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景觀作文500字(5篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

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景觀篇一

我的家鄉(xiāng)自然景觀一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。

春天,桃花笑紅了臉,柳樹(shù)發(fā)芽了,河水叮叮咚咚地流淌著,好像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。公園里迎春花、月季花……正和我們招手呢!

夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射在大樹(shù)上。大樹(shù)密密層層的枝葉為人們遮住了太陽(yáng),好像一把綠色的大傘。池塘里美麗的荷花爭(zhēng)奇斗艷有紅的、白的、紫紅的,美麗極了!

秋天,樹(shù)葉在林間飛舞,地上好像鋪上了一層層金子。火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)火焰。果園里有蘋(píng)果樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)……蘋(píng)果好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。葡萄像一顆顆珍珠,亮晶晶的。石榴笑得合不攏嘴。

冬天,地上鋪滿了厚厚的積雪,白茫茫的一片。雪花在空中飄來(lái)飄去,好像一只只蝴蝶在跳舞。河水結(jié)冰了。積雪蓋在樹(shù)枝上,好像給大樹(shù)披上了銀裝。

這就是我家鄉(xiāng)的四季,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

景觀篇二

校園的花壇里有塊美麗的景觀石,景觀石的不遠(yuǎn)處有個(gè)窨井蓋,這是所百年老校,經(jīng)常有客人前來(lái)參觀考察,景觀石自然也成了客人們合影留念的好去處。漸漸地,景觀石滋生了驕傲的情緒,覺(jué)得自己是校園內(nèi)一道最美的風(fēng)景,打心眼里瞧不起經(jīng)常被人踩踏的窨井蓋。

那天,景觀石又在得意洋洋地炫耀自己:“哼哼,瞧我多美麗啊!每天有那么多的客人在我身邊駐足,和我合影留念,你有這樣吸引人嗎?窨井蓋啊,你太丑陋了,所以沒(méi)人愿意理睬你,只能被人踩在腳下。看看你現(xiàn)在的樣子,真可憐!”景觀石的頭仰得更高了。

窨井蓋聽(tīng)了景觀石的話,傷心地哭了。池塘里的小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,跳了過(guò)來(lái),輕聲地問(wèn):“窨井蓋,你怎么了,遇到了什么不開(kāi)心的事兒?”窨井蓋抽泣著說(shuō):“我長(zhǎng)得太難看了,小朋友們都不理睬我,大伙也不愿跟我交朋友!你瞧,景觀石多神氣,多威風(fēng)啊!大家都喜歡跟他交朋友。”窨井蓋越說(shuō)越傷心,哭得更厲害了。

小青蛙聽(tīng)了,溫柔地說(shuō):“窨井蓋,別說(shuō)喪氣話,雖然你外表看起來(lái)不夠光鮮亮麗,但你知道你有多重要嗎?如果沒(méi)有你,一個(gè)個(gè)深深的陰溝不知會(huì)讓多少小朋友遭殃,一到晚上,漆黑一團(tuán),我一不小心就會(huì)蹦進(jìn)深溝,再也爬不上來(lái),你用自己的身體為堵住了深溝,犧牲了自己,保護(hù)了大家的生命。內(nèi)在的美比外在的美要重要得多呢!”窨井蓋聽(tīng)了小青蛙的話,破涕為笑,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,小青蛙,你讓我認(rèn)識(shí)了自己的價(jià)值,原來(lái)我是那么重要啊!”旁邊的景觀石聽(tīng)了他們的對(duì)話,羞愧地低下了頭:“對(duì)不起,窨井蓋,我先前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到你的價(jià)值,無(wú)知地以為自己是那么魅力無(wú)限,現(xiàn)在才知道,你才是校園最美的風(fēng)景啊!”窨井蓋謙虛地說(shuō):“景觀石,你也很棒,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),把自己打扮得漂漂亮亮的。”在窨井蓋的要求下,校園里的小朋友第二天就給窨井蓋穿上了漂亮的外衣。

從此,景觀石和窨井蓋成了形影不離的好朋友,圍在他們身邊的人也更多了。

景觀篇三

交通安全可謂是安全中的重中之重,交通事故讓無(wú)數(shù)美好的家庭支離破碎,考慮到這一點(diǎn),學(xué)校不僅專門(mén)為我們建造了“交通十大景觀”,還組織班級(jí)參觀,學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

我印象最為深刻的是小晴小組的介紹,她們以游戲、小品的形式來(lái)展示說(shuō)明交通安全的重要,以及搭建校園“十大安全景觀”的必要性。

一個(gè)大哥哥為了貪圖一點(diǎn)時(shí)間,跨過(guò)欄桿,橫穿馬路。這時(shí),一輛車伴著旁人的驚呼飛馳而來(lái),大哥哥瞬間被撞倒在地,一場(chǎng)血案釀成了。在一旁的我臉色發(fā)青,瞳孔因吃驚與驚恐急劇放大—這是我第一次體會(huì)到交通帶來(lái)的危害。

如今,這個(gè)小品勾起了我的回憶,我不由自主地陷入了沉思—現(xiàn)在的人無(wú)不貪圖時(shí)間,他們通常會(huì)為了一點(diǎn)時(shí)間而與死神作,全然不顧自己的安危,將自己寶貴的生命置身于危險(xiǎn)之中!

通過(guò)這個(gè)小品,我們可以清楚的知道—造成血禍,完全是因?yàn)樗麄儧](méi)有遵守交通規(guī)則,可見(jiàn),交通規(guī)則是多么的重要。

可在生活中,真正做到遵守交通規(guī)則的寥寥無(wú)幾,大多數(shù)人都不曾把它當(dāng)回事。明明遵守它并不難,可人們總會(huì)為了眼前的方便而遺忘它、違反它。在這個(gè)貪婪的世界里,人們把交通規(guī)則踩在腳下,殊不知,他們也正在把生命踩在腳下。他們成了貪婪的犧牲品,在為了貪婪而放棄理智時(shí),他們就成了真正的可憐蟲(chóng)!

這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)救了嗎?不!就在我對(duì)這個(gè)世界灰心失望的時(shí)候,小晴鏗鏘有力的聲音使我回過(guò)了神——她在講述著交通安全的重要性。看著她認(rèn)真的表情與堅(jiān)定的語(yǔ)氣,我的心中有了一絲光亮。我看向小晴所說(shuō)的“景觀”,它蘊(yùn)含了許多關(guān)心孩子、重視交通安全的人的心血,那潔白、顯眼的標(biāo)線讓我有了希望,同學(xué)們都在沉思考著,小臉上滿是堅(jiān)毅。我笑了……誰(shuí)說(shuō)世界已沒(méi)有希望?老師的指導(dǎo),學(xué)校的重視無(wú)不將交通安全的種子播種到他們心中。

讓我們從小做起,共創(chuàng)美好的未來(lái)!

景觀篇四

你們好!我是一個(gè)小小導(dǎo)游。現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)⒂^美麗的頤和園。

頤和園又名清漪園。你們看,這里是著名的長(zhǎng)廊。這長(zhǎng)廊有七百多米,分成273間。它有一條條綠色的長(zhǎng)柱,一排排、一列列整整齊齊地,像一個(gè)個(gè)有素的士兵;有紅漆的欄桿,而且每一間橫檻上都有各種各樣的花紋,如:花草樹(shù)木、人物、風(fēng)景等等。旁邊還種著一盆盆五顏六色的花,一絲絲花香在這長(zhǎng)廊飄來(lái)飄去,清新的味道撲面而來(lái)。現(xiàn)在,請(qǐng)各位女士們和先生們小心梯級(jí),而且不要亂丟垃圾,有垃圾一定要丟到果皮箱,保護(hù)好這里美好的環(huán)境!

各位游客,你們請(qǐng)跟我來(lái)!這是一個(gè)你們最盼望的景點(diǎn)——昆明湖。昆明湖是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩。湖北有幾座形態(tài)各異的石橋,橋欄桿上有過(guò)百條石柱。石柱上雕刻著獅子頭,他們神態(tài)各,好看極了!

大家要上山了,各位走好啊!大家下一個(gè)景點(diǎn)是萬(wàn)壽山。萬(wàn)壽山的半山腰中有一個(gè)三層的寶塔。旁邊還有一棵棵參天的大樹(shù),綠樹(shù)成蔭的,一眼望去像一塊大大的翡翠。

頤和園一天游到此結(jié)束了。你們覺(jué)得這景色美嗎?大家祖國(guó)還有很多名勝古跡,以后大家還會(huì)觀看到更美的景點(diǎn)的!各位游客,再見(jiàn)了!

景觀篇五

我的家鄉(xiāng)坐落在四面環(huán)島的一座碧綠的小城。我喜歡這里的一切,清澈的河給我以寧?kù)o,成排的垂柳告訴我柔美;一片片連綿的青山教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)……但,要論我最愛(ài)的風(fēng)景,那一定得是家鄉(xiāng)的東湖。

東湖之美,如夢(mèng)似幻,姿態(tài)各異,迷迷蒙蒙的樣子就如同一座天然雕琢的仙境公園,我想,這世界上應(yīng)該沒(méi)有任何一種語(yǔ)言能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地描繪出東湖的這種震撼人心的美。

東湖的美,是多變的。就像一個(gè)和你鬧別扭的小姑娘,一會(huì)兒是一番柔美嫵媚的樣子,一會(huì)兒又是一種威嚴(yán)不屈的樣子,令你的心時(shí)時(shí)為之一顫。這,便是東湖最獨(dú)一無(wú)二的魅力。

清晨散步,東湖公園是不二之選。只抬眼遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,大家就都沉醉在這仙境里了。遠(yuǎn)處,大片大片牛奶似的白霧像一張張神奇的面紗,不偏不倚地遮住了東湖的整個(gè)面貌,讓我們都處在一種亦夢(mèng)亦幻的感覺(jué)中,分不清這到底是人間還是天宮的聚會(huì)。

我和媽媽手牽著手享受這一刻的寧?kù)o。是啊,東湖公園最大的一個(gè)特點(diǎn)就是平靜、祥和。在這里,在這樣一個(gè)世外桃源般的純真世界,我們的耳膜可以不用再遭受汽車?guó)Q笛聲的打攪,也不用聽(tīng)著那刺耳的討價(jià)還價(jià)與爭(zhēng)執(zhí)聲,一切都顯得那么曼妙。此刻的東湖十分安寧,就像一個(gè)溫溫柔柔、安安靜靜地睡著覺(jué)的小姑娘。

繼續(xù)沿著河岸走,就能望見(jiàn)對(duì)面一排排的垂柳。柳樹(shù)們像剛剛睡醒的少女,一個(gè)個(gè)都伸展著細(xì)嫩的手臂,拂動(dòng)起細(xì)嫩翠綠的柳枝,似乎是在做運(yùn)動(dòng)呢。湖水清澈得好似一面平靜的大鏡子,在這面鏡子上面,可以看到柳樹(shù)婀娜多姿的倩影,可以看到蔚藍(lán)的天空以及天空上一朵朵自在漂浮的白云,還有遠(yuǎn)處的小山坡、孩子們追逐打鬧的畫(huà)面,都一一被投影在了這面寬闊的大鏡子上。

正午,東湖公園就熱鬧了。大家三五成群地走出來(lái),伴著暖洋洋的太陽(yáng),走在橋邊。我也跟著上橋。東湖公園的小橋既別致又典雅,特別具有古典韻味。一座座小小的拱橋像一道彩虹橫跨過(guò)兩邊,上面粉刷著紅色的古木油漆,還有著靈工巧匠雕刻上去的栩栩如生的花紋和動(dòng)物圖飾,特別有意思。

走過(guò)橋,便能看見(jiàn)一座古樸的涼亭如一位莊嚴(yán)的老人矗立在山頭。涼亭也采用紅色古木油漆粉飾,有一個(gè)小巧的尖尖的頂,四個(gè)角都直直地立起來(lái),上面是金碧輝煌的琉璃瓦。坐在涼亭里的長(zhǎng)椅上,大家談天說(shuō)地,好不歡樂(lè)。

這時(shí)候,遠(yuǎn)處響起了幾個(gè)孩子的叫聲。我們順著過(guò)去一看,也被驚呆了,平靜得沒(méi)有一絲波瀾的湖面上出現(xiàn)了閃閃爍爍、密密麻麻的金色碎光,原來(lái)是遠(yuǎn)處的火紅的太陽(yáng)正在跳躍呢。這時(shí)候的東湖美極了,到處都是金光閃閃的景象,垂柳們一個(gè)個(gè)興奮地跳起舞來(lái),更為東湖增添了幾分生機(jī)與活力。

我久久地注視著東湖的一切,蒼翠的山、碧綠的湖水、柔嫩的`垂柳,還有樸實(shí)的人,一種自豪之情油然而生。

喔,我喜愛(ài)你,并且永遠(yuǎn)祝福你,美麗的東湖母親!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作過(guò)程也是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),可以幫助自己更好地理解和銘記。下面是一些明星學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。縣委、縣政府做出了集中三
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。時(shí)間都
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我的時(shí)間高
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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