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一次有趣的作文300字 一次有趣的作文500字篇一

我突然問姐姐：'你聽說過武松打虎的故事么？''

姐姐說：'我當然聽說過，武松可是大英雄。''我說：'武松是真英雄，真好漢！可打虎算不算英雄可就不一定了。''

姐姐急忙爭辯道：'打虎怎么不算英雄？打死兇殘的老虎，為民除害，使老百姓過上舒坦一點的日子，當然算英雄！''

我接著說：'現在老虎十分稀少，還是國家一級保護動物。如果武松現在打死了老虎，那他不但成不了英雄，還是殺害珍稀動物的膾子手，將會受到法律的嚴懲。''

姐姐堅持自己的說法。說：'打虎就是英雄，不信咱們問爸爸去。''

我和姐姐回到家，我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸笑著說：'你們說的都對。''我和姐姐很疑惑，便問爸爸：'為什么呢？'''這是因為年代的不同。古時候打虎，當然算英雄，因為那時，老虎常禍害百姓，打虎是為民除害。但是現在就不同了，許多人是為謀取利益，打死了老虎，那就成狗熊了。''

“哈哈哈哈''我和爸爸姐姐在笑聲中度過了一個愉快

一次有趣的作文300字 一次有趣的作文500字篇二

早上，媽媽不小心把生雞蛋和熟雞蛋混到一塊了，怎么也分不清哪個是生的，哪個是熟的。妹妹拉著我的手問我怎么辦。

“我自有辦法”我說。說話間，我把兩個雞蛋放在桌子上，三個指頭扶著小頭另外兩個扶住大頭手往一邊扭，又突然向反面扭，手一松這個雞蛋便飛快的轉起來，轉了一圈又一圈，才停下來。我毫不遲疑地說：“這個是熟雞蛋。”

我又用剛才的辦法把另一個雞蛋轉起來，可它像一個沒有充氣的皮球，又像喝醉的酒鬼一樣，轉得左扭右扭。我斬釘截鐵地說：“這個是生雞蛋！”妹妹驚訝地望著我，嘴里都可以塞個雞蛋了。

可她又不服氣地說：“那姐姐，你怎么讓我相信你？”“這還不好辦？”我說著拿出一個碗，把剛才被我認為生雞蛋的雞蛋在碗沿上輕輕一磕，雞蛋上出現了一個小縫。妹妹不知道我葫蘆里賣的什么藥就繼續往下看：我把雞蛋殼輕輕地往外一拽，那透明的蛋清和金黃的蛋黃便流了出來。

妹妹愣了好一會兒才拍起手來：“姐姐好厲害耶！”我把原理告訴了妹妹：生雞蛋是液體重心不集中，才會左搖右擺的，而熟雞蛋是固體的，重心集中，所以轉得很穩當。妹妹點了點頭，又搖了搖頭，一副似懂非懂的樣子。我只好說：“你以后會明白的。”

世界像個萬花筒，做什么事只要努力思考，就會發現它的奧秘。

一次有趣的作文300字 一次有趣的作文500字篇三

童年的'生活中，閃動在我記憶海洋中的浪花數也數不清！其中有一朵使我最難忘、最有趣、最調皮。

三年級時，因為上美術課，我弄了滿手的水彩洗不掉，中午一回家就洗手，結果發生了一件意想不到的趣事。

我先裝了一盆水，正當我關上水龍頭時，胳膊不小心碰到了放在邊上的塑料盤子，這下可好了：盤子里的海綿、肥皂、一大把牙簽全掉進水里。不知為何，媽媽走了過來，發現后頓時火冒三丈，生氣地說：“啊！你必須把這些散了的牙簽撿上來！”

我自認倒霉，正要撿牙簽時，卻發現“海綿寶寶”早就幫我撿了所有的牙簽了，這是怎么回事呢？我把海綿拿起來，頓時，所有的牙簽好像都“迷”上了跳水，一個個“模仿”郭晶晶跳入水中。我把海綿再拋進水中，牙簽們又像一條條小魚游向海綿，我把它們按在肥皂那邊，可一松手它們又粘到了海綿上。

我心里感到很納悶，可又覺得很有趣。好奇心讓我發現，有一股水流往海綿里鉆，而盆里的水也越變越少，我恍然大悟：肥皂不會吸水，而且沉重，會沉到盆底，把牙簽按下去，輕輕的牙簽又會被水托起來，這時，海綿正在吸水，就會有幾股水流一起游向海綿，可海綿的小孔牙簽鉆不進去，只好粘在它身上了。

這個意外的發現太好了，它讓我又快又利落的收拾好了殘局，并讓我學到了不少知識。我得意洋洋地急忙跑去跟媽媽邀功，媽媽稱贊了我，我心里真是美極了！這個有趣的發現，我會把它永遠珍藏在我的記憶里。

一次有趣的作文300字 一次有趣的作文500字篇四

我們這一組啊,常常會在一起討論一些有趣的事情。當然,不會忘記聊聊前不久的學農活動……

“哎，你們覺得學農活動中什么最好玩？”我起了話頭。

“采茶！”姜晶晶興奮的叫起來，好象學農的事就在昨天，“你們覺得呢？！”

虞然想了片刻：“那就采茶吧！那個時候，我、劉心玉、吳敏雋三人為一組。姜晶晶還當過‘間諜’呢！更可氣的是，他的條件是讓別組給他十株嫩芽，才肯偷看一次！”

鐘寧聽了這番話，像找到了患難與共的同胞：“恩！的確！，姜晶晶還真偷看過！看也就算了，臨走還把我們的籃子碰翻了！”

我也來了興頭，正準備找個時候好好的痛糗姜晶晶一頓，以報今早無故罵我的“深仇大恨”呢！這不，機會來了！“就是，就是，你還好意思嗎？啊？！奸商！”

這時，姜晶晶被反駁的不好意思了，辯解道：“我們那組有七、八個人，可大多數都在玩，沒有采。我和張磊去別組一看，其實也就是玩玩，就被劉心玉那些人說成‘間諜’還被趕走了。老師，冤枉！！！！我一個說不過你們幾個，我不說行不行？！好男不和女斗！”

“行！上司批準了！你別說了！”我們不約而同的回答可讓他傷心了一會兒呢！

這時，班主任進班了，頓時，原本亂哄哄的教室安靜了下來。

這是討論可真有趣！

一次有趣的作文300字 一次有趣的作文500字篇五

星期二，我們班在綜合實踐課上做了一個有趣的小實驗，名叫“硬幣是怎樣浮起的”。當老師提出這個問題時，迷惑了全班同學。

于是，老師爽朗的拿出了一個燒杯和數枚硬幣。把礦泉水倒入燒杯中，直到滿得要溢出為止。老師舉起了一枚硬幣，幽默地說：“誰要是讓這枚硬幣浮在水面上，這枚硬幣就歸誰。誰愿意來嘗試?”全班同學都躍躍欲試。老師叫我上去給大家示范，我胸有成竹，大步走向講臺，從籃子里挑了一枚較輕的硬幣，小心翼翼地放入水中，可是硬幣就是不聽使喚，“撲通”一聲就沉入了水底。這真是竹籃打水——一場空啊!我面紅耳赤的回到了座位上，觀察其他同學的示范及做法。

在此之后，沒有一位同學成功地將硬幣浮在水面上，還有同學把一元錢丟進了水中，真是見錢眼開。我不由得大吃一驚，燒杯里竟然放滿了硬幣，一角的、五角的、一元的，都有。不計其數。像許愿池似的，一個個硬幣在水中閃閃發亮。

老師笑了笑，又變回了往常嚴肅的神情，對我們說：“硬幣有分合金制和鋁制的，鋁制的質量稍輕，密度也比水的密度小，更容易浮起。”

老是拿了一枚鋁制的一角硬幣，平穩地放入水中，硬幣果然浮了起來。

這次的實驗，雖然只是一個簡簡單單的小實驗，而帶給我的收獲不止一份，真是一舉兩得!