在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
寫(xiě)少年宮篇一
1、開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)面，在這次的活動(dòng)中不但學(xué)習(xí)了美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
2、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣。增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，豐富了學(xué)生的第二課堂。
3、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考、討論等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
4、在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。通過(guò)比較、討論等方法，提高他們的審美趣味。
5、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
在教學(xué)過(guò)程中既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
6、教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
本學(xué)期加強(qiáng)了繪畫(huà)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不寬，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
總之，在本學(xué)期的工作中，取得了一點(diǎn)成績(jī)，也有許多待改進(jìn)的地方，我將在下一學(xué)期的工作中努力改進(jìn)。
20xx年8月
寫(xiě)少年宮篇二
為用心參與全國(guó)禮貌城市建立，深入推進(jìn)學(xué)校課程改革，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，按照市教育局關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神，大規(guī)模、爭(zhēng)實(shí)效、創(chuàng)特色地開(kāi)展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組
主任：陳愛(ài)華
副主任：儲(chǔ)小榮
成員：周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍
三、活動(dòng)目標(biāo)
1．發(fā)展興趣特長(zhǎng)。透過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng)，讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛(ài)好，自主地選取地科技、編織、書(shū)畫(huà)、歌舞等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
2．促進(jìn)身心發(fā)展。透過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3．培養(yǎng)多元潛力。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種潛力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。
4．帶給展示舞臺(tái)。透過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)帶給廣闊的智力背景。
5．豐富校園文化。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，從而到達(dá)豐富校園文化的目的。
四、活動(dòng)安排
五、活動(dòng)要求
1．輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真上課，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。
2．輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必管理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和禮貌行為素質(zhì)。
3．各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4。要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
5．學(xué)校定期檢查活動(dòng)狀況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
六、考核評(píng)比
學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的狀況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù)：
（1）活動(dòng)備課本；
（2）課外活動(dòng)的成果；
（3）教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。
對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出的教師，由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)中有突出成績(jī)的學(xué)生由班主任推薦，期末學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
七、安全須知
1．班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：
（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。
（2）活動(dòng)過(guò)程中講禮貌有禮貌，互相謙讓?zhuān)粸橐稽c(diǎn)小事吵鬧，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。
（3）不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。
（4）不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，有事先請(qǐng)假。
（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。
2．輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)光不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。
3．值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
4．如有安全事故，應(yīng)立刻采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)光向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會(huì)努力，讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一抹亮色。
寫(xiě)少年宮篇三
羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制訂本計(jì)劃。
建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。
每周星期三下午第四節(jié)課。
體藝中心
活 動(dòng) 計(jì) 劃
（20xx—20xx學(xué)年度）
以上計(jì)劃隨教學(xué)進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
活動(dòng)情況記載
活動(dòng)時(shí)間：每周星期三下午第四節(jié)課。 活動(dòng)地點(diǎn)：南沈灶中學(xué)體藝中心。
活動(dòng)效果：第 一 小 組 成 員 情 況
寫(xiě)少年宮篇四
為積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建，深入推進(jìn)學(xué)校課程改革，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，按照市教育局《關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè) 優(yōu)化校本興趣活動(dòng)組織方式促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于做好學(xué)校少年宮材料上報(bào)及掛牌工作的通知》等文件精神，大規(guī)模、爭(zhēng)實(shí)效、創(chuàng)特色地開(kāi)展三河湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。
主任：王祿民
副主任：蘇上延
組長(zhǎng)：吳元信
組員：蘇全明 王英國(guó) 張兆芳 方麗華 劉安靜 陳 霞
1．發(fā)展興趣特長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng)，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好，自主地選擇地科技、編織、書(shū)畫(huà)、歌舞等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
2．促進(jìn)身心發(fā)展。通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3．培養(yǎng)多元能力。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。
4．提供展示舞臺(tái)。通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
5．豐富校園文化。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，從而達(dá)到豐富校園文化的目的。
東高平聯(lián)小少年宮活動(dòng)安排
注：未參加校級(jí)興趣小組的同學(xué)在班級(jí)參加經(jīng)典誦讀興趣小組活動(dòng)。
1．輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真上課，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。
2．輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3．各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
5．學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù)：
（1）活動(dòng)備課本；
（2）課外活動(dòng)的成果；
（3）教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。
對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出的教師，由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)中有突出成績(jī)的學(xué)生由班主任推薦，期末學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1．班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：
（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。
（2）活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌，互相謙讓?zhuān)粸橐稽c(diǎn)小事吵鬧，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。
（3）不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。
（4）不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，有事先請(qǐng)假。
（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。
2．輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。
3．值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
4．如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會(huì)努力，讓本學(xué)期的少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一大亮色。
寫(xiě)少年宮篇五
根據(jù)學(xué)生的喜好結(jié)合教育教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，并運(yùn)用新的；論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教育教學(xué)工作，使我校的少年宮美術(shù)活動(dòng)組有一個(gè)新的突破。
根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于學(xué)生不同心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過(guò)美術(shù)教學(xué)，將欣賞繪畫(huà)工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能技巧，繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)教學(xué)基礎(chǔ)上，是當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的素描漫畫(huà)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好的提高學(xué)生的審美能力與動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材，自己獨(dú)立的大膽的去完成任務(wù)。
成員：七、八、九年級(jí)興趣小組全體成員。
①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念。
不斷提高自己專(zhuān)業(yè)水平，本學(xué)期利用一切時(shí)間，多練，多找機(jī)身不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己對(duì)案例研究，是自己有認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。
②課堂教學(xué)活動(dòng)。
作為一種文化傳承的教學(xué)研究，同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況卡法教材內(nèi)容，運(yùn)用理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究，在美術(shù)課堂教學(xué)中展開(kāi)。針對(duì)于學(xué)生心理上漸漸成熟的`特點(diǎn)，針對(duì)知識(shí)高要求，學(xué)生對(duì)知識(shí)的譚穗，研究的心理，我在課堂上討論交流，分工合作，資料調(diào)查，請(qǐng)將模擬和角色扮演，欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)會(huì)的結(jié)合在一起，一調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性有主，使學(xué)生開(kāi)闊眼界，羅展學(xué)習(xí)的興趣和技能。
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)畫(huà)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
藝術(shù)性、趣味性、知識(shí)性寓有意義的活動(dòng)中。
（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
為了提高學(xué)生繪畫(huà)的更大興趣，為了激勵(lì)他們更快、更好地掌握繪畫(huà)的基本方法，使他們的繪畫(huà)水平有更大提高，每周一次評(píng)選；“繪畫(huà)小太陽(yáng)”！每月評(píng)選一次“繪畫(huà)小冠軍”。準(zhǔn)備舉行一次畫(huà)展，從作品中分別選出一、二、三等獎(jiǎng)，給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。特參加一些國(guó)家級(jí)的畫(huà)展，準(zhǔn)備在元旦舉行一次“萬(wàn)能手”書(shū)畫(huà)大賽，舉辦美術(shù)畫(huà)展，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。