心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陶瓷生產心得體會和感想篇一
陶藝制作的第一節課就是盤條,其實說實話,我根本沒準備用那些細條條去盤出個什么茶壺碟子來,帶著只是玩玩的態度,我開始了制作課,第一堂課,老師沒按我們自己揉泥,貌似是嫌我們太嫩,還是怕我們勞累呢,既來之,則安之,盡情的發揮自己的想象力,拿著一團泥就是雕啊,刻的,,構思是,桃心的杯底,杯身是由底部開始漸變到口徑小一點,到達中部時在向外擴展口徑變大,杯柄也采用桃心形狀的。不過后來,在制作的過程中,我的心都碎了,杯子是沒碎,不過在大約三分之二是向右邊坍塌,沒辦法,我取出幾條,改成一個煙灰缸,盡管還有一點歪斜,不過俗話說“殘缺美嘛”也就不介意了,其實還蠻啊q精神的。不過事實證明我還是太樂觀了,后來我的這個作品在擺放架的外側不知道什么原因被人壓成了碎條條,由此可見老師的上課前的注意事項是非常有必要的。
忌諱。任何一件事情都是不容易的。此時眼看看就要下課了于是取了一個塊狀泥,做了一個小腳丫的形狀,因為和我的名字諧音所以意義不同,題了字,自我感覺良好。
拉坯——旋轉的舞蹈
第二次制作課我就學乖了,先不從心理上藐視那些泥巴。后來我發現我是很對的,因為我根本無法藐視它。當它們在老師的手里時,溫順的像只小綿羊,而到我手里,它們就變成了我的主人,而我只是那身不由己的奴隸。被這些泥巴給藐視了,這應該算是我最大的悲哀了吧。好不容易把那些泥巴揉成長長圓圓的形狀,該往拉坯機上“砸”了,要求是砸到正中間,可在我砸了兩次之后,我發現它就愛往拉坯機邊緣上粘,我該怎么砸,唉最后還是在老師的幫助下,終于讓它比較穩固的粘在拉坯機上了。那就開始拉坯吧。那泥巴隨著拉坯機轉啊轉,我的手就推啊推,大約用了半個小時,那泥巴的位置終于可以入眼了,我跟泥巴戰斗期間,是何其慘烈,泥巴帶著我手上的水在離心力的作用下甩啊甩,個子不算矮,那圍裙穿著和沒穿差不多,我的褲子就無處躲閃了,可想而知,我雖是戰斗的勝利者,可代價也是慘痛的。總算到中間了,可以拉了吧。剛開始有個小碗的雛形時,我滿懷信心能把它做成平時吃飯用的碗,可當它又長大了一倍時,就不協調了,全身上下不是一起運動的,結果就在下面轉的快,上面追不上的情況下,碗消亡了,變成雜亂無章的泥片了,它是這場戰爭的見證者,也是這場戰爭的犧牲品,不得已只能把它放進泥桶。
陶瓷生產心得體會和感想篇二
本次實習主要參觀吉林機械制動廠,長春市長久物流,京鐵物流,了解這些企業的業務,熟悉業務流徎,對這些企業有初步的認識。
1、吉林機械制動廠
業務流程主要有沖塑、機械加工、表面處理、物品儲存。
首先在工作人員的帶領下,我們參觀了該廠的沖塑分廠,廠房的大門上寫著“沖制優良產品,塑造良好形象,認清形勢,堅定信心。”進入廠房內,只能聽到及其的轟鳴聲,工人們在這樣一個嘈雜的環境中辛勤的工作。廠房中間部分擺著兩排沖床,機械遠轉很快,工人們務必時刻都集中精力沖壓汽車零部件。每張沖床上都懸掛著3——4張操作表和注意事項,以規范操作。廠房里的布局有材料庫、模具庫、幾何測量室、保養區、限制區、臺洗班、待驗區,這些布局證明了這些汽車零部件生產所需的各道工序。
然后我們參觀了機加分廠,他們的生產口號是“職責、創新、求實、成事”。進入廠房內,最先看到的是宣傳欄,里面有企業文化資料,工作注意事項等資料。那里是不同品牌汽車所需零部件的加工區,分布著好幾條加工生產線。
最后我們參觀了表面處理分廠。參觀實習報告范文。其暫存區很大,但擺放并不整齊。在工廠外,我們看到了一小片露天倉庫,擺放著一些箱式托盤。
這次參觀主要是對汽車零部件生產物流流程進行一個大致的認識。
2、長春市長久物流
業務流程主要有以整車物流規劃、零部件物流、普貨物流、倉儲、運輸、配送、汽車銷售、售后服務。
首先是企業人力資源部的蔡經理為我們進行企業介紹。在介紹中我們看了長久物流的影像資料。該公司建立于1992年,總部設在北京,以整車物流規劃、零部件物流、普貨物流、倉儲、運輸、配送、汽車銷售、售后服務等領域的集約化綜合服務集團公司。員工總數達20__余人。涉及乘用車物流、商用車物流、汽車銷售、汽車零部件物流及普貨物流等,業務領域遍及全國各地,設有50余個全資、控股子公司,10余個商品車倉儲基地,倉庫總面積超過130萬平方米,年運輸潛力60萬輛、汽車銷售2萬余輛。該企業是目前國內的現代化汽車物流民營企業,在中國的汽車物流行業中位居三甲之列。20__年9月長久物流透過iso9001:20__標準質量管理體系認證。20__年1月被中國物流與采購聯合會評為5a級物流企業,成為中國15家具備5a級物流標準的企業之一。
其次是有運輸部門的專業人員為我們講解該公司的汽車物流發運狀況。長久物流公司內有2300多臺運輸車,外協車有3000多臺,僅在長春地區就有10多家外協車公司與長久物流簽訂協議運輸。這樣保證了長久物流每年100多萬的運力。在長春長久物流主要承運一汽大眾、馬六、豐田這三家的商品車。發運過程如下:第一,銷售部將所需商品數量反饋給儲運管理科,由儲運管理科分析數據,計算所需車輛,并安排運輸時間,然后下達運輸計劃到長久物流或其他外協車輛公司。第二,運輸車開始準備工作。其中包括工人工作服的準備、車輛檢查、裝車。其中外協車需要一頭“裝車確認單”。第三,運輸出庫。
然后老師帶領我們參觀了長久物流的露天倉庫——商品車儲存、入庫、發貨區。并由起工作人員耐心細致地為我們做了講解。其倉儲區十分大,給人的第一印象是整齊有序。每一輛商品車入庫都是由導運司機進行入庫歸位,在這一過程中并對汽車進行外觀、質量檢驗。其每個貨位都是有據可查的。入庫后,進行貨位編號,在由庫管員抄入固定表格中,最后將數據錄入電腦。這樣就能夠保證儲存數據的準確,也方便快速地準確地查找所需車輛。當公司接到銷售訂單是,就交與倉儲部進行配貨,所需車輛就被導運司機開到出庫處整齊地排成一列。這些車將被安置在商品車運輸車中。
最后我們觀看了商品車運輸專用車的裝車過程。其準備工作前有好幾道工序要作,如安裝起落架,這道工序只能人工操作,很費時間,最少也用了近30分鐘的時間。每輛商品車運輸車可運10臺車,分兩層裝載。我們在那里看到了兩種商品車運輸專用車,箱式的和框架式的。工作人員告訴我們框架式的裝載量高于箱式的,而且以后框架式的會更多地用于運輸中。
3、京鐵物流
業務流程主要有收貨、倉儲、發貨、配送、物流包裝、信息管理。
該企業建立與20__年,是一家民營企業,主要的經營范圍為汽車零部件的快遞,在北京和上海都有倉庫。在吉林省其市場份額占到30%——45%。
走進京鐵物流,那里并沒有給人一種繁忙的景像。
首先是公司的婁經理帶領我們參觀企業的倉庫。那里的倉儲空間很大,但是并不干凈,貨物的堆垛不整齊,僅僅只有兩三臺叉車在運輸貨物。有的貨物上對賣弄了厚厚的灰塵。那里也沒有整齊高大的貨架。樓經理告訴我們當今很多物流企業都是這樣一個現狀,是由于資金成本的限制,沒有財力進貨架和叉車,而對于目前該企業貨物運輸量也沒有必要這么做。
我看到有的貨位上還掛著很多與貨位不相貼合的貨位布置板。貨物大多都是在地上擺放,沒有使用貨架,只有少量的木制和鐵制托盤。那里的貨物不多,其發貨日期都是當天待運的,沒有昨日或是更早時間的貨物,可見京鐵物流發貨很及時。在那里我看到了稱量貨物的電子秤嵌在字面上,很平整,能夠方便貨物的上下秤稱量。貨運中心在倉庫的入門旁邊,是貨物信息理解、錄入和發出的地方。
最后由是公司創始人邵總經理為我們做講解。該共識當初是由2臺車,6、7個人發到如今這樣比較打的規模。他的講述使我感觸到了創業的艱辛和不易,他的那句話令我記憶猶新“說得好聽點是一部創業史,其實那是一部血淚史。”以及為其他企業做物流策劃的困難,都是在基層的實踐中一點一點累積總結的。
邵總經理還為我們解釋了倉庫那些為撤走的貨位布置板是由于原先使用企業服務的公司撤走了貨物,但此刻又要重新要求服務,因此那些貨位布置板還要繼續使用。
四、實習心得
經過一周的參觀實習,我們收獲了很多。讓我了解吉林機械制動廠、長春市長久物流公司,京鐵物流公司的運作模式及相關業務,使我對物流的各功能有了更深入的了解和認識。走出校園,才真正體會到社會工作的復雜與艱辛。在講座中那些工作人員講的物流專業術語以及管理學中的案例常常使我感到頭腦中的專業知識模糊和匱乏,這時才深刻地體會到自己所學的知識好少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們就應清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景十分可觀。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作人員,而管理、物流工程設計方面的人才需要的較少,但是卻很缺乏,然而這些高水平的人才的成長也需要在從基層的實際操作中去鍛煉,摸索,否則是不能將物流的專業理論和實際很好地結合。因此,要想將來為物流事業而奮斗,成為物流管理方面的高水平人才,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還就應培養吃苦耐勞、團結協作的精神,端正自己的心態,踏實認真,這對我們今后就業、擇業十分有幫忙。
此次參觀實習中,京鐵物流的邵總經理總是以一種謙遜的態度為我們講解,雖不是物流專業畢業,卻是一點點地踏踏實實地在做物流行業,這種謙遜踏實的態度很值得我們學習。其創業的精神和創業史很激勵鼓舞我。
陶瓷生產心得體會和感想篇三
通過這次生產實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為自己能順利與社會接軌做好準備。生產實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
一、淘泥。高嶺土是燒制瓷器的最佳原料?千百年來?多少精品陶瓷都是從這些不起眼的瓷土演變而來?制瓷的第一道工序?淘泥?就是把瓷土淘成可用的瓷泥。
二、摞泥。淘好的瓷泥并不能立即使用?要將其分割開來?摞成柱狀?以便于儲存和拉坯用。
三、拉坯將摞好的瓷泥放入大轉盤內?通過旋轉轉盤?用手和拉坯工具?將瓷泥拉成瓷坯。
四、印坯拉好的瓷坯只是一個雛形?還需要根據要做的形狀選取不同的印模將瓷坯印成各種不同的形狀。
五、修坯剛印好的毛坯厚薄不均?需要通過修坯這一工序將印好的坯修刮整齊和勻稱?修坯又分為濕修和干修。
六、捺水。捺水是一道必不可少的工序?即用清水洗去坯上的塵土?為接下來的畫坯、上釉等工序做好準備工作。
七、畫坯。在坯上作畫是陶瓷藝術的一大特色?畫坯有好多種?有寫意的、有貼好畫紙勾畫的?無論怎樣畫坯都是陶瓷工序的點睛之筆。
八、上釉。畫好的瓷坯?粗糙而又呆澀?上好釉后則全然不同?光滑而又明亮?不同的上釉手法?又有全然不同的效果?常用的上釉方法有浸釉、淋釉、蕩釉、噴釉、刷釉等。
九、燒窯。千年窯火?延綿不息?經過數十道工序精雕細琢的瓷坯?在窯內經受千度高溫的燒煉?就像一只丑小鴨行將達化一只美天鵝。現在的窯有氣窯、電窯、等。
十、成瓷。經過幾天的燒煉?窯內的瓷坯已變成了件件精美的瓷器?從打開的窯門中迫不及待地脫穎而出。
在實習期間,真切的接觸了工作場所設備、環境,通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,改變了以往學東西,看設備只靠想想的情況,真實的感受工作所需要的技術和吃苦耐勞的精神。
首先、生產實習的順利進行得益于扎實的專業知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
第四,工廠的環境不比校園,我們需要克服更多的困難,培養吃苦耐勞的精神,不斷地磨礪自己,才能更好地適應未來的工作生活環境,取得更好的成就。
陶瓷生產心得體會和感想篇四
今天的陶藝實踐活動已經結束了。通過這次活動,我在理論和實踐方面都開始有了一些初步的了解。
理論方面,技法和創造力都非常重要。
這一次陶藝制作的操作都是圍繞技法的。所以我想總結下在技法方面我個人認為比較重點的幾點。
預想中的效果或者說沒有手感,就開始失去興趣,失去耐心。這是在以后的操作中最需要注意的一點。
充分地了解泥巴的特性和規律,只有這樣才能讓手跟泥巴融為一體,才能做出好的東西。
我非常喜歡這次的陶藝綜合實踐活動,因為它讓我學到了許多課本上學不到的知識,而這些知識都是很重要的。處處留心皆學問!
陶瓷生產心得體會和感想篇五
這學期我們學習了陶瓷鑒賞課,起初還以為這門課和考古通論的性質差不多,學習了之后才漸漸發現陶瓷鑒賞課比考古通論更有針對性。我們可以通過學習陶瓷的發展歷程來了解中國社會的發展過程,我們可以再破碎的瓷片上找到我們祖先留下的記憶。可以了解當時中國發展的進程。也不得不佩服我們祖先可以做出這些讓后人感嘆的曠世之作。
對于陶瓷我們可以將它分為陶類和瓷類。然而在當今社會中我們接觸更多的是瓷器。不管是唐三彩還是青花瓷,無論是青瓷還是白瓷,它們都屬于瓷器這一個大的總體。雖然它們所產生的朝代不同,用途也有所不同,但是它們都見證了一個朝代和一個朝代的興衰。我們可以透過瓷器看到它那個年代的故事。當然我不僅認識了很多精妙絕倫的瓷器,還了解到中國古代窯廠有民窯與官窯之分,是一種大的分類。再往下細分,出現過的著名宋代的五大名窯:“柴、汝、鈞、哥、定”以及越窯、泉州窯、德化窯、漳窯、龍泉窯、南宋官窯等青瓷窯口。
越窯是我國燒瓷歷史最悠久的瓷窯之一,也是南方青瓷窯廠的中心。從漢代到宋代,在浙江境內的余姚、上虞、紹興一帶都形成了一個龐大的瓷窯體系。由于這里當時是越州管轄,所以才簡稱為“越窯”。于是在越窯的影響下,江浙一帶的制瓷業得以迅速發展。在以后的很多地方出現了燒造青瓷的窯廠,于是形成了我國早期最大的瓷器生產基地。
定窯在今河北保定一帶,因為這一區域當時屬于定州管轄所以就叫“定窯”。在北宋中后期,定窯被選為宮廷用瓷,身價大增。定窯與越窯不同之處在于定窯以白瓷為主,同時也燒制紅、黑等其他名貴品種。當然定窯還有“北定”、“南定”之分。北宋之前,定窯的窯址在北方的定州,燒制的物品也被稱為“北定”;當宋室南遷后,定窯的一部分被分到了景德鎮,一部分到了吉州,產品稱為“南定”。
鈞窯創始于唐代,產地在今河南禹州,古代稱為鈞臺,明代稱均州。鈞窯極其珍貴,民間存在很多說法都足以證明鈞窯的珍貴。因為由于釉色相互交融而產生的顏色不一、形狀各異的“窯變”,這也就成為了鈞窯區別也其他瓷器的一大特色。
汝窯在今河南省汝州市,是北方第一個著名的青瓷窯。汝窯釉色溫潤柔和而且由于釉中含鐵,于是燒制成品多呈現純正的天青色。汝窯采用了南方越窯的釉色,同時又吸收定窯的印花技術,創造了印花青瓷的特殊風格。但是汝窯留下的傳世品極少。
哥窯燒造的年代是南宋中晚期,產地是浙江龍泉。哥窯瓷器在色澤上有大的區分。釉質純粹濃厚。并且有各種各樣的紋飾,多姿多彩,所以哥窯所留傳下來的瓷器中很多紋飾都惟妙惟肖。
柴窯是為周世宗柴榮的御窯。但是到現在為止我們都未發現柴窯的窯址。不過我們通過清代的《景德鎮陶錄》一書得到關于柴窯的評估,書中說:“滋潤細媚,有細紋,制精色異,為諸窯之冠”可見柴窯瓷器是多么的久不可得。
龍泉窯是位于今浙江省西南部龍泉市境內,以大窯村為中心,總面積約50.6萬平方米。它開創于三國兩晉,結束于清代,生產瓷器的歷史長達1600多年,是中國制瓷歷史上最長的一個瓷窯系,它的產品暢銷于亞洲、非洲、歐洲的許多國家。
泉州窯是宋元時期晉江地區外銷瓷器的重要產地之一。泉州窯產品中的壺胎較薄,器形較小,與其他地區不同,并且泉州窯以黑瓷產品為主,遠銷菲律賓等國。
德化窯位于戴云山下的德化縣。它以其獨特的瓷土原料,燒送工藝及配方,生產的白釉瓷名揚世界,并且逐步形成了一個完整的陶瓷生產體系。
漳窯瓷器早期的胎體較精細,但是很厚重,后期的胎體相對較薄且疏松,少見落款,有落款的都在底部。
器一直都是中國的代表。也只有瓷器可以這麼毫無爭議的來代表中國,中國的發展,中國的繁榮興衰。是通過對陶瓷的研究,可以反映出當時的歷史文化。瓷器上的花紋可以告訴我們很多信息,比如社會的狀況、人民是否安居樂業、當時統治者的興趣愛好。小小的瓷器背后就存在著許許多多的信息,我們通過這些信息我們看到了中國幾千年的變化,看到了當時的社會,看到了我們的祖先對美好生活的向往。也看到了我們祖先燒制陶瓷的高超技術,每一件瓷器上的圖案都栩栩如生,每次看到瓷器上的圖案都會有種莫名的震撼,圖案不僅優美還有一種清新淡雅的感覺。讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的,仿佛它們在告訴我們發生在它身上的故事,告訴我們這幾千年來中國發生的事。
通過陶瓷鑒賞我了解到了中國許多年的發展歷史,這么多朝代,這么多位帝王,這么多傳世珍品。每一件都是我們祖先嘔心瀝血之作,我們的瓷器在現在的影響力是巨大的,我們應該感到十分自豪,因為我們的瓷器在國內甚至國外都產生了很大的影響。我們的china在大寫中是中國的意思,而變成小寫的china就是瓷器的意思,所以可見瓷器對我們來說影響力是巨大的。身為中國人的我們當看到這些瓷器的時候應該帶著一種對它的崇敬之情。是它們在朝代的不斷更替中完好的保存了下來,帶著那個朝代的歷史走進了我們的生活,充實了我們的生活。今天我們很多博物館中都有很多瓷器,甚至在外國也有很多博物館里都有我們中國的瓷器。可見瓷器對世界影響是有多大,也許當外國人看到瓷器的時候會感嘆中國的神奇,也許正是因為瓷器才會有那么多人對中國產生偌大的興趣。正是因為瓷器上優美的紋飾讓他們感到神奇,為什么中國可以燒制出這么美麗的瓷器來,為什么瓷器上面可以有那么優美的紋飾。這里的文字都是我們現在需要好好學習的地方。
中國是瓷器的故鄉,瓷器的發展是中華民族對世界文明的偉大貢獻。它是中國傳統文化的典型代表。正是基于中國古代陶瓷的輝煌成就,以及由此而引發的陶瓷傳播之路,使得這種獨具中國特色的物品被世界人民所喜愛,將中國和瓷器永遠的結合在了一起。而現在我們正在為這個事業而奮斗,我們身為中國人而且是當代大學生,我們既然選擇了這個專業就應該以為反顧的為之奮斗。作為年輕的一代我們要好好的守護這些珍寶,這些祖先辛勤勞動的成果,讓中國陶瓷的輝煌永流萬代。
陶瓷生產心得體會和感想篇六
揩近半個月的軍訓生活已經接近尾聲了。其實剛開始我對我們教官的印象并不很好,覺得他就會拿我們開涮,把我們當玩具,動不動就罰我們站軍姿,要么蹲姿,還老拿讓我們復訓威脅我們。他呢?老是嬉皮笑臉,把我們的痛苦建立在他的快樂之上。那時對他真的是沒一點好感。我們班的有些人還總是正對他的胃口,也對他嬉皮笑臉。
直到最近我才發現他還是挺可愛的。
只有他這樣我們才很愉快很輕松的度過了這半個月應該很難熬的日子,看到別的班在大太陽底下站得筆直,就覺得我們是那樣的幸福,而且我們站的地方還有一棵很大的大樹當我們的遮陽傘。
狂天我們幾乎所有的人都哭了。今天是會操演習的日子,我們搞砸了,被刷了下來。當我們的隊伍被帶到草地上而別的班仍在看演習的時候,我們班的同學一句話也說不出來了。我們就在太陽下一直站到演習結束,今天的太陽特別的“燦爛”,照得我們滿頭大汗,可是我們沒有一句怨言。
平時像個孩子似的教官此時也沉默了。后來教官把我們帶到了大樹下,讓我們休息,但是我們沒有一個人動,仍然比直的站在那。他坐在凳子上,雙手托著頭,一聲也不吭。后來是班長帶我們訓練了一會,讓我們休息,我們才慢慢散開來。但一會都來到了教官面前,說我們還有機會,可教官說沒有機會了。
我們本來以為就是一場演習,明天還可以在來,可沒想到從這次就開始刷人了。這時已經有好多同學都哭了,我們寢室的蓬雪哭的更是厲害,邊哭邊說:“教官,我錯了,我以后在也不亂動了……”看到他們這樣,我的淚也禁不住掉了下來,我們說我們會去求大隊長,讓他給我們一次機會,我們不會放棄的!我們派了幾個代表去了,隊長同意了,我們下定決心,一定要珍惜這次機會。
下午我們早早來到了操場,由于我們的操場不是橡膠的,有很多灰塵,跑起來嗆的我們不住的咳嗽,所以我們班不訓練的同學都提來了水,往地上撒水。看到這一幕,心中有一點小小的感動。下午果然不負眾望,我們成功了!教官的臉上終于又露出笑容。
通過這件事,我認為我們這個集體還是挺團結的,我對以后的生活充滿了希望,加油!
陶瓷生產心得體會和感想篇七
作為一名剛剛畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成為xx師范學院教師隊伍中的'一員。學校為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作,特地對我們進行了一周的崗前培訓。培訓的時光,已經如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊了,但這一周的培訓,卻使我受益匪淺。
在培訓期間,我們除了學習《高等教育學》、《高等教育心理學》,還學習了《高等學校科研工作規范》、《高等學校教學工作規范》、《高等學校教師工作政策法規》等相關內容,除了獲得教學上的相關知識,也對相關的政策法規有了一定程度的了解。
一個星期的培訓,對于一個高校教師來說遠遠不夠。但是,在以后的工作中,在對學生的管理和教學中,我將學以致用,不斷完善自我走向成熟,做一名合格的高校教師。
作為一名非師范專業畢業的教師,從事高校教學工作,自己覺得雖然本專業理論的掌握能夠滿足教學的需求,但在運用教學方法、掌握學生學習心理方面欠缺得很多。通過這次崗前培訓,學習了高等教育學、高等教育心理學,彌補了我的不足,專業理論和教學實踐相結合的能力得到提高,對以后的教學工作充滿信心。現將這一階段的學習和工作心得作一個:
“傳道、授業、解惑”,教師的身上肩負著很多崇高而艱巨的職責。對于“好教師”的理解,人各有異,我作為一名初次參加高等學校教學工作的新教師,感到既興奮又緊張。這種復雜的心情來自于對實現職業理想的欣喜,同時還包含著對能否勝任這份工作的擔憂。在培訓中,映象最深的就是“敬業、責任心”這幾個字。捫心自問,我相信自己能做到愛學生、負責任、認真對待工作這幾點,于是,懸著的心中有了一絲坦然,相信通過努力,自己能成為一名好老師。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位從教多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,提到了繼續教育和科學研究能力的培養,作為一名高校教師,應該具有較高的科學研究能力和學術素養,老師們勉勵我們努力在科研上做出成果,并將之融會于教學之中;在談到面對困難如何克服的問題上,老師們還提出了如何搞好同事關系的方法。
最后,在這次崗前培訓中使我認識到,作為一名大學教師,應該掌握現代的教學工具,注意信息技術與學科課程的整合。
崗前培訓在使我獲得成長和進步的同時,也使我意識到自己欠缺的東西還很多,因此,我會一如既往地虛心向資深教師求教,以嚴謹、認真的工作態度進一步提高教學質量,同時加強學習和自我修養,使自己早日成長為一名合格的高等學校教師。
短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用,會使我終生受益。同時我也相信xx師院在校領到和全體師生員工的共同努力下會走向一個又一個的輝煌。
陶瓷生產心得體會和感想篇八
氣象學家洛倫茲曾提出一個“蝴蝶效應”的重要理論,大意是說:一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風。其原因在于:蝴蝶翅膀的運動,導致其身邊的空氣系統發生變化,并引起微弱氣流的產生,而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化,由此引起連鎖反映,最終導致其他系統的極大變化。
看似荒謬和極端的理論,卻說明事物發展對初始條件具有極敏感的依賴性,初始條件的十分微小的變化經過不斷放大,對其未來狀態會造成極其巨大的差別。
因此,安全生產要從防微杜漸開始,“防”在細微之處,“杜”在行動之中。我們應該從注重細節做起,從源頭消除偏差,防止造成“失之毫厘,謬以千里”的后果,把不安全因素消除于萌芽之中。
然而在生產中,有些行為因為細小而被忽略,有些現象因為常見而不被重視,這些往往是安全工作的弱點,也是思想意識的盲點,但就是這些不起眼的安全小節、小事,卻足以毀掉辛辛苦苦構筑的安全大堤。
我們安全行為觀察的意義也正在于此,及時發現那些細小的不安全因素,改變錯誤的思想意識,養成良好的安全習慣,最終構筑公司的安全大堤。
作為安全行為觀察員,要有“防患于未然”的憂患意識,要能夠“小題大做“,不能把安全小事看小,也決不能放過一絲一毫的小問題。你的一個細小的發現和善意的提醒可能就是斬殺事故這個魔鬼的利劍。
每一個現場操作人員,堅持做好安全小事,不能有僥幸心理。似乎是小事,一次沒出事,兩次沒出事,這是偶然。長此以往,思想松懈,把違章當成想當然,出事也就成了必然。有些問題,因為“身在此山中”的緣故,可能沒有意識到,或習以為常,覺得無所謂。當觀察員提出時要能夠虛心接受并加以改善,要知道他們不是沒事找事,不是故意刁難,他們在幫助大家減少事故,減少傷害,減少痛苦。
但是安全行為觀察也并不是萬能的,它只是安全工作的一個環節和手段,最為關鍵的還是我們自身,要能夠自覺的在生產中的每個細節,生命的每個血管中都注入安全的因子。
“生如夏花之絢爛”,在詩歌中,讓我們感悟到生命的美麗;和家人吃一頓團聚的晚餐,讓親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子,在平凡中,讓我們知道生命的意義。安全,不僅是幸福,更是一份責任。