人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)四年級小學(xué)四年級篇一

今天是星期天。我看見媽媽每次燒菜都那么快，那么有序。我想：既然燒菜那么簡單，那我學(xué)燒菜不也輕而易舉嗎？于是我心血來潮，馬上請媽媽和我一起去買菜。

到了菜市場，只見蔬菜琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。有好多蔬菜我都叫不出名來！我裝模作樣地東挑挑，西撿撿，買了我最喜歡吃的土豆、蠶豆和絲瓜。

回到家后，我拿起菜，急急忙忙奔向廚房。先把土豆皮刨掉，再洗土豆。土豆像個調(diào)皮的娃娃在盆里到處亂竄。我心里嘀咕著：“你們真是不聽話啊！”經(jīng)過一番奮戰(zhàn)，終于把這些“娃娃”的身子洗得干干凈凈。蠶豆寶寶很聽話，沉到水里不再動彈。我把他們的“外衣”一個個脫掉，再把他們一個個的撈上來。絲瓜最簡單了，菜市場的阿姨已經(jīng)把皮刨了，只要在水龍頭下來個淋浴就好了！

接著，要切土豆絲了！我拿起菜刀，切向土豆。突然，心里打起鼓來，要是切到我的手怎么辦？這時，媽媽又在喊：“小心點，別傷著手！”我更心慌，怎么辦？我看了看菜刀，又看了看土豆，想了想，我把手離菜刀遠(yuǎn)點，不就行了嗎？我小心翼翼切了起來。過了好長時間，終于，我的“土豆棍”切好了！媽媽看了，笑著說：“不要緊，燒時間長點就行了。”切絲瓜很簡單，很快絲瓜就變成“o”型。

一切準(zhǔn)備就緒，是我大展身手時候了！我雄心勃勃打開煤氣灶，只見藍(lán)色的火苗舔著鍋底，鍋里冒出陣陣熱氣！水干了，我放了油，，又放了蔥花，一陣香味撲來，我連忙倒入我的'“土豆棍”，只聽“嗞溜”一聲，我急忙拿起鍋鏟，上下翻炒。土豆好粘啊，一會兒，就像口香糖一樣粘在鍋底。眼見就要糊了。這時，只聽媽媽說：“放點水！”我手忙腳亂地等點水，倒到鍋里。又炒了一會，我又放了我最喜歡吃的醋、辣椒醬、鹽。哈哈！我的“酸辣土豆棍”出鍋了！我如法炮制又燒好了絲瓜蠶豆蛋湯。

看見餐桌上黃中帶紅的土豆棍，綠中帶黃的絲瓜蠶豆蛋湯，心里美滋滋的!我也會燒菜了！我和媽媽津津有味地吃了起來。那是我吃得最美味的“土豆棍”啊！

第一次燒菜，好難啊！想想媽媽平時下班了，還有忙著燒飯給我吃，好辛苦！謝謝你，媽媽！等我長大了，我燒最好的菜給你吃！

小學(xué)四年級小學(xué)四年級篇二

蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生。他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。

他玩積木游戲可專注了，陳老師叫了他好幾次，他都不應(yīng)聲，同學(xué)們哈哈大笑……擾亂了課堂秩序，他死死地盯著積木，一邊從桌下偷看老師在干什么！

突然，他像被施了魔法一樣，變小了，鉆進(jìn)了積木世界里，同學(xué)們大吃一驚，蛋蛋怎么會忽然消失呢？有的同學(xué)說被壞人抓走了；有的同學(xué)說是他會魔法把自己變走了；有的同學(xué)說是被小巫女施了魔法，變走了蛋蛋。陳老師連喊了幾聲：“安靜，大家安靜……”同學(xué)們的爭論聲淹沒了陳老師的聲音。

玩累了，他看見前面擺著許多好吃的'，拿起就往嘴里送，可他萬萬沒想到這些食物全是用積木做的，只能看不能吃，只聽見“哎喲”一聲慘叫 ，蛋蛋的牙齒掉了好幾顆，他眼淚都流出來了。心想：我應(yīng)該上課認(rèn)真聽課，不開小差的，唉，真后悔！突然，他發(fā)現(xiàn)墻上有個洞，便從洞里爬了出來了，這時，積木“轟”的一聲塌了，蛋蛋出來后，發(fā)現(xiàn)自己只有黃豆大小，一生氣就變大了，大家看見蛋蛋回來了，連忙詢問事情的經(jīng)過，這一來，又?jǐn)_亂了課堂的秩序了。

蛋蛋的積木世界之旅，不僅引起了課堂風(fēng)波，還擾亂了課堂秩序呀！

小學(xué)四年級小學(xué)四年級篇三

我的學(xué)校是湖南省婁底市的第一小學(xué)。它坐落在遠(yuǎn)近聞名的婁星公園之傍，是一所有著濃厚書香底蘊的學(xué)府。這里走出過無數(shù)莘莘學(xué)子，這是我引以為豪的母校。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個高大雄偉的大屏幕，大屏幕上常年播放著我們在運動場的英姿。在大屏幕的一旁，有許多的花花草草，它們整齊的擺放在一起，在花草的上面，有一個雄偉的雕像，這雕像是兩個小孩拿著一本書，做著一個天天向上的樣子。再往里走，是一棟棟教學(xué)樓，它們分別有著自己的名字：至真樓、至善樓和至美樓，寄寓著老師對我們的美好期待。在教學(xué)樓正對面，是一塊青草茵茵的足球坪，它是同學(xué)們娛樂、嬉戲、運動的地方，這兒常年歡聲笑語。

而在我的校園四周，隨處可見郁郁蔥蔥的樹木。樹的品種繁多，有芬芳馥郁的桃樹，有高大挺拔的松樹，還有大如傘蓋的梧桐樹，為整個校園增添了綠意和生機。而在大樹下，盛開著嬌艷的花朵。走在跑道上，我還想置身于仙境一般。

我的校園很美，這里的一年四季景象宜人。

春天，萬物復(fù)蘇。小草從土里偷偷地鉆了出來，好奇地打量著煥然一新的世界。樹木抽出新的葉子，一簇簇花朵爭先恐后地競相綻放，美麗極了！

夏天，驕陽似火，炙熱的太陽烘烤著大地。同學(xué)們滿頭大汗，紛紛躲在這里休息、打鬧……這是一個“天然避暑勝地”。一下課，我們便涌入樹蔭下納涼。

秋天，秋高氣爽。一進(jìn)校園，撲鼻而來的是濃郁的桂花香，你只需用力一吸，你便心曠神怡。

冬天，白雪紛飛，給大地披上了一件雪白的衣裳。同學(xué)們在這里打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎。

這就是我的學(xué)校，你們喜歡嗎？喜歡就來參觀吧！

小學(xué)四年級小學(xué)四年級篇四

正月十二那天，溫暖的陽光普照大地。我和媽媽去翰園碑林看廟會。

廟會的節(jié)目真多啊！有騎獨輪車的、跳街舞的、演皮影戲的、踩高蹺的、唱戲的、還有俄羅斯姑娘表演的噴火節(jié)目等等，演員們精彩的表演吸引著成百上千的游客前來觀看，不時地發(fā)出一陣陣掌聲。我還不知道，里面還有賣各種小吃的，紅梨冰糖水、各具特色的烤肉、烤魷魚、“馬大吹”等等。

你瞧，一艘艘美麗的游船載著乘客，在平靜的湖面上自由自在地游蕩，這樣的景致真美啊！我和媽媽沿著一塊塊礁石來到了湖里的一個亭子里，看著來來往往的人群，欣賞著周圍美麗的風(fēng)景，心里有一種說不出愜意。

小學(xué)四年級小學(xué)四年級篇五

今天是鬼節(jié)，大家也都知道吧!

中午，爸爸帶著我去門口燒紙，我拿著兩包“金銀元寶”、一大疊紙錢和一個打火機出去了。

爸爸先撒了一把“銀元寶”，然后又拿出一些紙錢點燃放在上面，再在上面放一些元寶、紙錢就完成了。

我們用木棍把“出列”的元寶和紙錢放回了隊伍，漸漸地，紙燒完了，等它熄滅后，我們又來到了樓下燒紙。

我們用了同樣的方法，燒完之后，我們回家了。

說真的，我可不怎么喜歡鬼節(jié)!

小學(xué)四年級小學(xué)四年級篇六

在我八歲生日時，姐姐送了我一部“ipad”。那時我可以無止境的玩，電腦一般一兩天就沒電了。但是好景不長，因為我的眼睛近視度數(shù)一度增加，媽媽就采取了一系列控制我玩電腦的措施。

到放暑假時，我玩電腦的行為又開始“泛濫”。在媽媽的一系列圍追堵截行動后，我被迫同意和媽媽約法三章，不再玩電腦了。可是沒多久，我那想玩電腦的心又開始蠢蠢欲動起來。

我想這電腦本來就是我的，可是媽媽卻說：“電腦的所有權(quán)是你的，但是主導(dǎo)權(quán)在我。”她這簡直就是“反客為主”嘛，但是沒有辦法，誰叫“小胳膊擰不過大腿”呢。不過我也有我的招，我將我的“電腦保衛(wèi)”行動好好的策劃了一番，至于過程，請聽以下分解。

“5秒、4秒、3秒、2秒、1秒”保衛(wèi)電腦行動開始。我對媽媽說：“老媽我肚子疼，我要去廁所。”“去吧”媽媽說完又去忙她的事了。可她不知道這是“連環(huán)計”的開始。接著，我又“順手牽羊”的把電腦帶了進(jìn)去。坐在馬桶上開始“造夢西游”了。估計時間差不多了，又來了個“樹上開花”，把操作記錄給刪除，讓一切了無痕跡。

“不要再這樣玩下去了，”第一個聲音說：“再這樣下去會暴露的。”

“誰說的，媽媽應(yīng)該沒有這么聰明的，”另一個聲音反駁道。

我心存僥幸地采取了第二種方案。但是終于有一天在我進(jìn)入廁所玩得正入迷的時候，老媽悄悄的走到門口，我卻渾然不知。然后媽媽破門而入，把我逮了個正著……所以你知道為什么我的電腦有了我不知道的密碼了吧，這就是我的“廁所現(xiàn)形記”。

那一次，我真的很無語。

小學(xué)四年級小學(xué)四年級篇七

以前，我的鄰居家養(yǎng)了一只大黃狗，它的名字叫嘟嘟。

它很胖，毛是金色的，尾巴總是翹翹的，搖搖擺擺的，像一個雞毛撣子似的，讓人看了就開心。

它經(jīng)常坐在門口，伸著舌頭，別人走過來，它不看門，反而還給人讓讓路。不過，如果有壞人來，它可是會發(fā)瘋地亂叫哦！有一天晚上，我在樓下跑步時，聽見了幾聲狗叫，那叫聲真兇，我聽得煩死了。想：那只狗的主人一定不喜歡那只狗，因為它的叫聲太大了，吵得人睡不好覺。過了幾天，我才知道，原來是嘟嘟在叫，所以我一直懷疑那天是有壞人在這棟樓，不過如果真有壞人在，那還得了？有嘟嘟在呢！這可是我第一次聽它這么大聲地叫，它可真是一只大狗啊！

它對我可是很好哦！有一次，我放學(xué)回家，看見嘟嘟在門口躺著，我?guī)退橅樏娣亻]上了眼睛；我又幫它撓了撓身子，它可幸福了！

每當(dāng)夏天的時候，他都愛把身子舒展著趴在地上；下雨的`時候，他還喜歡淋雨呢！不過冬天時，它就不喜歡淋雨了，它喜歡把自己縮成一團(tuán)，甚至趴在隔壁鄰居家門口的墊子上！

后來，我的這個鄰居搬走了，嘟嘟也搖著尾巴走了。如果我現(xiàn)在還能天天看見嘟嘟該有多好啊，那樣我就能天天摸摸它了！

小學(xué)四年級小學(xué)四年級篇八

我的同學(xué)名字叫胡穎，今年9歲。她個頭不高，但很溫柔、可愛，整天瞇笑著炯炯有神的小眼睛。你別小看這雙小眼睛，總閃耀著智慧的光芒。要說她的閃光點可真多！

閃光點之一：樸素！

在我的記憶中，，一件紫紅色的小棉衣，一條紫紅色的小棉褲陪她度過每一個寒冷的冬天。如今，再次看到她穿上這套褪色、破舊的衣服，好像是穿著小馬褂和七分褲，顯得好美麗！

閃光點之二：勤謹(jǐn)節(jié)約！

記得有一次我去她家玩，正巧遇上她吃晚飯。在她家的餐桌上和地上沒有一粒飯被糟蹋，就連吃飯的碗到最后也好像被清洗過一樣干干凈凈。看到這里，我內(nèi)心好自愧，好羨慕。還有一次，我看到她在一個角落里津津有味地吃方便面，吃著吃著，把袋子里碎細(xì)的方便面全部抖在手心上用舌頭舔到嘴里，不知道的人還以為她餓極了。

閃光點之三：聽話、懂事！

她是一個聽話、懂事的女孩。如今，很多孩子都被父母嬌生慣養(yǎng)，成為家里的“小公主”和“小皇帝”，要怎么樣就怎么樣，而她總是聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽她叫做什么就做什么，還常常幫助爸爸媽媽料理家務(wù)。我和她都是教師的女兒，每次看到她的所作所為總讓我羞愧。

同學(xué)們，她的閃光點還有很多很多，希望你們和她做朋友吧，她是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。