在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

班級集篇一

1.做一個有文化的人，我努力，我成功。

2.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

3.勤奮樂學，團結拼搏，自信自律，求實創新。

4.團結一心，奮勇向前，立凌云志，做棟梁材。

5.激情澎湃，高考不敗，斗志昂揚，屬我最強。

6.山中猛虎，水中蛟龍，初一一班，臥虎藏龍。

7.四年級（4）班：永不言敗，勇往直前，攜手共進，同創輝煌。

8.初二時代，一班最帥，團結友愛，樣樣厲害。

9.團結緩和，拼搏進取。

10.沉默是金難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。

11.良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔

12.做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

13.青春似火，超越自我，非比尋常，十二最強。

14.看我x班，英姿颯爽，奮勇拼搏，展現自我。

15.左腳清華，右腳北大二班一到通通拿下

16.命運自己主宰，奇跡自己創造。

17.好吃懶做，迷茫人生，刻苦努力，光明前途。

18.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

19.莫放松點，莫輕視微。

班級集篇二

在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其持續相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。用心地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫忙的書籍，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新的活力。

1、在教育教學活動中，為幼兒創設良好的機會與條件，帶給充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的潛力。

2、在教育教學活動中認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身潛力與寫作潛力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據制定的活動目標、資料與要求組織好教育教學活動的各環節，保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間，帶給幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展潛力。

(二)保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與群眾的關系，讓幼兒明白自己是群眾中的一員，并樂于參加群眾活動。教育幼兒關心群眾，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一齊糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了必須的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。用心配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時情緒愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

6、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

總之本學期十分忙也十分累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身潛力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選取貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質，用心地進行專題研究，用心地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

班級集篇三

1、勤勞，熬墨蓄勢。

2、鯤鵬展翅自茲始。

3、從善如登，從惡如崩。

4、志在千里，壯心不已。

5、慎而思之，勤而行之。

6、求真尚美，礪志篤行。

7、繩鋸木斷，水滴石穿。

8、鍥而不舍，存義精思。

9、心中有理想再累也快樂

10、惟理想點亮生命的精彩。

11、為了夢想，我們不懈努力。

12、今天的努力，明天的實力。

13、彩虹風雨后，成功細節中。

14、照亮人生，創業改變命運。

15、我們要志存高遠，心系天下。

16、努力造就實力，態度決定高度。

17、小事成就大事，細節成就完美。

18、心態決定命運，自信走向成功。

19、文學來自勤勞，高分源自拼搏。

20、現在決定未來，知識改變命運。

班級集篇四

1、追夢揚威，奮勇爭先。

2、勤奮求學，熬墨蓄勢。

3、團結進取，追求卓越。

4、運動起來，勇敢第一。

5、挑戰自我、突破極限。

6、天道酬勤，健康起來。

7、團結拼搏，爭創佳績。

8、揮動激情、放飛夢想。

9、深思樂學，團結進取。

10、團結拼搏，永創輝煌。

11、班榮我容，班恥我恥。

12、強身健體、立志成材。

13、勇于進取，敢于創新。

14、飲水思源，愛國榮校。

15、樂學苦思，靈敏創新。

16、博學慎思，明辨篤行。

17、慎而思之，勤而行之。

18、沉思樂學，團結進取。

19、人貴知足，唯學不然。

20、己所不欲，勿施于人。

21、頑強拼搏，勇奪第一。

22、班級興亡，我的責任。

23、葉落歸根，愛國榮校。

24、團結拼搏、爭創佳績。

25、愉快學習，健康成長。

26、奧運精神、永駐我心。

27、同心協力，創造輝煌。

28、奮發拼搏、勇敢向上。

29、青春無悔、激情無限。

30、收獲行動，播種命運。

31、自信自律，求實創新。

32、拼搏奮進、永遠進步。

33、直面挑戰，暢享成長。

34、奮發拼搏、勇于開拓。

35、比出風采、超越自我。

36、飛躍夢想、超越劉翔。

37、天道酬勤，寧靜致遠。

38、分分秒秒，構筑輝煌。

39、超越極限，超越自我。

40、繩鋸木斷，水滴石穿。

41、探索智慧，啟迪人生。

42、學之染人，甚于丹春。

43、志在千里，壯心不已。

44、勤學樂思，奮發向上。

45、健康第一，從我做起。

46、努力拼搏，永奪第一。

47、文化文雅，樂學善思。

48、勤奮學習，頑強拼搏。

49、展現自我，爭創新高。

50、博學篤行，自強不息。

51、眼中有生命，心中有學生。

52、清潔，寧靜，團結，精進。

53、今天的努力，明天的實力。

54、用勤勞堅持，換春華秋實。

55、彩虹風雨后，成功細節中。

56、明確的目標是前進的動力。

57、勇敢挑戰，世界總會妥協。

58、青春須早為，豈能長少年。

59、拼搏鑄輝煌，狀態定命運。

60、耕耘于分秒，收獲于細微。。

61、九年級四班：為級四班加油。

62、常識轉變運氣，努力改變成果。

63、體驗成長過程，享受生命快樂。

64、努力造就實力，態度決定高度。

65、信心決定一切，細節決定成敗。

66、拼搏創造奇跡，奮斗書寫輝煌。

67、我自律我自信，不放棄能成功。

68、知識改變命運，努力改變結果。

69、非學無以成才，非志無以成學。

70、勵志照亮人生，創業改變命運。

71、心態決定命運，自信走向成功。

72、態度決定一切，習慣成就未來。

73、汗水澆灌希望，奮斗決定命運。

74、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。

75、小事成就大事，細節成就完美。

76、用線條和色彩，繪人生最輝煌。

77、團結友愛，勤奮好學，激情飛揚。

78、前進，創造出一個又一個的奇跡。

79、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

80、沒有你做不到的，只有你想不到的。

81、八年級三班：華中學子，中華棟梁!

82、不經一番寒徹骨，怎得考試高分來。

83、既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

84、良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔。

85、華中七一，永爭第一。我努力，我精彩。

86、學會生活學會學習，挑戰自我直到成功。

班級集篇五

一、班級情況

我班幼兒都是剛入園的新生，第一學期收幼兒21人，第二學期收幼兒19人，年齡都在2—3歲之間。入園時我們班老師與家長進行了交談，在交談中，我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查，并做好了詳細的記錄，使幼兒來園時，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班的老師和孩子一起做游戲、玩耍。引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家園天地中，指導家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

在班級工作中，我班老師以大局為重、積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。下半年王老師老師擔任班長工作，在我們班雖然年齡最大，但她總是兢兢業業、工作搶著干、從不叫苦叫累。每天早早到班上把教室內外打掃的干干凈凈，盡職盡則的把工作做好。正是我班老師這種高責任心及奉獻精神，一年來，我班無任何責任事故發生。

二、教育教學工作

1、本學年中，我班教養員根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學計劃。

幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發展的知識。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自理能力。在教育教學活動中，教養員緊密結合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育、使幼兒形成了良好的行為習慣。并能認真組織幼兒開展各項教學活動，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。

2、教室環境的布置環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，如：找找我自己、字寶寶樂園等等。幼兒就特別喜歡，在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們看一看、摸一摸、讀一讀等等。

三、組織大型活動

1、家園同樂慶六一

為了迎接這次的開放活動，四位老師提前做好準備，我們及時組織幼兒排練節目，加班加點制作道具。使這次活動得到了大家的好評，讓家長們和孩子們親身體會到了家園共育的快樂，開開心心的度過了六一兒童節。

2、全園體操比賽在園體操中，我們老師積極組織幼兒訓練，使我班幼兒在體操比賽中取得了活潑可愛獎的好成績。

3、學期匯報活動宋老師老師和楚老師老師認真編排節目，并抓緊一切時間為孩子排練。安排了十個節目，包括舞蹈、識字、游戲、經典頌讀、唱歌……節目演出后，效果非常好，受到家長的一致好評。

4、家長會活動本年度共召開2次家長會，上學期成立了家長委員會，分別由方天勤、張心怡、付周權的家長擔任，為了準備家長會活動，我班宋老師老師主持召開家長會，認真聽取家長的建議并做好詳細記錄。在會議過程中及時回答家長的提問數十個，通過家長會活動，讓老師和家長得到了更好的交流，便于我班更好地開展各項工作。

5、教學活動我們還積極參加我園的教學活動，通過語言賽課活動，我們和孩子都得到了鍛煉和提高。使自己在原有的基礎上都有所提高，能積極主動的參加培訓活動，在園領導的帶領下，外出參加聽課學習等等。

四、衛生保健及常規教育

因為我班幼兒剛入園，所以我班的衛生保健工作一向也較為細致。我班老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。

特別在幼兒吃飯方面，我班老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導幼兒吃好吃飽，對有個別幼兒不吃菜的不好習慣，我班老師總是不斷的表揚和鼓勵，改正了不良習慣，一年來，我班幼兒都自己獨立吃飯。在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，我們開展了給汽車加油的活動，每天保證幼兒喝夠五杯水。因此，我班幼兒很少生病，出勤率很高。