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2023年運動會接力賽作文600字初一 運動會接力賽作文600字左右大全

時間:2025-05-01 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

運動會接力賽初一篇一

星期天上午,在學校第二節課,老師教我們玩了兩局接力賽。

老師首先把我們分成了男生和女生兩組,左邊的一組是“戰無不勝”組,右邊的一組是“壯志凌云”組。

老師說:“我先講一下游戲規則——用吸管當作工具將橡皮筋運給下一位同學,要記住,不能用手碰到,負責視為犯規。”接著老師又說:“下面我各組選六名同學。”同學們一聽都興奮的舉起手來。老師選了我,然后給了我們每人一根吸管。

游戲開始了,我前面的人彎著腰,把屁股一撅,給了我。我想:我要快點,這樣,我們就有可能勝利。我快速的將橡皮筋運給了下一位同學。可是到夏明揚那時,卻出了問題,他居然沒有接住,估計他自己也沒有想到會出這樣的問題,居然呆愣在了那里。第一局結束了,我們輸了,我難過極了。

第二局,老師沒有選我。我在桌位上大聲喊著:“加油!加油!”給她們助威。我看著到許愿的時候,她后面的孟凡芮要接住橡皮筋時,可是許愿左一扭右一扭的,就像是喝了酒似的。我在想:“快點呀!加油呀!”可就在我沉思時,對面傳來了歡呼聲,原來,對方又贏了。

比賽結束了,雖然我們輸了,可是我還是很開心,這個游戲可真好玩!

運動會接力賽初一篇二

啊——哈!一年一度的運動會又到啦!終于又可以讓我們這些淘氣包整整兩天不用再面對那無聊的黑板啦!

在運動會中,最令人期待的非接力賽莫屬了,為了這個項目能拿個名次,我們班早就開始準備了——才怪呢!

在賽前,胡老師曾經還打賭吊兒郎當的陳一博一定會掉棒,這次我們都想見證一下,看看古怪精靈的他是否掐得準呢!

十一月一日早上八點多,當接力賽的裁判打出第一聲槍響時,所有的第一棒都同時沖出了起跑線。只見奮力的運動員們一棒接一棒地挨個兒沖了出去,眼看就能突破去年的“好”成績時,最令胡老師糾結的陳一博上場了!只見他一扭一扭地跑了過去,好似喝了一壺酒。讓接棒的同學來不及判斷,所以就……。真是應了那句老話:“知天易,逆天難”啊!陳一博頓時成了“千古罪人”。

很快,便輪到我上場了。只見申雪知以她最快的速度沖過來,給我遞棒。我在接棒的那一刻,生怕出了什么差錯,幸好一切都還是萬事大吉。

雖說這次的接力賽只得了第五名,可是跟上學期比起來……,也不錯了!

運動會接力賽初一篇三

星期四,我們學校舉行了一場接力賽。

那天,全校老師同學都站在跑道上,為自己班級里的選手加油,我則和其他選手在起跑線上緊張的等待發令槍響。我的心里像有一百只兔子在跳,握著接力棒的手心全是汗。突然,“砰”的一聲,發令槍響了,我和其他選手如同離弦的弓箭一般,沖向下一個接力選手。

我一直跑在第一名,風呼呼的從我耳邊吹過去,我能聽到第二名的腳步聲緊緊的追著我,我緊張極了,憋著氣,全力向第二棒沖去。到達時,我飛快的把接力棒交出去。哪知“當啷”一聲,嚇得我趕緊回頭看,原來第二名的接力棒掉了。我既慶幸又替他惋惜。

我回到老師和同學之間,緊張的看接下來的比賽。只見第二棒奔向第三棒,始終保持著第一名,我周圍爆發出一陣歡呼聲,大家激動的大喊:“快點把棒子交出去!”第三棒仿佛聽到了我們的呼喊聲,飛快接過棒子,跑向第四棒,第四棒接過接力棒,一馬當先的跑向終點。

我和同學們都樂瘋了,興奮的大叫:“加油!加油!”雖然第四棒只跑了十幾秒,但在我心里,這幾秒卻像一百年一樣長。

終于,比賽結束了,我們班是第一名!我們歡呼著,互相擊掌。

我心中的大石頭終于落了地,我們終于贏了,我太開心了!

運動會接力賽初一篇四

相信很多學校都會有運動會,那我就來說說接力賽吧!

我們班三個隊員,我是其中之一。我們在比賽之前商量了一下,跑得慢的在前,跑得快的最后沖刺,我是第二個。

我一拿到接力棒,轉過身,開腿就跑,耳邊只有“呼呼”的風聲。旁邊同學們的加油聲沒有被風聲淹沒,我就當身后有無數只餓狼追著我,我要拼命地跑,終于把接力棒給了三號隊員。

他鉚足了勁,腳猛地一蹬地,一個箭步飛奔了出去,頭發一根根豎起來,脖子上的青筋暴露,腳下生風,拼盡全力向終點沖去。

“我們贏了,我們贏了!”我們三個圍了個圈兒,又唱又跳,開心得不得了。別的班的同學向我們投來了羨慕的目光。

比賽后,我們很長時間才恢復正常的呼吸,但比賽結果讓我們瞬間忘了疲憊。

運動會接力賽初一篇五

在喧天的鑼鼓聲、響徹云宵的吶喊聲中,田徑運動會開始啦!

操場上人山人海,跑道上,賽跑運動員像疾速奔馳的獵豹飛奔著;草地上,壘球在空中劃過一道道優美的狐線;跳遠場地跳遠選手像小鹿斑比在賽場跳躍著……歡呼聲、打鬧聲、廣播聲、嘆息聲……各種聲音交 織在一起,操場顯得好不熱鬧!

我印象最深的還是女子接力賽,第一棒是我的好姐妹陳晶慧,只見她在起跑線前站著,一雙大眼睛里充滿緊張,一會兒看看前面的賽道,一會兒瞄瞄身邊外班的參賽選手,一會兒又瞅瞅裁判手中的發令槍。她一只腳 踏在龏前,一只腳在后面,手緊緊攥住接力棒,蓄力待發!

“呯!”發令槍響了,所有參賽選手都猶如一只只離弦的箭,飛弛出去。“加油!加油!陳晶慧!加油!”我們班的同學們象是熱油鍋里進了水,沸騰了。發瘋了一樣的給陳晶慧助威,我一邊大喊著加油,一邊目不 轉睛地/著她。不好了!她落后了!陳晶慧玩命似的,做著最后的努力。加油!加油1……“我班同學見狀,呼聲一聲比一聲高,拼命的為陳晶慧助威。近一點了,近一點了,有希望了,我的心懸在了半空中,但她們中間隔 著的短短那幾步競然成了不可越過的高山。陳晶慧累了,不斷地大喘氣,還是沒能在跑完之前趕上。

她沖到終點,第二棒的韓書睿已經站好了,見陳晶慧一來,立刻默契地伸手緊緊地握住接力棒,向前沖去。

我一邊把早已準備好的水遞給陳晶慧,一邊繼續關注著賽況。

唉!第二棒、第三棒我班依舊處于弱勢,最后一棒的李若菲能不能扭轉乾坤?我瞪大眼,緊張地看著。李若菲接過棒,立馬飛奔著,努力扭轉局面。無奈大局已定,她個人勢單力薄,最終還是沒能追上。

這次比賽,我班輸了,但誰也沒有埋怨一句,誰也沒有說是別人的錯。我認為這就足夠了。友誼第一、比賽第二。我們班即使輸了,但我們只要團結一心,任何的困難、挫折也終究會被我們打敗!這次我們雖然失敗了 ,但我們是勝利的失敗者!

運動會接力賽初一篇六

今年,學校開展了運動會。兩年未與運動會見面了,我們班的運動健兒們之前一直為此努力拼搏。愿他們昨日辛勤的汗水化為今日燦爛的陽光,為小太陽中隊爭光呀!

我們來到東校區的操場,各個都摩拳擦掌,等待著即將到來的兩校區五年級接力賽。二年級時,我們可是西校區第一名呢!大家都對這場比賽充滿了信心。

比賽快要開始了,朱老師讓我們“啦啦隊”統統站起來,大家的心都“撲通撲通”直跳,就像一只調皮的小兔子在懷中竄來竄去。

三,二,一!“啪”地一聲,隨著發令槍震耳欲聾地響起,各班運動員如火箭一般“飛跑”起來,一陣陣風在前面同學的耳邊“呼呼”作響。大伙兒都興奮極了,手舉小旗,左右揮舞,吶喊著:“加油,加油!501,必勝!”有的甚至跳了起來。大家都舍不得眨一下眼睛,生怕錯過了那一決勝負的時刻。那時,時間仿佛是靜止的,只有運動員們在跑道上爭分奪秒。

運動員們你追我趕,漸漸有了差距:別班開始接棒了,我們班卻還在后面努力追趕。小太陽們,奮起直追吧!我在心中鼓勵著運動員。可還是沒有找到見縫插針反超的機會,依然在后邊不甘示弱的追著。我們的臉上笑容不見了,但又不服氣,加油聲越來越響了。

運動健兒們跑得更快,步也跨得更大了,耳邊加油聲鼓舞著他們,使他們不顧一切地向前沖,沖,沖!此刻他們心中的失落與不服,是誰都能體會到的。接棒,傳棒,馬上松手!“加油,為班爭光!”我聽到了他們內心的聲音。

最終的成績雖然并不是很好,但是我堅信,小太陽們勇于拼搏的精神,才是最可貴的!

運動會接力賽初一篇七

這個星期五,我們學校舉行了接力跑比賽,其激烈程度猶如“武功爭霸賽”。

潘老師手握發令槍,一聲令下,扣人心弦的比賽開始啦!我們班第一位高手孫譽萌爭分奪秒地沖了出去。頓時,操場上人聲鼎沸,觀戰的同學們一起吶喊,“加油”、“全力以赴”、“加油、努力,世界第一”,大家都激動萬分。

孫譽萌的武功秘籍是“穩定”,她穩穩地將接力棒交給了第二位高手“張銘宇”。我們班全體隊員都像中了魔法一樣,跑得比豹子還快。

我是第五棒。我屏住呼吸,集中精力,從俞承浩手里成功接棒,我使出了吃奶的勁兒,奮勇向前,成功完成使命。我的武功秘籍是“速度”+“穩定”。

很快,接力棒就到了最后一位隊員陸昱辰手里。只見他像“飛毛腿”導彈一樣,“嗖”地一下跑了出去。雖然他的武功秘籍是“速度”,但他的競爭對手是全校跑得最快的同學,我們都為他捏了一把汗。不可思議的事情發生了,他居然跑得比對手還快,我們全班大吃一驚。

“武功爭霸賽”結果公布了,我們班毫無懸念地再次獲得了第一名。全班同學歡呼雀躍!

運動會接力賽初一篇八

這周星期四,我們學校舉辦了運動會。我參加了接力賽。

“你跑的可真慢!”有個同學生氣地對我說。“但我盡力了呀。”我小聲嘀咕著。

“三七班加油,三七班加油!”啦啦隊在旁邊為我們加油鼓勁!眼看著有的班級跑在了前面,我們得不了第一了。唉,真可惜。“加油,加油,加油……”啦啦隊的聲音也漸漸小起來。

“噢耶,噢耶,噢噢耶!”我被一陣歡呼聲吸引了過去,天哪!我們得了第三名,哈哈,我們成功了!

這真是快樂而漫長的下午啊。

運動會接力賽初一篇九

尖銳的槍聲響起,緊接著手拿著接力棒的運動員迅速沖了出去。

與此同時“加油加油!”,一直縈繞在耳邊的是激情的吶喊。這是一場接力賽,當兩方運動員在同一時刻將接力棒送到另一位運動員手中的時候,這一刻,這場接力賽進入到了一個所有人都激動的時刻。

我是這場接力賽中的最后一位選手,也就是說,當接力棒遞到我手上的時候,也就是這場比賽最關鍵的時刻。

我看著跑到上拿著紅白色接力棒沖刺的運動員,心里也都緊張了起來。當接力棒接到第三位運動員手上的時候,這是比賽的兩房已經隱隱拉開了差距。我方的白隊稍稍落后與敵方的紅隊,這更加讓我緊張了起來。

也不過一會,我方的接力棒就即將送到我的手上,我看著朝著我沖過來的隊員,感受到了從他身上傳來的沖刺激情。盡管這時候對方的接力棒已經先我們一步傳到了紅隊最后一個接力員上,但是,我自信,自信能夠超趕他。

當我接過接力棒后,我迅速轉身,然后朝著前方不遠處的終點沖刺而去。此時對方的運動員已經甩下了我一段大距離,我的心不由得提到了嗓子眼,然后我以那位運動員為目標,努力的超趕前方。我是之前校園運動會中的短跑冠軍,并且還破了校園的短跑記錄,我調整著自己的呼吸用盡自己全身的力氣朝著前面沖了去。

我感受著自己里牽綿的那個身影越來越近,越來越近,在即將到達終點的時候,我終于超趕了他。當我挽轉了這個局面之后,我隊的所有在場啦啦隊全都歡呼了起來,這一場接力比賽中,我方贏了!

我很高興,也為自己感到自豪,因為我讓班級贏得了勝利。

運動會接力賽初一篇十

這周星期四,我們學校舉辦了運動會。我參加了接力賽。

“你跑的可真慢!”有個同學生氣地對我說。“但我盡力了呀。”我小聲嘀咕著。

“三七班加油,三七班加油!”啦啦隊在旁邊為我們加油鼓勁!眼看著有的班級跑在了前面,我們得不了第一了。唉,真可惜。“加油,加油,加油……”啦啦隊的聲音也漸漸小起來。

“噢耶,噢耶,噢噢耶!”我被一陣歡呼聲吸引了過去,天哪!我們得了第三名,哈哈,我們成功了!

這真是快樂而漫長的下午啊。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我幫大家找尋并整理了一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。美麗的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案
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