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弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:紫薇兒

演講稿的撰寫過程中,中學(xué)生可以通過查找資料和進(jìn)行思考,進(jìn)一步擴(kuò)展自己的知識(shí)面和見解。中學(xué)生演講稿范文10:青春的煩惱和困惑,讓我明白了成長(zhǎng)的道理和人生的選擇。

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的~~烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地。或許,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名??捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次像你們致敬!

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇二

五四精神就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神”。本站小編為大家整理了有關(guān)中學(xué)生弘揚(yáng)五四精神。

演講稿。

踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日-五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!

96年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!

我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,96年前的愛。

國(guó)學(xué)。

生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

新世紀(jì)新階段,青年朋友們要繼承和弘揚(yáng)五四精神,高揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的偉大旗幟,牢記使命、勇?lián)厝危瑹o私奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為,為建設(shè)小康、和諧作出青年一代應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此,我對(duì)全縣的青年朋友們,提四點(diǎn)希望:

一、爭(zhēng)做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者。

要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小&平理論和“三個(gè)代表”重要思想,構(gòu)筑起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神支柱,樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念,確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要把個(gè)人的理想抱負(fù)同國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,要與推進(jìn)豐都移民、改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作緊密聯(lián)系在一起,要在推進(jìn)富民興縣的歷史偉業(yè)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

二、爭(zhēng)做一名品德優(yōu)秀、情操高尚的良好風(fēng)尚排頭兵。

每一名青年朋友要帶頭遵守愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,積極促進(jìn)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系的形成和發(fā)展。要從自身做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在一點(diǎn)一滴中積累、在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的根基。要積極投身于文明行業(yè)、文明樓院、文明窗口、文明店堂和文明單位、文明社區(qū)、文明市民、文明村鎮(zhèn)和“十星級(jí)文明戶”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)文明和諧新風(fēng)。要倡導(dǎo)健康文明生活方式,多參加各種有益的文體活動(dòng),始終保持健康向上的生活情操,堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。要積極投身于開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),大力弘揚(yáng)“豐都精神”、“三峽移民精神”,深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和未成年人思想道德建設(shè),為全面提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度貢獻(xiàn)力量。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”96周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚⒓o(jì)念它。它是一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

1920xx年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1920xx年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華?!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)。

口號(hào)。

更是一個(gè)信念我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里并督促自己去實(shí)現(xiàn)才能真正的做到奉獻(xiàn)青春飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世。

名言。

:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!蔽覀兺瑯尤绱?。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂?,我們從不停?

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇三

各位老師,各位同學(xué):

5月是一個(gè)花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

今年是第92個(gè)五四青年節(jié),在92年前,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來,同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!

“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

當(dāng)“五四運(yùn)動(dòng)”在發(fā)起的時(shí)候,距現(xiàn)在已經(jīng)x年。當(dāng)一批一批的青年逐漸成熟,又同時(shí)有一批一批的青年成長(zhǎng)起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時(shí)代的建設(shè)就是我們成長(zhǎng)的基石與前進(jìn)的力量。

當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢(shì)的來臨時(shí),我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息?,F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個(gè)喧囂的時(shí)代,為了迎合受眾口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時(shí),我們的媒體在做些什么,對(duì)比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。

作為新時(shí)代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。

偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代,所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們?cè)撡x予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代,我將它稱為“后五四精神時(shí)代”。以前我總覺得五四精神是一個(gè)很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。

首先,五四運(yùn)動(dòng)為什么會(huì)發(fā)生?

當(dāng)時(shí)的中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)人民還在腐朽沒落的統(tǒng)治中茍活,但是已有一部分先進(jìn)青年分子感受到了世界傳播的新思想、新文化,新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主、科學(xué)、人權(quán)、自由等大旗,從思想、政治、文化領(lǐng)域激發(fā)和影響了中國(guó)人尤其是中國(guó)青年的愛國(guó)救國(guó)熱情,從根本上為五四運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)奠定了思想基礎(chǔ)和智力來源。

由于第一次世界大戰(zhàn)上帝國(guó)主義國(guó)家的強(qiáng)權(quán)主義和中國(guó)政府的軟弱行徑,直接引發(fā)了中國(guó)民眾的強(qiáng)烈不滿,從而引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。

簡(jiǎn)而言之,就是由于中國(guó)人民有了新的思想,不再想成為千百年來沿襲下來的奴隸身份。這是一次思想的爆發(fā),也是中國(guó)人民覺醒的一刻。

其次,它有什么樣的意義?

五四運(yùn)動(dòng)從形式上是中國(guó)學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),但從整個(gè)社會(huì)背景社會(huì)發(fā)展來說,它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,除了波及中國(guó)思想文化,政治發(fā)展方向,社會(huì)經(jīng)濟(jì)潮流,教育,亦對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展重要的作用,同時(shí)它對(duì)現(xiàn)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)社會(huì)亦有著不可低估之影響。

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

96年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的.一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇六

老師們,同學(xué)們:

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng)》。

1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,至今已50年了。50年來,雷鋒的名字響徹中華大地,名揚(yáng)五洲四海,成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣,成為一代又一代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的楷模。

我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他熱愛、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,就是要學(xué)習(xí)他服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,就是要學(xué)習(xí)他干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,就是要學(xué)習(xí)他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神

我們弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要扎扎實(shí)實(shí),講求實(shí)效,不能僅僅局限于哪一段時(shí)間,不能僅僅局限于開展幾次活動(dòng),不能搞“一陣風(fēng)”、“走過場(chǎng)”、流于形式,而是要溶入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、工作和生活中去,融入到我們的每一天、每一個(gè)月、每一年、每一次言行中。我們不需要做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事,可以從身邊一些平凡的小事做起,見了老師主動(dòng)問好,撿起地上的一片紙屑,愛護(hù)校園一草一木,幫助身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué),珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的每一個(gè)人……一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來快樂。

我們弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他的好思想、好作風(fēng)、好品德,樹立文明意識(shí),做到講文明、樹新風(fēng),我們學(xué)校開展主題教育月活動(dòng),把三月定為“文明禮儀月”,目的就是使每一位同學(xué)都能夠做到講文明、懂禮貌、有道德、守紀(jì)律,使每一位同學(xué)都能夠成為溫文爾雅、彬彬有禮、舉止文明的儒雅少年、大家閨秀。從總體上看,大部分同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò),然而遺憾的是,在我們身邊,在個(gè)別同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,在我們美麗的校園里總能見到極不和諧的紙屑、食品袋廢棄物,盡管值日生每天都認(rèn)真打掃衛(wèi)生,怎么還會(huì)有這些垃圾、紙屑呢?就是個(gè)別同學(xué)隨手亂扔這種不文明的行為造成的,有的同學(xué)買了面包、方便面等食品,吃完了將食品袋、垃圾隨便扔在地上。再比如,我們學(xué)校西墻是一個(gè)非常美觀的柵欄墻,有的同學(xué)就通過柵欄空格處向校外買東西,全然不顧院墻下綠化帶里的花草,隨意踐踏,硬是把綠化帶踩出了幾條小路。還有,有的同學(xué)不是去關(guān)心、幫助、愛護(hù)同學(xué),而是以大欺小,戲弄他人,欺負(fù)同學(xué),甚至有的還內(nèi)勾外聯(lián),讓校外的人來欺負(fù)自己的同學(xué)。另外,個(gè)別同學(xué)還存在著隨口亂說臟話,在走廊里、樓梯上大聲喧嘩、追逐打鬧,浪費(fèi)水電,破壞公物等現(xiàn)象。以上所說的這些不文明的行為,盡管只是個(gè)別同學(xué)或者說是極個(gè)別同學(xué)存在著,但是對(duì)其今后的成長(zhǎng)、發(fā)展極為不利,希望個(gè)別同學(xué)能徹底改掉這些不文明的行為,也希望引起全體同學(xué)的注意。

老師們,同學(xué)們,時(shí)代的發(fā)展呼喚雷鋒精神,和諧社會(huì)需要雷鋒精神,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒,爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人!

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇七

敬愛的老師、同學(xué)們:

在菁菁校園中,當(dāng)你漫步于林間小路時(shí),你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個(gè)果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅(jiān)持做好事卻不留名呢?也許你會(huì)說,我沒有。的確,做好事不容易,堅(jiān)持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。

雷鋒,就是這樣一個(gè)擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國(guó),他的'精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來了第50個(gè)學(xué)雷鋒日。

時(shí)光飛逝,依然清楚地記得去年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,師生齊行動(dòng),大手拉小手清理學(xué)校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個(gè),就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。

雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!

"幫助他人"不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號(hào),更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng),努力去實(shí)踐它。"你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)槟憧芍獛椭耸强鞓返?,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進(jìn)的教鞭,是指引你方向的導(dǎo)游,更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會(huì)的到的。

3月5日學(xué)雷鋒日,我們要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,多關(guān)心幫助他人,還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇八

x年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。x年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,激勵(lì)著無數(shù)中華兒女前赴后繼,矢志報(bào)國(guó),為了民族的振興和崛起而奮斗不息。這是一場(chǎng)偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),在中國(guó)民主革命史、中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史和中國(guó)近代發(fā)展都具有重要的里程碑意義。“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)而拼搏不息、奮斗不止。

x年前,廣大青年以爭(zhēng)取民族獨(dú)立、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,實(shí)現(xiàn)最廣大人民的解放、民主和自由為己任,體現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn)精神和歷史責(zé)任感。

x年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大青年始終站在時(shí)代的前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,朝氣蓬勃地奉獻(xiàn),創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。

今天,我們重溫“五四”運(yùn)動(dòng)九十三年來中華民族波瀾壯闊的歷史,更加深刻地體會(huì)到:廣大青年只有順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,并為之奮斗不息,才能創(chuàng)造壯麗青春,成就精彩人生。正是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,鼓舞著一批又一批熱血青年投身司法建設(shè),他們刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定奉獻(xiàn)了青春、智慧和力量,創(chuàng)造出了無愧于時(shí)代、無愧于青春的光輝業(yè)績(jī)。

歷史的腳步永不停息,歷史的車輪滾滾向前。在當(dāng)今時(shí)代進(jìn)步的浪潮中,青年應(yīng)始終是一支充滿生機(jī)活力、朝氣蓬勃的有生力量,由其是在近年來,廣大青年在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大局,依法辦案,竭誠(chéng)奉獻(xiàn),為司法體系的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn),全面展示了新時(shí)期青年的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。要激勵(lì)和感召?gòu)V大青年干警繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),以更加積極的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志投身于司法事業(yè)的建設(shè)發(fā)展中。但青年人也有弱點(diǎn),一般閱歷較淺,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),心理承受能力較弱,還容易心浮氣躁,甚至有的時(shí)候眼高手低、好高騖遠(yuǎn)、急功近利。人貴有自知之明,青年也要正視自身弱點(diǎn)并努力加以克服。這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。青年司法干警要克服以干代學(xué)、淺嘗輒止的不良傾向,要勤于學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)自身主觀認(rèn)識(shí)的改造,提高自身素質(zhì)。要自覺學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng),奠定人生進(jìn)步的根基,為樹立正確的人生觀提供堅(jiān)實(shí)的智力保障。一定要胸懷理想、堅(jiān)定信念,解放思想、破舊立新、錘煉品德、勇?lián)?zé)任。

應(yīng)該認(rèn)識(shí)到司法部門是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、化解社會(huì)矛盾的重要力量,認(rèn)真貫徹中央政法委提出的社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作是司法行政部門義不容辭的責(zé)任。抓好三項(xiàng)重點(diǎn)工作關(guān)鍵在于要有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)、善做群眾工作的司法干警隊(duì)伍作支撐。因此,廣大青年司法干警必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。要進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),做到政治過硬、信念堅(jiān)定,心里始終有人民群眾、有黨的事業(yè)、有黨性原則、有理想追求。要胸懷理想、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),才不會(huì)被眼前的利益誘惑所蒙蔽,才能更堅(jiān)定的發(fā)揮自己的潛能,在不斷地否定自我、突破自我、超越自我中重塑自我,成就一番事業(yè)。以堅(jiān)韌執(zhí)著的追求,開創(chuàng)事業(yè)的責(zé)任心和使命感,以必勝的信心、充沛的干勁做好本職工作,創(chuàng)造嶄新業(yè)績(jī)。

我們青年干警要深入工作一線,扎根司法工作的最前沿,在為群眾提供法律服務(wù)中多實(shí)踐,多鍛煉,多思考,真正了解人民群眾需要什么,社會(huì)需要什么,真抓實(shí)干,傾力奉獻(xiàn)司法事業(yè)。

我們青年司法干警要廉潔自律,執(zhí)法奉公。一定要守紀(jì)律,遵規(guī)則,在工作生活中堅(jiān)持做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾。要不斷提高青年干警的凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力,做好處置突發(fā)事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的職能和做好人民調(diào)解工作、法制宣傳工作、法律服務(wù)、法律援助工作。要執(zhí)法公正、廉潔從政,任何情況下都頂?shù)米⊥犸L(fēng),經(jīng)得起誘惑,管得住小節(jié)。始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),始終做到謹(jǐn)言慎行。

作為青年司法干警,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,努力用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦,在人生的關(guān)鍵時(shí)期確立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢牢把握人生的正確航向,努力成長(zhǎng)為司法事業(yè)發(fā)展的合格建設(shè)者。我們要勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。要順應(yīng)時(shí)代的需求,準(zhǔn)確把握形勢(shì),立足本職,明晰工作思路,要不斷提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,成為黨的事業(yè)可靠接班人和推進(jìn)司法行政工作不斷前進(jìn)的生力軍,展現(xiàn)出青年干警的青春風(fēng)采。

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是七年級(jí)二班的耿芃驍,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,唱響青春之歌》。

剛過完五一勞動(dòng)節(jié),我們又迎來了五四這個(gè)特殊的日子,這是我們青年人的節(jié)日!所以我們利用今天的升旗聚會(huì),有必要回憶1919年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化歷史。

沉睡百年雄獅,使中國(guó)開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國(guó)有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。

如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的'責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人舍我其誰的豪情壯志。

有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我生在一個(gè)美麗的國(guó)家,它的名字叫中國(guó)!

我最大的驕傲是身為一名中國(guó)人,最大的自豪是外國(guó)人叫我“chinese”,最大的幸福是生活在中國(guó),最不想放棄的稱謂是中國(guó)公民。

因?yàn)橹袊?guó)的兒女都有一腔熱血。我們堅(jiān)強(qiáng)不怕犧牲,我們用自己的力量和意志打走了侵略者,創(chuàng)立了新中國(guó)!創(chuàng)造了輝煌的歷史!我深深的愛著你我的祖國(guó)!!

沒有國(guó),哪有家;沒有家,哪有你我?!耙环接须y,八方支援”汶川地震,舟曲泥石流等等自然災(zāi)害威脅我們同胞的生命。中國(guó)軍人全部在第一時(shí)間趕到第一線救援。全國(guó)人的心凝成一條線,捐款的捐款,救援的救援,每個(gè)人心里都希望受災(zāi)的人們活下來!中國(guó)人的團(tuán)結(jié)再次讓我驕傲我是中國(guó)人!

60年前,新中國(guó)誕生于世界的東方;60年后,中國(guó)要矗立于世界之巔!上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M,多么豪邁的詩(shī)句!我們都做到了,神七、奧運(yùn),中華民族創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

雄鷹展翅,翱翔萬里;中國(guó)的未來是美好的,中國(guó)的創(chuàng)業(yè)道路前程錦繡。我親愛的祖國(guó)英姿勃發(fā),步履矯健,信心滿懷,笑聲朗朗,走過了54年的春夏秋冬,積累了睿智雋永的思想,鍛造了強(qiáng)健壯碩的羽翼,讓清麗委婉韻致纖巧的祖國(guó)之詩(shī)充滿無比豐富的內(nèi)涵。于是,祖國(guó)賦予我神圣的使命:以詩(shī)的語言,美的情調(diào),愛的華章為54年的春華秋實(shí),風(fēng)霜雪雨,日升月落欣然命筆。

54年風(fēng)雨兼程,54年云馳浪卷,54年旌旗獵獵,54年凱歌頻傳。黨的十一屆三中全會(huì)做出了把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策,掀開了中國(guó)歷史上嶄新的一頁(yè)。我親愛的祖國(guó)如同春天的陽(yáng)光,溫暖宜人,蘇醒萬物;中華巨人再一次煥發(fā)出超常的能量,剛勁的腳步踏著堅(jiān)實(shí)的土地咚咚山響。看!改革開放的春風(fēng)吹綠了多情的土地,裝飾著沸騰的廠礦,為科學(xué)插上搏擊長(zhǎng)空的翅膀。中華民族勇敢地面對(duì)世界,以涵蓋百川的胸襟,扛鼎千鈞的膂力,智慧豐盈的思想,創(chuàng)造著源源不絕的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。

只有人人愛國(guó)才能讓我們生活在和諧統(tǒng)一的大家庭里,使我們的祖國(guó)越來越興旺,人民生活越來越美好!

我愛你祖國(guó)!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天的中國(guó),已不同往昔,她變得更加強(qiáng)大,六十三年的汗水,六十三年的拼搏,東方巨人已崛起,屹立在世界民族之林,一代又一代炎黃子孫,對(duì)祖國(guó)母親的熱愛卻綿亙不變。

70后,中國(guó)魂。

我們總抱怨父母的思想老,觀念落伍,可他們卻是對(duì)祖國(guó)的變化體會(huì)最深的一代人。媽媽老說,他們小時(shí)侯,一家子都有好幾個(gè)孩子,家里窮,來了客人招待完之后,父母才把剩下的水餃由小到大分給孩子們吃,如果剩的少,“老小”很“幸?!保袄洗蟆本蜎]有口福啦!誰家要是有一輛自行車,會(huì)引來幾個(gè)巷子的人圍觀,就跟西洋景似的。到了后來,出現(xiàn)了“四大件”:縫紉機(jī)、手表、自行車、收音機(jī)。誰家購(gòu)置齊全了,那是就是最闊綽的一戶,在村里是最光面的人。

1978年,歷史的巨輪馳入改革開放的春天,中華大地沸騰了,70后的父母?jìng)兲ど狭嗣撠氈赂坏目燔嚨溃源┎怀?,念完大學(xué),走上工作崗位。用愛崗敬業(yè)回饋國(guó)家和社會(huì),永記愛黨、愛國(guó)家。

90后,中國(guó)心。

人們都認(rèn)為90后是一群不知天高地厚、放蕩不羈的“小混混”,只知索取,不知感恩回報(bào),只知甜,受不了一點(diǎn)苦的一代。我認(rèn)為“非”也!

90后,出生在幸福和平的新時(shí)代,成長(zhǎng)在安寧穩(wěn)定的社會(huì)中,好似在蜜糖中泡大一般,可90后是一群風(fēng)華正茂,奮發(fā)昂揚(yáng)的少年,在我們的腦子里總有許多奇思妙想,看到中國(guó)屈辱的歷史也是群情激昂,也想“亮劍”,創(chuàng)新是民族的靈魂,“亮劍”是科技的比拼,不需要到“舊社會(huì)”走一遭,才知道珍惜幸福、熱愛祖國(guó),我們血液里有父母的基因,也會(huì)成為有責(zé)任、能擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?。?huì)有一天,祖國(guó)會(huì)因我們而驕傲的,90后,加油!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

閱兵式上,看著一個(gè)個(gè)隊(duì)伍走過天安門廣場(chǎng),我的心里無比自豪,渾身充滿力量。我們的人民軍隊(duì)如群山列隊(duì),似江河奔騰,展示著祖國(guó)國(guó)防力量的強(qiáng)大。我們的軍隊(duì)日益強(qiáng)大,它向世人宣告,中華兒女正邁著堅(jiān)定的步伐走向強(qiáng)大,走向富強(qiáng)。中國(guó),是不可侵犯的!

中國(guó),是美麗富饒的地方,她養(yǎng)育了我們中華兒女,是我們的母親。我們要保護(hù)她,不再讓帝國(guó)主義的黑爪伸向她。我是一個(gè)小學(xué)生,從小就有一個(gè)美好的夢(mèng)想,做一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,英姿颯爽地站在祖國(guó)的邊疆,和戰(zhàn)友一起守衛(wèi)著祖國(guó)母親,不讓她受到一點(diǎn)點(diǎn)侵犯。

如今,又有一些小國(guó)家把貪婪的目光伸向了我們?!搬烎~島”“黃巖島”事件讓我們氣憤之余,又感到好笑,笑這些國(guó)家的自不量力。他們像小偷一樣心虛,像狗一樣仗人勢(shì),像狼一樣貪婪。他們除了叫囂,除了偷偷摸摸,卻再也不敢挑戰(zhàn)我們強(qiáng)大的國(guó)家。

我們不再是軟弱的“東亞病夫”,再不會(huì)讓敵人的鐵蹄踏入中國(guó)半步?!澳暇┐笸罋ⅰ薄皥A明園之恥”“香港澳門脫離祖國(guó)懷抱”,這一切的一切已經(jīng)成為歷史,這一頁(yè)永遠(yuǎn)地翻過去了。中華兒女會(huì)牢記恥辱,誓死保護(hù)母親,保衛(wèi)祖國(guó)疆土,寸土不讓!

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候,我們不會(huì)忘記,在中國(guó)近代歷史上,曾經(jīng)有過一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。

為了重整河山,多少志士仁人、革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神打敗了帝國(guó)主義侵略者。

滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不甘心落后于前人,要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。

從七七事變開始,中國(guó)一直處于風(fēng)雨飄搖之中,中國(guó)人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今,中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來的。今昔對(duì)比,我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國(guó)曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。

我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書”。中國(guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大?!安煌鼑?guó)恥,振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

同學(xué)們,老師們:

大家好!我今天演講的題目是:愛國(guó)與。

口號(hào)。

我們中國(guó)人特別喜歡標(biāo)語口號(hào),可以說,中國(guó)是一個(gè)口號(hào)大國(guó)。我們先來聽?zhēng)拙浣?jīng)典的口號(hào):“以三個(gè)代表重要思想指導(dǎo)我們的屠宰工作!”這是我省銅仁的一家屠宰場(chǎng)的標(biāo)語。再來看看普及義務(wù)教育的口號(hào)“養(yǎng)女不讀書,不如養(yǎng)頭豬!養(yǎng)兒不讀書,就象養(yǎng)頭驢!“,更絕的是某農(nóng)村宣傳計(jì)劃生育的口號(hào)“一人超生,全村結(jié)扎!”

仔細(xì)體會(huì)一下,大家會(huì)覺得這些口號(hào)很滑稽,但這的確是我們國(guó)人自己發(fā)明創(chuàng)造的。

當(dāng)然,我并不否認(rèn)口號(hào)的作用。標(biāo)語口號(hào)具有“綱領(lǐng)性”和“鼓動(dòng)性”,它彌補(bǔ)了集體行動(dòng)在組織結(jié)構(gòu)上的缺陷,使人的潛力得到自然充分的發(fā)揮。然而,當(dāng)口號(hào)僅僅是口號(hào),沒有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中時(shí),它就沒有任何意義。

當(dāng)愛國(guó)僅僅是一句口號(hào)時(shí),就不是愛國(guó)了。那么,什么才是真正的愛國(guó)呢?

其實(shí),愛國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為提高國(guó)家和民族的素質(zhì)做自己應(yīng)有的努力:在升旗儀式上保持肅穆,這是愛國(guó);見到老師主動(dòng)問好,這是愛國(guó);倒垃圾時(shí),雙手把垃圾筐遞給那位年過半百的收垃圾的老人,這也是愛國(guó);甚至,在某位同學(xué)做“愛國(guó)與口號(hào)”的主題演講時(shí),報(bào)以熱烈的掌聲,這同樣是愛國(guó)。當(dāng)愛國(guó)口號(hào)和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合到了一起,我們就是真正有責(zé)任感,有使命感的中華兒女了。

正如今天,大家歡聚一堂,共同抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛;明天,我們坐在教室里,努力提高自身素質(zhì),心中高喊著口號(hào):“讀凱里一中,考名牌大學(xué)!”這就是愛國(guó)!

我的演講完了,謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們:

有一種聲音最難忘,有一種那個(gè)聲音最動(dòng)聽。

當(dāng)他在與冰冷的江水緊緊相擁時(shí),江水發(fā)出了震撼人心的哀號(hào)。

當(dāng)他與蕭瑟的海水初次邂逅時(shí),底發(fā)出了令人驚嘆的怒吼。

當(dāng)他與渾濁的河水親密接觸時(shí),河里發(fā)出了舉世皆濁的無奈。

歷史發(fā)出一陣陣悲鳴,然后時(shí)代進(jìn)步了,只留下那一聲聲愛國(guó)的呼喊聲。

山河破碎家何在,歸去豈管命猶存。

昔日的三閭大夫如今站立在汨羅江邊,看著破碎的山河,面對(duì)敵人的高官厚祿,他啞然失笑,他說沉沒,那就沉沒!沉沒。江面濺起的水珠發(fā)出震人心弦的聲音。他彷徨,他問天,他招魂。他在歷史中留下了愛國(guó)的聲音。

他叫屈原,他用靈魂唱出那最難忘的聲音,使我們聽懂了愛國(guó)。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

通往鄰國(guó)的游船上載著一位平靜超然的學(xué)者。他望著蒼天,國(guó)破家大的痛緊鎖在他的眉頭,他引天長(zhǎng)嘯我勸天公重抖擻,不拘一格降人才的聲音震驚過世人,卻沒有響應(yīng)。自知一腔愛國(guó)的熱血已只能沉入深海,他只淡淡拒絕了誘惑,搖著手銬在蒼茫的海上吟出“絕命詞”“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”聲聲訴出了他的自責(zé)與氣憤,只求歸去,獻(xiàn)一片忠心給國(guó)家。

風(fēng)口浪尖終不梅,為革命消得人憔悴。

他又在劇場(chǎng)發(fā)表“演講”了,在時(shí)代的眼中,他只不過是“時(shí)代的瘋子”可誰又知道,在那個(gè)時(shí)代敢站出來大聲革命的,就是在刀尖上行走了,一句句鏗鏘有力的話語,把人們調(diào)動(dòng)地?zé)嵫序v,為了革命,他每日每夜的工作,一次次激昂的演講。讓人們?cè)谀莻€(gè)黯淡的年代時(shí)看到了一絲解放的曙光,某晚,他被亂槍射死,拋入河水之中。河水一片血色。

他叫一多,他用靈魂唱出了那最難忘的聲音,使我們懂得了愛國(guó)。

最難忘的愛國(guó)的聲音悠悠回蕩,回蕩在五千年的歷史中,回蕩在歲月的輪回里……。

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心,勇往直前》。

“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!弊鳛樾聲r(shí)代的新青年,我們要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。

當(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的.一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來,勇敢面對(duì)。

首先,不忘初心,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長(zhǎng)的過程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠(chéng)成了富翁??梢哉f,挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無法自拔,不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說:“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開始了。”三個(gè)月之后,愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。

古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。

親愛的同學(xué)們,讓我們給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,去書寫自己燦爛的人生吧!

謝謝大家!

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是(來自xxx班的)xxx。我今天演講的主題是——弘揚(yáng)孝道,從身邊做起。

我從小在父母影響下,把孝心和奉獻(xiàn)作為一種生活習(xí)慣。從孝敬自己的爺爺奶奶外公外婆,到竭盡所能地幫助身邊的每一個(gè)人。我奉獻(xiàn)著自己的孝心和愛心,也收獲著為此而帶來的獨(dú)特的生命體驗(yàn)。

那一年,我隨媽媽去福利院做義工。跟在媽媽的身后,我看到了她的忙碌,更看到了她的快樂。那一年,我5歲,從此我成為了福利院最小的義工。

隨著年歲的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)了更多的人,也看到了許多人的不幸,我良善的父母培育了我的同情心,也激勵(lì)著我時(shí)時(shí)刻刻不忘關(guān)愛弱者。有一對(duì)盲人夫婦,每逢節(jié)假日,我和父母總會(huì)去探望他們,帶去時(shí)令水果和新鮮蔬菜,陪著聊天,做家務(wù)。盲人爺爺生病住院時(shí),我為他送飯菜,并照顧他。在我眼里,盲人夫婦就像自己的爺爺奶奶一樣,當(dāng)他們無助的時(shí)候,就需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。還有敬老院里的老人們,我和父母會(huì)不定時(shí)的去看望他們,為他們送去生活用品和食物,陪他們聊天,為他們洗頭,剪指甲。寧中新疆部暖光志愿者團(tuán)隊(duì),鄞州中學(xué)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)也加入我的孝心實(shí)踐活動(dòng)。除了以孝幫助老人,我還致力于助學(xué)助殘貧困兒童。我和父母以及同學(xué)們?cè)啻伪几胞愃皩幹鷮W(xué),看望那里的貧困學(xué)子,為他們帶去了衣物,食品,創(chuàng)立了公益愛心早餐基金。我有一個(gè)夢(mèng)想,愿更多的人盡自己所能去幫助他們,擁有一個(gè)更健康的體魄,有一個(gè)更值得期待的未來。

我相信每一位赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝??上松亩虝?,生命的脆弱,世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情。世界首富比爾蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪,回答天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。商機(jī)錯(cuò)過還會(huì)再來,而失去父母健在的孝敬機(jī)會(huì),那就時(shí)不再來,遺憾終生。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”現(xiàn)在的你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。

老師們,同學(xué)們,因?yàn)槎嗄甑牧x工經(jīng)歷,我留下了更踏實(shí)、更堅(jiān)定的人生腳步,也收獲了更溫暖、更豐富的人生體驗(yàn)。當(dāng)有人在抨擊這個(gè)物質(zhì)社會(huì)的人心險(xiǎn)惡,批判人們的冷漠和自私時(shí),我看到的是很多的義工團(tuán)體,熱情的志愿者,他們?cè)谝恍┨厥鈭?chǎng)合中的活躍身影,他們的真實(shí)行動(dòng)就是一直存在于社會(huì)中的正能量。即使在有些陰暗消極、不和諧的聲音甚囂塵上時(shí),這股正能量總能時(shí)常出現(xiàn)并像陽(yáng)光般溫暖人們的心靈。所以,我一直堅(jiān)信,就像最初一樣。

同學(xué)們,我們中華民族崇尚弘揚(yáng)孝道。仁者愛人,孝悌為本。愛父母,寸草春暉,反哺之私;愛同學(xué),珍惜共處,寬容相待;愛身邊的每一個(gè)人,懂得體諒,心存感恩。弘揚(yáng)孝道,從身邊做起,那么“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好藍(lán)圖不久就會(huì)呈現(xiàn)。

謝謝大家!

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!比欢?,在這所謂的'道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。

民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國(guó),為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。

十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國(guó)民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó),建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇十四

同學(xué)們:

大家好!

每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,單位都會(huì)組織青年去參加一些有意義的義務(wù)活動(dòng),為人民服務(wù),做一些力所能及的事情。有人說,雷鋒三月來四月走,搞活動(dòng)是種形式注意,其實(shí)我認(rèn)為,雷鋒精神就在我們身邊,每時(shí)每刻都在,沒有離開過我們。

從小事做起,助人為樂是純潔美好的心靈,文明的城市里,公交車上主動(dòng)給老弱病殘人員讓坐,就是雷鋒精神的表現(xiàn),在我們生活中互幫互助,人與人之間關(guān)愛、理解和信任,也是雷鋒精神的表現(xiàn)。雷鋒精神并不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情,而是在平常的生活中簡(jiǎn)單地互相幫助,尊老愛幼就可以做到,可以說有的.就是舉手之勞。

從點(diǎn)滴做起,雷鋒精神就會(huì)永留人間,雷鋒精神那種信念堅(jiān)定,艱苦樸素,公而忘私,樂于助人的精神,影響教育了世世代代的人們。和諧的社會(huì)需要雷鋒精神,相互依存的生活才是社會(huì),而社會(huì)的和諧需要社會(huì)道德來平衡。雷鋒精神是永恒不變的。他的那種為人民服務(wù)、立足本職工作的認(rèn)真精神是有生命力的,永不過時(shí)。

雷鋒精神已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至全人類的一筆寶貴的精神財(cái)富,所以,我們中華兒女更應(yīng)該繼承雷鋒精神,并使之發(fā)揚(yáng)光大。我和孩子棟棟談雷鋒精神,孩子不是很懂得,畢竟他是個(gè)9歲的孩子,但我心里有種想讓他了解雷鋒精神的`思想,因?yàn)?,雷鋒精神可以讓孩子的心靈更加純潔,讓他知道怎樣與人相處,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神,讓孩子從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣。

雷鋒精神融會(huì)了中華民族傳統(tǒng)美德的精華,必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與和諧社會(huì)相適應(yīng)的道德觀。構(gòu)建和諧的社會(huì)主義社會(huì),必須人人互敬互愛。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們幫助一個(gè)人以后,自己的心情是很快樂的,而且很輕松。讓雷鋒精神永存我們心中。

謝謝大家!

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇十五

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù),人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新”。戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情既離不開科技支撐,又需要發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神。在這次疫情防控中,科學(xué)精神貫穿于各方面、各環(huán)節(jié),發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

以科學(xué)治理遏制疫情蔓延。在疫情防控斗爭(zhēng)中,各級(jí)黨委和政府認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署,嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療要求,做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作??茖W(xué)分析疫情防控工作的堵點(diǎn)、痛點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)不同群體、行業(yè)的具體情況有針對(duì)性地制定防控策略。發(fā)揮科技在防控中的重要作用,運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、5g等前沿科技,在疫情科普宣傳、政策發(fā)布、智慧監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié)發(fā)力。圍繞“防疫病、防恐慌”,積極開展應(yīng)急科普,進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)、抗疫指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。相關(guān)專家積極發(fā)聲,用事實(shí)、用科學(xué)說話,分析疫情形勢(shì),有效增強(qiáng)了整個(gè)社會(huì)防控疫情的意識(shí)和能力。

以科學(xué)研究助力疫情防控。在疫情防控斗爭(zhēng)中,我國(guó)科技工作者開展抗疫科研攻關(guān),提供科技志愿服務(wù)。不斷深化對(duì)病情特征與治療方法的科學(xué)認(rèn)知,不斷更新診療方案。將患者細(xì)分為輕癥患者、重癥患者、無癥狀患者等類型,精準(zhǔn)識(shí)別、對(duì)癥治療。加強(qiáng)病毒溯源和病原學(xué)檢測(cè)分析,加快治療藥品和疫苗研發(fā),科學(xué)篩選出臨床證實(shí)有效的藥物,我國(guó)已有3個(gè)疫苗獲批進(jìn)入臨床試驗(yàn),提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性。

以法治保障疫情防控。習(xí)近平總書記指出:“疫情防控越是到最吃勁的時(shí)候,越要堅(jiān)持依法防控,在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控工作”。法治是治國(guó)理政的基本方式,依法治理重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件是科學(xué)精神的體現(xiàn)。各級(jí)黨委和政府堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法治方式,開展疫情防控,推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。按照法定內(nèi)容、程序、方式、時(shí)限,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告和發(fā)布疫情信息。加大對(duì)危害疫情防控行為的執(zhí)法司法力度,依法實(shí)施疫情防控及應(yīng)急處理措施。加強(qiáng)治安管理、市場(chǎng)監(jiān)管等執(zhí)法工作,嚴(yán)厲查處各類哄抬防疫用品和民生商品價(jià)格的違法行為,依法嚴(yán)厲打擊抗拒疫情防控、制假售假、造謠傳謠等破壞疫情防控的違法犯罪行為,確保社會(huì)安定有序。

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弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇十六

英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。英雄者,國(guó)之干也。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的英雄。他們不僅是時(shí)代的記憶,也是時(shí)代的代表,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的步伐。疫情面前,他們銘記著初心、擔(dān)負(fù)著使命,毅然逆向前行,不畏生死,他們是這個(gè)時(shí)代當(dāng)之無愧的英雄。

新型冠狀病毒來勢(shì)洶洶,從最初的幾個(gè)人,一傳十,十傳百,到后來的十幾萬人被感染了。自從新型冠狀病毒疫情來襲,我們的生活改變了很多:本應(yīng)該熱熱鬧鬧的春節(jié)變成了宅家、不串門、不聚餐;本應(yīng)該開學(xué)了的我們,變成了宅家、上空中課堂。

對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控,醫(yī)務(wù)人員義無反顧,挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時(shí)速的生命通道上,毅然擔(dān)起了治病救人,救死扶傷的社會(huì)重任。84歲的鐘南山院士,本該退休享受天倫之樂,卻在國(guó)家最需要他的時(shí)候,人民最需要他的時(shí)候,再次“出征”,抗擊新型冠狀病毒??粗v的身影,心中除了感動(dòng)還是感動(dòng)。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員夜以繼日,不眠不休,他們拼盡全力,與病毒較量,為生命站崗???那奮戰(zhàn)在疫情一線的“白衣天使”們!他們穿著繁瑣的防護(hù)服,戴著厚重的防護(hù)鏡,在疫情一線忘我地工作著。當(dāng)他們脫去防護(hù)服時(shí),自己里面的衣服已經(jīng)濕透;當(dāng)他們摘下口罩終于可以休息一會(huì)兒時(shí),臉上卻留下了深深的口罩印痕;當(dāng)他們累了,就在墻角邊小憇一會(huì)兒。他們除了照顧病人的生活起居,甚至還要對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這就是“白衣天使”。他們無微不至地照顧每一位病人,卻忽略了對(duì)自己家人的關(guān)愛,他們“舍小家為大家”,他們逆行的背影,是最美的風(fēng)景!

崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。所以,哪有什么歲月靜好,只是有白衣天使一直都在。他們對(duì)抗病毒,他們拯救病人,他們防止疫情擴(kuò)散,他們維護(hù)人們的正常生活,他們就是最美的逆行者,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣、心中的英雄!榜樣的力量是無窮的,榜樣的力量就在于無聲的帶動(dòng)。他們的事跡和精神必將激勵(lì)著我們青少年堅(jiān)定信心、努力拼搏、爭(zhēng)做新時(shí)代社會(huì)主義接班人。

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇十七

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年!80年前中國(guó)工農(nóng)紅軍第一、第二、第四方面軍,經(jīng)過艱苦卓絕的萬里長(zhǎng)征,于10月22日勝利會(huì)師,在中國(guó)革命史上寫下了耀眼的一筆。

長(zhǎng)征,是革命與反革命兩種力量、光明與黑暗兩種命運(yùn)的一場(chǎng)大搏斗,是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人類歷史上無與倫比的革命壯舉,是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的人間奇跡,是中華民族一部驚天動(dòng)地的英雄史詩(shī)。長(zhǎng)征將永遠(yuǎn)銘刻在中國(guó)革命的豐碑上。

紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。長(zhǎng)征途中,紅軍所經(jīng)歷的艱難困苦是舉世罕見的。但是,千難萬險(xiǎn)壓不倒、壓不垮氣吞山河、勇往直前、具有革命英雄主義和革命樂觀主義的紅軍戰(zhàn)士。偉大的'長(zhǎng)征給中華民族留下了偉大的長(zhǎng)征精神。

長(zhǎng)征精神,就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)定正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國(guó)救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不怕犧牲、排除萬難去爭(zhēng)取勝利,;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)、患難與共的精神。長(zhǎng)征精神,是中華民族百撓不折、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)。長(zhǎng)征精神是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量,是每一個(gè)中國(guó)人在任何時(shí)候都要永遠(yuǎn)保持的初心。

林莽沉沉,裸山如刃,黃沙大漠,激浪長(zhǎng)河,刻下長(zhǎng)征者鏗鏘的足音;寒風(fēng)砭骨,雪壓冰封,草地泥潭,萬水千山,矗立起長(zhǎng)征者英勇的雕像!生存條件的艱苦并沒有擊垮紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的信心,反而是讓他們愈戰(zhàn)愈勇,最終取得長(zhǎng)征的勝利。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,革命前輩在井岡山如果不發(fā)揚(yáng)以門板當(dāng)床、稻草做被的艱苦奮斗作風(fēng),就難以點(diǎn)燃革命的星星之火;在長(zhǎng)征路上如果不發(fā)揚(yáng)爬雪山過草地、嚼草根吃樹皮的艱苦奮斗作風(fēng),就難以使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安;在延安如果不發(fā)揚(yáng)自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)的艱苦奮斗作風(fēng),就難以取得抗戰(zhàn)勝利。親愛的同學(xué)們,今天,你們更要樹立不怕吃苦,頑強(qiáng)拼搏的創(chuàng)業(yè)精神,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),克服學(xué)習(xí)道路上的種種困難,以自己的知識(shí)和能力,去考取最理想的大學(xué)。

長(zhǎng)征途中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,充分體現(xiàn)出無產(chǎn)階級(jí)集體主義精神。長(zhǎng)征的勝利是一曲集體主義的壯麗凱歌。這種團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神,充分體現(xiàn)在紅軍的官兵之間、軍民之間和部隊(duì)之間。紅軍戰(zhàn)士來自五湖四海,為著民族的獨(dú)立和解放,走到了一起。干部處處關(guān)心戰(zhàn)士,戰(zhàn)士時(shí)刻想到干部。一粒米、一滴水,大家你推我讓,誰也舍不得吃,舍不得喝。官兵之間,情同手足,戰(zhàn)友之間情深似海。在生死的關(guān)鍵時(shí)刻,大家毫不猶豫地把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。這種團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神,使紅軍凝聚成了一個(gè)向心力極強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。在長(zhǎng)征中,紅軍各部隊(duì)風(fēng)雨同舟,生死與共,表現(xiàn)了高度的全局觀念和團(tuán)結(jié)精神。正是因?yàn)榧t軍長(zhǎng)征途中團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神,才戰(zhàn)勝了說不盡的艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造出無數(shù)可歌可泣的英雄事跡。紅軍三大主力的會(huì)師,是革命團(tuán)結(jié)的象征,是集體主義的勝利?,F(xiàn)在,站在臺(tái)下的你們來自不同的地市,為著不同的目標(biāo)走到了一起。同學(xué)之間,情同手足,患難與共。一個(gè)班級(jí)要團(tuán)結(jié),一個(gè)宿舍要團(tuán)結(jié),要懂得集體利益高于一切,要遵守校規(guī)校紀(jì),要始終牢記你怎樣你的班級(jí)就會(huì)怎樣。

“明鏡所以照形,古事所以知今?!蔽覀兓仡欓L(zhǎng)征歷史,不是號(hào)召大家像崔永元一樣重走長(zhǎng)征路,也不是為今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了不忘初心,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量,開始新的偉大長(zhǎng)征。高中三年,一千多個(gè)日夜,對(duì)你們來說就是一段長(zhǎng)長(zhǎng)地征程,你們?cè)阱e(cuò)題里摸爬滾打,在父母的期望里療傷自愈,在老師的批評(píng)里昂首前行,用心計(jì)算著每分每秒的收獲,又勇敢突破著考試的重重包圍,堅(jiān)強(qiáng)忍受著成績(jī)排名的殘酷。是什么力量支撐著你們把榮辱置之度外,夜以繼日?我想應(yīng)該是長(zhǎng)征精神一樣的崇高理想和信念,是矢志不渝、鍥而不舍的奮斗精神,是毫無畏懼面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)的勇氣和自信?!爸静涣?,天下無可成之事。”理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。同學(xué)們,鼓足干勁吧,以新時(shí)代的長(zhǎng)征精神去開辟新天地、創(chuàng)造新奇跡!

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇十八

抗擊疫情我們?cè)谝黄稹?/p>

20__年來了然而這個(gè)20__年并沒有小時(shí)候作文里寫得一樣美好,新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎疫情牽動(dòng)著國(guó)人的心,每日增長(zhǎng)的確診人數(shù),一定程度上引發(fā)了群眾的焦慮。

最近,一直堅(jiān)守在一線的鐘南山再次接受采訪:“勁頭上來了,很多東西都能解決的。大家全國(guó)幫忙,武漢是能夠過關(guān)的,武漢本來就是一個(gè)很英雄的城市。”說完這句話,鐘南山爺爺難掩內(nèi)心的心痛,哭了。“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?!豹q記得,疫情剛剛爆發(fā)的時(shí)候,他還警告全國(guó)人民:“沒事不要去武漢。”可84歲的他自己,不還是拖著年邁的身軀,緊急搭上了去武漢的那趟列車嗎?在災(zāi)難面前他們是偉大的逆行者!

在這次疫情面前有許許多多的人在用自己的方式在為武漢在為中國(guó)加油鼓勁。

著名歌手韓紅截至1月26日,韓紅愛心慈善基金會(huì)共募集善款達(dá)1150萬人民幣。聽說了武漢疫情,阿里巴巴果斷出手,捐款10億,眼睛眨都沒眨一下;美的又有多低調(diào)呢?他們不僅迅速捐款1億,還主動(dòng)承包了雷神山醫(yī)院所有電器的費(fèi)用;其他的知名企業(yè),百度、騰訊、網(wǎng)易、美團(tuán)等,也都在疫情爆發(fā)之初,迅速成立了專項(xiàng)基金,為武漢人民送溫暖。

弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇十九

英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。英雄者,國(guó)之干也。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的英雄。他們不僅是時(shí)代的記憶,也是時(shí)代的代表,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的步伐。疫情面前,他們銘記著初心、擔(dān)負(fù)著使命,毅然逆向前行,不畏生死,他們是這個(gè)時(shí)代當(dāng)之無愧的英雄。

新型冠狀病毒來勢(shì)洶洶,從最初的幾個(gè)人,一傳十,十傳百,到后來的十幾萬人被感染了。自從新型冠狀病毒疫情來襲,我們的生活改變了很多:本應(yīng)該熱熱鬧鬧的春節(jié)變成了宅家、不串門、不聚餐;本應(yīng)該開學(xué)了的我們,變成了宅家、上空中課堂。

對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控,醫(yī)務(wù)人員義無反顧,挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時(shí)速的生命通道上,毅然擔(dān)起了治病救人,救死扶傷的社會(huì)重任。84歲的鐘南山院士,本該退休享受天倫之樂,卻在國(guó)家最需要他的時(shí)候,人民最需要他的時(shí)候,再次“出征”,抗擊新型冠狀病毒。看著他疲憊的身影,心中除了感動(dòng)還是感動(dòng)。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員夜以繼日,不眠不休,他們拼盡全力,與病毒較量,為生命站崗???那奮戰(zhàn)在疫情一線的“白衣天使”們!他們穿著繁瑣的防護(hù)服,戴著厚重的防護(hù)鏡,在疫情一線忘我地工作著。當(dāng)他們脫去防護(hù)服時(shí),自己里面的衣服已經(jīng)濕透;當(dāng)他們摘下口罩終于可以休息一會(huì)兒時(shí),臉上卻留下了深深的口罩印痕;當(dāng)他們累了,就在墻角邊小憇一會(huì)兒。他們除了照顧病人的生活起居,甚至還要對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這就是“白衣天使”。他們無微不至地照顧每一位病人,卻忽略了對(duì)自己家人的關(guān)愛,他們“舍小家為大家”,他們逆行的背影,是2020最美的風(fēng)景!

崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。所以,哪有什么歲月靜好,只是有白衣天使一直都在。他們對(duì)抗病毒,他們拯救病人,他們防止疫情擴(kuò)散,他們維護(hù)人們的正常生活,他們就是最美的逆行者,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣、心中的英雄!榜樣的力量是無窮的,榜樣的力量就在于無聲的帶動(dòng)。他們的事跡和精神必將激勵(lì)著我們青少年堅(jiān)定信心、努力拼搏、爭(zhēng)做新時(shí)代社會(huì)主義接班人。

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弘揚(yáng)平等的演講稿中學(xué)生范文(20篇)篇二十

孝道是我們國(guó)家從古至今不變的話題,在新時(shí)代的發(fā)展中,我們也要弘揚(yáng)孝道。下面是由小編為大家整理的“中學(xué)生弘揚(yáng)孝道演講稿范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jī),處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

我的成長(zhǎng),離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。

在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。

記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時(shí)間照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我,主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說:“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。

在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

《孝經(jīng)》云:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也?!毙⑹羌彝ズ椭C的基礎(chǔ),更是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。孝道是中華民族的精髓,孝文化、感恩文化是中國(guó)文化的傳承。一個(gè)“孝”字,不僅形塑了中國(guó)家庭成員之間的行為規(guī)范,更規(guī)范了國(guó)家的政治社會(huì)治理。從中國(guó)的孝文化中汲取正面營(yíng)養(yǎng),在構(gòu)建和諧社會(huì)中充分弘揚(yáng)孝文化的正能量,有效消除中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型的不和諧因素,是今日提倡孝道,弘揚(yáng)孝文化的意義之所在。

應(yīng)該看到,今日的孝道環(huán)境出現(xiàn)了重大變化?!案改冈?,不遠(yuǎn)游”“晨昏定省”的古訓(xùn),對(duì)現(xiàn)代人而言,是不可能完成的孝道。數(shù)以千萬計(jì)的留守老人,對(duì)今日中國(guó)孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口,不可逆轉(zhuǎn)的老齡化趨勢(shì),為中國(guó)當(dāng)下和未來的孝道規(guī)范提出了緊迫的課題。

對(duì)于傳統(tǒng)的孝道,我們需要取其精華,去其糟粕。對(duì)于那些指導(dǎo)人們?cè)鯓尤プ鋈?、辦事、立身、齊家、治國(guó)平天下的孝道精義,我們固然要堅(jiān)守。但是,對(duì)于諸如“埋兒奉母”“臥冰求鯉”“嘗糞憂心”之類的不人道、不文明、不科學(xué),使子女付出沉重代價(jià)的愚孝,我們自當(dāng)揚(yáng)棄。“不孝有三,無后為大”的古訓(xùn),則與現(xiàn)實(shí)的人口控制政策相抵觸。對(duì)于傳統(tǒng)孝道,我們?cè)摾^承什么,揚(yáng)棄什么,需要進(jìn)行全面檢視,甚至是全民大討論,以形成最廣泛的社會(huì)共識(shí),取得最大的社會(huì)公約數(shù)。把形成社會(huì)共識(shí)的優(yōu)秀傳統(tǒng)孝道編成全民讀本,作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,讓傳統(tǒng)孝道成為國(guó)民教育的重要組成部分,是迫在眉睫的急務(wù)。

單位倡孝,盡職盡責(zé);

社會(huì)有孝,安定和諧的局面,需要凝聚社會(huì)各界智慧,動(dòng)員起最廣泛的社會(huì)力量。

倡行孝道,需要有切實(shí)的社會(huì)保障,以確保老齡人口共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要成果,就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類社會(huì)文明進(jìn)步的象征,也是促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容。老年人曾經(jīng)是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,他們退出生產(chǎn)領(lǐng)域并成為消費(fèi)者以后,除了要從制度上保障他們的生活以外,還要確保他們能夠共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果,使他們的生活水平和其他人群同步得到提高。這既是人類社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是老年人的基本權(quán)利。把共享作為一個(gè)重要內(nèi)容是賦予傳統(tǒng)孝道文化活力的邏輯要求,也是實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)提出的建立“不分年齡人人共享”社會(huì)的重要目標(biāo)。

倡行孝道,還需要領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下?!懊褚岳魹閹煛保仁枪庞?xùn),也是現(xiàn)實(shí)要求。中國(guó)官員理政、教化的雙重職責(zé)永遠(yuǎn)不能忘卻。一個(gè)連自己生身父母都不孝敬的人,怎么能指望其勤政為民、報(bào)效國(guó)家。令人欣喜的是,近年來,不斷有地方將是否孝順父母納入干部考核體系,作為入黨提干的重要條件。這是弘揚(yáng)孝道文化好的創(chuàng)新之舉。干部帶了頭,就可以號(hào)召群眾“向我看齊”,就可以發(fā)揮出榜樣的力量。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“千萬經(jīng)典,孝義為先。”“時(shí)時(shí)體貼爹娘意,莫教爹娘心掛牽。”“慢人親者,不敬其親者也?!痹谖覀冎腥A民族的品德里,“孝”是最有名的一個(gè)美德了。在這幾天,我看了《尋找最美孝心少年》使我的內(nèi)心深感震撼,每一個(gè)“最美少年”都成為了我的榜樣!每一段故事都使我十分感動(dòng),我們要永遠(yuǎn)記住,因?yàn)橛辛烁改?,我們才來到了這個(gè)世界上,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是他們教育了我們,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)報(bào)答不盡的,就讓我們走進(jìn)這幾個(gè)孩子的故事吧。

“xx、xxx、xxx、xxx、xx……”這一個(gè)個(gè)孝心少年的名字,都深深地印在我的腦海中,我印象最深刻的一個(gè)人是xxx,xxx從小就父母離異,因?yàn)楦哂晷赖木司司癫⊥蝗话l(fā)作起來,將xxx的媽媽的頭和右手都打成了重傷,生命垂危,在醫(yī)院的救助下,xxx的媽媽的命是保住了,但是因?yàn)榧依镞€有一位年邁的姥姥和一個(gè)3歲的妹妹,所以她每天都來到廣場(chǎng)或著是街上,和媽媽一起賣燒烤串來貼補(bǔ)她們的家用,這時(shí),人們都注意到了,xxx的手洗得十分干凈,在手腕上還有一處淡淡的疤痕,xx只是說:“是前幾天在燒烤爐子上燙的,不疼,真的不疼”。回家后,她還要承擔(dān)做飯、買菜、燒爐子等家務(wù)活,但是在這種生活境況下,不久前的小學(xué)畢業(yè)的考試中,xxx卻考取了全縣的第一名,科目都得滿分但是靠勞動(dòng)而自食其力沒什么可以丟人的。

另一個(gè)我印象最深刻的一個(gè)人是xx,她在在5歲時(shí)就承擔(dān)了家里的棟梁柱這個(gè)責(zé)任,在那時(shí)她的爸爸從高處摔落,全身癱瘓,奶奶也雙目失明,而她的媽媽因?yàn)閷?shí)在承受不起這樣的生活,就離開了他們。幼小的她,甚至是我們不能自理的年齡時(shí),她卻毫不猶豫的照顧這個(gè)家,照顧她的爸爸和奶奶這么大的擔(dān)子。命運(yùn)雖然有情的奪走了她快樂的童年,但是卻給了她一個(gè)人們都完成不了的奇跡!讓中國(guó)人都震驚了。

世間有這樣的孝心,實(shí)在是令人震撼呀!讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧,一起來孝敬我們最親愛的爸爸媽媽,來報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!

各位老師,同學(xué)們:

下午好!

我是來自高一xxx班的xxx,今天我演講的主題是弘揚(yáng)孝道文化。

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是我們品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、齊家、治國(guó)、平天下的多元文化體系。其中,孝道是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用。

春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;

孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。20世紀(jì)初,xxx提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。

“百善孝為先”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化。中國(guó)特色文化,理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。

孝道文化是社會(huì)文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;

廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會(huì),感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下,與時(shí)俱進(jìn)地開展感恩教育是對(duì)孝道文化最好的繼承。

最后,讓我們共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國(guó)建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。

謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是(來自xxx班的)xxx。我今天演講的主題是——弘揚(yáng)孝道,從身邊做起。

我從小在父母影響下,把孝心和奉獻(xiàn)作為一種生活習(xí)慣。從孝敬自己的爺爺奶奶外公外婆,到竭盡所能地幫助身邊的每一個(gè)人。我奉獻(xiàn)著自己的孝心和愛心,也收獲著為此而帶來的獨(dú)特的生命體驗(yàn)。

那一年,我隨媽媽去福利院做義工。跟在媽媽的身后,我看到了她的忙碌,更看到了她的快樂。那一年,我5歲,從此我成為了福利院最小的義工。

隨著年歲的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)了更多的人,也看到了許多人的不幸,我良善的父母培育了我的同情心,也激勵(lì)著我時(shí)時(shí)刻刻不忘關(guān)愛弱者。有一對(duì)盲人夫婦,每逢節(jié)假日,我和父母總會(huì)去探望他們,帶去時(shí)令水果和新鮮蔬菜,陪著聊天,做家務(wù)。盲人爺爺生病住院時(shí),我為他送飯菜,并照顧他。在我眼里,盲人夫婦就像自己的爺爺奶奶一樣,當(dāng)他們無助的時(shí)候,就需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。還有敬老院里的老人們,我和父母會(huì)不定時(shí)的去看望他們,為他們送去生活用品和食物,陪他們聊天,為他們洗頭,剪指甲。寧中新疆部暖光志愿者團(tuán)隊(duì),鄞州中學(xué)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)也加入我的孝心實(shí)踐活動(dòng)。除了以孝幫助老人,我還致力于助學(xué)助殘貧困兒童。我和父母以及同學(xué)們?cè)啻伪几胞愃皩幹鷮W(xué),看望那里的貧困學(xué)子,為他們帶去了衣物,食品,創(chuàng)立了公益愛心早餐基金。我有一個(gè)夢(mèng)想,愿更多的人盡自己所能去幫助他們,擁有一個(gè)更健康的體魄,有一個(gè)更值得期待的未來。

我相信每一位赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝。可惜人生的短暫,生命的脆弱,世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情。世界首富比爾蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪,回答天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。商機(jī)錯(cuò)過還會(huì)再來,而失去父母健在的孝敬機(jī)會(huì),那就時(shí)不再來,遺憾終生。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!爆F(xiàn)在的你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?;蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。

老師們,同學(xué)們,因?yàn)槎嗄甑牧x工經(jīng)歷,我留下了更踏實(shí)、更堅(jiān)定的人生腳步,也收獲了更溫暖、更豐富的人生體驗(yàn)。當(dāng)有人在抨擊這個(gè)物質(zhì)社會(huì)的人心險(xiǎn)惡,批判人們的冷漠和自私時(shí),我看到的是很多的義工團(tuán)體,熱情的志愿者,他們?cè)谝恍┨厥鈭?chǎng)合中的活躍身影,他們的真實(shí)行動(dòng)就是一直存在于社會(huì)中的正能量。即使在有些陰暗消極、不和諧的聲音甚囂塵上時(shí),這股正能量總能時(shí)常出現(xiàn)并像陽(yáng)光般溫暖人們的心靈。所以,我一直堅(jiān)信,就像最初一樣。

愛同學(xué),珍惜共處,寬容相待;

愛身邊的每一個(gè)人,懂得體諒,心存感恩。弘揚(yáng)孝道,從身邊做起,那么“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好藍(lán)圖不久就會(huì)呈現(xiàn)。

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿|感恩演講稿|學(xué)習(xí)演講稿|勵(lì)志演講稿。

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調(diào)查報(bào)告需要進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析和解讀,以形成有實(shí)質(zhì)性意義的結(jié)論和建議。接下來是一些調(diào)查報(bào)告的精彩案例,讓我們一起去了解和學(xué)習(xí)吧!調(diào)查報(bào)告內(nèi)衣作為女性的第二層肌膚
在教學(xué)過程中,教案模板可以幫助教師有序地展開教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)內(nèi)容的全面覆蓋。以下是一些教師們精心編寫的教案模板范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)您的教學(xué)有所幫助。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。在正月初十這一天,就是我整個(gè)寒假生活
應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要各級(jí)部門密切配合,形成合力,才能在緊急情況下迅速而有序地做出反應(yīng)。以下是一些應(yīng)急預(yù)案模板,供大家參考和制定自己的應(yīng)急預(yù)案。我園為了有效預(yù)防、及
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和金培培一起來到夏雪
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大
述職報(bào)告是一個(gè)重要的自我評(píng)價(jià)工具,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的能力和職業(yè)發(fā)展方向。每個(gè)范文都展示了作者在工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),可以為我們提供啟發(fā)和借鑒。作為一名教師應(yīng)把
發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)構(gòu)清晰,語言簡(jiǎn)練,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家在撰寫發(fā)言稿時(shí)提供一些靈感。
通過月工作總結(jié),我們能夠反思自己在工作中取得的成就,激勵(lì)自己繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo)。這些范文中展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作總結(jié),可以幫助你了解和學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的工
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。歲月悠悠,時(shí)光
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理分配時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。范文八:這個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中充分考慮了學(xué)生的身心發(fā)展需要,注重素質(zhì)教育??臻g幾何體??傉n時(shí)。第2課
在裝修前,雙方需要簽訂一份詳細(xì)的裝修合同,以確保工程的順利進(jìn)行。裝修合同是明確各項(xiàng)施工細(xì)節(jié)和責(zé)任的重要文件,一個(gè)好的裝修合同可以保證雙方的權(quán)益。如何撰寫一份合理
良好的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,提升教育質(zhì)量。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。?活動(dòng)目標(biāo):?1、學(xué)習(xí)噴畫
審計(jì)是一項(xiàng)重要的財(cái)務(wù)管理工作,可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)和問題。以下是小編為大家收集的審計(jì)范文,僅供參考,大家可以了解一下不同行業(yè)的審計(jì)案例。高校財(cái)務(wù)管理是高校
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。秋天,是果實(shí)累累的季節(jié)。秋天
優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。設(shè)計(jì)意圖:藝體的主題活動(dòng)三“尋找秋天”正
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品
通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。1.他看到的,不
寫心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更全面的認(rèn)識(shí),從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作
讀書心得可以促使我們不斷提高自己的閱讀速度和理解能力,更好地把握書中的精華。最后,以下是一些普通讀者的讀書心得,希望能夠給大家?guī)硪恍┢椒踩说拈喿x感受和思考。
學(xué)校是一個(gè)規(guī)范學(xué)習(xí)和行為的場(chǎng)所,教育學(xué)生遵守紀(jì)律和道德。為了讓大家更好地了解學(xué)校的魅力,以下是一些學(xué)生的學(xué)校生活分享。大課間活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有
演講稿還應(yīng)該運(yùn)用言辭技巧和修辭手法,以增強(qiáng)演講效果和吸引聽眾的注意力。下面是一些經(jīng)典和有影響力的演講稿范文,希望能夠給大家一些參考和啟發(fā)。同志們:這次全縣法制宣
大班教案可以提供學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)步驟,幫助教師進(jìn)行合理的教學(xué)安排。通過研究下面的大班教案范文,我們可以深入了解大班教學(xué)的要求和挑戰(zhàn)。1.綜合運(yùn)用剪、貼、畫、折、
優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的收獲和成長(zhǎng)。最后是一些關(guān)于人生的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要方式,有助于增強(qiáng)學(xué)校、家庭和孩子之間的緊密聯(lián)系。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)實(shí)錄,讓我們一起來分享交流。尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!我是初
思想?yún)R報(bào)是個(gè)人對(duì)于自身發(fā)展、成長(zhǎng)過程的記錄和總結(jié),體現(xiàn)了個(gè)體的主觀能動(dòng)性和主體意識(shí)。以下是一些成功的思想?yún)R報(bào)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。敬愛的黨組織:。經(jīng)過近一
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會(huì)給你們的寫作帶來一些啟示。今天下午,我們到學(xué)校的大禮堂去聽朗
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫作水平
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。1.純潔的冬天悄然流逝,多
通過自查報(bào)告,我們可以客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),為進(jìn)一步提升自己的工作能力提供依據(jù)。在寫自查報(bào)告時(shí),我們可以參考以下范文,了解一些寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排各類教學(xué)資源,提升教學(xué)效果。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文包含了豐富多樣的教學(xué)方法和活動(dòng)設(shè)計(jì)。1、學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)與歸納。我們一起來看看下面這些個(gè)人總結(jié)的范文,或許可以給我們一些新的思路和靈感。
讀后感是我們閱讀一本書或文章后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考。接下來,我將分享一些精選的讀后感范文,希望能給大家?guī)盱`感。我承認(rèn)這本書我并沒有看完,本人也是第一次寫文章
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)能夠幫助我們總結(jié)自己思想與心得的重要方式。這是一篇以自我反思為主線的思想?yún)R報(bào)范文,作者對(duì)自身的思考和行為進(jìn)行了深入的反思和總結(jié),具有一定的啟發(fā)性。
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,讀后或許能夠給大家一些啟示和思考。在教育教學(xué)實(shí)踐中,充分尊重與努力
一個(gè)好的工作計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、可行的措施和科學(xué)的評(píng)估方法。以下是幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),幫助大家更好地編制教學(xué)計(jì)劃。隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹?/div>
通過申請(qǐng)書的撰寫,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。隨著申請(qǐng)書范文的不斷積累,我們可以提高我們的申請(qǐng)書寫作能力和創(chuàng)造力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫_,于20_年x
思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)良好思考能力和提高綜合素質(zhì)的一種有效方式,可以使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。感興趣的朋友不妨從以下思想?yún)R報(bào)范文中尋找靈感和啟示,相信會(huì)幫助到大家寫出更加出
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績(jī)的有效方法。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。只要努力就能成功,夢(mèng)想便是
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對(duì)大家有所幫助。親愛的自己:你好,初三的我。相信通過多個(gè)
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過文字展示作者的個(gè)性和情感。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。一樹新栽益四鄰,野
閱讀過程中積累的思考和感悟可以通過寫讀后感的方式加以整理和表達(dá)。在這里,小編給大家精選了一些深入淺出的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解書中的內(nèi)涵和思想,同
編寫工作計(jì)劃書不僅有助于我們提高工作效率,還能夠提高我們的工作質(zhì)量和績(jī)效。通過閱讀這些工作計(jì)劃書范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作計(jì)劃書的寫作方式和要點(diǎn)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所面臨問題、所取得成就以及所獲得啟發(fā)等方面的概括和總結(jié)。下面是一些實(shí)習(xí)生們通過實(shí)踐總結(jié)出的實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)學(xué)前教育培
心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的反思和總結(jié),可以加深記憶并提升理解力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。初三的日子真是不好過,以前覺得上初三了,
通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)收獲。實(shí)習(xí)報(bào)告是展示自己實(shí)習(xí)成果的重要途徑,大家不妨看看下面的范文作為參考。一、實(shí)習(xí)目的:鞏固文秘專業(yè)的
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