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雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)

時(shí)間:2025-06-12 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇一

“知了,知了......”夏天剛到,天就悶得很,連躲在樹叢中的蟬,都熱得直叫喚。而天上鳥云密布,看樣子,非下場大雨不可。

盡管天上如此,可地上熱得出奇,悶得發(fā)慌,像蒸籠里一樣。又熱得像被火炙烤過一樣,使人連氣也透不過來。大家該收衣服的收衣服,該躲雨的躲雨。就連地上的小螞蟻也都忙著搬家。惟恐成為"落湯雞"。可天公不做美,還沒等大家忙完。一條條電龍從空中驚過,發(fā)出令人生畏的“吼聲”,像人們撲來。緊接著,雷公也趕來了。一面敲著大鑼,一面打著巨鼓。發(fā)出隆隆的震耳欲聾的巨大響聲。

“嘩---”天空打開了蓄水倉,頓時(shí),大雨傾盆而下。老天爺憋足了勁,現(xiàn)在要全釋放出來。不一會(huì)兒,地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小池塘,為了躲大雨的“掃射”,許多避雨圣地都入滿為患。雨越下越急,瓢潑一般,傾盆而下。街道上的雨水匯起了“小溪”,直向下水道“進(jìn)軍”。從窗外眺望,天與地的世界變模糊了,楊樹.柳樹商店也變模糊了。雨就像天然的屏障,把窗外給隔絕了......過了很久,雨漸漸變小,可以看清窗外的景物。雨像為母親,輕輕地?fù)崦值?,樹木,為她們洗洗澡!又過了一些時(shí)候,雨停了。我打開窗戶,一股芳香混雜著泥土味撲鼻而來,讓人心曠神怡,完全消除了人們對剛才熱的理念。天地之間,經(jīng)過雨的“洗禮”,變得煥然一新,重新呈現(xiàn)出自己的"英姿"。

瞧.柳樹洗去了身上的污垢,披散開自己的一頭秀發(fā)。那婀娜多姿的身姿,多像一位妙齡少女!柏樹也格外精神,穿上一套新禮服,土兵一樣直挺挺的站著。連河里的小魚也擺擺尾巴,感謝這場雨的來到。整個(gè)世界生氣勃勃,人們都感到這及時(shí)雨。

夏雨,不像春雨如絲,使樹木伸展著自己嫩綠的葉子,張開小嘴吮吸著春天的甘露。夏雨,不像秋雨如煙,無聲的飄灑在空地上的枯枝敗葉上,濕了地,也濕了房。夏雨,不像冬雨刺骨,從天而灑,打在臉上刀割似的疼。夏雨,是那樣豪爽.痛快。洗掉了污垢,洗掉了邪惡,使世界充滿生機(jī)!

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇二

當(dāng)一個(gè)乞丐能夠美滿的飽餐一頓時(shí),我以為那是驚喜;當(dāng)一位母親收到調(diào)皮子女的祝福時(shí),我以為那是驚喜;當(dāng)農(nóng)民看到長勢好得超過他們想象的莊稼時(shí),我以為那也是驚喜。我卻并不知道,與驚喜相伴的,不僅僅只有滿足與欣慰。

那是一個(gè)漆黑的雨夜。在我眼中,幾乎整個(gè)世界都是黑色的,唯獨(dú)路邊開放的火紅的夾竹桃仍舊在雨中倔強(qiáng)的堅(jiān)持著,與那時(shí)的我,竟有些相似,自己深陷的眼窩和著冰涼的雨水,越發(fā)使我覺得疲倦。然而,無論白天黑夜,我都不曾放棄過尋找那只因我無心而失的小貓。我獨(dú)自撐著雨傘怔在了雨幕中:雙腿沉重的如同灌了鉛一般――之前幾乎從不覺得會(huì)有如此無助之感。而今,我終于深深地品嘗到了這種苦中酸澀的滋味。

我迷失在那片本該風(fēng)景如畫的蒲公英草地上??墒牵陲L(fēng)雨的摧殘下,它們卻顯得那么不堪一擊,只剩下一片七零八落。大雨卻仿佛毫無一絲憐憫之意般,無情地肆虐在天地之間,有著鋪天蓋地之勢,那么,那只小貓的生命,是否也會(huì)如這些花草一樣的脆弱呢?想到這一切,一種極端的恐懼狠狠地扼住了我的咽喉,讓我?guī)缀醪荒芎粑?。我驚惶地扔下雨傘,任憑冰冷的雨水打落在我的身上,打進(jìn)我的心里,模糊了眼前的景象,模糊了心中的世界。黑暗中,我在花草叢中瘋狂地翻找,發(fā)絲緊緊地吸附在臉頰上,在這個(gè)本就黑暗的環(huán)境中更遮擋了我的視線,身上不知沾染了多少草屑與泥土,卻仍舊沒有能找到我苦苦追尋的身影。我深陷在一片絕望與焦慮之中。

然而,我并沒有放棄。

昏暗的燈光下,我仍舊摸索著來到那座平常我與它嬉耍的小花園。模糊間,夢中般的,我好像感受到了它的存在??墒恰@真實(shí)的觸感是怎么回事?我低頭望去,見有一團(tuán)物體緊緊蜷縮在我懷里。是它嗎?巨大的希望使我不止的戰(zhàn)栗!我頓時(shí)神志清明了起來――是它!真的是它!那個(gè)曾一度令我絕望,此刻卻又使我無比狂喜的身影!它的皮毛早已認(rèn)不出原來的顏色,大而亮的眼睛卻一直沒有變,如同天上的星辰,燈光下,它與我一般,眼睛里,似有淚光在閃動(dòng)。

而今,我還是不能夠很好的理解何為真正的驚喜,但是或許,就如同在黑夜抱起一只貓的女孩一樣,那種欣喜與溫暖,美好得無以復(fù)加。

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇三

這學(xué)期開學(xué)不久,我班男生中悄然掀起一股集卡之風(fēng),且有愈演愈烈之勢??ǖ姆N類繁多,有三國演義卡、數(shù)碼寶貝卡、星戰(zhàn)卡、西游記卡等,有關(guān)集卡的故事也層出不窮。

“集卡大王”

“集卡大王”這個(gè)綽號(hào)是同學(xué)們悄悄送給杜鵬的,杜鵬也常以“集卡大王”自居。

杜鵬身邊的卡不下一百張,這是他近三個(gè)月的收集成果,他對各式各樣的卡還進(jìn)行了研究。他告訴我們,每張卡上都畫有一個(gè)栩栩如生的人物,都有一個(gè)很吸引人的故事。有的卡上還對人物進(jìn)行了排名,每個(gè)人物擁有不同的攻擊力。

有一次,杜鵬又收集到了兩張新卡。他如數(shù)家珍地向我們介紹:“天智星魏微,排名101位,攻擊力3286;金鼻白毛老鼠排名39位,攻擊力5513?!?/p>

“集卡大王”名不虛傳吧!

特殊的午餐

孫權(quán)迷上集卡的時(shí)間不長,卻“戰(zhàn)果”輝煌。他發(fā),集卡數(shù)目要超過杜鵬。為此,他絞盡腦汁,尤其對“小當(dāng)家”方便面情有獨(dú)鐘(因?yàn)榉奖忝娲镉懈鞣N卡)。

那次,孫權(quán)為了收集更多的卡,將中午吃午飯的五元錢拿去買了十袋方便面。他撕開方便面袋子,取出十張卡。他對那些卡如獲至寶,還一個(gè)勁地炫耀。

中午放學(xué)了,孫權(quán)來到學(xué)校食堂,這才發(fā)現(xiàn)錢已用光。他只好回到教室,對付那些難以下咽的方便面。等到食堂用完餐的同學(xué)來到教室,只見孫權(quán)才啃完兩袋方便面,他的嘴正如上了岸的魚,無力地一張一合,那痛苦之狀真是慘不忍睹。

那特殊的午餐,滋味一定不錯(cuò)吧!

禁卡行動(dòng)

班主任徐老師對同學(xué)們集卡也早有所聞。上星期班隊(duì)課,徐老師鄭重地給我們頒了一條禁令:不許玩卡,一旦發(fā)現(xiàn),立即沒收。

禁令頒布后,玩卡者有所收斂,他們常把卡用紙包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有的藏在貼身衣袋中,有的藏在書包夾層里。有次韓翎又在玩卡,季鼎看中了其中的一張李世民卡,季鼎便威脅:“快,給我那張卡,不然報(bào)告老師?!表n翎猶豫不決,最后極不情愿地把那張李世民卡拱手送給了季鼎。

可季鼎不守諾言,最終還是將韓詡集卡的事告發(fā)了。老師開始搜查,結(jié)果韓栩被收繳了十五張。韓詡痛苦萬分,一口氣說出了所有男生的秘密,老師乘勝追擊,繼續(xù)追繳,那一次一共沒收了五百多張。

再看看那些男生,個(gè)個(gè)成了霜打的茄子。

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇四

我的作文很差,每次老師一布置寫作文,我總是要花很長時(shí)間去想,但是到頭來卻還是得不到好成績,為此我很苦惱。

我家住七樓,一樓的小軍作文寫得很好,但人長得有點(diǎn)丑。大大的耳朵像兩把扇子;鼓鼓的眼睛像兩顆大波珠;嘴巴張大時(shí)簡直可以吞下一只恐龍。走起路來肥胖的肚子一晃一晃,仔細(xì)一聽,還不時(shí)發(fā)出嗚嗚的響聲,像是在化食消物。

有一次,我的作文又被老師打了d等,心里很難受?;丶业穆飞下犚姾竺嬗腥撕拔业拿郑一仡^一看,原來是小軍?!澳阍趺蠢玻俊彼f。我給他說了今天的事,他安慰我說:“沒關(guān)系,以后每個(gè)星期六晚上我到你家去輔導(dǎo)你寫作文?!蔽倚睦锵耄核徊贿^隨口說說罷了,一到周末他還要忙著玩他的電腦呢。

星期六晚上我也把這件事給忘了,正在玩電腦的時(shí)候,突然電話響了。里面?zhèn)鱽硇≤姷穆曇簦骸澳阌惺聠幔课疫@就上去教你寫作文?!蔽疫@才想起前天他跟我說過的話。可是十分鐘過后,還不見小軍的身影,我感到很奇怪,就下去看個(gè)究竟。剛下到五樓,就看見他正在爬樓。因?yàn)殚L得胖,手腳短,每上一個(gè)樓梯,似乎都要花費(fèi)很大的力氣,整張臉都變紅了,額頭滲滿了汗珠,并不時(shí)停下來大口大口地喘氣??吹剿@么吃力的樣子,我心里很是感激。我悄悄回到屋子,打開冷氣,倒了杯水等他。小軍到了我家后,抹了一把汗,連我遞過的水都不喝,就開始教我寫作文。他教我如何審題,如何就文章選取材料,如何巧妙地安排材料等等。

經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo),我的作文水平得到了很大提高。期末考試,我的作文竟然拿到了滿分。我興奮地跑去告訴他這個(gè)好消息,并謝謝他每個(gè)周末爬七樓來教我學(xué)作文,他得意地?fù)P揚(yáng)手說:“我這是做減肥。”

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇五

分?jǐn)?shù),我好想對你說:“不要遺棄我!”

分?jǐn)?shù),有人說,你是學(xué)生的“命根子”是啊,在學(xué)校,你幾乎成了評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

一個(gè)學(xué)生如果得到你的理睬,大隊(duì)長、小隊(duì)長、三好學(xué)生等的稱號(hào)便會(huì)接二連三地到來;一旦被你遺棄,在老師眼中,便成了一個(gè)“苯蛋”

,會(huì)被別人看不起。唉,難道你真的就是評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)?

分?jǐn)?shù),我好想,對你說:“不要遺棄我”

今天下午,我剛?cè)ニ砷T一小參加了閱讀比賽。

這次比賽將是老師對我看法的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我考得好,我將會(huì)獲得無比的榮譽(yù),而且,老師再也不會(huì)把我當(dāng)作一個(gè)壞學(xué)生來看待,在家里,媽媽會(huì)為我做生日,為我買新衣服。但是,如果我考得差的話,老師將永遠(yuǎn)不會(huì)改變對我的看法,在老師眼中,我仍然是一個(gè)壞學(xué)生。在家里,生日蛋糕離我而去,新衣新褲成為泡影。

分?jǐn)?shù),我想對你說:“不要遺棄我!”

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇六

從古至今,描寫春的詩句數(shù)不勝數(shù),其中我最愛出自唐代詩人孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!币?yàn)檫@正于我最喜愛的季節(jié)――春有關(guān)。

每每念到這首詩,我不禁會(huì)想到那濃濃的睡意。當(dāng)春天來臨時(shí),總感覺睡眠時(shí)間特別短,不一會(huì)天就亮了。對于周一至周五的我而言,就與懶覺無緣了。我也和大多數(shù)人一樣,是多么地想充實(shí)一下睡眠啊!不過一到周末晚,我就會(huì)長嘆一聲:“啊,終于可以摘下那“緊箍咒”,想怎么睡就怎么睡嘍!我只愿那啁啾的小鳥們不要攪亂我的酣眠。

我愛春天的酣眠!

每每吟作此詩時(shí),眼前立刻浮現(xiàn)出那美好的春景:陽春三月,下過幾陣綿綿細(xì)雨,把大地染綠了。萬物在春姑娘的催促下從沉睡中蘇醒,湖面在陽光的照耀下逐漸融化著冰雪,魚兒們活潑地跳起了歡快的舞蹈,湖邊的柔柳個(gè)個(gè)輕輕撫摸著堤岸,樹陰下的朵朵花草也都加入了這場盛會(huì)。我站在這一片欣欣向榮的景色之中,看到了春天的光彩奪目,聽到了清脆動(dòng)聽的鳥叫聲,感受到了溫暖的陽光和習(xí)習(xí)的春風(fēng)。他們不吼不叫,卻帶來了無限生機(jī)。我也隨著春的腳步脫下了厚厚的棉衣,邁著輕快的步伐,享受著這一派生機(jī)勃勃的景象。

我愛春天的生氣盎然!

每每品位此詩時(shí),又想起了這樣一句諺語:一年之際在于春。其實(shí),春天在上??墒呛芏痰模晕乙欢ㄒゾo這短短的春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧;一定要好好掌控時(shí)間,它就好似一塊海綿,只要愿意擠,總還是有空閑的;一定要專心致志,就算玩也要玩得有趣有益;一定要認(rèn)真仔細(xì),給春留下完美的印象!

我希望,春姑娘能放慢腳步,讓我抓住這短暫的春天。因?yàn)槲覑酆剖幍拇猴L(fēng),細(xì)細(xì)的春雨,明媚的春光,無邊的春色……我愛你,春!

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇七

近來,放學(xué)回家的路上,我總是遇見一個(gè)乞丐,不知是有緣還是倒霉。他是一個(gè)中年男子,頭發(fā)很亂,亂得不可開交,像揉成的線團(tuán);他的面貌很黑,黑得不識(shí)本人,像非洲的黑人;他的衣服很破,破得千瘡百孔,像編織的竹筐。腳底沒穿鞋,這可能就是同學(xué)口中所說的“腳踏實(shí)地”吧!

每次我見到他,總是要捏著鼻子離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后繞道而行,因?yàn)樗纳砩仙l(fā)出一股臭味。他的行蹤沒人知道,只是他常常經(jīng)過我們家門口,求點(diǎn)施舍。然而爸媽卻使勁地?fù)u搖手。他明白我們的意思,自覺地走了。有一次,班里號(hào)稱“大姐大”的表姐從廣州畢業(yè)回來,當(dāng)我們和她坐著談天說地時(shí),爸爸媽媽接到公司打來的電話后急急忙忙出門了,留下我和弟弟以及表姐一起玩。這時(shí),那位再熟悉不過的乞丐來到家門口,他還是平常那句老話:“施舍點(diǎn)吧!

”表姐捏著鼻子,不停地說:“臭死了!

臭死了!

”算了,他來好多次了,況且爸爸媽媽也不在。我從柜子里拿出一塊錢走到他面前,打算塞到他手里。“等等!

”表姐跑來轉(zhuǎn)眼間取走了我手中的錢,她說:“我最瞧不起臭氣沖天的乞丐了,小秦,別跟他靠那么近?!逼蜇び职阉种械钠仆肷斐鰜?,說了一句凄慘的話語:“好心人,給點(diǎn)吧!

”表姐轉(zhuǎn)頭對乞丐說:“你要這一塊錢也可以,只要你在我面前跪下,我就給你。”“好耶好耶!

有人要向我們跪下耶!

”弟弟拍著手叫起來。站在一旁的我總覺得心里不是滋味?!翱旃虬?!

”表姐使出一招河?xùn)|獅吼,這可是她在班里的殺手繭。我看見乞丐的手在顫動(dòng),他把頭沉得低低的?!拔医心愎虬?!

”頓時(shí),“啪”的一聲,震耳欲聾。表姐、弟弟、我三人都嚇了一跳。原來,乞丐把他的“飯碗”往地上狠狠一砸,砸成碎片。他惡狠狠地說:“士可殺,不可辱!

”,便轉(zhuǎn)過身,抬頭挺胸,邁著大步走了。在他轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看到了他堅(jiān)定的眼神和生氣的面龐。表姐和弟弟都呆了,只有我保持清醒,敬仰之情從心里油然而生。他是一名有尊嚴(yán)的乞丐!

就算家庭貧苦,他也不會(huì)受人欺侮,他是真正的中國人!

他的行動(dòng)表明:世上所有的人,包括乞丐,都是地球母親“子女”,都是相同地位的人。兩天后的晚上,我在看本地新聞,新聞上報(bào)導(dǎo)地區(qū)里死了一名乞丐,是中年男子,因餓而死,大多數(shù)乞丐的心中常掛著四個(gè)字:“碗不離手”,奇怪的是在他的手中竟沒有發(fā)現(xiàn)乞討的碗......突然之間,我的雙眼濕潤了。后來,可能是天意,我經(jīng)常在夢里游蕩,看見有人鑄造了一座乞丐銅像,一座熠熠生輝、光彩照人的銅像......

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇八

在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。

那是6歲那年的一天,我見到同學(xué)們個(gè)個(gè)騎著單車在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個(gè)輪讓我騎,他高興地答應(yīng)了。

十分鐘后,練習(xí)開始了。

剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學(xué)會(huì),誰知——我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏板。沒想到,蹬了幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒了,把我的勇氣摔飛了,把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈?。幾分鐘后,我慢慢地從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回了家。覺得這太難了。

在路上,我想著許多的事情,當(dāng)我想到一句話——“世上無難事,只要肯登攀”時(shí),我想:任何事情只要努力做都會(huì)成功。我又振作起來,決定再次“上馬”。爸爸告訴我,當(dāng)車即將摔倒的時(shí)候,要將車頭稍稍擺過去,這樣就可以避免摔跤。

我再次坐上單車,抓穩(wěn)扶手,用力蹬。呀。不好,車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉(zhuǎn),避免一劫。咚。一波未平一波又起,單車撞到了墻上,我跌了個(gè)四腳朝天。

“我不相信征服不了你?!蔽冶凰こ龌饋砹?,心里發(fā)狠地說了一聲,又騎了上去,這次,單車突然聽話了,不再摔了。一連兜了好幾圈都沒摔下。此時(shí),我高興極了,大腦中出現(xiàn)了兩個(gè)大字——成功。

這時(shí),剛才躲在烏云背后的太陽露出了笑臉,好像為我的成功而喝彩。

第一次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終于成功了。我從學(xué)單車中得到一個(gè)啟示:無論做什么事,只要努力,一定能成功。

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇九

沒有播種,何來收獲。

播種勞動(dòng),收獲成功。

但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。

學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短。

生無所息,斗無所止。

十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。

千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

含淚播種,含笑收獲。

短暫辛苦,終身幸福。

少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。

不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。

安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。

烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇十

我家有兩條小金魚,一條是樂樂,一條是歡歡。它們的眼睛像黑色的珍珠,紅色的鱗片和紅色的尾巴。多可愛的小金魚??!

小金魚不僅可愛漂亮,而且游泳也很有趣!

歡歡和樂樂整天都在游泳。它們又快又慢,沉到底又浮出水面。它們的尾巴在游泳時(shí)不停地來回?cái)[動(dòng),就像大船上的舵一樣。當(dāng)他們游累了,就躺在水底休息。這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該喂它們。

每當(dāng)我拿著魚食來魚缸扔的時(shí)候,它們就迅速浮出水面,眼睛一直盯著魚食。當(dāng)我把魚食扔進(jìn)魚缸時(shí),他們沖到了魚食的旁邊。他們狼吞虎咽的樣子讓我忍不住笑了。

你知道嗎?/你知道嗎?我的兩條金魚喜歡聽音樂,你們上課沒見過。有一次,我在魚缸旁放了一首歌,歡歡和樂樂認(rèn)真聽著,有時(shí)候“陪我跳舞”!他們隨著音樂的節(jié)奏使勁搖著尾巴;有時(shí)你躺在水底,用一根鰭來回?cái)[動(dòng);有時(shí)候互相追逐,在水里打轉(zhuǎn)……太有意思了!

歡歡和樂樂,兩只小金魚,是我最好的朋友。它們給我?guī)砜鞓罚覑鬯鼈儭?/p>

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇十一

記得那是一個(gè)夜晚,下著傾盆大雨。被雨淋濕后的我一腳踹開了家門,把書包猛地向地上一扔,對著母親大吼:“雨下那么大,為什么不來就接我???沒看見嗎?”

“洗個(gè)澡就好。我因?yàn)樘α耍詻]有來接你,對不起呀!”媽媽輕聲地回答。

“砰?!?/p>

一聲巨響。浴室門被我狠狠地摔上了,我如同一只憤怒的野獸,頭上冰冷的水顯然無法澆滅的我內(nèi)心的怒火。我的心一直還在嘀咕著:“為什么媽媽不來我接我?雨下那么大再怎么忙也應(yīng)該來接我啊,怎么忍心看著自己的孩子被那么大的雨淋?”

沖好了澡,我的怒火值似乎降低了一些。

“我的校服再哪里?。繋臀艺乙幌隆!蔽蚁驄寢尳械?。

這時(shí)媽媽又開啟嘮叨模式了:“自己先去找吧,別什么事都叫大人……”我的怒火值瞬間爆表了。

我怒氣沖沖地躺進(jìn)被窩。心想:“這都是什么父母,對孩子如此冷漠,怎么生在這樣一個(gè)家庭,唉!我真可憐啊……”

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇十二

記得一位名人說過“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地,移山填海的夢啊,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來的人。”而我,就是那個(gè)堅(jiān)持夢想,改變世界的追夢者。

當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),我的夢想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的夢想是當(dāng)一位萬人師表;但現(xiàn)在,我成熟了,我的夢想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家夢后,我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語文課和作文課上,我都聽的津津有味。當(dāng)有作文書在我面前蹦跳時(shí),我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。

有一次我去參加作文比賽,雖說體裁不限,可要寫出獲獎(jiǎng)水平,那真比登天還難。可越慌越亂,我的心情越暴躁。那時(shí),我一氣之下,把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢。

此刻,媽媽走了過來,和藹可親的說:“孩子,你知道嗎,當(dāng)你立下宏圖大志時(shí),我的心情是多么的激動(dòng)??涩F(xiàn)在,你因遇到小小的挫折,放棄了夢想,值得嗎?孩子只有堅(jiān)持夢想,才能創(chuàng)造奇跡……”

聽了媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力后,我的作文在全國榮獲一等獎(jiǎng)。原來,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路并不是一帆風(fēng)順,成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅(jiān)持夢想,才能越過重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇十三

我?guī)蛬寢尭苫顣r(shí),仔細(xì)觀察媽媽,才發(fā)現(xiàn)銀發(fā)已攀上媽媽的頭,歲月已將經(jīng)歷的風(fēng)霜刻在了媽媽臉上少許的皺紋里。

早上,秋高氣爽,明媚的陽光照在身上暖洋洋的。媽媽今天加班,要晚上五六點(diǎn)鐘才能回來,媽媽囑咐我好好寫作業(yè),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就走了。我轉(zhuǎn)身回屋,拿出作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。我寫完了作業(yè),又檢查了一遍,才將作業(yè)收起來。我走到書柜前,挑出一本我最喜歡的《海底兩萬里》津津有味地看了起來。不知過了多久,一陣雨打在窗戶上的聲音將我從書海里拽了出來。抬眼向窗外望去,外面下起了瓢潑大雨,我趕緊把窗戶關(guān)好,繼續(xù)看書,轉(zhuǎn)念一想:“哎呀,今天早上媽媽出門時(shí)沒有帶雨具,這時(shí)正在下班的路上,這可怎么辦呀?對了,我給媽媽送傘去,一會(huì)兒我去車站接?jì)寢屜掳喟伞!?/p>

到了四點(diǎn)半,雨勢并沒有好轉(zhuǎn),我穿上雨衣,套上雨鞋,拿起雨具,戴好手表,拿著鑰匙,就沖進(jìn)了瓢潑大雨之中。剛跑了一會(huì),天上響起了雷聲,把我嚇出了一身冷汗,害怕地想:“還是回家吧,外面真可怕。”又一想:“以前,媽媽下雨天撐著雨傘焦急地在校門外等我,看到了我高興地跑過來,對我噓寒問暖……”我猶豫了一下,還是繼續(xù)向車站飛奔而去。車站上一個(gè)人也沒有,只有路燈陪伴著我。這時(shí),剛好來一輛28路,我喜出望外心想:“媽媽回來了?!睆能嚿舷聛砹嗽S多乘客,我踮著腳,伸長了脖子在人群中搜索著媽媽的身影,可是就是不見媽媽,我很失望,盼望媽媽快點(diǎn)回來,只好繼續(xù)在車站上等媽媽。

過了一會(huì)兒,又來了一輛28路,我老遠(yuǎn)就看見媽媽在車?yán)餆o奈地朝外張望著,好像在找什么似的。這時(shí),我一邊拼命地?fù)]著手,一邊大聲地喊著:“媽媽……媽媽……我在這里,”媽媽聽見了我的聲音,看見我在車站上揮手,既高興,又驚奇,剛停了車,媽媽就沖下來一把把我抱在懷里,激動(dòng)地說:“??!孩子你怎么會(huì)在這里?”“媽媽我是來接你下班的”我認(rèn)真地說著,“走。咱們回家?!边@時(shí),雨下小了,但風(fēng)越刮越大。以前,媽媽來接我時(shí),都會(huì)將雨傘往我這傾斜。這次,我擎著雨傘,往媽媽那里傾斜,雖然雨淋濕了我的右臂,很冷,但心里卻暖洋洋的。忽然,一陣大風(fēng)吹來,差點(diǎn)把雨傘刮跑,我使出吃奶的力氣,努力將雨傘“搶”回來,雨絲趁勢向我撲來,弄得我渾身是水,我看了看媽媽,沒有被淋濕,我暗暗慶幸。

終于到家了,我將雨傘打開晾上,媽媽來看我時(shí),才發(fā)現(xiàn)我被淋濕了,眼睛淚汪汪的。這時(shí),雨漸漸地停了,風(fēng)也小了,太陽公公從云縫里露出了笑臉。

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇十四

1、鳥貴有翼,人貴有志。

2、天上無云不下雨,世間無理事不成。

3、知之者不如好知者,好知之不如樂之者。

4、不怕不識(shí)貨,只怕貨比貨。

5、人往大處看,鳥往高處飛。

6、天下無難事,只怕有心人。

7、寧喝朋友的白水,不吃敵人的蜂蜜。

8、天色亮一亮,河水漲一丈。

9、人憑志氣,虎憑威勢。

10、無志山壓頭,有志人搬山。

11、鐘不敲不鳴,人不學(xué)不靈。

12、歲寒知松柏,患難見交情。

13、人行千里路,勝讀十年書。

14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

15、燈不亮,要人撥;事不明,要人說。

16、人過留名,雁過留聲。

17、不看人親不親,要看理順不順。

18、爆飲爆食易生病,定時(shí)定量??祵帯?/p>

19、路是彎的,理是直的。

20、天無一月雨,人無一世窮。

21、一勤生百巧,一懶生百病。

22、弱者坐待時(shí)機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。

23、勤是搖錢樹,儉是聚寶盆。

24、平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。

25、人有恒心萬事成,人無恒心萬事崩。

26、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。

27、人有志,竹有節(jié)。

28、書像一扇明亮的窗戶,能夠開闊咱們的視野。

29、病從口入,禍從口出。

30、魚鱗天,不雨也風(fēng)顛。

雨夜小學(xué)六年級(jí)(熱門15篇)篇十五

朋友,多么溫暖的字眼。

也許是送你上車,在靠窗的位置坐下來,臉上是明麗的笑容。

也許是為你買甜品,看你舔來舔去像一只小小的貓。

也許是走在路上替你看車,牽著手過馬路。

也許是雙重的性格,我就和你變來變?nèi)ァ?/p>

也許是深夜的短信配合著窗外淅瀝的雨聲。

也許是手機(jī)短信里的笑臉和明媚。

也許是你眼睛里常常一閃而過的光芒或者最深沉的霧靄。

也許是難過時(shí)給你寫紙條。

也許是一起哭一起笑一起打架。

也許是一起看美麗的燈。

因?yàn)槲覀兪桥笥眩孕闹斜懔?xí)慣了信賴。

物是人非,走在寒風(fēng)凜冽的大街上,常常會(huì)聽到有人低聲嘆道。

“物是人非”多么悲哀,想到這個(gè)詞語,心總是會(huì)驟然收緊。

我們處在最美好的年華,我們純潔,我們驕傲。

我們會(huì)為最微小的事情歡呼,也會(huì)為彼此的事情而改變心跳。

的確,我們看不慣欺騙,看不慣背叛。

我們總是許愿說,要做一輩子的好朋友。

有時(shí)候,如果想要記起來什么,似乎就要忘掉另外的一些。

總是會(huì)感嘆什么時(shí)光啊,歲月啊,人生啊。

這似乎就像一面墻,隔擋在了彼此中間。

望也望不穿,可是只要見到彼此幸福。

自己也會(huì)傻傻的笑。

”一切都會(huì)過去的“。

他輕輕的說著。

于是。

我們便相信了釋懷。

“如果黑夜漫長。

相信時(shí)間的鐘擺總會(huì)搖過去。

總會(huì)有白日的來臨”

于是。

便相信了希望。

有人說:“。

只要你還記得過去的一天。

便不會(huì)幸福的”

可是又怎么能夠相信。

如果我的記憶中。

失去了你們。

那將會(huì)是什么顏色?

他們不會(huì)為我們做什么特別驚天地、泣鬼神的事情。

可是只是一次微小的關(guān)照,也會(huì)成為生命的光源。

朋友也不是十全十美的,沒有必要去苛求什么。

在這個(gè)偌大的城市,只有他們。

一直陪伴著我們,堅(jiān)守夢想。

什么時(shí)候誰答應(yīng)過。

黑夜會(huì)否定所有的白晝。

我們失去的。

多不過擁有的一切。

比白晝還明媚的笑容。

只要有了你,便已足夠。

哪怕我所處的地方有多黑暗。

只要有”朋友“這個(gè)光源。

源源不斷釋放出溫暖的光亮。

便是幸福的。

微光。

我們是朋友。

過去是。

現(xiàn)在是。

以后也是。

永遠(yuǎn)都是。

永遠(yuǎn)有多長?

只要一個(gè)朋友可以丈量。

多么令人欣慰。

如果每一天都在變。

人心也在日益改變。

可我們是朋友。

只有這。

才是無法改變、亙古不變的事實(shí)。

請你記住。

即使是地獄。

我們也要一起。

猖獗的。

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通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長點(diǎn)和不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。接下來,小編為大家分享一些有關(guān)個(gè)人總結(jié)的范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地寫月工作總結(jié),這對于個(gè)人的成長和進(jìn)步非常重要。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和寫作風(fēng)格,供大家參考借鑒。
述職報(bào)告是對一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。這里為大家提供一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,作為參考和借鑒。能在同一崗位工作十年之久,實(shí)屬不易。究其原因
演講稿是一種需要演講者在實(shí)踐中不斷積累、學(xué)習(xí)和提高的寫作技巧。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們給我們提供了很好的學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。三月八日是婦女節(jié),作為大學(xué)
撰寫心得體會(huì)是一種對自己成長和發(fā)展的記錄和回顧,也是一種對自己的反思和檢視。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和參考。支教是一項(xiàng)充滿
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的技巧和方法。
辭職信是一個(gè)重要的文件,它記錄了個(gè)人辭職的意向和離職的原因。下面是一些值得學(xué)習(xí)的辭職信樣本,希望能給大家一些啟發(fā)。您好!在我離開的這一段時(shí)間內(nèi)我知道一定會(huì)給醫(yī)院
良好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理利用時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃樣例,它們可以幫助我們更好地規(guī)劃教學(xué)過程和
發(fā)言稿的語言要簡潔明了,不要使用生僻的詞匯和長句子,讓聽眾容易理解和記住自己的演講內(nèi)容。希望這些發(fā)言稿范文能夠幫助大家更好地理解和掌握寫發(fā)言稿的技巧和要領(lǐng)。
實(shí)踐報(bào)告是我們展示和證明自己實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,對未來的發(fā)展和就業(yè)也有一定的幫助。接下來,我們將為大家展示一些成功的實(shí)踐報(bào)告,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈
通過總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我們可以幫助他人更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。接下來,請大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié),也請多多批評指正。2.帶齊考試所需文具(鉛筆若干支,其中
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!非常榮幸能乘著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說說我的演講。作為初中的學(xué)生,我在學(xué)校的生活中,看到了很多的同學(xué)們,都對讀書有著不一樣的看法。所以
心得體會(huì)是一種對自己經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和歸納,是我們成長路上重要的一筆財(cái)富。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助您寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、觸動(dòng)人
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們在語言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。行走在您眼中的世界從小便受您
護(hù)理領(lǐng)域的不斷發(fā)展和創(chuàng)新為護(hù)士提供了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),讓他們不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。在護(hù)理工作中,關(guān)注患者的需求和權(quán)益是我們的首要任務(wù)。光陰如箭,歲月如梭
在社會(huì)實(shí)踐中,我們親身接觸社會(huì),了解社會(huì),感受社會(huì),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告就是對這一特殊經(jīng)歷的表達(dá)和回顧。通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,提升我們的寫
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過對于問題的分析和解決,給出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。通過閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定要充分考慮教學(xué)過程中的評估和反饋機(jī)制,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對大家有所啟發(fā)。新年就要到了!我們
擔(dān)保是商業(yè)信貸中常見的一種方式,可以為貸款人提供額外的保障。以下是一些擔(dān)保合同的典型范本,供借款人和擔(dān)保人參考。乙方:丙方:三方經(jīng)過充分協(xié)商,特簽訂本合同。第一
發(fā)言稿是一種口頭或書面形式的演講稿,用于在特定場合向聽眾表達(dá)觀點(diǎn)、陳述事實(shí)或提出建議。它可以幫助我們清晰地表達(dá)自己的思想,我想我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿了吧。發(fā)言稿
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該科學(xué)合理,具有可操作性,能夠確保教學(xué)過程和教學(xué)效果的質(zhì)量。小編為大家收集了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。a、初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中
個(gè)人總結(jié)是對個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成長進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。我的分類
在申請書中,我們需要詳細(xì)描述自己的教育背景、工作經(jīng)歷和個(gè)人特點(diǎn),以便讓評審人員全面了解我們的實(shí)力和潛力。這些申請書范文涵蓋了不同領(lǐng)域、不同用途的申請,對于我們寫
作為一份正式的文檔,述職報(bào)告需要準(zhǔn)確、清晰地陳述自己的職責(zé)和工作成果。歡迎大家瀏覽以下的述職報(bào)告范文,相信可以為大家撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告提供參考。尊敬的主任、副主
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。中國古代神話《山海經(jīng)
匯報(bào)材料對于團(tuán)隊(duì)合作非常重要,它可以促進(jìn)成員間的溝通和協(xié)作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。匯報(bào)材料的寫作常常需要參考和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些經(jīng)典的匯報(bào)材料范文,供
實(shí)施方案的持續(xù)性和靈活性可以提高適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。實(shí)施方案需要與組織的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)相匹配,形成相互支撐和促進(jìn)的關(guān)系。副組長:陶照蘇穎。2.在指定位
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。如果你對寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。一到春秋樂園,大家
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)不同的寫作技巧和方法。范本中的總結(jié)語言簡潔準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密,給人以深刻的印象。我是院(系)班學(xué)生,學(xué)校已為我提供了住宿床位。因我個(gè)人
述職報(bào)告的撰寫要求準(zhǔn)確記錄工作內(nèi)容、成果和反思,同時(shí)要注意語言簡練、邏輯清晰。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示。20xx年即將結(jié)
活動(dòng)總結(jié)是對一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推動(dòng)活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些思路和方法。
作文的優(yōu)秀與否與基本語法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。是農(nóng)歷的一歲之首,俗稱“大年”。
通過寫讀書心得,我們可以將自己的思想與書本的思想進(jìn)行對話和交流。在這里,小編為大家整理了一些讀書心得的范文,供大家參考和借鑒。學(xué)生們,一滴水可以看到太陽的光輝,
通過感恩,我們能夠更好地理解別人的付出和關(guān)愛,從而培養(yǎng)出更加寬容和體諒的心態(tài)。以下是一些感恩的詩歌,讓我們獨(dú)自品味其中的美麗和深情。我不想讓老師是蠟燭,因?yàn)樗?/div>
活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行而進(jìn)行的詳細(xì)策劃和安排。小編為大家整理了一些常見的活動(dòng)方案模板,希望能對您的編寫工作有所幫助。心理健康教育是現(xiàn)代社會(huì)對學(xué)校教育提
畢業(yè)論文是對學(xué)生在大學(xué)期間所學(xué)課程的應(yīng)用和深化,也是對其專業(yè)能力的綜合體現(xiàn)。以下是一些畢業(yè)論文的參考文獻(xiàn)列表和引用格式,希望能給大家提供寫作參考。詳細(xì)提綱是把論
黨員心得體會(huì)是對黨的路線方針政策和工作部署的理解和領(lǐng)悟,以及對黨組織的自我建設(shè)的思考和建議。以下是一些黨員同志的實(shí)地調(diào)研心得體會(huì),希望能夠?qū)ξ覀冋莆諏?shí)際、提高水
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案,并進(jìn)行有效的工作調(diào)整。附上一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度,從而更好地理解世界和自己。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以對比自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力。
無論是在學(xué)校、社交場合還是工作中,自我介紹都是我們必備的一項(xiàng)技能。讓我們一起來欣賞幾個(gè)精心準(zhǔn)備的自我介紹范文,希望能給你帶來一些啟發(fā)。我叫胡若飛,今年六歲。因?yàn)?/div>
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生工作質(zhì)量和能力的認(rèn)可和肯定,也是給予實(shí)習(xí)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)的方式之一。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)鑒定案例,供大家參考借鑒。
演講稿范文的結(jié)尾要有一個(gè)有力的總結(jié),給聽眾留下深刻的印象,并激發(fā)其思考和行動(dòng)。在演講中,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,我們可以更好地傳達(dá)觀點(diǎn)和表達(dá)情感。我想只要解決了這
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