無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

失敗乃成功之母失敗乃成功之母六年級實用篇一

老師教育我：“失敗乃成功之母”。作文競賽，由于我一時的驕傲與自大，造成了我聽到成績的糟糕后，急于逃脫，沮喪氣餒。此時，老師告訴了我這句話，并告訴了我許多含義深刻的道理，這時，我重新振作，每天積累作文素材，鞏固作文知識，為的是等待下一次作文競賽的到來。終于，這令人緊張的時刻到來了，賽上，我拿出“生平所學”，全力以赴，迎來了競賽的一等獎。是啊!失敗乃成功之母!

媽媽告訴我：“失敗乃成功之母”。烈日炎炎下，我正坐在木椅上，使勁的搓著衣服，那衣服卻好像跟我過不去，不論我怎么搓，衣服上的污漬還是牢牢的“住”在衣服上，我有點“打退堂鼓”，這時，媽媽走過來，告訴我堅持的好處、失敗的妙用，并叫我可以多倒一些洗衣粉，我照做了。果然，衣服上的污漬從此變成了水上的“輪船”。是啊!失敗乃成功之母!

伙伴指導我：“失敗乃成功之母”。田野里，我和小伙伴正在捉螞蚱。由于我是個新手，手腳也不太靈活，導致我次次失敗。伙伴見狀，教我捉螞蚱的方法。由此，我捉到了許多“猛將”。是啊!失敗乃成功之母!

叔叔教導我……

失敗乃成功之母，這是一句多么富有哲理的名言警句呀!這句話將是我受益終生!

失敗乃成功之母失敗乃成功之母六年級實用篇二

成功是每個人所追求的、寄望的，而失敗則是人所最希望能避免的。可見，成功與失敗是對立的。

當你所做的事不成功時，自己會自我安慰“失敗乃成功之母”。這關說的意思是：失敗后，再做下去，總會成功的。

偉大的發明王愛迪生對此作了最好的解答。他在做燈的實驗中，一次又一次的失敗，但最終成功了！發明王就是在不斷的失敗中走向成功的。由此可見，失敗并不可怕，可怕的是你沒有分析這一次次的失敗，不知道自己“失”在哪里，“敗”在哪里。若在這一次次失敗中找出自己的錯誤，并加以分析錯的原因所在，要有怎樣才能做到更完善逐漸步入成功的想法，這才是明智的做法。

但是有了這樣的做法，就一定會成功嗎？

我們的發明大王愛迪生也作出這樣的回答。

年老的愛迪生不再是那個充滿對理想所追求的年青人，也不再是一個窮困潦倒的賣報孩，他已經是一個赫赫有名的發明王，他已成為了成千上萬個人心中的偶象。他對自己的智慧與才干有了過度的肯定，甚至認為當今世上還有多少個像他那樣厲害的發明家呢？可怕的驕傲與傲慢已占據了他的內心。但雖如此，他還是堅持不斷做實驗，即使一次又一次的失敗并沒有嚇倒他，但年老時直到死的那一刻卻都沒成功過，也沒有什么“驚世之作”問世了。

這說明了什么？這說明了失敗還是一種心態，懷有一種驕傲的心態去分析失敗，可以肯定地說這樣只會有理多的失敗而沒有成功，這樣的失敗只有令傲慢者更隱于其中，只能昂首遠望著成功這路越來越遙遠罷了。

失敗乃成功之母，這句話已成了一句家喻戶曉的名言。但要做到，還需要一種平靜謙虛的心態去分析錯誤以及一些方法才能走向成功，才能做到名副其實的失敗乃成功之母。

失敗乃成功之母失敗乃成功之母六年級實用篇三

尊敬的陳老師：

您好！

日月如梭，光陰似箭。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。感謝您對我們的精心培育！我也即將要離開學校了，我是多么不愿離開我的母校啊！

轉眼，六年時光，我們從牙牙學語的'孩子變成了現在懂得了許多知識的大人了。往事成風，很多舊事在面前一幕一幕，變的那麼恍惚，就像一張照片，被剪成無數個小碎片……幾只筆，幾本書，一張講臺，一個老師。您多少次在這里站過，我們已數不清了。我們只知道，您在這里教了我們多少寶貴的知識。現在我已經是一位六年級的學生了，在我眼里，老師，就像一位天使。如果沒有天使跟我們解決難題，解決心愿，就不會把我們從懵懂無知的小孩變成了一個努力追求成功的大孩子。

隱約記得那是一次英語考試。那時候我的英語成績還算不錯。“這次英語考試真難啊！”我喃喃自語道。在下課鈴的尾聲中我終于寫完了最后一道試題。我在心里祈禱：一定不要考太差啊！可還是在我的意料之中，我還是考了個低分。我看著考卷，眼睛濕濕的。老師看到了，把我叫到了教室外，對我安慰道：“不要哭了，有什么好哭的，不就一次考試嗎？今天的失敗，就是你明天成功道路上的阻礙！”我抹了抹眼淚，把老師的話記在了心上。從此，我便努力做好預習，把每個不會的單詞都去查找。皇天不負有心人，在期末大考中，我取得了滿分。

在每個人的心里都有一份難忘的情感，那就是師生之間的那份最真摯的感情。我認為對老師永遠要保持這樣一個信念：師恩難忘，師情永存。一日為師，終身為父。

祝您

工作順利，事事如意！

您的學生：某某某

2014年10月15日

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失敗乃成功之母失敗乃成功之母六年級實用篇四

失敗乃成功之母失敗乃成功之母六年級實用篇五

自暑期以來，豆丁的電子琴課由原先的一周一節課變為了隔天一次課。因為8月10日要考級，暑期上課內容均為考級曲目，難度加大，練琴時間比平時短。

在我的嚴加督促之下，乖巧懂事的豆丁不敢稍有怠慢，每次還課成績都能名列前茅。幾乎每節課都被老師請到前面擔任領奏一職。這么一來二去，我明顯感到，任是一向行事比較低調的豆丁也開始有驕傲的傾向。不過今天，豆丁嘗到了“難為情”的滋味。

老師因發現同學們的音階都彈得不夠好，所以第二節課著重檢查同學們的音階彈奏情況。先是幾分鐘的自我練習時間。練習時，我就發現豆丁的音階彈奏得著實不溜，但我沒動聲色，自顧自地看自己的書——心里暗暗想著，讓她吃點苦頭也好。

“好，下面同學們輪流到上面彈給老師看。先從蔣佳珈（豆丁同學的大名）開始！”豆丁慢悠悠地離開了座位，一臉不自信地走了上去。結果怎樣？——俗話說得好：不打沒把握的仗。說明沒把握這仗就很難打好。豆丁同學也不例外，因為沒練好所有沒自信，沒自信心更慌，當然是錯誤百出。

終于彈完了，瞧一瞧，還夠堅強，滿臉尷尬之色，但沒有半滴眼淚，抗挫能力又上升了一層!可喜的是，豆丁同學知道哪里跌倒哪里爬起，屁股剛一接觸板凳，便立馬奮力練起了琴。一遍又一遍，從來沒有過的不厭其煩。

失敗乃成功之母失敗乃成功之母六年級實用篇六

這個暑假有點長，媽媽幫我報名參加了博物館“小小講解員”的選拔活動。

第二天一大早，我和媽媽趕到博物館，來參加的同學可真不少，老師們很嚴肅，我也非常緊張。首先要填表，然后是面試。第一次面試我唱了一首歌，因為緊張有點快，又朗誦了一段有關博物館展覽的資料，吐字還算清晰，也很流利，就是聲音太小。

接著是家長全部到外面，我們又面試一次，這次我主動幫忙擺好了椅子，然后做了自我介紹，又背了幾首唐詩，感覺還挺好，就信心滿滿的回家等通知了。

結果最后的時間過了，也沒有等到通知，我感到很沮喪。

我靜下心來總結了一下：第一點可能是我膽子小，聲音不夠響亮；第二點是我年齡小，個頭矮，還有講解員要背的東西很多（有一本書），老師們可能認為我背不下來。這時，我暗暗下決心，一定要努力克服這些不足。首先多吃飯，個頭長高；多參加活動，上課積極大聲發言，多大聲朗讀。明年我還要參加，失敗乃成功之母嘛！成龍唱的《真心英雄》這首歌中有一句：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！是啊，不經過刻苦努力，勤學苦練，怎么能成功呢？如果沒有失敗，就沒有成功，失敗比成功還要重要，失敗一次就離成功近一步了。

總有那么一天，我會成功的，為我加油吧！我離成功已經近了一步了。失敗可以看出我不足之處，我要經過努力，先把缺口填滿，再走向成功之路吧！