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小學快樂的元宵節小學元宵節篇一
我國的傳統習俗豐富多彩。比如元宵節吃湯圓,鬧花燈;端午節吃粽子,賽龍舟;中秋節吃月餅,賞月;過春節,穿新衣、貼春聯等。其中,我最喜歡過的節日就是元宵節啦!
媽媽告訴我,元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后,大權漸漸落在呂后手中。呂后病死后,諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是,在上將軍呂祿家中秘密集合,共謀作亂之事。此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中,劉囊為保劉氏江山,與開國老臣周勃,陳平取得聯系,設計解除了呂祿,“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后,文帝深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂日。那天京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。
我們這里元宵節這天也特別熱鬧。幾乎家家戶戶要吃湯圓,許多人晚上去南關廂看花燈,猜燈謎。今年正月十五元宵節那天,我們全家也去了南關廂,感受了那里的節日氣氛。
晚上,夜幕剛剛降臨,人們便如潮水般涌向南關廂。雖然那天天有點冷,可寒冷擋不住大家的熱情,每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。我和爸爸媽媽隨著人流,走進了南關廂。一到那里,我就被各種五彩繽紛,千姿百態的花燈吸引住了。那一盞盞明亮的燈光把這黑暗的夜晚照得如同白晝。那里有美麗大方的孔雀燈;有象征幸福的“福燈”;有活潑可愛的兔子燈,它長著長長的耳朵,雪白的身體發出晶瑩剔透的光芒;有荷花池里采蓮的船燈,它絢麗多彩,不禁令我想起了詩人白居易寫的一句詩句:“小娃撐小艇,偷采白蓮回”……真是各種各樣,令人目不暇接。
最讓我驚嘆不已的要數那大型的龍船燈。它把張擇端畫的《清明上河圖》以燈的形式呈現在我們面前:唱戲的、挑擔的、喝茶的、跳舞的、做買賣的……各種小型人物在燈光的照耀下栩栩如生……我被那里的美景深深陶醉了,直到媽媽叫我,我才回過神來。
這些花燈展現了勞動人民的智慧和才干,讓我大飽了眼福!也讓我真正感受到元宵節的歡樂氣氛。
小學快樂的元宵節小學元宵節篇二
你們知道正月十五是什么節嗎?讓我來告訴你們吧!正月十五是我國的傳統節日——元宵節。
說起元宵節,還有一個美麗動人的傳說:古時侯,有一年正月十五,一位文臣在皇宮花園散步,突然聽到一位宮女在傷心哭泣。文臣就上前問道:“你為什么哭得那么傷心?”宮女抽泣著說:“我叫元宵,好幾年未見家人,很思念他們,可宮歸森嚴,不能出宮。”文臣很同情她。就想到一個巧妙的辦法。他讓人們在大街小巷,掛上大紅燈籠,貼上燈謎,可謂張燈結彩,熱鬧非凡。皇上知道了,當然要出宮游玩一番。元宵趁此機會回家與親人團聚。
“元宵節到了!吃元宵啦!”。媽媽煮起一鍋湯圓,起先,湯圓像是一顆顆珠子沉在水底,靜悄悄的,不一會兒,它就如一顆顆潔白的珍珠在鍋里游玩。“熟了,熟了!”我顧不得燙,夾了一個,放進嘴里,又香又嫩,真好吃!我狼吞虎咽地吃了起來。
夜幕降臨的時候,人們紛紛涌上廟街,賞燈、猜謎。花燈琳瑯滿目,有的像是玉兔,活潑俏皮;有的像公雞,正在仰頭啼叫;有的像豬八戒,挺著大肚子……真是栩栩如生。人們對著花燈猜謎,有的低頭沉思,有的交頭接耳,有的喜上眉頭,肯定是猜中了字謎,恭喜他獲得了獎品。
呯呯!放煙花了!我和家人一起看煙火,五顏六色的煙花直沖云霄,金光閃閃,像是無數美麗的仙女在天空舞蹈。
今年的元宵節真快樂啊!
小學快樂的元宵節小學元宵節篇三
元宵節是我國的傳統節日,這一天,人們要吃湯圓、放煙花。
元宵節的傍晚,家家戶戶燈火輝煌、喜氣洋洋,處處洋溢著歡樂的氣氛。當我吃了美味可口的元宵后,歡呼雀躍、迫不及待的跑到單元門口,和家里人一起去放煙花。
爸爸從配套房里拿出來一大箱煙花,有禮花彈、大鵬騰空、和平鴿、龍飛鳳舞、金噴泉、組合煙花等等,品種繁多,我興奮不已!
開始放煙花了,我有點膽小,不敢去點燃煙花,只能看著爸爸放,我像一只小老鼠一樣一直躲在奶奶的身后,隨后只聽“唧——”的一聲,再看著天空,“哇!好漂亮啊”我自言自語地驚訝道,只見禮花像夜光的噴泉一樣,朝天空竄去。
放了幾個煙花后,我也有點躍躍欲試,爸爸便手把手教我點火。開始的時候,我幾乎嚇出了一身冷汗,點了幾次都沒有點著,當點燃煙花冒出火星時,我飛快的躲到了一邊,隨著“嗖——”的一聲,噴出的火光像一條火龍一樣竄上高空,向四方展開,我終于第一次點燃了煙花。隨后,我的膽子也越來越大了起來,不需要爸爸的幫忙,自己勇敢的放起了煙火。望著那大大小小的煙花灑滿天空,五彩繽紛,紅的像小燈籠、藍的像藍寶石、還有金黃色的在空中閃閃發光,絢麗多彩,我高興極了!
美麗的畫卷,響亮的炮聲,漸漸引來了鄰居們的觀看,我一連點燃了數個煙花,和鄰居的小朋友們一起開心的蹦啊、跳啊,感覺真是太開心、太美好了!
小學快樂的元宵節小學元宵節篇四
一年一度的元宵節又到了,校園里掛滿了各式各樣的燈籠,有美麗的蓮花燈,可愛的兔子燈,紅紅火火的福燈、紅包燈,它們形態各異,栩栩如生,給美麗的校園增添了別樣的風趣。同學們三五成群地圍在一起觀賞著花燈,好不熱鬧。
下午,張老師帶我們慶祝元宵節,主題活動是“搓湯圓”。
吃過午飯,我和奶奶早早地來到了學校。進入班級后,我和幾個同學布置教室,把窗花貼在窗戶上,把花燈高高地掛起,不一會兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮,充滿了節日的氛圍。
一切準備就緒,我們終于開始搓湯圓啦!大家手舞足蹈,興奮得不得了!只見奶奶把糯米粉倒進大盆里,再把西瓜汁倒進去,攪拌均勻后,粉紅色的面團就出現了。我們學著大人的樣子,有模有樣,先是摘下一小塊兒面團,壓平,然后在面團的中間放上豆沙,最后將它包起來搓圓,一個湯圓就完成啦!我們搓了紅的、粉的、綠的、紫的……家長們也不閑著,她們把做好的湯圓倒進水中開始煮,沒過多久就看到五顏六色的湯圓漂浮在水面上,一個挨著一個,看得大家直流口水。同學們有的坐在位置上等待著家長分發湯圓,有的迫不及待地圍在鍋旁邊,有的已經狼吞虎咽起來……可能是自己第一次動手做的湯圓,味道嘗起來好極了!
鍋里還“咕嚕咕嚕”地冒著熱氣,班級里的歡聲笑語傳得很遠很遠。
小學快樂的元宵節小學元宵節篇五
因為元宵節是傳統節日,所以到了這一天,我家也認認真真地過起了這個節。
一大早,媽媽就開始為我們準備食物。早餐一般比較簡單,重點在午飯,其隆重程度不亞于除夕的團年飯。你看,全家都動員起來了,穿好護衣,洗凈手,個個上陣,連好吃懶做數第一的弟弟也來湊熱鬧了。媽媽和好糯米面團,我和爸爸就捏湯圓兒。媽媽用手托起一團面,掰成大小相等的兩坨,兩手輕輕揉捏,三兩下就變成了圓圓的湯圓。爸爸搓湯圓的手藝很嫻熟,一坨面在他手里像變魔術一樣眨眼成了圓咕咕的湯圓兒。我的手藝雖然趕不上他們,但也還是像模像樣。弟弟來了興致,湊到跟前,看爸爸把兩坨湯圓面放在手掌心滾動,他也學著合起兩手掌來回滾動,可是他那小手掌哪能一次滾兩個湯圓呢?我們一次只花費十幾秒鐘就做好了兩個湯圓兒,可弟弟手掌里的兩坨面怎么滾都無法成形。他著急了,干脆直接把這兩坨奇形怪狀的湯圓面,和我們做好的成品放到一起,這兩坨癟湯圓兒放在我們做好的湯圓當中簡直就是“雞立鶴群”。
“秋豪,你做的湯圓兒好難看!”
“你做的才難看,哼!”他雖然嘴硬,但還是覺得自己沒面子,于是就去“進攻”我們做好的成品——把我們做的湯圓兒挨個兒捏癟了。
“秋豪,等會兒你不想吃湯圓啊?自己不會做還搞破壞,弄得這么難看,誰還吃呀?”沒想到他還哼哼唧唧的,像要哭了。爸爸只好說:“算了算了,我們就吃這癟湯圓兒。”對于弟弟的頑皮,全家人都很無奈,在這大過節的,也不好說他什么。
捏好了湯圓,下一道程序就是煮湯圓了。媽媽用煤氣灶炒菜,我們就用大土灶煮湯圓。我負責添柴火,爸爸負責看鍋里的湯圓。鍋里剛冒熱氣兒,弟弟就流口水了,一會兒催我趕快加柴火,一會兒催爸爸趕快把湯圓下鍋,還跑去媽媽那兒告狀,說:“姐姐和爸爸他們好慢,存心不讓我吃湯圓。”媽媽的注意力都在炒菜上,一會兒放鹽一會兒加醋的,哪顧得上弟弟在旁邊嘮叨,就只好嗯嗯喔喔地敷衍著。
弟弟盼呀盼,終于湯圓出鍋了,媽媽的菜也炒好了。不用說菜很豐盛,雞鴨魚肉皆備,色香味形俱全。爸爸在門口放鞭炮,噼里啪啦還沒響完,弟弟就已經迫不及待了,用勺子舀起一個湯圓兒就往嘴里送,剛起鍋的湯圓可想而知是很燙的,燙得弟弟亂蹦亂跳,趕忙吐到地上,伸出舌頭直哼哼,還一個勁兒用手對著嘴扇風,身子轉來轉去。爸爸忍不住笑了,我們全家都笑了。
小學快樂的元宵節小學元宵節篇六
人們在春節的爆竹聲后,在走親訪友后,有各自忙活了起來,因為又要迎來又一個熱鬧的節日——元宵節。
元宵節這天傍晚,寂靜的村子便熱鬧起來,鑼鼓喧天,村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音,小孩子們更是歡呼雀躍,心花怒放。
農家小院里平時只有自家人進進出出,可是現在不同了,左鄰右舍過家串戶,制作精美的,多姿多彩的燈籠掛滿了院子,人們觀賞著五彩繽紛的藝術品,個個贊不絕口。
隨著夜幕的降臨,家家戶戶的燈籠掛滿了村子,孩子們都拿著自己心愛的燈籠,漆黑的夜晚隨著時間而變得明亮。孩子們走在街上嬉戲著,大人們也結伴走在大街上議論著今年的燈籠,年輕的帥小伙有時還會碰見心上人呢!
家長的元宵節,不但鬧出了村中的喜氣洋洋,也為新的一年來鬧來了希望,為村民們鬧出了五谷豐登,鬧得人們個個喜笑顏開,滿面春風,精神抖擻。元宵節已過,勤勞的村民又走上了田埂上開始新的一年勞作。
小學快樂的元宵節小學元宵節篇七
元宵節是中國傳統節日,在這一天里,有吃湯圓、猜燈謎、耍花燈等習俗。
盼星星盼月亮,總算盼來了這一天。
下午一進教室,我就看見老師已經把教室打扮得漂漂亮亮、紅紅火火。黑板頂端,橫貫一條波浪形的綠色彩帶,彩帶上,掛著橙紅綠三個氣球。黑板中央的電腦屏上,一片火紅色緊緊圍繞著“元宵”二字。每扇窗上均飄蕩著幾只彩色的氣球。三條長長的紅繩連著教室的兩面墻,繩上整齊地掛著各色彩紙,紙片上印有不同的各種各樣的謎面。環顧教室,一片喜慶祥和的節日氣氛。
今天的重要節目是猜燈謎,只見同學們有的興致勃勃,有的抓耳撓腮,有的垂頭喪氣,有的高談闊論,有的沉思不語。我轉悠著:“超級好牙刷,打一成語。”默讀了數遍,苦苦想了又想,沒有頭緒,放棄吧。我繼續往下瀏覽著,突然,我看到這樣一個謎面:“非洲姑娘,打一牙膏品牌。”這不是黑妹牙膏嗎?但想想又覺得不妥,猶豫間,我又掃興地回到座位。時間如梭,同學們陸續猜中了謎語,我卻一無所獲,心里有些失落。朋友安慰我別傷心,下面還有更有趣的游戲。聽了朋友的話,我又開心起來。
接下來,還有8人傳氣球等游戲。快樂的時光總是很短暫,放學時間到了,大家卻意猶未盡,遲遲不愿離開教室。
真是快樂的一天啊,多希望每天都這樣開心無憂,幸福相伴。
小學快樂的元宵節小學元宵節篇八
在中國的傳統節日中,我最喜歡的就是正月十五元宵節。今年的元宵節我過得最開心了!早晨還沒起床,一陣噼里啪啦的鞭炮聲就此起彼伏地響了起來,新年的氣息在空氣中彌漫,每個人臉上都笑逐顏開。吃過早飯,我懷著激動的心情和爺爺一起去看一年一度的慶元宵民俗表演。
剛剛來到大街上,我們便加入了川流不息的人群,向市政府門前涌去。啊,寬闊的馬路成了一個天然的大舞臺,一眼望去,前不見頭,后不見尾,只有萬頭攢動的人群。有扭秧歌的、有走高蹺的、有舞龍燈的……那五彩繽紛的服裝、絢麗多彩的繡球,讓人眼花繚亂,目不暇接,別有一番情趣。
先來看看那群扭秧歌的阿姨,一個個身穿色彩鮮艷的服裝,手持紅綢綠扇,真是搶人眼球啊!隨著美妙的音樂,她們踏著整齊的步伐翩翩起舞。時而高高跳躍,舞動的紅綢像一團團燃燒的火焰;時而聚成一團,一層一層地打開美麗的扇子,像一片片嬌艷的花瓣在悄然綻放;時而又分散開來,繞著舞臺行云流水一樣從觀眾面前“飄”過,時而又高舉燈籠,跳起了歡快的燈籠舞。敲鑼打鼓的姑娘們也不甘示弱,用足了勁兒把大鼓敲得咚咚響,長長的頭發隨著鼓點的節奏在腦后甩來當去,看起來神采飛揚。
突然,一條騰飛的巨龍赫然出現在眼前,真是太帥了!龍頭高高地昂起,身上披著一層金色的鱗片,在陽光的照射下閃閃發光,真像一位披著金甲的大將軍!它的身子活靈活現地翻滾著,費了九牛二虎之力,終于將龍珠含在了嘴里。觀眾們駐足觀望,嘖嘖稱贊,舍不得往前移動腳步。
不知不覺中,我們來到了踩高蹺的表演現場。演員們出神入化的表演贏得了大家熱烈的掌聲。這時,一個演員沒有站穩,眼看要摔下去了,大家的心全提到了嗓子眼兒,聚精會神地看著他,一動也不敢動。可他卻“蹬蹬蹬”地往前連走幾步,一挺身,又穩穩地站在了高蹺上,還扭過來沖我們做了個鬼臉,真是一場虛驚啊!大家都哈哈大笑起來。
……
看完了精彩紛呈的民俗表演,我又開始期待晚上的煙花和水燈展了,香甜的湯圓也在誘惑著我的食欲,啊,多姿多彩的元宵佳節,我愛你!
小學快樂的元宵節小學元宵節篇九
“元宵節,真熱鬧,看花燈,吃圓子……”在小朋友們稚嫩的兒歌聲中,一年一度的元宵節又要到啦!這可是我最喜歡的節日。瞧,街道兩旁的商場門口掛滿了各式各樣的燈籠,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,給節日增添了不少歡樂氣氛。你知道我們怎樣鬧元宵嗎?悄悄地告訴你:今天我們要在教室里親手做湯圓呢!
“叮——”下午第一節課的下課鈴聲終于敲響了,大家把各自帶來的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上擺開,“哐當!哐當——”教室里頓時成了一個熱鬧的“大廚房”。胡老師邊倒開水邊用筷子攪拌,把盆中的米粉和好,用兩只手把米粉攏到一起,用力往下一壓,又抓起粉團來了個“后滾翻”,繼續往下壓,就像變魔術似的,那粉娃娃乖乖地聚攏來,變成了一個大大的白色粉團。
胡老師抓起大粉團,揪下一塊分給我們這組。“小廚師”們你一塊我一塊,迫不及待地開工了。我幫奶奶搓過湯圓,這可難不倒我!從粉團上扯下一小塊,我不一會兒就搓好了。扭頭一看,大家都在搓圓球呢,一樣的湯圓有什么意思?我的腦子飛快地轉著,對了,以前玩橡皮泥不是捏過小胖鳥嗎?今天,我干脆就做個“小鳥湯圓”吧!我左手抓著圓球,用右手的食指和拇指捏出了小鳥的嘴和脖子,又拿起勺子,用它的“尾巴”給小鳥刻上了細細的眼睛。哈,一只原味“小鳥”在我手下誕生啦!
接著,我又完成了好幾只“小鳥”。看到旁邊周淘的碗里有芝麻,我靈機一動,拿起“小鳥”在碗里打了個滾,嘻嘻,“小白鳥”變成了“芝麻鳥”,好可愛呀!
這時,鍋子已經在“咕嘟咕嘟”冒熱氣了,看著我的“小鳥”們一只接一只“飛”進鍋里,心里真有些舍不得。沒多久,一陣誘人的香味在教室里彌漫開來,湯圓熟啦!小廚師們一個個伸長脖子,咽著口水,眼巴巴地等待著分享美味。
在一陣蒸騰的熱氣中,我分到了一勺湯圓。我舀了一只送到嘴邊,啊,真香!輕輕一咬,軟軟的,糯糯的,還帶著一絲甜味,好吃極了!
學校里的元宵活動結束后,我還和爸爸媽媽一起參加了商場里的“猜燈謎活動”,最后順利地拿到了一個大紅燈籠和兩包薯片……在回家的路上,踩著滿地的煙花碎屑,身邊有爸爸媽媽陪伴,我的心里真的裝滿了喜悅和滿足。
我真喜歡元宵節,期盼著明年的元宵節快快到來!