人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)幸福的高中幸福的高中生篇一
我狠狠地推開(kāi)母親，背后是“砰”的關(guān)門(mén)聲，母親怎么能這樣!
眼含熱淚的我走在大街上，母親怎么能不懂得朋友送的禮物是多么珍貴，她怎么能輕易送人。
再街上閑轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，我還是回家了。而這并非是我原諒了她，是因?yàn)槲沂且粋€(gè)沒(méi)有零花錢(qián)的孩子。
哦，我是不是真的太小氣了，那只是一只熊娃娃啊！我怕在床上翻來(lái)覆去，怎么也靜不下心來(lái)。
第二天清晨，我睜開(kāi)眼，看到書(shū)桌上多了一個(gè)什么東西。我精神一振，睜大眼睛仔細(xì)地瞧了瞧。啊，那是什么？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
愛(ài)你的媽媽
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，鏡子里映出我的臉，原來(lái)我早已淚流滿面，泣不成聲了。
霎時(shí)，我感到一束陽(yáng)光透過(guò)白云，透過(guò)墻壁，直射我的心田，我感到我是世界上最幸福的人。
坎坷的人生路，望不到盡頭，而那一次，我真的很幸福，很幸福……
評(píng)：是不是似曾相識(shí)？就是那篇課文《羚羊木雕》。作者仿寫(xiě)了它的形式，卻寫(xiě)出了新的內(nèi)容，也可以看作是那篇文章的續(xù)寫(xiě)。是不是很感動(dòng)？仿寫(xiě)，也是作文的一種不錯(cuò)的形式。
寫(xiě)幸福的高中幸福的高中生篇二
鄰居家有個(gè)很和藹的爺爺，我小的時(shí)候有事沒(méi)事便喜歡找他和他的鳥(niǎo)玩。印象中，他喜歡穿著寬松的像太極服般的衣服，一只手高舉著鳥(niǎo)籠，另一只輕輕背在后面，嘴里發(fā)出“啾啾”的逗弄聲，滿臉的自在幸福。
之后聽(tīng)大人說(shuō)，他的生活并沒(méi)有他臉上表現(xiàn)的那般如意。年紀(jì)輕輕妻子就離開(kāi)了，剩下對(duì)家務(wù)毫無(wú)概念的他獨(dú)自把孩子養(yǎng)大，離別了朋友陪孩子到這邊上大學(xué)，而兒子工作后又是極少過(guò)來(lái)看他。我那時(shí)還小，不懂事，便將疑惑問(wèn)了出來(lái)，現(xiàn)在想來(lái)那些話確實(shí)不大禮貌。那個(gè)午后，我抬頭望向逆光中的他，他卻好似無(wú)所察覺(jué)，從茶幾上的碗里挑了塊冰糖喂給我。
后來(lái)，我終于明白，而他已經(jīng)不在。像吃過(guò)冰淇淋后不會(huì)再感受到冰糖的甜蜜，人的感覺(jué)是會(huì)欺騙自己的。于是，幸福是不會(huì)單獨(dú)存在，它是需要苦難作比比較。當(dāng)你所承受的越重，之后你獲得的幸福感便會(huì)越強(qiáng)。比如一塊糖果之于殘留著中藥味的口腔，又比如那段多事的年華之于老人后來(lái)安謐閑適的生活。
寫(xiě)幸福的高中幸福的高中生篇三
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了，回想起小學(xué)時(shí)的美好時(shí)光，酸甜苦辣涌上心頭，但我感受最多的還是甜。特別是發(fā)生在六年級(jí)下學(xué)期的一件事，我至今記憶猶新，每當(dāng)想起那件事一股幸福感油然而生。
那是一個(gè)星期一早上，我發(fā)燒了，但為了不落下課我還是堅(jiān)持去上學(xué)了，因?yàn)轳R上要面臨小升初。到了學(xué)校，我突然全身酸疼無(wú)力，就坐在了地上，書(shū)包也倒在了一邊。這時(shí)同班同學(xué)馬浩看到了我，跑過(guò)來(lái)親切地問(wèn)：“怎么了杜兆宇？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我發(fā)燒了！”馬浩摸了一下我腦門(mén)馬上說(shuō)：“你堅(jiān)持一下我馬上回來(lái)！”說(shuō)完就飛跑去了教室。當(dāng)時(shí)我有些生氣，但不久馬浩又飛跑回來(lái)了，后面還跟著三個(gè)同學(xué)，原來(lái)馬浩去叫別的同學(xué)來(lái)幫忙了。看到他滿頭大汗，書(shū)包也沒(méi)來(lái)及放，我立刻感受到一股莫名的幸福感，幸福就在我身邊！
他們扶我起來(lái)，并攙扶我往教室走，后面一個(gè)同學(xué)幫我拿著書(shū)包。一進(jìn)教室，又有好多同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)候我，簇?fù)碇易诹俗约鹤簧稀?/p>
我是小組長(zhǎng)，每天到校第一件事就是收我們組的作業(yè)。我剛要站起來(lái)去收作業(yè)，但頭暈無(wú)力我又坐下了，這時(shí)突然看到我的同桌在幫我收作業(yè)，她收完后走過(guò)來(lái)，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：你病了，今天我?guī)湍闶兆鳂I(yè)，你好好坐著休息一下吧。然后將收上來(lái)的作業(yè)本遞給我，說(shuō)：“你數(shù)數(shù)吧，如果全了我就去給老師了。”我數(shù)了好幾遍，問(wèn)：“怎么少一本？”她笑了，說(shuō)：“當(dāng)然了，你的作業(yè)還沒(méi)給我！”，說(shuō)完就拿過(guò)我的書(shū)包，向外找作業(yè)。我笑了，周?chē)耐瑢W(xué)也笑了，整個(gè)教室里充滿了濃濃的幸福！
因?yàn)榘l(fā)燒，我頭疼的厲害就爬在桌子上，不知道什么時(shí)候我睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，躺在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里，班主任高老師在身邊，腦門(mén)上還覆著條涼毛巾。我在輸液，看到我醒了，高老師關(guān)心地說(shuō)：“好好躺著，落下的課我給你補(bǔ)！”當(dāng)時(shí)我的眼淚流出來(lái)了，高老師就像媽媽一樣在我身邊，我感到很幸福。
課間里，我同桌和其他好幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看我，讓我不要著急，好好躺著輸液，我知道他們是不放心我，關(guān)心我才來(lái)看我。
有這么多的同學(xué)和老師關(guān)心我，我是多么的幸福！這件事過(guò)去快半年了，我也已經(jīng)進(jìn)入了我最理想的初中———40中，但我仍會(huì)時(shí)常想起，仿佛老師和同學(xué)還在我身邊，幸福在我身邊！
寫(xiě)幸福的高中幸福的高中生篇四
有人認(rèn)為，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)幸福就在我們身邊。幸福就是一種感覺(jué)。就是老師、同學(xué)們的幫助，父母的批評(píng)與叮囑。這些都是幸福。
那我的幸福又在哪呢？
我一歲零八個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)車(chē)禍奪走了我的父親。從一個(gè)甜美的三口之家變成了我們母女倆相依為命。這個(gè)變故，是我一生都不可理解的事情。為什么讓我從小體會(huì)不到父愛(ài)呢？幸好我小，對(duì)我心靈的創(chuàng)傷不大，因?yàn)槲以趺聪胍蚕氩黄饋?lái)爸爸的模樣以及我們一家三口甜蜜的日子。但是，我有一個(gè)好媽媽。她沒(méi)有固定工作，個(gè)體以飲食方面為主，生意都很火。所以我的一切都是班級(jí)的佼佼者。我從不自卑，因?yàn)閶寢尶偸墙弑M全力的滿足我所有的要求。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，媽媽也老了。經(jīng)過(guò)媽媽同學(xué)的介紹，認(rèn)識(shí)了我“叔叔”。在今年一月份，我也有了一個(gè)“家”。得到所謂的“父愛(ài)”！那是那么幸福啊！我小的時(shí)候，很羨慕其他同學(xué)有一個(gè)幸福的家。現(xiàn)在我不必再羨慕別人家的幸福。我也有了一個(gè)愛(ài)我的家。我真的感到很幸福，充滿愛(ài)是那么幸福！
記得有一次，外面天特別冷我剛剛吃完早飯，準(zhǔn)備上學(xué)去。叔叔就給我把自行車(chē)推了出來(lái)。我便急忙忙的騎走了。隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音。“姑娘，姑娘！”我一回頭是叔叔。他氣喘吁吁的跑到我面前，上氣不接下氣的說(shuō)：“忘帶——手套了吧！”我看見(jiàn)著急的叔叔沒(méi)有穿外套就跑過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的眼淚濕潤(rùn)了我的眼睛。我當(dāng)時(shí)感到非常幸福！
有人說(shuō)：“幸福是短暫的。”有人說(shuō)：“幸福是長(zhǎng)久的。”而我認(rèn)為幸福是甜蜜的。因?yàn)樾腋Ｒ恢迸惆橹摇ｋm然讓我從小失去了父親，但我有一個(gè)好媽媽。長(zhǎng)大了，我有一個(gè)好“叔叔”。我有一大堆的同學(xué)，朋友。我們?cè)谝黄鹜妫谝黄饘W(xué)習(xí)，讓我感到非常幸福！
幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福不是唯一的。幸福是可以體會(huì)到的，幸福是無(wú)處不在的。
寫(xiě)幸福的高中幸福的高中生篇五
小時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單，長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單便是幸福。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾，灑進(jìn)臥室，我們又迎來(lái)新的一天，蔚藍(lán)天空安靜漂浮著幾朵棉花糖般的云彩，樹(shù)梢間不時(shí)飛過(guò)幾只麻雀，微風(fēng)拂過(guò)，青草隨風(fēng)起舞，如波浪般起伏，翠綠渲染著整個(gè)大地，自遠(yuǎn)方傳來(lái)一股花香。微笑著向著世界說(shuō)聲早安。伸出雙臂迎接這世界的擁抱。用心欣賞這絢爛多彩的世界。置身于此，與世界融為一體。
能活在這世上，我們不是幸福的嗎？能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，能感受到冷暖變化，能看到月亮陰晴圓缺，能體會(huì)人生悲歡離合。我們已是這世上的幸運(yùn)兒。
漫步大街上，車(chē)水馬龍的街道使這城市變得喧鬧起來(lái)，行色匆匆的人們趕著時(shí)間上班，忽然一陣陣細(xì)如蚊吶的讀書(shū)聲吸引了我的注意，在行人中，有個(gè)略顯單薄的身影，她戴著耳機(jī)，托著英語(yǔ)書(shū)，旁落無(wú)人地沉浸在自己的小世界中。時(shí)不時(shí)劃掉一個(gè)，嘴角露出淺淺的笑。
能為自己的未來(lái)打拼，我們不是幸福的嗎？努力能有收獲，付出會(huì)有回報(bào)，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好未來(lái)，天天過(guò)著充實(shí)的生活，我們應(yīng)對(duì)自己說(shuō)聲謝謝，是自己的努力，讓現(xiàn)在未來(lái)如此幸福。
夕陽(yáng)西下，一對(duì)老夫婦慢慢踱步，夕陽(yáng)照射，他們的影子拉得很長(zhǎng)，雖然他們都步履蹣跚，卻相互依偎，太陽(yáng)落下，有風(fēng)襲來(lái)，氣溫似有些下降，絲絲涼意侵蝕皮膚，老爺爺扶老奶奶坐在身旁的椅子上，老爺爺從包里拿出外套，披在老伴身上，老奶奶笑著幫老爺爺整理好被風(fēng)吹拂亂的頭發(fā)，他們相視而笑，那笑容很溫暖，似能驅(qū)走寒冷，讓心上也暖暖的。
能有一個(gè)相知，相愛(ài)的人一同走過(guò)漫漫人生，難道不是幸福的嗎？能有一個(gè)心意相通的人一起面對(duì)困難，分享快樂(lè)，即使在嚴(yán)嚴(yán)寒冬也可相互取暖，不畏懼寒冷。
伴著最后一縷陽(yáng)光，拖著疲倦的身子，敲開(kāi)家門(mén)，爸爸媽媽守著一桌子熱騰騰的飯菜，招呼我快來(lái)開(kāi)飯，媽媽說(shuō)過(guò)她覺(jué)得為自己愛(ài)的人做飯便是一件很幸福的事情，爸爸說(shuō)過(guò)，看到妻子，孩子快樂(lè)便是他的幸福。看著他們臉上洋溢著幸福的笑容，瞬間，我覺(jué)得我是如此快樂(lè)。
幸福并沒(méi)有想象中那么遙不可及，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小幸福拼湊成我們的生活，我們每個(gè)人都是幸福的！
寫(xiě)幸福的高中幸福的高中生篇六
幸福，一個(gè)簡(jiǎn)單卻飽含深意的詞，不同的人追求不同的幸福。因?yàn)樾腋＃覀兾⑿Γ灰驗(yàn)樾腋＃覀儫嵫灰驗(yàn)樾腋＃覀儜c幸。
越長(zhǎng)大，心里的負(fù)擔(dān)也越多，如果去做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，我相信認(rèn)為自己幸福的人中兒童占大多數(shù)，而成年人只占少數(shù)。隨著時(shí)間的推移，幸福會(huì)被歲月拂去，在時(shí)代中迷失。幸福，來(lái)之不易，有時(shí)候，你漫不經(jīng)心的一句話，會(huì)溫暖周?chē)娜耍p輕一個(gè)擁抱，一句祝福，甚至是一抹淡淡的微笑，我們就會(huì)幸福。
別人認(rèn)為你幸福并不是幸福，自己覺(jué)得幸福才是真正的幸福。很久以前，有一部電影讓我第一次流淚。“海底總動(dòng)員”中的尼莫千辛萬(wàn)苦找到它的爸爸，在它們充滿淚水的眼睛下，我被這種幸福深深地感動(dòng)了。在“中國(guó)達(dá)人秀”這個(gè)絢麗的舞臺(tái)下，我看到了劉偉——一個(gè)無(wú)臂鋼琴師，在他小時(shí)候觸電那深刻的陰影下，他選擇創(chuàng)造人生，付出諸多汗水，勤學(xué)苦練，在臺(tái)上奪得榮譽(yù)的那一刻，是永恒的幸福。新疆的阿里木，歷經(jīng)磨難，身處異地，即使被親人出賣(mài)，他也沒(méi)有抱怨，依然做一個(gè)快樂(lè)的阿里木，幫助了需要溫暖的人，從他飽含風(fēng)霜的面孔中我看到了洋溢著幸福的笑容。
幸福很難描述，也有許多不同的表現(xiàn)形式。在這個(gè)學(xué)生時(shí)代，盡管我們奮斗、拼搏，盡管我們重重地摔倒在地，感受到地面的冰涼，但是我們并不認(rèn)為自己是失敗的，我們會(huì)感到幸福，至少我們努力過(guò)，為自己的夢(mèng)想而追求過(guò)，我們不會(huì)遺憾，會(huì)為自己的毅力與勇氣而幸福。
獨(dú)特的眼光看待獨(dú)特的幸福，獨(dú)特的幸福造就獨(dú)特的你。每一個(gè)幸福都是因人而異的，你無(wú)法去衡量它的價(jià)值有多少。因?yàn)樗窃跓o(wú)止境地增值。生活中一點(diǎn)一滴的幸福，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)品嘗，一點(diǎn)點(diǎn)記載。
幸福的主體不僅僅是人類(lèi)，也有人與動(dòng)物之間的感情。在“少年派的奇幻漂流”中，美麗的景色完全被老虎救了少年派的那一刻覆蓋。他們相處，幸福地忘了自己是在海上，幸福地忘記憂愁。
幸福沒(méi)有捷徑，只有經(jīng)營(yíng)。一點(diǎn)一滴記載幸福，一直幸福地走下去。