在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我真想回到童年我真想回到童年初一篇一
我想努力的去回到那方凈土，可我卻沒有時間，匆忙的生活學習擠走了我太多的時間，我總是努力的去保留那片凈土，童年可以逝去，但童心不能逝去，它是那么的美好，以至于我不忍心將它丟掉。
童年的我們，學業(yè)是那么輕松。閑暇時，我們可以盡情的玩耍。那時的我們無憂無慮，快樂似乎無處不在。那時的我們，沒有貪婪，沒有欲望，沒有虛榮心。不追求名利，只追求快樂。可以說是達到了人生的最高境界，那時的我們，單純，快樂。即使玩的身上滿是灰土，但心靈絲毫沒有被沾染污點；也可能玩得渾身濕漉漉的回家，即便挨一頓訓，也值了。
那時候，我最盼望的就是寒暑假，到那時，大自然就成了我們最好的朋友。到了寒假，無論冬天多么冷，快樂會將寒意驅散，我們到室外堆雪人，打雪仗，即便脖子進了雪，也沒有怨言，依舊在高興的玩著。到了暑假，我們買幾個冰棒，叼在口中，跳進小溪去捉魚，有時還爬上樹去捉知了，有時又跳進河里游泳，樂趣更是說不盡。
每次想起童年，我都會有無限的懷念。現(xiàn)在，我長大了，肩上的擔子更重了，我知道我為了什么而學習。為了我有一個更好的明天，為了長大報效祖國，我現(xiàn)在正努力的學習。每當我空閑時，總是會想起童年，想起它的種種美好。
每個人都有自己的童年，都有值得回憶的美好童年，有時，我也想回到童年，總想再感悟一次童心，領悟一次童真。
我真想回到童年我真想回到童年初一篇二
冷風颼颼，穿過我的身體，滲透到內心。困意像手邊的鐘聲“嗒，嗒，嗒”，一聲又一聲環(huán)繞在我的耳畔。但面前繁重的作業(yè)如千斤般重重地壓在我的心頭。走到窗邊，讓刺骨地風敲醒我沉睡地頭腦。在漆黑一片地窗外，借著月光我依稀看到了幾棵大樹，和那樹下的草坪。
這塊草坪，飽含了我的童年與小伙伴們歡聲笑語的美好時光。我真想回到童年，重溫這段美好時光，與小伙伴們再來一次相會。
還清晰地記得，大樹的樹蔭下是我們乘涼、聊天的地方。我們用零花錢買了很多小零食，蕾姐姐坐在樹下向我們提問，答對了就可以吃一個。印象最深的是一個腦經急轉彎，當時誰也不知道答案，一臉迷茫。蕾姐姐一個個點過去，到我時，我灰心地說著：“不知道。”仿佛看見了零食在我眼前飄走。“答對了！”什么！我答對了！聽著蕾姐姐說："答案就是：不知道。“看著零食降臨在我的手中，我一臉滿足地吃著，喜悅之情洋溢出來。游戲玩完，寫會兒作業(yè)，一起分享著剩下的零食，一起嘻嘻哈哈聊著天。那時的我們多么無憂無慮啊。
每當有誰過生日，家中就會買許多份小蛋糕，我們幾人一起幫著分發(fā)。好似這是自己的生日一般，臉上笑開了花兒。發(fā)完蛋糕，我們又回到那片熟悉的草坪上，清脆的童聲唱出的生日歌在樹下響起，回蕩在整片湛藍，明亮的童年天空之中。
一年又一年，那片童真，美好也隨之消逝。蕾姐姐的離去、小燁子的轉學、小露珠的畢業(yè)。只有草坪還是那片。
回過神來，看著那片天空，漆黑如墨，再也描繪不出伙伴們的笑顏，再也無法回蕩屬于我們的歡笑。我真想回到童年，再與你們相遇。
我真想回到童年我真想回到童年初一篇三
聽著小鳥在枝頭上歌唱，聞著桂花的香氣，我抬頭看了看對面街上的幼兒園，看著小孩們一個個高高興興去上學，我不由地想到了我的童年。
童年時光里，我因頑皮搗蛋，做出了許多趣事，也因此有過許多奇思妙想。
記得有一次，老師讓我們回家畫一種小昆蟲。我躺在床上，望著窗戶，心想著應該畫什么。
突然，一只小蝴蝶飛落窗臺上，這只小蝴蝶一動不動地立在那，我趕緊起床，認真地觀察這只小蝴蝶。這時，我靈機一動，心想，我可以畫蝴蝶呀！
于是，我趕緊拿出一張紙，開始畫畫。
正當我苦惱時，一聲輕快的鳥聲傳進了我的耳朵。
對呀，我可以畫小鳥的翅膀呀！我心想著，于是，我畫了一對小鳥的翅膀在蝴蝶身上，一幅畫畫好了。
到了第二天，老師把我們的畫一幅幅展示給大家看。
現(xiàn)在回過頭來，想想當時的自己，不由得覺得那時的自己既有趣又很有創(chuàng)意，有著非常豐富的想像力，現(xiàn)在的我似乎失去了這種創(chuàng)造力，不敢大膽去創(chuàng)新了。
可童年卻離我越來越遠……
我真想回到童年我真想回到童年初一篇四
我，自由自在，對任何事情都抱有希望，大大的腦袋中總有無數(shù)個問號；大大的眼睛也在不斷觀察著周圍的一切；小小的手總愛拽著爸爸的小拇指要棒棒糖。幸福的我像個小公主總愛依畏在爸爸的懷中撒驕，用黏乎乎的小手捏他的臉，聽他講多姿多彩的故事。那時候他，就是我的安樂椅。夕陽下的草地上，總有爸爸媽媽欣喜地看我蹦跳的身影，幼兒園中，總有我哭著找媽媽的身影，公園中總有我大口舔著棉花糖的身影……那么多的身影讓現(xiàn)在的我渴望。
現(xiàn)在，深夜的臺燈是我學習的伴侶，高高的書堆讓我懼怕，無休止的作業(yè)讓我嘆息，層出不窮的測驗讓我心煩。胖胖的我，爸爸再也載不動了，商店里的糖也再也賺不到我的錢。時間的消逝讓我沒空聽爸爸口中傳奇的故事，爸媽也老了，他們再也不陪我游泳了，他們的嘮叨是我的家常便飯，難以下咽。生活中不斷的挫折讓我失去希望，無奈與傷悲填充了我全部的生活。
過去，常常聽見同伴的那些哀嘆，我總是疑惑地望著他們，不知他們哪來那么多的煩惱？無奈，我敏銳的目光發(fā)現(xiàn)這個世界還有假惡丑。許多時候，我會一邊面對失敗，一邊傷心，怪自己太幼稚，把一切想得太好。我發(fā)現(xiàn)世界太大，有許多東西我不懂，于是，我更加渴望永遠保持自己心中的那片凈土，渴望回到那個多彩的童年。
我告訴自己：青春是一枚青橄欖，辛澀中浸透了甜味；甜味中浸透了艱辛。永遠向往過去的人是不會進步的。所以我不會畏懼坎坷，因為我心向往著光明與幸福。
如今的我是一個充滿自信的陽光女孩，因為我知道這只是一個開始，今后的道路還很長，會有坦蕩的大道，也有崎嶇的小路，終究需要靠自己的毅力走下去，就讓童年的記憶化為我前進的動力吧！
我真想回到童年我真想回到童年初一篇五
廣泛閱讀。英國的莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是時代進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。就個人而言，讀的書多了，寫作水平在不知不覺中就能有所提高。不是有句老話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，若在童年時代就能多讀，文章自然日見其文采了。
其次，廣泛閱讀等于全方位的補充知識。童年是個打基礎的時段，若能廣泛閱讀，不說通曉古今，也不說上知天文下知地理，單單在學校的各門功課上就能有所幫助。
寬容待人。清代的林則徐曾說過：“海納百川，有容乃大壁立千仞，無欲則剛。”寬容是友誼最管用的的黏合劑，它就像冰天雪地里的一把火，溫暖到人的心坎里。寬容和其它的情操一樣，也是可以從小培養(yǎng)的。若在童年時就能養(yǎng)成寬容待人的習慣，身邊的人也都會寬容地對待你。蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基曾說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”它能化身旁的不滿為一縷春風，使你的人際關系一天比一天好。所以，如果我能回到童年，我一定寬容待人。
培養(yǎng)自理能力。我是獨生子女，在家里自然免不了爹爹疼媽媽愛，自理能力有些跟不上節(jié)拍。現(xiàn)在父母是我的保護傘，可將來路漫漫，自然需要我單匹馬地去向生活挑戰(zhàn)，自理能力至關重要。假如我能回到童年，一定認真培養(yǎng)自理能力，不要做溫室里的花朵。
培養(yǎng)興趣愛好。法國羅蘭有言：“使生活不至陷入苦悶單調的方法之一，是培養(yǎng)正當?shù)膼酆谩！比敉昴芘囵B(yǎng)廣泛的興趣愛好，初中、高中的生活也就不至于枯燥無味了。不管是水之趣、花之趣還是音樂之趣，都可使我敞開塵封的心胸，淡去狹隘和自私，放飛自由的心靈，讓豁達寬容回歸。這樣，生活就更加多姿多彩，可供我在不同時刻去享受，去微笑著唱出生活的歌謠。
“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”我的童年已經飄然而去，憑我怎樣幻想也難再歸來。但是，不應該嘆息，因為我的人生仍然還只有一個開篇，在我的青春之年，我會努力將我曾經遺憾的事做以最完美的補償。
我真想回到童年我真想回到童年初一篇六
我想回到童年，回到那無憂無慮的日子。現(xiàn)在學習緊張得讓我們喘不過氣來。每天從家到學校又從學校回到家，除了學習還是學習，老師和家長叫我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”這時，我就想，要是能回到童年，那該多好啊！
雙休日，一陣陣歡快的喊叫和笑聲傳入我的耳中，原來是一群六七歲的兒童在樓下嬉戲玩耍。望著他們快樂的背影，我想起了童年的生活，想起了放風箏的快活，想起了玩“老鷹捉小雞”的氣喘吁吁……而現(xiàn)在，我們不僅玩的時間幾乎沒有，而且每天還要面對著堆積成小山似的的作業(yè)，埋頭苦干。爸爸媽媽總是說著：“你好好復習，一定要考進……”聽到這些，我只能使勁點頭，繼續(xù)奮斗。
童年的我們，每天可以做自己喜歡做的事，不用把自己埋在題海當中；如果做了什么讓父母不滿意的事，他們也只是教育我們；每天都充滿快樂的，像一只快樂的小鳥，可以在自己的天空自由的飛翔，不像現(xiàn)在的我們，每天都拼命地學，又怕考不進全班第幾名，又怕老師對自己感到失望，又怕家長責罵。
現(xiàn)在的我們很少能聽到父母溫柔的疼愛聲，聽到的很多是斥責聲和絕望的嘆息聲。面對每一次的考試，我們只能默默祈禱，希望上天憐憫一點。盡管我們努力過了，可是命運卻總是愛捉弄人。拿著那讓我們恨不得鉆進地下的成績單，低下頭，默默地承受父母的指責，老師的失望與嘆息。可是，我們也不想這樣啊！為什么不能理解我們呢？我常想，如果能回到童年，就算做了什么不是很漂亮的事，父母還是會微笑地撫摸著我的頭，說：“孩子做得真棒，要繼續(xù)努力喔！我會獎勵你的哦！”可是，現(xiàn)在卻不是這樣了。要是能回到童年那該多好啊！
童年時整天開開心心，無憂無慮；現(xiàn)在呢？整天匆匆忙忙，有煩惱！唉！
唉，有時候，我還真想回到我的愉快的童年，但那是不可能的事了！所以，我只有好好把握現(xiàn)在，對未來充滿信心！加油！自己努力了，明天也會變成美好的未來！
我真想回到童年我真想回到童年初一篇七
清晨，走進奶奶家后院那片早已荒蕪的菜地，看著菜地上兒時玩耍留下的一道道痕跡，不禁回想起童年時期那點點滴滴的趣事。
五歲。平時沒有事兒，就到奶奶去玩幾天。日復一日，奶奶家后院里斷磚下的螞蟻、蚱蜢，每天掛在枝頭的麻雀，還田野間那各式各樣的蔬果，成了我童年不可缺少的玩伴。還有那因每天玩耍而被泥土弄臟的籃球，久而久之，成為一道道不可磨滅的記憶。
六歲、夏天。每到夏天，奶奶家的后院可就有無限的趣味了。不必說那棵高大的柳青樹、開滿花的冬棗樹、低矮而小巧的灌木叢，也不必說螞蟻在勤勞的工作、蜜蜂充滿興頭的釆取它們賴以生存的花蜜、小巧玲瓏的灰麻掛在枝頭歡快的迎接夏天；單是田地一帶，就有濃厚趣味：知了在這里低吟，蔬果壓彎了枝頭，一條小但充滿活滿力的小溪在這里蜿蜒流淌。每當炎熱的中午到來，約幾個同村的小朋友在溪流邊玩耍。餓了，就跑到田里摘幾個碩大的果子，困了，就躺在溪流邊，顧也不顧便倒頭大睡。睡到臨近傍晚暮色中才肯回家……整個夏天，便是這樣度過。
七歲、四月。這個月，正是小時候最喜歡的一月。清晨，早早地跑出去，找?guī)赘氶L而又結實的枝條，拿起奶奶的白絲線，便跑到前的大空地上與幾個小從伴一起做風等，一做便是做到晌午，在風箏上，用顏料畫上自己喜歡的圖案，趁下午風大時，把風箏向空中一撤，風箏便神奇地飛了起來。剛開始像一只剛剛學會飛行的雛鷹，搖搖欲墜，慢慢的，風等越飛越高，我們在地上追著風箏跑。這時的風箏像一只主宰天地的雄鷹，直到風漸漸小了，風箏才隨之緩緩飄落。
八歲，我要上學了，終于要告別奶奶家后院，告別那片田地、告別那路邊的小溪流……想到這，心頭便涌上戀戀不舍之情，可現(xiàn)在的我卻不得不去上小學。
我真想回到童年我真想回到童年初一篇八
心海奔涌，撩動情思。乘著夢里水鄉(xiāng)的烏篷船，我要重回童年。從我落地的地方開始，我要重新為我的童年涂上繽紛的色彩，我要深情感悟父母的情與愛。
“哇，哇”一聲清脆的啼哭，是一個新希望的誕生，是一個家庭的歡愉。像株小草在潛滋暗長，像一朵花柳暗花明，像一只馬開始無盡的奔跑。
快走，到街上去”是一個純潔的孩子拉著微胖的母親的厚重的手。陽光般的笑容洋溢著幸福，花朵似的臉沖著明媚的陽光凝望，天真的孩子與影子斤斤計較，母親總是呆吳地望著那個活潑的孩子。
“慢點，上學的路上小心些”，這是一個忠厚的父親對孩子的無限牽掛，是一份沉甸甸的愛，雖然有些許的勞叨，但卻讓一個爛漫的孩子心暖如春，孰不知，在那蹦蹦跳跳的身影后，一直有雙眼睛在凝望，直到那身影消失在拐角處。
時光荏苒，驀然回首，那一個個瞬間，歷歷在目，溢滿感動。
多少個如夢如幻的情景，多少如癡如醉的愛戀，多少次捧在懷中的欣喜，是我一路的足跡。在這片熱土上，有我一步步成長的痕跡。
清爽的秋風牽繞著我的靈魂，在風中，我要坐上時間的列車——開往童年的列車，繼續(xù)感悟父母的情與愛。