無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憶母校七律詩篇一
一抹紅霞墜翠樓，幾只鴉雀向村投。
竹林小徑星如寂，垂柳梢頭月似鉤。
街舞平添歡樂曲，霓虹閃爍醉人眸。
暖風(fēng)吹過聞花色，流水無聲夏夜羞。
五月嬌繁日影長，卻聞布谷叫聲彷。
驕陽不倦疲飛鳥，甘雨何時顧我鄉(xiāng)。
但使驚雷聞四野，喜逢玉露漱羞棠。
南風(fēng)吹落絨花秀，麥壟平添色正香。
驕陽似火麥香聞，布谷河邊柳色熏。
落日余暉流水去，月升星寂露沾勤。
不知犬吠誰家落，卻見飛螢樹影欣。
野渡蛙鳴臨仲夏，花開幾度亂紛紜。
憶母校七律詩篇二
寫小暑節(jié)氣的七律詩（精選5首）
七言律詩，是中國傳統(tǒng)詩歌的一種體裁，簡稱七律，屬于近體詩范疇。起源于南朝齊永明時沈約等講究聲律、對偶的新體詩，至初唐沈佺期、宋之問等進一步發(fā)展定型，至盛唐杜甫手中成熟。以下是小編精心整理的`寫小暑節(jié)氣的七律詩（精選5首），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
左河水
地煮天蒸盼雨風(fēng)，偶得雷暴半圓虹。
旱南澇北分天壤，卻有荷塘色味同。
晁補之【北宋】
一碗分來百越春，玉溪小暑卻宜人。
紅塵它日同回首，能賦堂中偶坐身。
秦觀
攜杖來追柳外涼，畫橋南畔倚胡床。
月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香。
宋·晁補之
一碗分來百越春，玉溪小暑卻宜人。
紅塵它日同回首，能賦堂中偶坐身。
清·朱彝尊
料得林扉昏掩處，高荷大芋枕邊聽。
雨氣西山黯未開，更聞小暑一聲雷。
不煩走馬沖泥苦，便可乘船入市回。
小暑大暑正清和，荷花香風(fēng)透涼閣。
綠柳池邊閑游戲，銀浪滾滾識金梭。
避暑佳人搖臼扇，奴在房中受折磨。
思君不至那知暑，拿著六月當(dāng)臘月。
憶母校七律詩篇三
（一）
欲訪重陽向郭邊，金風(fēng)落艷冷眉前。
千山麗影輸初日，萬壑匆流已忘年。
故國容移甘落寞，鄉(xiāng)音韻改更憂然。
何當(dāng)借取還魂藥，留得長生壓壽仙。
（二）
幾片寒塵上鏡邊，秋風(fēng)反復(fù)問從前。
魚紋尾尾言何事，雀跡斑斑記哪年？
春夢如花雖落去，思情若水卻依然。
重陽說是登高日，可否邀回月老仙？
（三）
十里征塵歇腳邊，炊煙引路到堂前。
爺娘聚首添新酒，老友開懷話舊年。
久久迎香迎九九，嫣嫣醉意醉然然。
此生嘗盡團圓味，何笑凡人不是仙？
（四）
行舟任泊水云邊，漁火江楓盡獻前。
淘凈塵沙無故事，排空愛惡只留年。
姜翁釣處魚閑逸，太白杯中酒釋然。
座里時空身外轉(zhuǎn)，人傳世上有神仙。
（五）
花枯艷蕊草枯邊，多少黃金付日前。
再富難能余逝水，雖窮何物少流年？
天多氣象秋仍老，地滿風(fēng)光亦潰然。
萬事沉浮終有制，世間哪見一真仙。