在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
在我的世界里一切都是美好篇一
朋友一生一起走，那些日子不再有。
每個(gè)人都有童年，童年是快樂(lè)的，帶給了我們這些天真的孩子，歡樂(lè)和愉快，。可是每個(gè)人的`童年都會(huì)過(guò)去，在童年里有許許多多的小伙伴陪著你一起玩耍。我的童年也有一群小伙伴陪伴著我，下面我就來(lái)說(shuō)一下我的小伙伴。
我的小伙伴長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，不僅會(huì)讓人想到《西游記》里面的孫悟空的火眼精睛。他的個(gè)子很小，就像小黃人一樣，他那小巧玲瓏的嘴巴更加顯得他的可愛(ài)。
有一次，我在學(xué)校，上課了，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，鄭重其事的說(shuō)；請(qǐng)同學(xué)們翻到第二十七課武松打虎同學(xué)們心潮澎湃的翻書(shū)，老師說(shuō)，大家知道大蟲(chóng)是什么嗎？同學(xué)們都念念相曲。老師叫我起來(lái)說(shuō)，我不知道大蟲(chóng)是什么，小伙伴悄悄對(duì)我說(shuō)，是老虎。老師聽(tīng)見(jiàn)了，讓小伙伴和我一起站起來(lái)，但是我們是快樂(lè)的嘻嘻嘻。
還有一次，下課了，我和小伙伴在操場(chǎng)上玩耍，小伙伴不小心摔倒了。腿摔流血了，我驚訝的叫了出來(lái)，遭了，我叫他別動(dòng)，我去找老師，我風(fēng)一樣的速度泡進(jìn)了辦公室，我來(lái)不及跟老師說(shuō)明一切，就直接帶老師去了操場(chǎng)，老師到操場(chǎng)見(jiàn)到小伙伴流血了，直接背他去了醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)務(wù)室看到醫(yī)生跟他檢查，清洗了一下傷口，說(shuō)沒(méi)什么事就是擦掉皮了，我那顆懸著的心終于掉下來(lái)了。
對(duì)了，我還沒(méi)有說(shuō)我這位小伙伴的名字呢，他的名字叫；羅亮‘羅亮因?yàn)槲业氖澜缬辛四悖也挪荒敲幢^(guān)，因?yàn)橛心阍冢乙膊粫?huì)感到孤獨(dú)，謝謝你。我想等我們的童年過(guò)去了，開(kāi)始工作的時(shí)候我可能都不會(huì)忘記你的，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
在我的世界里一切都是美好篇二
中考前一天，學(xué)校特意安排我們?cè)诩倚菡员阄覀円燥枬M(mǎn)的精神投入到中考戰(zhàn)役中。我待在家里無(wú)事可干，便開(kāi)始整理初中三年用過(guò)的教材、教輔和其他一些資料。
突然，我在一堆初一用過(guò)的書(shū)籍當(dāng)中找到了一本我小學(xué)的日記本。顯然這是我當(dāng)時(shí)整理小學(xué)用過(guò)的東西時(shí)舍不得丟了它，才珍藏在初中的書(shū)籍和資料當(dāng)中的，但上面都寫(xiě)了些什么，我真的記不得多少了。
出于對(duì)過(guò)去日記本上所寫(xiě)內(nèi)容的好奇，我隨手打開(kāi)了其中的一頁(yè)來(lái)看：
看到這些文字，我忍不住笑了。我笑自己小學(xué)時(shí)竟然會(huì)將一次考試的不理想當(dāng)成“一生中最大的失敗”，而且還要用“不吃晚飯的辦法”懲罰自己。
我又翻開(kāi)了另一頁(yè)，只見(jiàn)這頁(yè)上面寫(xiě)道：
對(duì)于這頁(yè)文字所寫(xiě)的內(nèi)容，我自己都感到驚訝，因?yàn)槲艺娴挠洸黄饗寢屧?jīng)做了些什么事情讓我“傷心”地“哭了”，而且還想離家出走。
接著我將日記本翻到最后的一頁(yè)：
看到這里，我才有了些模糊的記憶——小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌叫“妞”，她在我們學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期就隨著父母工作的調(diào)動(dòng)而轉(zhuǎn)學(xué)了。呵呵，當(dāng)時(shí)我和她“關(guān)系”很好的。
合上日記本，我陷入了沉思。是的，童年時(shí)自以為“一生中最大的失敗”、“這輩子最傷心的日子”以及那“最痛苦的經(jīng)歷”都早已煙消云散了。站在今天的高度，再回過(guò)頭去看那些逝去的光陰，我卻真切地感到：在我的世界里，曾經(jīng)的一切原來(lái)都是那么的美好！而我也進(jìn)一步想到，今天所有的失敗、傷心和痛苦等，如果過(guò)些時(shí)日再看，它們同樣也會(huì)十分美好！
在我的世界里一切都是美好篇三
一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一雙腳，一條路，一個(gè)遠(yuǎn)方。
生活中，上天好像總是偏愛(ài)那些有心人。的確不錯(cuò)，做個(gè)有心人，便會(huì)為你的生活點(diǎn)亮一盞明燈，為生命調(diào)出五彩的光芒。
我只是一個(gè)普通的孩子，會(huì)有挨罵的時(shí)候，會(huì)做作業(yè)做到深夜，會(huì)考試考得很差，可我從來(lái)不低頭看著腳尖走路，嘴角永遠(yuǎn)是上揚(yáng)的。如果我的回憶是一場(chǎng)電影，那它的中心詞就是：幸福的美好。
時(shí)光歷經(jīng)了歲月的磨難，在積滿(mǎn)塵埃的背后，如海水般地涌來(lái)，不停沖刷我的腦海，耳邊只風(fēng)的回響，我們的承諾在腦海里蕩漾開(kāi)來(lái)。
一句話(huà)帶來(lái)的可以是教導(dǎo)。我看見(jiàn)孔子在瑟瑟秋風(fēng)中說(shuō)道：“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽铱匆?jiàn)孟子在海邊低吟：“得道多助，失道寡助。”我看見(jiàn)老子在私塾中對(duì)學(xué)生們高訴“千里之行，始于足下。”一句話(huà)帶來(lái)的力量，卻會(huì)影響人的一生。
班主任和其他老師都來(lái)了，他用愛(ài)憐而又不舍的眼光看著我們這一群曾經(jīng)可愛(ài)又頑皮的孩子，潸然淚下。云彩下，伴隨的是梧桐葉在風(fēng)中的低吟。
如今我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)屋檐了，之后，我又走進(jìn)了三個(gè)不同的屋檐。這些屋檐下的同伴比原來(lái)多了很多，但是不變的是那種互幫互助的情誼和歡樂(lè)甜蜜的回憶。哦，我的教室我的同學(xué)，我難忘那同一屋檐下的快樂(lè)。
在我的世界里一切都是美好篇四
我看懂了那些故事，可是卻不懂得情意。
今天在看電視劇的時(shí)候，我跟同學(xué)說(shuō)，看過(guò)了千金女賊之后，什么樣的傻白甜我都能接受得了了。
我們都知道，有什么樣的風(fēng)景，都在我們心上，都在我們的難過(guò)之余，看懂了那時(shí)候的風(fēng)霜雨雪，看懂了全部的災(zāi)難與悲痛。我其實(shí)一直都不太懂得，如何去做出區(qū)分。
他們今天又去吃火鍋了。
很快樂(lè)的生活，都是聚集在每一個(gè)細(xì)節(jié)的瞬間。我們?cè)?jīng)看懂了無(wú)數(shù)的風(fēng)霜雨雪，可是卻還是支撐不下來(lái)，去做同樣一種痛快的事情。
我曾經(jīng)都知道，那時(shí)候的深夜從來(lái)都不給我們一種計(jì)劃，我們也會(huì)聽(tīng)得明白，原來(lái)他們從來(lái)都不在我們的心房，只是每一種嘲笑，都看懂了完全不同的資格。
我一直都記得，他們不曾去放棄很多道理。
可是卻也在我的內(nèi)心，懂得那些籍籍無(wú)名的人，都有屬于自己的活法。并不是非要走那一條路，才能夠生活的很好。從此之后，我們的心情就變得開(kāi)闊了。
在我的世界里一切都是美好篇五
我是誰(shuí)？我就是讓你們百讀不厭的東西——經(jīng)典。
我的世界里有魯迅先生的《吶喊》。魯迅先生用他那尖銳的筆鋒，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，如穿著又臟又破長(zhǎng)衫的孔乙己，為革命而犧牲的夏瑜，經(jīng)常受人壓迫的阿q，勇敢富有童真的少年閏土，被稱(chēng)為＂豆腐西施＂的楊二嫂，還有考官十六回沒(méi)考上的陳土成等.雖然這些人物的時(shí)代一去不復(fù)返，但還是警告我們珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó).《吶喊》是一個(gè)美好的愿望。
我的世界里有《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。他塑造了一個(gè)名叫保爾.柯查金的人。保爾是一位忠實(shí)的革命者，頑強(qiáng)的勇士，打不垮的英雄。他在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇抗戰(zhàn)，可他最終身體癱瘓，雙目失明，但是堅(jiān)強(qiáng)的信念使他沒(méi)有放棄，他寫(xiě)出了一本自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)，以激勵(lì)更多的人。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)美好的意志。
我的世界里有《魯濱遜漂流記》。丹尼爾.笛福作品下的魯濱遜由于不聽(tīng)父母的勸告去航海，結(jié)果遇上風(fēng)浪被困荒島。然而他用盡各種辦法，在荒島上生活了二十八年之久。這不緊給人類(lèi)一個(gè)問(wèn)題：“如果沒(méi)有文明的利器，為類(lèi)真的能獨(dú)自生存嗎？”在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代存活下來(lái)的現(xiàn)代人和為了在荒島上活下來(lái)而拼命掙扎的魯濱遜之間，也是有一定共同點(diǎn)的。我們面對(duì)困難要集中思考，激發(fā)智慧，開(kāi)辟自己生活的新天地。《魯濱遜漂流記》是一本美好的沉思錄。
我的世界里有《福爾摩斯探案集》。福爾摩斯這位大偵探出自英國(guó)偵探小說(shuō)家阿.柯南道爾。精明的觀(guān)察力和勇敢的探索力是福樂(lè)摩斯擁有的特征。福爾摩斯說(shuō)過(guò)“生活就是一個(gè)巨大的鏈條，只有你善于發(fā)現(xiàn)才能將鏈條連接起來(lái)。”這本書(shū)告訴我們要多多觀(guān)察，勇于探索。《福爾摩斯探案集》是一個(gè)深刻美好的體會(huì)。
我的世界里還有很多經(jīng)典，如《三國(guó)演義》、《史記》、《紀(jì)念劉和珍君》、《名人傳》、《海底兩萬(wàn)里》、《罪與罰》、《老人與海》、《堂吉訶德》、《哈利.波特》、《達(dá)芬奇密碼》......它們都是美好的。
它們都在不斷的給人啟迪,使人受益終身.使你的人生歷程變得美好。