無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
班級作文600字初中 班級作文報名稱篇一
我的同桌——項悠焱,她是我們班的語文課代表。上課,下課,做作業……項悠焱都靜靜的,靜靜地思考,靜靜地書寫。我原以為項悠焱是一只文靜、可愛的小兔子。可是,和她成了同桌后,我原來的想法就灰飛煙散了。上次,我把項悠焱的筆寫粗了,項悠焱死死地盯著我。下課了,項悠焱在我后面又打又叫:“何佳軒,你怎么把我的筆寫粗了……”項悠焱說出的字變成了一塊塊石頭,砸在我的臉上生疼生疼的。你看,這不是可愛的小兔子,而是一只母老虎!
我的前同桌——周津朵,她是一只母獅子,不容我動她一根毫毛。以前,我寫字的時候,一不小心碰到了周津朵,周津朵差一點喊出來:“何……”幸虧是上課時間,她連忙壓低聲音惡狠狠地說:“你干嘛?”我沒回答,周津朵狠狠地捅了我一下,我差點叫出聲來。可無奈班主任講課正講得起勁,她似乎發現了我的異樣,正悄悄地往我的桌位靠近,我只能咬著牙隱忍著。雖然周津朵十分兇,但是用她的“爪子”寫出來的字像刻出來的`一樣,看起來令人賞心悅目。
接下來,就是我的前前同桌——馮瀟雅,任誰見到馮瀟雅,都會認為她是一只溫柔的小兔子。可是,她身體里住著一只母豹子。我若不小心碰她一下,她會用九牛二虎之力打我三下!
有一次,我偷偷地打了一下她,“呵呵……”她笑了幾聲,使出了九陰白骨掌,哎呀!沒想到,馮瀟雅力氣這么大,差點把我打趴下,我連忙學著電視里那樣說:“馮大俠手下留情!”這才逃過一劫。至此,我再也不敢招惹馮大俠了。
看,我的班級動物園里的每個同學看起來一個個都很溫柔,可是她們都很兇,如果你不小心惹了她,那你就要小心啦!
班級作文600字初中 班級作文報名稱篇二
我們的班級是一個把競爭,信念,友愛和奉獻完美結合的班級,是一個優秀的集體,一個溫暖的家.在這個家里有55個可愛的孩子.每個孩子都代表著一種正在張揚的個性,每一種個性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子......
在這個大家庭中,有著競爭那樣殘酷的美麗.說它殘酷,是因為他們在學習中你追我趕,誰也不肯落后,誰也不肯認輸.你優秀,我要比你更好,你學了這樣多的知識,我要比你學更多的知識......說它美麗,是因為它的過程很溫馨,結果很令人羨慕.在競爭中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經驗的交流,有共同的進步......
這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在他們各自的`心中都有真理的羅盤,他們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.他們清楚的知道自己應該做什么,不應該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......
在這個溫暖的家里永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.55個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這55個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的55個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,他們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,他們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,為會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.
這55個孩子帶給大家的感動是無聲的,是久違的.我們不要讓那些曾經以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘.請大家拾起心中久違的感動,給這55個孩子以最真誠的祝福吧!
班級作文600字初中 班級作文報名稱篇三
班級是我們溫暖的家,生活在這個大家庭中是多么快樂!我們都是集體的一員,集體的目標靠我們來共同實現,集體的榮譽靠我們來共同維護。最近,我們班有一些同學在退步,所以,我們在老師的提議下開展了一次班級公約討論會,以規范同學們的不良行為。
討論會開始了,教室里就像炸開了鍋一樣,都七嘴八舌的議論開來了。有的同學說制定班級公約要從各個方面入手;有的同學說班級公約的重要性;還有的.同學說值定理班級公約就要遵守,否則等于沒有制定……
夏文潔一邊用手比劃一邊說:“中午時太吵了,因此,我提議制定這一條班級公約;中午是不能吵,誰如果吵,就讓他放學后留下來講半個小時。”她剛說完,不知是誰的帶領下,大家都紛紛鼓起了掌。
有的同學老師把剩飯到在外面!”我再也按捺不住,“所以,我提議制定要這一條班級公約;中午吃完飯誰如果把剩飯倒在外面,就用餐巾紙把地擦干凈。”
“放學時,總是有人沒有打掃干凈教室就先走了,所以,我提議制定這條班級公約:誰那天沒打掃好就提前回家,就讓他掃一個禮拜的地,并要質量非常高。”許諾說完就坐了下去。
“你們都說了這么久了,我也該說說了。”說著,杜一葦就站了起來,“我們在做眼操時,有的同學趁我們不注意的時候睜開了眼,害得我們扣了分,讓每星期都拿五星班隊的想法泡了湯,所以,我提議制定這條班級公約:如果誰睜眼,就罰他放學留下來做十遍。”
最后,馬昕說“如果制定了班級公約不做,還是沒用的,我們要按要求去做,這樣才能維護好集體榮譽。”
班級作文600字初中 班級作文報名稱篇四
每當我聽到“明天你是否會想起,你向我借的半塊橡皮”《同桌的你》這首歌時,就情不自禁地想起同桌的你和班里的故事。
他也就是十幾歲,闊背圓腰的看起來很富態的.樣子,上身穿著一件肥大的藍色黑邊的羽絨服,下身穿著一條已經被大腿上的肉繃得緊緊的牛仔褲,戴著一副黑框眼鏡,臉上的肉嘀里嘟嚕的,梳了一個正宗的“蘑菇頭”型,他真的成為一個名符其實的“大胖子”。
每逢教師節的前幾天,同學們就會心潮澎湃,每個人都向父母弄些錢來給老師買禮物。老師還事先說明不要給她舉行教師節,可是誰能不弄呢?每一個人都把錢集齊在同桌的的手里,那是出于對他的信任,他用錢買了幾個花籃。到了教師節那天,大約三點多天剛蒙蒙亮的時候,我就已經出發去同桌的家里。到了他家,三個花籃,已經準備好了就等著我去了,我和另一個同學還有同桌一人搬一個花籃,到了三點半左右我們就大舉進攻來到三中后墻。
來到了墻下想上去太輕松了,可是這個“大胖子”可把我們難住了,在這之前怎么就沒想到這個問題呢。一個同學說:“開抬上去吧,這么大坨太顯眼了。”廢了九牛二虎之力可算上去了,沒辦法只能從窗戶進,同桌在窗臺上磨蹭來磨蹭去,好不容易想要進還卡住了,我一腳就踹了進取,我們迅速來到班級布置好了一切。
弄好了同學們也到了,我們拿起自帶的飛雪埋伏在了屋門口周圍,就等著老師自投羅網。很快望風的回來報告:“老師已經進入了包圍圈”。推開門,老師陰沉著一張臉,幽靈般飄了進來:“都干什么那,告訴你們不拿這些東西噴,拿來,把東西啊都給我。”正在老師生氣的時候,我和同桌把花籃獻給了老師,老師看了花籃喜出望外。哈哈老師中計了,全班人蜂擁而上,很快數語外三科老師已經全軍覆沒了。
自從我和同桌小升初分別后,再也沒見過面,無論時光如何流逝,同桌的故事都凝記在我心里。