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在嘗試中成長初中作文匯總

時間:2025-05-01 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

在嘗試中成長初中在嘗試中成長篇一

大概是在三年前,我九歲左右。好像是在回龍觀公園,也可能是在朝陽公園,或其他公園。時間、地點,我都記不清了。但是發生的事,卻依然記憶猶新。

一次偶然,我在逛公園時,發現了一個旱冰場。租了鞋子,就可以進去滑旱冰。旱冰場是大船樣子的,兩邊有兩個大斜坡。不少人喜歡滑到坡上,再嗖的一下滑下來,這其中有比我大的,也有比我小的。看著他們咯咯的笑,我于是也鼓起勇氣,滑上了高高的斜坡。微涼的晚風輕拂過我的臉,這神奇的感覺,竟溢于言表。

可站在高處,看著底下的人矮了一截,晚風不是那么輕柔了,竟一下子冷冽起來。我不禁打了個寒顫,腿一下子軟了。我抓緊身后的欄桿,一動也不敢動。生怕一松手就會滑下去,然后摔個粉身碎骨。時間就這樣一點一點溜走了,身邊的孩子一次一次滑上滑下的來回。像是在嘲笑我的膽怯。場地上的彩燈亮了,天很突然的,一下黑個徹底。孩子們基本上都回家去了,我也不知什么時候坐在了地上,手卻一直緊抓著欄桿。頭上也出了一層薄薄的汗,風一吹,冷得難受。風越吹越冷,臉上像覆了一層薄冰,略微有些刺痛,過了一會兒,我才意識到,那是淚水留下的痕跡。

又過了一會兒,迎著燈光,向我走來的是媽媽。此刻她的出現,就像仙女下凡,是能拯救我的神!她沒有穿旱冰鞋,徑直向我走來:“你要自己去嘗試”,她蹲下來說:“媽媽雖然可以抱你下來,但是媽媽更希望你自己做到,好嗎?”她捏捏我的臉:“如果真的不可以,再叫媽媽。”她退到一邊。

風又吹了起來,輕輕推著我滑下去。就像背后長了一雙翅膀,助我飛翔。3秒,我就已經滑了下來,短短3秒,卻讓我干了一件猶豫很久的事。成就感與自豪感充盈在胸膛,媽媽也朝我肯定地笑。

那晚的風,媽媽的笑,都深深的印在我的腦海里。懂得嘗試,勇于嘗試,利于我們的成長,在嘗試中成長,在探索中收獲。

在嘗試中成長初中在嘗試中成長篇二

我終于鼓起勇氣,一步一步謹慎地爬。雖然有安全繩的保護,但我還是很怕。不僅如此,走到一半時,我還因為沒抓穩而騰空了呢。

是呀,我是男子漢,就應該有膽識,有勇氣,不該知難而退。我的心中燃起了熊熊熱火,它讓我繼續前進。

順著安全繩滑下去,我真心感覺爽!這次的攀巖就好比人生的理想路,向一個目標登錄的,不能半途而廢,不能止步于此。

在嘗試中成長初中在嘗試中成長篇三

在濕潤的海邊,有一個小小的身影,時而鉆入水中,把頭埋入水底,等待海浪沖刷后,便飛起,去捕捉獵物。它,就是小鷸鳥。

有一個視頻,講的很簡單,就是鷸鳥吃蚌的故事。短片中的小鷸鳥不斷地嘗試,雖然海浪越來越洶涌,但是小鷸鳥的成長過程卻是“一浪更比一浪高”。

小鷸鳥,它在嘗試中成長。

如今,人們的生活愈加五彩斑斕,不管通過什么渠道,總會有新鮮事物映入眼簾。這一切的背后,只因為敢于嘗試。

俗話說:“天無絕人之路。”我給先人補上一句:只要敢于嘗試。當抽象的幾何圖形把笛卡爾搞得暈頭轉向時,他果斷地放棄了直接從圖形中尋找規律的方法,嘗試用全新的方法表示幾何圖形,于是“解析幾何”橫空出世。嘗試可以讓我們走出不適合自己的路,確立新的目標,以便讓自己的價值得到更好的體現。

若想跨進成功的大門,除去努力之外,敢于嘗試也是不可忽視的因素;如果只是重復前人走過的路,我們的人生只能碌碌無為,毫無意義。

敢于嘗試首先要有膽量。當王致和掀開腌豆腐的缸時,一股臭氣差點兒把他熏倒,在惋惜豆腐腌臭了的同時,他鼓起勇氣捏著鼻子小心翼翼地嘗了一小口,就是這一小口,成就了他的大事業,使臭豆腐”流傳至今,遍布了大江南北。

敢于嘗試還要堅定信念,頂住壓力,突破一切束縛。當年李書福申請成立汽車公司時,人們都勸他這行不好做,他只是淡淡地說:“我試試吧。”如今他的公司市值不斷上升,還全股收購了沃爾沃。正因為他敢于嘗試,才有了今天的成功。試想,如果不是敢于嘗試,桑德斯上校或許還只是拿著那點可冷的救濟金度日的老人,怎么可能會有今天遍布世界各地的“肯德基”?如果不敢于嘗試,福特或許還只是普通的老板,怎么可能會有今天流傳世界的“流水線”式的生產方式?

培根說:“知識就是力量。”我補充一句:“嘗試引領未來。”千千萬萬嘗試孕育千千萬萬新的事物。倘若沒有嘗試,人類何談進步與發展?嘗試了,失敗了沒關系,再嘗試,總會有所收獲。有人嘲笑愛迪生嘗試了幾百次也沒有找到可以做燈絲的材料,工夫全白費了,愛迪生卻笑著說:“至少我證明了那幾百種材料不能做燈絲。”敢于嘗試,生活才會豐富多彩,有朝一日,回首過去,才會備感欣慰,因為我們從嘗試中體驗了失敗,也收獲了成功,并豐富了自己的生活。

敢于嘗試,讓世界更加精彩,不要讓條條框框將你的人生定格;敢于嘗試,在嘗試中成長!

在嘗試中成長初中在嘗試中成長篇四

嘗試。嘗試人生,嘗試為人處世,不管成功與失敗,你總會得到意想不到的收獲。嘗試很普通,任何一個人都會有這樣的經歷,我也不例外。

前幾天,我們學校舉行了奧數競賽,我當然也興致勃勃地報了名。接下來幾天我都在奧數的戰場馳騁,精心準備。

時間過得真快,到了考試的時候了。考場上,當老師把卷子分下時,一道道難題擺在我的面前,我用最快的速度瀏覽了一遍,還好,大部分的題目我做過。在“刷刷”的筆聲中,我過五關斬六將,許多道原本張牙舞爪,不可一世的題目都成了我的手下敗將。正當我心里有些飄飄然,以為這次一定可以考個高分時,一道題突然像攔路虎一樣跳了出來把我給難住了,怎么想也想不出。

我一手托著下巴冥思苦想,一手在草稿紙上涂涂畫畫著,盡管我絞盡腦汁,可答案就是不出來,不是多了一位數就是多加了一個小數點。“哎呀,這道題到底該怎么做呀,天哪,快救救我吧!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,對這道題幾乎絕望了。無意間,我看見草稿上列著的算式,頓時眼前一亮,找到了突破口。

雖然可以做對這道題的希望渺茫,可只要有一絲的希望,我們也不要放棄,老師不是教導我們要勇于嘗試嗎?我一邊想著,一邊試著列算式,一分鐘過去來了,兩分鐘過去來了?一刻鐘過去了?我馬不停蹄地奮筆疾書。啊,原來是這樣做呀!我恍然大悟,高興得差點笑出聲來,要不是還在考場上我肯定會一蹦三尺高。我抑制不住心中的激動,悄悄伸了“v”型手勢。

兩天過去了,成績公布了。我考了80分,全校第一名。我高興得像小兔子一樣蹦跳著。

這次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也懂得了一個道理:做任何事都要勇于嘗試,不管成功也好,失敗也好。只要我們努力過,就不會在今后的人生路上留下絲毫的遺憾!

在嘗試中成長初中在嘗試中成長篇五

人生如風景,只有在面對阻礙時敢于嘗試,通過阻礙,才能觀賞到更美麗的風景。

暑假中的一天,我來到郊外,體會自然。這里的山險,時而緩時而陡,有的高聳突兀,如同一把利劍直指蒼穹,有的懸崖絕壁,好似矗立的巨盾。這里的水汪,分布漫山遍野,隨處可見,水織成了一張巨網,從山頂織向山腰,再至山腳,形成一股繩,直流而下。山石濺起浪花,更顯水的清澈,水沖刷石面,更顯石的斑駁。

我沿途走著,把心靈放松在這自然之中,青山綠水,藍天白云,令我陶醉不已。而大自然似乎并不想讓人們輕松享受,以溢出險崖橫欄路間。右為崖壁,幾乎直上直下,左無欄桿,下為河水,在石間飛瀉,湍急無比。橋是“獨木橋”,雖不至于獨木,可也只是用鐵絲捆住幾根直木,不足一米寬。橋后是一節節木梯,也是險之又險。不知為何,這里似乎被人遺忘,沒人翻修。前方風景被一面山壁遮蓋,完全不見風光,這更使我沒有了幾分底氣。

過橋——我堅定了信念,于是踏上了木橋。

木頭踩在腳下,有些吱呀呀的響聲,還伴著微微的顫動,正如我起伏不定的心,使我高度緊張,兩手出了不少汗。側過身,雙手扶壁,將重心移向山崖,腳下一小步一小步地橫著移動,如同一只螃蟹,但比它緊張多了。

過了橋的木梯,看到勝利就在眼前的我信心大增,動作也敏捷多了。雙手扶在身后,坐到第一階梯子上,雙腳向下伸直,身體向下移一節,腳再伸一節……到最后三節,我鼓起勇氣,微微站起,一躍而下,頓時自豪感充滿我心。

人生的道路起點不同,終點不同,如果你一路風景平庸,就去嘗試吧。看到更美的風景,如果你因滿足于現狀,而不去勇敢的嘗試,那么阻礙的美景將永遠和你再見。

在嘗試中成長初中在嘗試中成長篇六

人生離不開嘗試,人都是在一次次嘗試中成長。

記得那是我十歲的一年。那年的夏天出奇地熱,在我的再三央求下,爸爸帶我去了游泳館。游泳館里人山人海。我望著藍藍的泳池水,猶猶豫豫地把腳伸了進去,一陣刺骨的涼意傳來,我趕忙收回腳,任爸爸怎么勸說都不肯下水。

過了一會兒,教練過來勸我,我用手撥了撥水后,堅定地搖了搖頭。這水這么涼,我才不試呢,我在心里默默想著。眼看著太陽一點點向西移動,這可急壞了爸爸,花這么多錢可不是來泳池邊上坐著的呀。

爸爸漸漸地冷靜下來,不再走來走去,而是和我一樣坐在泳池邊上。開始語重心長地勸我:“第一次誰不害怕,你不嘗試,怎么知道你不行。”爸爸的勵志名言刺激到了我,使我一下子就跳進了游泳池。

進了游泳池嘗試后,我才發現游泳并不像我想象中的那么難。只要全身放松,身體就會自然而然地浮在水面上,絕不沉下去。浮在水面上后,再按老師教的動作一臂一腳地劃,可以發現游泳原來這樣簡單。

沒過多久,我就游得相當熟練,并且發自內心的愛上了游泳,在一次比賽中,我居然還得到了一等獎。經過了這次嘗試后,我愛上了嘗試,每一次嘗試都能增加我的技能,積累我的經驗,還能增加我的感受。一開始嘗試游泳是這樣,后來嘗試騎電動車也是這樣。

我明白了:在嘗試中才能成長。

在嘗試中成長初中在嘗試中成長篇七

在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定成功,但一定會有所收獲。在我的歷程中,印象最深刻的就是——學自行車。

想到第一次學自行車,真是一個“慘痛”的經歷。

記得,我學自行車的地方有一段小小的下坡路。聽別人說,在下坡路學自行車較快。開始,我一坐上自行車,心里害怕得要命,手腳更是哆嗦得不行。但還是堅持了一會,踩了幾下腳踏,好不容易,自行車往前走了一段路。還沒等我反映過來,“嘣”的一聲,我倒是被自行車“騎”了。不過,這還是堅持了下去,扶起自行車,坐上去,踩了踩腳踏,自行車又向前走了。擔我又“再接再厲”了,又摔了一跤,結果又弄得全身臟兮兮的。我的脾氣本就暴躁,這次摔的我,“心頭火“都出來了;氣得我沖著自行車破口大罵:“你個破東西,要是再這樣對我,你就知道我的厲害,我把你拆了送給收破爛的。”說完,心里總算舒服了一點。

我媽看到這情況,跟我說:“你來騎自行車,我來幫你扶著。”這時,我才重拾信心,心里也沒剛才害怕了,媽媽鼓勵我說:“你要扶好車頭,看著前方,一直踩著腳踏就可以了,一定可以的。”然后,我又開始騎了,不過有時,總好像會摔似的,既緊張又害怕,手里捏著一把冷汗。有時,媽媽偷偷放手了,而我卻全然不覺;還是慢慢往前騎,但等我知道,她不在后面時,這不,又摔了下去。反反復復,好幾回后,我才勉強會自己騎自行車。

這個學自行車的經歷,既讓我學會了騎自行車;更讓我懂得了,只有嘗試,只要肯嘗試,才會有收獲。每一件事,都有第一次,那便是嘗試。敞開心扉、去接受更多、勇敢地挑戰,勇敢去做你想要做的事。相信自己,一分耕耘,一分收獲。所以,只要去做了,就一定會有收獲的。

在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。

從出生以來,一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認為這是理所當然的,卻為何不認為我們為母親忙忙也是理所當然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!

那一年,我11歲。

這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來沒有做過飯呀!思來想去,我還是決定自己試試。

先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個湯驅寒。我往鍋里添水,開煤氣爐,右手擰開關,“啪!”咦?火沒著。再重復,還是沒打著火。經檢查一番,哦,原來沒開煤氣瓶。火打著后,切姜,倒入沸騰的水中。看姜在水中翻騰了好久,感覺應該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說:“沒放鹽。”我又小心翼翼地端回廚房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問媽媽,媽媽說:“不用很多。”于是,回到廚房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點,想想也覺得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來,也許媽媽太難受,喝了一半,沒再喝了。

回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽,以后我都會這樣照顧你的!順手把碗里的姜湯喝了一口,來不及咽,就“啵~~”噴出來了,好咸!怪不得媽媽喝湯時是皺著眉頭的。我的鼻子頓時酸酸的。

吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁。看著媽媽吃得津津有味,我開心地笑了。

經過這次體驗,使我明白了——孝順父母從現在開始。

曾經有一位名人說過:“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。”這就像一只長了羽毛的小鳥害怕從高空跌落在地上,而不敢嘗試飛翔,那這只小鳥永遠也不能翱翔于藍天。對我來說,生活中的每一次嘗試就像一盞燈照亮了我成長的道路。

在一個夏天的夜晚,我在家等著爸爸回來吃飯。這時的天氣悶得發慌,好像困在籠子里的猛獸正蓄勢待發地要沖出來一樣。果然,一陣轟隆轟隆的雷鳴過后,就開始下起大雨了。

“啊——”我驚得大叫起來,“糟糕,停電了!”怎么辦,家里的蠟燭用完了,有沒有手電筒。屋子里靜悄悄的、黑漆漆的,空氣間都彌漫著恐怖的氣息。突然間,又一聲驚天動地的雷鳴嚇得我飛快地沖進房間,用被子把自己裹得緊緊的,縮成了一只刺猬。“我的臭爸爸、壞爸爸,為什么總是把我一個人丟在家里,讓我害怕。”我小聲埋怨著,突然聽見外面響起了“滴答滴答”的聲音。算了,我豁出去了,與其這樣躲著藏著,倒不如嘗試著勇敢去面對。我掀開被子,走出了房間,打算一探究竟。我踮起腳尖,循著“滴答滴答”的聲音來到了廁所,才知道是水龍頭漏水害我虛驚一場,我回想起剛才自己害怕的那個樣子,真是可笑得有點可愛。至于自己罵爸爸的那些話,真是不應該呀。為什么我不嘗試體諒爸爸啊!我站在窗前,望著外面烏黑的世界,靜靜地思考一切。

我長大了,在嘗試中長大了。我懂得了只有嘗試過了黑暗,才會珍惜光明;只有嘗試過了寬容,才會變得快樂;只有嘗試過了失敗,才會迎來成功……。只有在嘗試中成長的人才能更好地成長啊!

在生活中,只有通過嘗試才能學習,才能探索。那一次的嘗試,我至今印象深刻。

老師首先拿我們組“開刀”,同學沒有一個敢舉手的,過了五分鐘,坐在我后邊的同學都催我快舉手,我更緊張了,和我坐的同學隨聲附和,我更是緊張了。手、腳覺得抖得厲害。

為了讓同學和自己能早點回家,我咬緊牙關舉起了手。我當時也不知道自己是怎么回答的。坐下時,我心里高興極了,我本是抱著一種試一試的心態回答的,卻答對了,我開心極了。

從那以后,我就經常舉手發言,回答問題。會的,老師就表揚我,不會的,老師就耐心給我們講解。

相信自己,只要去嘗試,沒有什么障礙是除不掉的。只要經過了風吹雨打,我們才會成長。

還有一次,那是在童年時候的事了,那時的自己還不太懂事,每當看到同伴們騎著自行車,自己總是那么羨慕,心想:自己一定要騎著自行車去炫耀,現在想起來不禁覺得好笑,那么幼稚。

可是自己最怕的就是受傷了,要學騎車一定會有受傷的事。膽小的我總是那么容易認輸,心里曾經很矛盾,想學但是怕摔跤。

終于,還是下定決心去做了,去學騎自行車了。我當時總是控制不了方向,總是起動不起來,剛踩了幾下,車身就會往一邊倒。但是我還是堅持了,盡管是一次又一次地失敗。學了好久,滿身大汗,那時是夏天,太陽正烈。在太陽下,曬得難受極了,但自己看見別的同伴騎得那么開心,自己心里也嫉妒,于是頂著頭皮堅持了。

經過我不懈的努力,終于學會了騎自行車。從這次嘗試中,我知道了,做什么事情,只要自己有恒心、耐心,肯去嘗試,就一定會有所收獲的,不一定會成功,但在嘗試的過程中,自己一定會成長了許多的。從嘗試中,我得到了快樂,得到了許多的道理。

一直相信著,勇于嘗試的人才能成才。

我原是一個不怎勇敢,也不那么合群的人。我總是害怕失敗,害怕被人取笑。為此,我不會去參加什么活動,什么競賽,也不去交什么朋友。于是,我變得寂寞起來。但是,那次拔河比賽,徹底地改變了我,讓我明白,嘗試過后,才會有收獲。

“去吧,你參加拔河比賽吧!”好友勸我道。

“可是”,我猶豫地說:“我擔心會拖累你們。”

嘗試一下?我的眼睛掠過一絲光亮。“好吧,”我答應了。

操場上,我呆呆地看著精力充沛的同學,心里又開始打鼓了,不過,這一次,我決定嘗試一下。

一聲哨響,比賽開始了。我們雙方都不甘示弱,使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對方的領域了,我們開始泄氣了。“加油!加油!”身邊同學們的呼喊聲不知什么時候響了起來,這讓我們變得興奮,我們又鼓足力氣拼命拉繩子,這一刻,我們無比團結。

“哦!贏了!”在對方的歡呼聲中,比賽結束了——我們輸了。但是我們沒有一個人覺得沮喪,每個人的臉上卻洋溢著滿足。

“是的,我們輸了。但是,我們畢竟嘗試過了,努力過了,所以,我們還是贏家!”一個同學說道。“是啊”,另一個同學打趣道:“原來她們有那么大力氣呢?”“哈哈——”我們被逗笑了。“同學們,我們下次一定會贏,我們一定要嘗試變得更強!”聽著同學們的話,我陷入了沉思。

是啊!嘗試去踏出那一步,就會有那一步的收獲!這次比賽,我們雖然后輸了,但是我們努力嘗試過了。我們在比賽中懂得了團結,吸取了教訓,這對我們來說是最大的收獲。

比賽過后,我開始嘗試與陌生人打交道,這使我擁有了好人緣;我開始嘗試去參加各種活動、競賽,這使我增長了見識;我開始嘗試去做很多事情,發現每一次的嘗試都有收獲。于是,我明白,成長的道路中會有許多荊棘,但如果嘗試去開辟出一條道路,我們的前方就會一片光明。

在人生旅途中,總有許許多多的考驗,我們必須通過這些考驗,才能獲得成功。但前提是—-先嘗試,因為很多事是不可能一次就能成功的。

在我讀小學一年級時,我還是一個較內向的人,每當我看到同學們在操場上活蹦亂跳時,我多想自己也是他們中的一員啊。但我不敢,也不知道怎樣加入他們。特別是看到同學們在吊環上一環一環地吊過去,我就特別羨慕,因為我從小就怕高,所以我不敢玩那玩意兒。

一天,上體育課,同學們都去活動了,只有我一個坐在旁邊觀看。這時,體育老師走了過來,低下頭問我:“咦,你怎么不活動?”我不好意思地笑了。老師見我一直看著玩吊環的同學,便猜出了我的心思,又問:“你喜歡玩吊環吧?為什么不去?”“我不敢玩。”我低頭說。老師二話不說,一舉把我抱了起來,來到吊環旁邊,然后對我說:“爬上去試試。”看著老師的笑容,我突然有點信心了。我試著用一只手抓住第一個吊環,但手一下就縮了回來。老師用手拍拍我的背,并受了聲:“加油!”我鼓足了勁,又試著用手抓住吊環,準備把腳伸出去,但身子還沒完全脫離老師的扶持,我又害怕了,信心消失殆盡。就在我心灰意冷時,同學們異口同聲地說:“加油!”我的心再次變得強大,不,更強大。我又重新嘗試,我一手拉著第一個吊環,眼睛直盯著下一個吊環,然后用另一只手去夠這個吊環,不讓自己去想害怕的事,隨著一聲聲“加油”,我已經吊過去一個吊環,兩個,三個……最后,我做到了。經過幾次努力嘗試,我終于成功了,而恐高心理也成為了歷史。

通過這件事,我明白了一個道理:只要你有勇氣去嘗試,你終能成為勝利者。勇敢去嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。

人的一生中需要嘗試很多的事,有些人會選擇放棄,而有些人會選擇不斷的挑戰和嘗試,直至成功。每個人在嘗試過程中都會得到新的啟發,這就是在嘗試中成長。

在成長的路上,嘗試是必不可少的。每種嘗試不一定會成功,卻一定會有所收獲。在嘗試后,我們都會發現自己會有所不同。

我有過大大小小的嘗試。我嘗試著上課舉手發言,結果得到老師的表揚;我嘗試著解數學題,經過不懈努力終于得到答案;我嘗試著與不認識的同學交往,結果得到更多的笑容……每一次的嘗試,都會使我得到不同的智慧。

然而,有一次的嘗試讓我更懂得了如何與朋友相處。讓我懂得“寬容”的重要。

那天下午,同村的一個朋友來我家慶祝。家里面有幾個大人。我和她就進了房間。我想到有許多寶貝想要給她看看,我把箱子搬了出來,里面裝的都是別人送的禮物,每一件我都愛不釋手。之后我突然發現有一枚小熊別針不見了,那枚小熊別針全身鑲滿粉色水鉆,非常引人注目。我趕緊四周尋找,可是一無所獲,后來我放棄了,抱著“這是我家”總會找到的想法。

后來,我沒有找到。卻在一次偶然的事中意外發現小熊

別針在她那里。我覺得很生氣,很想去找她理論并與她絕交,后來想了想我卻不了。一個星期后,我收到一封信,信封里小熊別針完好無缺的躺著,我把信拿出來,看著上面寫著;“對不起,請原諒我好嗎?”我覺得不去找她是對的。我立刻拿起筆回信,并把小熊別針裝在信封寄送給她。

后來呢,我們依然是無話不談的好朋友。而且也沒有再提起這件事。我想起母親常說的一句話“會寬容待人的人才是最聰明的”我就覺得,我這次真是做對了一件大事,我不僅學會寬容,并且沒有失去一位好朋友。

人生中的許多嘗試,最棒的嘗試就是學會寬容待人,因為它不僅使我們獲得更多的笑容,還能使我們獲得堅不可摧的友誼,使人與朋友間的友誼之樹開花結果,并永不凋謝。

是的,在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。而每一次的嘗試都意味在一點一點地成長。雖然每一次的嘗試不一定回成功,但一定會有所收獲。例如:嘗試看舉手發言,嘗試著獨立自主,嘗試著克服困難……當然,困難也分很多種:生活中的困難,學習上的困難等。我印象最深刻的就數學習上的困難了。

記得我從小學學前班到三年級都是非常沉默寡言的,遇到不懂的問題也不會問。老實說,當時的我并不具備“打破沙鍋問到底”的精神。直到四年級,我發現我的數學成績開始下滑,現實讓我認清了自己,我不得不開始嘗試不懂就問。而當時的我是極其自負的,我拉不下臉去問同學或者老師,總覺得那是非常恥辱的。直到那天,班主任找我談話,鼓勵我不懂就問,我才認識到自己犯了一個如此嚴重的錯誤啊。

我應該感謝那一次嘗試,否則我現在還不知道困在哪個角落的死胡同找出口呢?正是因為有那一次嘗試更讓我明白:人性的溫暖。現在,秉承著孔子的訓示:“敏而好學,不恥下問”。我正在一步步地開闊知識的疆土,一步一個腳印慢慢成長,邁向充滿希望的未來。

在嘗試中成長初中在嘗試中成長篇八

下午放學,老師給我們布置了一道數學題,要求是要用兩種方法解。

第一種方法很簡單,很快的就解出了結果。第二種方法就有點困難,怎么回事,這道題就是這么做的啊?怎么算不出結果。我非常地煩悶,再加上我那滿腦子的睡意,疲勞的眼睛,是我的解題思路越來越亂。于是我站起來,舒松一下筋骨,去洗手間洗把臉清醒清醒,讓我的大腦繼續運轉。

轉過身去,看見一顆仙人球在那茁壯的成長。想想那盆仙人掌,我已經十天沒澆水了,沒想到它依舊非常翠綠。它的生活能力很強,就是在干旱的沙漠里,也不會枯死。而且它很容易活,插哪兒活哪兒。我怔了一下,我為什么不能像仙人掌一樣,頑強的生長。

我回到房間,拿起筆,將這道題的步驟一點點檢查。我便換了另外一種方法,終于我算出了答案。躺在床上,回想著剛才的情境,我情不自禁地笑了。

第二天,老師讓我把這道題講給大家聽,老師很欣賞我的做法,不但簡便而且輕而易懂。

從此我喜歡上了它,我便給它取了名字----小強。一聽到小強,大家肯定會想到蟑螂,沒錯它就是我們家的蟑螂。

這是一個小嘗試,但對我來說是大進步。在嘗試中,智慧可以增長,能力可以提升,經驗可以積累,人生可以得到升華!

生活充滿了各種機遇和挑戰,凡事都要去嘗試。嘗試總會使你更加堅強,更加自信,前方的荊坷只會讓我迎難而上,在嘗試中成長,收獲成功的喜悅。每個人都會有嘗試,而嘗試又分為很多小節,要去嘗試每一個細節,才會讓自己的成長與人生更加美麗!

在嘗試中成長初中在嘗試中成長篇九

今天是9月1日,也是我來到l六年級三班的第一天。

上午放學時,班主任曹老師說:“今天下午我們班競選班干部,請同學們中午準備一下,希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,同學們也不認識我,對于能否競選成功,我沒有任何信心。

就在這種矛盾的心情里中午過去了,競選開始了,一個又一個同學上去了。可是我卻沒有心思聽他們怎么講。去還是不去?最后經過激烈的思想斗爭我決定參加競選,在競選中隊長的時候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來了鼓勵的目光,并笑著說:我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學周相上臺演講。

開始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數。過了一會兒,只聽曹老師說道:王安琪成功當選我們班的班長,周相當選中隊長……啊!我抬頭一看,最終我僅以領先三票的微弱的優勢當選中隊長,此時,我有點不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對自己說“我成功啦”!

只有勇敢嘗試才能有機會成功,這件事情將會激勵我的一生,使我勇敢地戰勝人生。

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范文范本是各類文章的寫作樣板,具有一定的指導作用,可以提高我們的寫作水平。在寫總結時,要注意語言簡明扼要,表達準確清晰,避免語句冗長。以下是小編為大家整理的經典
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是
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當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些
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總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。總結怎么寫才能
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隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀的
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是小編幫大家整理
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心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。好
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,
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在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。通過記錄心得
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編
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