每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我的小弟作文200字 我的小弟作文500字篇一

因為是他老姐，在他出生的時候，我就不得不照顧他，給他換尿布。那段辛苦的日子我是一輩子都不會忘記，他那時是多么的難纏，蠻很不講理呀。他若要哭，任憑我怎么哄他都不搭理。幸好現在他比較乖，不會再煩我了。

三歲的小孩應該是整天拿著玩具車玩吧，可是我的小弟卻整天端端正正的在寫字，真了不起，連我都佩服他。他真的與別的小孩與眾不同，喜歡玩積木，還說長大后要當建筑師。

他真的很聰明，能揣摩大人們的心思。有時我不高興，他會陪著我，沒有說話，眼睛卻一眨一眨的看著我，讓我覺得整個世界上還有一個在乎我，心里就不感到那么孤單了。

他討厭別人說他是小男孩，認為自己是男子漢。因此每次打針的時候，他想哭時，我們就說：“男子漢可不害怕打針。”然后便馬上不哭了，忍著疼的樣子懶人忍俊不禁，真的很勇敢。記得有一次，我們一家人去動物園，聽到獅子大吼，我都害怕而且其他小孩也都嚇哭了，可是他卻不怕，還說要去看獅子吼的樣子。

我問他：“你不害怕嗎?”他卻說：“，看呀，姐，獅子的樣子多可愛呀。”

我的小弟真是太天真可愛了，真希望他能永遠像今天這樣快樂。

我的小弟作文200字 我的小弟作文500字篇二

我的小弟名叫鄭紳彬，長著一張白白凈凈的臉龐，小小的嘴唇，特惹人喜愛，我的小弟。小弟還不到兩歲，正是咿呀學語的時候，走起路來晃晃悠悠。

對了，忘記給大家介紹了。小弟是姨姨的孩子，平時大家都叫彬彬。彬彬是個“調皮鬼”，也是個機靈鬼。經常“大鬧天空”。可他最怕爺爺，就象孫悟空最怕唐僧念的“緊箍咒”似的，真是一物降一物。

記得有一次，爺爺的鞋子在鞋架上，乘爺爺不注意，彬彬將爺爺的鞋子拿下來，把自己的小腳放進了爺爺的鞋里，一邊拖著走，一邊嘻嘻哈哈地笑，還一邊含混地說維語，指著鞋子說：“阿……亞……克！阿……亞……克！”（漢語：鞋子），爺爺連忙跑過來，驚訝地說：“鄭紳彬你怎么穿我的鞋呢！小腳穿大鞋，沒有你不出的洋相！”，小學生作文《我的小弟》。我知道弟弟又要哭了，要去抱他，剛伸手，他厥個小嘴，眼淚像六月的雨滴止不住地往下落，撲到我身邊撒起了嬌！“哇”……，哭個不停！

雖然弟弟最怕爺爺，但是有時還是我行我素。

有一天完上，大家坐在沙發上看電視看的正精彩，弟弟跑到電視機前“喀嚓”一聲，把電視機開關關了，這時爺爺叫弟弟把電視打開，弟弟不但沒有打開，嘴里又含混地學著爺爺：“……打開！”，他的表情像似在問“為什么打開？”，他的淘氣一下把大家的注意力引到了他的身上，家里的氣氛一下活躍了起來，真是人小“鬼”大。

每次想到弟弟既天真又滑稽的動作或行為，我就會捧腹大笑，也正是這樣，我特別喜歡小弟，因為他給全家制造了很多“開心果”。