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最新捕鼠記作文300字精選

時間:2025-05-04 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

捕鼠記篇一

老鼠鉆進廚房里翻箱倒柜四處搜索,想尋找些食物充饑,可是周圍空空如野,什么可吃的東西都沒有,老鼠有些失望。

突然兩眼一亮,它發現墻角處一個鐵籠子里隨風飄來一絲肉香味。近前一看籠子里放著一塊香噴噴的鹵豬肉。

終于明白了。老鼠心想,這可惡的`人類小氣到極點,因為害怕肉被偷竊,搞了個鐵籠子裝著,哼,今天我就是要把它吃掉!

于是,老鼠從進口處鉆入籠子,叨起鹵豬肉就想溜走,卻怎么也找不到出口。老鼠這才恍然大悟:自己上當了。

老鼠翻白著眼睛無話可說,望著眼前這塊鹵豬肉傷心欲絕——現在一點點食欲可都沒有了。

捕鼠記篇二

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的捕鼠行動_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最近老鼠的'活動很厲害,把我家的下水道管子咬破,跑到我家里來,它不但到處亂跑還吃大米、西紅柿、胡蘿卜……甚至還咬破了家具。星期天,我們一家決定捕鼠行動馬上開始,今天看我們怎么收拾它。

“行”我看你有什么法子。

“那你們就看著吧。”

我在電視上看到過一個方法,就是把捉到的老鼠打死,讓它的慘叫聲對著洞口,讓老鼠聽到它的同伴的慘叫聲在也不敢來。爸爸媽媽說這個方法不錯,我們試試。于是,爸爸拿來一把手鉗,夾住老鼠的頭,于是老鼠的四條腿亂蹬,慘叫聲實在叫人聽著毛骨悚然。一直到老鼠不在掙扎了,爸爸才把它仍出去。

“老爸做吧!”

不一會兒屋里傳來了“1、2、3、4、5、6……”

捕鼠記篇三

編者按:《捕鼠記》講述一個家庭在家里跟老鼠斗智斗勇的故事。故事精彩刺激,有條不紊,值得一看。

俗話說得好:“老鼠過街——人人喊打。”老鼠,在人們心中一直就是一位“恐怖分子”。

“天有不測風云,人有旦夕禍福。”前段時間,我們家也遭到了老鼠的侵襲,擾的全家不得安寧,只好采取了相應措施。

在遭遇到不速之客侵襲的第二天,我們一家人就召開了緊急會議。首先是一家之長老爸先發話了:“老鼠膽大包天,竟敢大鬧天宮,若讓我逮著它,定讓它五馬分尸。”我和媽媽也對老鼠有強烈的意見。會議結束后,我們一致決定在夜晚采取行動,使用的招數是追逐戰和食物誘惑法。

午夜時分,我們聚集在我的房間里,等待時機成熟。過了一會兒,客廳里就傳來了清脆的“吱吱”聲,老爸躡手躡腳地走了過去,走到距離合適的時候,老爸加足馬力,奮起直追。老鼠發現后,也不慌不忙,鎮定自若地打開gps定位系統,再打開“運動模式”,然后從容不迫地逃離犯罪現場,好一場激烈的f1賽車比賽!

這老鼠,真是位久經沙場的犯罪兇手啊!房子里的每一個角落都留下了它的蛛絲馬跡,看來犯罪前已經先觀察了一下地形啊!沒過幾個回合,老爸就敗下陣來。沒關系,我們還有第二招——食物誘惑法。我們拿出了珍藏多年的蛋糕,用一根繩子套上,放在了老鼠經常出沒的地方。果然,老鼠經受不住誘惑,來到了香噴噴的蛋糕旁邊,老爸小心翼翼地移動蛋糕,老鼠也寸步不離,不一會兒,老鼠就來到了我們的攻擊范圍之內。但是,老媽以前的“恐鼠癥”又犯了,抓起掃把就是一陣亂打,這下可好了,不但鼠毛沒打掉,就連老鼠也沒嚇著,老鼠就帶著它的戰利品揚長而去啦!

經過一夜的激戰,我們完敗于老鼠。但是,我們也沒有放棄。我總結了失敗的經驗,絞盡腦汁想出了一個好主意:購買生化武器——粘鼠膠。我把這個想法告訴了父母,他們都如夢初醒般連連拍手叫好。這下老鼠真是插翅難逃啊!就連睡夢中我都夢見了“春眠不覺曉,老鼠到處跑。安上粘鼠膠,老鼠死多少”的壯觀場面。果然,“皇天不負有心人”,我們反敗為勝,逮住了老鼠。

老鼠雖然狡詐,但始終逃不過擁有高度智慧的人類。老鼠猶如社會上的一些壞人,無論他們有多聰明,終有一天正義的人們會將他們繩之以法。

這次捕鼠記讓我刻骨銘心,令我受益匪淺。

宏哥點評:我們每個人都遭遇過鼠害,每個人都有很老鼠斗智斗勇的經歷,俊杰是生活的有心人,用心記錄了生活中有趣的細節。同樣的場面,三個人表現迥異,得益于作者扎實的寫作功底。雖然捕鼠場面混亂,但作者敘述得精彩刺激,有條不紊,值得表揚。

作者:李俊杰

捕鼠記篇四

編者按:作文《捕鼠記》講的是一家人開展抓鼠行動的故事,也側面寫出了一個家庭的溫馨和快樂。

“哈哈哈……”一陣陣笑聲從爺爺家傳出來,這是怎么回事呢?原來是我們一家人在為剛捕獲的“戰利品”而慶祝呢!

那是星期天時候,我們全家下鄉看望爺爺,爺爺正巧不在家。我們從窗口取了鑰匙打開門。突然,我發現了一個黑不溜秋的東西從東躥進了屋里,我連忙對媽媽說:“媽媽,我剛剛似乎看見了老鼠!”媽媽聽后著急地說:“不好,我們要把老鼠抓出來不然會把家里的東西弄壞的。”“啊?抓老鼠?”我和爸爸對視了一眼,異口同聲地大叫。

“我來抓吧。”爸爸不像媽媽那樣急,他很有耐心地彎著腰,仔細地、慢慢地在桌子底下、門角邊搜索著。忽然,鞋柜里發出一陣“吱吱”的響聲。“哈哈!這下你逃出出我的手掌心了吧!”“傻瓜,你還不快抓!”媽媽焦急地說道。爸爸一聽,剛要伸手去抓,可一不小心撞在了柜角上,痛得他一邊捂著手一邊狂叫:“媽呀!媽呀!疼死我啦!”媽媽看了,氣不打一處來:“真沒用!眼皮底下的老鼠都抓不住!”面對媽媽的埋怨,爸爸只能唉聲嘆氣,這真是“秀才遇上兵——有理說不清”呀!

話音剛落,只聽得身邊傳來“吱吱吱”的響聲,我低頭一看,哇,一只肥肥的老鼠正看著我呢!嚇得我臉色發青,兩腿直哆嗦:“媽呀!有老鼠!”“我來了!”媽媽見了,立馬撲了上去,可是撲到了一只鞋子上。爸爸和我見此情景,大笑了起來。這時,爸爸似乎發現了老鼠的蹤影,他躡手躡腳地走過去,蹲下身子,取出鐵夾,將頭悄悄向櫥柜下探去。“吱吱吱”,那只肥大的老鼠被爸爸夾出來了。還沒等它掙扎幾下,爸爸就以迅雷不及掩耳之勢,將老鼠撞死在墻上。媽媽看了,這才松了一口氣。這回,爸爸得意了:“看看,心急吃不了熱豆腐吧!關鍵時刻還得靠我。“嗯,還是老爸厲害。”我朝爸爸豎起了大拇指。

“哈哈哈!”屋子里漾起了勝利的笑聲。

(點評:小作者以敏銳的觀察力,通過描寫捕老鼠這一件事,以細膩的動作、語言、神態描寫,將爸爸、媽媽和“我”的性格躍然紙上。)

指導老師:朱雪梅

作者:? 寶應縣葉挺橋小學六(5)班 ?

捕鼠記篇五

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