在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我的世界里一切都是美好篇一

我是誰？我就是讓你們百讀不厭的東西——經(jīng)典。

我的世界里有魯迅先生的《吶喊》。魯迅先生用他那尖銳的筆鋒，寫出了一個個鮮活的人物，如穿著又臟又破長衫的孔乙己，為革命而犧牲的夏瑜，經(jīng)常受人壓迫的阿q，勇敢富有童真的少年閏土，被稱為＂豆腐西施＂的楊二嫂，還有考官十六回沒考上的陳土成等．雖然這些人物的時代一去不復(fù)返，但還是警告我們珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國．《吶喊》是一個美好的愿望。

我的世界里有《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的作品。他塑造了一個名叫保爾．柯查金的人。保爾是一位忠實(shí)的革命者，頑強(qiáng)的勇士，打不垮的英雄。他在戰(zhàn)場上英勇抗戰(zhàn)，可他最終身體癱瘓，雙目失明，但是堅強(qiáng)的.信念使他沒有放棄，他寫出了一本自傳體長篇小說，以激勵更多的人。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個堅強(qiáng)美好的意志。

我的世界里有《魯濱遜漂流記》。丹尼爾．笛福作品下的魯濱遜由于不聽父母的勸告去航海，結(jié)果遇上風(fēng)浪被困荒島。然而他用盡各種辦法，在荒島上生活了二十八年之久。這不緊給人類一個問題：“如果沒有文明的利器，為類真的能獨(dú)自生存嗎？”在競爭激烈的時代存活下來的現(xiàn)代人和為了在荒島上活下來而拼命掙扎的魯濱遜之間，也是有一定共同點(diǎn)的。我們面對困難要集中思考，激發(fā)智慧，開辟自己生活的新天地。《魯濱遜漂流記》是一本美好的沉思錄。

我的世界里有《福爾摩斯探案集》。福爾摩斯這位大偵探出自英國偵探小說家阿．柯南道爾。精明的觀察力和勇敢的探索力是福樂摩斯擁有的特征。福爾摩斯說過“生活就是一個巨大的鏈條，只有你善于發(fā)現(xiàn)才能將鏈條連接起來。”這本書告訴我們要多多觀察，勇于探索。《福爾摩斯探案集》是一個深刻美好的體會。

我的世界里還有很多經(jīng)典，如《三國演義》、《史記》、《紀(jì)念劉和珍君》、《名人傳》、《海底兩萬里》、《罪與罰》、《老人與海》、《堂吉訶德》、《哈利．波特》、《達(dá)芬奇密碼》．．．．．．它們都是美好的。

它們都在不斷的給人啟迪,使人受益終身.使你的人生歷程變得美好。

在我的世界里一切都是美好篇二

在我的世界里一切都是美好篇三

是你給予了我寶貴的情神財富，讓我勇往直前，面朝大海、春暖花開。

我國著名作家沈從文先生在文_革期間遭遇了人生巨大的困境，他不僅受到多次批斗而且還被安排每天打掃歷史博物館的廁所，后來又被下放到湖北咸寧接受勞動改造。

一代文學(xué)巨匠被踐踏的苦楚不為此憤慨，他再給表侄畫家黃永玉的信中寫到：“這兒的荷花真好!”一句輕描淡寫的話語，卻道盡那段苦難辛酸的日子飄蕩著縷縷清甜的荷香。讓人以為那多雨泥濘是王孫可游的仙境呢。相比較下來，文_革期間不堪受辱，無法面對現(xiàn)實(shí)而上吊自的傅雷夫婦、跳湖自盡的老舍、沈從文先生就顯得更加豁達(dá)從容。

書籍告訴我：從容淡定是骨子里對理想信念不懈追求。

她被邀請為哈佛大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生回校演講，而她與學(xué)弟學(xué)妹們分享的卻不是她的自信。她是雷思卡影后，十三歲就主演《這個殺手不太冷》，18歲時以優(yōu)異的成績，被哈佛大學(xué)錄取，她就是娜塔莉。波特曼。

她因為擔(dān)心被別人看做“”白癡女演員”而去學(xué)習(xí)神經(jīng)生物學(xué)和希伯來文的自卑大學(xué)生。大二時，她一見到教授就忍不住哭，因為不知道自己該怎樣努力而自暴自棄，她時常會因為自己是演員身份而黯然傷神。但由于出生學(xué)者家庭，她意識到自己應(yīng)該振作起來擁抱夢想、接受瑕疵。

書籍告訴我：內(nèi)心坦蕩振作是堅持到底，更是積極向上的表現(xiàn)。

上帝是一個精明的生意人，她給你多少才能就會給你搭配多少苦難。霍金被輪椅禁錮了幾十年，可他的思想?yún)s飛出了地球，飛向了神秘莫測的宇宙。他的笑容雖然丑的出奇，但在所有了解他的人看來，卻是世間最美的笑容，他無論何人何事何物都急于一個恬靜的微笑，而這正是他頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍谋憩F(xiàn)。他雖然像葦草一樣柔弱，但卻是一顆有思想的葦草，一顆不屈不撓的葦草，他被人們譽(yù)為“第二個愛因斯坦”，與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膹?qiáng)者。

寵辱不驚，閑看庭前花開花落，雁去無留意，慢隨天外云卷云舒;無論世事如何紛繁，我的世界還有你——書籍，使我到達(dá)理想的彼岸。

在我的世界里一切都是美好篇四

人生的旅途，或悲或喜。總有一種陪伴，如茶香一樣悠遠(yuǎn)，安靜的飄在生命的四季，濃淡相宜，靜好安然。總有一種懂得，如一縷悠悠檀香，于月缺月圓的輪回中，禪意著靈犀，讓情更長，讓意更堅。

若能覓得一方喜歡的山水，在空曠的風(fēng)里，種上淡暖如許，清歡如許。我愿用無塵的詩句，沾染些許晨露，輕叩那些老去的時光，讓曾經(jīng)的你我，重走一遍依舊開滿鮮花的小徑。時光里的我們，不說話。只是凝望著彼此舊時的模樣，任憑花落清溪，任憑日暮煙霞。

陌上的時光，匆匆如流。指尖，一直貪戀著世間所有的暖香。而那些沒有著落過往，早已隨風(fēng)而散。往事已舊，一切，終會在念與不念，忘與不忘之間，莞爾一笑，變得風(fēng)輕云淡。

歲月的風(fēng)，就這樣翩躚而過。還好，總有一些不離不棄的相伴，安暖著歲月的榮辱滄桑。然后，在玲瓏的小字里塵埃落定。珍惜著，不早也不晚的緣分。愿你永遠(yuǎn)在我文字的四季，可以與那些草木葳蕤的深情一樣，青青又青青。

縱使某天，錯過了所有，只剩下一個人憂傷，也不要怪罪時光。時光里那些牽過的手，給錯的愛，都是情不由衷。開始與結(jié)束，一樣美麗。我們應(yīng)該，原諒時光，記住愛!

那些過往里的施與舍，恩與惠，何必計較太多。我們在山水間喂養(yǎng)清風(fēng)，在草木間描摹明月，云淡風(fēng)輕一天又一天。任憑年華一去不返，依舊無怨無悔，不負(fù)歲月，不負(fù)時光。那些風(fēng)花雪月的重逢與離別，終將隕落在時光深處，被過往的煙塵一一覆蓋。不如，安靜著，于寂寂紅塵中，為自己開一扇般若門，將一切浮云過往都放逐在紅塵之外，只留一顆琉璃心，只守一池為我而開的蓮荷，一粥一飯，一筆一墨，閑渡流年。

未來的路，那么遠(yuǎn)。從未想過會遇見誰，也從未想過會錯過誰。今朝，一壺濁酒，一撲流螢，幾許明媚，幾許嫣然，我依然是那個樸素的琉璃女子。不敷衍，不趨勢，簡單的行走，簡單的生活，簡單的愛與被愛。

當(dāng)時光里，那些被光陰漂白的過往，再回首時，風(fēng)住塵香，緣已渺渺，我們也不必遺憾。蒼茫處，風(fēng)景依舊，繁華笙歌，人事無恙。那些散落在流年深處的芬芳，也是依舊靜美如初，相宜靜好。

若是，光陰辭去舊年，初心不改。我依然愿意，在心里種半畝花田，在文字里養(yǎng)一個春天。這樣，無論你來不來，在不在，我都一樣安靜的開落。那樣，你偶爾回眸，看到的風(fēng)景，都是春天般，含著香，透著暖。

喜歡讓心在那一刻，靜如菩提明鏡。那么，且許我一程走舊的'歲月，溫一壺經(jīng)年的雨水，煮一段曾經(jīng)的往事，不提花開，不說花落。就讓那所有的喜怒哀樂，淡暖清歡，如茶般，氤氳出縷縷清香。而你我，亦愈來愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到無味，亦有一股回甘，令人回味留戀。

桃花釀酒，醉了光陰。春水煎茶，赴了風(fēng)雅。我人生四季，永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色，不必虛張，不必聲勢，只做安靜的自己，善待生命里遇見的一切，感恩并珍重，且溫柔的對待。

若有一天，我們隔著茫茫人海，穿過人流車流，你是否會一眼將我認(rèn)出，并且微笑著喊出我的名字。若有一天，經(jīng)年的路口，人煙渺渺。你是否會收集所有花香，用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事，你是否愿意陪我一一撿拾，然后一起裝幀成流年里最美的那一冊畫卷。

人生，云水一夢，尋一份清幽，養(yǎng)一顆禪心。那些迎面而來的風(fēng)景，讓我們微笑著著迎接，并且一一納入流年的畫卷。

至于那些聚了又散的人或事，淡記就好。或許，終有一天，心歸寧靜，從容樸素。那么，我便在南山尋一處清幽。春來，采一壺桃花，釀一壺三生三世。夏來，養(yǎng)一池荷，掬一捧蓮子醉清風(fēng)。秋來，邀一縷秋風(fēng)，修籬種菊，種下一個人的浮世清歡，種下一些心悅的小情緒。冬來，紅泥小爐煮一杯綠蟻酒，邀月，邀你，淺酌，微醺，共守流年。

在我的世界里一切都是美好篇五

“你問我愛你有多深，我愛你有幾分。我的情不變我的愛不變，月亮代表我的心……”早晨醒來，鄧麗君那充滿女性溫柔的歌聲便把我從周公的身邊拉了回來。聆聽著這美妙的曲子，享受著這讓人舒適的溫柔，我又開始了新的一天。

清晨，一縷陽光照進(jìn)了我的房間。我推開窗口，仰起頭靜靜地沐浴著陽光帶來的朝氣。陽光很暖，暖得我心花怒放。聆聽著美妙的樂曲，沐浴著朝氣蓬勃的陽光，我又開始了新的一天。

親情的美好

童年時，在家里，總是聽見母親連綿不絕的嘮叨——“小杰，你怎么還是那么慢，就要遲到了。”“小杰啊！你怎么還沒起床啊！要上學(xué)啦！趕快吧！”飯煮好了，父親總是一邊的叨叨著——“小杰，吃飯了。”雨天來臨的時候，父親與母親則同時叨叨——“小杰啊！出門記得帶傘啊！”或許這在已經(jīng)成年的我看來，有些絮叨，但是這一聲聲的絮叨卻是構(gòu)成我童年時代美好回憶的諧音。

放學(xué)回家，總是能看見他們忙碌的身影。放下書包，我急忙接過他們手中的家務(wù)活，開始了今天的家務(wù)工作。于是隔壁的大叔每天下午總是能聽見我們家廚房里傳來的快樂的“幸福曲”。

中學(xué)的回憶

中學(xué)時代的我，總愛剪著一個小平頭，儼然就是一副李連杰的樣子，生龍活虎，朝氣蓬勃，而我的同桌則是一個五官端正的美少年，帥氣的分頭下面是一張滿面春風(fēng)的方形大臉。

每到下課的時候，他那充滿霸氣的聲音就像那震耳欲聾的巨雷響一樣傳進(jìn)了我脆弱的聽覺神經(jīng)中——“走，上場籃球還沒打完，這一場我們來分勝負(fù)吧！”聽到這一聲充滿著霸氣的召喚，我總是斗志昂揚(yáng)的回應(yīng)道：“l(fā)etusgo”于是每天下午，在學(xué)校的籃球場上，人們便會看見兩個穿著t恤與牛仔褲的翩翩美少年在學(xué)校的籃球場上，揮汗如雨，翩翩起舞。

孩子的童真

來到學(xué)校，迎面而來的是那些充滿童真的孩子們。見到我，孩子們紛紛張開雙臂，潮水般朝我撲面而來。喜極而泣的我仿佛又回到了那充滿童真的年代。上課了，他們紛紛回到了自己的座位上，搖晃著圓圓的小腦袋，帶著幾分調(diào)皮和認(rèn)真，開始了今天的朗讀。望著那一張張充滿稚氣的小臉蛋，聆聽著這充滿活潑的書聲和嘰嘰喳喳的歡笑聲，讓我真切的感受到了童年時代的天真與活潑。

放學(xué)了，“老師再見”的聲音總是不絕于耳，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我疲憊的神情中揚(yáng)起幾分充滿希望的微笑。

在我的世界里一切都是美好篇六

我的嘴角慢慢上揚(yáng)，原來在我的世界里一切都很美好。

最愛在那片天空下發(fā)呆，享受著寧靜。于是爬山逐漸走進(jìn)我的生活，成為我的最愛。

當(dāng)高高站在山的一端，看著那美好的事物憧憬著。

我，抬頭，仰望天，被那束陽光照耀著，我知道那是太陽所給予我的關(guān)愛。我靜靜地看著，天是那樣明凈，如水晶般惹人喜愛。悠悠幾朵云兒飄來，依偎在天的懷抱中，悄悄飄著。不時，幾只過路的小鳥，嘹亮的鳴叫了幾聲，打破這份安逸。我停下思緒，笑了，在我的世界里有美好存在。

抱著這樣的心態(tài)，我悄然望了一下周圍，驀地，我發(fā)現(xiàn)我的家園是那般美好。幢幢高樓，是守護(hù)這個城市的守護(hù)神；是承載愛的小船，溫柔唯美；是美麗的女子，婀娜多姿。他伸出雙臂給了我盟多少個溫暖的地方，給了我們多少的愛。我笑了，我的世界很美好。

低下頭，俯視著身邊，樹占據(jù)了我所有的視線，滿是綠。微風(fēng)掠過，它們整齊的擺動起來，輕輕晃著，大方的展示它們的美麗。使得我神魂顛倒。我笑了，我的世界里充滿了美好。

在我的世界里一切都是美好篇七

在我的世界里一切都是美好篇八

下課鈴聲已經(jīng)響了，同學(xué)們遲遲不想離開教室。

這是美好的一天。

“同學(xué)們，你們已經(jīng)初三了，下個星期就要中考了，在這幾天里，大家不要給自己太大壓力……”校長在臺上滔滔不絕，學(xué)生們在底下嘰嘰喳喳。隨著校長講話的時間越來越長，同學(xué)們的聲音也越來越大。“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放……”“逝者如斯夫，不舍晝夜……”“兩極化格局的結(jié)束是在1991年蘇聯(lián)解體……”“s-c-r-e-e-n屏幕，s-e-c-r-e-t秘密……”同學(xué)們都在抓緊這易逝的時間，仿佛一分鐘不學(xué)習(xí)，就浪費(fèi)了一整天的時間。當(dāng)然，也有些“自我感覺良好”的同學(xué)在聊著放假了去哪里玩的事，但大部分的學(xué)生都為下星期的中考做準(zhǔn)備。

正在背書的我，忽然感到手背上有一絲的的涼意，“下雨啦！”不知是誰喊了一句。果真，又幾顆豆大的雨滴滴在了我的臉上。雨越下越大，絲毫沒有減小的意思，校長也不得不停止他那已經(jīng)持續(xù)了一小時的講話，下令讓所有的學(xué)生跑回教室。手上拿著本書頂在頭上的有，把外套套在頭上也有，還有的不知道從哪里掏出來的雨傘和其他幾個要好的同學(xué)們擠在傘下的慢悠悠的走在人群后面。“誒，你別擠我啊！誒誒誒！我的白鞋！”“走快點(diǎn)啊！我可不想帶病參加中考。”“復(fù)習(xí)的時間都不夠，哪來時間生病！”“唉，你看看你們一個個那么虛偽，學(xué)學(xué)我們，慢慢走，不急～”“撐傘的別講話！”就這樣，學(xué)生們擠的擠，鬧得鬧，終于全部回到了教室。

教室外淫雨霏霏，教室里人聲鼎沸。“咚咚咚”隨著一陣敲門聲，班主任靜悄悄的出現(xiàn)在了后門門口，“我從辦公室走過來，就我們班最吵！你們?nèi)タ纯磩e的班，一片祥和，我們班怎么就那么亂呢？”“明明十班比我們還吵……”一位不怕死的同學(xué)小聲地嘀咕著，可還是讓班主任聽到了，只見班主任眼神一瞟，那位同學(xué)就“銷聲匿跡”了。

到了班主任上臺講話的時間了，班主任在講臺上細(xì)細(xì)的說了一遍我們班從初一到初三的“光榮事跡”，班里的同學(xué)們時而大笑，時而沉默。不知過了多久，同學(xué)們最喜歡的下課鈴聲響了，但是沒有人像往常一樣迫不及待地收拾東西回家，班主任的講話也結(jié)束了，向我們道了個別，走出了教室。

這一刻，是寂靜的。

在我的世界里一切都是美好篇九

我們的生命經(jīng)歷完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在造就未來的路。時間永不偷懶，生活永不停懈，每一個時刻都是新生的，新鮮的，我欣喜地發(fā)現(xiàn)：在我的世界里，一切都很美好。

溫柔的陽光透過窗紗，溫和地照在了臉龐，窗外的小鳥歡喜地唱起歌來，綠葉搖擺在陽光中。慢慢地睜開那水汪汪的眼睛，赤裸裸來到這個世界的我，第一眼看到了充滿愛與幸福的笑容。笑容讓我接收到了這世界的美好。

頑皮的星星就像是斷了線的一顆顆珍珠，散落在夜空的每個角落，一閃一閃的，組成了許多的不同星座。小時候，父親總是用他的大手牽引著我的小手，向夜空“指指點(diǎn)點(diǎn)"于是，那每一顆星的名字便能喚出來了。每個星座便能用手指畫出來了。小時候，總喜歡一位在母親懷里，坐在那高高的石椅上，聽母親講一個個天真而又充滿趣味的故事，在笑聲里就這樣慢慢地走進(jìn)夢的童話王國里，把自己塑造成了童話的主角，就是這樣的一個個夢鄉(xiāng)陪著我，思想成熟了，個子也噌噌往上冒了了。童話也是美好的，它是孩子心靈的宮殿。

在我的世界里，有太多的美好。一句輕聲的問候是美好的，一個甜美的笑容是美好的，一句激勵的話語也是美好的。

因為我樂觀的面對了生活，所以仿佛鏡子的生活也給了我一個燦爛而又美好的微笑。在我的世界里，一切都是美好的。美好的環(huán)境，造就了天才的夢，造就了一位高尚的人，因為他們樂觀，他們對世間的某物都付于愛心，所以事物回報的便是美好。

在我的世界里一切都是美好篇十

在人生的過程中，只有相信一些東西，我們才會真的感覺到它的存在，哪怕生活中的美好只是一個遙遠(yuǎn)而模糊的印象，也要用你那純凈的心扉使它變得貼近而清晰。

曾經(jīng)，螞蟻對大象說，請你相信生活是美好的！因為你是那么的強(qiáng)壯，能夠輕易地搬動一塊石頭。

曾經(jīng)，小草對大樹說，請你相信生活是美好的！因為你是那么的高大，能夠最早看到美麗的陽光。

曾經(jīng)，麻雀對雄鷹說，請你相信生活是美好的！因為你是那么的有力，能夠翱翔在藍(lán)天白云之際。

曾經(jīng)，雨點(diǎn)對大海說，請你相信生活是美好的！因為你是那么的浩瀚，能夠?qū)捜荽蠖鹊慕蛹{百川。

不要猜測所有的疑問，因為你的信任會美化了所有的瑕疵。當(dāng)你無端的猜測，好多看似完美的東西，不顧一切地尋找真相時，你會非常難過的！那我們最好不要那樣做，不是嗎？與其找到了他的殘缺后失望的心痛，還不如保留那些美好并帶著滿足的微笑！有時候，欺騙也是美好的！不是我們丟失了尋找瑕疵的勇氣，而是我們生活中的一切都并不完美。

所以，請選擇相信。相信美好是存在的，這不是懦夫所為，而是懂得了一份可貴的美麗。我們也許是為了別人的快樂而放棄了自己的求真，那樣并不是錯誤，那只是成就了一種善意的幸福。也許我們無法正常地理解這種幸福，那是需要細(xì)細(xì)品味的。我想我們都要學(xué)會成全，學(xué)會放棄，那樣的生活或許更加美好。

當(dāng)我們不斷地執(zhí)著于一些早就名存實(shí)亡的事物時，還不如早點(diǎn)兒放棄這樣無謂的犧牲。放棄其實(shí)也是一種很美麗的境界和厚重的修養(yǎng)。我們要正確地對待一切事物，該執(zhí)著時固然要去努力追求。而對于一些早已磨滅了的東西，我們應(yīng)該將其放在記憶的盒子里，當(dāng)做一種奇異的珍寶收藏。生活本該是美好單純的，不要讓它太復(fù)雜！

請相信一切都是美好的，不要去扭曲他的姿態(tài)，相信生活就是這樣如百花的美麗，如朝霞的絢爛，如大海的廣闊，如露珠的晶瑩。