當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
河北農業發展心得體會篇一
河北農業大學是一所位于中國河北省的綜合性農業大學，擁有悠久的辦學歷史。作為該校的一名學生，我有幸參與其中，并從中汲取到了許多寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我在河北農業大學的學習與生活中所得到的心得體會。
第一段：學校的發展歷程
河北農業大學創辦于1902年，前身是河北省農業專科學校。它經歷了多次改制和發展，成為了具有本科、碩士和博士學位授權的現代化學校。學校以農業為主，同時也有其他領域的學科設置，如工學、理學和經濟學等。在過去的百年間，河北農業大學通過不懈努力，為社會培養了大量的農業人才，為農業科技的發展做出了重要貢獻。
第二段：優秀的師資力量
河北農業大學擁有一支優秀的教師隊伍，他們中的許多人不僅在學術研究方面具有豐富的經驗和造詣，還具有豐富的實踐經驗。他們不僅具備較高的學術水平，還致力于將自己的知識傳授給學生，并關心學生的全面發展。在我的學習過程中，我有幸遇到了一些很好的導師，他們的輔導和鼓勵讓我收獲頗豐。
第三段：飽滿的校園氛圍
河北農業大學注重學生的全面發展，為我們提供了豐富多樣的課外活動。學校設有各種社團和學生組織，如科技創新協會和志愿者服務隊等。這些活動不僅有助于提高我們的綜合素質，還可以培養我們的團隊精神和領導能力。此外，學校還定期舉辦文化活動和校園節日，為學生提供了展示才藝和交流學習的機會。
第四段：良好的學習環境
河北農業大學擁有優良的學習環境和設施。學校圖書館藏書豐富，提供了良好的自習和閱讀的場所。此外，學校還建有現代化的實驗室和實訓基地，為學生提供了實踐和鍛煉的機會。在我的學習中，我從多個角度實踐所學的理論知識，深入了解和掌握了專業知識。
第五段：對未來的期望
作為一名河北農業大學的學生，我對自己的未來充滿了信心和期待。我相信，通過在這所學校的學習和鍛煉，我將能夠成為一名有用的人才，為中國的農業發展做出自己的貢獻。同時，我也期待著學校未來的發展和壯大，為更多的學生提供更好的學習環境和更多的發展機會。
以河北農業大學為背景，我在這里收獲了知識，培養了品格，結識了好友，體驗了生活的多彩和豐富。在未來的日子里，我將記住這段寶貴的經歷，將它作為前行的動力和信心。
河北農業發展心得體會篇二
我校在河北省本科提前批a段公費師范生、中外合作辦學各專業錄取工作結束，共錄取河北生源考生520人。錄取最低分為：
1.公費師范生各專業
0716定向石家莊市縣區就業：文史類各專業550分;理工類各專業583分。
0717定向唐山市縣區就業：文史類各專業541分;理工類各專業553分。
0718定向秦皇島市縣區就業：文史類各專業554分;理工類各專業573分。
0719定向邯鄲市縣區就業：文史類各專業560分;理工類各專業567分。
0720定向邢臺市縣區就業：文史類各專業571分;理工類各專業577分。
0721定向保定市縣區就業：文史類各專業547分;理工類各專業570分。
0722定向張家口市縣區就業：文史類各專業529分;理工類各專業563分。
0724定向承德市縣區就業：文史類各專業540分;理工類各專業550分。
0725定向滄州市縣區就業：文史類各專業545分;理工類各專業577分。
0726定向廊坊市縣區就業：文史類各專業554分;理工類各專業538分。
0726定向衡水市縣區就業：文史類各專業548分;理工類各專業610分。
0728定向雄安新區縣區就業：文史類各專業589分;理工類各專業603分。
0729定向辛集市縣區就業：文史類各專業555分;理工類各專業599分。
0730定向定州市縣區就業：文史類各專業544分;理工類各專業563分。
2.0723中外合作辦學各專業
翻譯(中外合作辦學)：文史類549分;理工類561分。
生物技術(中外合作辦學)：理工類477分。
我校在河北省本科提前批b段(藝術類、體育類、國家專項計劃)一志愿、對口本科批各專業錄取工作結束，錄取河北生源考生1315人。各專業(類)錄取最低分如下：
1.本科提前批b段(藝術類)
音樂與舞蹈學類聲樂539.134分
舞蹈表演541.800分
音樂與舞蹈學類器樂小提琴462.195
音樂與舞蹈學類器樂大提琴398.700
音樂與舞蹈學類器樂低音提琴(貝司)436.575
音樂與舞蹈學類器樂小號519.071
音樂與舞蹈學類器樂圓號491.468
音樂與舞蹈學類器樂單簧管522.105
音樂與舞蹈學類器樂雙簧管514.579
音樂與舞蹈學類器樂鋼琴501.188
音樂與舞蹈學類器樂手風琴477.454
音樂與舞蹈學類器樂二胡503.779
音樂與舞蹈學類器樂板胡492.266
音樂與舞蹈學類器樂琵琶548.509
音樂與舞蹈學類器樂揚琴506.584
音樂與舞蹈學類器樂古箏539.370
音樂與舞蹈學類器樂笙520.050
音樂與舞蹈學類器樂竹笛556.459
音樂與舞蹈學類器樂嗩吶565.496
音樂與舞蹈學類器樂民族打擊樂(排鼓、堂鼓等)491.438
美術學類554.400分
設計學類555.325分
播音與主持藝術531.072分
戲劇與影視文學516.564分
2.本科提前批b段(體育類)
體育(文)583.787分
體育(理)549.833分
3.本科提前批b段(國家專項計劃)
文史類570分;
理工類582分。
4.對口本科批
機械類593分;
應用電子技術教育606分;
計算機科學與技術652分;
旅游管理與服務教育598分。
我校在河北省本科批、地方專項計劃一志愿各專業錄取工作結束，錄取河北生源考生2750人。
本科批
文史類571，理工類581
本科批地方專項計劃
文史類576，理工類586
返回目錄
河北農業發展心得體會篇三
河北農業大學創辦于1902年，是我國華北地區第一所現代農科高等學府，擁有百年辦學歷史。作為一名河北農業大學的學生，通過學習和了解學校的歷史發展，我深刻體會到了河北農業大學的獨特魅力和內涵。在這篇文章中，我將分享我對河北農業大學校史的心得體會。
第二段：承上啟下，介紹河北農業大學的發展歷程
河北農業大學的發展可謂充滿傳奇色彩。從創校之初的受制于人，到解放前的學校危機重重，再到現在的新時代大學，河北農業大學經歷了無數的風雨考驗。學校堅持為國家培養農業人才的初心，一直不懈努力。特別是在改革開放的浪潮中，學校致力于培育高層次農業科技創新人才，為鄉村振興和農業現代化做出了巨大貢獻。通過了解學校的發展歷程，我深深被學校的堅持和進取精神所震撼。
第三段：強調河北農業大學的特色和優勢
河北農業大學以農科為主干，輻射面廣，學科涵蓋農、工、理、管、法、文、教育學、藝術理論等多個領域。尤其在農業領域具有顯著優勢，被譽為“華北農業科技創新高地”。學校的專業設置和實踐教學環境都非常優秀，培養了許多優秀的農業專業人才。同時，學校注重國際交流與合作，與世界各地的大學建立了緊密的合作關系，為學生提供了廣闊的國際視野和學術交流的機會。我深感，作為一名學子，能夠在這樣優秀的學府里學習，是一種莫大的幸運。
第四段：借鑒校史熏陶，傳承校風校訓
河北農業大學的校訓是“明德至理、求真至善”，這是學校一貫倡導的價值觀。學校教導我們要以崇高的道德修養為基礎，追求知識的真理，并將其用于最善良的事業。這種學校的校風和使命感深深地影響了我。我認識到作為一名大學生，除了追求知識和專業能力外，更要注重自身的品格修養和社會責任。我要在大學的時光里，以明德、求真、至善的精神標準要求自己，努力發展成為一名有社會責任感的人才。
第五段：總結，展望未來
回顧河北農業大學的校史，我深深感受到大學的底蘊和魅力，被學校的品格所感染。作為學校的學生，我愿意繼承和傳承學校的優秀傳統，秉持學校的理念，追求個人品質的提升和社會價值的實現。同時，我也希望河北農業大學能夠繼續在未來發展中保持創新精神，將學校建設成為更加優秀和卓越的高等學府。我相信，通過大家的共同努力，河北農業大學一定能夠取得更大的輝煌！
河北農業發展心得體會篇四
科類
類型
最低分
最高分
控制線
黑龍江
理工
普通類
455
556
415
吉林
理工
普通類
491
522
482
北京
綜合改革
普通類
545
558
400
天津
綜合改革
普通類
608
616
463
山西
理工
普通類
540
561
505
上海
綜合改革
普通類
480
495
400
江蘇
歷史類
普通類
571
572
476
廣西
理工
普通類
524
550
487
廣東
歷史類
普通類
571
573
448
湖南
歷史類
普通類
575
579
466
河南
理工
普通類
585
599
518
山東
綜合改革
普通類
567
596
444
福建
歷史類
普通類
576
579
467
安徽
理工
普通類
567
587
488
海南
綜合改革
普通類
600
619
466
重慶
歷史類
普通類
576
588
456
四川
理工
普通類
562
596
521
怎么選擇心儀的大學
第一點：學校聲譽
到目前為止，我國已經擁有3000多所大學，雖然大部分院校都沒能入選985和211，但其中不乏一些聲譽良好的普通大學，在社會上知名度很高，畢業于這類大學的學生更容易引起用人單位青睞，就業的時候相對更加順利。
第二點：學科建設
上大學的目的很單純，就是為了掌握一門安身立命的專業能力，無論考取的是專科還是本科院校，只要在校期間掌握了足夠的專業知識，專業能力夠硬，畢業以后就不用發愁找工作的問題。
選擇大學的時候，應該把學科建設作為首要參考條件，優質學科越多的院校綜合實力就越強，師資力量和教學質量也在線，在這樣的大學學習，四年以后應該能學到很多有用的東西。
第三點：科研水平
在大學界流傳著這樣一句話：綜合實力強的大學科研水平未必高，但科研水平高的大學綜合實力一定差不了。在大學各方面的評比中，科研水平都是很重要的參考依據。
比如我國最頂尖的清華和北大，科研水平就很了不起，尤其是清華大學，科研能力強的大學不僅更受學生青睞，也能得到更多國家和社會的重視，更好地走出國門，邁向世界。
第四點：學校氛圍
學習這件事情，往往對氛圍的要求比較高，就像大部分家長都希望孩子考上重點初中和重點高中一樣，就是看中了這些重點學校的優質學習氛圍，大學的選擇也要堅持這個原則。
目前我國許多大學，雖然沒有獲得重點大學頭銜，但學習風氣特別好，再加上優質教學的培育，培養出的畢業生就業情況很好，這類大學就很適合高考學子們選擇了。
河北農業發展心得體會篇五
轉變農業發展方式、推進農業現代化是現代農業強市建設的必由之路，是**農谷建設、“三化”建設、縣域經濟建設的有效手段。6月11日下午，市委副秘書長、農辦主任朱根祥圍繞高舉中國農谷旗幟，推進現代農業建設，打造現代農業強市的主題，為市第三期年輕干部成長工程全體學員做了推進現代農業強市建設的專題講座。
朱主任的專題講座內容充實豐富，立意高屋建瓴，學員聽完后都受益良多，對現代農業強市建設有更深刻的理解。發展農業現代化，不僅是打造現代農業強市的必然要求，而且也是促進農業科技創新，推動農業發展方式轉變的有力手段，進而促進農民收入大幅度持續增長，更是中國農谷建設、“三化”建設、縣域經濟建設行之有效的手段。
認真分析朱主任課中所講，我認為我市農業整體素質還不夠高，與現代農業強市的高標準、高要求還存在一定差距。主要表現在：
一是農業生產自然風險、市場風險交織。近年來，無論是自然風險，還是市場風險，都有加大的趨勢，困難比較集中，保障糧食安全和重要農產品市場供應任務艱巨。
二是農業結構仍需調優。在農業內部，養殖業占農業產值比重不高，沒有突破50%左右；農產品加工值與農業總產值之比低于農業發達地區;農村二、三產業發展相對滯后，農村工業化、城鎮化總體水平還比較低。
三是組織化程度不高，社會化服務不均等。雖然我市農民專業合作組織發展自我比較，進步較快，但與現代農業的發展還不相適應，仍然數量少，功能弱。農民在參與市場競爭中，勢單力薄，“話語權”弱。
四是農村勞動力素質不高。目前隨著文化水平較高的青年農民轉移到二、三產業和城鎮，留在一產業的勞動力文化水平相對更低，吸納新技術的能力弱，不能適應農村勞動力轉移就業和發展現代農業的需要。
發展現代農業，建設現代農業強市的主要措施，就是要轉變農業發展方式，整體推進現代農業發展。
1、培養新型農民，提高農民素質。農民是現代農業建設的主體，抓好農民素質提升是打基礎、管長遠的工作。一方面要通過提升農民素質，讓農民變市民。二要實施“新型農民科技培訓工程”，對務農農民開展農業科技知識和實用技術培訓，培養造就一批致富帶頭人。三是實施“新型農民創業培訓工程”，大力開展農業技術、經營管理、市場營銷等方面知識培訓，通過政策引導、信息服務、創業資金扶持和后援技術支持，培植一批現代農場主和新型農民企業家。
2、優化農業結構，健全農業產業體系。主要是穩定發展種植業，加快發展畜牧業，大力提升水產業，突破性發展農產品加工業。
一是穩定發展種植業。以提高糧食生產能力為重點，繼續全面調整種植業作物結構、品種品質結構和區域布局，大力發展優質高產高效農作物。
二是加快發展畜牧業。發達的畜牧業是一個區域乃至一個國家農業現代化的重要標志，因為它上促種植業，下帶農產品加工業，和一、二、三產業都有密切的聯系，地位非常重要。
三是大力提升水產業。重點發展水產健康養殖業、水產加工制造業、休閑漁業三大支柱產業。進一步拓展水產市場，突出抓好水產品流通和加工。
四是突破性發展農產品加工業。突破性發展農產品精深加工，培育壯大一批成長性好、帶動力強的龍頭企業，增加農產品附加值，提高市場競爭力。
3、建立和完善農業服務體系,發展社會化服務。
完善加強農技推廣公益性服務體系。建立起一支以國家公益型推廣服務機構為主體、社會各方面廣泛參與的多元化基層農業技術推廣服務新機制。
大力發展農民自我服務性專業合作組織體系。積極發展專業合作組織，把農民組織起來，讓更多的農民進入合作經濟組織網絡，使他們真正成為市場經濟的主體。
建立健全農業社會化服務體系。加強種養業良種體系、農產品質量安全體系、農產品市場信息體系、農業資源與生態保護體系、農業社會化服務與管理體系體系建設，強化農業發展的綜合配套服務體系建設，為發展現代化農業提供有力保障。
4、提高現代農業裝備水平，加快農業基礎設施建設。一是大力加強農田水利建設。二是提高農業機械化水平。多渠道增加對農業機械化的投入，用好農機購置補貼政策，加強農機服務體系建設。三是加大農村信息化工程建設。以信息化引領農業現代化，完善農村信息綜合服務網絡，為廣大農民和企業提供快捷、及時、有效的信息服務。
5、促進生態文明，發展可持續農業。一是實施以沼氣為主的“一建三改”項目，加快生態家園建設。二是大力發展循環農業，積極發展節地、節水、節肥、節能等節約型農業。三是實施鄉村清潔工程。集中回收處理鄉村生產生活垃圾，實現水源清潔、田園清潔、家園清潔，全面凈化農村生產生活環境。
6、打開內外貿市場，搞活農產品流通。積極調整產業布局，大力發展板塊基地。一是發展優質產品，根據市場需求，堅持以質取勝，發展適銷對路的產品。二是打通綠色通道，降低運銷成本，搞好銷售環境。三是立足國內，走向世界。重視農產品出口，以出口帶動內銷，促進產品提升質量、上檔升級。
河北農業發展心得體會篇六
20__年2月14日至2月19日，我有幸參加了云南省農業廳在云南省農科院舉辦的基層農技人員培訓班的學習。本次培訓選題精心、內容充實，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5 天時間里學習了：云南蔬菜無公害生產病蟲害防治技術與蔬菜產業發展現狀及主要技術問題、蔬菜設施栽培及設施蔬菜技術在農業生產中的應用、農業科技論文的寫作與發表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產業的發展及無公害栽培技術、現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐、云南省玉米發展現狀及新品種、新技術推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術和現場觀摩晨農蔬菜有限公司發展現狀等方面的知識，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學習感受
一是收獲大 。經過系統學習，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了大局眼光和戰略思維，增強了黨性修養。
二是學風正。 在學習過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農技系統有一定影響的專家學者，他們全面系統地講解了現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質。
二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到21 世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
三是牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全省基層農技服務人員業務知識的全面學習，使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作，在今后的農技推廣工作中，按照“調結構、轉方式、促發展”和“高產、優質、高效、生態、安全”的現代農業發展總體要求，以各級強農惠農富農會議精神為指導，全面推進我縣農業產業化的可持續發展，為農業增效、農民增收搞好服務。
四是理論與實踐必須相結合。
經過這次在省里的集中學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學習蔬菜產業這方面的知識較多，這對于全縣發展蔬菜產業有著較大的幫助，我將以此次全省基層農技人員培訓學習為契機，積極創新，勤奮工作，為騰沖農業的發展做出新的更大的貢獻。
河北農業發展心得體會篇七
20xx年12月10日，我們陜西澄城縣教育考察團一行200人走進了衡中，深入了解這所中華名校的魅力，并期待給我們今后的教育工作一些啟發和引領。這次前往，我懷著一種向往、一種期待、一種好奇，十分想了解張文茂校長如何運籌帷幄，在短短的十幾年之內，把一所普通的學校打造成全國十強學校，特別是20xx年高考共有104人考入清華北大，一本上線率88％、二本上線99％。取得如此輝煌的升學秘訣是什么？帶著這樣的疑問，我開始了衡中探秘之旅。
在衡中，我們通過聽、看、記、聊，全方位、多角度的了解了衡中的辦學情況，同去的老師們普遍認為，衡中“高升學率”的背后，是“文化的引領”，是“給學生終身受益的德育”，是“先進的育人理念”，是“教師群體高尚的師德和奉獻精神”，衡中是一所有內涵的學校，是一所有底蘊支撐的學校，與我最近在媒體上看到“高考加工廠”等報道是截然不同的。
衡中校園是激情燃燒的樂園。教師誓詞、學生誓詞彰顯衡中人團隊精神，唯一必爭，唯冠必奪，唯優必取，打造唯一的衡中精神令人震撼和膜拜。衡中憑的是不斷創新的理念和勇奪第一、追求卓越的精神激勵；衡中校長憑借個人的人格魅力引領著全校師生勇攀高峰，勇創新高；衡中教師憑借學術淵博的個人威信、專業過硬的能力威信以及人格魅力的品格威信感染著學生。
走進衡中課堂，觀摩衡中課間操，漫步衡中校園，觀看衡中專題片等等，不論是老師還是學生，他們自信從容，樂觀開朗。學生熱情奔放，笑臉相迎，充滿蓬勃的朝氣、青春的活力。
在衡中，我找到了答案，我很高興、也很欣慰能有機會親耳聆聽、親眼目睹中華名校的風采。
由于時間有限，雖然只是蜻蜓點水、走馬觀花，但深感路途的奔波和疲勞值得，我們開闊了視野，提升了自身品味，也進一步明確了個人的專業發展方向。
河北農業發展心得體會篇八
xxxx年x月x—x日，我有幸參加了xx縣委組織的xx大學現代農業專題研修班，聆聽到了xx教授關于農業產業化發展與品牌農業、設施農業與農業現代化、農產品質量安全與管理、農村基本經營模式與農業主體培育、統籌城鄉發展，推進城鄉一體化等課程。參觀了xx省xx市xx街道xx植示范基地和xx村新農村建設。
通過學習參觀，開闊了眼界，看到了xx與xx地區經濟發展的巨大差距，感受到了xx農業發展的蓬勃態勢，認識到了我縣農業發展的條件優勢和面臨的良好機遇。緊密結合xx實際，我認為加快xx農業和農村經濟社會發展，關鍵要把握四點：
1、實施規模發展戰略，整合農業產業資源，組建農業產業示范基地
農業產業示范基地建設是促進傳統農業向現代農業轉變的試驗場，也是實現以點帶面，進一步擴大產業規模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農業結構調整的載體模式。
我們一要擴大四大地標認證農產品種植面積，在現有的六大種植基地基礎上，改良種植品種，改進生產技術，提高單產，提高品質，在產品、產量上創新高。二要通過土地流轉，建立農業專業合作社和農機合作社，實行機械化作業、規模化經營，提高農產品標準化、科技化、專業化、商品化生產能力，使農業生產逐步由分散經營向適度規模經營，由粗放經營向集約化經營，由傳統種植向專業化生產轉變。
2、實施加工轉化戰略，調整農業產業結構，推動農產品加工業發展
我們無工業、無污染，有著生產有機產品的良好條件，農產品品質好、綠色安全。但是我們的農產品都是以初級產品出售，并不能體現出我們農產品的特點和優勢，價格低，受市場波動影響大。我們要轉變生產觀念，把我們的農產品進行加工轉化，延伸產業鏈，提高附加值。一是要圍繞“優質、高效、生態”大力發展特色農產品和高附加值農產品，在農業產業結構調整上進一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發展無公害及綠色農產品，提高農產品的質量。二要以四大地標認證農產品為依托，積極開展招商引資，建立農產品加工企業，提高農產品的加工程度和產業化程度。
3、實施產品品牌戰略，全面提升產品社會價值，提高市場競爭力
我感受明顯的一點xx經濟發展的特點是品牌戰略運用很成功、文化包裝很到位。旅游景點挖掘其背后的傳說典農產品順應人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養生健體的功效，把這些特點放大進行廣泛宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會增加農產品的社會價值和經濟價值。
因此著力培育品牌農產品，不僅可以提升產業競爭力，也可以為農產品生產帶來更高的效益。我們要加強農產品生產過程質量監管，積極推進標準化生產；加強農產品質量安全品牌建設，加快無公害農產品認證步伐，積極開展綠色食品和有機食品認證，打造特色農產品品牌，創立品牌，打響品牌，做大做強生態農產品品牌，提高產品的市場占有率和社會聲譽。
4、實施科技興農戰略，引進新品種、采用新技術，用科技促增收
要充分發揮科技在現代農業發展中的關鍵作用，
一要積極開發運用各種節約型農業技術，提高農業資源和投入品使用效率。大力普及節水灌溉技術，啟動旱作節水農業示范工程。擴大測土配方施肥的實施范圍，進一步推廣診斷施肥、精準施肥等先進施肥技術。
二要積極發展農業機械化。要改善農機裝備結構，提升農機裝備水平，因地制宜拓展農業機械化的作業和服務領域，在重點農時季節組織開展跨區域的機耕、機播、機收作業服務。建設農機化試驗示范基地，大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農機化技術。積極培育和發展農機大戶和農機專業服務組織，推進農機服務市場化、產業化。