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最新我與文竹六年級(實用19篇)

時間:2025-07-16 作者:筆塵

一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇一

我喜歡在夜晚坐在角落里凝視夜空,天上沒有星星也沒有月亮,能看到的只是灰黑的天幕,我喜歡這種感覺,感覺自己很奢侈,可以毫無顧忌的任時間從眼前流過而無絲毫惋惜與挽留,那段日子,我游離在人群之外,象個旁觀者漠視生活,享受空虛。

輪滑,發(fā)現(xiàn)它真的很適合我,它是那么從容的走入我的生活,從容的讓我不知所措,我想我是真的`愛上它了,滑行的時候可以無拘無束,可以自由自在,感受風(fēng)吹干汗水的感覺,感受在人群里穿梭的感覺,我不再游離于人群之外,有了很多新的朋友,生活也才有了活生生的味道。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇二

以前,每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐玩輪滑,我心里總是期盼:要是我也有一雙輪滑就好了。終于有一天我心想事成,得到了輪滑。

我迫不及待地跟爸爸說:“爸爸,你帶我去操場學(xué)輪滑吧!”爸爸說:“好,快走吧。”然后,我們就出發(fā)了。到了操場,看到有不少人在練輪滑,有的像輕盈的燕子,動作敏捷地在人群中穿來穿去;有的像翩翩起舞的蝴蝶,身子忽上忽下地做著各種優(yōu)美的動作;還有的小心翼翼地滑著,可稍微不注意就摔個四腳朝天。看到這場面,我心里忐忑不安。在爸爸的鼓勵下,我邁出了勇敢的第一步。隨著時間的流逝,我的輪滑技術(shù)漸入佳境。不幸的是,正當(dāng)我沾沾自喜時,一不小心我也摔了個四腳朝天。爸爸跟我說:“起來,把握好重心,重新來過,加油!”有了上一次的教訓(xùn),我不敢掉以輕心,慢慢地,慢慢地,我終于學(xué)會了輪滑。

通過這件事情,我明白了:無論做什么事,遇到困難都不要輕易放棄,努力去克服困難才能把事情做好。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇三

在我四歲的時候總是看到一些大哥哥、大姐姐們穿著各式各樣的輪滑鞋飛快的穿梭在小區(qū)里,心里好羨慕,希望我也能像他們一樣自如滑行。

說來也巧兩天后幼兒園里組織小朋友學(xué)輪滑,爸爸、媽媽都很支持我學(xué),第二天姥爺、爸爸不約而同的為我買來了兩雙款式不同的輪滑鞋。來到小區(qū)樓下我就迫不及待的穿上輪滑鞋和戴上安全護(hù)套,誰知道我站都站不起來,心里想:“看起來很容易的事做起來好難呀。”爸爸扶著我才勉強(qiáng)站了起來,可是雙腳卻不聽使喚,一步也走不成,只要爸爸一松手就會摔倒,氣的`我想哭。爸爸就鼓勵我說:“要想滑的自如,就不能怕痛,多摔幾次多練就好了,要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨自么能見彩虹。”爸爸教我輪滑動作要領(lǐng):滑行時雙腳要呈“外八字”身體微微向前傾,兩璧前后用力擺動。

在爸爸的指導(dǎo)下,先是慢慢的走幾步,不停的摔倒站起來,功夫不負(fù)有心人,通過努力兩天后我終于也可以像小燕子一樣自如地穿梭于小區(qū)里,左飛飛右飛飛,好開心呀!我也學(xué)會了輪滑。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇四

調(diào)查者:甲(本人)被調(diào)查者:網(wǎng)迷乙、丙時間:4月5日地點:網(wǎng)絡(luò)甲:網(wǎng)絡(luò)可是最近的一個熱門話題,你是怎樣面對網(wǎng)絡(luò)的?你在網(wǎng)絡(luò)上都得到了什么呢?乙:網(wǎng)絡(luò)對我的幫助可大了!

它經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)提供不少課外知識,是我的好幫手!

甲:是嗎?它是怎樣幫助你的?乙:記得有一回,我正專心致志地做暑假作業(yè),一道拓展題把我難住了。奧運會起源于哪個國家?它是經(jīng)過怎樣的發(fā)展才形成如今的形式的?一向不太愛看課外書的我苦思冥想,絞盡腦汁也想不出來,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見我如此焦急,問明原因后,教了我一招:上網(wǎng)查找!

我如同找到救命稻草一般,打開電腦,輕輕敲了幾下鍵盤,不到三分鐘,有關(guān)奧運會的知識便映入我的眼簾,這個難題就輕而易舉地解決了。以后,我便常常到網(wǎng)絡(luò)上查找資料,不但解答了許多難題,而且還拓寬了知識面呢!

甲:看來,網(wǎng)絡(luò)對你的幫助著實不小哇!

(轉(zhuǎn)問丙)你又是如何面對網(wǎng)絡(luò)的呢?丙:唉,都怪我自制力太差,在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上吃了個大虧。

甲:哦,網(wǎng)絡(luò)也有不好的一面?丙:是的,前一段時間,我家購置了一臺電腦。我迫不及待地翻出說明書,玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此以后,我就完完全全被網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引,如同走火入魔一般。遲到、曠課、不做作業(yè)……我想盡一切辦法擠出時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,逃學(xué)也成了我的家常便飯。家長的責(zé)罵,老師的教誨,同學(xué)的疏遠(yuǎn)……我把一切都拋在腦后。在期中測試中,原本學(xué)習(xí)成績還算中等的我,竟一下子進(jìn)入了倒數(shù)的名次。

甲:原來,網(wǎng)絡(luò)給予我們的,不僅僅是幫助,它還會給我們帶來不小的危害呢!

上網(wǎng)的確有利也有弊,網(wǎng)絡(luò)就好像一把“雙刃劍”,如果你能把控它,它就像忠實的老牛為你服務(wù),如果你沉迷于它,它就像個惡魔將你毀滅。你是愿意做它的主人還是獵物?這要靠你的自制力去選擇!

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇五

星期天,爸爸回來時手里拿著我最喜歡的輪滑鞋,我高興地說:“爸爸,這雙鞋你是哪里兒買來的啊?”爸爸說:“以前聽你說過喜歡輪滑,正好公司里今天有人在搞推銷,所以就買回來了。”

我迫不及待地穿上了輪滑鞋,很費勁的站了起來,稍不留神,就摔了個四腳朝天,不過,我還是堅持不懈,心里對自己說:連這么一點兒苦都承受不了,還滑什么滑!于是,我扶著墻站了起來,大聲地說:“我是不會放棄的!”

我扶著墻,滑呀滑,有時把手松開看看穩(wěn)不穩(wěn)。我來到了墻角,想一口氣滑到另一個墻角,就在快要滑到的時候,突然又倒了下去,幸虧掉在媽媽的懷里面,要不然的話,我就又要和另一個媽媽——大地媽媽來個親密的接觸了,哈哈!

經(jīng)過一次又一次的努力,我終于學(xué)會輪滑了!哦,在輪滑上自由飛翔的感覺真好!

通過學(xué)輪滑,我悟到了一個道理:只要堅持不懈,什么困難都可以解決!

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇六

在我們家,又迎來了一盆植物,就是一種竹子——文竹。

文竹算竹子中中一種比較嬌小的一種,身體細(xì)長,許多的枝條盤卷在一起,在遠(yuǎn)處看成了一片不小的綠茵。可是養(yǎng)文竹卻不像養(yǎng)其他的花草,爸爸等它長滿了盆,拿起了剪刀毫不留情地把新芽和舊芽統(tǒng)統(tǒng)剪掉,一大把長長的枝條被擱在一邊,沒人理睬。眼看剩余不多的根枝,我不忍看那斷枝殘芽,只好默默的`祝愿它快速的生長。又過了一個月,竹子又伸出了長長的身軀,比著原來又多出幾分新綠,在陽光下閃閃發(fā)亮,跟原來有了明顯的差距。又過了幾天,爸爸在盆里放進(jìn)一根木棍,竹子隨著木棍向上生長,又過了幾個星期,穩(wěn)住又竄滿了木棍,長過了的枝條顯得有些雜亂。又是長得茂盛的時候,爸爸又毫不留情的把它剪去。哎,文竹又白費了一個多月,白長了,又被剪了。我不解的問爸爸,為什么在文竹生長的正茂盛時把它剪掉?爸爸說:“文竹長滿盆中,長上了棍時,這時文竹就會有松懈的念頭,不再努力生長,枝條也不再強(qiáng)壯有力。這是,你必須把它的枝條剪掉,就像人達(dá)到一定高峰,事業(yè)的成就就會松懈、懶惰,不再積極進(jìn)取,變的驕傲自滿。文竹也一樣,當(dāng)他達(dá)到頂峰時,把它剪掉,它就會更加努力的生長,發(fā)出新芽,更加有活力,只有在成功之后受到挫折,繼續(xù)努力才會變得堅強(qiáng),努力生長。”

現(xiàn)在,文竹更粗壯了,更堅強(qiáng)了,它更加有活力,不斷的發(fā)出新芽,雖然最后還是被剪掉,它還是繼續(xù)努力生長。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇七

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我與豎笛六年級作文,歡迎大家分享。

說到吹豎笛,我可是吹了三年喔!有時覺得很不容易,很想要放棄;有時候覺得非常快樂,輕松自在的陶醉在自己吹奏的美妙音樂里。

剛開始第一天吹豎笛時,老師說我吹得很好,后來我不知道為什么,我慢慢的.退步了,真的是“不進(jìn)則退”。沮喪讓我有點想放棄,直到上了合奏課,我就覺得沒什么好放棄的,只要努力練習(xí),一定可以吹得好。

經(jīng)過大家彼此的鼓勵、研究,大家都進(jìn)步了,樂曲慢慢上手,吹得黃鶯出谷,乳燕歸巢,跟之前像妖魔鬼怪在吼叫的聲音,真是天壤之別!進(jìn)步了一大截,老師對我們充滿了期待,因為我們就要參加比賽了。

快接近比賽期間的前一段時間,大家緊張得要命,每天辛勤的練習(xí),練到老師非常滿意為止,才可以休息。那種期待的心情和辛苦,真的是“如人飲水,冷暖自知。”

比賽前大家超緊張,害怕出錯,因為是第一隊表演,就要表現(xiàn)得完美無缺,不然不可能有好成績。最后我們竟然拿了第一名,大家心里有說不出的歡樂,之前痛不欲生的磨練,如今磨出一顆閃亮的鉆石了!

拿到了第一名,表示要參全國音樂比賽,往后又有更重大的壓力。在樂團(tuán)部分,有幾樣樂器需要購買,剛好學(xué)校又有經(jīng)費,其中有一枝低音豎笛要有人吹,就選到我。怎么會是我?剛開始一聽到,嚇得啞口無言,但這是老師對我的賞識,也使自我挑戰(zhàn)的最佳時機(jī),所以我就欣然的接受了。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇八

隨著科技的變化,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也廣為流行,家家戶戶都在用著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),但計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)究竟是利大還是弊大?這個問題引起了一些小學(xué)生和家長的反應(yīng),而臥這天,就是要說說自己的觀點。

我自己認(rèn)為,計算機(jī)弊大。

記得那時候,我家有了第一臺計算機(jī)。我會經(jīng)常上網(wǎng),查找資料,還能夠利用qq和遠(yuǎn)方親人視屏聊天,利用qq郵箱和親人通信,還會在網(wǎng)上購物,方便而快捷。我還會經(jīng)常玩玩小游戲,舒緩學(xué)習(xí)疲勞。不會轉(zhuǎn)成“書呆子”。

但是,此刻,父母已經(jīng)控制我的上網(wǎng)時間了。因為我自從迷上電腦,一天就會上網(wǎng)五六個小時,導(dǎo)致視力下降。而且我會經(jīng)常玩游戲,許多游戲經(jīng)常會要求玩家充錢,而且有些游戲里的信息,會導(dǎo)致我們走上犯罪道路,荒廢學(xué)業(yè)。此刻,我就要對你們說說我與網(wǎng)絡(luò)的一件使我難忘的事。

那一次,爸爸媽媽外出旅行2天,而這兩天,我除了吃飯睡覺時間,都坐在電腦前,打著游戲,那時候的我已經(jīng)被游戲迷住了,如果讓我突然從游戲里出來,真有些困難。這個游戲是升級游戲,還是無止境的級,這導(dǎo)致我升了一級又想升一級,就這樣,我在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔,甚至我還充了10元錢給這游戲,讓它加速升級。在爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的過度行為后,對我的上網(wǎng)時間嚴(yán)格限制,才讓我從游戲中自拔。

這就是我與網(wǎng)絡(luò)的故事,大家要記住:上網(wǎng)能夠幫忙你,但也能夠毀滅你,就應(yīng)要注意合理安排時間,不能讓網(wǎng)絡(luò)這個陷阱把你牢牢抓住!

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇九

有一天,媽媽給我買了一雙輪滑,我看著別人滑地都很自在,我心想反正輪滑放著也沒用,不如用起來。

今天,我和媽媽來到公園學(xué)輪滑。我看見公園里有很多同學(xué)在滑輪滑,我想同學(xué)們怎么滑的這么好呀!我也要努力。我先穿上輪滑鞋再慢吞吞地站了起來,可身子卻完全不聽我使喚,不停地抖著,我連忙說;“媽媽,扶我一下。”媽媽一個箭步走了過來,可沒等媽媽過來,“呯!”的一聲,我摔了個四腳朝天,我覺得媽媽會來幫助我的,媽媽卻微笑著一點反應(yīng)也沒有。我有點生氣,像失敗的公雞,直哭了起來,一邊哭,一邊傷心地說;“媽媽,我不學(xué)輪滑了,太難了!”

媽媽走到我身旁說;“小韻,失敗很正常,不會有人嘲笑你的,你不堅持,一件事不可能做地完美,加油!站起來!”聽了媽媽的鼓勵,我勇敢地戰(zhàn)起來,我咬著牙,繼續(xù)滑,可是沒滑多久又摔倒了。我忍著淚水站立起來,蹲著馬步,又一腳一腳地滑了起來。一米,二米,五十米……成功了!就這樣我學(xué)會了輪滑。

“你不堅持,你就永遠(yuǎn)不能把這件事做完美。”媽媽的這句話使我一生受用。

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最新我與文竹六年級(實用19篇)篇十

近年來,電腦、網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千家萬戶,我家也有電腦。每個星期天,我便也開始了我的網(wǎng)絡(luò)生活。

現(xiàn)在,打開電腦,通過互聯(lián)網(wǎng),可以了解大千世界的千變?nèi)f化,也給我們的生活帶來了方便。只要輕輕一點鼠標(biāo),就可以了解各種不同的新聞,應(yīng)有盡有。許許多多精美的視頻畫面,讓人目不暇接。我需要的各種學(xué)習(xí)資料,在網(wǎng)上都能查到。然而,我最喜歡的就是掛上qq,聊聊天,發(fā)幾封郵件,打打游戲。每個星期天,我都會與遠(yuǎn)在北京的姐姐聊天。通過聊天,姐姐知道了我的學(xué)習(xí)情況,我也知道了奧運給北京帶來的新變化。聊天真是快捷,也節(jié)約電話費。在我10歲生日那天,姐姐給我發(fā)來了精美、漂亮的生日賀卡,并祝我生日快樂,讓我好好學(xué)習(xí),孝敬爸爸媽媽;我也通過qq郵箱回了信,匯報了學(xué)習(xí)成績和參加書法比賽獲獎情況,還有我又參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班。除了聊天,我還經(jīng)常看電影、動畫、打游戲,有效的緩解了學(xué)習(xí)的壓力。來自:作文大全通過上網(wǎng),我還了解到了一些新奇的網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)上的軼聞趣事和網(wǎng)絡(luò)用語。例如“伊妹兒、黑客、網(wǎng)蟲、大蝦、菜鳥、老鳥”。每次我和姐姐聊天后總得說88、886才肯離去,意思就是:拜拜,拜拜了。網(wǎng)絡(luò)上還有電子銀行和網(wǎng)上購物等,它們都很快捷方便。我和爸爸交電話費時,都在電子銀行交,只要幾秒鐘就可以了。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),就像進(jìn)入了萬花筒世界一樣精彩。

網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了便利,改變了我們的生活,我會好好使用網(wǎng)絡(luò),讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇十一

人與動物應(yīng)當(dāng)和平相處,讓我們都愛護(hù)動物吧。下面是本站小編為你帶來的我與小動物六年級。

作文。

歡迎大家參閱!

奶奶家有只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于人到了五十歲的年齡,顯然已經(jīng)算“老爺爺”了,但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。

這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時圓,時細(xì)。

“懶蟲"也非常調(diào)皮.一天我寫作文的時候,要抄用一下門口的。

對聯(lián)。

就出去看了看回來后看見“懶蟲"坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆我火冒三丈使勁把它往下推“嘿!"它就是不下去!我給你來點厲害的我把我大伯叫了過來大伯一下子把懶蟲趕到了地下這一下子”懶蟲"好象摔的不輕它坐在地上半天才“明白過來"我心理暗自高興:“哼!小樣兒跟我玩你還嫩點!"正當(dāng)我洋洋得意的時候忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖"的一下鉆入的柜下還沒有等我反映過來柜下傳來吱吱的慘叫仔細(xì)一看大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去示威似的。

小時候,我蠻喜歡小動物的,媽媽給我買的小兔子,我都會很愛惜,可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了,當(dāng)時我很傷心,為什么每次養(yǎng)的小兔子都會死,也許我太小,或者不怎么懂養(yǎng)小動物的方法,媽媽就把死的小兔子給扔了.在媽媽扔小兔子的那時,我真的很想哭,但是我忍著,我暗暗在想,如果長大的話,我一定養(yǎng)小動物.不管臟或者殘!

又過了一年,有人送我一只狗狗,我取名字叫hello,它是一只京巴狗,深色的,本來的主人對它很好,因為要出國了,沒發(fā)養(yǎng)了,所以就送給了我,我很想認(rèn)真的養(yǎng),我把本來主人給我的那些蓋片,洗澡巾,尿盤,毛巾……全都房在房間里.可是沒養(yǎng)幾天媽媽就給她的朋友了,說她的朋友更愛狗,說我沒時間養(yǎng),還要學(xué)習(xí).可是……但是我已經(jīng)放棄養(yǎng)狗狗的念頭了,因為媽媽總是在我養(yǎng)狗期間把心愛的狗狗送給別人.我知道媽媽的想法,要我好好學(xué)習(xí),不要把心思全放在狗狗,這個樣子會耽誤學(xué)習(xí),可是我真的很想嘗試一下養(yǎng)狗狗的滋味,我現(xiàn)在長大了,不會把狗養(yǎng)死的,可是媽媽不聽.直到去年我又撿到了一只貓,看起來是波絲貓,我養(yǎng)了很久,我媽媽似乎也好像喜歡這個貓了,時時抱著咪咪走來走去,還有時跟咪咪玩耍,可是最后還是不知道跑到哪里去了,跟別的貓去玩了吧,我再也沒看見我的咪咪.如果有次機(jī)會讓我養(yǎng)狗,我一定會好好照顧它的!!

三年級時期,我來到硯山,一位擅長飼養(yǎng)動物的大舅,信心滿滿的送我一只不知名的動物,本以為我會和它永遠(yuǎn)在一起,可它在半年后跑了,我總是想念它。算來算去已經(jīng)有兩年了。

人有個名字,我也‘賞賜’它一個名字——小洋耗。她的樣子可愛極了,黑白棕被分成一塊一塊的,嵌在皮膚上面。耳朵——一個尖尖的三角形,被嫩嫩的粉紅色裝點著。眼睛小巧玲瓏,總會顯出乞求的眼光,令人起愛慕之心。最有特點的是它的門牙,又白又長,與老鼠的牙齒差不多,只不過不會磨牙,而是啃食,當(dāng)啃食時,它會用頭仰起來,用門牙迅速放縮,啃著掛在籠子的蔬菜,并且,只要你伸手進(jìn)去,他不怕,還會友好的啄你兩下。

又一次,我和我的同學(xué)結(jié)伴而行,去鄉(xiāng)村體驗生活。我怕小洋耗被餓死,就帶著它去。當(dāng)汽車開動時,他就在籠子里亂跑,那眼神是在告訴我驚慌失措。不知它是不是被汽車的發(fā)動聲嚇著,還是對環(huán)境陌生。我用溫柔的目光看著它,他那焦躁不安的心才被安撫下來。到了我婆婆家,我們用吃完飯的空余時間打發(fā)在小洋耗身上。我們給他一把新鮮蔬菜,抽出一點,掛在籠子上,只見它歡快地跑過來,跳起來啃食,準(zhǔn)備享受著豐盛的宴席。卻不想我們早已拿走蔬菜,他這才把黃粱美夢扔在一邊,流露出不滿。我們這才亡羊補(bǔ)牢,給它蔬菜。剛才的不快早已竟拋去九霄云外,大口地啃著蔬菜。臨行前,我依依不舍把小洋耗留在婆婆家——聽說鄉(xiāng)村有貓,我的小洋耗會被吃掉。

本以為我們的情誼一直保持,可它卻拋棄了我。那天我去一位小妹家,為了炫耀一下我的寵物,我?guī)狭诵⊙蠛摹5搅四莾海徊怀鏊希∶妹脤@只寵物有了好感,時不時贊美兩句,讓我非常得意。回家時,不知籠子的閥門是不是沒有關(guān)緊,小洋耗突然出來,蹲在摩托車踏板上,我想伸手去抓它,可它有些警惕,撒開腿就跑,漸漸的消失在花壇的草叢之中。

我哭得很傷心,但是我對自己編了一個謊言——它一定會回來的!

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇十二

“紅燈停,綠燈行”在日常生活中隨處可見紅綠燈的身影。你那一閃一閃的明眸,默默地向司機(jī)們指明了前進(jìn)的方向。你孤獨,但是你沒有什么索求,受到千萬人的尊敬。我發(fā)自內(nèi)心喜愛你——紅綠燈。

匆忙的上學(xué)路上,穿梭的人群堆中,汽車和行人都注視著你。為了自身的安全,什么車都停在了那兒。因為有了你,在十字路口行駛的汽車才井井有序。

紅綠燈成了我形影不離的好朋友,每當(dāng)我走到你跟前,你立刻亮起了綠燈,好像在說:“你的安全,我來保護(hù)。”每當(dāng)有超速而來的汽車,你立刻亮起了紅燈,好像在說:“為了你的幸福,請減速。”

你的種類越來越多,身影越來越漂亮。但是目的只有一個:“保護(hù)行人的安全。”行人也有行人的紅綠燈。記得有一次,你給了我教訓(xùn)。我放學(xué)回家,你在行人道上還亮著紅燈,還有30秒,我內(nèi)心有點著急,想闖紅燈。這時,一位騎車的小伙子也急急忙忙,搶在行人紅燈前沖過,然而正好被通過的汽車撞倒在地上。那是他不尊重你的代價。這位行人給我深刻的教訓(xùn),讓我明白了你的作用,也知道了闖紅燈的下場,我們時時刻刻都要遵守紅綠燈。

我感謝你的發(fā)明者,因為他,才使我們的社會變得有秩序。我邊走邊唱到:“紅燈停,綠燈行……。”

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇十三

我喜歡看書,書就像我的朋友,我什么時候都離不開它。

我看書可以達(dá)到忘我的境界,不管有多重要的事都不管。那次,已經(jīng)是晚上八點多了,我還在看一本動物小說,媽媽催了好幾次,終于忍不住下了“最后通牒”。我偷偷地拿了一本書,鉆進(jìn)被窩里,打開一個手指大小的電筒,悶住頭偷偷地看,一直把那本書看完,已經(jīng)是十點多了。我把那本書放到枕頭底下,就睡著了。第二天下課我的精神又來了,繼續(xù)沉浸在書的海洋里。

我與書就像一對好朋友,永遠(yuǎn)也無法分開。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇十四

去讀,你的傳奇與美麗。

曾被李肅稱為“世之虎將”;

曾讓董卓”慷慨”送你赤兔寶馬;

曾輕而易舉斬殺袁紹部下數(shù)名猛將;

曾與“三英’”激烈過招,卻未分勝負(fù);

曾讓王允為使計殺董卓而把絕世美女貂蟬送與;

曾也讓貂蟬對你一見傾心;

曾從機(jī)智多謀,驍勇善戰(zhàn)的劉備手中奪下徐州;

曾從一名將軍搖身一變成為稍帶傳奇色彩的.一代諸侯;

曾用“轅門射戟”的妙招輕退曹敵……。

你的戰(zhàn)術(shù)與射術(shù),幾乎無懈可擊,無人能敵!

你身材高大,相貌英俊。

武藝高強(qiáng),衣著華麗。

頭戴三叉束發(fā)紫金冠,體掛西川紅錦百花袍。

身披獸面吞頭連環(huán)鎧,腰系勒甲玲瓏獅蠻帶”,

“馬中赤兔,人中呂布”的贊譽(yù)對你來說,絕非浪得虛名!

你莽撞,卻驍勇異常。

你粗魯,卻為人豪爽。

誰說你有勇無謀的?

“轅門射戟”就是最好的駁擊!

也許,你沒守住下邳,是因為沒聽陳宮的妙計;

是因為你遲遲作不出正確的決定,猶猶豫豫;

是因為你只聽妻言,不聽眾將之計;

任意傷人,鞭撻部下,導(dǎo)致眾叛親離,

才最終釀成悲劇!

你雖非忠義之輩,

但我,卻還是喜歡你。

怎可奈,赤兔寶馬,方天畫戟與你的輝煌已成往昔,

那爽朗、攝人心魂的笑聲也已成追憶……。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇十五

然而,我要贊美的卻是野花。

大千世界,哪里沒有野花的倩影?凡有野草生長的地方,就會有野花的開放。多好的花呀!有的像白云,濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁;有的像玉雕,叢叢簇簇的盤臥在土崗上;有的像小星星,有的灑落在廣漠的田野里;有的像火苗,星星點點地點綴在那孤寂冷峻的樹林里……它們都以奇特的姿色,裝點著祖國大地。以奇淡的清香,送給大自然,獻(xiàn)給人類。

野花的美,的是心靈的美。你看那些無名的野花,沒人澆灌,沒人耕耘,不能像花園中同類受人厚愛,它們竟能頑強(qiáng)地生長著,開發(fā)著。它們體現(xiàn)了花的樸質(zhì)之美。

不擇地勢,不需照料,蓬蓬勃勃的生長。不爭功名,不慕盛譽(yù),默默無聞地開放。

不祁照顧,獨立不移,自由自在地生活在廣闊的天地里。野花是自然的精靈。它野生野長并不出眾,但同樣有著一份對生活的渴望,對春天的追求,對未來的憧憬。古人說得好:山無重數(shù)周遭碧,花不知名分外嬌。

因為它扎根土壤,依偎著大地,和大地一起歡迎春風(fēng),和大地一起歡度金秋。

那些在默默為人民干好事的活雷鋒,不就是一朵朵盛開著的.野花嗎?

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇十六

書籍能使你的思想變健康,能使你的情操變得高尚。就像古人說過“書就像我們的朋友”。

我是一個喜愛讀書的小女孩,有時候放假我會坐在床邊讀著我喜愛的書。書籍就像我放假時的營養(yǎng)品一樣,時時刻刻陪著我。

記得有一次,快考試了,聽說考試時有幾道閱讀題,媽媽叫我復(fù)習(xí)一下。我就回房找我的閱讀書籍,但我發(fā)現(xiàn)我的閱讀書籍讀完了,我焦急地找,還是沒發(fā)現(xiàn),我問媽媽有沒有書呢?突然媽媽從背包里抽出兩本書,一本是閱讀的方式,一本是課外讀物,我仔細(xì)地看了又看,我想這次考試我的閱讀題一定拿滿分。

考試了,我反復(fù)看了幾遍,認(rèn)真地寫出來。考完試了試卷發(fā)下來,我一看,閱讀題得滿分了。要不是那本書幫助了我,否則我的閱讀題就不能拿滿分。

書,不但是我們的好朋友,還是我們的好幫手。

這本書不但讓我的閱讀成績提高,還讓我的作文水平提高。不信就看下面吧!

上次,老師出的.作文題目是蓮花。老師提出意見以后,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)正在反復(fù)寫著“秋天來了,蓮花像風(fēng)一樣開口笑”時,我覺得,我要用自己的感受去體會秋天;用嗅覺去聆聽蓮花散發(fā)的種種香味;用眼睛去看秋天,看那像仙女一般的蓮花。

我把蓮花比做一個小女孩,在彌漫蓮香的草原中散步。居然我這篇作文能得優(yōu),這小小的榮譽(yù)讓我懂得了作文首先要與眾,另外,要多看課外讀物,這樣作文才能寫的好。

書是全世界的營養(yǎng)品,每時每刻的幫助我們,使我們的作文水平提高,這就是我們的無聲老師。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇十七

在世界的東方魏然屹立著一個歷史悠久,文化燦爛的文明古國,她就是舉世聞名的“東方之珠”——中國,我們偉大的母親。

我們祖國有九百六十萬平方公里的遼闊疆土;有五千年光輝燦爛文化的歷史;有三山五岳的秀麗風(fēng)光;有滿山遍野豐富的寶藏……。。再看我們祖國的歷史,幾十年前的中國,確實落后貧窮得很啊,那“烽火連三月”的日子,人們叫苦連天,遍野餓民……原來祖國曾受盡了痛苦折磨。可再看現(xiàn)在——新世紀(jì)的中國。55年過去了,彈子一揮間,舊中國的千瘡百孔、民不聊生已經(jīng)成了過去,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;人們的生活煥然一新……。。

你看,昔日的窮鄉(xiāng)僻壤,今天的一幢幢高樓大廈遍地林立;一條條寬闊的水泥大道,阡陌交通;汽車來來往往;牛羊肥,糧滿倉;告別了貧窮,邁步小康。更震驚的是曾經(jīng)使用“洋貨”的中國人,在短短幾十年。靠自己的雙手制造出了世界級先進(jìn)的飛機(jī)、衛(wèi)星,還發(fā)射“神州五號”載人飛船上太空呢!這是多么偉大的壯舉……。這些,都是在向世人展示中國是騰飛的蛟龍!是屹立的巨人!是舉世聞名的“東方之珠”。

55年的中國啊,翻天覆地的變化,使人間變成了天堂,使祖國挺立在世界的東方。社會主義的航船正在乘風(fēng)破浪,昂首向前!

祖國,偉大的母親,我們的驕傲,我們將會刻苦求知,潛心向?qū)W,將滿腔的愛國熱情化成報國力量,把祖國打扮得更美麗、更興旺、更發(fā)達(dá)、更昌盛、繁榮。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇十八

嫩綠的葉片,柔軟的枝,在清風(fēng)拂過后跳起曼妙優(yōu)雅的舞蹈,好像在為哺育它的土地,呵護(hù)她的春天致以感謝。一排排柳樹映入我的視角,心中不由得由衷的感慨她的秀麗,于是在心里默默記下一個“美”的定義。

人們的贊美和批判,對它來說仿佛只是過眼云煙;自然界中的暴風(fēng)雨在它枝條的舞蹈中消散。說她柔軟,可并非如此。就好像松樹刺多,卻在手的撫摸下不會把手扎疼,而柳樹枝條又細(xì)又軟,可在古代卻用來當(dāng)鞭子使喚。

柳樹還有著頑強(qiáng)的生命力,只要在適當(dāng)?shù)臅r候,在濕潤的土地上插入一根柳條,它就會生根發(fā)芽。它還象征著樸素勤勞的人民,他們既樸實又偉大。

“水邊楊柳曲成絲,立馬煩君折一枝”也象征著柳的情絲纏綿;“昔我往矣,楊柳依依”更暗含了離別的意象。

柳絲裊裊風(fēng)繰探出,草縷茸茸雨剪齊……。

最新我與文竹六年級(實用19篇)篇十九

剛開始過暑假時,我就跟書定下了一份協(xié)議,它免費提供給我知識,但是,它有一個要求,那便是,我每天必須跟它不分不離的在一起一個鐘頭,不管刮風(fēng)下雨,世界末日。

剛開始我堅持的很好,甚至每天超額完成,甚至每天半夜都不讓書好好休息,可是有時候因為一些特殊事故,趕到家總也半夜了,但還是堅持拿著手電筒,背著爸媽看書。

感覺想睡了,打自己一下,感覺開小差了,靈魂出竅了,打自己一下。就這樣,我每天過著被動的生活。but……,我還是無法忍受眼鏡同志快要飛進(jìn)來的后果,所以,每天衛(wèi)生間見吧。

果然,協(xié)議照常舉行,書和我都非常高興,就這樣我完成了與書七月份的協(xié)議。書是個講究人,每個月會按照每個月的安排來進(jìn)行協(xié)議。七、八月份,是最長的一份協(xié)議,因為是暑假,時間充足,而且又是雙胞胎姐妹花,最最重要的是,如果簽了這份協(xié)議,我就可以高枕無憂的在家堂而皇之的吹空調(diào)了。

跟書的這份協(xié)議,說苦也不苦,但說快樂是真快樂。我一快樂,就搖擺著頭,像不倒翁一樣,更像小狗高興時搖著尾巴一樣。

這時候,我已經(jīng)跟它的協(xié)議達(dá)成一半了,還有半份協(xié)議,我會請我的律師:衛(wèi)生間,來見證這一神圣的時刻。如果大家不介意,那么就請諸位做你們的兩位好朋友的見證人吧。

甲乙兩方,在20xx-7-1日,定下協(xié)議一份,規(guī)則如下:

甲方:王夢雅乙方:書。

一:乙方要求甲方,每天必須不分不離的跟自己在一起一個鐘頭,如一天沒完成要求,那就請甲方賠償精神損失費——再加兩年的期限。

二:乙方要求甲方,在這兩個月內(nèi),無條件的提供知識,但是,甲方必須讀完以下資料書:《不知道的世界化學(xué)篇》,《不知道的世界鳥獸篇》,《不知道的世界數(shù)學(xué)篇》《簡·愛》《塔克的郊外》《動物成長也煩惱》《永遠(yuǎn)講不完的故事》。

摁手印處,即日生效。

書對我要求的資料書,我已經(jīng)完成了《簡·愛》、《動物成長也煩惱》《不知道的世界鳥獸篇》雖然進(jìn)展很慢,但是我不要求速度,而是質(zhì)量,目前正在進(jìn)一步復(fù)讀中,好書不厭百回讀嘛。

協(xié)議書已經(jīng)完成,代表這一協(xié)議的物品,就是我與書自己本身,我準(zhǔn)備好了,今天過去,明天過去,后天過去……我等待下一份協(xié)議書,如果要讓我加上一個期限,那么,我愿意是,一萬年!

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個人總結(jié)是一個反思和反饋的過程,可以幫助我們不斷改進(jìn)自己,實現(xiàn)自我價值的最大化。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的個人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/div>
教學(xué)計劃應(yīng)該具備靈活性,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果及時進(jìn)行調(diào)整和修改。教學(xué)計劃范文的優(yōu)秀之處在于對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點進(jìn)行全面考慮,并提供豐富的教學(xué)資源和活動
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含
思想?yún)R報是對自己思維和行為模式的反思和總結(jié),通過文字的形式來表達(dá)自己對過去一段時間內(nèi)的體驗和感悟。接下來,請大家與小編一起來看看這些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文。
雖然離職是個人的選擇,但在辭職申請書上應(yīng)當(dāng)客觀、真誠地表達(dá)自己的想法。接下來是一些辭職申請書的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。尊敬的x校長:您好!
辭職報告旨在表達(dá)個人決心,通知公司或上級主管自己將要離職,并可以陳述個人在公司的成果和收獲。接下來是一些經(jīng)典辭職報告的分享,希望對大家在職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)折時刻有所啟
編寫教案模板需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和能力水平,確保教學(xué)內(nèi)容的有效傳達(dá)。以下是一份重點突破的教案模板,幫助學(xué)生集中注意力和提高學(xué)習(xí)效果。聽了顧志剛老師講的九年
當(dāng)我們向著國旗行注目禮,我們感受到了一種莊嚴(yán)和自豪,仿佛與祖國的心靈共鳴。請大家靜心欣賞以下國旗下講話稿范文,感受其中蘊含的家國情懷和報國心愿。大家好!桂萌飄香
演講稿范文是根據(jù)演講主題和目的撰寫的,目的是為了讓聽眾更好地理解和接受演講者的觀點。通過閱讀演講稿范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的專業(yè)知識和見解。
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中至關(guān)重要的一員,承擔(dān)著照顧患者、提供護(hù)理、協(xié)助醫(yī)生等多項工作。護(hù)士預(yù)防感染的措施和注意事項,確保醫(yī)療環(huán)境的清潔與安全。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們:大家好
讀后感是對閱讀的一種回響,它記錄了我們在閱讀過程中的思考和感受。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供寫作上的借鑒和參考。戰(zhàn)爭中,受害最大的永遠(yuǎn)都是平民
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞托蕾p的樂趣。
優(yōu)秀作文常常可以用樸實的語言表達(dá)出深刻的思考和扎實的知識儲備。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。今天,我們學(xué)校進(jìn)行了
在學(xué)校里,老師會要求我們進(jìn)行自我介紹,目的是讓大家相互認(rèn)識,拉近彼此的距離。以下是一些幽默而又簡潔的自我介紹范文,希望能為大家的自我介紹帶去一些靈感。
在寫檢討書時,應(yīng)該客觀、真實地面對自己的錯誤,并努力尋找解決問題的方法。下面是一些經(jīng)過修改和提煉的檢討書范文,供大家參考和吸取經(jīng)驗。尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):因這幾天下班
通過撰寫述職報告,我們可以提升個人的工作能力和績效水平,為職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。述職報告是對個人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,這是一種反思和總結(jié)個人職
自我介紹是展示個人經(jīng)歷和個性的機(jī)會,或許我們應(yīng)該準(zhǔn)備一篇自我介紹范文。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些自我介紹的范文,希望對大家的寫作有所啟示。自我介紹要顯得不悶,首
心得體會的寫作是一種對自身成長和發(fā)展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價值。下面是一些大家常用的心得體會模板和范文,供大家參考和借鑒。生命是一種珍貴而神秘的存在,
活動總結(jié)是活動整個過程的點滴回憶,也是對參與者努力和付出的肯定和回報。通過閱讀以下這些活動總結(jié)范文,你可以了解到不同活動總結(jié)的寫作思路和技巧。為防范和打擊非法集
讀后感可以是正面的、負(fù)面的,也可以是中立的,我們需要真實地表達(dá)自己的感受與觀點。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典之作的讀后感范文,希望能給大家對這些作品的理解和
家長會是學(xué)校了解家長對教育的期望與需求的機(jī)會,有助于制定更加貼近實際的教育計劃。家長會是家長的一次重要活動,以下是家長們共同討論和總結(jié)的心得體會。尊敬的各位老師
辦公室工作總結(jié)是對在辦公室工作期間所完成的任務(wù)和取得的成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。下面是一些優(yōu)秀的辦公室工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韺懽黛`感。
愛崗敬業(yè)是對工作的高度敬意和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,以超越自我的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。愛崗敬業(yè)范文4:在工作中做到主動溝通和積極合作,才能取得更好的工作效果。大家好!我叫xxx,是物
優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動人心。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。到了人民公園,路的兩邊軟弱的枝條隨著微風(fēng)輕輕擺動。
教學(xué)工作總結(jié)是教務(wù)部門對教師業(yè)績進(jìn)行評估的重要依據(jù)之一。以下是一些來自不同學(xué)校和教師的教學(xué)工作總結(jié)范文,大家可以參考一下。這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級五個班的思想品德
在規(guī)劃一個活動方案之前,我們需要明確活動的目的、對象和內(nèi)容。不同類型的活動方案有著不同的特點和要求,以下是小編為大家整理的一些相關(guān)案例,供大家參考借鑒。
活動方案的制定不僅要注重細(xì)節(jié),還要具備前瞻性和可操作性。如果你正在籌備一個活動,不妨參考下面的活動方案范文,相信會對你有所幫助。預(yù)先準(zhǔn)備:教室白板及環(huán)境布置(字
發(fā)言稿要注意結(jié)構(gòu)的安排,包括引言、正文和結(jié)尾等部分,以確保內(nèi)容的連貫性和統(tǒng)一性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。結(jié)合自己的閱讀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)
優(yōu)秀作文具備獨特的立意和獨到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。“杰,這次考試的第一名又該是你吧?
通過工作匯報,可以展現(xiàn)自己的專業(yè)知識和技能,增強(qiáng)自信心,提升職業(yè)形象。盡管這些范文只是供參考,但每一篇都值得我們仔細(xì)品讀和思考。為保證印章使用、管理的正確性、安
個人總結(jié)是對自身在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。xx年是考驗我們的一年,又是收獲
租賃市場的發(fā)展使得各種產(chǎn)品和設(shè)施都可以方便地租用,滿足我們的需求。在租賃過程中,我們也要關(guān)注一些租賃常見問題的解決方法,學(xué)習(xí)如何應(yīng)對和解決這些問題。
通過寫讀后感,我們可以更深入地理解和評價所讀的作品,并將自己的情感、思想與作者或創(chuàng)作團(tuán)隊進(jìn)行交流和對話。通過閱讀下面的范文,我們可以對寫讀后感有更深入的了解和認(rèn)
活動方案的執(zhí)行過程中,我們需要不斷進(jìn)行評估和調(diào)整,以確保活動的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。跟著小編一起來看看一些經(jīng)典的活動方案實例吧,希望能夠幫助大家更好地理解和運
年度是一個重要的時間節(jié)點,需要對過去一年的工作和成果進(jìn)行總結(jié)。這些年度總結(jié)范文囊括了個人成長、職業(yè)發(fā)展和生活感悟等多個方面,值得一讀。尊敬的×部長及各位領(lǐng)導(dǎo)、同
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我有一個壞習(xí)慣,那就是馬虎。爸
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