優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式，才能吸引讀者的眼球。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇一

好痛，心好痛!當(dāng)天，她說(shuō)出了這句話，我與她大打出手。她抓傷了我的手，我卻感覺不到疼痛，只是感覺心仿佛碎裂開來(lái)。她把我推出大門外，既傷心又失望地說(shuō)道：”你走吧!我不想再看到你。“我才發(fā)現(xiàn)，我才是那個(gè)最心痛的人!

她是我的媽媽。天知道，她對(duì)我有多好。自從媽媽和爸爸離婚后，她獨(dú)自一人帶著還年小的我闖蕩這黑暗又有些殘酷的世界，也慢慢的習(xí)慣了一個(gè)人承受著巨大的痛苦，默默忍受著各路人鄙夷和不屑的目光，但她仿佛毫不在意。每天還是照常來(lái)送我上下學(xué)，不論刮風(fēng)還是下雨。我那時(shí)還太年幼，不懂媽媽的痛苦，只知道每天吃吃睡睡喝喝，從來(lái)都不關(guān)心媽媽的事情。到了小學(xué)六年級(jí)，我也漸漸開始懂得一些事情，有空時(shí)，也會(huì)幫媽媽干一些自己力所能及的事情。學(xué)習(xí)也開始慢慢提升了上去，老師在家長(zhǎng)會(huì)上提起我時(shí)，我開心的要命!等媽媽和老師談完話之后，我一蹦一跳的走到媽媽面前，說(shuō)：”媽媽，剛才老師都說(shuō)了些什么?“媽媽笑而不語(yǔ)，輕輕搖搖頭。又摸了摸我的頭發(fā)，溫柔的說(shuō)：”格格，老師剛才說(shuō)要你好好學(xué)習(xí)，更上一層樓!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，為媽媽的臉上爭(zhēng)光。

到了第二年，也就是初一的時(shí)候。我的青春期逆反心理很嚴(yán)重，那天不是兩天一大吵，三天一小吵。只是每次都是因?yàn)槲夷菭€到掉渣的試卷。我當(dāng)時(shí)只知道玩耍，但卻不知道媽媽看到我考得很差，可她總是在我面前不敢露出失望的樣子，只能獨(dú)自一人在角落默默的嘆息。初二了，我的性格也越來(lái)越叛逆。媽媽說(shuō)讓我向東，我卻固執(zhí)的偏要向西。漸行漸遠(yuǎn)，我和媽媽幾乎每天都因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵，更過分的是我居然對(duì)媽媽動(dòng)手。這件事，我從沒想過我自己有什么做得不對(duì)的地方，這也許便是所謂的無(wú)知吧!但這次，我與媽媽徹底分開，但心里一直在想她，一直沒能放下。我想，我這輩子，最愛的終究是我的媽媽!媽媽，我想說(shuō)：”如果，這輩子我們?cè)僖惨姴坏奖舜耍視?huì)一直一直把你藏在我心底中的最深處。媽媽，我對(duì)我以前做過的事情說(shuō)一聲‘抱歉’，還有，媽媽，我愛你!

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇二

“哇！好多小蝌蚪呀！好想捉幾只呀！”我已摩拳擦掌，躍躍欲試。

8歲那年，有一天我回到老家來(lái)，一到這，不知怎的，渾身總有一股干勁，總想出去玩。“媽媽，能不能給我出去玩一會(huì)兒呀？就一會(huì)兒！”我問道。“嗯……好吧，就給你半個(gè)小時(shí)，早去早回。哎，你這孩子，怎么整天就知道玩，有這功夫咋不看看書，下不為例啊！”媽媽說(shuō)道。

話音剛落，我好似一匹脫韁的野馬。帶了魚缸奔到小河邊，我把手捧著魚缸凹下去的形狀，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，腿一蹬，手一伸，人一撲，只見一個(gè)大大的水花。漸漸的，水花消失了，水面上有一圈圈的漣漪，我往手心里一看，小蝌蚪正在我手中掙扎著，我興奮極了，我爬上河邊，小蝌蚪一躍，從我的指縫溜走了，這真是晴天霹靂，不過還可以再接再厲。

不行，我得換個(gè)法子。我陷入思考中，突然，我腦袋一轉(zhuǎn)，我可以撿一些小石子，輕打幾個(gè)水瓢，把小蝌蚪趕到一個(gè)地方，然后再一撲，就可以成功了，我露出一絲壞笑。

我往一個(gè)靠角落的方向打了幾個(gè)水瓢后，果然許多蝌蚪都聚集在一個(gè)地方了，我屏住呼吸，用手一撲，果然捉住了一只蝌蚪，我激動(dòng)不已，趕緊放入魚缸中，生怕它逃跑，但我覺得它一只會(huì)很孤獨(dú)，然后就又抓了一只。

但它們好像有些不對(duì)勁，它倆用頭頂著魚缸，好像在向我示威，我仿佛聽到它們大喊道：“快放我出去，我想回家。”

我能體會(huì)到它們的心情，我也剛從媽媽的“手掌心”里“逃”出來(lái)，我也想要自由，這樣才會(huì)快樂。

于是，我對(duì)自己說(shuō)，把它們放了吧！

我慢慢地把它們放入河中，雖然心里有些舍不得，但我也不能太自私。這也是對(duì)我的釋放。

“再見了，小蝌蚪，我會(huì)記住你們的，永遠(yuǎn)記住這一天，你們也要記住我！”我與小蝌蚪揮手告別。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇三

拂曉，睡眼惺忪，卻不知那猶人清夢(mèng)之人身在何處。（定是公雞惹的禍）突然，在我朦朧之際耳畔響起了震耳欲聾的聲音：“老姐，今天要去抓魚！都已經(jīng)期待好久了，你不會(huì)又給我忘了吧？”

“哦……什么！”我趕忙翻身下床，“你不早說(shuō)，快快快，魚都跑光了。”

“額……”面對(duì)反差這么大的我，我弟一臉無(wú)奈，我仿佛能聽見他的心聲，唉，他怎么會(huì)有個(gè)我這樣的老姐呢。

整裝待發(fā)后，我和我弟扛著魚桿，吊兒郎當(dāng)?shù)母谕夤纳砗螅瑧阎錆M期待的心情，大搖大擺地走向那條“深藏不露”的小溪。

這條小溪終年潺潺地流著，不知走過了多少歲月，可仍舊是那么地清澈見底。沐著陽(yáng)光，襯著溪水，一塊塊大小不一的溪石好似被沖刷了千萬(wàn)年的鵝卵石，在陽(yáng)光下燦爛著、炫耀著。透過小溪清澈的身軀，隱隱看見幾條小黑魚在其中身由穿梭，它們是那么地迷人，像一盤盤香噴噴的魚肉大餐，想到這，我的口水流下了三千尺。

“哈哈！快看快看！有兩條小黑魚進(jìn)了我的天羅地網(wǎng)。”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)弟弟驚喜又興奮的聲音。

什么？這么快？他是個(gè)天才……我捧著沉甸甸的一團(tuán)疑問，目光朝著他的方向追隨而去……。

只見一個(gè)濕轆轆的落湯雞驕傲地站在那兒，眼里掩飾不住那一絲自豪。可是，他的左下方，露出了一只光溜溜的腳丫子……他的鞋子呢？轉(zhuǎn)睛一看，小溪里有一只鞋子扎在那兒，鞋子里竟還有兩只小黑魚！外公一看，不知該哭還是笑。

我不服氣，雖然我弟這操作有bug，但是他就是釣到了！好勝心催促著我，漸漸漫卷整個(gè)心扉，我的拳頭緊緊地握著。

接下來(lái)，我一定要大展身手！

一次、兩次、三次……釣不到，那就用抓！

我將神經(jīng)都放松下來(lái)，把兩只雙手置于隱密的地方，見機(jī)行事。這時(shí)，只見一只小黑魚拖著疲倦的身軀，慢悠悠地游到一個(gè)離我雙手不遠(yuǎn)的溪石旁，正當(dāng)他要閉上養(yǎng)神時(shí)，就是現(xiàn)在！我雙手閉合，迅速抽出水面。就在這一刻，我仿佛能聽見我的心跳聲，抓到了嗎？我的雙手顫悠悠地張開，只見一只鮮活的生命在我手中跳動(dòng)！

“抓到了！抓到了！”我欣喜若狂，好似想要告訴全世界這個(gè)屬于我的好消息。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這一天！

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇四

冷夜，失眠。

起床，看雨。

雨下大了。從陽(yáng)臺(tái)向下望去，一片黑暗;向上望去，也是一樣。小區(qū)里沒有行人走過，沒有車開過，對(duì)面的樓沒有任何一個(gè)窗戶里開著燈。我不禁打了個(gè)寒顫，無(wú)端地害怕起來(lái)。突然感覺到了時(shí)間的快。記得剛上初一的時(shí)候，老師經(jīng)常在我們的面前嘮叨中考，我不以為然，認(rèn)為那還離我遠(yuǎn)著呢。然而，我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，初中的二分之一的時(shí)光已經(jīng)逝去，我努力地挽留，可它仍不緊不慢地走著，走著。我也一樣，我在青春的道路上走，慢慢地走，小心翼翼地一直走下去，走完我青春余下的蒼翠年華……面對(duì)時(shí)間，我只有沉默，我無(wú)能為力。

我趴在窗臺(tái)上，想著想著，迷迷糊糊地睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了。我抬頭看了一眼夜光表，哦，已經(jīng)2點(diǎn)25分了。

沒有雨聲，一切靜得可怕。我感覺自己是那么的無(wú)助。想聽音樂，卻害怕自己聽得淚流滿面。我，注定這一生孤獨(dú)。所以，我必須要習(xí)慣。習(xí)慣了，就好了。

就這樣吧!睡覺。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇五

時(shí)間再走，秋風(fēng)再吹，帶不走沉淀在夏天的回憶。醉雨迷蒙，芳香永謐，揮不去流動(dòng)的多彩記憶。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

當(dāng)人們走過一段歲月之后，總是要回首。為了過去得以確立，也為了未來(lái)過活得踏實(shí)，還因忘記是一種錯(cuò)誤。

----題記。

一。蟬鳴。

它們，一整個(gè)夏天都在枝頭騷動(dòng)，即使是那些最悶熱無(wú)聊的午后。我坐在院落的樹陰下昏昏欲睡，它們?cè)陬^頂?shù)闹Σ嫔相┼┎恍荨２灰噲D解釋這些聲音，它們來(lái)路不明，去路不清。有時(shí)翩然而至，有時(shí)戛然而止。但我相信，這都是有原因的，就像它們一定要在泥土中沉睡許久，才可以背負(fù)著蹣跚的夢(mèng)，爬上枝頭，然后在這最熱烈的酷暑里鳴叫，經(jīng)久不息。標(biāo)志一個(gè)季節(jié)，從始到終。

它們緊緊抓住樹干，將夢(mèng)想也同時(shí)懸掛。不是等待，而是準(zhǔn)備，時(shí)機(jī)成熟，蛻化出翼。而夏天還沒有離開，因?yàn)橄s鳴，將夏天拉長(zhǎng)。

二。陽(yáng)光。

記的我曾說(shuō)過，我是比較見不得陽(yáng)光的，它們太過刺眼了。所以在這些陽(yáng)光最為燦爛的日子里，我就選擇在自己的房間里度過了。甚至在某個(gè)睡醒的午后，望著外面的陽(yáng)光，渾身發(fā)冷。朋友說(shuō)，你不該這樣，如果外面一片光明，而你卻把自己鎖在陰暗的房間里還抱怨寒冷，那你太對(duì)不起你自己了。因?yàn)殛?yáng)光的確想對(duì)你好。好像也是的，把心鎖在門里，最終只能是一個(gè)字：悶。

于是，在朋友的勸助下，我走出了房間，親近那些我應(yīng)該擁有的溫暖。才發(fā)覺，我是欣于接受這一切的。現(xiàn)在，我總想抬頭，看看太陽(yáng)是不是又升高了一點(diǎn)，看看云朵上是否有人在引渡，看看那些南飛的鳥兒是否又會(huì)回來(lái)，因?yàn)檫@里依然溫暖濕潤(rùn)。現(xiàn)在，我不用隨著那些眼前的不能肯定是否存在的幻象上下移動(dòng)，終于支撐不住沉沉睡去了。現(xiàn)在，陽(yáng)光很好，白云很好，我也很好。偶爾也會(huì)懷念一些人，一些事，這也很好，我還是可以尊貴而卑微的活著而不至于毫無(wú)懷念懦弱的死去。現(xiàn)在，對(duì)自己說(shuō)，總有寂寞的時(shí)侯，總有快樂的時(shí)侯，總有幸福的時(shí)侯。

三。離別。

當(dāng)童話結(jié)束，舞臺(tái)劇落幕，演員退場(chǎng)，道具還原，觀眾散席，我們要離開。原來(lái)，一切都是會(huì)終了的。從此之后，就像什么都沒發(fā)生過，就像兩條相交直線，雖然有短暫的交點(diǎn)，可走過之后，就漸行漸遠(yuǎn)。。。。。。

后記：

流年未亡，夏日已盡。我該抽身而退。曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的一切能如何?云煙罷了。不過當(dāng)我揮手作別時(shí)，我會(huì)告訴夏天，我在心里記住了你。

就到這里了，一年又一年的夏天，卻是回不到曾經(jīng)，只能用來(lái)回憶。更多精彩文章盡在精品作文網(wǎng)。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇六

五年前。

與媽媽一起回鄉(xiāng)。

途中。

公交車站旁，一輛綠白相間的40路公交慢悠悠地駛來(lái)，發(fā)出“嘎吱”的聲響，像一位年逾古稀的老者，晃蕩著車身，仿佛每走一步都十分吃力，顯現(xiàn)出這個(gè)城市少見的老舊。

母親告訴我，她年輕時(shí)，公交車都是這樣，這設(shè)備，在當(dāng)時(shí)卻十分風(fēng)靡。

到達(dá)站點(diǎn)，外婆早已騎著三輪車在此等候。我們扶著車身上去，顫顫巍巍的三輪車起伏得厲害，鐵相互撞擊的聲音在耳旁回蕩，讓我有些不習(xí)慣，母親卻笑著對(duì)我說(shuō)：“我這三輪車可是很珍貴的，十年前，誰(shuí)家有一輛三輪車，是一件很風(fēng)光的事情。我上中學(xué)時(shí)，你外婆就是這樣騎著我上學(xué)，書包就放在腳邊，那時(shí)真是種享受。”

十幾年間，交通工具的變化一直母親和我的回鄉(xiāng)之路。

今天，我跨上天橋，乘著電梯，走進(jìn)brt。快速公交車道是如此暢通。抬眼看，車內(nèi)配備有空調(diào)、電視、廣播以及站點(diǎn)圖。車窗總是透亮的，乘客坐在座位上聽著音樂，安靜的氛圍使車身也挺起身行走得平平穩(wěn)穩(wěn)的。望著窗外的美景，享受著溫度適宜的空調(diào)，站點(diǎn)播報(bào)讓我不用擔(dān)心坐過站，我不禁驚訝于我國(guó)交通近年來(lái)的飛速變化，心中燃起一份自豪。

一種交通工具，一個(gè)年代。

在交通工具的不斷改良，不斷變化，不斷向世界潮流靠攏的過程中，我們看到了人民在向全新的、愜意的生活走去。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇七

當(dāng)秋來(lái)臨，漫山遍野彌漫著果的香甜。沒有人記起春時(shí)花開的美麗，花的清香。但是，風(fēng)記住了。

那是安寧美好的一天，人民教師譚千秋正在給學(xué)生們上思想品德課：“每個(gè)人應(yīng)有大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神……”孩子們聽得很認(rèn)真。

可突然，課桌瘋狂地?fù)u晃了起來(lái)，孩子們知道地震發(fā)生了!一個(gè)個(gè)驚慌失措，站起身就涌向門口。譚千秋沒有離開，大聲組織著學(xué)生們有序逃離。

一分鐘，兩分鐘，五分鐘……樓房的搖晃越來(lái)越劇烈，譚千秋的臉色也越來(lái)越蒼白，可看著越來(lái)越少的孩子，也悄悄松了口氣。

一切都在緊張而有序地進(jìn)行著，樓房突然的劇烈震動(dòng)讓譚千秋心跳加劇，他連忙喊四個(gè)仍然留在教室的孩子躲到課桌下。正是此時(shí)，樓板塌落。也正是此時(shí)，譚千秋撲向并緊緊抱住了那個(gè)課桌。

樓板砸落，壓斷了他的脊柱，無(wú)情地奪走了他年輕的生命。但是，被他護(hù)在身下的四個(gè)孩子安然無(wú)恙地存活了下來(lái)。

地震后，消防官兵趕到，成功救出了廢墟中的四個(gè)孩子，卻只能帶出譚千秋血肉模糊的一具尸體。

孩子們?cè)缫哑怀陕暎幸晃粚W(xué)生抽噎著說(shuō)：“譚老師真的很好，他經(jīng)常讓我們要成為一個(gè)善良、勇敢的人，他教了我們很多，也很關(guān)心我們……”話還未盡，豆大的淚珠，又從那黝黑而質(zhì)樸的臉上滾落。

學(xué)生們?cè)诮虒W(xué)樓下圍成一團(tuán)，眼眶都紅了，有些抱膝而坐，將頭埋在手臂間，只見稚嫩窄小的肩膀在不住地抖動(dòng)。

譚千秋老師盡到了一位人民教師的本分，更升華了人民教師的高尚品德。如此的一位老師，卻在一場(chǎng)天災(zāi)中永遠(yuǎn)離開了我們。

花謝了，不要緊。因?yàn)轱L(fēng)會(huì)記住花的香，席卷千秋萬(wàn)代。

萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我在山中樹上，風(fēng)里期待花開。

——題記。

陽(yáng)春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，誰(shuí)見那朵未開的花苞在努力盛開。人們皆喜于已盛放的花兒，沉于其美，無(wú)暇望它一眼。它開始滿懷期待，終究是被春遺忘了的。于是它悄悄地吸取養(yǎng)份，安靜的過活，無(wú)擾亦無(wú)憂。

花兒明白是有人助它，可它尋不到，于是它便繼續(xù)努力的開著，望那人能看見自己，而自己未負(fù)期望于它。它不知道的是，那人一直在它的身旁。風(fēng)看不見花身之美，只嗅得那芳香。風(fēng)明白，花兒未負(fù)其望，在努力，在成長(zhǎng)……因?yàn)槟窍阍絹?lái)越濃。它將花香帶到遠(yuǎn)方，引更多的人來(lái)與花伴，解其心憂，解其心抑。

當(dāng)葉兒茂盛之時(shí)，季節(jié)將轉(zhuǎn)，花壽也將盡。花兒從未見過風(fēng)的模樣，也不知風(fēng)的存在，只是在等助它之人到來(lái)。它與時(shí)相爭(zhēng)，與命運(yùn)相抗。風(fēng)從花香中嗅到其心，卻無(wú)能無(wú)力完成花的心愿。

花兒開始凋謝了，花瓣脫落，風(fēng)感受到了，努力將其托住，緩放地面，努力感受它的樣子，它幻想著它的模樣一定如花香醉人。花兒走了，留與風(fēng)的僅少得可憐的花香珍藏。

春再來(lái)時(shí)，有一朵花苞在等待著什么……有一陣風(fēng)攜一抹淡淡的花香，在尋找著什么……。

微風(fēng)在吹倒每一珠花的時(shí)候，都會(huì)低下頭去品味這讓人心菲開，讓它愉快的花香，讓自己記住花的芬芳與恩惠，得以將帶有花香的風(fēng)吹向人間。

長(zhǎng)久地記住了什么，大概是因?yàn)槟闼佑|的人或事教導(dǎo)了你，給了你恩澤或快樂!的時(shí)光。記住了，自然是要找個(gè)機(jī)會(huì)去回報(bào)，因?yàn)椴荒芄钾?fù)每個(gè)幫你的人。要去報(bào)答，將愛之鏈連到對(duì)方的心尖。

我呢?我記住了什么?我記住了媽媽。

記得有一次我因?yàn)殚L(zhǎng)個(gè)子穿毀了很多襪子，畢竟襪子不分大小碼呀!我洗凈了它們，凝視家中的縫紉機(jī)，最終決定去嘗試一下。嘩、嘩、嘩，縫紉機(jī)緊張的抗議，我也緊張的縫不好，試了很多次，終于灰溜溜的走開了。午覺一醒，不經(jīng)意路過縫紉機(jī)，竟發(fā)現(xiàn)襪子都修好了，再看媽媽，她正裝的若無(wú)其事的樣子在做家務(wù)，不用猜，肯定是媽媽做的，我十分感動(dòng)的穿上，并愛惜它們，于是再無(wú)洞洞干擾。

還有一次，我又十分失敗的把鞋墊穿爛了，當(dāng)時(shí)真想扇自己，太敗家，太不讓人省心了。我十分狼狽的丟掉他們，打算忍住痛去穿這鞋底凹凸不平的鞋。午睡時(shí)，媽媽不知怎么想的，把縫紉機(jī)弄得很響，我并沒有理會(huì)。醒來(lái)時(shí)，她要讓我睡會(huì)兒。待又醒來(lái)，我看見媽媽將兩雙手工鞋墊遞給我，那可是一針一針地呀!我不禁想起臨行密密縫，意恐遲遲歸的詩(shī)句。

你說(shuō)很快的去報(bào)答，真是做家務(wù)，讓她輕松點(diǎn)，然后再在成績(jī)上努力，去一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，終會(huì)取得進(jìn)步。

我和媽媽沒有失去什么，卻得到了對(duì)方的關(guān)心。

風(fēng)記住了花香，我記住了母親，記住這世間的美好，以感恩之心擁抱世間。

盛夏的湘江邊多了一絲涼意。

每年的八、九月，是芙蓉花開放的季節(jié)。爸媽總會(huì)帶著我回老家看望年邁的奶奶。

奶奶家就住在湘江邊上，閑暇中，奶奶喜歡在小院里侍弄些花草，尤其喜歡芙蓉。一樹樹小花，開滿枝椏。秋風(fēng)習(xí)來(lái)，散發(fā)出淡淡香氣。

就在這悠閑的下午，奶奶會(huì)搬張小凳坐在小院里賞花看書。

有一次，我看到奶奶一個(gè)人坐在小凳上看書。本想著從背后來(lái)個(gè)突然襲擊”，可剛準(zhǔn)備從背后蒙住她的眼，卻被她識(shí)破了，我們相視一笑。

那一刻，我記住了奶奶慈祥的笑容。

奶奶告訴我，唐朝時(shí)，就有人夸贊芙蓉“秋風(fēng)萬(wàn)里芙蓉國(guó)”。所以，湖南有了”芙蓉國(guó)”的雅稱。奶奶從小就喜歡芙蓉花，更喜歡聞芙蓉的花香。她常常自豪地說(shuō)，別看我這小院不大，可我這品種可是最好的。

”這種叫’三醉芙蓉’”，說(shuō)著，她便用手指著眼前的這株，“早上剛開時(shí)，花的顏色是潔白的，中午時(shí)分，它又漸漸變成粉色，到傍晚，快凋謝時(shí)，就會(huì)變成了深紅色。

這么珍貴的品種，養(yǎng)好它一定也很難!

聽爸爸說(shuō)，這棵奶奶最驕傲的三醉芙蓉，有一年差點(diǎn)兒死了，她問了好多花匠，想了好多辦法，光買書就買了一大箱。本以為真的挨不過那個(gè)冬天，可沒想到第二年的春天，那樹又長(zhǎng)出了新芽。而且越長(zhǎng)越壯，一片生機(jī)。我想，這也許是奶奶如此寶貝這棵樹的另一個(gè)原因吧。

那一刻，我記住了奶奶那份對(duì)生活的熱愛。

是啊，快速的生活節(jié)奏，有時(shí)讓我們無(wú)暇顧及生活中放慢腳步后的輕松愜意。而奶奶在她的那片天地中，過得是多么自在!

風(fēng)記住了花香，我記住了奶奶教給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份對(duì)生活的熱愛。

我放慢了腳步，輕嗅鼻間的那一抹芳香。

奶奶，我想你了!

對(duì)于一個(gè)不善于表達(dá)的我來(lái)說(shuō)，能夠領(lǐng)會(huì)母親的愛，就像風(fēng)記住了花香一樣，對(duì)我而言是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變。因?yàn)橛辛四赣H對(duì)我的愛，我才能快樂地生活在這個(gè)世界上。

前幾年寒假，媽媽第一次回來(lái)過新年。她一見到我，就像見到美麗的珍珠一樣，高興地跑過來(lái)抱住了我。此時(shí)我的心里有什么話想對(duì)媽媽說(shuō)，但最后還是保持沉默。

第二天上午，媽媽仍然在做家務(wù)。突然媽媽叫我給她按摩。我剛開始按的時(shí)候用的力比較大，媽媽就疼地叫起來(lái)。我又輕輕地按，媽媽似乎很享受，好像在沙灘上曬太陽(yáng)一樣。按了一會(huì)兒后，我手都按酸了，便要求媽媽讓我休息一下。這時(shí)媽媽說(shuō)：“這幾天我都在勞動(dòng)，肩椎炎又加重了，不過因?yàn)槟憬o我按了摩，我的肩椎炎好很多了，你可以去休息了。”

聽到這句話后，我的心頭怦然一震，陷入了沉思之中：我現(xiàn)在吃的穿的都是媽媽給的。在電話中她用溫和的口吻詢問我的生活狀況，而我卻連一句問候的話也沒說(shuō)。現(xiàn)在我給她按摩，相比于她吃的苦受的累，算什么呢?于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“你這么累就多休息一下，我繼續(xù)給你按摩。”媽媽的臉上露出了久違的笑容。

母親啊!你就是一朵美麗的花，我就是風(fēng)，你讓我的生活充滿了快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的好的!

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇八

“我已經(jīng)恨你十輩子了！”他怒氣沖沖地從教室里走了出來(lái)。緊接著，教室里又傳來(lái)一聲回應(yīng)：“你愛恨就恨吧！真是不可理喻！”雖然只有兩句話，卻大大激起了我的好奇心。我不禁詢問緣由，才得知原來(lái)是因?yàn)槟莻€(gè)人沒有把化學(xué)作業(yè)交給他而交給了另一個(gè)課代表，僅僅就是因?yàn)檫@件小事，我的兩個(gè)同學(xué)就吵得不可開交，勢(shì)同水火。

本可以輕松化解的，卻鬧得大動(dòng)干戈，這又何必呢？還記得我在一本書上讀過這樣一則故事：在荒野上，有兩個(gè)迷路的人。有一天，其中一個(gè)人打了另一個(gè)人，被打的`人覺得十分委屈，便把這件事寫在了沙灘上；又有一天，那個(gè)被打的人不幸落水，而另一個(gè)人跳下水救了他，他很是感激，把這件事刻在了石頭上。他把委屈刻在沙子上，讓風(fēng)去把它吹散；而把感恩刻在石頭上，是想讓那件事永遠(yuǎn)記于內(nèi)心。而反觀我的兩位同學(xué)，只因微不足道的小事，可能僅是朋友間的玩笑，就相互計(jì)較，耿耿于懷，屬實(shí)不應(yīng)該。我們應(yīng)該向那個(gè)人學(xué)習(xí)，忘記該忘的，記住該記住的，譬如記住那些幫助過我們的人，記住自己的初心，還有，更要記住國(guó)家與民族的輝煌與痛楚。

銘記那些幫助過自己的人，簡(jiǎn)單來(lái)講就是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感的坦露，感恩是對(duì)有恩于你的人表達(dá)謝意的方式和回應(yīng)。當(dāng)有助于你的人需要你的幫助時(shí)，你要盡你所能去幫助他。當(dāng)一個(gè)陌生人需要你的幫助時(shí)，你要懷著對(duì)幫助過你的人的感恩之情盡力去幫助他。銘記那些幫助過你的人，并以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)，為社會(huì)文明之火中注入更多的溫暖。

還有，更應(yīng)記住自己的初心。圓規(guī)正是因?yàn)椤靶亩_動(dòng)”才能畫出一個(gè)個(gè)完美的圓。在漫漫人生長(zhǎng)路上，每個(gè)人都在縱情奔跑，可有的人卻在途中迷失了方向，忘記了自己身在何方。摔倒在地上并不可怕，可怕的是站起來(lái)后的一臉茫然。一個(gè)人忘記了初心，就等于失去了靈魂，像駱駝祥子一樣忘記了目標(biāo)，成為一坨行尸走肉。不忘初心，才能守得云開見月明。

我們更需要銘記自己的國(guó)家。陳毅將軍在被困梅嶺時(shí)仍頑強(qiáng)抗?fàn)帲诲X學(xué)森放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇，毅然回國(guó)；鄧稼先更是為了國(guó)家的核彈事業(yè)隱姓埋名數(shù)十載……這就是深刻于心，最不能忘卻的愛國(guó)精神，無(wú)論他們身處何地，總有一面五星紅旗在心中飛揚(yáng)。我們同為炎黃子孫，在中國(guó)這塊廣袤的土地上生根發(fā)芽，無(wú)論將來(lái)枝葉多么繁茂，我們的根永遠(yuǎn)在中華神州大地。

人生路上，身邊的風(fēng)景不斷改變，但心中的一些東西是不會(huì)改變的。我要把它們鐫刻在石頭上，任時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，依然迸發(fā)著那原初的力量。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇九

微風(fēng)在吹倒每一珠花的時(shí)候，都會(huì)低下頭去品味這讓人心菲開，讓它愉快的花香，讓自己記住花的芬芳與恩惠，得以將帶有花香的風(fēng)吹向人間。

長(zhǎng)久地記住了什么，大概是因?yàn)槟闼佑|的人或事教導(dǎo)了你，給了你恩澤或快樂!的時(shí)光。記住了，自然是要找個(gè)機(jī)會(huì)去回報(bào)，因?yàn)椴荒芄钾?fù)每個(gè)幫你的人。要去報(bào)答，將"愛之鏈"連到對(duì)方的心尖。

我呢?我記住了什么?我記住了媽媽。

記得有一次我因?yàn)殚L(zhǎng)個(gè)子穿毀了很多襪子，畢竟襪子不分大小碼呀!我洗凈了它們，凝視家中的縫紉機(jī)，最終決定去嘗試一下。"嘩、嘩、嘩"，縫紉機(jī)緊張的抗議，我也緊張的縫不好，試了很多次，終于灰溜溜的走開了。午覺一醒，不經(jīng)意路過縫紉機(jī)，竟發(fā)現(xiàn)襪子都修好了，再看媽媽，她正裝的若無(wú)其事的樣子在做家務(wù)，不用猜，肯定是媽媽做的，我十分感動(dòng)的穿上，并愛惜它們，于是再無(wú)洞洞干擾。

還有一次，我又十分失敗的把鞋墊穿爛了，當(dāng)時(shí)真想扇自己，太敗家，太不讓人省心了。我十分狼狽的丟掉他們，打算忍住痛去穿這鞋底凹凸不平的鞋。午睡時(shí)，媽媽不知怎么想的，把縫紉機(jī)弄得很響，我并沒有理會(huì)。醒來(lái)時(shí)，她要讓我睡會(huì)兒。待又醒來(lái)，我看見媽媽將兩雙手工鞋墊遞給我，那可是一針一針地呀!我不禁想起"臨行密密縫，意恐遲遲歸"的詩(shī)句。

你說(shuō)很快的去報(bào)答，真是做家務(wù)，讓她輕松點(diǎn)，然后再在成績(jī)上努力，去一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，終會(huì)取得進(jìn)步。

我和媽媽沒有失去什么，卻得到了對(duì)方的關(guān)心。

風(fēng)記住了花香，我記住了母親，記住這世間的美好，以感恩之心擁抱世間。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十

今天，我回憶起了國(guó)慶節(jié)的勞動(dòng)成果。我有不少的收獲，但是我印象最深刻的就是在國(guó)慶假期期間，我學(xué)會(huì)了做飯、做菜。

國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我回到老家已經(jīng)有三天了。傍晚六點(diǎn)半的時(shí)候，我在陽(yáng)臺(tái)看美麗的晚霞。忽然，聽到奶奶在廚房里剁肉的聲音。我跑過去一看，原來(lái)奶奶在剁肉做水煮蛋（不是辣的）。我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“我來(lái)剁肉！”

于是，我就努力地剁起肉來(lái)。用切菜刀把肉剁碎，然后再把切菜板上面的肉碎用切菜刀翻過來(lái)，在剁另一邊。我覺得剁肉非常好玩兒。簡(jiǎn)直比跳大繩還好玩，好玩五百倍。簡(jiǎn)直打破了世界紀(jì)錄呢。

然后，我剁好肉，就拿出一個(gè)裝菜的碟子，把剁好的肉倒在裝菜的碟子里。接著，就用切菜刀把剁好的肉壓得平整平整的。接下來(lái)就是打雞蛋，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。打第一個(gè)雞蛋的時(shí)候，我心里出現(xiàn)了兩個(gè)非常可能的現(xiàn)象：1、我打雞蛋的時(shí)候會(huì)把雞蛋打碎2、我打雞蛋的時(shí)候很有可能一不小心就會(huì)打到我的身上。

結(jié)果，第一種可能和第二種可能都沒有。而是多出了一個(gè)第三個(gè)可能：雞蛋發(fā)霉了，是烏黑的雞蛋。好惡心啊！但我依然努力的學(xué)做菜，并沒有被一點(diǎn)點(diǎn)那么小的困難嚇倒。就算是女孩子也不能太嬌！

當(dāng)我做水煮蛋的時(shí)候，我心里軟塌塌一片。因?yàn)椋液ε鲁床说幕饡?huì)燒到我。我還以為會(huì)，不然不能炒菜了。但是我還是堅(jiān)持了。堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才是一個(gè)小女孩應(yīng)該做的。

趁著水煮蛋還沒有熟，我就先把米給洗好，然后把洗米的水倒掉。把米放到電飯鍋里煮飯，我好興奮啊！我終于是一個(gè)小小廚師了。水煮蛋熟了，米飯也就熟了。我開始學(xué)習(xí)炒蘑菇炒肉。炒蘑菇炒肉的時(shí)候，我就當(dāng)做若無(wú)其事的樣子繼續(xù)炒菜。不知道炒了幾分鐘，我炒的菜終于可以吃了。

我真的好開心啊！

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十一

曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)旅游家，去世界上每個(gè)地方，我要在哪里都留下我的足跡……但我沒這個(gè)毅力，不過嘛，我可以去游山，游我家后面的那座小山，沒有名字的小山。

是的，它沒有名字，它只是一座小山罷了，小山旁有我家的一塊地，是種蘿卜的，其實(shí)，我都不敢一個(gè)人去那里，那里有墳?zāi)梗芸膳拢敲妹镁鸵欢ㄒ持タ纯矗倚南耄嚎纯淳涂纯窗桑魬?zhàn)一下自己的極限也不錯(cuò)嘛。

山上的空氣很清新，有很多的鳥兒在叫，這是地地道道的鄉(xiāng)村早晨。我和妹妹踏上了一早游山之路，但因?yàn)樽蛲硐铝擞辏泛芑茈y走，我和妹妹幾乎幾次摔倒。這時(shí)，妹妹提出了要提早回去的想法。

“姐啦，我們回去吧！這兒，我感覺有鬼火啊！”妹妹拉著我的手，我感覺到她在顫抖。我們現(xiàn)在正面對(duì)著一座座的墳?zāi)梗也豢催@些，低著頭，拉著妹妹往前走。樹掩蓋住了陽(yáng)光，這使氣氛詭異程度又增加了！妹妹的顫抖也更加劇烈了，她已經(jīng)哭出來(lái)了。

我和妹妹走到了我家的蘿卜地，上面沒種什么，顯得毫無(wú)生機(jī)，地的旁邊有一排比地高出一兩米的小山坡，我爬上了那個(gè)小山坡，呈現(xiàn)在我眼前的是一條很大很大的河！我高興地叫了起來(lái)，妹妹也爬了上來(lái)，看著眼前的景色，她露出了微笑，我說(shuō)：“你不哭了？”

妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“姐，都是我太膽小了，我現(xiàn)在一點(diǎn)都不怕了，這里好美啊。湖面閃著陽(yáng)光，姐啊，你以后多多帶我來(lái)這里好嗎？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭：“一定會(huì)的，因?yàn)楹：芷翆?duì)不？”

這次的步行游，我懂了一個(gè)道理：在任何美好事物到來(lái)之前，都必定會(huì)經(jīng)歷苦難。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十二

清晨，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光親吻大地，當(dāng)?shù)谝豢|風(fēng)喚醒萬(wàn)物沉睡的心，當(dāng)?shù)谝活w草悄悄的從土里探出頭來(lái)，當(dāng)?shù)谝黄~點(diǎn)綴在樹枝上，我知道，春天，又到了。

和熙的風(fēng)兒敲醒了我沉睡的心，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，我睜開了眼睛，好奇地張望著這童話般的美麗世界。我的生命從此刻便開始了。

我是誰(shuí)？我就是那枝頭的白玉蘭。

我是大自然派來(lái)的使者，隨著春風(fēng)來(lái)到了人間，于是，春天便成了屬于我的季節(jié)。

在陽(yáng)光的撫摸下，在春雨的滋潤(rùn)下，我努力地生長(zhǎng)著。

清晨的露還未消散時(shí)，我的臉龐上還留著昨晚的露珠。小鳥說(shuō)，那是我的汗珠；我說(shuō)，那是我用汗水凝成的淚。

當(dāng)陽(yáng)光重新親吻大地時(shí)，晨露消散了大自然又有了生機(jī)。我臉上的露水也消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是那充滿微笑的臉——我終于開花了。

這是我生命中的第一朵，也是最后一朵花。因此，我不愿意浪費(fèi)我生命中的每一秒。

傍晚，太陽(yáng)落下了山坡，我拼命地呼喊著，想要留住那最后一抹陽(yáng)光，換來(lái)的卻只有那無(wú)情的黑暗。因?yàn)槿绱耍腋湎А?/p>

夜深了，月光如水般灑在大地上，使無(wú)情的黑夜多了幾分柔情。

風(fēng)在我耳邊呼嘯，卻又像是我內(nèi)心的尖叫。柔柔的月光透過了我柔柔的心，讓我在這無(wú)盡的黑夜中多了一絲安慰。我不愿入睡，因?yàn)殚]眼之后，我的世界只剩下了黑暗，睜開眼睛，至少還有月光的陪伴。

在熬過了一夜的孤獨(dú)之后，黎明終于來(lái)了，陽(yáng)光劃破了天際，卻也劃破了我的心。

風(fēng)兒依舊吹拂著，我的回憶卻被風(fēng)吹落了一地，當(dāng)我的花瓣融進(jìn)泥土?xí)r，我的淚滴落成雨。但至少，我有屬于我的季節(jié)，我也相信，總有屬于我的季節(jié)。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十三

班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位擇校生，我們十分高興，集體中又多了一分子，可是由于他的內(nèi)向，他總像是集體中的另類。

整個(gè)集體有一個(gè)實(shí)行了很長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)定，就是每個(gè)學(xué)生要輪流為大家一天講一個(gè)成語(yǔ)故事，對(duì)此，新同學(xué)十分頭疼。

時(shí)間一天天過去，很快就要輪到那個(gè)新同學(xué)了，而我們都不在意。直到有一天，老師在課上問是誰(shuí)演講時(shí)，大家都愣住了是他！

不過他卻好像早有準(zhǔn)備，手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”

他沒有上去的意思，只是在座位上挪動(dòng)腳步，額頭也？出了一層細(xì)汗；就在這時(shí)，教室里傳來(lái)一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來(lái)，一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅，幾步跨到了講臺(tái)上，開始了他的演講。

他太緊張了，好像是口吃的病人作報(bào)告，一句話都很難說(shuō)清楚。但大家都好像聽懂了，一個(gè)個(gè)都聽得津津有味，整個(gè)班級(jí)里只有那一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的聲音，沒有譏諷，沒有嘲笑。

他很快講完了，呆呆地站在講臺(tái)上，有些手足無(wú)措，正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要喊他下來(lái)時(shí)，又是一陣清脆的掌聲，也就在這掌聲中，他沖回座位，就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力；不過，我們也同時(shí)發(fā)現(xiàn)，鼓掌的是老師。

這是我怎么也不能忘卻的一件事，也是一直使我留戀的掌聲，因?yàn)椋揖褪悄莻€(gè)害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵(lì)了我，給了我一切。

在我的生活中需要掌聲，但誰(shuí)的生活又能缺少掌聲呢？掌聲是支持生活的一種動(dòng)力，是生活永恒的主題。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十四

俞春在圖書館里等劉巧，在借書的時(shí)候卻一步小心把書弄掉了。

這時(shí)，卻有一位男子幫她撿起來(lái)。

謝謝。

這時(shí)劉巧卻在門口向她招手。

朋友來(lái)了我得先走了。俞春跟那位男子說(shuō)再見。

你怎么才來(lái)？

路上堵車，對(duì)了，你被分在幾班？劉巧問俞春的分班情況。

3班，怎么。

要上個(gè)跟我在一班就好了。

那還得看情況了！俞春調(diào)侃劉巧的說(shuō)。

劉巧竟和俞春在一班，這兩個(gè)人真是有緣呢！

大家好，我是你們的新班主任舒華老師。一位男老師擲地有聲的說(shuō)著，不過，他的外貌卻是全校最帥的老師。

好了，現(xiàn)在就來(lái)分班干部吧。

俞春被封為班長(zhǎng)，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)室這個(gè)班的第一名，劉巧被封為了學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十五

放寒假無(wú)非是為了過春節(jié)，當(dāng)然過春節(jié)我們小孩子是最高興的了。寒假生活用“樂”這一個(gè)字來(lái)形容可畏是恰到好處。

過年是一定要購(gòu)置年貨的，我，爸爸，還有老媽直奔超市。爸爸和老媽只挑選一些丸子呀，湯圓呀，粉絲等一類的食品。而我是直奔零食區(qū)。“老媽，我要奶茶。”“行。”“爸爸，我要腰果酥。”“行。”這兩天，爸爸和老媽是很大方的喲，趕緊多買點(diǎn)。嘻嘻！

小姨打電話讓我去安陽(yáng)住幾天，并讓我走的時(shí)候，把小表弟帶走。每次來(lái)安陽(yáng)都要買書這次也不例外。小姨家離圖書大廈不遠(yuǎn)。下午，因?yàn)樾∫桃ド习唷Ｎ液捅淼苓€有姨夫去圖書大廈。來(lái)到一層就上不去了，因?yàn)楸淼芸吹搅藠W特曼。咦！那是什么？《圖圖大耳朵》這回一定得好好看，如果我在家看動(dòng)畫片，老媽一定說(shuō)我幼稚。哈哈！這圖圖真逗！

三十晚上，“嗤啪”的幾聲，天空中盛開了幾朵鮮艷的花朵，五彩繽紛。星閣園那邊正在放煙花，又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的夜里頓時(shí)變的通明，原本墨一般黑的房子，此時(shí)像被明亮的彩燈照的依稀可見，聽著爆裂聲，我和表妹高興的蹦起來(lái)了。

這一個(gè)寒假是快樂的也，是豐富多彩的！

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十六

十年，歲月荏苒，時(shí)間記著當(dāng)年我們青澀的模樣，還記得那些年，有沒有一首歌讓你單曲循環(huán)過，有沒有一個(gè)人讓你念念不忘著。

以前，我錯(cuò)了，我只在乎，我在乎的人。現(xiàn)在，我懂了，從今以后，我只在乎，在乎我的人。

“他有很多人陪并不缺我一個(gè)。“以前我常這么說(shuō)。

人就要樂觀，該瘋就瘋，該癲就癲，快樂至上，管那么多干嘛。現(xiàn)在我這么說(shuō)。

我想知道，如果有一天我喝醉了，失魂落魄的走在街頭，會(huì)歇思底里喊出誰(shuí)的名字，會(huì)拿出手機(jī)給誰(shuí)打電話，誰(shuí)會(huì)著急的罵我：你這個(gè)笨蛋，你在哪？站在那別動(dòng)，我馬上來(lái)！

如果真的有那么一個(gè)人，我想，我這輩子就知足了。

記住八年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十七

天空中，壓著一大片烏云，沉悶而孤寂的天氣，像極了我心里那個(gè)心事，不一會(huì)，雷聲轟響，豆大的雨滴開始降落，，而我的眼角卻分不清是雨水還是淚水。

因?yàn)闋敔斎ナ懒耍郧趦€的老人辛苦一輩子積攢下來(lái)的錢都在奶奶手里，這讓大家對(duì)老人有所尊敬——無(wú)非是為了錢，而爺爺?shù)娜ナ溃依镞€是徹底的亂了，像沒頭的蒼蠅一樣。大爹、爸爸、三爹似乎多次為了那筆錢而爭(zhēng)論。

今天，又聽見爸爸和奶奶打電話，似乎是大爹借了一萬(wàn)塊什么的，不知道為什么，大人們總為這個(gè)吵架。

第二天一早，爸媽依舊像往常那樣照顧我，噓寒問暖的，可我仍然開心不起來(lái)，感覺和大人之間有一道深深的隔閡，我真不知道該和誰(shuí)傾訴。

風(fēng)雨過后，太陽(yáng)微微探頭，雖然經(jīng)過風(fēng)雨的擊打，但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。