作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá)，通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫(xiě)作高手的范文，值得我們學(xué)習(xí)和模仿。
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇一
植物各種各樣，有驕陽(yáng)似火的映山紅，有金黃燦爛的菊花，還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
有一次在我生日時(shí)，爸爸送給了我一個(gè)不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開(kāi)始我瞟了一眼，它全身翠綠翠綠的，在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺，看起來(lái)像一個(gè)“怪物”，我沒(méi)有一絲好感。
記得還有一次，爺爺在仙人掌放在客廳里，剛好我又在客廳里玩，我玩著玩著，一不小心腳下一滑，而仙人掌就在面前，于是我就一下子與它那只長(zhǎng)滿(mǎn)刺的手掌擊掌了，扎得我哇哇大哭，把手都扎破了，鮮血直流，于是我便把“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了漆黑的柜子，不給他澆水，于是我便奸笑道：“哈哈，你要惹我，這回還不讓你好看!”
日子一天一天地過(guò)去了，過(guò)了10天，我既沒(méi)有澆水，也沒(méi)有施肥，更沒(méi)有除草，于是心想：給這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡慕逃?xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開(kāi)柜子，沒(méi)想到它仍舊非常翠綠，這讓我知道了仙人掌的生命力頑強(qiáng)，于是我越來(lái)越喜歡仙人掌，把它放在電腦前，還可以吸收輻射，并且多看綠色對(duì)眼睛也好。
仙人掌，它那頑強(qiáng)的生命力，我從心底里佩服它，所以我才會(huì)喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇二
暑假里，我和媽媽來(lái)到了路橋市場(chǎng)，這里有人流如潮的小商品市場(chǎng)，也有美麗無(wú)比的“春天花卉”市場(chǎng)。哇！這里的奇花異草真漂亮呀！品種也繁多，五顏六色的，不僅有：百合花、玫瑰花、蝴蝶蘭、還有仙人掌、節(jié)節(jié)高，一串紅、蘭花……，真是應(yīng)接不暇呀！
我摸摸這朵花兒好看，瞧瞧那朵花兒也好看，都不知道要選那種花兒啦！媽媽說(shuō)：我們要選一種放在電腦桌子上，它要能吸收電腦輻射才好呢！我機(jī)靈地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，有了：?jiǎn)枂?wèn)店老板：老板，您好！我想要買(mǎi)一盆花兒，它的功能是要吸收電腦輻射的。好啊！我們這當(dāng)然有那種花了，我給你們拿，他拿出一盆仙人掌，我看著那么小的一盆仙人掌，就問(wèn)老板，那管用嗎？老板樂(lè)呵呵地說(shuō)：管用，買(mǎi)的人可多了，現(xiàn)在很多人上班，都是與電腦接觸，因?yàn)榕螺椛溆绊懮眢w，都來(lái)買(mǎi)這類(lèi)的花，聽(tīng)說(shuō)能防輻射的花的種類(lèi)不多，除了仙人掌和仙人球外，好像文竹、豆瓣綠也可以擺放。
拿到家，我和媽媽立馬上網(wǎng)查資料，細(xì)看仙人掌的形狀就像一只奇怪的小手，極力地張開(kāi)著，外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿(mǎn)小刺兒，只要你的手指與它親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會(huì)被評(píng)測(cè)扎上一根，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)有血痕呢！也許“仙人掌”就是因此而得名的吧！
雖說(shuō)仙人掌其貌不揚(yáng)，但它卻很耐旱，還有藥用價(jià)值。媽媽告訴我：“它七八天不喝水，也能活。”起初，我還不信，就試了試，連續(xù)好幾天沒(méi)給它喝水，咦！它還真得活的好好的，和開(kāi)始時(shí)一樣的滋潤(rùn)。從此，我喜愛(ài)上了仙人掌。
素不知，買(mǎi)花也是一樣有學(xué)問(wèn)的呀！有句古語(yǔ)說(shuō)的好：活到老，學(xué)到老！知識(shí)不光是要從書(shū)本上學(xué)，生活上也有許多學(xué)問(wèn)呢！有時(shí)就在我們的身邊。因此，我要做一名勤懇學(xué)習(xí)，不斷追求新知識(shí)的好少年。
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇三
仙人掌(學(xué)名：opuntiastricta(haw.)haw.var.dillenii(ker-gawl.)benson)是仙人掌科縮刺仙人掌的變種。小編在這里給大家分享一些六年級(jí)寫(xiě)仙人掌的作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物，主要是仙人掌熱愛(ài)生命。
盆栽的仙人掌，它那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖，它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無(wú)論是有水、無(wú)水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了給它澆水，八月二十幾日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。
在炎熱久旱的夏天里，其他植物都耷拉著頭，而仙人掌精神抖擻，像勇士一樣抬著頭，眺望著蔚藍(lán)色的、一望無(wú)際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi)，讓自己生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒著風(fēng)寒，頂著風(fēng)霜，不懼周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺，無(wú)論是什么兇惡的野獸，是要看見(jiàn)它，就驚慌失措地逃走了。害蟲(chóng)想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷在地上，大家都一致認(rèn)為仙人掌死了，一句話(huà)明確地告訴你：“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根，又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌。”
人也要有仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不論是順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。仙人掌真是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在家的陽(yáng)臺(tái)上，種者兩盆花，一盆是清香芬芳，令人陶醉的茉莉花，白色的小花朵總讓人想摘一朵戴在身上，可在它的不遠(yuǎn)處，有一盆滿(mǎn)身尖刺，見(jiàn)了都讓人怕它三分的仙人掌。
我一直都只照顧可愛(ài)的`茉莉花，只有澆水時(shí)，水多了，才不情愿地將水倒進(jìn)仙人掌的盆兒里，我覺(jué)得，白色的茉莉花代表純潔，所以我每次都會(huì)細(xì)心地為它剪枝，照定好的時(shí)間表為它澆水，施肥，伺候的服服帖帖，可是好景不長(zhǎng)......
外婆過(guò)生日，我回了趟老家，走時(shí)為茉莉花剪枝`澆水，看樣子還是好好的，才安心去了外婆家，可急急忙忙從老家回來(lái)時(shí)，茉莉花早以焉焉一息!綠綠的葉子以不再綠，白白的小花以不再盛開(kāi)，讓人心疼。
我努力讓茉莉花存活回來(lái)，照樣像以前那樣照顧它，因?yàn)槲覉?jiān)信，它一定會(huì)活過(guò)來(lái)!
清晨，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的臥室，我從夢(mèng)里醒來(lái)，又是全新的一天，茉莉花一定也活過(guò)來(lái)了!我奔到陽(yáng)臺(tái)，可是，希望終究還是落空了，媽媽勸我還是別傻了，茉莉真的死了，我閉上眼，不想接受這個(gè)殘忍的結(jié)局，將頭緩緩轉(zhuǎn)向一邊，眼淚流了下來(lái)......
“茉莉，你怎么忍得下心離開(kāi)我····不要啊!不要離開(kāi)我”
我不敢睜開(kāi)眼，我怕··再一想想，現(xiàn)實(shí)就是這樣的，為什么不勇敢接受，我是最勇敢的，不是嗎?可就在睜眼的那一剎那，我驚呆了，我看見(jiàn)了另一處的風(fēng)景——仙人掌，它的生命力是如此強(qiáng)大，長(zhǎng)高了不少呢!忽然間，我似乎明白了什么......
仙人掌是我最喜歡的花之一，雖然它不像玫瑰那么艷麗，也不像茉莉那樣清香，但我還是喜歡那渾身長(zhǎng)刺的仙人掌。
仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥，是一個(gè)大沙漠，在那里有很多植物干渴而死，只有生命力頑強(qiáng)的仙人掌，生存下來(lái)，人們就把它稱(chēng)為“沙漠生靈”。
仙人掌它百折不撓的性格讓人驚嘆。仙人掌在家里的陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)有好多年了，從沒(méi)除過(guò)草，從沒(méi)施過(guò)肥，有時(shí)還忘記給它澆水，可它依然昂首挺立著。在火熱干旱的夏天里，有些花已垂頭喪氣，而仙人掌卻像勇士一樣抬著頭，眺望著湛藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的花經(jīng)不住寒冷，被搬進(jìn)暖室，可仙人掌還頂著寒風(fēng)，不懼周?chē)膼毫迎h(huán)境，聳立在風(fēng)中……它日日、月月、年年都經(jīng)受著烈日與寒風(fēng)地考驗(yàn)，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
仙人掌的莖又肥又大，有各種各樣的形狀：手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌，球狀的仙人掌向一個(gè)個(gè)剛充過(guò)氣的小刺球，柱狀的仙人掌像一根根棒子。咦?仙人掌的葉子去哪兒了?哦，原來(lái)仙人掌的葉子就是那充滿(mǎn)威力的小刺。在以前(沙漠里)，那時(shí)它是有綠葉的，由于沙漠一年四季暴曬，那里干旱缺水，其它植物因?yàn)槲詹坏剿侄菟懒恕Ｏ扇苏茷榱四艽婊钕氯ィ~子慢慢退化成了一根根小刺，以便自己的水份不蒸發(fā)掉，而且還能保護(hù)自己不被動(dòng)物吃掉，同時(shí)，仙人掌的刺還可以從空氣中慢慢吸收水分。
仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢!仙人掌的花十分小巧，姿態(tài)各異，顏色也各種各樣，有暗粉的、大紅的、潔白的……仙人掌還是一種藥材，它可以消腫解毒，治療許多疾病。有些仙人掌在墨西哥還是一道美味的佳肴呢!
繁華落盡，奢華見(jiàn)慣，獨(dú)它最美，我，只鐘愛(ài)于它……。
比起姣好的玫瑰，它顯得些許丑陋;它比起冠冕堂皇的郁金香，它顯得些許平凡。它身上布滿(mǎn)荊棘般的刺，一根根像準(zhǔn)備離弦的箭似的，怎不叫人不寒而栗!佝僂的身軀擠在一方貧瘠的土壤中，卻能撐起一片屬于它的天!暗灰色的外表是它與眾不同的美。獨(dú)愛(ài)它仙人掌，它的美中蘊(yùn)涵著更深的美樸素的美。
獨(dú)愛(ài)仙人掌的原因遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，我認(rèn)為這種美是一種百折不饒、愈戰(zhàn)愈勇的精神。
至東方發(fā)白時(shí)，雨累了，風(fēng)困了，一切才戛然而止。我跑去院子里，雨水已沖刷了一切：玫瑰花瓣零零落落散了一地，早已是些枯枝敗葉，色澤黯淡，原紅花作伴、綠葉陪襯下的玫瑰花已成為光桿司令，余根孤零零地埋在土壤里;郁金香亦偃旗息鼓，雨水仍一滴滴打著它;唯它仙人掌出淤泥而不染，土壤肥沃，雨水充沛地滋潤(rùn)它的心田，精神煥發(fā)，自豪地屹立于土壤中，風(fēng)吹雨打都不怕，永不衰竭。
這一幕撼動(dòng)了我的心靈，仙人掌不怕風(fēng)雨，奮斗向上，心中頓時(shí)對(duì)它肅然起敬。矯揉造作、冠冕堂皇的人必該唾棄，而堅(jiān)強(qiáng)不屈、不折不饒的人卻應(yīng)被尊重!原來(lái)它的美中更是一種百折不饒、愈戰(zhàn)愈勇精神的象征。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，我特別喜歡它，它雖然渾身是刺，不如杏花那樣風(fēng)韻天成，不如桃花那樣妖冶艷美，不如牡丹那樣冠群絕芳，不如石榴那樣色紅似火，不如荷花那樣高潔，不如海棠那樣?jì)善G超凡，不如桂花那樣十里飄香，不如菊花那樣千姿百態(tài)，不如水仙花那樣雅潔清馨，但它卻有著極其頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌不像溫室里的花朵那樣?jì)蓺猓恍枰藗兊奶貏e照料便能茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次放暑假，我和爸爸媽媽到深圳去旅游，由于走得匆忙，忘了給仙人掌澆水，知道過(guò)了兩個(gè)月后，我回到家里才想起來(lái)，我猜想它一定死了，結(jié)果走過(guò)去一看，它照樣長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，還是那么綠，那么有精神。對(duì)此，我感到十分驚訝，所以我更加喜愛(ài)它了。
仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，而且它的用途也非常廣泛。
有一次，老師叫我們查找仙人掌的作用，我在網(wǎng)上查到的資料讓我知道了仙人掌身上的各個(gè)部分都有很大的作用。
仙人掌的果實(shí)可以食用，一咬，便會(huì)流出甜甜的汁來(lái)，可以用來(lái)煉出香甜可口的糖，也可以用來(lái)釀酒，并且釀出的就香醇醉人;它的莖可以當(dāng)作飼料、燃料、染料、建筑材料;它的根須又長(zhǎng)又發(fā)達(dá)，像一根根細(xì)細(xì)的柳條，可以防止水土流失，固定流沙，保護(hù)農(nóng)田，還有它的……哇，原來(lái)它對(duì)人們的貢獻(xiàn)這么多，卻索取德這么少，看到它的崇高品質(zhì)，我更加喜歡他了!
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇四
外婆過(guò)生日，我回了趟老家，走時(shí)為茉莉花剪枝`澆水，看樣子還是好好的，才安心去了外婆家，可急急忙忙從老家回來(lái)時(shí)，茉莉花早以焉焉一息！綠綠的葉子以不再綠，白白的小花以不再盛開(kāi)，讓人心疼。
我努力讓茉莉花存活回來(lái)，照樣像以前那樣照顧它，因?yàn)槲覉?jiān)信，它一定會(huì)活過(guò)來(lái)！
“茉莉，你怎么忍得下心離開(kāi)我····不要啊！不要離開(kāi)我··”
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇五
童年是短暫的，不知不覺(jué)便已經(jīng)過(guò)去，但它帶給我的快樂(lè)卻讓我記憶猶新。
記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了倆位好朋友，小川與小冉，直到現(xiàn)在也是我最要好的朋友。
當(dāng)我因?qū)W習(xí)不努力而被老師斥責(zé)時(shí)，當(dāng)我因做錯(cuò)事而被父母責(zé)打時(shí)，當(dāng)我遇到困難想臨陣脫逃時(shí)，他們都會(huì)在第一時(shí)間幫助我擺脫煩惱，樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難。也正是因?yàn)樗麄儯屛腋惺艿搅苏鎿吹挠颜x。
有件刻骨銘心的事一直深藏在記憶深處，每每想起，總使我感到慚愧。
上四年級(jí)時(shí)，我熱愛(ài)打籃球。一次，我和小川與小冉在班級(jí)玩籃球。玩的正起勁，“砰”的一聲，一不小心，我把燈給砸壞了。“怎么辦！怎么辦！”我的心就像被無(wú)數(shù)蜜蜂蜇咬般急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想讓它完好如初卻實(shí)在無(wú)能為力。正當(dāng)我準(zhǔn)備向老師說(shuō)明情況時(shí)，小川與小冉攔住我。
“別吵了，別吵了，要不我們石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)去”，小川提議道。“好！”大家一致同意，“石頭――剪刀――布！”小川和小冉故意后出，輸給了我。還來(lái)不及挽留，他們便頭也不回地就跑去了辦公室里。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)小川和小冉被父母責(zé)打了，而他們卻還當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
想著，想著，我便潸然淚下。他們過(guò)去為我做過(guò)許多許多的事，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)過(guò)他們。每當(dāng)玩起“石頭剪刀布”這個(gè)游戲，我都會(huì)不由地想起他們，心里充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。
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仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇六
我們家的仙人掌，最先是從媽媽的一個(gè)同事家摘下的一小片。媽媽把那一小片仙人掌種在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，希望它生根發(fā)芽。
栽仙人掌的時(shí)候，首先，媽媽把土扒松，然后再把土的中間扒成了一個(gè)小圓洞，媽媽把仙人掌的根放進(jìn)了那個(gè)小圓洞里，用土把根埋起來(lái)，最后，澆上水，就算大功告成了。
有一天晚上，我放學(xué)回到家中，作業(yè)寫(xiě)完之后，閑著沒(méi)事做，就拿了一瓶水往仙人掌身上灑。我一邊灑一邊對(duì)仙人掌說(shuō)：“仙人掌啊！仙人掌，你什么時(shí)候才能開(kāi)出世界上最美的花呀！”說(shuō)著，說(shuō)著，我手中的水不由自主地灑到了仙人掌上。
我又對(duì)仙人掌說(shuō)：“小寶寶呀！小寶寶你快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！”
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。她到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)；看著我自言自語(yǔ)說(shuō)：“怎么了，又生氣了？”我回答說(shuō)：“我在給仙人掌澆水。”媽媽連忙把我手上的瓶子拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：“仙人掌不用澆太多的水。”
媽媽給我找了一本書(shū)，上面是寫(xiě)仙人掌的文章，看了那篇文章后，我又跑到陽(yáng)臺(tái)上，仔細(xì)觀察仙人掌。我看到有五片仙人掌，綠綠的，長(zhǎng)了很多的.小刺。右邊一圈，左邊一圈，一圈又一圈，像花紋。它的刺又細(xì)又尖，扎到手里都看不見(jiàn)，只感覺(jué)到疼痛。仙人掌一個(gè)站在一個(gè)上面，真像一尊雕像。
媽媽說(shuō)仙人掌雖然外表有很多刺，但是它的肉汁對(duì)人類(lèi)有很大的幫助，可以吃，還可以做藥，治病。仙人掌的外貌雖然不漂亮，但是它的心靈美，就被人類(lèi)敬佩。
從那以后，我們家就一直養(yǎng)仙人掌。仙人掌也成了我們家的一員。
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇七
媽媽是個(gè)花迷，家里養(yǎng)了許多她買(mǎi)回來(lái)的花。而媽媽最喜歡的是這個(gè)在角落里的仙人球，可是，我卻不怎么喜歡它。
它不像玫瑰那樣艷麗，身上還長(zhǎng)滿(mǎn)了刺;也不像牡丹那樣有姿態(tài)，笨笨拙拙的;更不像蘭花一樣花香撲鼻……可是，有一件事情卻讓我改變了對(duì)它的看法。
有一天，我和爸爸媽媽要外出，帶上了家里的植物，唯獨(dú)忘記了那盆仙人球。在半途中，我忽然想起了那盆仙人球，怎么辦，那可是媽媽最喜愛(ài)的植物啊!這么多天不澆水，肯定會(huì)死的。心急如焚的我把這件事告訴了媽媽?zhuān)?dāng)回應(yīng)的卻是一陣哈哈大笑。媽媽摸著我地的說(shuō)：仙人球是不會(huì)死的，因?yàn)樗谴蠖亲永镉谐渥愕乃郑砩祥L(zhǎng)滿(mǎn)的刺就起到了保護(hù)功效，如果換成葉子，陽(yáng)光就會(huì)通過(guò)葉子把水分蒸發(fā)掉。這就是仙人球的特點(diǎn)。幾天后，我回家一看，果然，仙人球還是那么的生機(jī)勃勃。
從那次以后，我對(duì)仙人球就有了好感，從它的身上，我學(xué)會(huì)了謙虛的道理。它有一身的本領(lǐng)，卻從不炫耀，這讓我越發(fā)越喜歡它了。
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇八
“長(zhǎng)得像手掌，身穿綠衣裳。全身滿(mǎn)是刺，一碰就扎手。”你覺(jué)得這是什么植物嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是仙人掌。
仙人掌綠綠的，全身呈塊狀，就像一個(gè)人的手，而手上又生小手，奇形怪狀。仙人掌的身上長(zhǎng)滿(mǎn)許多刺，一碰就會(huì)扎手。有時(shí)輕輕一碰就會(huì)掉下一兩根刺，如果不幸被扎，還有可能流血呢！所以在此提醒大家，沒(méi)事千萬(wàn)不要玩弄仙人掌。
雖然仙人掌有點(diǎn)“不近人情”，但是它卻含有很多營(yíng)養(yǎng)。其中含有維生素、蛋白質(zhì)、鈣等多種成分，還有降低血糖、血壓，清熱解毒等功效。
除此之外，仙人掌還特別耐高溫。普通的植物，例如含羞草、玫瑰花、月季等，經(jīng)歷高溫后大多會(huì)因?yàn)闇囟忍叨粺崴溃扇苏撇煌梢匀淌芗s40攝氏度的高溫。仙人掌除了耐高溫之外，還有一種技能，那就是它可以在干燥的土地里拼命抽出水分，使自己有足夠的能量生存。這也是仙人掌能在干燥的沙漠中生存的兩大原因。當(dāng)你身處沙漠，并且急需水源的情況下，仙人掌就會(huì)勇敢地奉獻(xiàn)自己，為人們解渴，保證能在沙漠中持續(xù)生存。現(xiàn)在我們看到的小盆栽仙人掌，還可以放在家里美化家居環(huán)境，讓人們擁有美好心情。
看完了這篇介紹仙人掌的文章，你是不是對(duì)仙人掌心動(dòng)了呢？那就快快去市場(chǎng)買(mǎi)一盆你喜歡的仙人掌吧！
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇九
我是一株仙人掌，你先看到的并不是我原本的模樣。我原本和其他植物一樣，葉子是一片片綠色的，像小扇子一樣，可愛(ài)極了。可我一直有一個(gè)解不開(kāi)的心結(jié)――除了長(zhǎng)得好看之外，我似乎沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)了。
一天，我因?yàn)檎f(shuō)了一些讓上帝不滿(mǎn)的話(huà)，上帝居然一氣之下把我貶到了沙漠！“不公平，不公平！”我很是不滿(mǎn)，也沒(méi)想到上帝這么小氣。這里水源稀少，烈日炎炎，和我相伴的除了風(fēng)沙還是風(fēng)沙，根本沒(méi)有植物的立足之地。日日的風(fēng)沙剝奪了我美麗的容顏，原本光滑的肌膚變得粗糙不堪。我日漸憔悴，漸漸的也失去了曾經(jīng)的美麗。沒(méi)過(guò)幾天，我的葉子都枯黃了，腦袋也無(wú)力的耷拉著，我感覺(jué)死亡離我不遠(yuǎn)了。“難道，就這樣死在這？不，不行，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！”也許是出于一種求生本能，一個(gè)幾乎是異想天開(kāi)的想法從心底直達(dá)腦子里。可是，活下去，又談何容易！我知道，沙漠缺水，想要活下去，就必須縮小那寬大的葉片，阻止葉片蒸發(fā)水分，這樣才有生還的希望。我抬起頭，挺起胸，微笑面對(duì)困難，努力縮小自己的葉片，風(fēng)沙來(lái)了我也不躲避，享受風(fēng)沙的洗禮。
我歷經(jīng)磨練，終于在很多年以后我的摸樣有了巨大的變化――挺拔的身軀，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了又尖又硬的小刺。正因?yàn)檫@次把水分牢牢鎖住，我才得以活到今天。
現(xiàn)在，我可以驕傲的對(duì)自己說(shuō)：“我是堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的仙人掌，我是最棒的！”
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇十
我喜歡綠色植物，但最珍愛(ài)的是那仙人掌。
仙人掌沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的清雅，只有清一色的綠和滿(mǎn)身的長(zhǎng)刺。
我最?lèi)?ài)是它頑強(qiáng)的生命力。
暑假時(shí)，我在街上看到一盆仙人掌，覺(jué)得它很獨(dú)特，便把它買(mǎi)回了家。回到家，我把它擺放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它能吸收陽(yáng)光。但去給它澆水時(shí)，不小心被它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺刺到了，便覺(jué)得它很討厭，就索性不去理它，任它在陽(yáng)臺(tái)上遭風(fēng)吹雨打。一個(gè)星期后，媽媽在陽(yáng)臺(tái)打掃衛(wèi)生時(shí)，看到了仙人掌便把我叫了過(guò)來(lái)，我一看不禁地感嘆道：“仙人掌的生命力真頑強(qiáng)，在這呆了一個(gè)星期，任風(fēng)吹雨打也不倒，換作是別的花朵早就死了。”從這以后，我的心里就非常敬佩仙人掌了，而且不忘給它澆水，它的表皮也越來(lái)越亮了。
仙人掌從來(lái)不會(huì)在意別人的話(huà)，它認(rèn)為自己是堅(jiān)強(qiáng)的。仙人掌有這樣的心態(tài)，那我就不會(huì)因?yàn)樽约旱膫€(gè)子矮小而煩惱。仙人掌的精神，也是我們應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的，它不怕夏天的炎熱，不怕冬天的寒冷，就算讓它呆在沙漠一年，一個(gè)月不喝水，它也不會(huì)死。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“仙人掌是不怕困難，不怕干旱的，所以你也應(yīng)該在遇到困難時(shí)要勇于去解決。”媽媽說(shuō)的對(duì)，我一遇到困難，就不想去解決，這比仙人掌差多了。我敬佩仙人掌頑強(qiáng)的生命力，敬佩它那不怕別人嘲笑的品質(zhì)。
“不畏困難，堅(jiān)持不懈”這就是仙人掌的精神，我會(huì)把它當(dāng)做我一生的座右銘來(lái)提醒自己。并且我也希望仙人掌能成為每一個(gè)人都會(huì)敬佩的對(duì)象，因?yàn)樗木駮?huì)對(duì)每一個(gè)人有益。
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇十一
有一次，我去朋友家，他送了我一盆仙人掌，說(shuō)讓我像仙人掌一樣。
我回家后我就在想，為什么我要像仙人掌，像他丑？不可能！像它長(zhǎng)滿(mǎn)刺？也不可能！我每天給它澆水，一個(gè)星期以后，我兩三天才給它澆水，有時(shí)五六天。我心想養(yǎng)花是細(xì)心的人該做的事。
接下來(lái)我一直都沒(méi)給它澆水，它不怕風(fēng)吹雨打，它還是那么堅(jiān)強(qiáng)。他仿佛可以自力更生，不需要我，我又去朋友家，他說(shuō)你知道我為什么讓你像在仙人掌嗎？我說(shuō)不知道，他說(shuō)那你在仙人掌上搭塊石頭觀察幾天，我照他的方法去做了。
過(guò)了一個(gè)月，石頭架子竟然被仙人掌沖破了，我不可思議，沒(méi)過(guò)多久，仙人掌開(kāi)出了金黃色的花朵，我內(nèi)疚的想了想，這怎么可能呢？我都沒(méi)有給它澆水，而它竟然長(zhǎng)出了花。
晚上我躺在床上思考，想呀想我恍然大悟，原來(lái)朋友是讓我學(xué)習(xí)仙人掌，那堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神啊。
這個(gè)學(xué)期我像仙人掌一樣努力的學(xué)習(xí)，雖然有幾次考得很差，不過(guò)有幾次我考得很好，而且名列前茅。
之后每當(dāng)我遇到困難，我不會(huì)退縮，而是勇往直前，迎難而上，雖然有時(shí)候最終沒(méi)有成功，可你努力了，付出了，那就是最好的收獲，一個(gè)人要連試都不去試，那永遠(yuǎn)不會(huì)知道成功的滋味。
我要向仙人掌學(xué)習(xí)，不怕困難，遇到事情要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，有付出就會(huì)有回報(bào)。
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇十二
種類(lèi)眾多的植物大家族里有婀娜多姿的柳樹(shù)，有絢麗活潑的滿(mǎn)天星，有飽經(jīng)風(fēng)霜又生機(jī)勃勃的青松，但我最喜歡的還是不太起眼又有頑強(qiáng)生命力的仙人掌。
仙人掌的掌面上長(zhǎng)著一些白點(diǎn)，就像學(xué)校青春期哥哥臉上的青春痘，這就是它的刺。走近一看，仙人掌的一些地方長(zhǎng)出小小的嫩芽，就像含苞欲放的花朵;有一些地方長(zhǎng)滿(mǎn)又短又密的尖刺，像一簇簇白色的灰毛;還有一塊一塊的，像“小手掌”一樣合擾在一起，跟疊羅漢似的。這些帶刺的“小手掌”個(gè)個(gè)都是暴脾氣，可不好惹。它們的刺就像一把把鋒利的寶劍，要是不小心碰了它，劍一出鞘就是會(huì)深深扎進(jìn)你的皮肉，會(huì)讓你疼得齜牙咧嘴。在適宜的溫度下，仙人掌會(huì)開(kāi)出淡黃色的花，而且總是兩朵一起開(kāi)，它們像一對(duì)親密無(wú)間的姐妹，又像小姑娘頭上扎著的兩只蝴蝶結(jié)。當(dāng)你小心翼翼地湊上去聞一聞，會(huì)有股淡淡的清香。
“沙漠之舟”駱駝?dòng)民劮遒A存食物和水，而植物中的仙人掌儲(chǔ)水能力是一流的。仙人掌是叢生肉質(zhì)灌木，擁有厚厚的葉莖，莖由貯藏細(xì)胞組成，這些貯藏細(xì)胞內(nèi)含黏液性物質(zhì)，可避免水分的流失。因此這些葉莖中其實(shí)儲(chǔ)存了大量水分，供仙人掌生長(zhǎng)，所以即使在沙漠，仙人掌也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
這就是我的植物朋友，我最?lèi)?ài)的仙人掌。
仙人掌六年級(jí)狀物（熱門(mén)13篇）篇十三
從作文的寫(xiě)作命題來(lái)分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫(xiě)作。這里給大家分享一些六年級(jí)仙人掌作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。
仙人掌這種植物相信大家都不陌生，是因?yàn)樵谶@座吵鬧的城市里并不少見(jiàn)，只不過(guò)我們不注意它罷了。它一直都那么不顯眼，那么默默無(wú)聞，它不但沒(méi)有夜來(lái)香那迷人的浪漫氣息，引得人們低吟淺唱;也沒(méi)有玫瑰那瑰麗的花朵，贏得世人的贊美。它有的，只有那淳樸的，略帶泥土芬芳的清香。
記得那次小區(qū)給各家各戶(hù)分發(fā)在綠化帶種的植物時(shí)，分到我們家的是一顆仙人掌，我很不高興。因?yàn)樗勘孔咀镜模取吧碜恕保炔贿^(guò)茶花;比“外套”，比不上杜鵑;比“香水“，又比不過(guò)蘭花。它丑極了，像個(gè)霜打的茄子——無(wú)精打采。在這個(gè)炎熱的夏天，我總是一邊看著這“大刺猬”，一邊唉聲嘆氣。但是，我姥爺好像對(duì)它情有獨(dú)鐘，每天都興沖沖的走到那個(gè)“美人松”身旁欣賞它，仿佛總也看不夠似得。
可是，后來(lái)發(fā)生的一件事，使得我徹底改變了對(duì)仙人掌的看法。那是夏日的一天，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，烤的人口干舌燥，連樹(shù)上的知了也在無(wú)精打采的叫苦。我放學(xué)回到家，想打開(kāi)水龍頭接杯水喝，可水龍頭安靜的像個(gè)淑女，糟糕，停水了!我求姥爺和我一起買(mǎi)瓶水，可姥爺去神秘的一笑，帶我來(lái)到了綠化帶旁。我心想：搞什么名堂呀?只見(jiàn)姥爺徑直走到仙人掌旁邊，用小刀小心點(diǎn)把它切開(kāi)了，我大吃一驚。更讓我驚訝的是，姥爺竟讓我喝里面的汁液。我小心翼翼的抿了一小口，咦?這仙人掌“飲料”不僅甘甜爽口而且解渴，比冰激凌還好吃呢!我一口氣喝了個(gè)精光，頓時(shí)，神清氣爽!
但是，你肯定和我一樣好奇?仙人掌可以當(dāng)飲料嗎?有危險(xiǎn)嗎?我問(wèn)姥爺，姥爺也不知道，媽媽也一頭霧水。無(wú)奈之下，我之好向萬(wàn)事通“電腦”先生請(qǐng)教。他告訴我：人們常常認(rèn)為仙人掌只是一種觀賞植物。其實(shí)不然，很多仙人掌的果實(shí)不僅可以生食，還可以釀酒或制成果干。仙人掌歷來(lái)是美洲傳統(tǒng)的美食，而且是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊环N特色蔬菜和水果呢!
現(xiàn)在，我們小區(qū)里每位鄰居的綠化帶里都種了一棵仙人掌，我也更喜歡它了!
星期天，我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是莖肉質(zhì)地厚實(shí)，呈綠色，莖上尖刺密布。
于是，我便去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的，所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性。”我好奇地欣賞著這特殊的花。心想：為什么仙人掌沒(méi)有葉子，只有一顆顆扎人的'刺呢?如果沒(méi)有葉子，為什么會(huì)生存得這么好呢?我通過(guò)仔細(xì)觀察，查找有關(guān)資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái)，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會(huì)從葉子上發(fā)揮掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊，仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子啊!我終于明白了仙人掌的肉厚刺多，是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會(huì)減少水分流失，還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉，葉就是刺，這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。
我相信，生活中的問(wèn)題無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察、善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。
我一直都低估了我的仙人掌，原本以為我那一株奄奄一息的仙人掌是沒(méi)有生命力了，哪想日后的某一天里，我就瞧見(jiàn)這一株我放站在角落里的仙人掌居然又頑強(qiáng)的活了過(guò)來(lái)。要知道，在我將這一株奄奄一息的仙人掌放在角落后的這一整段時(shí)間里，我都沒(méi)有去照料它。所以，它能重新活過(guò)來(lái)，全然是靠它自己頑強(qiáng)的生命力。
我的這一株仙人掌原本是我的一位朋友送給我的生日禮物，當(dāng)時(shí)朋友還對(duì)我說(shuō)這株仙人掌一定能夠夠陪伴我很久。當(dāng)時(shí)我不以為然，因?yàn)檎罩业倪@個(gè)性子，不管是小動(dòng)物，還是各種植物都能因?yàn)槲业恼樟喜划?dāng)而一一離開(kāi)我。總之在明白自己在這方面沒(méi)有天賦后，我也就再?zèng)]有養(yǎng)過(guò)什么動(dòng)植物了。
朋友將這一株仙人掌送給我的時(shí)候，仙人掌綠油油，看起來(lái)精神極了。我對(duì)仙人掌也并不排斥，更何況，我看著滿(mǎn)是刺的仙人掌，心里還在想著這種植物可不好惹。此后，我的這個(gè)想法完全得到了印證，因?yàn)樽詮奈覍⑦@株仙人掌放在我家的一個(gè)桌子上后，我家那只最喜歡爬桌子的小貓就再也不爬那個(gè)桌子了。這表明了，我家的小貓咪就是在怕我的仙人掌呢。
之后事情的發(fā)展一如我之前所料的那般，放在小盆子里的仙人掌愈漸的枯萎了起來(lái)。想來(lái)是由于水分不足所引起的，仙人掌好像有意識(shí)的將身上的一些分枝拋棄掉了一般。不過(guò)那時(shí)候，我看著越來(lái)越枯萎的仙人掌也沒(méi)有往深處想，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想著，或許這一株仙人掌不能成活了。所以我就將仙人掌放去了我家陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里。
大家能夠想象到嗎?當(dāng)有一天，我無(wú)意中看到陽(yáng)臺(tái)上的那一株仙人掌重新煥發(fā)出了蓬勃的生機(jī)的時(shí)候，我內(nèi)心里對(duì)這種植株有多么的震撼嗎?也就從那天以后，我對(duì)我的仙人掌有了很大的感官，并且也喜歡上了這種擁有著頑強(qiáng)生命力的植物。
上次我和爸爸一起在一個(gè)小花壇摘下了一小段仙人掌，準(zhǔn)備拿回家進(jìn)行養(yǎng)植。我想我可不能放過(guò)觀察仙人掌的珍貴機(jī)會(huì)。
首先我們把那一小段仙人掌三分之一埋進(jìn)事先準(zhǔn)備好的花壇里，再拿起一大盆水澆進(jìn)去。爸爸說(shuō)仙人掌很耐旱，在這一個(gè)月內(nèi)都不用再澆水了。
起初我還不大相信這就是仙人掌，因?yàn)樗纳砩蠜](méi)有一根刺，也不像我在電視上看到的仙人掌是圓柱體，可是我們種在花盆里的仙人掌是方形的而且扁扁的，樣子十分難看。
第二天一早我醒來(lái)，看見(jiàn)了仙人掌竟然變了樣。在一夜之間，它就像樹(shù)枝分杈一樣又在側(cè)面長(zhǎng)出了兩根扁扁的分掌，好像是它的手。又過(guò)了兩至三天，我發(fā)現(xiàn)這三根分掌的頭上都出現(xiàn)了嫩綠色，我急忙把爸爸叫來(lái)觀看。爸爸說(shuō)這是仙人掌發(fā)芽了，過(guò)不了幾天就會(huì)長(zhǎng)高了。我迫不及待的想看發(fā)芽后的情景，導(dǎo)致我差不多兩個(gè)小時(shí)來(lái)看一次，晚上還要起來(lái)看好幾次，但都很掃興，因?yàn)樗鼪](méi)有一點(diǎn)變化，直到爸爸所說(shuō)的兩天后，仙人掌才長(zhǎng)出了一厘米的嫩芽，全部都是草綠色，我也看見(jiàn)了那嫩芽上的刺，由于還沒(méi)長(zhǎng)大，摸起來(lái)十分的軟。
直到今天，我家已經(jīng)養(yǎng)了仙人掌快一個(gè)多月了，它們身上的刺還是十分的軟，現(xiàn)在仙人掌又結(jié)出了兩個(gè)分掌，那個(gè)最長(zhǎng)的嫩芽已經(jīng)達(dá)到了十厘米。
同學(xué)們，這就是我家的仙人掌，如果誰(shuí)有興趣的話(huà)，可以找我來(lái)聯(lián)系呦!
看見(jiàn)風(fēng)中不停飄搖的三葉草，讓我不由得想起了經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的仙人掌。
有一天，和著風(fēng)伴著雨，媽媽回來(lái)了，它還帶回一個(gè)“新客人”――仙人掌。那仙人掌，看起來(lái)總覺(jué)得像一個(gè)腰椎間盤(pán)突出的老人，彎著腰，毫無(wú)生氣，仿佛像一個(gè)死人。而媽媽卻高興的說(shuō)：“這是買(mǎi)東西送的贈(zèng)品，你就將就著養(yǎng)吧。”
過(guò)了些日子，仙人掌的根好像壞了一點(diǎn)，因?yàn)槟嗤撂貏e濕潤(rùn)，我趕緊把它移植到另一個(gè)新天地――一個(gè)大號(hào)花盆，可我總覺(jué)得有點(diǎn)大材小用，盆子有沒(méi)有放平向下傾斜，仿佛要馬上掉入深淵，我去看電視，全然不知仙人掌已經(jīng)摔在地上。與地面互相打招呼，過(guò)一會(huì)兒我去給這馬上要與死神見(jiàn)面的仙人掌澆水，才發(fā)現(xiàn)這件“慘案”。
發(fā)現(xiàn)后，我想要去丟掉，可又不舍得，于是我把它“土葬”到如燒烤鐵板般的地上，不管它也不看它。
過(guò)了十幾天，我無(wú)意間看到了這個(gè)仙人掌，它竟然長(zhǎng)得比在家里還要茂盛的多，還要有活力，于是我把它移回了家，把它放在陽(yáng)臺(tái)曬到太陽(yáng)的地方，不管干旱、大雨、狂風(fēng)，它都挺過(guò)來(lái)了，活的越發(fā)有精神，像一個(gè)健壯的小伙子。