。
1.前期準備包括;活動的整體策劃,節(jié)目的人員及性質(zhì)的確定,節(jié)目的排練。
2.活動的過程:節(jié)目流程,服裝,道具等事項以及突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。
3.活動總結(jié):活動結(jié)束后對本次活動進行總結(jié),包括活動的亮點和出現(xiàn)的不足。
(二)“卡拉ok大賽”的活動。
活動的目的:為了深入貫徹學(xué)院的“三講三心”明德教育,促進班團文化建設(shè),基層組織建設(shè)和基礎(chǔ)工作建設(shè)而開展的活動。
活動的具體內(nèi)容:先部長參加院上的紅歌培訓(xùn)。教育系大一大二的所有的文藝部干事唱紅歌,且每月選一首在每周晚點名利用十只十五分鐘的時間讓大家一起唱。在活動期間,必須責(zé)任明確,專人管理,提高認識,統(tǒng)一思想。
六、培訓(xùn)活動流程。
1.首先部長對培訓(xùn)的各項事項進行理論性的講解。2.干事及部長發(fā)表自己的見解和意見。3.組織部門的每一位成員進行心得交流。4.部長總結(jié)本次培訓(xùn)。5.分配接下來的各項工作。
七、培訓(xùn)要求。
所以參加培訓(xùn)的人員,必須按時出席每一次的培訓(xùn)。嚴格按照文藝部的規(guī)章制度執(zhí)行,不得有任何的遲到,早退和無故缺席。
每一次培訓(xùn),每一個成員必須做好相關(guān)的記錄,并發(fā)表自己的意見或者建議,每個成員之間交流培訓(xùn)心得。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇十二
為了使本項目所涉及現(xiàn)場維護人員能夠全面地了解設(shè)備,增強維護和使用設(shè)備的技能,我們除了向用戶提供整個設(shè)備的技術(shù)說明、操作說明及文檔之外,還將負責(zé)組織對現(xiàn)場設(shè)備管理維護人員進行全面的質(zhì)量管理培訓(xùn)。
培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用設(shè)備的人員不僅對設(shè)備有足夠的認識,而且能完全勝任所承擔的維護工作,確保設(shè)備安全可靠的運行。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括閥門設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制等理論培訓(xùn)及設(shè)備操作規(guī)程、現(xiàn)場操作、設(shè)備的維護保養(yǎng)工作、設(shè)備安裝調(diào)試、設(shè)備運行參數(shù)調(diào)整、設(shè)備故障排除、事故應(yīng)急措施等內(nèi)容。
現(xiàn)場設(shè)備維護管理人員是指對項目中的設(shè)備進行管理和維護的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn),主要能達到以下目標:
了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、運行工作原理、設(shè)備控制工藝等內(nèi)容:
掌握設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備維護保養(yǎng)方法、特殊設(shè)備運行參數(shù)調(diào)整等:掌握設(shè)備一般性故障的診斷和排除故障的應(yīng)對措施:
為了使培訓(xùn)達到最佳效果,使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗,我們將采用多種途徑對用戶進行培訓(xùn):
現(xiàn)場授課:由專業(yè)的售后服務(wù)人員,在現(xiàn)場對用戶進行培訓(xùn)。通常以設(shè)備的操作說明書作為資料支持,現(xiàn)場設(shè)備操作為輔助。
現(xiàn)場指導(dǎo):在項目執(zhí)行過程中,我們的工程師在實際操作中,會詳細講解操作步驟,指導(dǎo)客戶操作,并解答客戶的有關(guān)問題。
文檔為doc格式。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇十三
1、市場調(diào)查是招生活動的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀,使負責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計,地點的設(shè)置,人員的分配。對教師、學(xué)生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法。
第一步:全面宣傳。
具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到才子教育的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動,傳單覆蓋甌北附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,重要路段。
第二步:重點實施。
具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。
具體實施:發(fā)揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說。
具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。
具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到學(xué)校。以便更好的達成目標。
招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學(xué)會招生其實就是學(xué)會為人處世。
4、預(yù)約學(xué)員。
約見的方法電話預(yù)約。
電話預(yù)約的目的:
(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。
(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)。
6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟狀況)。
三.招生內(nèi)容。
暑期計劃開始招生時間為5月25日—六月25日。
招生對象1幼小銜接班。
2新初一新初二新初三(甌北及上塘為主)。
3新高一新高二新高三學(xué)員(羅浮中學(xué)上塘中學(xué)及永嘉中學(xué)為主)。
具體班級計劃招生分別為:幼小銜接班20人。
新初一新初二新初三各15人。
新高一新高二新高三各15人。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇十四
為了認真貫徹落實省行培訓(xùn)會議精神,打造一支高素質(zhì)的員工隊伍,經(jīng)過培訓(xùn)使全體員工成為一支凝聚力強、能征善戰(zhàn)、開拓進取、奮發(fā)向上的優(yōu)秀團隊,經(jīng)行黨委研究決定,成立員工素質(zhì)培訓(xùn)委員會,主任由××擔任,副主任由××、××、××擔任,成員由行機關(guān)各部室、直屬單位負責(zé)人組成。培訓(xùn)委員會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人力資源管理部,辦公室主任由××擔任,成員由人力資源管理部、辦公室、工會辦公室、物業(yè)中心、科技處組成。主要職責(zé)是負責(zé)培訓(xùn)工作的計劃、組織、安排等。
在當前改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下,按照省分行黨委提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行,爭當知識型員工”要求,以建設(shè)高素質(zhì)員工隊伍為目標,推行目標清晰,任務(wù)明確的分級分類培訓(xùn)。根據(jù)我行的實際情況,培訓(xùn)工作將分層次、有針對性地進行。
營銷技巧、員工激勵、企業(yè)文化建設(shè)等多方面的培訓(xùn),強化領(lǐng)導(dǎo)方法和管理技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)穩(wěn)健的素質(zhì)和創(chuàng)新精神,提高系統(tǒng)思考、駕馭全局的能力。通過培訓(xùn),改變他們傳統(tǒng)的思維方式,提高決策的科學(xué)性和管理效率。通過培訓(xùn),提高支行高級管理人員的綜合素質(zhì)和綜合能力,使支行高級管理人員能不斷適應(yīng)市場競爭的需要,提高其管理能力和管理水平。
人才和后備干部思維方式、管理理念、經(jīng)營思想等的轉(zhuǎn)化和培訓(xùn),加強對這部分人員科學(xué)工作方法和實踐能力的培訓(xùn),強化人力資源管理的知識學(xué)習(xí)和能力的提高,加強職業(yè)道德和職業(yè)文化修養(yǎng)的培養(yǎng),人際關(guān)系溝通和對外工作協(xié)調(diào)方面的訓(xùn)練,培養(yǎng)一批未來能夠擔當高級管理和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的后備中堅力量。為了加強對科級后備干部綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),將有計劃地組織他們出外進行拓展訓(xùn)練。
3、對基層營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人的培訓(xùn)。對他們培訓(xùn)重點是牢固樹立依法合規(guī)安全經(jīng)營理念,加強現(xiàn)代企業(yè)管理知識和管理技能的培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新和依法合規(guī)經(jīng)營意識;加強對上級行經(jīng)營管理理念、工作措施、政策的學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人對現(xiàn)金管理平臺、網(wǎng)上銀行、國際業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)等新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強業(yè)務(wù)能力、社交能力、營銷能力、管理能力的技能培訓(xùn),提高營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人的全面素質(zhì)和能力,提高其嚴格規(guī)范管理的自覺性,提高經(jīng)營管理水平,防范化解金融風(fēng)險。
4、對一線操作員工的培訓(xùn)。對全行基層一線員工以提高職業(yè)文。
化素質(zhì)為重點,以崗位培訓(xùn)為依托,強化操作技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,加大新業(yè)務(wù)、新技能的培訓(xùn),拓寬職業(yè)技能、增強崗位責(zé)任意識。加強信貸、會計、客戶經(jīng)理等要害風(fēng)險崗位員工的教育,牢固樹立規(guī)范經(jīng)營、遵章守紀意識,風(fēng)險防范意識和工作責(zé)任心。推行崗位資格制度。推行各個崗位的分級分類測試,進一步明確崗位資格標準,把取得崗位資格作為上崗的前提條件,有針對性地開展上崗、在崗、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),搭建以崗位資格培訓(xùn)為基礎(chǔ)的全員崗位培訓(xùn)平臺。對經(jīng)辦崗位員工要根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展要求,及時進行新業(yè)務(wù)新知識的培訓(xùn)。
業(yè)務(wù)一線的員工,全面實行持證上崗制度。各經(jīng)辦崗位員工必須通過崗位培訓(xùn)考試,取得相應(yīng)的崗位資格證書。通過在職教育取得大專及以上學(xué)歷。臨柜人員要按照綜合柜員制的要求,做到一專多能,熟練掌握會計、儲蓄、出納和計算機操作等綜合技能,同時加強對電腦操作、客戶服務(wù)、商務(wù)禮儀、新業(yè)務(wù)品種和業(yè)務(wù)操作流程的培訓(xùn)、以及防假反假知識和技能的培訓(xùn)。客戶經(jīng)理的培訓(xùn),重點是加強對客戶經(jīng)理管理思想的轉(zhuǎn)變,市場營銷方法、營銷手段和營銷技巧的運用、日常客戶關(guān)系的維護和管理知識和技能上,加強對企業(yè)管理、企業(yè)財務(wù)分析、法律法規(guī)知識的培訓(xùn)、綜合理財業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、加強對銀行規(guī)章制度的培訓(xùn)、商務(wù)禮儀知識和技能培訓(xùn)。
培訓(xùn)工作要從我行實際出發(fā),針對不同的情況,制定不同的培訓(xùn)方式,使培訓(xùn)既有針對性、目的性,又有成效性,要采取多種形式開展培訓(xùn),克服僵化的理論說教和“填鴨式”的教學(xué)方式,采取生動活潑的培訓(xùn)方式對全員進行培訓(xùn),提高大家參加培訓(xùn)的積極性,變“要我提高”為“我要提高”,從而增強培訓(xùn)效果,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
1、集中授課。對不同層次的員工,都要針對培訓(xùn)內(nèi)容進行一些集中授課,通過集中授課,使大家對概念性、理論性的知識內(nèi)容能有系統(tǒng)性的掌握和了解,提高大家對理論性知識的理解和掌握。同時集中授課還可以用較短的時間、花費較少的培訓(xùn)經(jīng)費盡可能多地培訓(xùn)較多的人員。
2、專題調(diào)研。對高管人員、優(yōu)秀專門人才、業(yè)務(wù)骨干為主體的核心人才的培訓(xùn),要組織培訓(xùn)人員深入金融同業(yè)市場、客戶群體和基層進行調(diào)查研究,把我部經(jīng)營管理中的熱點、難點、疑點問題作為調(diào)查研究的課題,通過調(diào)查研究,提出解決問題的辦法和有效措施,并總結(jié)經(jīng)驗在轄內(nèi)加以推廣,提高學(xué)員的思考、分析和研究解決問題的能力。
3、專題分析。舉辦業(yè)務(wù)經(jīng)營分析會、專業(yè)研討會和座談會,邀請系統(tǒng)內(nèi)和社會上的知名專家學(xué)者對商業(yè)銀行領(lǐng)域的前沿知識、信息資訊、市場趨向和疑難問題進行集中探討,培養(yǎng)學(xué)員敏銳的市場意識和對前沿知識的追蹤能力。
4、素質(zhì)訓(xùn)練。結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)和員工綜合素質(zhì)的需要,在中青年管理人員和青年骨干員工培訓(xùn)中要開展體格、品格、心理素質(zhì)等內(nèi)容的訓(xùn)練,引入體驗式培訓(xùn),每年組織他們進行拓展訓(xùn)練,增強團隊精神、奉獻精神和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的品格修養(yǎng)、生活志趣和健康的體魄。
5、以會代訓(xùn)。各部門要結(jié)合本專業(yè)實際,要通過各層面、各專業(yè)會議,做好規(guī)章制度宣講、貫徹工作,增強全體員工執(zhí)行制度的自覺性,提高化解和防范風(fēng)險的能力。
6、在崗培訓(xùn)。由于處在業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵時期,我行轄內(nèi)工作任務(wù)十分繁重,人員相對偏少,為了正確處理公學(xué)矛盾,我們將采用以自學(xué)為主和集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式提高員工綜合素質(zhì)。
引導(dǎo)自學(xué):首先人力資源管理部根據(jù)各時期培訓(xùn)重點,準備教材,制定出自學(xué)計劃,由相關(guān)人員按照要求,對其內(nèi)容進行自學(xué)。在此期間,寫出學(xué)習(xí)筆記或按照規(guī)定的題目寫出論文。
培訓(xùn)內(nèi)容:常規(guī)業(yè)務(wù)、新知識、公司治理結(jié)構(gòu)、行業(yè)形式分析、金融形勢分析、經(jīng)濟形勢分析、相關(guān)法律、法規(guī)等。人力資源管理部對培訓(xùn)教材的選取將本著實用的原則,采用目前市場上比較流行成熟的教材,并且以后根據(jù)培訓(xùn)的需要與大家的需求,隨時進行變更,目的是始終將最新的管理理念和方式吸收進來。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇十五
20xx年初,江蘇大學(xué)法學(xué)院迎來x名x級新生,其中x名加入了法學(xué)院團學(xué)聯(lián),成為一名新生干事。各位新生干事由于初進大學(xué),剛剛接觸大學(xué)生活及団學(xué)聯(lián)的工作,對各項事宜都有很對不解之處,對整個大學(xué)生涯的目的和計劃都有所欠缺。
法學(xué)院団學(xué)聯(lián)x級新生干事培訓(xùn)。
法學(xué)院學(xué)生會辦公室。
9月22日(第一講)9月24日(第二講)。
9月27日(第三講)10月10日(考核)。
三江樓(一號樓)604教室。
通過法學(xué)院學(xué)生會幾位前輩及現(xiàn)任主席團各成員的講演,使大一的各新生干事對大學(xué)生活有更深入的了解,從而及時做好從高中生到大學(xué)生的心態(tài)轉(zhuǎn)變,更好的適應(yīng)大學(xué)生活。同時,通過各位學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗傳授,使各位新生干事對団學(xué)聯(lián)的各項工作有更深入的體會,正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,并努力鍛煉自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干事。
茶水:高駿武照相:王月通訊稿:馮洪蘭。
通知各部成員:范明清。
第一至三講:主持人迎接、介紹講座嘉賓,致開場白,宣布講座開始;嘉賓講座;主持人宣布講座結(jié)束。
第一講主持人:褚妮娜小結(jié):鄭佳佳。
第二講主持人:鄭佳佳小結(jié):褚妮娜。
第三講主持人:高駿武小結(jié):王月。
監(jiān)考:院學(xué)生會主席團成員、各部部長、副部長。
閱卷:院學(xué)生會主席團成員。
辦公室。
陳影樊倩倩。
加深各位新生干事對法學(xué)院団學(xué)聯(lián)的認識,培養(yǎng)各新生干事對団學(xué)聯(lián)工作的熱情及集體榮譽感。同時,加深各新生干事之間、干事與各位部長、副部長及主席團各成員之間的互相了解,使法學(xué)院団學(xué)聯(lián)成為一個更加團結(jié),更富熱情與活力的集體。從而使整個法學(xué)院的工作高速、高效同時更富創(chuàng)新精神與集體榮譽感。
通過為期三次的講座及考核,使各位新生干事對整個法學(xué)院団學(xué)聯(lián)有更深入的了解,同時學(xué)會真確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,更好地適應(yīng)大學(xué)生活,更熱情、更負責(zé)地投入団學(xué)聯(lián)工作,為做一個優(yōu)秀的學(xué)生干事樹立一個目標并為之努力。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇十六
1、公司產(chǎn)品商業(yè)的前景。
2、適應(yīng)領(lǐng)域和現(xiàn)階段銷售范圍。
3、售價與銷售情況。
4、推廣和銷售手段等相關(guān)資料。
1、產(chǎn)品優(yōu)勢簡介(講解)
2、產(chǎn)品使用需要的硬件及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境(講解)
3、產(chǎn)品的主要功能(講解)
4、產(chǎn)品與同類產(chǎn)品的價格以及同類網(wǎng)絡(luò)營銷方式的比較
補充:演示光盤使用培訓(xùn),也可同時使用演示光盤配合講解教學(xué)。
(商戰(zhàn)不是產(chǎn)品之戰(zhàn),是觀念之戰(zhàn);銷售的最高境界在于:不談銷售達到銷售的目的。成功關(guān)鍵在于思想上對公司的美好前景充滿信心,對自己也充滿信心。成功秘訣:決心大,主動性強;以人為主體,創(chuàng)造、主動地思維。)
業(yè)務(wù)員的基本素質(zhì)
1、首先對專業(yè)知識的掌握(會安裝,詳細了解公司軟件產(chǎn)品的功能及特點)。
2、注重個人形象和公司形象。
3、氣質(zhì):尊重與莊重、深沉與大度、不卑不亢。
4、品行:不要把別人想得太壞,只要你信任他。
5、敬業(yè)精神,挑戰(zhàn)極限和創(chuàng)造極限。
6、人員要求:銅頭、鐵嘴、橡皮肚子、飛毛腿。
7、終身學(xué)習(xí)的理念:學(xué)習(xí)掌握知識的能力,怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的心態(tài),承認有欠缺。
8、八字方針:熱情、自信、勇敢、執(zhí)著。
銷售人員與市場
1、銷售人員:綜合素質(zhì)包括思想、言談、外表、精神狀態(tài)。講話要具有煽動性,滿足對方潛意識的欲望,要充滿自信。
2、市場:點子是初級市場的產(chǎn)物。市場不完善時出現(xiàn)市場策劃產(chǎn)品。多步驟規(guī)劃的市場行為具有可變性、能動性。銷售理論:目的明確,主題鮮明。銷售強調(diào)一個變,變是銷售的靈魂。
1、銷售基本理論:主線靈魂是變,不斷進步,不斷完善、創(chuàng)新。要注重口傳銷售。自身價值:人值(實)是靈活。
2、理順市場潛在購買量和實際購買量,縮短二者之間的距離。口傳銷售能吸引他們。
3、注重售前售后,去做別人沒有做的售后服務(wù),通過用戶來帶用戶,口傳銷售是認可。達到不談銷售達到銷售目的的境界。
銷售程序與技巧
銷售策劃:套路——用于指導(dǎo);要有理有利。
1、銷售準備
堅忍不拔:人在遇著困難時,消極的思想會導(dǎo)致事情越來越糟,積極的思想會使你的事情越來越好;在遇到別人的冷遇(漠視)時一定要沉住氣:我是在工作,我是在工作!
2、尋找顧客:
1)、把所有的企業(yè)都要進行市場調(diào)查;企業(yè)負責(zé)人企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍(生產(chǎn)銷售經(jīng)營范圍)企業(yè)資產(chǎn)和宣傳方式(管理決策者情況調(diào)查)
2)、重點企業(yè)要跑,非重點起企業(yè)可先進行電話訪問;
3)、保持高度的熱情;記工作日志,注意捕捉信息,馬上行動!
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇十七
平原縣職業(yè)中專是山東省“雨露計劃”培訓(xùn)工作“基地學(xué)校”,自開展“雨露計劃”培訓(xùn)工作以來,我校在省、市、縣扶貧辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,積極貫徹落實“雨露計劃”培訓(xùn)工作的有關(guān)文件會議精神,按照“雨露計劃”培訓(xùn)工作的總體安排和部署,堅持以教學(xué)培訓(xùn)為中心,以提高貧困農(nóng)民職業(yè)技能為重點,以促進農(nóng)民就業(yè)致富為目標,加強教學(xué)培訓(xùn)管理,探索培訓(xùn)模式,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,較好地完成了20xx年“雨露計劃”培訓(xùn)工作任務(wù)。現(xiàn)將我校“雨露計劃”培訓(xùn)工作情況匯報如下:
我校是省級重點職業(yè)中專,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教育教學(xué)設(shè)施完備,實驗實習(xí)設(shè)備齊全。學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新辦學(xué)機制,堅持長短結(jié)合、校企合作的辦學(xué)模式,實施訂單培養(yǎng)。開設(shè)機電、財會、電子、化工、數(shù)控技術(shù)、汽車維修與駕駛、計算機應(yīng)用等12個專業(yè),其中機電、計算機、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)為市級重點建設(shè)專業(yè)和示范專業(yè)。學(xué)校建有校內(nèi)外實習(xí)培訓(xùn)基地三處,其中興魯機械有限分司作為雨露計劃培訓(xùn)工作實訓(xùn)基地,承擔雨露學(xué)員實踐教學(xué)和技能訓(xùn)練的任務(wù)。
根據(jù)雨露學(xué)員的資格條件,結(jié)合平原農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展實際,20xx年“雨露計劃”培訓(xùn)學(xué)員主要面向三唐、腰站兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村貧困家庭勞動力和下崗失業(yè)人員,開設(shè)車工、鉗工、電焊工、電工、汽車駕駛與維修等五個培訓(xùn)專業(yè),挑選組織能力較強、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)教師擔任班主任和教學(xué)工作,安排實訓(xùn)車間和設(shè)備供學(xué)員實習(xí)使用。培訓(xùn)期間嚴格教學(xué)、嚴格訓(xùn)練、嚴格考核,堅持理論與實踐相結(jié)合,讓學(xué)員學(xué)到一技之長,組織學(xué)員開展豐富多彩的文體活動,舉辦技能競賽。
我縣20xx年培訓(xùn)任務(wù)400人,實際完成培訓(xùn)400人,舉辦培訓(xùn)班5期,共舉辦專業(yè)講座100期次,學(xué)員實訓(xùn)100期次。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)校對學(xué)員的理論知識和技能水平進行了客觀公正、科學(xué)規(guī)范的考核評價,經(jīng)考核,參訓(xùn)學(xué)員考核成績?nèi)亢细瘢瑢W(xué)校向培訓(xùn)學(xué)員頒發(fā)了《結(jié)業(yè)證書》。
施工作中的生源組織、專業(yè)設(shè)置、課程安排、師資配備、培訓(xùn)管理等工作進行全面系統(tǒng)的安排,實行目標管理,嚴格督查。三是大力開展宣傳“雨露計劃”。采取走村入戶、發(fā)放明白紙等多種形式宣傳“雨露計劃”的培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、雨露學(xué)員報名資格條件、惠民政策等,我們共發(fā)放宣傳資料10000余份,增強了“雨露計劃”培訓(xùn)工作的透明度,讓農(nóng)民了解“雨露計劃”,積極主動參加培訓(xùn)。四是完善培訓(xùn)制度,加強規(guī)范管理。我們建立健全教學(xué)制度、學(xué)員管理制度、教師管理制度、學(xué)員理論測試和專業(yè)技能考核辦法、學(xué)員實習(xí)制度、學(xué)員考勤制度等,確保雨露計劃實施落到實處。用制度引導(dǎo)學(xué)員端正態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)機會,認真參加培訓(xùn),盡最大努力取得好成績。五是完善檔案資料。培訓(xùn)工作辦公室按照《實施方案》中“七個有”的總體要求,認真做好培訓(xùn)資料的整理歸檔工作,按班次裝訂成冊,建立真實、完整和規(guī)范的培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括:上級文件、實施方案、工作總結(jié)、教學(xué)計劃、教材教案、培訓(xùn)臺賬、學(xué)員花名冊、學(xué)員成績、培訓(xùn)現(xiàn)場照片與記錄等。做到條目清晰、認真及時、資料齊全、科學(xué)規(guī)范。
內(nèi)容落到實處。二是選拔培訓(xùn)師資。挑選德才兼?zhèn)洹⒔?jīng)驗豐富的教師擔任理論課的教學(xué);選拔業(yè)務(wù)能力強、技能過硬的專業(yè)老師擔任技能實踐課的教學(xué)工作,配備組織管理能力強,有責(zé)任心的老師擔任班主任工作,具體負責(zé)學(xué)員的日常管理。同時,根據(jù)教學(xué)需要學(xué)校聘請具有一定資質(zhì)和豐富實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)教師、專家特別是專業(yè)技術(shù)人員作為雨露計劃培訓(xùn)師資。三是合理選編培訓(xùn)教材。選擇通俗易懂、針對性強的培訓(xùn)教材,免費發(fā)放給參訓(xùn)學(xué)員,確保每人一套。同時鼓勵教師在教學(xué)培訓(xùn)中大膽刪減教材,研編校本教材,使教材更實用,更貼近當?shù)剞r(nóng)村實際。四是抓好教學(xué)常規(guī)管理。立足常規(guī)管理,嚴格教學(xué),我們對理論課教學(xué)和專業(yè)實踐課的教學(xué)各環(huán)節(jié)都制定了考核評估辦法和細則,對教師備課及實習(xí)記錄等教學(xué)工作及時督導(dǎo)檢查。落實教學(xué)常規(guī),先易后難,循序漸進。改進教學(xué)方法,進行教學(xué)研討。立足專業(yè),嚴格技能訓(xùn)練,我們按照各專業(yè)工種技能要求,堅持理論與實踐相結(jié)合,課堂教學(xué)與技能訓(xùn)練相結(jié),半天理論課學(xué)習(xí),半天時間讓學(xué)員頂崗實習(xí),按照實訓(xùn)課題技術(shù)要求,反復(fù)訓(xùn)練,合格為止。配備專門實習(xí)指導(dǎo)老師,加強對學(xué)員的實訓(xùn)指導(dǎo),鞏固理論課成果,及時做好實訓(xùn)記錄,從而保證了學(xué)員實訓(xùn)效果。立足培訓(xùn)質(zhì)量,嚴格考核,我們實施考教分離,學(xué)員的考核成績與教師的薪酬掛鉤,每期考核,兌現(xiàn)獎懲,從而調(diào)動了積極性,保證了培訓(xùn)質(zhì)量。
學(xué)模式的同時,改進培訓(xùn)形式,采取長、中、短期培訓(xùn)并舉,白、夜班教學(xué)相補充培訓(xùn)形式,農(nóng)村學(xué)員白天工作能增加收入,晚上學(xué)習(xí)技能,提高了培訓(xùn)率。
“雨露計劃”培訓(xùn)工作在省、市、縣扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,通過縣扶貧辦、培訓(xùn)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共同努力,取得了一定的成績,經(jīng)過認真的總結(jié),我們找出了培訓(xùn)工作中存在的問題和不足:一是學(xué)員對“雨露計劃”培訓(xùn)工作的認識不夠全面、深入。部分學(xué)員對國家的政策認識模糊,對培訓(xùn)政策存在疑慮,仍然有反復(fù)報名和報名后又不來的現(xiàn)象。二是學(xué)員紀律意識淡薄,管理難度大。學(xué)員自我約束能力差,自身存在很多陋習(xí),造成培訓(xùn)過程中存在部分學(xué)員聽課接打手機、公共場所吸煙、中午飲酒等我行我素的現(xiàn)象。三是學(xué)員認知能力差異大,年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)不同,存在部分學(xué)員學(xué)得快一些,部分學(xué)員慢一些,影響了培訓(xùn)效率。四是少部分學(xué)員難以保證培訓(xùn)時間。學(xué)員離學(xué)校遠,因家庭原因又不能在學(xué)校住宿,每天彼于奔波,難以保證培訓(xùn)時間。
我們對存在的問題進行了認真的剖析,有培訓(xùn)經(jīng)驗不足、培訓(xùn)標準不高、服務(wù)意識欠缺、管理難度大、缺乏創(chuàng)新意識等多方面的原因。
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇十八
為提高公司員工隊伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,增加企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓(xùn),特制定公司年度培訓(xùn)計劃20xx年度培訓(xùn)計劃如下:
各部門人員,包括: 人事行政、財務(wù)、工程/工模、生產(chǎn)、品管、采購等。
大型培訓(xùn)課程計劃
(1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。
(2)部門協(xié)調(diào)、溝通技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。
(3)員工對企業(yè)的忠誠度訓(xùn)練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃。
(4)如何打造高績效、學(xué)習(xí)型團隊。
(5)人力資源管理實務(wù)。
(6)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(外培)。
(7)卓越班組長的現(xiàn)場管理。
(8)客戶關(guān)系管理及金牌服務(wù)。
(9)創(chuàng)新思維的培訓(xùn)。
(10)服裝輔料潮流及趨勢:了解服裝輔料的流行趨勢、風(fēng)格變化,把握服裝輔料脈搏及動態(tài)。
(11)政令法規(guī)合同:包括貨款方面政令及合同規(guī)范。
(12)電腦應(yīng)用:普及電腦基礎(chǔ)應(yīng)用,熟悉硬件軟件基礎(chǔ)知識,對常用軟件進行專業(yè)培訓(xùn)。
外拓訓(xùn)練計劃 按每個季度一次 全年四次:
1、以提升團隊理念、團隊協(xié)作為主的戶外訓(xùn)練。
2、以提升溝通交流為主的戶外訓(xùn)練。
3、以提升創(chuàng)新思維為主的戶外訓(xùn)練。
4、以提升經(jīng)營管理力為主的戶外訓(xùn)練。
公司內(nèi)部培訓(xùn):
(2) 公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項規(guī)律制度。
崗位聘訓(xùn): 人事行政部、文控中心:(行政/文控人員培訓(xùn)內(nèi)容:)
(1) 行政管理制度:包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。
(2) 企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。
(3) 公文書寫:包括公文概念、種類、格式、規(guī)范性文字、禮貌用語。
(4) 計算機辦公軟件應(yīng)用:包括辦公軟件word、excel、point;硬件管理:電腦配置、構(gòu)成、基礎(chǔ)維修。
(5) 法律、政策知識:包括裝修、住房、貨款等相關(guān)信息。
(6) 合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書寫規(guī)范、法律依據(jù)、糾紛處理。
注:部門每次培訓(xùn)安排1-2小時 工程/工模部/生產(chǎn)部門:(培訓(xùn)內(nèi)容)
(1)管理制度:計件工資、獎金、業(yè)績考核、管理方法。
(2)規(guī)范工藝:包括作業(yè)規(guī)范程序、注意事項、處理疑難問題技巧方法及驗收規(guī)范及標準。
(3)安全文明作業(yè):安全文明作業(yè)應(yīng)注意的問題。
(4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術(shù)工作人員提供演示操作方法。
(5)文明素質(zhì):爭做文明員工、爭當良好市民,加強素質(zhì)教育。
(6)與設(shè)計員配合:解決在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。
(7)現(xiàn)場問題處理方法:現(xiàn)場的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調(diào)工作及處理突發(fā)事件的能力。 品管部/qa部培訓(xùn)計劃 (質(zhì)檢員培訓(xùn)內(nèi)容)
(1)質(zhì)量檢驗標準:認真學(xué)習(xí)質(zhì)量驗收規(guī)范和質(zhì)量檢驗規(guī)定。
(2)檢驗法規(guī)、標準:認真學(xué)習(xí)檢驗法規(guī)、標準匯編。
(3)環(huán)保創(chuàng)新:堅持技術(shù)創(chuàng)新和可持續(xù)性發(fā)展的原則,貫徹節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)保方針,講解材料有害物質(zhì),國家限量標準。
(4)現(xiàn)場問題處理:現(xiàn)場處理客戶意見、問題、投訴的方法和技巧
(5)質(zhì)量管理:學(xué)習(xí)如何提高質(zhì)量管理效率,使檢驗實現(xiàn)有序化、條理化、標準化。
注:部門每次培訓(xùn)安排1-2小時營業(yè)部(業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)內(nèi)容)
(1)公司業(yè)務(wù)制度:包括薪金、提成、設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)。
(3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測試、提高工作效率.
(4)服裝輔料市場:了解開發(fā)客戶、數(shù)量、交貨日期、到貸期限。掌握第一手資料。
(5)市場分析:比較分析各企業(yè)收費、質(zhì)量、售后,著重了解本公司的的配套體系、設(shè)計能力、售后服務(wù)。
(6)用戶100問:收集、整理客戶提問率最高的100個問題,由經(jīng)理總結(jié)出最合理的答案,為業(yè)務(wù)員的作答統(tǒng)一口徑。
(7)素養(yǎng)培訓(xùn):綜合素質(zhì)、職為道德教育。 業(yè)務(wù)代表培訓(xùn)計劃表
培訓(xùn)計劃方案人員培訓(xùn)計劃及方案(專業(yè)19篇)篇十九
1、消除新員工陌生感,達成對公司文化,價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。
了解公司的各項規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各們新進員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。
強化新進員工的責(zé)任意識和主人翁的精神。
公司新入職員工。
由綜合部制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、oa辦公平臺的使用等方面進行培訓(xùn)。
公司會議室。需提前了解會議室的使用情況,保證培訓(xùn)場地的使用不發(fā)生沖突。
1、企業(yè)文化。
2、員工手冊。
3、oa辦公平臺使用方法。
1、綜合部領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、培訓(xùn)主管自我介紹和新員工自我介紹。
3、宣讀培訓(xùn)紀律。
4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進行逐步講解。
5、培訓(xùn)評估與考核。
1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評估進行培訓(xùn)方案改進。
2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進員工培訓(xùn)考核成績進行匯總和存檔。