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班會(huì)開幕詞500字(20篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《班會(huì)開幕詞500字(20篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《班會(huì)開幕詞500字(20篇)》。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

班會(huì)開幕詞500字篇一

甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙:3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合:某某小學(xué)--班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉

乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛

甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛

乙:無論我們走到哪兒,

甲:無論我們長(zhǎng)多大,

乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子

甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。

班會(huì)開幕詞500字篇二

主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,“感恩”主題班會(huì)主持詞。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師,您辛苦了!

主持乙:六班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠(chéng)的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。

請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師,您好》:

主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。

主持乙:對(duì)!尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng),那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢?下面我們給大家5分鐘的時(shí)間,以前后桌4人為一組進(jìn)行討論,之后選出代表總結(jié)發(fā)言。

主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:在此,讓我們用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!

請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《老師,您辛苦了》

主持甲:謝謝兩位同學(xué)!老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,確實(shí)夠辛苦了!

主持乙:老師,您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟非囗懳覀內(nèi)松牡谝粯氛拢肋h(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽(yáng),我們永遠(yuǎn)愛您,讓我們?yōu)槟8!?/p>

請(qǐng)聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢——

主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

主持合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。

主持乙:最后讓我們一起說:

主持合:主題班會(huì)“感恩”到此結(jié)束。

班會(huì)開幕詞500字篇三

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

a:送走了炎炎的夏日,我們迎來了金色的秋天!

b:在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里,安丘市青云雙語(yǔ)學(xué)校的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a:當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符,

b:當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),

a:我們相會(huì)在這里,以書相約,以書會(huì)友,

b:迎來了以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題班會(huì)。

合:今天,我們將跟各位同學(xué)一起,共同分享讀書收獲的喜悅。

班會(huì)開幕詞500字篇四

盧析:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。

周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。

盧析:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

盧析:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。

(兩個(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》

[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]

1、問題搶答

周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;

同學(xué)們開始搶答:

(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?5月的第二個(gè)星期日

(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日

(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?源于美國(guó)

(4)你父母的生日是什么時(shí)候?(略)

(5)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9

2、小品:《爹》

盧析:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(zhǎng)過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品《爹》

3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事

周佩:同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。

學(xué)生講故事略

4、家長(zhǎng)致辭

王井:是呀!愛是一縷縷陽(yáng)光,能滋潤(rùn)干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無限的坦誠(chéng),只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田,讓我們來看看家長(zhǎng)眼中的愛吧!(家長(zhǎng)的發(fā)言稿)

5、感恩父母,我們還需要做得更好

王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué),面對(duì)父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學(xué)說一說,面對(duì)父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?

學(xué)生的分析反省略。

盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴?huì)努力,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!

6。朗誦《感恩父母》

鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。

詩(shī)歌朗誦

表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩

7、小品:《十三歲的生日禮物》

王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿。

王井:但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

王介寒:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。

王井:下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品

合:《十三歲的禮物》

[環(huán)節(jié)之二:感恩老師]

1、問題搶答

曹安琪:同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道9月10號(hào)是什么日子?學(xué)生答略。

我們的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重,我們的英語(yǔ)老師青春靚麗,同學(xué)們,你們最喜歡哪一位老師,為什么?學(xué)生答略。

2、朗誦:《致教師節(jié)》

王介寒:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國(guó)鮮艷的花朵。下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)此文獻(xiàn)給天下所有的老師們

表演者:林佳文、林鈺

3、長(zhǎng)笛:《長(zhǎng)大后我就成了你》

王介寒:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,下面請(qǐng)欣賞朱一晨同學(xué)的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《長(zhǎng)大后我就成了你》

4、互動(dòng):學(xué)生模仿教師,臺(tái)下同學(xué)猜

王井:老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧!今天,就讓你來過把當(dāng)老師的癮,上臺(tái)模仿一位老師,秀一秀。下面的同學(xué)呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰(shuí)?

過程略

5、采訪老師

王井:陽(yáng)光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。同學(xué)們,其實(shí)老師也有許多話想對(duì)我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。

[環(huán)節(jié)之三:感恩社會(huì)]

1、說一說:感動(dòng)中國(guó)的人和事

鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應(yīng)該感激那些祖國(guó)、為國(guó)家默默奉獻(xiàn)的人,下面就讓我來考考大家對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們都觀看《感動(dòng)中國(guó)》20_年度人物頒獎(jiǎng)錄像,誰(shuí)能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡?

學(xué)生回答:馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)20_年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。

正是有了許許多多的中國(guó)人,我們的社會(huì)更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。

2、合唱:《感恩的心》(同學(xué)一起做手語(yǔ))

曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會(huì)感恩,感激這一切。請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》。

[結(jié)尾]

1、班主任寄語(yǔ)

懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)珍惜;

懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào);

懂得感恩,我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。

懂得感恩,老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。

2、主持人總結(jié)

讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!

此次班會(huì)的真正目的是讓大家能夠認(rèn)識(shí)到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂的,青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們?cè)谛腋?鞓返耐瑫r(shí)更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母對(duì)我們無私的養(yǎng)育之恩,在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)之情,為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)。感謝同學(xué)對(duì)我們真摯的莫逆之誼,在最困難時(shí)給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實(shí)際的行動(dòng)。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想,善待身邊的每一個(gè)人。心存感恩,你快樂,我快樂,大家都快樂。

女:謝謝我們班主任

班會(huì)開幕詞500字篇五

甲:四(3)班《我讓媽媽露笑臉》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,我是主持人袁茁毅。?

乙 :我是主持人王子豪。

甲:是誰(shuí),在我們呱呱墜地的時(shí)候,為我們的名字苦思冥想,希望將一切的美好寓于其中?

乙:是誰(shuí),在我們生病的時(shí)候,無數(shù)次向上蒼祈禱,甚至愿意災(zāi)難降臨于他們身上,以換取我們的平安?

甲:又是誰(shuí),把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里記在心間。

乙:她,就是我們的媽媽,我們最親的人。

甲:同學(xué)們,你們知道“母親節(jié)是哪一天嗎?

乙:是五月的第二個(gè)星期日。今年的母親節(jié)就是20--年--月--日。上個(gè)星期天。

甲:你們知道母親節(jié)的來歷嗎?(找一名同學(xué)照著多媒體讀)

乙:媽媽的愛就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,有時(shí)是一聲叮嚀,有時(shí)是一句嘮叨,有時(shí)藏在那熱乎乎的飯菜中,有時(shí)藏在那一杯牛奶里……就讓我們帶著這些溫暖的情感,一起觀看視頻:《感恩母愛》(點(diǎn)視頻資料)

甲:同學(xué)們,看了這段視頻,你的心中一定涌動(dòng)著無數(shù)的感動(dòng),讓我們把感動(dòng)化為行動(dòng),和大家分享一下,母親節(jié)你為媽媽做了些什么(多找?guī)酌瑢W(xué)說)

乙:同學(xué)們,我們都是孝順的好孩子,都用自己的方式表達(dá)著對(duì)媽媽的愛。

甲:是啊,愛需要表達(dá),我們要學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,體貼媽媽,把對(duì)媽媽的愛,融進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓媽媽感受到我們對(duì)她的愛。

乙:我們中國(guó)自古以來就有“孝老愛親”的美好傳統(tǒng),二十四孝的故事早已深入人心。

甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬繼母,洪祖龍抱著媽媽曬太陽(yáng),等等,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

乙:為媽媽捶捶背,為媽媽端一杯水,為媽媽送上一句關(guān)心的話語(yǔ),這都是孝順。

甲:百善孝為先,讓我行動(dòng)起來,做一個(gè)孝順的好孩子,讓媽媽露出幸福的笑臉。

甲、乙:四三班“我讓媽媽露笑臉”主題班會(huì)到此結(jié)束。

班會(huì)開幕詞500字篇六

a總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,

b我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,

c是一條絢麗繽紛的彩帶,

d是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,

a是播種著充滿希望的未來!

b理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,

c理想是勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,

d執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

a夢(mèng)想,值得我們?nèi)プ非螅?/p>

b夢(mèng)想值得我們?nèi)^斗。

c讓我們用青澀的言語(yǔ)描述夢(mèng)想的美麗,

d讓我們用美好的話語(yǔ)講述夢(mèng)想的遠(yuǎn)大。

a那些質(zhì)樸的語(yǔ)言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音

b那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢(mèng)想,最真摯的夢(mèng)想

c下面請(qǐng)讓我們來聽一聽那些夢(mèng)想的聲音

故事板塊

b燭光下的書卷彌漫著墨香,古老的故事走遍了大街小巷。

a螢火蟲在夜空中飛啊,瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑,見證了多少個(gè)娓娓動(dòng)聽的傳說

b夢(mèng)想的故事太長(zhǎng),長(zhǎng)到一生一世也說不清;夢(mèng)想的故事也太短,短得仿佛千言萬(wàn)語(yǔ)只消一個(gè)眼神,一句話。

a我們想從夢(mèng)想的故事里懂得哲思,懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難,想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?/p>

b我們知道,夢(mèng)想的故事,永遠(yuǎn)打開在一個(gè)最美麗的篇章!

a讓我們一起來聽,那些夢(mèng)想的故事。

后接舞蹈

c也許夢(mèng)想并不好實(shí)現(xiàn),但卻因執(zhí)著而堅(jiān)定

d也許我們會(huì)遇到困難,但要相信夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀

c它帶你飛翔,帶你舞蹈

d把夢(mèng)想裝進(jìn)心里

c用青春舞蹈,用行動(dòng)舞蹈

朗誦板塊

a孩提時(shí)代的夢(mèng)想,猶在記憶中回響。夢(mèng)想,是人生中不可或缺的一部分。

b它是年少時(shí)懵懂的執(zhí)著,是困難前不變的信念,是對(duì)未來美好的憧憬。

a沒有人知道夢(mèng)想是什么樣子的。它沒有棱角,不可丈量;

b它沒有輪廓,無法勾描;它沒有形態(tài),難以名狀。

a它夾在書頁(yè)泛黃的日記本里,也融在堅(jiān)定不移的眼神中。

b它在我們每一個(gè)人的心里,在悠悠歲月中靜默著,醞釀著,幫助我們成為更好的自己。

演講板塊

c夢(mèng)想是積極向上的

d夢(mèng)想是熱血沸騰的

c夢(mèng)想,需要讓我們用一腔熱血去拼搏

d夢(mèng)想,需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉

c夢(mèng)想,需要我們-四射地吶喊

d夢(mèng)想,需要我們含情脈脈地歌頌

c夢(mèng)想,需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美

d夢(mèng)想,需要我們慷概激昂地演講

結(jié)尾

a我們將夢(mèng)想負(fù)在肩膀,它便化為無形的翅膀,拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;

b我們將夢(mèng)想托在掌上,它便化為溫柔的燭光,穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;

c我們將夢(mèng)想置入心房,它便化為清洌的泉水,滌蕩倦怠,沖走傍徨,還靈魂一片久違的純凈與歡暢。

d夢(mèng)想似花火,剎那間的絢爛,留下永恒的溫暖;

a夢(mèng)想如繁星,在無月的夜晚,點(diǎn)亮寂寞的天幕;

b夢(mèng)想若晴空,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,更顯彩虹的亮麗。

c無論是熾熱如火還是平淡似水,那些絢麗斑斕的夢(mèng)想,伴著拼搏的汗水與感動(dòng)的淚光,點(diǎn)燃五彩年華,渲染五彩華章。

d全力以赴,無怨無悔。這便是獨(dú)一無二的青春。

班會(huì)開幕詞500字篇七

一、 音樂《明天會(huì)更好》結(jié)束。主持人上場(chǎng):

我們又一次走進(jìn)春天。此時(shí)此刻,我們仿佛聽得見花開的聲音,仿佛聽得到彼此的心跳。走過極不平凡的~~年,~~年的春天似乎來得晚了一些,惟其如此,才給了我們更多的祈愿,更多的期盼。我們祈愿著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天,我們相聚在這里,隆重舉行“?中學(xué)?校區(qū)高~~屆高考百日沖刺誓師大會(huì)”,就是要給我們的奔跑助一把力,給我們的沖刺吶一聲喊,就是要展示我們豪情萬(wàn)丈、揮斥方遒的青春風(fēng)采,抒發(fā)我們排除萬(wàn)難、百煉成鋼的鐵血意志,表達(dá)我們勇于付出、敢于勝利的堅(jiān)強(qiáng)信念。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長(zhǎng)為我們百日沖刺誓師大會(huì)致辭。

二、一直以來,我們?中學(xué)?校區(qū)高三團(tuán)隊(duì)親密合作,和-諧發(fā)展。學(xué)校黨政班子、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)正確指揮、科學(xué)抉擇,高三老師睿智從容、嘔心瀝血,高三學(xué)子堅(jiān)忍執(zhí)著、敢于付出,共同開創(chuàng)了我們高三工作的大好局面。“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。面對(duì)09高考,我們信心百倍,我們必勝。接下來,讓我們一起聆聽?wèi)?zhàn)斗在高考最前沿的學(xué)子們的共同心聲吧。有請(qǐng)高三七班胡雨彤,高三十二班王越蕓。

三、讓人民滿意,讓家長(zhǎng)放心,瀝血嘔心琢美玉;為學(xué)校爭(zhēng)光,為青春添彩,臥薪嘗膽躍龍門。下面,掌聲有請(qǐng)高三語(yǔ)文組?老師,他將帶領(lǐng)同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓。

四、青年朋友們,面對(duì)關(guān)注的目光,聽到助威的吶喊,我們充滿了力量,堅(jiān)定了信心。在未來的一百天里,我們?高三人將攜手并進(jìn),向著高考終點(diǎn)那一道線發(fā)起去全面總攻。這是一次激動(dòng)人心的撞線,是人生中一次承前啟后、繼往開來的撞線,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,它會(huì)讓我們的人生如詩(shī)如歌,讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),會(huì)讓我們登上一座又一座萬(wàn)眾矚目、風(fēng)光無限的高山之巔。加油,同學(xué)們,光榮屬于我們,最后的勝利一定屬于我們!謝謝!

五、 下面將進(jìn)行的是這次誓師大會(huì)的特別節(jié)目——游戲《時(shí)代列車》,由我們高三體育組?老師主持,有請(qǐng)?老師。

半年以前我站在這個(gè)講臺(tái)上代表120a班說過:"我們努力我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,我們堅(jiān)強(qiáng)我們要鑄就輝煌."這半年以來,我們心中懷著自己的夢(mèng)想在備考的征程中不斷努力著,前進(jìn)的道路上有曲折也有迂回,困難重重,但是面對(duì)挫折我們未曾退縮,更未想過放棄,而是咬緊牙關(guān)挺到了現(xiàn)在.風(fēng)雨中我們一道走來,有過汗水,有過歡笑,流過眼淚,也有過傷痛,但這些磨礪并未將我們打-倒而是讓我們愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng).今天我再次站在這里,我可以自信心地說,今時(shí)不同往日我們已由當(dāng)年的無知輕狂變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踏實(shí)自信,我們已脫胎換骨,正準(zhǔn)備在這次的高考中一展身手,振翅高飛.現(xiàn)在我可以大膽地說:"我們已努力過,所以我們能夠創(chuàng)造奇跡,歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,我們已更加堅(jiān)強(qiáng),所以我們也一定能夠創(chuàng)造輝煌."風(fēng)雨征程中有我們拼搏的身影,金榜題名時(shí)也必定會(huì)有我們燦爛的微笑!

班會(huì)開幕詞500字篇八

(甲)親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

(乙)大家好!

(甲)新學(xué)期開始了,我們又回到了美麗的校園,每天快樂的學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長(zhǎng),好像一棵棵小樹,吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng)。

(乙)嗯,學(xué)校中午的盒飯很好吃,而且有營(yíng)養(yǎng)。

(甲)哎呀,誰(shuí)說是盒飯啦,我說的是學(xué)習(xí)知識(shí)。

(乙)開個(gè)玩笑。前人說“知識(shí)就是力量”;“書是人類進(jìn)步的階梯”。 今天我們就來談?wù)勛x書。

(甲)對(duì),今天班會(huì)的主題是《書香潤(rùn)心田》,我是主持人__,

(乙)我是主持人__。 (鞠躬)

(甲)周總理在上學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)問大家讀書是為了什么,同學(xué)們有的說是為了賺錢,有的說是為了當(dāng)官?只有12歲的.周總理說是“為中華之崛起而讀書”,因?yàn)槟菚r(shí)中國(guó)很落后,所以受別的國(guó)家欺負(fù),周總理認(rèn)識(shí)到:只有掌握了豐富的知識(shí)和先進(jìn)的技術(shù),才能使國(guó)家繁榮富強(qiáng),不受人欺負(fù)。

(乙)那現(xiàn)在我們的國(guó)家富強(qiáng)了,我們又為什么要讀書呢?

(甲)我們還是聽聽同學(xué)們對(duì)為什么讀書的想法吧。

(乙)好,請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。(同學(xué)們?nèi)詢烧Z(yǔ)舉手發(fā)言)

(乙)我來給大家講個(gè)故事:

(甲)我也來講一個(gè)故事:我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅是一個(gè)愛書如命的人。他小時(shí)候就養(yǎng)成習(xí)慣,看書以前,總是要先把手洗干凈了,然后才捧起書來閱讀,以免把書弄臟了,弄壞了。長(zhǎng)大以后,魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書,作為自己極大的樂趣。他一生珍藏了一萬(wàn)多本圖書,但沒有一本出現(xiàn)污損、破散的情況。

魯迅先生一向樂意把書借給別人看,特別是他的學(xué)生。但是,歸還時(shí),如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況,他就會(huì)很不高興。對(duì)于那種不愛護(hù)書的借閱者,魯迅寧愿把書送給他,也不忍看到那本破書再轉(zhuǎn)回來。

(乙)名人因?yàn)闊釔圩x書,所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會(huì)讀書的人。讓我們一起來聽聽他們的故事吧。

首先請(qǐng)林夢(mèng)桐同學(xué)講一講她身邊的讀書故事,大家歡迎!

下面請(qǐng)可沖同學(xué)講他身邊發(fā)生的讀書故事,大家歡迎!

(甲)大家講的都很好,現(xiàn)在我們知道了為什么要讀書,那么我們應(yīng)該讀哪些書呢?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,向大家推薦好書!哪位同學(xué)先發(fā)言?請(qǐng)舉手示意。(同學(xué)發(fā)言)

(乙)聽了大家的發(fā)言,我覺得我們要讀的書可真多呀!

(甲)是啊!那你知道怎么樣才能讀完這么多書,怎么樣才能從書里吸收更多的營(yíng)養(yǎng)嗎?

(乙)“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”我要讀書到深夜,天一亮就馬上起床再繼續(xù)讀書。

(甲)那你白天上課要打瞌睡的,而且學(xué)習(xí)效率也不高。

(乙)那該怎么讀呢?

(甲)我們還是請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛x書的王法吧 (同學(xué)發(fā)言)

(乙)讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,來一起看看同學(xué)們讀書的收獲吧!

(乙)下面請(qǐng)欣賞兒歌《營(yíng)造書香好校園》,表演者:譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎!

(甲)下面請(qǐng)聽朗誦《書香伴我成長(zhǎng)》,表演者:曾子霽,大家歡迎!

(乙)最后請(qǐng)我們親愛的班主任黃老師來總結(jié)今天的主題班會(huì),大家歡迎!

(甲)謝謝黃老師,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!

班會(huì)開幕詞500字篇九

開場(chǎng)白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

(男)新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任,你追我趕,長(zhǎng)成樹苗。

(女)樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼

(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。

女:--高二一班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男:這次班會(huì)的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報(bào)國(guó)。

女:伴隨著歌聲中的‘成長(zhǎng)已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語(yǔ)逐漸長(zhǎng)到了十七歲‘在這成長(zhǎng)歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

男:接下來,讓--等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機(jī),回顧成長(zhǎng)的歷程吧,有請(qǐng)表演者。

男:感謝--等同學(xué)的精彩表演,時(shí)光荏苒,歲月如梭,同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長(zhǎng)?有誰(shuí)愿意發(fā)表自己的.感觸?

女:同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言,對(duì)是期望,是來源于家庭老師再或者是國(guó)家對(duì)我們的期望,伴隨我們成長(zhǎng)。那這期望對(duì)我們意味著什么?下面請(qǐng)看話劇《成長(zhǎng)》,有請(qǐng)表演者。

男:一場(chǎng)情節(jié)生動(dòng)感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?

女:現(xiàn)在開始討論。

男:同學(xué)們討論的都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。

女:剛才有位同學(xué)說道,是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,責(zé)任是地久天長(zhǎng)那干的承諾,責(zé)任是夜以繼日的努力,責(zé)任是舍我其誰(shuí)的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?

男:對(duì),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí)。

女:領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們?cè)撛趺醋?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽?guó)家表明決心吧。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表--上臺(tái)帶領(lǐng)我們宣誓。

男:謝謝--的激情宣誓。

女:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。

男:接下來讓我們看一組圖片,走進(jìn)平凡,感受奉獻(xiàn)。

女:奧運(yùn)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。

生死一線上,公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰(shuí)的精神。

邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對(duì)國(guó)家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。

男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋。下面有請(qǐng)小合唱隊(duì)帶來《奉獻(xiàn)》。

女:‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰(shuí)愿意談一談?

男:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)分享,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。

相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰(shuí)愿意分享一下自己的感受呢?

女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請(qǐng)班主任上臺(tái)。

女:班主任的話意味深長(zhǎng),讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。

結(jié)束語(yǔ):男:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)……

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。

男:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。和:再次感謝各位老師的到臨。

班會(huì)開幕詞500字篇十

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。

齊:--班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

女:今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸鳌N覀兪紫葢?yīng)該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,怎樣感恩。

男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

男:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

班會(huì)開幕詞500字篇十一

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!金秋十月,碩果累累,在這收獲的季節(jié),我們高三(15)班在此舉行《沖刺統(tǒng)測(cè),夢(mèng)圓理想》主題班會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班71為同學(xué),向參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

一、認(rèn)識(shí)統(tǒng)測(cè)

主持人:同學(xué)們!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間我們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月,再過----天我們將迎來首次大市統(tǒng)測(cè),本次統(tǒng)測(cè)至關(guān)重要,意義非凡,它是我們高考之前的首次磨練,是對(duì)我們學(xué)習(xí)成效的階段檢驗(yàn),讓我們一起感受一下那些學(xué)長(zhǎng)們對(duì)大市統(tǒng)考的認(rèn)識(shí)吧。請(qǐng)看大屏幕(課件出示獲得成功的往屆學(xué)生的視頻、圖片、文字)

二、學(xué)生討論

1、分組討論,確立主題

主持人:同學(xué)們!感受了學(xué)長(zhǎng)們對(duì)統(tǒng)測(cè)的認(rèn)識(shí),面對(duì)統(tǒng)測(cè),我們肯定有許多想法和行動(dòng),請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)小組討論討論,然后把你們的結(jié)果在班級(jí)與大家交流分享。(學(xué)生分組討論,主持人深入各組了解討論情況)

主持人小結(jié)分組討論情況:剛才大家討論的非常投入,也很熱烈,下面就請(qǐng)大家各抒己見,暢所欲言。

2、代表發(fā)言,集體交流

(指名各小組代表發(fā)言,主持人根據(jù)發(fā)言的主題、內(nèi)容,適時(shí)、適度地穿插簡(jiǎn)練的評(píng)價(jià)。)

(1)目標(biāo)規(guī)劃、設(shè)想愿望

主持人:同學(xué)們!明確的目標(biāo)、科學(xué)的規(guī)劃,決定著我們學(xué)習(xí)、生活的有序、實(shí)效進(jìn)行,哪個(gè)小組愿意先談?wù)勀銈兊脑O(shè)想、計(jì)劃呢(點(diǎn)評(píng):你們的奮斗目標(biāo)很明確,又實(shí)際可行。相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。)

(2)行動(dòng)措施、方法技巧

主持人:要想實(shí)現(xiàn)自己奮斗的目標(biāo),就要我們賦予實(shí)際行動(dòng),讓我們談?wù)劔@取成功的措施和策略吧!

①學(xué)習(xí)心態(tài)、拼搏精神(點(diǎn)評(píng):態(tài)度決定一切,有這樣學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的)

②學(xué)習(xí)方法,時(shí)間利用(點(diǎn)評(píng):從你們的做法中,不難看出你們明白了“時(shí)間是成功的保證,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法”的道理,你們一定會(huì)成功的)

③和諧相處,互相幫助(點(diǎn)評(píng):三人行,必有我?guī)煟¢L(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有了互相幫助,大家一定會(huì)齊頭并進(jìn),共同進(jìn)步的)

④請(qǐng)教老師,解決疑難(點(diǎn)評(píng):一個(gè)簡(jiǎn)短的點(diǎn)撥,一句簡(jiǎn)單提醒,會(huì)讓我們忽然開朗,事過功倍,讓我們懷著一顆感恩的心,伸出熱情的雙手,感謝老師們的諄諄教導(dǎo)、悉心關(guān)懷)

⑤溝通交流,釋放壓力(點(diǎn)評(píng):是啊!增進(jìn)了解,互相配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,解決后顧之憂,使我們輕松上陣,專心學(xué)習(xí))

三、學(xué)生挑戰(zhàn)

主持人:經(jīng)過剛才的熱烈討論,積極交流,踴躍發(fā)言,我們有了明確的奮斗目標(biāo),適用的學(xué)習(xí)措施,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,面對(duì)目標(biāo)與挑戰(zhàn),難道大家不想說點(diǎn)什么、做點(diǎn)什么嗎?(生齊答:想)

1、挑戰(zhàn)發(fā)言

主持人:好!下面請(qǐng)各小組表達(dá)決心、公開挑戰(zhàn)。首先請(qǐng)第---組下挑戰(zhàn)書(組長(zhǎng)讀挑戰(zhàn)書),第----組敢接受這份挑戰(zhàn)嗎?(敢)請(qǐng)(第—組宣讀應(yīng)戰(zhàn)書)。由于時(shí)間關(guān)系,我們就不現(xiàn)場(chǎng)一一宣讀了,請(qǐng)各組把挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書粘貼到“沖刺統(tǒng)測(cè),挑戰(zhàn)成功”專欄中。(活動(dòng)前設(shè)計(jì)指定位置)

2、交挑戰(zhàn)書

主持人:接下來,由各位同學(xué)上交統(tǒng)測(cè)挑戰(zhàn)書,請(qǐng)大家按座位順序向班主任逐一遞交挑戰(zhàn)書。(遞交同時(shí)播放歌曲:《相信自己》、《超越夢(mèng)想》)

3、表態(tài)宣誓

主持人領(lǐng)誓:“相信自己,超越夢(mèng)想!”同學(xué)們!目標(biāo)指引方向,態(tài)度決定成功,成效在于行動(dòng)。統(tǒng)考在即,戰(zhàn)鼓擂響,駿馬奮蹄,青春吶喊,激情宣誓!讓我們堅(jiān)定刻苦的信念,帶上睿智的頭腦,懷著細(xì)致的心緒,握緊有力的拳頭(投影誓詞,全體起立、齊聲高呼):“凝心聚力,勤奮刻苦,披荊斬棘,遇到困難不言棄,頂著壓力不退縮,成不驕,敗不餒,乘風(fēng)破浪,沖刺統(tǒng)考,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),夢(mèng)圓理想!”(學(xué)生自然坐下)

四、老師寄語(yǔ)

1、教師寄語(yǔ)

主持人:同學(xué)們!在拼搏的征途中,我們并非孤軍奮戰(zhàn),請(qǐng)看看老師們對(duì)大家的鼓勵(lì)吧!(播放學(xué)科任課教師寄語(yǔ)和祝愿(幻燈片配背景輕音樂或教師音頻、視頻),學(xué)生靜靜欣賞、感受)

2、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)(?)

主持人:今天我們也有幸邀請(qǐng)到了-------參加我們的主題班會(huì),我想他們一定會(huì)有很多的想法和愿望,讓我們熱烈的掌聲歡迎---------給我們作指導(dǎo)。

謝謝------的鼓勵(lì)和支持。

主持人:剛才老師(領(lǐng)導(dǎo))們真誠(chéng)的鼓勵(lì)、殷切的期望,字字傾心,句句真情,語(yǔ)重心長(zhǎng),使我們信心倍增,斗志更強(qiáng),同學(xué)們!讓我們懷抱理想,勤奮刻苦,用切身的行動(dòng),良好的成績(jī),回報(bào)父母,感恩老師,為學(xué)校爭(zhēng)光,為人生添彩!

五、活動(dòng)總結(jié)(播放《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》)

主持人:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能鍛造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”。同學(xué)們!“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹”。讓我們?cè)诮窈蟮恼鞒讨胁粩喙?jiān)克難,頑強(qiáng)拼搏,去體驗(yàn)奮斗的激情,感悟歷練的艱辛,享受成功的快樂,彰顯人生的風(fēng)采吧!

最后,衷心祝愿我們高三(15)班全體同學(xué)在統(tǒng)測(cè)中旗開得勝,馬到成功!

真誠(chéng)祝福在座領(lǐng)導(dǎo)老師桃李芬芳,幸福安康!

高三(15)班《沖刺統(tǒng)測(cè),夢(mèng)圓理想》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

班會(huì)開幕詞500字篇十二

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。報(bào)效祖國(guó),我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

老師們,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是:立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國(guó)未來的希望。

或許你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛戴。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。 作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。…

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

班會(huì)開幕詞500字篇十三

主持人1:各位老師,各位同學(xué)大家好。我是主持人——

主持人2:大家好,我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。

主持人12:五(3)班《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的

主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!

主持人1:是啊,欣賞他們的節(jié)目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰恪?/p>

主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請(qǐng)欣賞。

主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。

主持人1:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。

主持人2:我們還應(yīng)該感謝老師,在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。千言萬(wàn)語(yǔ)都說不完我們對(duì)老師的感謝。接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《謝謝您,老師》。表演者:沈劉陽(yáng)

主持人1:“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們,剛才大家說了關(guān)于感恩父母,老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學(xué),希望大家積極接受我的采訪。

班會(huì)開幕詞500字篇十四

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志:

你們好!

秋風(fēng)送爽,我們迎來了中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”,為了慶祝“九·九”重陽(yáng)節(jié),弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,豐富廣大離、退休職工和社會(huì)老人的文化娛樂生活,使“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”落到實(shí)處,用科學(xué)文明的文化體育活動(dòng)占領(lǐng)離、退休職工的活動(dòng)陣地,由__縣人事局、老干部局、民政局、社保局主辦,桂溪退管會(huì)具體承辦的__縣城區(qū)離、退休職工“九·九”重陽(yáng)節(jié)游園活動(dòng)在這里隆重舉行,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向前來參加游園活動(dòng)的廣大離退休職工表示熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意和良好的祝愿。

在座的各位老前輩,都是半個(gè)多世紀(jì)墊江發(fā)展的奠基者和見證人。許多老領(lǐng)導(dǎo)嘔心瀝血、艱苦創(chuàng)業(yè)、任勞任怨;許多老職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),把自己的青春獻(xiàn)給了墊江。今天,雖然你們離開了心愛的崗位,但你們離而不休,老有所為,繼續(xù)關(guān)心和支持墊江的建設(shè)和發(fā)展,你們?cè)诓煌念I(lǐng)域發(fā)揮了你們的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)優(yōu)勢(shì),為墊江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策、勇于奉獻(xiàn),為年輕一代樹立了榜樣。老驥伏櫪,壯心不已!在此我真誠(chéng)地向你們表示深深地敬意。

希望各級(jí)各部門要高度重視老干部工作,牢固樹立“涉老工作無小事”的觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),認(rèn)真落實(shí)老干部的政治待遇和生活待遇;要從大處著眼,從小處著手,帶著真情實(shí)感,送溫暖、做好事、辦實(shí)事,幫弱濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心,真正做到尊老、敬老、愛老、幫老、助老。同時(shí),要經(jīng)常組織開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng),為老干部發(fā)揮余熱提供舞臺(tái)。當(dāng)前,我縣進(jìn)入了建設(shè)渝東經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)富民升位目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期,希望各位老同志繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心墊江的改革和發(fā)展,積極幫助和支持縣委縣政府做好各項(xiàng)工作。在此,我也向老同志們提點(diǎn)希望:一是要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神。

--會(huì)通過的關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定,深刻闡述了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性,全面總結(jié)了半個(gè)多世紀(jì)以來我們黨執(zhí)政的主要經(jīng)驗(yàn),明確提出了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),繼承和發(fā)展了馬克思主義建黨學(xué)說,深化了我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí),是新時(shí)期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要綱領(lǐng)。希望離退休同志學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神,幫助、督促各級(jí)政府增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、創(chuàng)新執(zhí)政理念、提高工作水平、優(yōu)化工作環(huán)境、加強(qiáng)效能建設(shè),做到“政治堅(jiān)定,思想常新,理想永存”,為我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮余熱。二是希望老同志要一如既往地支持我們的工作。當(dāng)前我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的`任務(wù)仍然十分繁重,還有許多工作不盡如人意,老同志具有崇高的威望和豐富的經(jīng)驗(yàn),希望老同志充分發(fā)揮余熱,以高度的使命感和責(zé)任心,對(duì)墊江的建設(shè)和發(fā)展多提建設(shè)性意見,以實(shí)際行動(dòng)為墊江的經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。三是積極參加健康向上的文化體育活動(dòng)。希望老同志自覺抵制各種不健康的思想和形為,積極參加各種有益的活動(dòng),以此來豐富老年生活,活躍身心,增強(qiáng)體質(zhì),提高生活質(zhì)量。每年“九·九”重陽(yáng)節(jié)舉辦游園活動(dòng)目地就在于推動(dòng)老年文化活動(dòng)的發(fā)展。希望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志積極參加。這次游園活動(dòng)項(xiàng)目眾多,形式多樣。

希望舉辦這次比賽的主辦單位和承辦單位的工作人員,要認(rèn)真搞好后勤服務(wù)工作,使離、退休職工能安心愉快地參加這次游園活動(dòng)。廣大的離、退休職工在游園活動(dòng)中要發(fā)揚(yáng)互敬互愛的、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)友誼、交流感情。

最后,祝廣大離、退休老同志節(jié)日快樂!

班會(huì)開幕詞500字篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!

b親愛的同學(xué)們!

ab大家好!(鞠躬)

a 伴隨著這首激動(dòng)人心的《超越夢(mèng)想》拉開了我們把握青春,放飛理想主題班會(huì) 的序幕。

b理想是個(gè)誘人的字眼。

a理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

b一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

a沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;

b羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

a福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃?/p>

b與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。

a與理想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。

b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

a現(xiàn)在我宣布

ab初四(4)班把握青春 放飛理想主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

b上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。引出理想的含義)

a恩,那么現(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦。朗誦者:---

理想的陽(yáng)光

理想的陽(yáng)光 水一樣透明的身體令人神往

它開始于一本書 一個(gè)不經(jīng)意的眼神

以及一個(gè)離奇的故事 那朦朧而未知的起因-

積雪消融 天空中飛鳥的鳴叫就不再間斷

讓我們把握青春,放飛理想

山林之外 明朗的春天依然是青春的一種暗示

它以綠色的流向去響應(yīng) 一種來自人間心靈的感召.

理想的陽(yáng)光 為水和水的身體所反射

而后倒立的感知和身影 就如同一故事連接著

另一個(gè)故事 綿延不絕構(gòu)成自己的身體和世界.

任沙漠退后 就讓凝集的云和無端的心緒隨風(fēng)飄散

就讓大地?zé)o畏的精靈 奏響圣潔而持久的樂章

就讓深入命運(yùn)的相思和啟迪 直指前方.

理想的陽(yáng)光 隱身于水湛藍(lán)而幽深的寓意

它由遠(yuǎn)而近 由近及遠(yuǎn)的沉思正一步步迫近

迫近真實(shí)與虛幻的囈語(yǔ) 以及被貪夢(mèng)被良知

被抑或茫然無知的眼神 所遺忘的一次又一次遷徙.

讓我們把握青春,放飛理想,迎接美好的未來吧!

b真好聽,每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師)

a對(duì),只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

b 真叫人熱血沸騰,我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來看看,(小品的名字)表演者---,---,--,

a有了理想就有了希望,那么我們的最終目的是考上我們理想中的大學(xué),現(xiàn)在讓我們看一組關(guān)于各著名大學(xué)的圖片

(同學(xué)們看圖片)

b這是--大學(xué),相信大家都很清楚他們的名字。

(主持人再家些,介紹詞)

a:同學(xué)們一定了解《大長(zhǎng)今》這部戲吧,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種.種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

b我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?

同學(xué)1我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

同學(xué)3要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;

a是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

b不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

a據(jù)我所知,我班---和---同學(xué)就是這樣的人才呢!

b不錯(cuò),請(qǐng)欣賞他們的小品:《面試》

a真是有趣極了,你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?

班會(huì)開幕詞500字篇十六

男1:“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往、融入社會(huì),更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國(guó)家、愛民族了。

女1:學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。

男2:因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

女2:學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣; 男1:學(xué)會(huì)善待世間萬(wàn)物的生命,愛護(hù)一草一木,愛大自然、愛地球母親。

二、欣賞配樂詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》

男2:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

女1:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。

男1:兩個(gè)人:父親,母親。母親永遠(yuǎn)給我們遮擋風(fēng)雨;父親一直牽著我們的手。

女2:不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。

男2:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。

男1:現(xiàn)在讓大家觀看一則漫畫。

女1:同學(xué)們看完這則漫畫,你們有何感想?

下面請(qǐng)欣賞陳雅潔、趙詣軒帶來的配樂詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》

三、[主持人]

女1:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

男2:父母的愛是崇高的、無私和偉大的!

女1:欣賞:女生合唱《時(shí)間都去哪兒了》

男1:在20__年5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中,一對(duì)母子被深深埋在廢墟下,母親雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶地支撐著身體。她的身上是垮塌下來的房子,身體已經(jīng)僵硬,但她的身下是一個(gè)毫發(fā)未損的嬰兒。當(dāng)隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給嬰兒做體檢時(shí),襁褓中卻滑出一部手機(jī),上面是一條已經(jīng)寫好的短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!

女2:這是世界上最感人的短信,同時(shí)也是一條特殊的遺囑,更是一個(gè)偉大的祝福。

男1:從呱呱墜地的嬰兒到哺育我們成長(zhǎng),媽媽為我們付出了很多的心血和汗水。

女1:你們是否知道英文mothe這個(gè)單詞的意思呢?

男2:英文mother(母親) 的詮釋:

女2:m(many)媽媽給了我很多很多

男1:o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭

女1:t(tears)您為我流過不少淚

男2:h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

女2:e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

男1:r(right)您從不欺騙我們

女1:父愛如山,寬闊的肩膀托起我們的身軀

男2:請(qǐng)聽故事:奇跡的名字叫父親(徐淼講述)

女2:多么偉大的父愛啊!

男1:現(xiàn)在讓我們一起感謝父親,感謝他為我們做的一切!

女1:音樂欣賞:男生大合唱《父親》

四、感動(dòng)——訴說父母的愛

男2:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……

女1:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的您,我們的父母雙親。

男1:父親,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著我。

女1:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

合:沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。

五、討論:

男1:我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么?

女1:父母經(jīng)常對(duì)我說的話是什么?

女2:想說的同學(xué)請(qǐng)舉手。(如過沒有舉手就點(diǎn)同學(xué)說)

六、現(xiàn)場(chǎng)采訪:

男2:我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對(duì)待自己的父母?下面我來做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

女2:記得父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手

男1:記得孩子生日的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手

女1;:知道父母最愛吃什么菜的同學(xué)請(qǐng)舉手

男2:知道孩子最愛吃什么菜的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手?

女2:做過讓父母感動(dòng)的事的同學(xué)請(qǐng)舉手;

男1:與父母發(fā)生過矛盾,爭(zhēng)吵的同學(xué)請(qǐng)舉手。

女1:平常在家里幫父母做多少家務(wù)?

男2:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長(zhǎng),為了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞!男1:只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,學(xué)校需要交什么的錢,穿什么樣的衣服,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢,而面對(duì)幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長(zhǎng)

第二環(huán)節(jié):感恩老師

女1:老師的心,和父母一樣。

女2:父母給了你生命,老師給了你靈魂。

男2:父母給了你肉體,老師給了你思想。

合:愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。

第三環(huán)節(jié):感恩朋友

男2:在學(xué)習(xí)和事業(yè)的攀登中,總要越過險(xiǎn)峻的高山,度過茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。

男1:朋友,讓我們充滿自信,自信讓我們自強(qiáng)不息,讓我們?cè)跒樽约旱脑竿蚶硐攵^斗的路上不會(huì)寂寞。朋友讓我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信念,朋友讓我們有勇氣攀登科學(xué)的高峰。

七、 真心表白

女1:是你們精心撫育我們長(zhǎng)大,把最無私的愛給了我們。

男1:父母為我們付出了那么多,但我們似乎從沒感動(dòng)過

女2:下面請(qǐng)同學(xué)們回憶父母所給予的愛,暢談我與父母的故事,并講述自己切身的感受吧。

男2:今天,請(qǐng)向父母表達(dá)最暖人的話語(yǔ),該說“謝謝”的時(shí)候我們要大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。

女1:想說的請(qǐng)舉手。(如過沒有舉手就點(diǎn)同學(xué)說)(開始親子活動(dòng))

男1:想想父母為你做的事和你為父母做的事,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請(qǐng)你加重砝碼。

八、討論: 如何感恩父母?

女2:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。回家之后將以下幾條方案至少實(shí)施2條。

男2: 1、 為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

女1 2、 每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個(gè)好心情。

男1: 3、 多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。

女2: 4、 學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。

男2: 5、 為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

女1:6、 學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

男1: 7、 每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。

女2: 8、 學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖…

男1,2:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;

女1,2 有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。

九:反思:你還覺得學(xué)習(xí)太累嗎?

男1 你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎?

女1 學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎?

男2 你有他們辛苦嗎?

女2 還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎?

男1 還在抱怨你的家庭不夠富裕嗎?

女1 面對(duì)這些你又在想些什么呢?

男1,2 感謝生活,感謝社會(huì),感謝祖國(guó),感謝父母,感謝老師,感謝一切的一切……

女1,2我們需要珍惜,珍惜陽(yáng)光,珍惜花香,珍惜雨露,珍惜我們所擁有的一切一切……甚至包括空氣。

十、集體手語(yǔ)舞蹈表演及伴唱配樂《感恩的心》

男1:父母養(yǎng)育了我們,我們感謝您!

女1:老師教給我們知識(shí),我們感謝您!

男2:我們感謝身邊的每一個(gè)人,感謝我們的祖國(guó),感謝我們的學(xué)校~~~~~~

女2:我們要感謝的太多太多,讓我們用歌聲來表達(dá)我們的感謝吧。

男1:請(qǐng)欣賞歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同學(xué),有請(qǐng)全班同學(xué)。

女1:感恩父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我。

男2:感恩老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

女2:感恩朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量

男1:感恩所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

女1:感恩這個(gè)世界上所有值得我們感激的人和事。

十一:全體宣誓:

我一定會(huì)孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。

十二、班主任總結(jié)發(fā)言

今天的班會(huì)同學(xué)們表現(xiàn)的都非常好!其實(shí),父母并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁崔Z轟烈烈的大事,我們只需要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起.有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問侯、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑.,就足以讓我們的父母高興!除了我們的父母.我們身邊,還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師,朋友,同學(xué),我們這個(gè)美好的社會(huì)...所以只有互相付出愛.一個(gè)家庭才會(huì)美滿.我們?cè)趯W(xué)校里,在社會(huì)里才能和諧相處.大家都能獻(xiàn)出愛,祖國(guó)才能興旺.正如一首歌里的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間.

通過這次班會(huì)課,我希望八(1)全體同學(xué)都應(yīng)懷有一顆感恩之心,去感恩所有我們值得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩兄弟姐妹,感恩朋友,感恩社會(huì),感恩祖國(guó)。謝謝大家!

齊讀:《感恩父母的愛》

潔:是您 將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中 如何走過溝溝坎坎

軒:是您 帶 領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界

天寒地凍時(shí) 將我的雙手放入您懷中溫暖

潔:您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

軒:如果我是風(fēng)箏 您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

潔:如果我是一條船 , 您就是燈塔,您就是港灣

軒:這就是父母的愛 這就是父母的情

潔:她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山

軒:鮮花可以枯萎 滄海可變桑田

合:但父母的愛 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。謝謝大家。

班會(huì)開幕詞500字篇十七

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:同學(xué)們,你們知道漢字的歷史嗎?每一個(gè)漢字,就是一個(gè)傳說,漢字代表的是博大精深的中華文化。

乙:漢字,已經(jīng)有五千多年的歷史了。它是中華人民智慧的結(jié)晶,是每一個(gè)炎黃子孫的驕傲!

丙:漢字,牽動(dòng)著中國(guó)人的心。幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符,往往能夠震撼我們的心靈,讓我們熱血沸騰。

丁:漢字,是最動(dòng)聽的音符。它婉轉(zhuǎn),動(dòng)聽,如歌如訴。那忽高忽低的聲調(diào),在每一個(gè)中華兒女耳中,都是世界上最優(yōu)美的音樂。

合:讓我們走進(jìn)漢字的世界,去品一品漢字的韻味吧!我宣布:五二班“漢字伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

甲:下面由我來宣布游戲規(guī)則:從第一隊(duì)開始,每個(gè)隊(duì)需要輪流派出一位隊(duì)員到講臺(tái)前,書寫聽到的詞語(yǔ)。比賽中,選手不僅書寫錯(cuò)誤要被淘汰出局,書寫不規(guī)范也將面臨出局。經(jīng)過幾個(gè)回合的比拼,留在場(chǎng)上的最后一名同學(xué)所代表的隊(duì)就是優(yōu)勝隊(duì)。

乙:比賽正式開始!

……

甲:經(jīng)過了一個(gè)回合的龍爭(zhēng)虎斗,比賽進(jìn)入了白熱化。而有許多同學(xué)也離開了賽場(chǎng)。下面,讓我們來休息一下,玩一個(gè)“成語(yǔ)接龍”的小游戲吧。

乙:我來給出第一個(gè)詞吧。嗯,讓我想想,既然我們要弘揚(yáng)博大精深的中華文化,第一個(gè)詞就是“博大精深”吧。

丙:讓我來接吧,下一個(gè)詞是“深入淺出”。

丁:我接“出謀劃策。”

乙:哪位同學(xué)來接下一個(gè)詞?

參考:出謀劃策——策馬揚(yáng)鞭——鞭長(zhǎng)莫及——岌岌可危(諧音)——危如累卵——卵覆鳥飛——飛來橫禍——禍不單行——行之有效——笑口常開(諧音)——開天辟地——地動(dòng)山搖——搖搖欲墜——惴惴不安(諧音)——安居樂業(yè)——葉公好龍(諧音)——龍騰虎躍——躍躍欲試——視死如歸(諧音)

……

丙:咦?接不下去了嗎?

丁:---同學(xué)的一個(gè)詞結(jié)束了我們的游戲。那么,我宣布:比賽繼續(xù)!

……

甲:現(xiàn)在場(chǎng)上的選手已經(jīng)所剩無幾了,不妨讓我們來休息一下,來猜一猜謎語(yǔ)吧!

乙:好主意!哪位同學(xué)有好的字謎,愿意上來和大家分享呢?

參考:

1、主動(dòng)一點(diǎn)-------玉

2、田中秧苗田外草-------菌

3、三橫又三豎,三撇又三捺-------森

4、左邊缺點(diǎn)水,右邊滿是水-------冰

5、口小一點(diǎn),樣樣都有-------京

6、一人一寸高,竹在頭上搖-------符

7、上下都有草,中間活不了-------葬

8、一大一小--------尖

……

丙:同學(xué)們的知識(shí)可真豐富啊,知道這么多的字謎。但是時(shí)間不早了,還是把時(shí)間留給賽場(chǎng),讓我們繼續(xù)觀看精彩的比賽吧。比賽繼續(xù)!

……

丁:激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了!我宣布,---同學(xué)得到了最終的勝利!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他和他所代表的--隊(duì)表示祝賀吧!

丙:失敗的同學(xué)也不要?dú)怵H,下次還有機(jī)會(huì)!只要你勇敢地參與了,你就是最棒的!

乙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任兼裁判員——老師,為我們這次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

……

合:感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng),感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。我宣布:五二班“漢字伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),到此結(jié)束!

班會(huì)開幕詞500字篇十八

迪:一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門。

匡:曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn),一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣。回望起點(diǎn),那卻不過是一米的距離。

一起:我宣布高二三班《 》主題班會(huì)現(xiàn)在開始

迪:時(shí)光飛逝,一眨眼間,我們走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年,或許沒有結(jié)果,但是依舊美麗;這一學(xué)年,是以苦為樂,卻讓人心存感動(dòng)。下面讓我們來欣賞歌曲《時(shí)間都去哪了》迪:高三,一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語(yǔ),很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光,害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生,甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。

匡:如今,高三隨著時(shí)間的流逝,如期而至。不管你如何畏懼,如何抵抗,它都真真正正的來了,來到了每一個(gè)人的身邊.我們能做的只有積極的接受,這樣才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。不要想前方的路如何艱難,我們必須往前走,從泥濘中爬起,向著夢(mèng)想前進(jìn),驕傲地喊出高三,我們來了!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《高三我來了》

接下來,我們進(jìn)入一個(gè)特殊的環(huán)節(jié),孫師訪談現(xiàn)在開始。

匡:總有一種過程,充滿坎坷,卻成了日后最感動(dòng)的緣由。

迪:總有一種感情,笑罵皆趣,卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。

匡:總有一次考驗(yàn),你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備,在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo),這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì),同樣地,塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。

迪:這個(gè)過程叫做高三,這種感情,源自于同學(xué)、老師。這個(gè)考驗(yàn),就是高考。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,至少,你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí),你是否還記得老師的諄諄教誨,是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神。接下來,我們來看看老師,家長(zhǎng)的祝福。

匡:今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

迪:讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們寫下高三的規(guī)劃,勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。

匡:高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

迪:天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。讓我們最后大喊:高三,我們來了!我宣布高二三班主題班會(huì)到此結(jié)束。

班會(huì)開幕詞500字篇十九

開場(chǎng)白:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!今天非常榮幸有這么多老師和領(lǐng)導(dǎo)來參觀指導(dǎo)我們的主題班會(huì),我們表示熱烈的歡迎!

主持人甲:我先自我介紹,我是本班的班長(zhǎng)劉將軍,就是班里長(zhǎng)得最帥的那個(gè)。

主持人乙:我是本班的紀(jì)律委員劉宇航

主持人甲乙:現(xiàn)在我宣布20--社會(huì)藝術(shù)班“青春進(jìn)行時(shí)”主題班會(huì)正式開始。

主持人甲:青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!

主持人乙:青春如歌,唱出最美的旋律;青春如畫,繪出五彩的人生;青春如詩(shī),譜寫斑斕的生命;青春如炬,燃出熊熊之火……

主持人甲:青春是飛揚(yáng)的花,是舞動(dòng)的葉。我們的`青春五彩斑斕,絢麗多彩。下面請(qǐng)欣賞本班同學(xué)的風(fēng)采展示,相信你一定可以感受到我們的熱情與快樂!首先請(qǐng)本班的音樂才子陳凱威和班長(zhǎng)演唱歌曲《海闊天空》

主持人乙:……請(qǐng)欣賞鄭佳佳同學(xué)帶來的“鬼步舞表演”

主持人甲:……青春歌曲大比拼開始。注意啦,注意啦,最佳者有獎(jiǎng)品,有獎(jiǎng)品!

主持人乙:渴望著長(zhǎng)大的童年在不知不覺中遠(yuǎn)去。多彩而又活力四射的青春已從頭頂降臨。

主持人甲:顆顆年輕的心翻騰著青春的浪潮。顆顆年輕的心品嘗著青春的滋味。

主持人乙:在這花季雨季的歲月里,給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜,也帶來了焦躁和煩惱。

主持人甲:在這五光十色的妙齡里,多了些誘惑,多了些個(gè)性,也多了些朦朧的愛。羨慕請(qǐng)欣賞小品表演《青春進(jìn)行時(shí)》

男生:邊走邊唱:對(duì)面的女孩看過來,看過來,看過來……

(獨(dú)白)我心中的那個(gè)女孩怎么還沒約我呢!

女生:邊走邊唱《童年》歌曲:池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。,福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢,諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那支寶劍(獨(dú)白:)我心中的那個(gè)他現(xiàn)在在哪呢!

男生女生:打電話或發(fā)微信。

男生:哎,時(shí)間怎么這么快,又要午休了。

女生:哎,午休真無聊!

男生:那我們不要午休算了!

女生:行不宿管會(huì)要點(diǎn)名的。

男生:沒關(guān)系的。為了我,逃一次吧!

女生:好吧!

女生:那我們?nèi)ツ?/p>

男生:去你們教室吧!

男生:你們教室沒人,真好!

(男女生面對(duì)面坐下)

男生:親,我想你了,坐我旁邊好不好

女生:(抬頭看了看窗外和門外,并隨便關(guān)上了門,然后起身坐到了男生邊上

男生:對(duì)了,我想你坐在我膝蓋上。

女生:萬(wàn)一老師來了怎么辦女生:

男生:放心了吧,這會(huì)兒,同學(xué)午休的午休,老師睡覺的睡覺啦!

女生:坐就坐唄!

男生:什么感覺

女生:(害羞狀)

男生:說嘛,是不是有點(diǎn)幸福

女生:嗯嗯女生:

男生:對(duì)了,你是我的第一個(gè)女朋友,我也是你的第一個(gè)男朋友,我們彼此把初吻給對(duì)方好不好

女生:看了看男生

男生:順勢(shì)把女生摟過來

(不料老師來了)

老師:你們干嘛呀!

男生女生:(一下子從座位上跳下來,口里默念道:完了,完了)

老師:(手指男生)你是哪個(gè)班的高一還是高二的你們?cè)趺礇]有參加午休

男生女生:門鎖了

老師:真巧呀!不會(huì)是你們約好了的吧!你們膽子也太……太大了吧!好,到我政教處去!

謝謝剛才三位同學(xué)的精彩表演,現(xiàn)在我想隨機(jī)調(diào)查一下:

1、假如現(xiàn)實(shí)生活中,他或她叫你午休逃一次,你會(huì)不會(huì)逃

2、假如他或她叫你坐到膝蓋上,你會(huì)不會(huì)坐

3、假如他或她要你接吻,你會(huì)不會(huì)做

主持人甲:剛才的情景或許就發(fā)生在我們身邊,或許就會(huì)發(fā)生在我們身上。這該不該在我們身上發(fā)生或重演呢請(qǐng)大家自由發(fā)表意見。我即興采訪我們班的同學(xué):abcdefghijk

主持人乙:剛才我們的同學(xué)說了很多很多,大家還有很多不明之處。我現(xiàn)在采訪我們的老師。先請(qǐng)我們的安保主任葉明東老師或政教主任蔡海東老師給我們提提意見。(謝謝葉老師或蔡老師)

再請(qǐng)心理老師兼團(tuán)委書記張瑞祥老師給我們指點(diǎn)指點(diǎn)。(謝謝張老師)

主持人甲:剛才我們討論了很多,老師也給我們提出了寶貴的意見,我們我們?cè)撊绾握=煌矐?yīng)該明白了(多媒體ppt要點(diǎn)):青少年異性交往的基本準(zhǔn)則:

主持人乙:同學(xué)們,今天我們明白了青少年異性交往的基本準(zhǔn)則,我們今后就應(yīng)該知道哪些該做那些不該做,剛才小品中的逃午休,坐膝蓋,接吻這些事就不能發(fā)生在我們身上。我們我們能夠言行一致,能做到嗎(同學(xué)們答:能)

主持人甲:同學(xué)們,我們正處于妙齡時(shí)光,我們有我們更應(yīng)該做的事情,我們要走好青春第一步。請(qǐng)全體同學(xué)起立,

集體朗誦《妙齡時(shí)光》

不要輕易去愛

更不要輕易去恨

讓自己活得輕松些

讓青春多留下些瀟灑的印痕

你是快樂的因?yàn)槟愫軉渭?/p>

你是迷人的因?yàn)槟阌幸活w寬容的心

讓友情成為草原上的牧歌

讓敵意有如過眼云煙

伸出彼此的手握緊令人歆羨的韶華與純真

告別了童年的稚氣,

我們昂首闊步地踏入了少男少女的行列,

進(jìn)入了青春期的大門,

在世人眼里,青春是生命之晨,

充滿了純凈、幻想與和諧。

然而,青春期卻屬于謹(jǐn)慎警惕、躁動(dòng)不安的“疾風(fēng)驟雨”季節(jié)。

在這個(gè)季節(jié)里風(fēng)從哪兒來,雨從哪里下,花從何處開,帶來浪漫也帶來莫名的煩躁。在這個(gè)季節(jié)里我們從迷茫走向執(zhí)著從混沌走向清醒。

主持人乙:同學(xué)們,正如詩(shī)歌里所說的,我們正處于妙齡時(shí)光---青春期。青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。

主持人甲:青春是一扇無形的門,當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí),總有幾分對(duì)往日的懷念;

若干年后,我們都會(huì)想起同桌的你,請(qǐng)集體演唱《同桌的你》

今天的主題班會(huì)到此就要結(jié)束了,最后請(qǐng)我們可愛的班主任給我們講幾句。

班會(huì)開幕詞500字篇二十

(梁)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),

(王)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,

(合)大家晚上好!

(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵,再現(xiàn)校園生活,

(崔)深化師生感情,展望美好未來!

(梁)我是主持人梁盛寧

(顧)我是顧哲賢

(崔)我是崔偉

(王)我是王靖婷

(梁)夏,是一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

(顧)多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)。

(崔)青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。

(王)三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚。

(合)南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20~~屆高三畢業(yè)班班會(huì)現(xiàn)在開始!

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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會(huì)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?那么下
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優(yōu)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文
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