心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇一

近幾年，我開(kāi)始意識(shí)到人生最重要的品質(zhì)之一是智勇。智慧讓我們能夠思考問(wèn)題并做出明智的決策，而勇氣則驅(qū)使我們克服困難，勇往直前。通過(guò)走入智勇的境地，我深深感受到了這些品質(zhì)給予我的成長(zhǎng)與啟迪。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠激勵(lì)和啟迪讀者。

首先，智慧是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界。具有智慧的人通常能夠正確分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的途徑。而智慧的秘訣在于獨(dú)立思考和廣泛涉獵。獨(dú)立思考能夠幫助我們獨(dú)辟蹊徑，走出常規(guī)思維的束縛。在我走入智勇的旅程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考能力。每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我不再依賴別人的意見(jiàn)，而是更多地依賴自己的思考和判斷。這種思維方式不僅加強(qiáng)了我的思辨能力，還幫助我更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境。

其次，勇氣是智慧的基石。沒(méi)有勇氣，我們便無(wú)法克服困難，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。勇氣是一種內(nèi)在的力量，可以讓我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持堅(jiān)定，不被困境所壓倒。在我生活中的許多經(jīng)歷中，勇氣都起到了至關(guān)重要的作用。例如，在我剛開(kāi)始工作的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和壓力。然而，正是通過(guò)勇氣的推動(dòng)，我才能夠克服種種困難，并取得今天的成就。勇氣給我?guī)?lái)了自信和堅(jiān)韌的品質(zhì)，也讓我更加敢于追求自己的夢(mèng)想。

智慧與勇氣的結(jié)合，帶給我們的不僅僅是個(gè)人成長(zhǎng)，還有智勇雙全的感悟。在我看來(lái)，智勇雙全是人生的最高境界，它可以讓我們看到更廣闊的世界和更深層次的真相。有時(shí)候，智慧和勇氣需要我們站在正反兩面來(lái)思考；有時(shí)候，它們需要我們?cè)诰駬駮r(shí)權(quán)衡得失。然而，無(wú)論在何種情況下，智勇雙全都能幫助我們抵達(dá)最終的目標(biāo)。

當(dāng)我們?nèi)婢邆渲怯码p全的時(shí)候，我們不僅能夠改變自己的人生，還能夠影響他人。正如我曾經(jīng)看到的一個(gè)故事：有一位生活在底層的青年，憑著自己的智慧和勇氣，走出了貧困的泥淖，成為了一位成功的企業(yè)家。他并沒(méi)有忘記自己曾經(jīng)的困境，而是幫助了很多有需要的人。他的智慧和勇氣激發(fā)了他去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并為之奮斗。正是因?yàn)樗膱?jiān)持，他改變了不僅僅是自己的命運(yùn)，也改變了他周圍的人。

總的來(lái)說(shuō)，走入智勇的境地是一段充滿挑戰(zhàn)但充實(shí)的旅程。它能夠讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)，幫助我們成長(zhǎng)為更好的自己。智慧和勇氣讓我們?cè)谌松牡缆飞喜辉傩螁斡爸唬桥c其他智勇者一起追求更高的理想和目標(biāo)。通過(guò)這段旅程，我們可以感悟到智勇的重要性，以及它們所帶來(lái)的巨大價(jià)值。讓我們勇敢邁出第一步，走進(jìn)智勇的世界，讓智慧和勇氣成為我們?nèi)松淖毅憽?/p>

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇二

教學(xué)目的：

2、用比較快的速度默讀課文，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)本課生字新詞，用比較快的速度默讀課文，理清文章思路。

教學(xué)過(guò)程：

一、揭題，導(dǎo)入

1、揭題

2、媒體出示（十大元帥圖）：

媒體出示：簡(jiǎn)介劉伯承

二、談話導(dǎo)入新課初讀課文

1、自由讀課文，注意讀準(zhǔn)生字、新詞，讀通句子。

2、指名讀課文，了解學(xué)生生字詞掌握的情況。

（1）出示含有本課要求認(rèn)識(shí)和要求學(xué)會(huì)的生字的詞語(yǔ)，學(xué)生認(rèn)讀。（課件出示生字詞）

年齡? 土匪? 繃帶? 拒絕? 施行? 麻醉劑

哼叫? 由衷? 勉強(qiáng)? 堪稱? 暈過(guò)去? 一聲不吭

（2）引導(dǎo)學(xué)生更換語(yǔ)境，給生字組詞擴(kuò)詞。

三、再讀課文，理清層次

1、輕讀課文，思考文章按怎樣的順序來(lái)敘述事情的？

2、交流討論板書：

求治（1）

手術(shù)前（2）

手術(shù)經(jīng)過(guò)（3—4）

手術(shù)之后（5—6）

手術(shù)前（2）

手術(shù)經(jīng)過(guò)（3—4）

手術(shù)之后（5—6）

3、齊讀課文，了解課文大致內(nèi)容。

4、總結(jié)

四、布置作業(yè)??? 習(xí)字練習(xí)

附：板書設(shè)計(jì)

20 軍神

求治（1）

手術(shù)前（2）

手術(shù)經(jīng)過(guò)（3—4）

手術(shù)之后（5—6）

手術(shù)前（2）

手術(shù)經(jīng)過(guò)（3—4）

手術(shù)之后（5—6）

軍神（第二課時(shí)）

教學(xué)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)生字和新詞，理解由生字組成的詞語(yǔ)。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文，

根據(jù)提示語(yǔ)有感情地讀出語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)，正確表達(dá)語(yǔ)意。

3、理解表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語(yǔ)，能說(shuō)出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)策：

重點(diǎn)：1、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解“軍神”的含義。

2、分角色有感情的朗讀課文。

難點(diǎn)：能說(shuō)出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。

教學(xué)對(duì)策：通過(guò)課文中的重點(diǎn)詞句去把握文章內(nèi)容，并在此基

礎(chǔ)上讀好人物對(duì)話。抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解“軍神”的含義。

教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)

1、 朗讀詞語(yǔ)。

2、 說(shuō)說(shuō)課文中誰(shuí)是“軍神”？

二、精讀課文。

1、沃克醫(yī)生是在什么情況下稱劉伯承為“軍神”的？他是怎么說(shuō)的？

投影出示：了不起！你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！你不是普通的軍人，你是一位了不起的軍神！

沃克醫(yī)生說(shuō)了幾句話？“一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板”是什么意

思？指導(dǎo)用贊美、欽佩的語(yǔ)氣來(lái)讀。

2、精讀第一自然段。

（1）沃克醫(yī)生開(kāi)始是怎樣識(shí)別出劉伯承是軍人的？默讀，用自己的話說(shuō)。

（2）“鎮(zhèn)定”的反義詞是什么？

（3）劉伯承的“鎮(zhèn)定”是從哪些地方反映出來(lái)？指導(dǎo)用平靜、鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣朗讀。分角色朗讀，注意提示語(yǔ)。

3、精讀第二自然段。

（1）讀讀、議議、畫畫：劉伯承為什么不肯用麻醉劑？

（2）填空：

堅(jiān)定???? 堅(jiān)決

要?jiǎng)邮中g(shù)了，可這位年輕人卻（? ）不愿意使用麻醉劑。年輕人（?? ）地說(shuō)：“能！我一定能！

結(jié)合句子說(shuō)說(shuō)“堅(jiān)決”“堅(jiān)定”的意思以及它們的區(qū)別。指導(dǎo)朗讀。

三、作業(yè)。

1、填空：堅(jiān)定?? 堅(jiān)決

跳山羊時(shí)，小華兩眼盯著前面的“山羊”，（?? ）地說(shuō)：我一定要跳過(guò)去！”

張老師（?? ）要求我們?cè)诜艑W(xué)前把《東方之珠》這篇課文背誦出來(lái)。

2、 朗讀課文。

板書:

20? 軍神

鎮(zhèn)定

劉伯承????????? 不要麻醉????? 會(huì)說(shuō)話的鋼板

一聲不吭

軍神（第三課時(shí)）

教學(xué)目標(biāo)：

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)策：

重點(diǎn)：能說(shuō)出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。

難點(diǎn)：能說(shuō)出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。

教學(xué)對(duì)策：在精讀時(shí)，讓學(xué)生充分地動(dòng)腦筋，找出沃克醫(yī)生稱

劉伯承為“軍神”的原因

教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)。

1、朗讀詞語(yǔ)。

2、朗讀第一、二自然段。

二、精讀第三自然段。

1、默讀說(shuō)說(shuō)這段主要寫了什么？

2、小結(jié)：正面、側(cè)面描寫相結(jié)合，就更能突出劉伯承的鋼鐵意志。

3、指導(dǎo)有感情的朗讀課文。

三、精讀第四自然段。

2、沃克醫(yī)生聽(tīng)了是怎樣的表現(xiàn)？為什么嚇了一跳？

3、當(dāng)劉伯承回答“72刀”后，沃克又有什么反應(yīng)？理解：失聲喊。

4、寫沃克醫(yī)生來(lái)表現(xiàn)劉伯承的精神，這是一種怎樣的寫法？

5、指導(dǎo)感情朗讀。

6、指導(dǎo)朗讀最后兩句：

導(dǎo)學(xué)“術(shù)后”部分。

（2）指導(dǎo)有感情地朗讀：“做完手術(shù)……了不起的軍神！”

（3）震驚的沃克先生不敢相信地注視著眼前的這位年輕人，他心中會(huì)怎么想？

（4）根據(jù)提示語(yǔ)自由朗讀，注意根據(jù)提示揣摩語(yǔ)意、把握語(yǔ)氣，突出“軍神”形象。

（5）指導(dǎo)分角色朗讀這一段。

四、總結(jié)課文。

1、 分角色朗讀。

2、 說(shuō)說(shuō)沃克醫(yī)生為什么稱劉伯承為“軍神”？

五、擴(kuò)展延伸，熏陶感染。

學(xué)生交流匯報(bào)。

六、課后實(shí)踐

請(qǐng)同學(xué)們從下面的幾個(gè)話題中，選擇自己感興趣的題目去實(shí)踐。

2.搜集關(guān)于意志力的名人名言進(jìn)行摘抄。

附：板書設(shè)計(jì)

求治

20.軍神術(shù)前堅(jiān)忍不拔真正的男子漢

（劉伯承）術(shù)中鋼鐵意志會(huì)說(shuō)話的鋼板

術(shù)后

課前思考：

教學(xué)反思：

一、質(zhì)疑入手，提煉主線

首先要求學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要敢于提出來(lái)，然后師生共同梳理問(wèn)題，收集展示問(wèn)題，引導(dǎo)共同提煉教學(xué)的核心問(wèn)題，作為探究主線。本課確定“為什么沃克醫(yī)生稱劉伯承為軍神？”為中心問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生從劉伯承的表現(xiàn)及沃克的神態(tài)變化體會(huì)劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)意志這一中心。

二、以讀代講，讀中感悟

三、從讀到寫，學(xué)會(huì)表達(dá)

課文以小英”自卑——感激——樂(lè)觀”的情感變化為主線貫穿全文，會(huì)關(guān)心的主題寓于故事中，把少年兒童純真善良、關(guān)愛(ài)別人的美好心靈生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。.既能使學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言，又能使學(xué)生在思想上得到啟迪，在情感上受到熏陶。

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇三

智勇是人們追求的良好品質(zhì)，它既代表了智慧和才干，又表現(xiàn)出對(duì)困難的勇敢面對(duì)。近期，我有幸參加了一次關(guān)于智勇感悟的活動(dòng)，并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到智慧和勇氣是互為補(bǔ)充、相互促進(jìn)的品質(zhì)，而且它們的發(fā)展需要不斷的修煉和培養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享我在活動(dòng)中得到的感悟和體會(huì)。

第一段：智勇是結(jié)合，而非獨(dú)立存在

“智勇”并不是單一的概念，它包含了智慧和勇氣兩個(gè)方面。在活動(dòng)中，我們通過(guò)各種智力游戲和團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)，旨在培養(yǎng)我們的智力與勇氣。我們發(fā)現(xiàn)，在游戲中只有充分運(yùn)用智慧，才能找出問(wèn)題的破解方法；而在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有擁有勇氣才能堅(jiān)持走下去。智慧和勇氣是互為補(bǔ)充的，必須同時(shí)發(fā)展和運(yùn)用。這讓我意識(shí)到，在日常生活中，我們需要不斷地提高自己的智慧和勇氣，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

第二段：智勇需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)

在智勇感悟活動(dòng)中，我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我明白到智勇并非天生具備，而是需要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和鍛煉。舉個(gè)例子，我們參與了一項(xiàng)需要用腳完成的盲目行走任務(wù)，這個(gè)任務(wù)需要我們相互協(xié)作、相互信任才能成功。通過(guò)這個(gè)任務(wù)，我深刻體會(huì)到了智慧和勇氣的重要性，也認(rèn)識(shí)到了如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的智慧和勇氣。只有在實(shí)踐中，智勇才能得到鍛煉和提高，才能讓我們更加自信地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第三段：智勇需要不斷地修煉和培養(yǎng)

僅僅有一次的實(shí)踐是不夠的，智勇需要不斷地修煉和培養(yǎng)。在活動(dòng)中，我們被要求完成一道非常困難的智力拼圖。起初，我們對(duì)這道題目感到無(wú)從下手，但是我們并沒(méi)有放棄，而是不斷地嘗試和思考。最終，我們充分發(fā)揮智慧，成功解決了這個(gè)難題。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白到智勇是可以通過(guò)不斷的努力和嘗試來(lái)提高的，只有在不斷磨礪和修煉中，我們才能擁有更強(qiáng)的智慧和更大的勇氣。

第四段：智勇與心態(tài)的關(guān)系密切

智勇與心態(tài)有著密切的關(guān)系。一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)能促進(jìn)智力的發(fā)揮和勇氣的施展。在活動(dòng)中，我們遇到了一道非常困難的任務(wù)，但是我們沒(méi)有被困難擊垮，而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并以積極的心態(tài)去解決問(wèn)題。正是因?yàn)槲覀儗?duì)自己充滿了信心和希望，才能最終成功地完成任務(wù)。這讓我明白到，一個(gè)積極的心態(tài)對(duì)于發(fā)展智慧和勇氣至關(guān)重要，只有保持良好的心態(tài)，我們才能更好地發(fā)揮自己的智勇。

第五段：智勇使我們成為更好的人

智勇不僅對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)有很大的幫助，更讓我們成為更好的人。在活動(dòng)中，我注意到那些表現(xiàn)出智慧和勇氣的人，無(wú)論是在團(tuán)隊(duì)合作中還是解決問(wèn)題中都能夠更好地幫助他人。他們勇敢地面對(duì)困難，用自己的智慧去解決問(wèn)題，為他人樹立了榜樣。智勇不僅是一種品質(zhì)，更是一種態(tài)度。它使我們成為樂(lè)于助人、勇于挑戰(zhàn)的人，進(jìn)而影響和幫助更多的人。

通過(guò)這次智勇感悟活動(dòng)，我深刻感受到了智勇的重要性，也認(rèn)識(shí)到了智勇的發(fā)展需要不斷的修煉和培養(yǎng)。智勇讓我們變得更加自信，更加勇敢，也讓我們成為更好的人。我相信，在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些智慧和勇氣，面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇四

在教學(xué)中，教師如果合理地引導(dǎo)學(xué)生探究，教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，就會(huì)收到事半功倍的效果。下面是我上《軍神》一課的課堂教學(xué)。

師：請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文，看看課文從哪兒到哪兒講了有關(guān)手術(shù)的事？（學(xué)生默讀思考）

生：課文從“沃克醫(yī)生的目光柔和了”到“七十二刀”講了有關(guān)手術(shù)的事。

師：有沒(méi)有不同的意見(jiàn)？

生：我覺(jué)得應(yīng)該是從“沃克醫(yī)生的目光柔和了”到“您過(guò)獎(jiǎng)了”。沃克醫(yī)生稱贊劉伯承的話也是有關(guān)手術(shù)的事。

師：同學(xué)們想一想，夸贊劉伯承的話是不是有關(guān)手術(shù)的事呢？

生：我覺(jué)得是，因?yàn)閯⒉性谑中g(shù)過(guò)程中表現(xiàn)得非常勇敢，所以沃克醫(yī)生才會(huì)夸獎(jiǎng)他。

師：說(shuō)得有道理。那手術(shù)之前發(fā)生了什么事？請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)讀文章的第一部分，看看能從中體會(huì)到什么。

生：我知道了沃克醫(yī)生是怎樣斷定劉伯承是軍人的。

師：沃克醫(yī)生是怎么判斷出來(lái)的？你能讀讀書中的句子嗎？

生：（讀句子）我當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！（板書：傷勢(shì)嚴(yán)重、從容鎮(zhèn)定）

師：你是從哪里體會(huì)到了他傷勢(shì)很嚴(yán)重？

生：我是從這兒體會(huì)到的："你的右眼需要摘除壞死的眼珠，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！

…………

師：剛才我們抓住了重點(diǎn)詞句體會(huì)到了劉伯承的意志，以后我們就要繼續(xù)運(yùn)用這種方法進(jìn)行閱讀。同學(xué)們，通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)我們不僅感受到了劉伯承那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，也領(lǐng)悟到了文章的一些表達(dá)方法，以后我們?cè)谧x書的時(shí)候就應(yīng)該多留意作者的寫作方法，并這些方法運(yùn)用到我們的寫作中去，只有這樣，讀書學(xué)習(xí)才會(huì)讓我們受益無(wú)窮。

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇五

第一段：引入病房的環(huán)境和氛圍（200字）

走進(jìn)病房，撲面而來(lái)的是一股消毒水的味道，門口掛著嚴(yán)禁拍照的標(biāo)牌。房間里的燈光昏暗，床位疏松地分布著，每一張床都有一個(gè)人，或躺著，或坐著，或嗜睡著。整個(gè)病房安靜而壓抑，讓人陷入一種沉重的氛圍。在這個(gè)空間里，只有醫(yī)生、護(hù)士和病人，每個(gè)人都為治療而奮斗。

第二段：對(duì)病人的觀察和思考（300字）

走進(jìn)病房，我可以看到不同的病人，有些瘦弱無(wú)力地躺在床上，有些傷痛不止地咳嗽，有些目光黯淡地望著窗外。他們或許有嚴(yán)重的疾病，或許正在接受手術(shù)恢復(fù)期的護(hù)理，或許只是一次小小的檢查。無(wú)論病人的病情如何，他們都在承受疼痛和恐懼。看到這些，我不禁思考，健康對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是何等的珍貴。人們常常忽視自己的健康，直到生病才意識(shí)到它的重要性。

第三段：對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬佩和感激（300字）

走進(jìn)病房，我看到醫(yī)護(hù)人員忙碌地穿梭在病人之間。他們的臉上帶著專注和認(rèn)真，他們的步伐匆匆卻又不失從容。他們是病人的守護(hù)者，是康復(fù)的助推者。他們付出了很多，為的只是讓病人盡快康復(fù)，心無(wú)旁騖地只做著一件事。對(duì)于這些醫(yī)護(hù)人員，我充滿敬意和感激之情。他們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，改變了許多人的命運(yùn)，給予他們希望與生存的勇氣。

第四段：對(duì)生命的思考和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃（300字）

走進(jìn)病房，看到那些生命在病痛中苦苦掙扎，我開(kāi)始思考生存的意義和價(jià)值。我們來(lái)到這個(gè)世上，是為了什么？是為了追求功利，還是為了追求內(nèi)心的滿足和平靜？病房里的患者，他們會(huì)感受到死亡的臨近，他們會(huì)思考生命的意義。和他們相比，我們應(yīng)該更加珍惜每一天，活得更加有意義。面對(duì)生命的脆弱和短暫，我們應(yīng)該擁抱現(xiàn)在，珍惜過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)。

第五段：對(duì)醫(yī)療改革和社會(huì)參與的呼吁（200字）

走進(jìn)病房，我深深感受到醫(yī)療資源的緊張和不足。我們的醫(yī)療體系需要改革，我們的社會(huì)需要更多人來(lái)關(guān)注病人，給予他們關(guān)愛(ài)和幫助。我們不能被自己的生活所束縛，應(yīng)該伸出援助之手，為那些生病的人提供幫助。只有這樣，我們的社會(huì)才能更加和諧，人們的生活才能更加美好。不論我們的職業(yè)如何，每個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域內(nèi)為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

走出病房，我收獲了關(guān)于生命的思考，對(duì)病人和醫(yī)護(hù)人員的敬佩與感激，對(duì)生命的價(jià)值和醫(yī)療改革的呼吁。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加明白健康的價(jià)值和重要性。我希望自己能夠更加珍惜每一天，用積極的態(tài)度對(duì)待生活，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇六

醫(yī)學(xué)信息工程本科一班 王寶杰 電話***

隨著高考結(jié)束的響起，伴隨我們?nèi)辏屛覀兤v又讓我們感到充實(shí)的高中生活結(jié)束了。經(jīng)過(guò)緊張而又忙碌的志愿填報(bào)工作，我們終于迎來(lái)了充滿陌生和新奇的大學(xué)生活。

每每回想起在高中時(shí)的時(shí)光，每一個(gè)畫面都?xì)v歷在目。在高中的生活，每天早上都起得很早，朝陽(yáng)總是比我們晚到。天還沒(méi)亮，教室就傳來(lái)了陣陣的背書聲，那是只有在高中才能見(jiàn)到的獨(dú)特的風(fēng)景。奔跑著去打飯，又奔跑著回教室繼續(xù)學(xué)習(xí)，每天都是滿滿的課，就連短短的十分鐘休息時(shí)間我們也沒(méi)有浪費(fèi)，晚自習(xí)、作業(yè)，就算回到宿舍仍要挑燈夜戰(zhàn)。我們就是這樣忙碌的度過(guò)每一天，雖然辛苦，雖然不舒服，但是，那是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而度過(guò)的每一天、充實(shí)的每一天，所以那是值得的。

但是，時(shí)間如同流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)不能回到過(guò)去，一味的回想過(guò)去的事情只會(huì)讓我們止步不前。所以，我們要告別高中，告別那熟悉的教室，告別食堂大嬸熟悉的笑臉，告別那我們爬過(guò)無(wú)數(shù)次的樓梯，告別已經(jīng)讓我們翻爛的高中課本，還有我們朝夕相伴的同學(xué)和老師。雖然和他們告別了，但是我們身上依舊留下了他們的影子，高中三年培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的品質(zhì)，鍛煉了我們艱苦奮斗的精神，同學(xué)的幫助留下了永恒的友誼，老師的教導(dǎo)，為我們指明了方向。他們?yōu)槲宜龅拿恳患拢紩?huì)在我的心田播種下一顆愛(ài)的種子，它會(huì)茁壯成長(zhǎng)。關(guān)于他們的每一段記憶都會(huì)在我的靈魂上烙印下深深的印記，它永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去！

隨著高中的身影漸漸隱去，充實(shí)而又充滿活力的大學(xué)到來(lái)了。高考志愿填報(bào)的緊張心情還沒(méi)有淡去，我們就要面臨新的生活，新的城市，新的學(xué)校，新的教室，新的老師，各種各樣從未接觸過(guò)的專業(yè)和課程，還有來(lái)自全國(guó)各地性格各異擁有不同風(fēng)俗習(xí)慣的同學(xué)。而我來(lái)到了我們美麗的泰山醫(yī)學(xué)院，在這里，有更加寬敞明亮的教室，設(shè)施更加完善，學(xué)習(xí)氛圍也十分濃厚，新的環(huán)境為我?guī)Я诵碌母杏X(jué)。不用再像高中那樣早起晚睡了，沒(méi)有人會(huì)像高中老師那樣嚴(yán)格的監(jiān)督你了，要想取得進(jìn)步，只有靠自己的自覺(jué)和努力。一周的課程很少，作業(yè)也不再像高中那樣每天都厚厚的一摞試卷。在大學(xué)，我有充足的課余時(shí)間，我可以參加社團(tuán)的活動(dòng)去發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣，也可以加入學(xué)生會(huì)，來(lái)鍛煉自己的工作能力，也可以和同學(xué)參加各種各樣的文體活動(dòng)，讓自己的身心得到更好的提高，做到德智體美全面發(fā)展。

新的生活即將到來(lái)，我不能總想著大學(xué)就是玩樂(lè)的地方，要繃緊自己的神經(jīng)，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，把學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間合理的規(guī)劃，為將來(lái)要面臨的考研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，豐富自己的課余生活，讓大學(xué)生活更加的豐富多彩，而不是做一個(gè)只趴在電腦前的“宅男”。和來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)們好好相處，增進(jìn)彼此的感情，交到幾個(gè)真正交心的朋友，這才叫真正的大學(xué)生活。

告別高中，走進(jìn)大學(xué)，告別陳舊，走向新的天地。人生最最光輝燦爛的時(shí)光即將到來(lái)，讓我們乘著青春的快車，唱著自由奔放的歌，向著理想與希望潛行吧！

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇七

我也有一兄一妹，分別在江蘇和浙江，端午節(jié)只在群里發(fā)了端午節(jié)安康的圖片，算是應(yīng)了節(jié)，應(yīng)了景，而非眼前的兄妹可以有直接的生計(jì)，可以相處一起。按照他們的歲數(shù)，應(yīng)該父母健在，賣完櫻桃就可以回家與父母團(tuán)聚的。而我們兄妹卻各自一方，父母幾年前就不在了，與眼前的這對(duì)兄妹相比，大約是同樣的親情，不同的人生。

血緣的關(guān)系在我看來(lái)是所有關(guān)系中最親最近的`了。前一陣，我的大舅不幸去世，親戚建了個(gè)群，有些是很小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的，有些則根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。一下子那么多與自己有著血緣關(guān)系的親戚冒出來(lái)，還真有些不可思議的奇怪感覺(jué)。但是，血緣一下子把我們拉近了，這種親情讓我們約定，有機(jī)會(huì)見(jiàn)面，彌補(bǔ)我們以往的欠缺，彌補(bǔ)我們的長(zhǎng)輩在世時(shí)我們因?yàn)橐蕾嚩笔У慕煌８改競(jìng)冸x世后，我們反而應(yīng)該更密切地聯(lián)系，畢竟我們身上有同一個(gè)家族的血液在流淌，而且家族的基因?qū)е碌耐饷惨埠苡行┫嘞螅M管我們可能會(huì)操著不同的方言，從事不同的工作，經(jīng)歷不同的人生。

我還認(rèn)為，血緣關(guān)系只可以背叛，卻不可以改變。有些血緣的親情即使到了老死不相往來(lái)的地步，卻否認(rèn)不了這種血緣關(guān)系的存在，至于這種關(guān)系存在的意義，親如一家的與形同陌路的、反目成仇的理解肯定不一樣。

端午節(jié)了，突然就想到親情，其實(shí)還有層原因，就是大約2003年的端午節(jié)，曾寫過(guò)一篇文章，懷念小時(shí)候媽媽包粽子的情形，寫文章時(shí)媽媽還在世。而今，父母已去世多年，成了孤兒的我，格外懷念這份親情。

端午節(jié)并不是團(tuán)圓節(jié)，卻總有點(diǎn)傷感在其中，不知道是不是有紀(jì)念屈原老先生的原因在其中。2020年的端午節(jié)，這樣的一篇文字算是對(duì)親情的重新解讀，也是一種紀(jì)念和牽掛。

最后，還是祝福所有血濃于水的親情都能夠彼此真的成為相親相愛(ài)的一家人。

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇八

走進(jìn)大學(xué)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年，這兩年從懵懂到現(xiàn)在的成熟一步步的蛻變，我知道，同學(xué)，老師，學(xué)校，國(guó)家對(duì)我的幫助和支持。

對(duì)于一個(gè)從遙遠(yuǎn)山村的孩子來(lái)說(shuō)，上大學(xué)這件事情不是小事，或許永遠(yuǎn)都不會(huì)有人能明白，一個(gè)從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村經(jīng)過(guò)不斷的拼搏，不斷的與命運(yùn)碰撞斗爭(zhēng)，不斷的努力向外一步一步的爬出來(lái)，那是多么的艱辛，多么的難熬，多么的痛苦。

但是因?yàn)槊\(yùn)，我相信讀書可以改變那祖?zhèn)鲙追痔锏氐拿\(yùn)。于是我堅(jiān)持著，就算是家里最困難的時(shí)候，我依然堅(jiān)持我的讀書夢(mèng)，就算為此而與爸爸媽媽鬧矛盾。但是農(nóng)村就是農(nóng)村，一個(gè)目前無(wú)法改變的事實(shí)，家里畢竟貧寒，哪里能撐得起讀書費(fèi)用，老人醫(yī)藥費(fèi)，還有平時(shí)的需要開(kāi)支呢。有的時(shí)候我都懷疑了自己的堅(jiān)持，動(dòng)搖了讀書的決心，甚至連輟學(xué)的心都有了。家里沒(méi)幾個(gè)錢，溫飽都還是個(gè)問(wèn)題，何況上學(xué)這些事?于是爸爸媽媽不得不到外地去打工，留下?tīng)敔斈棠踢€有我。也不知道有幾年爸爸媽媽沒(méi)有回家一起過(guò)年，每每想到此，眼淚不知不覺(jué)的滑落了下來(lái)。

我知道，在我的人生中已經(jīng)是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折了。我不能辜負(fù)父母甚至是鄉(xiāng)親們的期望。所以，在學(xué)校里我很認(rèn)真，努力，勤奮。積極與老師交流，雖然我不是最好的，但是我再不斷地向更好的方向邁進(jìn)。我不相信我是差等的，因?yàn)槲覉?jiān)信沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就是什么都懂的天才，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷拼搏，才會(huì)認(rèn)知很多知識(shí)，閱歷越多書籍就能明白更多事理。人不可能什么事都能做的很好很順利，在求學(xué)路上也是如此，總會(huì)有一些事情困擾著，總有一些因素糾纏著，總有一些問(wèn)題不能決解，不能百分百投入。但我依然堅(jiān)持我的夢(mèng)想，因?yàn)槲也荒馨胪径鴱U。因?yàn)槲业馁€注還有家里的期望都?jí)涸谖业纳砩狭恕Ｎ也恢牢沂欠衲苋缭竿瓿晌业膲?mèng)想，不過(guò)我堅(jiān)信我的拼搏我的努力，我相信我的所有努力，所有淚水和汗水不會(huì)白流。

不如意之事，十之八九。我真的體會(huì)很深，求學(xué)路上的坎坷，讓我在磨難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)想盡所有能想到的方法去生存。有的時(shí)候我很害怕我破滅了大人們的希望，每當(dāng)想到這，我就想到了家里人們天黑了還在田地里，烈日下的揮汗如雨，雷風(fēng)雨下的種種。我這點(diǎn)挫折又能算什么呢。于是我一直走??我只有變得更強(qiáng)，更有知識(shí)，才能在這個(gè)社會(huì)上有立足之地，就算改變不了家里的那分田地，至少解放了緊固的思想，至少走出了山村。每次回到家里看到鄉(xiāng)親們歡笑的臉，我只有這樣才對(duì)得起他們。

帶著理想和憧憬，在家里經(jīng)濟(jì)依然那么困難的時(shí)候，我來(lái)到了信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院。大學(xué)是美好的，但是我很矛盾。我不知道爸爸媽媽從哪里籌來(lái)了我的學(xué)費(fèi)，我很開(kāi)心來(lái)到了大學(xué)，卻因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題心里變得沉重起來(lái)。后來(lái)才知道爸爸借了很多錢，欠了重債。雖然以往的各種困難和坎坷父母都一點(diǎn)點(diǎn)的為我鋪平了過(guò)來(lái)，但是進(jìn)入大學(xué)以后就不一樣了，大學(xué)的開(kāi)支不再像初中高中那樣簡(jiǎn)單。可是他們依然支持我，鼓勵(lì)著我，要我好好讀書，不要想著家里的事情。我知道他們是不想我分心。

在大學(xué)里，我很專心的學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)院的各種活動(dòng)。自己能寧?kù)o地坐在教室里認(rèn)真的聆聽(tīng)老師們一絲不茍的傳授知識(shí);能快樂(lè)、自信的站在每一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)上盡情的展示自己青春才華;能幸福而又滿足地徜徉穿梭在校園的角角落落，愉快的看著蔚藍(lán)的天空、清澈的湖水、美麗的花圃、熱鬧的操場(chǎng)、豐富的圖書、沸騰的食堂??我很幸運(yùn)也很驕傲，我是華銳的學(xué)子。面對(duì)艱難困苦，我不曾畏縮而是堅(jiān)忍不拔、愈挫愈勇，一年多來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓寬閱歷。歷經(jīng)一年的磨練我悄然成為一棵充滿生機(jī)與希望的小白楊樹。

來(lái)自農(nóng)村的我，我知道農(nóng)村條件差，然而這里消費(fèi)又比較高，單單靠父母的供給是難以維持的，所以我會(huì)在課余之外，比如假期周末等去做兼職，以減少家里的負(fù)擔(dān)。2011年暑假我報(bào)名留在學(xué)院做勤工儉學(xué)，雖然假期不是很長(zhǎng)，但我學(xué)到了很多為人處世的技巧與方法。所掙的錢也不是很多，我更加體會(huì)到了父母支撐整個(gè)家的不易，也許我這一個(gè)月的辛苦錢對(duì)很多富裕家庭的同學(xué)來(lái)說(shuō)是微不足道的，但是它卻是我下學(xué)期的生活費(fèi)。也可以減輕了家里對(duì)我的負(fù)擔(dān)。一份耕耘一分收獲，在2011年我獲得了學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金2000元的資助。這份獎(jiǎng)勵(lì)令父母倍感欣慰，更讓我更加堅(jiān)定了為自己理想奮斗的信心和決心!也許，這筆獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是一部手機(jī)或幾件衣服的錢，但對(duì)于我這些家庭條件并不富裕的學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。因?yàn)樗墒俏覀円荒甑纳钯M(fèi)或者是我們一年的學(xué)雜費(fèi)。我清楚的知道，對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)，這是一筆非常大的收入，它是我父母在烈日下曝曬幾個(gè)月的血汗錢，它減輕了父母的重?fù)?dān)，我的心理壓力也隨之減輕了，我能夠更加輕松的面對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金--是你更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，你改變了我對(duì)生活的態(tài)度，也是你讓我更加堅(jiān)信學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)。這一切的一切，讓我更加體會(huì)到國(guó)家、學(xué)院老師們對(duì)我們貧困生學(xué)習(xí)及生活上無(wú)私的幫助，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待，也感受到了祖國(guó)這個(gè)大家庭的溫馨。

當(dāng)我獲得獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，心里非常振奮。這個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)終于有了著落，我可以安心的學(xué)習(xí)和生活，不必因?yàn)榛I不到學(xué)費(fèi)而忐忑了，不必因?yàn)榻o父母帶來(lái)壓力而慚愧了。因此我要感謝支持和鼓勵(lì)我的人。感謝國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金制度對(duì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的肯定，感謝學(xué)校老師的信任，感謝同窗的幫助。我很幸運(yùn)我能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)我所有的努力沒(méi)有白費(fèi)，我得到了收獲，感謝父母一直以來(lái)的支持，感謝國(guó)家給了我這么好的獎(jiǎng)勵(lì)。我懂得這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都能得到，所以我今后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的鼓勵(lì)，爭(zhēng)取做一個(gè)感恩的人，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。

我很幸運(yùn)!因?yàn)槲疑诹艘粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，她總會(huì)及時(shí)的關(guān)心愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)槲疫M(jìn)入了制度嚴(yán)明的學(xué)校，她總會(huì)合理的安頓好優(yōu)秀的學(xué)生。因?yàn)槲矣龅搅四敲葱湃挝业睦蠋煟倳?huì)在我最無(wú)助的時(shí)候扶我一把。所以我應(yīng)該付出更多的努力，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大，更多的人受益。熱愛(ài)我們的學(xué)校，今天我以母校為榮，明天讓母校以我為榮。尊敬老師的教學(xué)成果，認(rèn)真鉆研學(xué)問(wèn)，大膽創(chuàng)新。

獲得獎(jiǎng)學(xué)金以后，我對(duì)求學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的權(quán)利，不管貧窮還是富有。付出總有回報(bào)，只要心里不丟棄那份渴望和堅(jiān)持，就能得到寶貴的機(jī)會(huì)。以后我不再會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)的匱乏，而懷疑自己的求學(xué)選擇，擔(dān)心這是不是該放棄。我會(huì)勇敢地面對(duì)，家境不是求學(xué)的阻礙，快樂(lè)的心態(tài)和旺盛的精力可以把學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的事!在我們得到獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，還有許多渴望學(xué)習(xí)的孩子無(wú)緣課堂。尤其是深山里孩子，他們還沒(méi)有我們這樣優(yōu)越的環(huán)境和資源。即便趴在磚頭壘成的桌子上，他們學(xué)習(xí)的熱情也絲毫不減。身為當(dāng)代的大學(xué)生，得到鼓勵(lì)和支持的同時(shí)，山區(qū)孩子清澈的眼神震撼了我，我忘不了肩上的責(zé)任。課后我積極地參加了青年志愿者活動(dòng)，積極參與社會(huì)清潔活動(dòng)。在今后的日子里，我會(huì)盡我微薄之力繼續(xù)幫助周圍所有的人，讓博大的愛(ài)心傳承下去。獎(jiǎng)學(xué)金讓我成熟和堅(jiān)定，愿為一切善良的事努力不止。

大學(xué)里的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)了，更多的是精神上的鼓勵(lì)!尤其是這次拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，倍感欣慰的同時(shí)，我也再一次讓生活中的自信釋放到我的人生舞臺(tái)上來(lái)!我也知道勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的更深層含義，是讓我們得到獎(jiǎng)勵(lì)，給自己的努力一份證明外，也給我提出了再接再厲，拼搏不息的要求!同時(shí)，也要我們這些受國(guó)家、受社會(huì)資助的學(xué)子們懂得知恩回報(bào)!對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金我沒(méi)有肆意揮霍，我知道這錢對(duì)我的意義。我的家庭讓我知道貧困對(duì)求學(xué)的阻擋。所以，我堅(jiān)持我的初衷，我用堅(jiān)強(qiáng)打造了自己，用努力充實(shí)了自己!活躍在大學(xué)舞臺(tái)上，我收起了自己的憂慮，用笑臉去迎戰(zhàn)了每天的生活!大學(xué)是人生的又一個(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間把很多東西都靜止在了過(guò)去，在大學(xué)校園里，山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我知道自己不能倚在過(guò)去的成績(jī)里沾沾自喜，明天的輝煌與否還得靠今天!自助者天助之，今后的日子我會(huì)更加自立和自強(qiáng)。離家在外求學(xué)或工作的時(shí)候，照顧好自己，不讓年老的父母再擔(dān)心。掌握良好的學(xué)習(xí)方法，靈活的運(yùn)用知識(shí)，提高自己的生活能力，減輕家里的負(fù)擔(dān)。踏踏實(shí)實(shí)做人做事，誠(chéng)實(shí)守信，坦坦蕩蕩。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，擁有獨(dú)立的思想和人格，保持平衡的心態(tài)。我堅(jiān)信“上帝替我們關(guān)上一扇門，就一定會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗”。我們改變不了自己的出身，但可以改變自己的未來(lái)。掌聲終究會(huì)成為過(guò)去，但我們奮進(jìn)的腳步仍要繼續(xù)。滴水之恩當(dāng)涌泉報(bào)，對(duì)于黨、國(guó)家和學(xué)院給予我的幫助，我會(huì)銘記在心并將其化作不斷前進(jìn)的動(dòng)力。懷著一顆感恩的心,樹立遠(yuǎn)大理想, 努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷豐富自己的認(rèn)知，帶著感恩的心回報(bào)社會(huì)!

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇九

一米陽(yáng)光，如此溫暖——寒假走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結(jié)2014年3月1日星期六，這是由雙語(yǔ)青聯(lián)宣傳部承辦的“一米陽(yáng)光”助老志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)第三次走進(jìn)同心養(yǎng)老院。

時(shí)隔兩個(gè)月，病床上的張奶奶是否康復(fù)？去年因?yàn)椴恍⌒乃さ苟兊眯袆?dòng)不便的李奶奶是否徹底？還有愛(ài)說(shuō)笑的周爺爺是否還咳嗽不停？我們的志愿者團(tuán)隊(duì)帶著滿心的好奇和關(guān)懷終于終于又可以走進(jìn)養(yǎng)老院，看望在去年和我們結(jié)下緣分的爺爺奶奶們。本次活動(dòng)由團(tuán)長(zhǎng)陶琳、副團(tuán)長(zhǎng)于募帆，王冠威、逄中慧帶隊(duì)。參與的志愿者有鄭瑩瑩、王夢(mèng)田、謝文慧、周文君、楊文藝、楊珊珊、羅廣玲、侯卓亞、邢玉坤。

箱牛奶并分發(fā)到?jīng)]人老人手中，并督促老人們要每天喝牛奶有利于身體健康。在與老人們促膝長(zhǎng)談之后，志愿者們和老人在場(chǎng)的爺爺奶奶從我們的志愿者中挑選出他們心怡的志愿者作為搭檔，老少合作，進(jìn)行生活知識(shí)小常識(shí)的競(jìng)賽，因?yàn)轭}目涉及到許多生活中常見(jiàn)的問(wèn)題，因此在此環(huán)節(jié)生活經(jīng)驗(yàn)豐富的老人們可以提示志愿者，而當(dāng)遇到生活知識(shí)與術(shù)語(yǔ)結(jié)合時(shí)，志愿者可利用自己所學(xué)的知識(shí)幫助老人解釋分析。整個(gè)過(guò)程老人和志愿者們配合默契，老少同樂(lè)。這期間團(tuán)委李老師還親自來(lái)到了養(yǎng)老院來(lái)了解我們志愿者的活動(dòng)情況，李老師首先視察了養(yǎng)老院的所有活動(dòng)間，了解了養(yǎng)老的大體情況后走進(jìn)了我們志愿者和老人們活動(dòng)的房間，慰問(wèn)在場(chǎng)的所有爺爺奶奶并與他們進(jìn)行深切的交談之后，囑咐我們志愿者們一定要這活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，并且做精做細(xì)，真正地服務(wù)我們的爺爺奶奶，讓他們感受到我們志愿者的關(guān)愛(ài)。接下來(lái)志愿?jìng)冏园l(fā)組合兩組合唱小分隊(duì)，為老人們獻(xiàn)上了《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》、《瀏陽(yáng)河》等經(jīng)典歌曲，志愿者們和老人們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中享受著這份愛(ài)。

迫不得已的理由才要住在那里的，沒(méi)有至親的關(guān)懷，日復(fù)一日的那樣生活，他們是多么渴望有人陪他們聊天，給他們關(guān)心，他們都沒(méi)說(shuō)出口，只有在那時(shí)內(nèi)心的真情才毫不遮掩的表露出來(lái)。從他們眼中看見(jiàn)的憂郁，那是一種思鄉(xiāng)的憂郁。真是可憐天下父母心啊！不禁的在想自己惹家長(zhǎng)生氣的情景，不禁的暢想未來(lái)自己，我們以后會(huì)不會(huì)像他們一樣孤獨(dú)寂寞呢？從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要好好的對(duì)自己的父母，好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓他們感受到我的愛(ài)。我們有義務(wù)也有責(zé)任為敬老院的老人送去問(wèn)候以及家人般的關(guān)愛(ài)，用我們的愛(ài)心去溫暖他們。無(wú)愛(ài)的世界是無(wú)法想象的，當(dāng)這個(gè)世界需要愛(ài)的時(shí)候，作為志愿者便有了存在的價(jià)值。其實(shí)應(yīng)該這樣說(shuō)吧，是我們得到的愛(ài)很多因而有責(zé)任和義務(wù)把愛(ài)心傳播開(kāi)來(lái)。如果每個(gè)人都吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛(ài)心的話，那么我們將面對(duì)的是一份苦澀的淚水，還有孤獨(dú)。以前自己很迷茫，人活著到底是為什么？到底是為什么而活？今天終于讓我體會(huì)到了，我想人活著是為了愛(ài)與責(zé)任，是為了感謝與愛(ài)。今天終于讓我明白這個(gè)道理，今天讓我明白這個(gè)道理是老人們的言語(yǔ)激勵(lì)了我，我要感謝各位老爺爺老奶奶讓我明白了這個(gè)道理。這次敬老院之行受益匪淺，不僅讓我們志愿?jìng)儗W(xué)會(huì)怎么付出愛(ài)，還讓我們學(xué)會(huì)了怎么得到愛(ài)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們千萬(wàn)不能自私，不能不顧及別人的感受。作為當(dāng)今社會(huì)的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢(shì)群體，去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人，因?yàn)樗麄冊(cè)眯燎诘膭趧?dòng)為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。他們理應(yīng)得到這種愛(ài)。我希望會(huì)有更多的人加到我們的行列中來(lái)，讓我們愛(ài)的力量不斷的壯大！

通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望能增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，同時(shí)呼吁社會(huì)關(guān)注,讓更多的人關(guān)注孤寡老人,為探索出完善的老年人社會(huì)保障機(jī)制出一份力。我們一米陽(yáng)光將會(huì)不斷努力壯大我們的團(tuán)隊(duì)，號(hào)招更多的志愿者加入這個(gè)愛(ài)的行列，給老人帶來(lái)關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖。同時(shí)樹立榜樣，營(yíng)造社會(huì)尊老、敬老、愛(ài)老的良好作風(fēng)，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)。盡我們的微薄之力，傳遞愛(ài)心接力棒，給老人們帶去精神上的關(guān)懷，號(hào)召同學(xué)們?yōu)槔夏耆后w帶去關(guān)懷。

“一米陽(yáng)光”助老志愿團(tuán)隊(duì)2014年3月2日

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇十

20__年4月20日，北京，國(guó)展新館，我們____分公司，由技術(shù)部部長(zhǎng)__帶隊(duì)，設(shè)備科__隨行參觀了第十四屆cimt20__中國(guó)國(guó)際機(jī)床展，在這里我們收獲頗豐。

中國(guó)國(guó)際機(jī)床展覽會(huì)(cimt)自1989年創(chuàng)辦以來(lái)，在中國(guó)機(jī)床工具工業(yè)協(xié)會(huì)的精心培育，以及相關(guān)合作伙伴與業(yè)界同仁的共同努力下，規(guī)模不斷擴(kuò)大，品牌地位和行業(yè)影響力不斷提升，現(xiàn)已成為當(dāng)今世界機(jī)床工具行業(yè)最具影響力的四大名展之一。該展會(huì)不僅是展示世界先進(jìn)制造技術(shù)和機(jī)床工具產(chǎn)品的盛會(huì)，也是推動(dòng)中外技術(shù)交流和我國(guó)機(jī)床工業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要平臺(tái)，更是觀察中國(guó)這個(gè)世界第一機(jī)床工具市場(chǎng)需求變化的最佳窗口。

本屆展會(huì)的主題是"新常態(tài)?新發(fā)展"。該主題準(zhǔn)確、鮮明地反映了我國(guó)機(jī)床工具產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代特征，反映了cimt20__的展會(huì)背景。當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢，中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入新常態(tài)。新常態(tài)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)，已然告別了過(guò)去幾十年的高速增長(zhǎng)，步入了更加注重追求質(zhì)量和效益的時(shí)代，這也是一個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前所未有的時(shí)代，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。正如__總理在20__年政府工作報(bào)告中所指出的那樣："當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力還在加大，發(fā)展中深層次矛盾凸顯，今年面臨的困難可能比去年還要大。同時(shí)，我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有所為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，有巨大的潛力、韌性和回旋余地。"

這次展會(huì)既是世界機(jī)床制造業(yè)最新最高技術(shù)成果的展示，也是世界機(jī)床制造業(yè)積極應(yīng)對(duì)世界金融危機(jī)的沖擊和影響的一次重要活動(dòng)，同時(shí)又是世界機(jī)床制造業(yè)面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)的最新發(fā)展需求，努力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整并取得重大成果的展示。通過(guò)參觀本屆展會(huì)主要有4個(gè)方面的感受。

制"。讓我的理解，就好比是在電腦城配組裝電腦，用戶需要什么配置都行，按用戶的需求配置電腦，還能幫助用戶個(gè)性化選擇各種軟件，讓用戶滿意而歸。

此次參加展會(huì)的____機(jī)床廠早在十年前就已經(jīng)紅極大江南北，當(dāng)時(shí)買數(shù)控機(jī)床、修機(jī)床都要排隊(duì)等候;現(xiàn)如今也走了下坡路，但是我感覺(jué)現(xiàn)在他們更注重了團(tuán)隊(duì)整體的服務(wù)質(zhì)量，有求必應(yīng)，免費(fèi)幫助你解決技術(shù)難題，為你"私人訂制"專屬于你的全面解決方案。去年在處理__x車間10米數(shù)控龍門銑床時(shí)，____機(jī)床廠派出了他們最好的電氣和機(jī)械高工，免費(fèi)為我們工作到凌晨，提出了技術(shù)解決方案，最后因?yàn)槲曳劫Y金問(wèn)題沒(méi)有成行。從這件事看出，我們一定要有 "從老大位置上走下來(lái)的勇氣"，"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越" 雖說(shuō)我們不再是這家的"主人"，但是我的技術(shù)，我的服務(wù)，我的管理組織，足夠讓我"進(jìn)門"，讓你挑不出任何瑕疵，還能讓你感激的，主動(dòng)的接受我的存在。在日常維檢和合同件制作工作中也是可以這樣，你可以多花些精力，多用些時(shí)間，主動(dòng)出擊為用戶解決一些設(shè)備、技術(shù)上的瓶頸或找到一些設(shè)備隱患、工藝漏洞，為用戶訂制一套全面解決方案;或者為用戶在設(shè)備和工藝上提出一些"小改小革"，讓用戶在日常使用中更方便、更舒適，主動(dòng)贏得用戶的好感，我們不能再靠老關(guān)系拉攏人，而應(yīng)該是靠信譽(yù)、靠質(zhì)量打動(dòng)對(duì)方。這也是我從展會(huì)回來(lái)后，最大的感受。

二、本屆展會(huì)精品薈萃。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，機(jī)床行業(yè)產(chǎn)品有了質(zhì)的飛躍，高端產(chǎn)品比重不斷增加，數(shù)控化率連年增長(zhǎng)，以精密、高性能和可靠經(jīng)久耐用為主要目標(biāo)的品牌戰(zhàn)略，為傳統(tǒng)品牌概念注入并提升了與時(shí)俱進(jìn)的新內(nèi)涵，成為新形勢(shì)下機(jī)床行業(yè)未來(lái)發(fā)展的重要內(nèi)生動(dòng)力之一。精密，作為機(jī)床本質(zhì)屬性之一，得到了充分展示，微米、亞微米甚至納米級(jí)精度的機(jī)床正越來(lái)越多地走進(jìn)觀眾的視線。最具代表性例子有，北京機(jī)床研究所的na n otm500超精密納米級(jí)精度車銑復(fù)合加工機(jī)床和aspm50超精密非球面加工機(jī)床、大連機(jī)床集團(tuán)的dlm12x600精密數(shù)控車床，以及其他多種多臺(tái)以高速、復(fù)合、五面、五軸聯(lián)動(dòng)、柔性等為主要特征的高性能精品機(jī)床，在本屆展會(huì)上整齊亮相。高速的典型例子有，展會(huì)出現(xiàn)了大批的水刀既高速又環(huán)保，這將成為今后一段時(shí)期內(nèi)發(fā)展主要方向;武漢奔騰楚天激光設(shè)備有限公司的pl u s 3015高速激光切割機(jī)、濟(jì)南二機(jī)床集團(tuán)有限公司的xh s v2525×60高架式五軸聯(lián)動(dòng)龍門加工中心、南通科技投資集團(tuán)股份有限公司的v h1100高速立式加工中心等。可見(jiàn)數(shù)控化、精密化成為了一種趨勢(shì)，我們公司在我印象中沒(méi)有五軸聯(lián)動(dòng)的機(jī)床，目前的產(chǎn)品也暫時(shí)用不著，但是這種先進(jìn)的機(jī)器開(kāi)闊了我的眼界，也會(huì)對(duì)我以后的工作起到開(kāi)闊思路的作用。但是在展會(huì)上發(fā)現(xiàn)的三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x可以大大減輕我公司機(jī)加工行業(yè)測(cè)繪人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，同時(shí)又能提高測(cè)繪數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，提升機(jī)加工崗位的勞動(dòng)效率。

三、智能制造推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)。本屆展會(huì)眾多展品采用了智能化技術(shù)，機(jī)床已不再那么"機(jī)械"，變得越來(lái)越"聰明"。我國(guó)的機(jī)床制造在經(jīng)歷了手動(dòng)、機(jī)電液自動(dòng)化、數(shù)字控制發(fā)展階段之后，正在攀越新的高峰，正在向更高層次的信息控制的智能化方向發(fā)展。智能機(jī)床的研發(fā)和廣泛應(yīng)用，必將促進(jìn)我國(guó)新興產(chǎn)業(yè)快速、健康和可持續(xù)發(fā)展，并引領(lǐng)未來(lái)制造業(yè)的深刻變革。有代表性的例子是，沈陽(yáng)機(jī)床(集團(tuán))有限責(zé)任公司的htm40100h車銑加工中心、htc2550hs高速車削中心以及東風(fēng)汽車有限公司設(shè)備制造廠的dh500ⅰ高速臥式加工中心都具有主軸軸向尺寸溫升自動(dòng)補(bǔ)償功能。沈陽(yáng)機(jī)床(集團(tuán))有限責(zé)任公司的gmc2590u橋式五軸加工中心和htm40100h車銑加工中心以及北京第一機(jī)床廠bh b m200落地鏜床具有滑枕及鏜桿懸伸撓度自動(dòng)偏差補(bǔ)償功能。湖南中大創(chuàng)遠(yuǎn)數(shù)控裝備有限公司y k2060全數(shù)控螺旋錐齒輪磨齒機(jī)利用自主開(kāi)發(fā)的誤差反調(diào)技術(shù)，具有自動(dòng)在線檢測(cè)和精度判別功能。參觀完后，給我最震撼的感覺(jué)是機(jī)器人和機(jī)械臂已經(jīng)成為本行業(yè)的主流配置。工件加工從上料到機(jī)加工，一次操作便可完成，大大提升了企業(yè)形象，降低了操作者的勞動(dòng)強(qiáng)度，大幅提高生產(chǎn)效率。

四、機(jī)床行業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化模式已經(jīng)成熟。為盡快縮小機(jī)床功能部件與國(guó)外工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，近幾年機(jī)床企業(yè)加快了自主創(chuàng)新或是采取與國(guó)外企業(yè)合資、合作引進(jìn)技術(shù)的方法等，使機(jī)床附件產(chǎn)品向?qū)I(yè)化、社會(huì)協(xié)作化方向發(fā)展。機(jī)床附件多樣性和個(gè)性化的發(fā)展要求機(jī)床附件產(chǎn)品在增加功能的前提下，廣泛應(yīng)用新材料、新技術(shù)，使產(chǎn)品設(shè)計(jì)多樣化。隨著市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)品的利潤(rùn)空間將減少，小而全的企業(yè)模式將不適應(yīng)社會(huì)化生產(chǎn)的要求。 今年展會(huì)比往年相比，增加了許多機(jī)床附件展館，給我們眼前一亮，機(jī)床生產(chǎn)不在是標(biāo)準(zhǔn)的整機(jī)生產(chǎn)線，還是更傾向于專業(yè)化、個(gè)性化生產(chǎn)模式。就像你在電腦城組裝電腦，你可以考慮任何一種電腦配置，只要你想得到的配置，經(jīng)銷商都能根據(jù)你的要求配置合適你的產(chǎn)品。更有甚者，有的公司做起了專業(yè)化設(shè)計(jì)的買賣，只要客戶提出你的技術(shù)需求，公司便會(huì)根據(jù)你的要求，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)適合你的產(chǎn)品來(lái)，并且還可以按照用戶的要求定制產(chǎn)品，幫助你組裝生產(chǎn)線。未來(lái)社會(huì)將是一個(gè)快速創(chuàng)新、快速發(fā)展的時(shí)代，將是專業(yè)化模式主導(dǎo)的社會(huì)，社會(huì)希望你"德智體美"全面發(fā)展，但個(gè)性的社會(huì)更希望你有個(gè)性的發(fā)展，有一技之長(zhǎng)，只有這樣你才能在社會(huì)分工中占有一席之地。參觀完后，本次展會(huì)給我們最大的提示便是我們今后也可以走專業(yè)化生產(chǎn)的模式，開(kāi)發(fā)一種或者幾種拳頭產(chǎn)品，努力做到全國(guó)或者行業(yè)內(nèi)最強(qiáng)，只有這樣我們才能在這個(gè)激烈的洪流中找到棲身之地。

人性化的細(xì)節(jié)也是決定商業(yè)中成敗的關(guān)鍵，為什么有個(gè)刀具廠會(huì)想到在小刀具前面安裝放大鏡，給予參觀者更方便呢，這是個(gè)超越其他刀具廠思路，如果具有相同的性價(jià)比，我想顧客會(huì)更傾向于這家刀具廠吧。"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，"相信我們____公司能夠乘風(fēng)破浪，化危機(jī)為機(jī)遇，緊緊扣住__x集團(tuán)公司不斷發(fā)展、變革的主動(dòng)脈，抓住細(xì)節(jié)決定成敗的關(guān)鍵，未來(lái)一定能夠在____發(fā)展的歷史上踏上重重的腳印。

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇十一

近日，我有幸走進(jìn)了一家醫(yī)院病房，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的感悟和體會(huì)。病房這個(gè)地方，是疾病和希望交織的地方，是醫(yī)患關(guān)系緊張的地方。然而，在這個(gè)環(huán)境中，我卻看到了醫(yī)生的偉大和患者的堅(jiān)強(qiáng)。走進(jìn)病房，我感受到了人與人之間的深刻情感，這令我反思了生活的意義和尊重健康的重要性。下面，我將與大家分享我的體會(huì)和心得。

首先，走進(jìn)病房讓我對(duì)醫(yī)生的偉大有了更深層次的理解。在病房中，醫(yī)生們辛苦忙碌，為了患者的健康付出了很多。他們不畏艱辛，不辭辛勞，盡力拯救每一個(gè)生命。每天看著醫(yī)生們忙碌的身影，我心中充滿了對(duì)他們的敬佩之情。他們職責(zé)使命感的堅(jiān)守和對(duì)患者的關(guān)懷讓我感受到了偉大的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的力量。他們扮演著拯救生命的角色，是我們最后的守護(hù)者。走進(jìn)病房，讓我明白了為什么醫(yī)生是最可敬的職業(yè)之一。

其次，走進(jìn)病房讓我深刻認(rèn)識(shí)到健康的重要性。在病房中，每一位都是身患疾病的患者，他們的真實(shí)情況讓我想起了健康的寶貴。每一個(gè)病患都在默默地忍受著疼痛和折磨，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。他們希望能早日康復(fù)，回到健康美好的日子。這令我深思：健康不是一種理所當(dāng)然的存在，而是需要我們珍惜和呵護(hù)的。而我們常常在健康的時(shí)候忽視了這個(gè)重要的事實(shí)。走進(jìn)病房，讓我更加明白了身體是革命的本錢。

第三，走進(jìn)病房令我感受到了人與人之間深刻的情感。病情不同的患者，可能來(lái)自不同的家庭和背景，但在面對(duì)疾病時(shí)，他們都是同一個(gè)群體，互相鼓勵(lì)、幫助和理解。在病房里，我見(jiàn)到了許多親人和患者彼此之間的關(guān)心和支持。有的護(hù)士像親人一樣照顧病人，有的病友互相扶持，共同面對(duì)病魔。這些溫暖的畫面讓我感動(dòng)不已。走進(jìn)病房，人與人之間的情感交融成了一道彩虹，令人難以忘懷。

第四，走進(jìn)病房讓我反思了生活的意義。面對(duì)疾病的折磨，這些患者和他們的家人更加珍惜美好的一切，體驗(yàn)生命的無(wú)常。在病房中，我看到了他們相互關(guān)切，相互支持的一種團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。他們告訴我：生命的意義不在于擁有多少財(cái)富，而是要懂得珍惜擁有的每一個(gè)時(shí)刻和每一個(gè)人。我們應(yīng)該從他們身上汲取力量，感悟生活的真諦。走進(jìn)病房，讓我更加明了生命的真正意義。

最后，走出病房我?guī)ё吡嗽S多感受和體會(huì)。病房的經(jīng)歷使我更加懂得了珍惜健康和感恩生活。我將把這些體會(huì)銘記于心，在以后的生活中，時(shí)刻保持一顆感恩的心態(tài)，學(xué)會(huì)珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。同時(shí)，我也更加深入地理解了醫(yī)患關(guān)系，體會(huì)到了醫(yī)生們的辛苦和患者們的堅(jiān)強(qiáng)。我相信，只要我們共同攜手，共同努力，就可以鑄就更美好的明天。

走進(jìn)病房后，我對(duì)醫(yī)生的偉大有了更深的理解；我深刻認(rèn)識(shí)到健康的重要性；我感受到了人與人之間深刻的情感；我反思了生活的意義。走出病房后，我?guī)ё吡嗽S多感受和體會(huì)。走進(jìn)病房，是一次珍貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)，它讓我懂得了珍惜健康和感恩生活。同時(shí)，這也讓我更加關(guān)注醫(yī)療事業(yè)，希望能為醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們?cè)谏钪斜３指卸骱完P(guān)愛(ài)的態(tài)度，我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

走進(jìn)文明心得體會(huì)及感悟篇十二

——周末走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)內(nèi)容：我國(guó)社會(huì)老齡化情況日趨嚴(yán)重,越來(lái)越多的孤寡老人缺乏

細(xì)致的關(guān)愛(ài)。他們不僅需要物質(zhì)的滿足,更需要精神的慰藉。生活在敬老院的孤寡老人更希望得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)，安度晚年。作為新一代大學(xué)生，我們有義務(wù)也有責(zé)任為敬老院的老人送去問(wèn)候以及家人般的關(guān)愛(ài)，用我們的愛(ài)心去溫暖他們。周六的時(shí)候，我們一行人去了回興敬老院，幫助孤寡老人，為敬老做出了力所能及的事情。在那里，我們和老人們一起玩游戲，唱歌，聊天。有的同學(xué)幫助老人捶腿捶肩，給老人們以關(guān)照。幫助孤寡孤寡老人,解決老人精神空虛和生活困難問(wèn)題,使孤寡老人晚年生活快樂(lè)豐富,是當(dāng)代大學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望能增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，同時(shí)呼吁社會(huì)關(guān)注,讓更多的人關(guān)注孤寡老人,為探索出完善的老年人社會(huì)保障機(jī)制出一份力。

活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：跟老人的聊天娛樂(lè)相處較為融洽，老人們很開(kāi)心，較好地

達(dá)成了活動(dòng)目的。

活動(dòng)缺點(diǎn)：事先的活動(dòng)分工和活動(dòng)具體安排不太充分，出現(xiàn)了準(zhǔn)備不

當(dāng)?shù)膯?wèn)題。例如到了敬老院不知道開(kāi)展什么表演，臨時(shí)安排浪費(fèi)了時(shí)間。