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保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類(lèi)是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟?lèi)在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇二

首先,我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí)。人的行為來(lái)自大腦的指揮,我們心中要時(shí)時(shí)記得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

其次,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念,將綠色文明當(dāng)成是人與自然和諧共處、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的紐帶。

第三,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就要從我們身邊做起,從身邊的小事做起:講衛(wèi)生少丟垃圾、保護(hù)大氣層少開(kāi)車(chē)、保護(hù)大氣層多種樹(shù)等。在日常生活中提倡低碳生活的理念,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少對(duì)大氣層的污染,緩減生態(tài)的惡化。這樣,未來(lái)的家園一定會(huì)是一副多樣、清新、舒適的美好景象。

第四,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,還要做好宣傳工作,有一句話說(shuō)的好:一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高,保護(hù)環(huán)境也是要靠大家的齊心協(xié)力,才能做到更好。我們每個(gè)人在自己行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境時(shí),也要帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,一傳十,十傳百,百傳千……當(dāng)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)時(shí),地球一定會(huì)重歸美好。

我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),營(yíng)造健康舒適的生存空間,強(qiáng)化自然水,探索人與自然環(huán)境的密切關(guān)系,我們必須行動(dòng)起來(lái)。讓我們一起攜手為維護(hù)生態(tài)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

我們的世界本來(lái)是青山綠水,汪洋的大海是湛藍(lán)的,廣闊的天空是蔚藍(lán)的,我們居住的地球有太多美景,讓我們不禁要贊嘆這世界的美麗。

在這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種的生物,它們相處融洽,一起在這如藍(lán)寶石般的地球上生存,過(guò)了幾千萬(wàn)年也是一樣,不會(huì)改變。但是有一種生物的出現(xiàn)改變了整個(gè)世界,它在這個(gè)世界用自己引以為傲的科技?xì)⑺雷约?,它就是人?lèi)。人類(lèi)在這個(gè)世界上只生存了百萬(wàn)年,但是它卻如猛獸般的殺死地球上的生物!在二零零九年時(shí),印度百年大洪水毀了五百萬(wàn)人的家園;二零一零年,海地大地震讓二十三萬(wàn)人死亡,根據(jù)估計(jì),到了二零五零年,將會(huì)有二億五千萬(wàn)名的生態(tài)難民,我們用我們的知識(shí)殺死自己,身為一個(gè)人類(lèi),我覺(jué)得很諷刺。

地球是在浩瀚宇宙之中,唯一能孕育生命的星球,本來(lái)的`地球是青山綠水,一片盎然,但是現(xiàn)今的地球經(jīng)過(guò)颶風(fēng)、森林大火和高溫干旱等嚴(yán)酷的考驗(yàn),已經(jīng)快要崩毀,地球開(kāi)始對(duì)我們怒吼,在二零一零年時(shí),地球已經(jīng)用它的怒吼害死了二十三萬(wàn)六千人,地球的心聲我們應(yīng)該要聽(tīng)見(jiàn),否則世界末日將提前來(lái)臨。

末日的警鐘一分一秒的接近,有“地球之肺”的森林逐漸的減少,地球開(kāi)始崩毀,地球只有一個(gè),而且這一個(gè)屬于大家,而不是人類(lèi)的,地球是我們的庇護(hù)所,我們應(yīng)該找到一個(gè)和地球共存的平衡點(diǎn),減少地球的怒氣,讓人類(lèi)不再是加重災(zāi)難來(lái)臨的推手,讓我們有更好的生活環(huán)境,同時(shí)也替后代子孫多留一些生存空間。

看著現(xiàn)在的地球,我不禁想問(wèn):“現(xiàn)在的地球怎么了?從前那個(gè)披著綠色的外套的地球到哪去了?”地球上的綠色大量的減少,森林大量的減少;黃色卻不斷的增多,土地也開(kāi)始大面積的沙漠化。

現(xiàn)在的工廠,只為了提高自己的效率,只為了讓自己獲益更大,幾把工業(yè)廢水排到了小河中,把毒氣當(dāng)普通煙霧一樣,從煙囪排了出去,要知道,這些毒氣不被人吸進(jìn)去,就會(huì)污染大面積的空氣,被人吸進(jìn)去則會(huì)嚴(yán)重影響人的肺功能,使人呼吸困難??梢哉f(shuō)是兩者都有害。

森林,地球的肺,為人類(lèi)帶來(lái)的好處不計(jì)其數(shù):防洪、放沙暴、過(guò)濾空氣等等等等,數(shù)不勝數(shù)??涩F(xiàn)在呢?森林正在以每分鐘38公頃的速度大面積減少,沒(méi)有了森林,我們的地球就好象少了一根支柱,地球就好象開(kāi)始搖搖欲墜起來(lái)。

面對(duì)這樣的地球,我們能怎么做?我們應(yīng)該怎么做?

首先應(yīng)該從根本上做起,從我們力所能及的事情做起:節(jié)約用水,爭(zhēng)取少污染水,拒絕食用野生動(dòng)物……如果說(shuō)全國(guó)每個(gè)人在每次用水后都關(guān)上水龍頭,那么,一天下來(lái),我們可以省19個(gè)水缸的水。如果我們多用肥皂,少用洗潔精,有許許多多的水避免受到污染。我曾見(jiàn)過(guò)這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):利用可再生資源—?jiǎng)e等到能源耗竭的那一天!的確,人類(lèi)目前使用的能源90%是石油、天然氣和煤。這些燃料的形成過(guò)程需要億萬(wàn)年,是不可再生的資源。太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮軇t是可再生的,被稱(chēng)為可再生能源。人們把那些不污染環(huán)境的能源稱(chēng)為“清潔能源”。使用清潔能源就能避免污染了。像今年國(guó)家很提倡的“支持綠色照明——人人都用節(jié)能燈”就是一個(gè)很好的例子:“中國(guó)綠色照明工程”是我國(guó)節(jié)能重點(diǎn)之一。按照該工程實(shí)施計(jì)劃,“九五”期間全國(guó)將推廣節(jié)能高效照明燈具。到2000年?duì)幦」?jié)約照明用電220億千瓦時(shí),并節(jié)省相應(yīng)的電廠燃煤,減少二氧化硫、氮氧化物、粉塵、灰渣及二氧化碳的排放。

諸如此類(lèi),像這樣的事我們還能做很多,就讓我們一起為環(huán)保努力吧!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇三

一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋,頭戴一頂帽子,嘴里還叨著一根點(diǎn)燃了的香煙的盜木人,他高挽袖子,用力地舉著銀光閃閃的斧子向大樹(shù)揮去。他砍了一下又一下,大樹(shù)搖晃著樹(shù)葉,發(fā)出微弱的呻吟??杀I木人卻不管不顧,依然揮著斧頭,悠哉悠哉的。一只啄木鳥(niǎo)停在盜木人的肩上。它見(jiàn)此情景,十分憤怒,大吼一聲:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”啄木鳥(niǎo)吼完,便向盜木人的榆木腦袋狠狠地啄去......

看完這幅漫畫(huà)的我,神情漸漸變得嚴(yán)肅、憂慮。

盜木人的腦袋里會(huì)有蟲(chóng)嗎?很顯然,這是不可能的。但在啄木鳥(niǎo)的眼中,盜木人的腦袋里有蟲(chóng)!那蟲(chóng)子是“貪婪蟲(chóng)”,是它使盜木人只顧眼前利益,而不從長(zhǎng)計(jì)議;那蟲(chóng)子是“破壞蟲(chóng)”,是它使盜木人肆意毀壞森林,破壞人類(lèi)和動(dòng)、植物共同生活的家園;那條蟲(chóng)是“金錢(qián)蟲(chóng)”,是它使盜木人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼......

想到這兒,我不禁嘆了一口氣,惆悵地望向窗外。窗外的天已經(jīng)不再碧藍(lán),窗外的云已經(jīng)不再純潔,窗外的風(fēng)也不再輕快......人類(lèi)破壞環(huán)境所造成的后果已經(jīng)反映出來(lái)了。人類(lèi)啊,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧,讓我們的子孫后代擁有一個(gè)美好的家園。

我希望白晝的天蔚藍(lán),早晨的云潔白,午后的風(fēng)輕快,夜晚的星璀璨......

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇四

二、改善民生,共享水利發(fā)展成果。

三、用咱們的雙手,愛(ài)護(hù)地球家園。

四、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

五、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園。

六、保障飲水安全,維護(hù)性命健康。

七、大手小手齊動(dòng)手共創(chuàng)環(huán)保模范城。

八、心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干。

九、青草綠樹(shù)你我他咱們同住一家。

十、環(huán)保不分民族,生態(tài)沒(méi)有國(guó)界。

十一、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水,構(gòu)建和諧流域。

十二、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)咱們自我。

十三、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。

十四、用咱們的小手放飛綠色的期望。

十五、建環(huán)保模范城市創(chuàng)完美愉悅生活。

十六、讓綠色看得見(jiàn)!讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)!

十七、水-----億人性命之所系。

十八、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。

二十一、推展減廢戶(hù)外,做好廢棄管理。

二十二、保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。

二十三、堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)禮貌。

二十四、藍(lán)天之下你我他優(yōu)美環(huán)境靠大家。

二十五、珍愛(ài)自然遺產(chǎn),永續(xù)山水勝景。

二十六、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士共建環(huán)保模范城。

二十七、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

二十八、地球是咱們從后代手中借來(lái)的。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇五

個(gè)國(guó)家的美可以從很多方面看出來(lái),比如環(huán)境衛(wèi)生。只有一個(gè)好的環(huán)境,這個(gè)國(guó)家才堪稱(chēng)最美,只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同;下面是有保護(hù)生態(tài)環(huán)境,歡迎參閱。

20xx只是一個(gè)謠言,然而人類(lèi)的行為卻足以自己創(chuàng)造末日。人類(lèi)不斷開(kāi)采地球本身的資源,不斷地捕獵,不斷地開(kāi)墾土地毀壞植物,已經(jīng)使地球遭到嚴(yán)重破壞。然而人類(lèi)并沒(méi)有因此而覺(jué)悟,反而越來(lái)越過(guò)分。

人類(lèi)的破壞并不是近代,在很久以前人類(lèi)就一直在破壞生態(tài)環(huán)境。曾看過(guò)一篇報(bào)道,證實(shí)了澳大利亞塔斯馬尼亞島上巨型袋鼠和有袋犀牛,有袋豹在早期人類(lèi)出現(xiàn)之前仍漫游在島嶼上。該發(fā)現(xiàn)證明了塔斯馬尼亞島上大型史前動(dòng)物的滅絕是由于人類(lèi)打獵導(dǎo)致的,而并非是由于天氣惡劣所形成的滅絕。

曾經(jīng)有人說(shuō)“如果全中國(guó)的人給我一元,我就可以發(fā)財(cái)了?!钡拇_,一粒紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水,中國(guó)一共有14億人口,如果每個(gè)人扔一粒電池到水中,就會(huì)污染到84萬(wàn)億的水,而地球一共只有140億億升水,可見(jiàn)人們?nèi)粘5纳盍?xí)慣影響之大。

大自然的報(bào)復(fù)正向我們一步步逼近,大自然的報(bào)復(fù)是無(wú)法抵御的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起來(lái)保護(hù)環(huán)境。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,我們最先做到的就是低碳生活。我們要做到盡可能的步行外出,或者騎自行車(chē),減少二氧化碳排放量。我們也要學(xué)會(huì)節(jié)電,將手機(jī)的亮度調(diào)低點(diǎn),將空調(diào)溫度調(diào)高一度。這些細(xì)小的動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單,然而日積月累,它們就有可能可以改變我們的命運(yùn)。

地球是人類(lèi)的母親,是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻也不自不覺(jué)的破壞它,我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。

目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)告:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減消耗水中氧,使魚(yú)類(lèi)死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類(lèi)的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5億噸的淡水。有一天,媽媽正在洗菜,突然電話響了,媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著,然后,我就去把水龍頭關(guān)上了,等媽媽打完電話后。我告訴他:“以后不洗菜的時(shí)候,水龍頭要關(guān)上,你知不知道中國(guó)某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染,所以以后不要浪費(fèi)水和污染水?!比缓笪矣謱?duì)媽媽說(shuō):“我知道了。”

平時(shí),我們會(huì)去逛商場(chǎng)和超市,人們手中提著大包小包的塑料袋,塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,污染空氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋,多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常會(huì)使用一次性的木筷。它不僅會(huì)消耗大量的樹(shù)木。而且這些一次性木筷做工十分不好,也非常不衛(wèi)生,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。記得有一次,我在找草稿紙,我?guī)缀醢鸭依锓榱?,還是沒(méi)找到那個(gè)草稿紙。準(zhǔn)備用個(gè)新本子,姐姐對(duì)我說(shuō):“用完的本子可以用其它顏色的筆,來(lái)打草稿,不要浪費(fèi)本子,浪費(fèi)本子就是在間接性的砍伐樹(shù)木。”我說(shuō):“哦,知道了,以后我不會(huì)浪費(fèi)本子了?!庇谑俏艺业搅艘粋€(gè)用過(guò)的本子打草稿。

節(jié)能環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們應(yīng)該少開(kāi)私家車(chē),少用塑料袋,不使用一次性餐具,不浪費(fèi)水資源……如果中國(guó)每個(gè)人都少用1滴水,13億人都少用1滴水,那就是13億滴水啊!可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天,為了人類(lèi)未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約能源,保護(hù)家園,從我們身邊做起。

今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱(chēng)媽媽的外婆為老太太了。

來(lái)到老太太家,見(jiàn)她家收拾的干干凈凈,可不時(shí)會(huì)聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來(lái)老太太家住在老城區(qū),門(mén)前有一條小河,臭味是從那里發(fā)出來(lái)的。聽(tīng)老太太說(shuō),她小時(shí)候這條小河里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中自由自在地游。每天清晨,周?chē)娜藗兌季奂谶@小河旁淘米、洗菜,其樂(lè)融融。

聽(tīng)老太太這么一說(shuō),我便走到河邊,仔細(xì)地觀察了一下河水。現(xiàn)在的河水是黑黑的,散發(fā)著陣陣惡臭,河里一條魚(yú)都沒(méi)有,河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著,那邊走來(lái)一位叔叔,手里拿著一大把垃圾,來(lái)到河邊,竟然沒(méi)有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,禁止亂倒垃圾”這十一個(gè)大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒(méi)看見(jiàn)?或許他看見(jiàn)了,只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習(xí)慣?這可真是一種可怕的習(xí)慣啊。

從河邊回來(lái),我想了很久,這條河估計(jì)不久就會(huì)枯竭,那么其他河流的命運(yùn)呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢?難道保護(hù)自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時(shí),人類(lèi)將怎么辦呢?難道會(huì)真的出現(xiàn)那種可怕的現(xiàn)象——地球上最后的一滴水是人類(lèi)的眼淚?我不寒而栗。

其實(shí),每個(gè)人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時(shí)注意不亂丟垃圾,不就是在保護(hù)環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生,人類(lèi)的下一代更應(yīng)該注意從小牢固樹(shù)立人與自然必須和諧相處,和諧發(fā)展的理念,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境和相應(yīng)的道德行為規(guī)范。讓天更藍(lán),空氣更清新!

保護(hù)小環(huán)境,愛(ài)護(hù)大地球,是我們沒(méi)一個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園吧!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇六

1、水、光、山與人相近,說(shuō)不盡好。

2、創(chuàng)造生態(tài)遂昌,共享藍(lán)天碧水。

3、追求美好生活,首先要擁抱綠色!

4、鮮花用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

5、地球母親需要你我的細(xì)心呵護(hù)。

6、地球是我們的母親,我們應(yīng)該愛(ài)她。

7、愿你不伸手,花也有自己的淚。

8、灰塵污染危害,霧霾危害人的根。

9、水養(yǎng)育和維持地球上的生命,誰(shuí)會(huì)關(guān)心水的生命!

10、做好道路保潔工作,明確責(zé)任考核。

11、一張紙一個(gè)面包屑?xì)Я孙L(fēng)景,每一個(gè)動(dòng)作都顯示著文明。

12、花的氣味和鳥(niǎo)的聲音。書(shū)之聲,情深。

13、只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就能給你蔥翠的綠蔭。

14、美麗的小草,一片生機(jī),你愿意摧毀它嗎?

15、保持草的美麗,體現(xiàn)你的.美麗。

16、為了減少污染排放,污染控制設(shè)備是必不可少的。

17、走廊很整潔,當(dāng)然,你有貢獻(xiàn)!

18、垃圾分類(lèi)是一小步,低碳生活是一大步。

19、停止生產(chǎn)和限制生產(chǎn)的電力管,光的生產(chǎn)。

20、讓大地生機(jī)勃勃,讓家園綠意盎然。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇七

首先,我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí)。人的行為來(lái)自大腦的指揮,我們心中要時(shí)時(shí)記得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

其次,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念,將綠色文明當(dāng)成是人與自然和諧共處、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的紐帶。

第三,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就要從我們身邊做起,從身邊的小事做起:講衛(wèi)生少丟垃圾、保護(hù)大氣層少開(kāi)車(chē)、保護(hù)大氣層多種樹(shù)等。在日常生活中提倡。

低碳生活。

的理念,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少對(duì)大氣層的污染,緩減生態(tài)的惡化。這樣,未來(lái)的家園一定會(huì)是一副多樣、清新、舒適的美好景象。

第四,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,還要做好宣傳工作,有一句話說(shuō)的好:一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高,保護(hù)環(huán)境也是要靠大家的齊心協(xié)力,才能做到更好。我們每個(gè)人在自己行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境時(shí),也要帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,一傳十,十傳百,百傳千……當(dāng)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)時(shí),地球一定會(huì)重歸美好。

我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng),營(yíng)造健康舒適的生存空間,強(qiáng)化自然水,探索人與自然環(huán)境的密切關(guān)系,我們必須行動(dòng)起來(lái)。讓我們一起攜手為維護(hù)生態(tài)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

我們的世界本來(lái)是青山綠水,汪洋的大海是湛藍(lán)的,廣闊的天空是蔚藍(lán)的,我們居住的地球有太多美景,讓我們不禁要贊嘆這世界的美麗。

在這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種的生物,它們相處融洽,一起在這如藍(lán)寶石般的地球上生存,過(guò)了幾千萬(wàn)年也是一樣,不會(huì)改變。但是有一種生物的出現(xiàn)改變了整個(gè)世界,它在這個(gè)世界用自己引以為傲的科技?xì)⑺雷约海褪侨祟?lèi)。人類(lèi)在這個(gè)世界上只生存了百萬(wàn)年,但是它卻如猛獸般的殺死地球上的生物!在20xx年時(shí),印度百年大洪水毀了五百萬(wàn)人的家園;20xx年,海地大地震讓二十三萬(wàn)人死亡,根據(jù)估計(jì),到了20xx年,將會(huì)有二億五千萬(wàn)名的生態(tài)難民,我們用我們的知識(shí)殺死自己,身為一個(gè)人類(lèi),我覺(jué)得很諷刺。

地球是在浩瀚宇宙之中,唯一能孕育生命的星球,本來(lái)的地球是青山綠水,一片盎然,但是現(xiàn)今的地球經(jīng)過(guò)颶風(fēng)、森林大火和高溫干旱等嚴(yán)酷的考驗(yàn),已經(jīng)快要崩毀,地球開(kāi)始對(duì)我們怒吼,在20xx年時(shí),地球已經(jīng)用它的怒吼害死了二十三萬(wàn)六千人,地球的心聲我們應(yīng)該要聽(tīng)見(jiàn),否則世界末日將提前來(lái)臨。

末日的警鐘一分一秒的接近,有“地球之肺”的森林逐漸的減少,地球開(kāi)始崩毀,地球只有一個(gè),而且這一個(gè)屬于大家,而不是人類(lèi)的,地球是我們的庇護(hù)所,我們應(yīng)該找到一個(gè)和地球共存的平衡點(diǎn),減少地球的怒氣,讓人類(lèi)不再是加重災(zāi)難來(lái)臨的推手,讓我們有更好的生活環(huán)境,同時(shí)也替后代子孫多留一些生存空間。

看著現(xiàn)在的地球,我不禁想問(wèn):“現(xiàn)在的地球怎么了?從前那個(gè)披著綠色的外套的地球到哪去了?”地球上的綠色大量的減少,森林大量的減少;黃色卻不斷的增多,土地也開(kāi)始大面積的沙漠化。

現(xiàn)在的工廠,只為了提高自己的效率,只為了讓自己獲益更大,幾把工業(yè)廢水排到了小河中,把毒氣當(dāng)普通煙霧一樣,從煙囪排了出去,要知道,這些毒氣不被人吸進(jìn)去,就會(huì)污染大面積的空氣,被人吸進(jìn)去則會(huì)嚴(yán)重影響人的肺功能,使人呼吸困難??梢哉f(shuō)是兩者都有害。

森林,地球的肺,為人類(lèi)帶來(lái)的好處不計(jì)其數(shù):防洪、放沙暴、過(guò)濾空氣等等等等,數(shù)不勝數(shù)??涩F(xiàn)在呢?森林正在以每分鐘38公頃的速度大面積減少,沒(méi)有了森林,我們的地球就好象少了一根支柱,地球就好象開(kāi)始搖搖欲墜起來(lái)。

面對(duì)這樣的地球,我們能怎么做?我們應(yīng)該怎么做?

首先應(yīng)該從根本上做起,從我們力所能及的事情做起:

節(jié)約用水。

爭(zhēng)取少污染水拒絕食用野生動(dòng)物……如果說(shuō)全國(guó)每個(gè)人在每次用水后都關(guān)上水龍頭那么一天下來(lái)我們可以省19個(gè)水缸的水。如果我們多用肥皂少用洗潔精有許許多多的水避免受到污染。我曾見(jiàn)過(guò)這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):利用可再生資源—?jiǎng)e等到能源耗竭的那一天!的確人類(lèi)目前使用的能源90%是石油、天然氣和煤。這些燃料的形成過(guò)程需要億萬(wàn)年是不可再生的資源。太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮軇t是可再生的被稱(chēng)為可再生能源。人們把那些不污染環(huán)境的能源稱(chēng)為“清潔能源”。使用清潔能源就能避免污染了。像今年國(guó)家很提倡的“支持綠色照明——人人都用節(jié)能燈”就是一個(gè)很好的例子:“中國(guó)綠色照明工程”是我國(guó)節(jié)能重點(diǎn)之一。按照該工程實(shí)施計(jì)劃“”期間全國(guó)將推廣節(jié)能高效照明燈具。到20xx年?duì)幦」?jié)約照明用電220億千瓦時(shí)并節(jié)省相應(yīng)的電廠燃煤減少二氧化硫、氮氧化物、粉塵、灰渣及二氧化碳的排放。

諸如此類(lèi),像這樣的事我們還能做很多,就讓我們一起為環(huán)保努力吧!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇八

日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃5篇,希望大家喜歡!

地球,是人類(lèi)的母親,她為人類(lèi)付出,不求回報(bào)地球,是生命的搖籃,她孕育著生命,無(wú)怨無(wú)悔。人類(lèi)本應(yīng)好好地保護(hù)母親??地球,可是,現(xiàn)在的情形卻恰恰相反:人類(lèi)無(wú)節(jié)制地開(kāi)采地球所帶來(lái)的“財(cái)富”??礦產(chǎn)資源:人類(lèi)沒(méi)限度地濫用各種化學(xué)品,使種種可以再生的資源無(wú)法再生:另外,世界上的人口日益增加,人的活動(dòng)范圍越來(lái)越小……如果有一天,地球就這樣被人類(lèi)破壞了,人類(lèi)別無(wú)去處!所以,從現(xiàn)在起,應(yīng)該人人堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的原則,因此,我給自己訂了個(gè)“環(huán)保計(jì)劃”:

一、要節(jié)約用水、用電、用氣。

二、要多栽種花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

三、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

四、不從樓房上往下扔垃圾、倒污水。

五、不往河里扔垃圾、吐痰、排生活廢水。

六、看見(jiàn)別人亂扔垃圾亂吐痰時(shí)要即時(shí)上前制止。

七、看見(jiàn)地上有垃圾要自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)。

如果我照以上的規(guī)則做,我的周?chē)鷮?huì)一片燦爛如果世界上人人都這樣做,我們的明天將會(huì)更美好!

一、活動(dòng)目的。

通過(guò)科技環(huán)保知識(shí)電視搶答賽活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)我校學(xué)生的科普素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為同學(xué)們的健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年11月22日星期五班隊(duì)課時(shí)間。

三、活動(dòng)組織。

初賽階段:。

競(jìng)賽知識(shí)范圍以學(xué)校綜合組統(tǒng)一發(fā)放的《陽(yáng)朝小學(xué)科普知識(shí)搶答賽題庫(kù)》為藍(lán)本。首先班級(jí)組織初賽,11月21日星期四夕會(huì)課時(shí)間在學(xué)校電視臺(tái)利用ppt課件形式播放試題,學(xué)生在紙上書(shū)面答題,由班主任擔(dān)任初賽評(píng)委,選拔三位科技知識(shí)小明星代表本班參加學(xué)校決賽。

決賽階段:。

(一)、競(jìng)賽規(guī)則。

1、本次競(jìng)賽由各班組隊(duì)參加,每個(gè)班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,選出3位同學(xué)參加全校決賽。

2、各班參賽隊(duì)員由一人做代表發(fā)表參賽宣言。

3、比賽分年級(jí)進(jìn)行,共分為三、四、五、六年級(jí)四組,每組按得分高低確定名次,10道比賽題型為客觀選擇題,每題有abcd四個(gè)答案,正確為10分,錯(cuò)誤0分,每題由主持人宣讀完后開(kāi)始搶答,時(shí)間五秒鐘,每組選手舉牌確認(rèn)。五秒后,由主持人宣布正確答案,裁判統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),競(jìng)賽中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等,不能確定名次時(shí),可加賽1-2題,直到?jīng)Q出名次。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1、三至五年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名。

2、六年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名。

3、如名次有爭(zhēng)議,由組委會(huì)五位評(píng)委仲裁。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹“全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實(shí)施環(huán)保是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策的方針,學(xué)校將大力開(kāi)展學(xué)校環(huán)境宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識(shí),提高環(huán)境道德水平,強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)??破罩R(shí),弘揚(yáng)環(huán)境文化,形成熱愛(ài)自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)新風(fēng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。

二、目標(biāo)任務(wù)。

開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)課程,并將環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題教育與各學(xué)科滲透教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生了解、體驗(yàn)、欣賞、反思和關(guān)愛(ài)大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、集體、社會(huì)與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng),成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。

三、實(shí)施途徑。

1、加強(qiáng)宣傳。

利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國(guó)旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識(shí),學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章。

2、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道,宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然。綜合運(yùn)用各種教學(xué)途徑和方法,靈活選擇戶(hù)外教育、社區(qū)教育、實(shí)地考察、個(gè)案研究等方法,理解各學(xué)科中包含的自然和社會(huì)環(huán)境知識(shí),充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識(shí),對(duì)周邊環(huán)境加以觀察、調(diào)查和訪問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問(wèn)題,并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。

3、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建為抓手,提升環(huán)境教育層次。各班主任要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識(shí),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報(bào)、美術(shù)繪畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章制度中,體現(xiàn)在學(xué)校生活的各個(gè)方面,要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護(hù)的工作生活方式,形成有益于環(huán)境保護(hù)的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)或規(guī)劃,不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建成果,全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

4、以環(huán)境保護(hù)節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題教育。精心組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):

(1)舉行一次國(guó)旗下講話;。

(2)開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),如演講賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等;。

(3)組織學(xué)生進(jìn)行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動(dòng),

(4)舉辦一期班級(jí)講座,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識(shí),開(kāi)展環(huán)保警示教育等;。

(5)舉行一次“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城”簽名活動(dòng)。

5、加大常規(guī)教育。

學(xué)校干凈整潔,無(wú)一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無(wú)攀折摘校園花草樹(shù)木行為;中年級(jí)能主動(dòng)打掃,見(jiàn)到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹(shù)木施肥、除草;高年級(jí)學(xué)生能自覺(jué)清除墻壁污跡,維護(hù)學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責(zé)任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時(shí)候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。

總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍,將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)校”,使每一位學(xué)生在這里茁壯成長(zhǎng)。

這一次主題班會(huì)是關(guān)于環(huán)保教育方面的,我想大家一定都知道環(huán)保的重要性,也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起,希望大家能夠通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)自己和孩子的環(huán)保意識(shí)。下面,我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實(shí)施計(jì)劃。

一、重視在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)。

開(kāi)展環(huán)保教育離不開(kāi)創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有環(huán)保意識(shí)的環(huán)境。我們準(zhǔn)備制作“綠色環(huán)保行動(dòng)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語(yǔ)懸掛于走廊上,倡導(dǎo)節(jié)約用水,珍惜紙張,隨手關(guān)燈等環(huán)保行動(dòng);在每個(gè)角落設(shè)置一個(gè)紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標(biāo)志,提醒孩子關(guān)好水龍頭;在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”,樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標(biāo)志,提醒進(jìn)出人員輕聲說(shuō)話,營(yíng)造安靜的活動(dòng)環(huán)境。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們準(zhǔn)備大量的運(yùn)用各種安全無(wú)毒的廢舊物品,比如:用各種餅干盒制作成物品收集箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,放在區(qū)域中,讓孩子們玩得更開(kāi)心;用報(bào)紙做成紙棍,讓孩子練習(xí)玩耍;收集棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋制作日歷;用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計(jì)制作,即豐富了孩子的活動(dòng)材料,美化了環(huán)境,還讓孩子們深刻體會(huì)到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會(huì)到創(chuàng)造的樂(lè)趣,豐富了想像力,也樹(shù)立了資源利用的環(huán)保意識(shí)。

二、在日常教學(xué)工作中滲透環(huán)保教育。

環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的,我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中,比如:我班準(zhǔn)備通過(guò)環(huán)保主題《清潔家園》、《動(dòng)物-我們的朋友》等活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育,初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。在區(qū)域活動(dòng)中,將孩子帶來(lái)的沒(méi)有用的報(bào)紙裁減獨(dú)特的“時(shí)裝”;用廢舊光盤(pán)制作動(dòng)物頭像。種種生動(dòng)形象,活潑有趣的教學(xué)活動(dòng),可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動(dòng)手能力,讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣,逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)。

三、家長(zhǎng)的配合是環(huán)保教育取得成功的重要因素。

這一項(xiàng)活動(dòng)我們還需要家長(zhǎng)的大力支持和配合。家長(zhǎng)在家可以帶領(lǐng)孩子開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng),利用各種報(bào)導(dǎo),引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識(shí),并帶到班級(jí)中,讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識(shí)。比如:在日常生活中,我們可以通過(guò)認(rèn)識(shí)“汽車(chē)”,不失時(shí)機(jī)的告訴孩子:汽車(chē)的尾氣會(huì)污染環(huán)境。另外,家長(zhǎng)應(yīng)該做孩子的榜樣,平時(shí)要節(jié)約用水、用電,合理地使用廢舊物品,比如:我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉?biāo)疂不?,晚上進(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信,通過(guò)我們大家的共同努力,環(huán)保意識(shí)一定會(huì)伴隨孩子健康成長(zhǎng)!

一、工作目標(biāo):

1、圍繞我校創(chuàng)衛(wèi)工作的實(shí)際,使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作走向前列,開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。

2、通過(guò)學(xué)校組織管理,相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)創(chuàng)衛(wèi)工作以及組織豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)工作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí),養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng),普及創(chuàng)衛(wèi)工作知識(shí)、環(huán)??萍肌⒅卫憝h(huán)境等環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐技能,以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。

4、通過(guò)學(xué)生的社會(huì)創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響,推動(dòng)當(dāng)?shù)貏?chuàng)衛(wèi)工作發(fā)展。

二、工作思路:

我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處具體操作,制定創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃及實(shí)施方案。

1、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)滲透。

小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行普及環(huán)保知識(shí)是最主要的環(huán)境教育渠道。首先,小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為創(chuàng)衛(wèi)工作的主陣地。根據(jù)課程安排,每周一次的專(zhuān)題課要落實(shí)教學(xué)任務(wù),分教時(shí)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護(hù)常識(shí)。其次,我們要求教師根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、科學(xué)、社會(huì)等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容,然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的,詳細(xì)安排教學(xué)步驟,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)。

2、開(kāi)展科技活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)教育。

科技活動(dòng)是創(chuàng)衛(wèi)的重要渠道,它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識(shí)和環(huán)保技能,樹(shù)立科學(xué)的環(huán)境觀,形成正確的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào),進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和創(chuàng)衛(wèi)征文活動(dòng)。

3、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳。

組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報(bào)。每周固定時(shí)間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)專(zhuān)題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。在學(xué)生及教工家屬的幼兒中征集環(huán)境畫(huà),選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開(kāi)展“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng),形成一個(gè)宣傳創(chuàng)衛(wèi)的高潮。

4、組織班級(jí)召開(kāi)以創(chuàng)衛(wèi)工作為主題的班隊(duì)活動(dòng),由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂(lè)之中。

5、參加創(chuàng)衛(wèi)教育培訓(xùn)。

6、讓學(xué)生積極參與校內(nèi)外的綠化活動(dòng)。

7、結(jié)合大型的環(huán)境日開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),動(dòng)員全校師生搞衛(wèi)生,如:除雜草、撿垃圾、擦窗戶(hù)等。組織學(xué)生上街宣傳,向市民發(fā)放傳單,打掃公共場(chǎng)所等。做到事事有人干,人人有事干。

三、總結(jié)提高:

通過(guò)一系列的創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),獲得環(huán)保體驗(yàn),積累環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。為了把這一活動(dòng)推向深入,提高層次,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文和開(kāi)展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評(píng)比“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”,活動(dòng)總結(jié)時(shí)發(fā)獎(jiǎng)。

工作行事歷:

1、各班進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)教育。

2、出一期有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作的黑板報(bào)。

1、開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作專(zhuān)題講座。

2、開(kāi)展以創(chuàng)衛(wèi)為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

1、召開(kāi)創(chuàng)衛(wèi)工作專(zhuān)題廣播會(huì)。

2、組織學(xué)生制作創(chuàng)衛(wèi)工作小報(bào)并進(jìn)行評(píng)比展覽。

3、進(jìn)行一次創(chuàng)衛(wèi)工作知識(shí)競(jìng)賽和創(chuàng)衛(wèi)工作征文活動(dòng)。

1、整治校園環(huán)境。

2、總結(jié)評(píng)比“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”并發(fā)獎(jiǎng)。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

慈溪,一座以母慈子孝為名的`現(xiàn)代化城市。位于東海之濱,東離寧波60公里,北距上海148公里,西至杭州138公里,是長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)圈,南翼環(huán)杭州灣地區(qū)上杭州、寧波三大都市經(jīng)濟(jì)金三角的中心。

可是隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,卻讓我們?cè)尽熬G色”的慈溪,日漸披黃蒙黑。近日來(lái),連續(xù)幾日的陰薶天氣,讓人們意識(shí)到:人們?cè)跉绲厍蚓G色的同時(shí),也就在逐步毀滅人類(lèi)自己。在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天,環(huán)境保護(hù)越發(fā)重要。

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!弊鳛樾W(xué)生的我們,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,保護(hù)好賴(lài)以生存的環(huán)境。同時(shí),我們還得擔(dān)任倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的“小天使”,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、哥哥姐姐們倡導(dǎo)他們保護(hù)我們的地球。

每每看到電視上,那本該純真爛漫的小孩子,臉上卻臟兮兮的,繼續(xù)往下看下去,才知道他們是因?yàn)闆](méi)有足夠的水資源,一年才洗幾次澡。洗澡,洗臉對(duì)他們來(lái)說(shuō),是極其奢侈的事情了。那么,擁有充足資源的我們,應(yīng)該節(jié)約生活中的每一滴水。除此之外,請(qǐng)大家不要亂扔垃圾,請(qǐng)勿將生活廢水倒入河流。經(jīng)常出去吃大魚(yú)大肉的我們,請(qǐng)少用一次性餐具和塑料袋。生活水平的提高,不少人喜歡吃上了野生動(dòng)物,但是善良的我們請(qǐng)拒絕食用。請(qǐng)使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。

“人類(lèi)只有一個(gè)地球。”唯有堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,使能綠化和美化我們的家園。

建議人:胡景翔。

20xx.1.1。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇十

親愛(ài)的市長(zhǎng):

你們好!我是xxx!

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

2、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

3、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

4、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇十一

一個(gè)國(guó)家的美可以從很多方面看出來(lái),比如環(huán)境衛(wèi)生。只有一個(gè)好的環(huán)境,這個(gè)國(guó)家才堪稱(chēng)最美,只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。

環(huán)境與人類(lèi)是共存的,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

眾所周知,人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇十二

1.愛(ài)護(hù)綠色、功在當(dāng)代利在千秋。

2.人類(lèi)要生存,環(huán)境要保護(hù)。

3.智慧創(chuàng)新環(huán)保,聯(lián)手共建環(huán)保。

4.“昔人已識(shí)乾坤大,猶憐草木青。

5.國(guó)之棟梁不可無(wú),生命之水不可枯。

6.保護(hù)母親河,關(guān)愛(ài)生命源。

7.森林是氧氣的制造工廠。

8.把綠色帶入校園!

9.小花小草傳芳香,請(qǐng)你把路繞一繞。

10.生命在于綠色,希望在于綠色。

11.保護(hù)伊春碧水青山創(chuàng)建環(huán)境友好社會(huì)。

12.關(guān)愛(ài)人類(lèi)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明。

13.不要讓小草感覺(jué)疼痛。

14.美好校園需要我們共同建設(shè)。

15.應(yīng)急應(yīng)對(duì)要實(shí)現(xiàn),各級(jí)響應(yīng)編預(yù)案。

16.“青山清我目,流水靜我耳?!?/p>

17.栽樹(shù)忙一天,利益得百年。

18.持續(xù)革新技術(shù),杜絕有害物質(zhì)。

19.地球是我家,環(huán)??看蠹摇?/p>

20.堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

21.地球是我們從后代手中借來(lái)的。

22.小花多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。

23.一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球。

24.大路隨你走,別踩在我頭。

25.落實(shí)環(huán)保責(zé)任,完善環(huán)保制度。

26.花草叢中笑,園外賞其貌。

27.污染空氣,等于慢性自殺。

28.口號(hào):我們拒絕使用一次性筷子!

29.應(yīng)急減排三手段,控電減排核運(yùn)單。

30.生命只有一次,地球只有一個(gè)。

31.愛(ài)比花紅,情比綠濃!

32.愛(ài)無(wú)限,綠無(wú)邊。

33.節(jié)能源自心中,環(huán)境大家愛(ài)護(hù)!

34.巍巍中華環(huán)保行,人人奉獻(xiàn)巨龍騰。

35.植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。

36.請(qǐng)將廢電池送入規(guī)定的`電池箱。

37.爭(zhēng)做環(huán)保使者,共創(chuàng)綠色文明。

38.輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。

39.依法管水,科學(xué)用水,自覺(jué)節(jié)水。

40.物料筒倉(cāng)封閉嚴(yán),負(fù)壓吞吐防逸散。

41.愿綠色天天與我們相伴!

42.美我校園重在每一舉動(dòng)。

43.欄桿攔人,人自攔心。

44.揚(yáng)塵污染危害大,霧霾害人根在它。

45.依靠科技進(jìn)步,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

46.花草和樹(shù)木你我都愛(ài)護(hù)。

47.老毛病、要根治,小問(wèn)題、要重視。

48.選用無(wú)氟制品,保護(hù)臭氧層。

49.愛(ài)護(hù)花草——人人有責(zé)。

50.保護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)公物,從我做起!

52.那里有綠色,哪里就有生命。

53.樹(shù)立節(jié)水意識(shí),反對(duì)浪費(fèi)水源。

54.人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。

55.心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干。

56.為了地球上的生命。

57.全民同心低碳同行。

58.百業(yè)要興,環(huán)保先行。

59.從環(huán)保祖國(guó)將會(huì)更美好。

60.物料裝車(chē)低幫槽,卸車(chē)空載車(chē)廂掃。

61.生命因綠色而美麗。

62.嬌嬌小草,請(qǐng)足下留情。

64.成就綠色,成就未來(lái)。

65.發(fā)展以市場(chǎng)為本,生產(chǎn)以環(huán)保為先。

66.是全社會(huì)共同責(zé)任。

68.點(diǎn)滴做起,清潔生產(chǎn)。

69.垃圾混置是垃圾,垃圾分類(lèi)是資源。

70.露天存放細(xì)物料,嚴(yán)密?chē)鷵跎簧w好。

71.為了子孫的幸福,請(qǐng)您珍愛(ài)環(huán)境。

72.撿起一片小樹(shù)葉,我是環(huán)保好娃娃。

73.裝卸揚(yáng)塵要管控,噴淋密閉都管用。

74.齊獻(xiàn)一顆愛(ài)心,共創(chuàng)美麗校園。

75.青草綠樹(shù)你我他,我們同住一家。

76.污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

77.浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。

78.不要旁觀,請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。

79.環(huán)保,還寶,讓我們的世界更好。

80.擁有綠色人類(lèi)將不會(huì)失去夢(mèng)想。

81.有品質(zhì)才有市場(chǎng),有改善才有進(jìn)步。

82.請(qǐng)腳下留情,別傷害一棵小草。

83.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

85.除了你的記憶,什么都別帶走。

86.我是一朵花,請(qǐng)愛(ài)我,別采我。

87.青山綠水藍(lán)天,共創(chuàng)美好人間。

88.同享低碳精彩共贏綠色未來(lái)。

89.愛(ài)護(hù)小草吧,它是春天的信使!

90.為了子孫后代,請(qǐng)留下一片凈土。

91.讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!

92.讓我們保護(hù)每一個(gè)綠色生命。

93.保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代利在千秋。

94.綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開(kāi)始!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇十三

生態(tài)環(huán)境是各種物種在地球上的生活環(huán)境,它包括所有我們需要的資源,如果不采取措施好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境,那地球會(huì)加快走向滅亡。以下是小編給大家整理的資料,歡迎大家閱讀參考!

生態(tài)環(huán)境指影響人類(lèi)生存發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱(chēng),是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。

環(huán)境是一個(gè)人類(lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們的生存條件。

目前生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減,消耗水中的氧,使魚(yú)類(lèi)死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5億的淡水。

這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊,保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,為什么要破壞呢?

森林面積減少。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織統(tǒng)計(jì),地球上幾乎1分鐘就有超過(guò)20xx0平方米的森林被毀掉,1950-1985年,短短的30多年時(shí)間,全球的森林面積減少了1/2。

全國(guó)林政案件20.95萬(wàn)起,其中違法運(yùn)輸木材案件占60%;共查處林政案件20.75萬(wàn)起,查處率為99.02%。與20xx年同期增長(zhǎng)3.4%,非法收購(gòu)經(jīng)營(yíng)加工木材案件增加21.6%,違法征占用林地案件增加12.3%,違法運(yùn)輸木材案件增加5.5%,盜伐濫伐林木案件基本持平。20xx年上半年,因林政案件造成林木損失21.7萬(wàn)立方米,其中,48.7%因盜伐濫伐林木案件造成。另外,森林火災(zāi)對(duì)森林造成的破壞尤其嚴(yán)重。

地球是人類(lèi)惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類(lèi)生存的星球.地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的惟一家園.生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。長(zhǎng)期以來(lái),黨和政府十分重視生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù),將其作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

益鳥(niǎo),害蟲(chóng)就會(huì)泛濫成災(zāi).在地球上,人類(lèi)植物和動(dòng)物,實(shí)際上是一個(gè)互相依賴(lài)的"生物圈"、"朋友圈",誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí).人類(lèi)之所以能在地球上生存是因?yàn)樯鷳B(tài)平衡的緣故.地球給我們?nèi)祟?lèi)乃至所有生命的形式,提供了一個(gè)生命支持系統(tǒng)--空氣、水、適當(dāng)?shù)墓夂蜔?、以及能源等?事實(shí)上,這種原始的生態(tài)平衡從全球范圍來(lái)看是極其難得的,我們今天或許只能在人類(lèi)未曾涉足的地方才得以看到.自然環(huán)境提供人類(lèi)生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時(shí),遭到了人類(lèi)機(jī)大的破壞.只有當(dāng)自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時(shí),人類(lèi)的前景才是樂(lè)觀的.

大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念;多辟渠道、形成機(jī)制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)情,更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本。只要全民動(dòng)員起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,就一定能鑄起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色長(zhǎng)城,中華大地就一定會(huì)山川秀美、江山如畫(huà)。

保護(hù)環(huán)境方面的局限性,并不是要否認(rèn)科學(xué)技術(shù)在保護(hù)環(huán)境方面的局限性,并不是要不論科學(xué)技術(shù)在保護(hù)環(huán)境方面的重要作用而是要求我們突破技術(shù)決定論的局限,把環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展放在文明轉(zhuǎn)型和價(jià)值重鑄的大背景中來(lái)加以思考。承認(rèn)大自然的內(nèi)在價(jià)值,把人與自然視為一個(gè)密不可分的整體,追求人與自然的和諧,尊重并維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整、美麗和穩(wěn)定。無(wú)論以全球范圍,還是以我國(guó)的實(shí)際情況來(lái)看,人類(lèi)文明都發(fā)展到了保護(hù)生態(tài)環(huán)境階段。確保人與自然的和諧,是經(jīng)濟(jì)能夠得到進(jìn)一步發(fā)展的前提,也是人類(lèi)文明得以延續(xù)的保證。要實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。我們需要做的事情非常多,我們要調(diào)整好人與自然的關(guān)系,當(dāng)代人與后代人的關(guān)系,以及當(dāng)代人之間關(guān)系。要真正解決環(huán)境問(wèn)題,首先必須改變當(dāng)前人類(lèi)的發(fā)展模式和道路。發(fā)展不能僅局限于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不能把社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)割裂開(kāi)來(lái),更不應(yīng)對(duì)立起來(lái)。發(fā)展應(yīng)是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人口、資源和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展。

1972年人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》,或?yàn)槿祟?lèi)環(huán)境保護(hù)工作的轉(zhuǎn)折點(diǎn),環(huán)境問(wèn)題不僅僅是環(huán)境污染問(wèn)題。從全球來(lái)看生態(tài)環(huán)境破壞此環(huán)境污染更嚴(yán)重。沖破了就環(huán)境的狹隘觀點(diǎn),把人口、資源、環(huán)境與發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境,發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系,才能從整體上解決環(huán)境問(wèn)題。當(dāng)代人之間能否公平地分配環(huán)境保護(hù)的成本與利益能否建立一套鼓勵(lì)人們的環(huán)保行為的制度安排,這直接決定著人與自然和諧這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);如果當(dāng)代人之間尚且不能實(shí)現(xiàn)某種最低限度的公正,那么,我們就很難指望他們會(huì)真正關(guān)心遙遠(yuǎn)后代的利益,因此,當(dāng)代的集體努力與人人選擇是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵。《我們共同的未來(lái)》把滿足貧困人口的基本需要“放在特別優(yōu)先的地位來(lái)考慮”。這是由于使人的基本需要得到滿足,這是人作為人所享有的基本權(quán)利。貧困是對(duì)這種權(quán)利的剝奪,它使人作為的價(jià)值得不到實(shí)現(xiàn)。同時(shí),貧困與破壞環(huán)境往往是互為因果的。因此,消除貧困,減少貧富差距是實(shí)現(xiàn)代內(nèi)平等的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。綜上所述,要達(dá)到人類(lèi)與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展要達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)——必須保護(hù)好環(huán)境。

人有權(quán)利利用自然,通過(guò)改變自然資源的物質(zhì)形態(tài),滿足自身的生存需要,但這種權(quán)利必須以不改變自然界的基本秩序?yàn)橄薅?人又有義務(wù)尊重自然的存在事實(shí),保持自然規(guī)律的穩(wěn)定性,在開(kāi)發(fā)自然的同時(shí)向自然提供相應(yīng)的補(bǔ)償。當(dāng)然,如此確定權(quán)利和義務(wù)的范圍,是以人與自然之間原本存在著和諧為前提的,可持續(xù)發(fā)展針對(duì)的則是人與自然的和諧關(guān)系已經(jīng)遭受?chē)?yán)重破壞的現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)事實(shí)中,人對(duì)自然的權(quán)利和義務(wù)的范圍必須相應(yīng)調(diào)整。在達(dá)到新的和諧之前,人對(duì)自然的開(kāi)發(fā)方式,開(kāi)發(fā)深度應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)格的限制;人在改變自然資源的物質(zhì)形態(tài)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)更多地向自然提供補(bǔ)償,以恢復(fù)其正常狀態(tài)。使人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

從我做起,愛(ài)惜環(huán)境。

當(dāng)我們這樣一群小孩兒為著環(huán)保而無(wú)可奈何時(shí),突然發(fā)現(xiàn),只要盡力,任何事情都能辦到。

有時(shí),會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)人彎腰拾起垃圾,但這是很少看見(jiàn)的。在那么一大批人中,只有一兩個(gè)人會(huì)自覺(jué)地把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

為了我們生長(zhǎng)的環(huán)境不被污染,為了美麗的山川不被垃圾堆滿,我們每個(gè)人都要參加環(huán)境保護(hù)。

(二)不讓工廠的廢水,廢氣,廢渣排放到大海,河流,小溪中去。否則藍(lán)藍(lán)的海洋,清澈的河流及小溪將會(huì)變成一片污水,直接會(huì)傷害到人類(lèi)。

銀杉是高20米的樹(shù)木,僅生存在我國(guó)。目前只有20xx多株,被稱(chēng)“植物中的大熊貓”。大自然中的水,空氣,土壤,植物,動(dòng)物等是相互聯(lián)系的,一個(gè)方面遭到破壞,其他方面也會(huì)受到影響。從而直接或間接地威脅人類(lèi)。同學(xué)們,當(dāng)年恐龍因?yàn)槌怨饬说厍蛏系氖澄铮闪说厍驄寢尩娜橹?,而?dǎo)致死亡。這悲慘的一幕,我不希望在我們?nèi)祟?lèi)身上重演!

1、節(jié)約資源減少污染。

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇。

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用。

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類(lèi)回收循環(huán)再用。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)惜周?chē)沫h(huán)境,只要人人都貢獻(xiàn)出自己的力量,世界將變得更美好!

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保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇十四

1、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

2、花以芬芳來(lái)回報(bào)我們,我們只需要憐憫我們的腳。

3、不要讓灰塵進(jìn)入校園,只讓善良來(lái)到我的家。

4、地球可以滿足人的需要,但不能滿足人的貪婪。

5、小樹(shù)小樹(shù)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。

6、人人扔紙,一片垃圾;每個(gè)人都撿紙,它是一塵不染的`。

7、學(xué)校是我的家,綠化靠大家。

8、誰(shuí)能忍受每天帶著防毒面具呼吸新鮮空氣!

9、但要保留一平方英寸的土地,并為后代耕種。

10、綠化是我們生存的希望,美化是我們生活的根。

11、建設(shè)環(huán)境保護(hù)模范城市,創(chuàng)造美好幸福生活。

12、健康是每個(gè)人的責(zé)任,經(jīng)濟(jì)是每個(gè)人的義務(wù)。

13、草木無(wú)情,翠行人愛(ài)多過(guò)惜。

14、種一棵綠色的樹(shù),增添一份希望。

15、請(qǐng)愛(ài)護(hù)綠色,綠色是生命之源。

16、環(huán)境創(chuàng)造美好生活,環(huán)保袋無(wú)限精彩。

17、校園風(fēng)景如畫(huà),受益于你我。

18、保持慈悲,把美德留在口中,生態(tài)才能保持平衡,人類(lèi)才能長(zhǎng)久幸福。

19、讓大地母親哺育我們永遠(yuǎn)健康美麗。

20、讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮流入綠色的河流。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇十五

環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問(wèn)題提上了各國(guó)政府的議事日程。保護(hù)環(huán)境,減輕環(huán)境污染,遏制生態(tài)惡化趨勢(shì),成為政府社會(huì)管理的重要任務(wù)。對(duì)于我們國(guó)家,保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,解決全國(guó)突出的環(huán)境問(wèn)題,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是政府面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。

一、我國(guó)現(xiàn)階段環(huán)境保護(hù)政策的政策背景環(huán)境問(wèn)題不是一個(gè)單一的社會(huì)問(wèn)題,它是與人類(lèi)社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)的。環(huán)境問(wèn)題在很大程度上是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展尤其是那種以犧牲環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展的必然產(chǎn)物。西方國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入了工業(yè)化社會(huì),他們已在償還工業(yè)化起步階段以來(lái)對(duì)環(huán)境欠下的債務(wù)。我國(guó)正在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),正在經(jīng)歷從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的過(guò)渡。我們決不能走西方國(guó)家“先污染,后治理”的老路,而應(yīng)該提前把環(huán)境保護(hù)放到一個(gè)重要的位置。這既是歷史的教訓(xùn),也是我們面臨的必然選擇,在環(huán)境危機(jī)日益深化的情況下一種被動(dòng)選擇。因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題已成為危害人們健康,制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。

1、環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重污染問(wèn)題是人類(lèi)社會(huì)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題,它也是人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)的必然產(chǎn)物。雖然經(jīng)過(guò)多年的治理,我國(guó)環(huán)境污染加劇的趨勢(shì)基本得到控制,但是,環(huán)境污染問(wèn)題依然相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,全國(guó)二氧化硫排放量2254.9萬(wàn)噸,比20xx年增長(zhǎng)了15%。在全國(guó)七大水系中,根據(jù)413個(gè)水質(zhì)監(jiān)測(cè)斷面記錄,只有41.6%的斷面滿足國(guó)家地表水三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),比20xx年下降16.1%,長(zhǎng)江、珠江的水質(zhì)較好,海河、黃河、淮河、遼河、松花江的水質(zhì)較差,各大淡水湖泊和城市湖泊均受到不同程度的污染。20xx年城市空氣質(zhì)量41.4%達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),比20xx年的63.5%下降22.1%,*酸雨污染問(wèn)題嚴(yán)重。城市噪聲擾民較為普遍,7.3%的城市處于嚴(yán)重或中度污染水平。重大污染事故時(shí)有發(fā)生,我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)環(huán)境污染事故的高發(fā)期。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)和生活,成為制約我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的障礙因素。

2、生態(tài)惡化趨勢(shì)加劇生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生產(chǎn)和生活中與之發(fā)生聯(lián)系的自然因素的總和,人類(lèi)的活動(dòng)必然對(duì)這些因素造成或多或少的影響。目前,我國(guó)生態(tài)環(huán)境破壞的范圍在擴(kuò)大,程度在加劇,危害在加重。土地退化嚴(yán)重,全國(guó)水土流失面積達(dá)367萬(wàn)平方公里,約占國(guó)土面積的38%,平均每年新增水土流失面積1萬(wàn)平方公里,荒漠化土地面積已達(dá)262萬(wàn)平方公里,并且每年還以2460平方公里的速度擴(kuò)展。全國(guó)森林面積17491萬(wàn)公頃,森林覆蓋率18.21%,居世界第130位,人均森林面積列世界第134位,占國(guó)土面積32.19%的西北五省(自治區(qū))森林覆蓋率僅為5.86%,亂砍濫伐現(xiàn)象仍屢禁不止。草地退化、沙化和堿化的面積達(dá)1.35億公頃,約占草地總面積的三分之一,并且每年還在以200萬(wàn)公頃的速度增加。

水生態(tài)系統(tǒng)失衡,20xx年,全國(guó)有79個(gè)城市缺水,有2340萬(wàn)人口,1300萬(wàn)頭大牲畜發(fā)生臨時(shí)性飲水困難。*生物多樣性銳減,野生動(dòng)植物豐富區(qū)面積不斷減少,亂捕濫獵和亂挖濫采現(xiàn)象屢禁不止。生態(tài)環(huán)境惡化,嚴(yán)重影響和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和國(guó)家生態(tài)環(huán)境安全。3、入世給我國(guó)環(huán)境保護(hù)帶了新挑戰(zhàn)我國(guó)在20xx年加入世界貿(mào)易組織,即通常所謂的入世。入世后,我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí),還要履行相應(yīng)的義務(wù)。發(fā)達(dá)國(guó)家會(huì)要求我們執(zhí)行與之同樣的高環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。[1]因此,wto的一些綠色條款,有可能對(duì)我國(guó)商品出口造成影響,限制了國(guó)內(nèi)那些不符合環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)商品的出口貿(mào)易。這就要求國(guó)內(nèi)企業(yè)提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),加大環(huán)境保護(hù)方面的投入,建立環(huán)境管理體系,持續(xù)改善環(huán)境行為,以提高產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。但是,高環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)又會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品成本增加,降低產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,阻礙其產(chǎn)品順利進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。因此,如何協(xié)調(diào)高質(zhì)量環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)品成本之間的關(guān)系,成為入世后我國(guó)環(huán)境保護(hù)政策面臨的新挑戰(zhàn)。4、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要舉措二、我國(guó)當(dāng)前環(huán)境保護(hù)政策的主要內(nèi)容與分析建國(guó)后相當(dāng)一個(gè)時(shí)期里,我們沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的重要性,但是環(huán)境問(wèn)題不以人的意志為轉(zhuǎn)移。忽視環(huán)境保護(hù),人類(lèi)社會(huì)必將為自身的發(fā)展而付出代價(jià)。

隨著環(huán)境問(wèn)題的凸現(xiàn),國(guó)務(wù)院于1973年成立了環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,在全國(guó)開(kāi)始“三廢”治理和環(huán)保教育,這是我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策已經(jīng)形成了一個(gè)完整的體系,它具體包括三大政策八項(xiàng)制度,[2]即“預(yù)防為主,防治結(jié)合”,“誰(shuí)污染,誰(shuí)治理”,“強(qiáng)化環(huán)境管理”這三項(xiàng)政策和“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”,“三同時(shí)”,“排污收費(fèi)”,“環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任”,“城市環(huán)境綜合整治定量考核”,“排污申請(qǐng)登記與許可證”,“限期治理”,“集中控制”等八項(xiàng)制度。1、預(yù)防為主,防治結(jié)合政策環(huán)境保護(hù)政策是把環(huán)境污染控制在一定范圍,通過(guò)各種方式達(dá)到有效率的污染水平。[3]因此,預(yù)先采取措施,避免或者減少對(duì)環(huán)境的污染和破壞,是解決環(huán)境問(wèn)題的最有效率的辦法。

中國(guó)環(huán)境保護(hù)的主要目標(biāo)就是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,防止環(huán)境污染的產(chǎn)生和蔓延。其主要措施是:把環(huán)境保護(hù)納入國(guó)家和地方的中長(zhǎng)期及年度國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃;對(duì)開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和“三同時(shí)”制度。2、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理政策從環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,環(huán)境是一種稀缺性資源,又是一種共有資源,為了避免“共有地悲劇”,必須由環(huán)境破壞者承擔(dān)治理成本。這也是國(guó)際上通用的污染者付費(fèi)原則的體現(xiàn),即由污染者承擔(dān)其污染的責(zé)任和費(fèi)用。其主要措施有:對(duì)超過(guò)排放標(biāo)準(zhǔn)向大氣、水體等排放污染物的企事業(yè)單位征收超標(biāo)排污費(fèi),專(zhuān)門(mén)用于防治污染;對(duì)嚴(yán)重污染的企事業(yè)單位實(shí)行限期治理;結(jié)合企業(yè)技術(shù)改造防治工業(yè)污染。3、強(qiáng)化環(huán)境管理政策由于交易成本的存在,外部性無(wú)法通過(guò)私人市場(chǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)而得以解決。[4]解決外部性問(wèn)題需要依靠政府的作用。

污染是一種典型的外部行為,因此,政府必須介入環(huán)境保護(hù)中來(lái),擔(dān)當(dāng)管制者和監(jiān)督者的角色,與企業(yè)一起進(jìn)行環(huán)境治理。強(qiáng)化環(huán)境管理政策的主要目的是通過(guò)強(qiáng)化政府和企業(yè)的環(huán)境治理責(zé)任,控制和減少因管理不善帶來(lái)的環(huán)境污染和破壞。其主要措施有:逐步建立和完善環(huán)境保護(hù)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)體系,建立健全各級(jí)政府的環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)及國(guó)家和地方監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò);實(shí)行地方各級(jí)政府環(huán)境目標(biāo)責(zé)任制;對(duì)重要城市實(shí)行環(huán)境綜合整治定量考核。三、政策科學(xué)視角下的我國(guó)環(huán)境保護(hù)政策分析我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策不是一項(xiàng)具體的政策,而是形成的一個(gè)完善的政策體系。下面筆者將從政策科學(xué)的角度對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)環(huán)境保護(hù)政策做出具體分析。1、在政策目標(biāo)取向上,重視經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。政策目標(biāo)是政策所希望取得的結(jié)果或完成的任務(wù)。政策的目標(biāo)取向決定了在制定政策方案過(guò)程中的價(jià)值抉擇。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)具體要求,也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑。我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策不僅考慮環(huán)境保護(hù)目標(biāo)的需要,同時(shí)也注重環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)可能造成的負(fù)擔(dān)。一般來(lái)說(shuō),我國(guó)環(huán)境政策的總體戰(zhàn)略是“環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)型”的,而不是“環(huán)境優(yōu)先型”的。

這一特征與我國(guó)環(huán)境政策的政策背景相一致,我國(guó)正處于“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的社會(huì)主義初級(jí)階段,在人們生活水平不高的國(guó)情下,追求“環(huán)境優(yōu)先”的政策取向是不現(xiàn)實(shí)的。2、在政策主體上,政府是政策的制定主體和執(zhí)行主體。政策主體是指那些直接或間接地參與政策制定和執(zhí)行過(guò)程的個(gè)人或組織。由于各國(guó)的社會(huì)政治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、文化傳統(tǒng)等方面的不同,各國(guó)的政策制定主體也有所差異。我國(guó)在以政府為本位的現(xiàn)實(shí)狀況下,政府是社會(huì)公共事務(wù)的治理主體。我國(guó)政府擔(dān)當(dāng)著環(huán)境治理的重任,一些社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)雖然也參與環(huán)境保護(hù)事業(yè),但由于環(huán)境保護(hù)政策已把權(quán)力基本上都授予政府,他們所起到的作用是有限的。缺乏多元參與的治理體系,是我國(guó)環(huán)境保護(hù)政策執(zhí)行效果不理想的重要原因。因?yàn)檎硇允怯邢薜?,政府在制定和?zhí)行環(huán)境保護(hù)政策方面都有局限性,會(huì)面臨決策失誤和執(zhí)行不力的困境。正是這些局限性為社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人參與環(huán)境保護(hù)事業(yè)提供了空間。3、在政策作用點(diǎn)上,注重同時(shí)從根源上預(yù)防和從后果上治理。我國(guó)“防治結(jié)合,預(yù)防為主”的政策表明環(huán)境保護(hù)政策既要處理已經(jīng)出現(xiàn)的后果,更要采取措施預(yù)防新的環(huán)境問(wèn)題。預(yù)防新的污染源出現(xiàn),可以把環(huán)境污染造成的損失控制在最低限度。而對(duì)環(huán)境污染的治理則是一種補(bǔ)救式措施。所以,在具體的環(huán)境保護(hù)工作中要堅(jiān)持把預(yù)防與治理二者結(jié)合起來(lái),更好地發(fā)揮環(huán)境保護(hù)政策的作用,追求理想的政策效果。4、在政策的實(shí)施機(jī)制上,管制性手段和誘導(dǎo)性手段相結(jié)合。管制性手段是政府直接利用政策干預(yù)環(huán)境保護(hù),而誘導(dǎo)性手段是政府借助市場(chǎng)機(jī)制誘使企業(yè)因符合自身利益而保護(hù)環(huán)境。

目前,管制性手段仍在我國(guó)占主導(dǎo)地位,價(jià)格、稅收等一些起到誘導(dǎo)性作用的經(jīng)濟(jì)手段使用得較少。而管制性手段因政府部門(mén)和官員的自利行為會(huì)呈現(xiàn)“軟化”現(xiàn)象,無(wú)法起到應(yīng)有的作用。所以,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段推進(jìn)污染治理市場(chǎng)化進(jìn)程是一種必然趨勢(shì)。四、我國(guó)環(huán)境保護(hù)政策實(shí)施中的問(wèn)題與政策建議我國(guó)的各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)政策在實(shí)際工作中得以落實(shí),取得了巨大成績(jī)。目前,我國(guó)環(huán)境污染已基本得到控制,生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)也得到一定遏制。這與各項(xiàng)政策的作用是分不開(kāi)的,這些政策成為國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督管理的有效工具。以20xx年為例,據(jù)國(guó)家環(huán)??偩纸y(tǒng)計(jì),全年共實(shí)施環(huán)境行政處罰案件數(shù)80079件,確定交納排污費(fèi)單位73.3萬(wàn)個(gè),共征收排污費(fèi)94.2億元,當(dāng)年辦理環(huán)境設(shè)立項(xiàng)目323264個(gè),環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度執(zhí)行率99.3%,“三同時(shí)”制度實(shí)際執(zhí)行項(xiàng)目78907個(gè),合格項(xiàng)目76038個(gè),執(zhí)行合格率95.7%,當(dāng)年完成限期治理項(xiàng)目數(shù)22649項(xiàng),關(guān)停并轉(zhuǎn)企業(yè)13338個(gè)。*進(jìn)入20xx年以來(lái),又先后有圓明園湖底防滲工程、河南冶金研究所焦作東方金鋁公司電解鋁技術(shù)改造項(xiàng)目等一批項(xiàng)目因不符合環(huán)境影響評(píng)價(jià)法被叫停,并責(zé)令限期整改。近期,因松花江污染事故國(guó)家環(huán)保總局局長(zhǎng)解振華引咎辭職,掀起了新的“環(huán)保風(fēng)暴”。

由上可以看出,我國(guó)的環(huán)境保護(hù)政策的執(zhí)行力度是較大的。其中,這與黨和政府對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的高度重視,以及社會(huì)各界環(huán)保意識(shí)的提高密切相關(guān)。但是,我們也應(yīng)該看到,現(xiàn)行政策在執(zhí)行過(guò)程中也遇到了一些困難。如何認(rèn)識(shí)這些問(wèn)題,并對(duì)政策做出相應(yīng)調(diào)整,是環(huán)境保護(hù)政策作用得以發(fā)揮的關(guān)鍵。首先,有些政策不能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,已經(jīng)不能解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。任何公共政策都是在一定社會(huì)環(huán)境中生成和發(fā)生作用的。如果政策的環(huán)境變化,政策也要隨之改變。我國(guó)正在經(jīng)歷由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,而這個(gè)轉(zhuǎn)變就是我國(guó)公共政策的客觀政策環(huán)境,所有的公共政策都要與這一轉(zhuǎn)變相適應(yīng),環(huán)境保護(hù)也是如此。我國(guó)從開(kāi)始實(shí)行環(huán)境保護(hù)以來(lái),制定了大量相關(guān)的法律和法規(guī),它們?yōu)槲覈?guó)的環(huán)境保護(hù)提供了客觀法理依據(jù),在我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)中起到了不可或缺的作用。但是,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)基本建立,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行方式發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,原有的環(huán)境保護(hù)政策已經(jīng)不能適應(yīng)環(huán)境保護(hù)工作的需要。如“三同時(shí)”制度原本是從源頭上解決污染問(wèn)題的重要措施。但這些管制性措施帶有明顯的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩,隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)變,硬的預(yù)算約束機(jī)制使企業(yè)投資于治理污染設(shè)施缺乏利益上的激勵(lì),加上政府企業(yè)信息不對(duì)稱(chēng)的影響,企業(yè)會(huì)采取機(jī)會(huì)主義行為,著眼于短期效益最大化,而盡可能減少環(huán)境方面的投資,從而使“三同時(shí)”制度逐步失去應(yīng)有的效力。其次,有些政策未能充分體現(xiàn)價(jià)值規(guī)律的要求,在執(zhí)行過(guò)程中偏離了原有的目的。如排污收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)污染物的治理費(fèi)用和社會(huì)損失費(fèi)用確定,至少不能低于污染治理成本。但目前的排污收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低,僅為治理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)成本的50%左右,某些項(xiàng)目甚至不到污染治理成本的10%,致使許多企業(yè)寧愿交納排污費(fèi)而不愿進(jìn)行治理。最后,政府在環(huán)境保護(hù)中的角色定位不合理,弱化了其他治理主體的責(zé)任。在我國(guó)目前的環(huán)境保護(hù)工作中,政府仍承擔(dān)著主要治理者的角色。

據(jù)統(tǒng)計(jì),70%以上的環(huán)境保護(hù)投資是政府或公共投入,而一些西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家近60%的污染物消減和控制投資是由私人部門(mén)直接支付的。單一的投資主體造成我國(guó)環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,環(huán)境保護(hù)政策資源不足,影響了環(huán)境保護(hù)政策的落實(shí)??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”已為國(guó)際社會(huì)廣泛接受、認(rèn)同。世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)于1987年發(fā)表的《我們共同的未來(lái)》中對(duì)可持續(xù)發(fā)展定義為:既滿足當(dāng)代人的需求,又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。從社會(huì)觀角度,可持續(xù)發(fā)展主張公平分配,包括發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家資源的公平分配,當(dāng)代人和后代人資源的公平分配;從經(jīng)濟(jì)觀角度,可持續(xù)發(fā)展主張?jiān)诒Wo(hù)地球上自然系統(tǒng)的基礎(chǔ)上經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng);從自然觀角度,可持續(xù)發(fā)展主張人與自然和諧發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展主要包括自然資源與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展三個(gè)方面,這三個(gè)方面是相互影響的綜合體。

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它是對(duì)傳統(tǒng)發(fā)展模式的挑戰(zhàn),它謀求建立新的發(fā)展模式和消費(fèi)模式,這意味著一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展進(jìn)程要從現(xiàn)在運(yùn)行的傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)變到一個(gè)新的模式,它涉及方方面面,各行各業(yè),并存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系??沙掷m(xù)發(fā)展是中國(guó)徹底擺脫貧窮、人口、資源和環(huán)境困難的唯一選擇。

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保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇十六

是我們?nèi)祟?lèi)的共同責(zé)任;今天講話題目是《是我們?nèi)祟?lèi)的共同責(zé)任》。

為什么要建立世界森林日?水日?環(huán)境日?那絕不是一種節(jié)日慶典,而是一種絕地逢生納喊、呼喚和告示。它要讓我們知道的是:地球生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)正在日益惡化、而且是滿目蒼疾,正處在嚴(yán)重威脅到我們?nèi)祟?lèi)生存和發(fā)展邊緣。什么是生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)?生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)就是由水、土、大氣、森林、草地、海洋、生物組成的自然生態(tài)系統(tǒng)。同學(xué)們你們都是很喜歡花草樹(shù)木的,還有那些小河小溪里面的小魚(yú)小蝦,那些藍(lán)天白云下飛翔的小鳥(niǎo),同學(xué)們還喜歡那川流不息的大江、波濤洶涌的大海,更是喜歡一望無(wú)際的大草原和那神秘神奇的大森林。但所有這些你們是否已經(jīng)知道正在受到破壞、正在受到傷害甚至是正在受到死亡的威脅。讓我們一起來(lái)看看我們國(guó)家的生態(tài)環(huán)境到底是一個(gè)怎樣的狀況。

人均擁有量20xx多噸,是世界人均的四分之一,我國(guó)是13個(gè)貧水國(guó)家之一,主要河流普遍污染。第一大河流長(zhǎng)江無(wú)機(jī)氮和活性磷酸鹽污染分別占監(jiān)測(cè)海域面積77.5%和29.3%,水體富營(yíng)養(yǎng)化赤潮災(zāi)害頻發(fā),面積超2300平方公里,浮游生物種類(lèi)逐漸遠(yuǎn)離長(zhǎng)江口岸,上海水產(chǎn)品受赤潮毒素污染,只是還未超過(guò)海洋生物質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。第二大河流黃河就不用說(shuō)了,第三大河流淮河更差:周?chē)幼?.3億人口,投資600億元但情況依然糟糕,污染已從地上波及到地下。30%是五類(lèi)水,既不能飲用也不能作為工農(nóng)業(yè)用水,用專(zhuān)家話說(shuō)五類(lèi)水已不是水了。只要到淮河邊走一走你就能聞到一股夾雜著腥膻的臭味。

在我國(guó)300多個(gè)大中城市中,33.1%城市只是達(dá)到了二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),40.5%城市只達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn),而26.4%城市只是在二、三級(jí)之間徘徊。

可耕地面積日益減少人均只有1.45畝,例世界倒數(shù)第三。

影響范圍11個(gè)省區(qū)304個(gè)縣市,影響面積120多萬(wàn)平方公里,影響人口7000多萬(wàn),影響耕地640多萬(wàn)公頃,影響園地130多萬(wàn)公頃,影響草地6500多萬(wàn)公頃。

目前達(dá)到中等退化程度已達(dá)到1.3億公頃,而且仍然以每年2萬(wàn)平方公里速度在蔓延擴(kuò)大。

通過(guò)這幾年的努力有所擴(kuò)大,但是人均擁有量只是世界人均擁有量的七分之一,而且其森林資源的整體質(zhì)量呈下降趨勢(shì)。

我國(guó)有渤海、黃海、東海、南海,但由于受到污染,四類(lèi)以下海水已達(dá)46%上,東海最嚴(yán)重達(dá)到53%上,而渤海已成了名副其實(shí)死海。

包括我們比較熟悉的動(dòng)物和植物,其實(shí)還包括在微觀世界里的各類(lèi)細(xì)菌物種的種類(lèi)正在不斷的減少。各位同學(xué):是我們?nèi)祟?lèi)的共同責(zé)任,讓我們都從自己做起并為建立我們國(guó)家的良好生態(tài)環(huán)境而作出一份貢獻(xiàn)。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇十七

廣大市民朋友:

你們好!

藍(lán)天之下,是我們共同的生活家園;碧水青,需要我們一起悉心守護(hù);,是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

近年,通過(guò)全市上下共同努力,我市先后獲得“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“全國(guó)明城市”、“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”稱(chēng)號(hào),廣大市民充分享受了生態(tài)環(huán)境福利,越越關(guān)注居住生活環(huán)境和空氣質(zhì)量。煙花爆竹燃放很美,然而燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災(zāi)、造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,同時(shí)帶空氣污染和噪聲污染等環(huán)境污染問(wèn)題。為落實(shí)市政府關(guān)于“xx市一環(huán)以?xún)?nèi)禁止燃放煙花爆竹”的要求,,保障廣大市民身體健康,過(guò)一個(gè)綠色、歡樂(lè)、祥和的春節(jié),根據(jù)《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》《xx市煙花爆竹安全管理辦法》等法律法規(guī)規(guī)定,特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:

一、自覺(jué)遵守轄區(qū)政府禁放公告,不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹,特別是xx市一環(huán)以?xún)?nèi)所有區(qū)域均禁止燃放煙花爆竹。

二、樹(shù)立安全、明、環(huán)保生活新理念,弘揚(yáng)正能量,形成濃厚的煙花爆竹禁放氛圍,爭(zhēng)當(dāng)明市民,共同守護(hù)藍(lán)天白云,開(kāi)創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的爽爽xx新未。

xx市大氣辦xx市煙花辦宣。

20xx年2月2日。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇十八

我們喊著,捍衛(wèi)我們共同的家,可我們?yōu)檫@個(gè)家,做了什么,幾乎都是一些皮毛,不傷筋骨,不痛不癢。

這些年私挖亂采、開(kāi)山挖煤,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,我這些話不是要傷害誰(shuí)的利益,只是在集體利益面前,我覺(jué)得個(gè)人利益顯得太過(guò)渺小,所以我要說(shuō),保護(hù)我們的地球母親,我們需要他,60億人民的家,我們需要共同愛(ài)護(hù),但是現(xiàn)在一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象,我本來(lái)不想說(shuō),但是不得不說(shuō),我們農(nóng)民的家已經(jīng)不成樣子了,為什么這么說(shuō),有根據(jù)嗎?我想說(shuō)有,不是一個(gè)人,而是當(dāng)?shù)卣畮ь^,甚至去給他們?nèi)牍?,?yán)重?cái)_亂百姓的生活,置萬(wàn)民與水火而不顧。

農(nóng)村挖山搬遷,百姓生活并不快樂(lè),社會(huì)貧富懸殊太大,老百姓不搬遷,不支持挖山采林就不知該怎么生活,挖山開(kāi)采卻要有嚴(yán)重的污染問(wèn)題與行行道道的問(wèn)題,所以請(qǐng)政府重視農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)民致富,畢竟一部分人致富已經(jīng)帶動(dòng)不起來(lái)經(jīng)濟(jì)了,百姓還是一貧如洗,沒(méi)頭沒(méi)臉的工作,錢(qián)卻到了有頭有臉的人兜里,這種沒(méi)天理的事該向誰(shuí)去喊冤。

山林是我們農(nóng)村人的命根子,有山清水秀,才有我們美麗的家,我不贊成挖山,但是我不能左右百姓,是選擇金錢(qián)還是環(huán)境,拿自己生態(tài)環(huán)境去換取gdp的國(guó)家恐怕不能讓人信服吧,社會(huì)問(wèn)題太多,我的答案太膚淺,所以我不想說(shuō)太多。

如果有人能夠重視這問(wèn)題,我想應(yīng)該是良心還在的人,我們無(wú)論如何發(fā)展,我希望不要忘本,做人最基本的道理。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇十九

31、建設(shè)生態(tài)文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。

32、不要旁觀,請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。

33、青山清我目,流水靜我耳。

34、希望有一天,垃圾桶也會(huì)下崗。

35、為了美麗家園,請(qǐng)從小事做起。

36、投身生態(tài)林業(yè)建設(shè),共譜生態(tài)文明篇章。

37、綠色消費(fèi),消費(fèi)綠色。

38、欣賞荒野,回歸自然。

39、綠色社會(huì),動(dòng)手筑造。

40、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),保護(hù)自然。

41、別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

42、提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。

43、全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美好家園。

44、珍惜資源永續(xù)利用,綠色環(huán)境凈化心靈。

45、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。

46、推展減廢運(yùn)動(dòng),做好廢棄管理。

47、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。

48、積極推展減廢運(yùn)動(dòng),落實(shí)做好廢棄管理。

49、保護(hù)海洋環(huán)境,禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物。

50、請(qǐng)您繞一繞,小草笑一笑。

51、請(qǐng)不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。

52、全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路。

53、選用無(wú)氟制品,保護(hù)臭氧層。

54、有限的資源,無(wú)限的循環(huán),珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色,拯救地球就是拯救未來(lái)。

56、團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金。

57、保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)語(yǔ)---假如動(dòng)物穿上你的皮。

58、水--人類(lèi)生命之源。

59、貫徹《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》從源頭上預(yù)防污染。

60、但存方寸地,留與子孫耕。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇二十

1、為了地球上的生命,清除白色污染。

2、為了子孫的幸福,請(qǐng)您珍愛(ài)環(huán)境。

3、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。

4、保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。

5、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理,誰(shuí)開(kāi)發(fā),誰(shuí)保護(hù)。

6、愛(ài)青山綠水愛(ài)藍(lán)天白云讓生命在愛(ài)中每時(shí)每刻充滿活力。

7、養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境安全準(zhǔn)則。

8、合理使用資源維護(hù)生態(tài)平衡。

9、同心關(guān)愛(ài)自然容顏攜手描繪美好河山。

10、發(fā)展以市場(chǎng)為本生產(chǎn)以環(huán)保為先。

11、塑料包裝用一次白色污染害幾世。

12、地球是我家愛(ài)護(hù)靠大家。

13、失去生態(tài)平衡人類(lèi)寸步難行。

14、保護(hù)人類(lèi)環(huán)境營(yíng)造綠色家園。

16、沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類(lèi)的健康。

17、自然的綠色永遠(yuǎn)的選擇。

18、提高環(huán)保意識(shí)建設(shè)美好家園。

19、多乘公交車(chē)少用私家車(chē)。

20、讓地球遠(yuǎn)離污染讓綠色走進(jìn)家園。

21、今天節(jié)約一滴水留給后人一滴血。

22、種樹(shù)種草有利環(huán)保。

23、購(gòu)買(mǎi)尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車(chē)。

24、口號(hào):保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境!

26、一人一年一棵樹(shù)綠山綠水綠山河。

27、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育提高全民環(huán)境意識(shí)。

28、草木無(wú)情皆愿翠行人有情多愛(ài)惜。

29、巍巍中華環(huán)保行人人奉獻(xiàn)巨龍騰。

30、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

31、生命只有一次地球只有一個(gè)。

32、樹(shù)成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng)。

33、既要金山銀山更要碧水藍(lán)天。

35、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會(huì)再來(lái)——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

36、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園用熱血澆灌地球。

37、別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

38、關(guān)愛(ài)生命健康倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚。

39、自覺(jué)遵守環(huán)保法律加強(qiáng)企業(yè)污染治理。

40、綠化祖國(guó)山青水碧千秋美平衡生態(tài)人杰地靈萬(wàn)里春。

41、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。

42、既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。

43、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

44、人人保護(hù)環(huán)境家家幸??祵帯?/p>

45、使用農(nóng)藥化肥農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則。

46、積攢綠色儲(chǔ)蓄生命。

47、破壞環(huán)境就是破壞我們賴(lài)以生存的家園。

48、選用無(wú)氟制品保護(hù)臭氧層。

49、環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在。

50、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古。

51、保護(hù)環(huán)境--做一個(gè)文明的現(xiàn)代人。

52、廢舊電池隨處丟棄的危害。

53、文明村村村邁大步環(huán)保戶(hù)戶(hù)戶(hù)奔小康。

54、提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚。

55、成就綠色成就未來(lái)。

56、拯救地球一起動(dòng)手。

57、人與自然需要和諧共存。

58、我們只有一個(gè)地球,共在一片藍(lán)天下,讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球。

59、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。

60、西部開(kāi)發(fā)環(huán)保先行。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇二十一

為切實(shí)保護(hù)我村林業(yè)生態(tài)環(huán)境,結(jié)合我村林業(yè)工作實(shí)際,制定本方案。

嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)管共同責(zé)任,切實(shí)提高全村環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,按照村委、村政府的統(tǒng)一部署,摸清我村林業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)隱患,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)行業(yè)環(huán)境安全責(zé)任,不斷整改消除隱患,完善風(fēng)險(xiǎn)防范設(shè)施,有效遏制突發(fā)環(huán)境污染事件發(fā)生,保障我村生態(tài)環(huán)境安全。

為加強(qiáng)對(duì)全村林業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作取得實(shí)效,村林業(yè)局成立林業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門(mén)工作職責(zé)范圍內(nèi)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

1、辦公室:負(fù)責(zé)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方針政策和法律法規(guī)的宣傳報(bào)道;重大環(huán)境安全事故信息的接收、報(bào)送;重大環(huán)境安全事項(xiàng)的綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督;應(yīng)急救援物資的協(xié)調(diào)等。負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)院內(nèi)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。

2、森林公安局:負(fù)責(zé)林業(yè)維穩(wěn)信息的接收、報(bào)送;牽頭負(fù)責(zé)環(huán)境安全事故應(yīng)急救援工作。

3、林產(chǎn)站:負(fù)責(zé)林業(yè)局直屬?lài)?guó)有林場(chǎng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理;指導(dǎo)全市國(guó)有林場(chǎng)、苗圃及林區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。

4、執(zhí)法隊(duì):負(fù)責(zé)自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理,指導(dǎo)自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。

5、林政法規(guī)股:負(fù)責(zé)生態(tài)環(huán)境保護(hù)上訪事件的接待和處理。

6、營(yíng)林股:負(fù)責(zé)局生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作;負(fù)責(zé)林業(yè)局直屬事業(yè)單位內(nèi)企業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理;指導(dǎo)全村森林公園的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。

7、防火辦:負(fù)責(zé)全村森林防火工作的監(jiān)督管理。

8、林調(diào)隊(duì):負(fù)責(zé)按照上級(jí)要求審批木材加工建設(shè)項(xiàng)目。

9、森保站:負(fù)責(zé)全村森林病蟲(chóng)防治檢疫的監(jiān)督管理。

11、監(jiān)察室:負(fù)責(zé)監(jiān)督生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中失職、瀆職等行為。

12、生態(tài)公益林站:負(fù)責(zé)監(jiān)督生態(tài)公益林的監(jiān)督管理。

13、項(xiàng)目辦:負(fù)責(zé)監(jiān)督重點(diǎn)工程項(xiàng)目的監(jiān)督管理。

14、退耕辦:負(fù)責(zé)監(jiān)督退耕還林工程項(xiàng)目的監(jiān)督管理。

1、協(xié)助環(huán)保部門(mén)對(duì)林業(yè)行業(yè)存在環(huán)境安全隱患的排查,嚴(yán)防發(fā)生各類(lèi)環(huán)境安全事故,保障公眾健康、生命財(cái)產(chǎn)和環(huán)境安全。配合環(huán)保部門(mén)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn),指導(dǎo)企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況制定可操作性強(qiáng)的突發(fā)性環(huán)境污染事故應(yīng)急預(yù)案或應(yīng)急措施,完善環(huán)境污染事故管理制度。

2、加強(qiáng)林業(yè)生態(tài)環(huán)境災(zāi)害防御應(yīng)對(duì)體系建設(shè),深入扎實(shí)開(kāi)展災(zāi)害防御實(shí)戰(zhàn)演練。充公利用森林防火專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,開(kāi)展林業(yè)救災(zāi)演練,提高防控和救援能力。強(qiáng)化應(yīng)急值守工作,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度。

3、加大宣傳引導(dǎo)力度,要把生態(tài)環(huán)境保護(hù)與林業(yè)法制、體制、機(jī)制建設(shè)、基層基礎(chǔ)工作、日常監(jiān)督執(zhí)法緊密結(jié)合起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)林業(yè)行業(yè)環(huán)保意識(shí)。

4、要進(jìn)一步建立健全的各項(xiàng)應(yīng)急制度等長(zhǎng)效機(jī)制,建立健全風(fēng)險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫(kù)和環(huán)境應(yīng)急預(yù)案管理,以防止環(huán)境污染事件和群體性上訪事件發(fā)生,切實(shí)維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益,確保我村社會(huì)穩(wěn)定和生態(tài)環(huán)境安全。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇二十二

常熟是國(guó)際花園城市,生活在這個(gè)城市是多么的幸福呀。在生活中,是我們的職責(zé),讓我們的生活環(huán)境更好。

可那氣味不同,只要鼻子以往上湊,一種酸溜溜的味道,令人覺(jué)得惡心。

這種臭味襲來(lái),我好想吐,所以每天我們家的窗從來(lái)不開(kāi),媽媽怕這味道跑進(jìn)來(lái),還特地買(mǎi)了空氣清新劑,在屋里噴幾下,不放心,還要噴幾下。

河面上還有許多塑料袋、盒子等生活垃圾和死魚(yú)爛蝦。為此,別的村都評(píng)上了衛(wèi)生村,我們村總評(píng)不上。

幾年過(guò)去了,人們的環(huán)保意識(shí)提高了,不再向河里扔垃圾了,大家紛紛把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,爺爺為了做好事,忍著臭味,劃著自己的小船,去打撈垃圾。

村委會(huì)的人也來(lái)了,他們把河水抽干了,把河底的污泥挖掉,等它自然蓄水。

經(jīng)過(guò)一番折騰,小河脫胎換骨了。河面上再也看不見(jiàn)漂浮著的白色污染物了,河水清澈,在陽(yáng)光下波光粼粼,漾起層層漣漪。

小魚(yú)小蝦都在河里玩耍,現(xiàn)在河里還有田螺呢,一個(gè)個(gè)都很大。爺爺還在河里開(kāi)辟一片種菱區(qū)域呢!

一到夏天,河面上更是生機(jī)勃勃,孩子們?cè)诤用媾v開(kāi)了,大家一起打水仗,一起在水上做游戲,歡聲笑語(yǔ)漂浮在碧藍(lán)碧藍(lán)的水面上。

小心翼翼地把一個(gè)個(gè)碩大的菱放進(jìn)菱桶,回來(lái)時(shí)總是滿滿的一大桶,可樂(lè)壞了爺爺。小河的改變,不僅美化了環(huán)境,還增加了爺爺?shù)氖杖?,一舉兩得,很劃算。

讓我們一起為了美好的家園,為了我們子孫后代的福祉,讓我們從小事中,做到小環(huán)保,小收獲的好習(xí)慣。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境小學(xué)生(通用23篇)篇二十三

摘要:文章論述了生態(tài)環(huán)境與城市園林的內(nèi)涵。從設(shè)計(jì)取向、設(shè)計(jì)形式2方面探討了基于的城市園林設(shè)計(jì)策略。

關(guān)鍵詞:城市園林設(shè)計(jì);生態(tài)環(huán)境保護(hù)。

城市園林設(shè)計(jì)與生態(tài)環(huán)境保護(hù),就是通過(guò)自然資源合理、科學(xué)利用,遏制人類(lèi)為其自身生存和發(fā)展,在利用和改造自然的過(guò)程中,對(duì)自然環(huán)境破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類(lèi)生存的各種負(fù)反饋效應(yīng),減少自然災(zāi)害,維持生態(tài)平衡,安全,實(shí)現(xiàn)自然生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán);并通過(guò)發(fā)揮城市園林綠化作用,保護(hù)和裝襯歷史景觀,承載和支持人類(lèi)的科學(xué)文化發(fā)展,達(dá)到凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、降低噪聲、防風(fēng)防災(zāi)、美化市容以及觀光、游憩功能,促進(jìn)景觀、生態(tài)與文化緊密結(jié)合,人與動(dòng)物及自然界的和諧共存,確保經(jīng)濟(jì)和人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

生態(tài)環(huán)境是指包括核生物、原生生物、動(dòng)物、真菌、植物等5大類(lèi)生物之間及生物與周?chē)h(huán)境之間的相互聯(lián)系、相互作用,是圍繞人類(lèi)的自然現(xiàn)象總體,是指影響人類(lèi)生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱(chēng),是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)環(huán)境包括有自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境。城市園林是在傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代園林的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合城市發(fā)展,適應(yīng)城市及當(dāng)代人們的需要,以整體城區(qū)為載體,以創(chuàng)建“空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、人居和諧”為目標(biāo),以城中有鄉(xiāng)、郊區(qū)有鎮(zhèn)、城鎮(zhèn)有森林、林中有城鎮(zhèn),互相滲透的表現(xiàn)形式,實(shí)現(xiàn)城市及轄區(qū)的園林化,形成新型生態(tài)園林城市。

2。1設(shè)計(jì)取向。

2。1。1科學(xué)、合理規(guī)劃布局,統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)規(guī)劃建筑區(qū)、道路、草地和林木布局,以大量的林木和草木綠化覆蓋,減少和控制空氣中的灰塵、細(xì)菌及有害氣體污染,提高抵御風(fēng)沙侵襲能力,有效凈化空氣,調(diào)節(jié)氣溫與氣候,降低噪聲污染。

2。1。2景觀、生態(tài)和文化結(jié)合,協(xié)調(diào)發(fā)展。將人類(lèi)的歷史、思維和情感賦予大自然以生命表現(xiàn),建造種類(lèi)豐富多樣的樹(shù)木、花草等植物群落,為飛鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)及小動(dòng)物等創(chuàng)造良好的生存條件;以形態(tài)、色彩與風(fēng)格各異的花草樹(shù)木,襯映各種不同的建筑、地形、道路及河流,構(gòu)建綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)妍,豐富多彩的園林景觀,為人們創(chuàng)建優(yōu)美、舒適、清新的生活環(huán)境。充分體現(xiàn)植物、動(dòng)物與人類(lèi)相依相存,和諧共生,協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)自然景觀和古建筑景觀的修繕和保護(hù),傳承和發(fā)展人類(lèi)文明。

2。2設(shè)計(jì)形式。

城市園林設(shè)計(jì)由花草、林木、山水、動(dòng)物、時(shí)令及天象等自然景觀要素,道路、廣場(chǎng)、建筑、雕塑、園林及藝術(shù)裝飾等人文景觀要素,以及含形、聲、色、光、味等能影響人類(lèi)審美心理感知的物理因素有機(jī)結(jié)合構(gòu)成。

2。2。1觀賞型園林。是綜合了景觀、生態(tài)及人的感受,遵循節(jié)奏與韻律、對(duì)比與協(xié)調(diào)、統(tǒng)一與微差等美學(xué)原則,采用敞與障、透與漏,疏與密、張與弛相間結(jié)合等手法,以豐富的季相色彩變換構(gòu)造彰顯動(dòng)態(tài)美感的景觀。如上海外灘的九亭綠化示范園里,用銀杏、廣玉蘭、紅運(yùn)玉蘭、紅葉李、茅白杜鵑等樹(shù)木花卉以及八角金盤(pán)構(gòu)成的“花飾綠帶”,就猶如一幅“步移景換”的流動(dòng)畫(huà)面。強(qiáng)調(diào)情、景交融,意、形統(tǒng)一,利用植物寓意寄托情感,創(chuàng)造聯(lián)想美境。如以青翠竹叢表達(dá)虛心與氣節(jié);以傲霜梅花釋放無(wú)畏堅(jiān)韌的情懷;由金桂、玉蘭、牡丹、海棠等植物芳名組合成“金玉滿堂”;由桂花、杏花寓意“富貴幸?!保贿€有象征寧?kù)o柔和的白花,歡快熱烈的紅花引發(fā)聯(lián)想和感慨。

2。2。2環(huán)保型園林。是以保護(hù)生存環(huán)境、促進(jìn)生態(tài)平衡為目的構(gòu)建環(huán)保型植物群落及衛(wèi)生防護(hù)林帶。選擇抗污染、殺菌、降風(fēng)速能力強(qiáng)的植物進(jìn)行科學(xué)合理的配置種植,在凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、改良土壤、防風(fēng)減災(zāi)的基礎(chǔ)上,為人類(lèi)與動(dòng)物創(chuàng)造良好休養(yǎng)生息環(huán)境。如在市區(qū)道路兩旁、街邊和公園種植樹(shù)木,以吸收凈化空氣中二氧化碳、二氧化硫和氟化氫等有害氣體,吸收散射噪音;在有限的空間種植占地少的藤本植物,為人們創(chuàng)造遮蔭避暑、涼爽舒適的環(huán)境,使人們?cè)谳p松愉快的游憩中,吸吮清新空氣,觀賞怡人景致,卸載精神負(fù)重,享受美好生活。

2。2。3文化型園林。在如歷史遺跡、宗教寺廟、風(fēng)景名勝、古典園林及紀(jì)念性園林內(nèi),種植各種與其特定文化氛圍相宜的植物,形成不同的文化環(huán)境型植物群落,引發(fā)人們感情與環(huán)境間的聯(lián)想共鳴。

2。2。4科普知識(shí)型。建造各種能表現(xiàn)植物典型特征的科普知識(shí)型植物群落,激發(fā)人們熱愛(ài)自然、探索自然奧秘的興趣,自覺(jué)愛(ài)護(hù)和保護(hù)生存環(huán)境。如上海閘北公園生態(tài)園設(shè)立的市花區(qū)、名花區(qū)、進(jìn)化區(qū)、珍瀕區(qū)、藤蔓區(qū)及水生區(qū)等植物組群,就能使游人在觀賞中學(xué)到很多相關(guān)植物學(xué)知識(shí)。

2。2。5經(jīng)濟(jì)型園林。根據(jù)不同地質(zhì)條件,建設(shè)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值且與環(huán)境協(xié)調(diào)的喬、灌、花、草、果、藥等植物群落和苗圃基地,以滿足市場(chǎng)需要,增加社會(huì)效益。

參考文獻(xiàn)。

1戴美琪。城市生態(tài)園林的功能和發(fā)展思路[j]。湖南林業(yè)科技,20xx(4)。

2丁巍。城市建設(shè)與城市生態(tài)環(huán)境保護(hù)[j]。硅谷,20xx(12)。

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寫(xiě)個(gè)人總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我完善的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路徑。希望以下這些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和思路。
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備靈活性,能夠在面對(duì)不同情況和變化時(shí)進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。以下是一些成功項(xiàng)目策劃方案的案例分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示。三、商品報(bào)名:。1.雙11
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的工作問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,從中可以學(xué)到不少總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法。____年__月__日,今天是
通過(guò)寫(xiě)日記,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給大家一些靈感和寫(xiě)作的啟示。昨天,媽媽告訴我明天會(huì)有暴雪,我做夢(mèng)都
事跡材料對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著重要的作用,它可以成為一個(gè)人自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)的重要參考依據(jù)。下面是一些精選的事跡材料范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家的
實(shí)習(xí)心得是記錄自己在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的東西以及感悟和體會(huì)的一種方式。下面是一些實(shí)習(xí)生們寫(xiě)的實(shí)習(xí)心得,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思路。
讀書(shū)心得是對(duì)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。接下來(lái)是一些讀者對(duì)于不同書(shū)籍的精彩讀書(shū)心得,值得一讀。這本書(shū)乍一看以為是個(gè)
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧
讀后感的寫(xiě)作可以透過(guò)文字抒發(fā)內(nèi)心的感受,也可以借此和他人分享閱讀的樂(lè)趣和收獲。讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的理解和感悟的歸納和總結(jié),它能夠幫助我們更深入地了解作品的內(nèi)
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。隨著快速的生活節(jié)
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。“他會(huì)啥!”這是媽媽對(duì)爸爸的`評(píng)
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。從小學(xué)到現(xiàn)在,我的美
大班教案是幼兒園教師為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)而編寫(xiě)的一種教學(xué)計(jì)劃。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下關(guān)于大班教案的范文,相信對(duì)您的教學(xué)工作會(huì)有所啟發(fā)。在探索"我是中國(guó)人"的過(guò)程中
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該具有可操作性和可評(píng)估性,以便我們能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)并進(jìn)行有效的評(píng)估和調(diào)整。創(chuàng)業(yè)沙龍:邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功者分享創(chuàng)業(yè)心得和經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)參與者勇于創(chuàng)新和追求
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。是因?yàn)槭ナ刮覒嵟?,是因?yàn)槭ナ刮衣錅I,
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以拓寬我們的視野,增加對(duì)世界的了解和認(rèn)知。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和努力,以下是一些范文可以幫助大家保持學(xué)習(xí)動(dòng)力。教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步
編寫(xiě)教案的時(shí)候,要注重將課程內(nèi)容與幼兒的實(shí)際需要相結(jié)合,使得教學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)效性。小編為大家精選了幾份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案范文,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
申請(qǐng)書(shū)可以是對(duì)個(gè)人能力、經(jīng)歷或項(xiàng)目計(jì)劃等的全面展示和陳述。更多申請(qǐng)書(shū)范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言都非常優(yōu)秀,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):共產(chǎn)。黨(預(yù)備。黨員),xx年x
教師演講稿可以通過(guò)舉例、引用權(quán)威觀點(diǎn)等多種方式來(lái)增加說(shuō)服力和吸引力。接下來(lái),請(qǐng)大家共同欣賞一些精彩的教師演講稿范文,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。
演講稿可以幫助演講者更加清晰地組織思路、完整地傳達(dá)觀點(diǎn),使得演講內(nèi)容更具條理性和說(shuō)服力。在下面給出的范文中,我們可以看到不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以從中借鑒一些
四年級(jí)教案是教師把學(xué)科教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)步驟和方法的產(chǎn)物,它既是教師教學(xué)的計(jì)劃,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。這些四年級(jí)教案范文為大家提供了一些編寫(xiě)教案的思路和方法
教案的編寫(xiě)要注重因材施教,設(shè)計(jì)靈活多樣的活動(dòng),滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求。小班教案的編寫(xiě)是教師專(zhuān)業(yè)能力的重要體現(xiàn),讓我們共同努力。布置主題墻飾“有趣的動(dòng)物”,引導(dǎo)幼
幼兒園大班的孩子們?cè)谌粘I钪兄饾u學(xué)會(huì)照顧自己和關(guān)心他人。為了方便大家寫(xiě)幼兒園大班總結(jié),小編特意整理了一些寫(xiě)作技巧和范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)象形字"山、
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。夏天,就這樣來(lái)
在執(zhí)行實(shí)施方案的過(guò)程中,我們往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只有克服了這些困難,才能達(dá)成目標(biāo)。實(shí)施方案是指在特定情境下為解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而采取的行動(dòng)步驟和方法,是
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上成績(jī)優(yōu)異且綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)人總結(jié),從中汲取學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和啟示。軍訓(xùn)終于結(jié)束了,進(jìn)入大學(xué)后面對(duì)的
讀完一本書(shū),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更深入地理解書(shū)中的真諦和內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天前桌宸廷同學(xué)因?yàn)橥炔坑袀屯形胰?/div>
在大班教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和問(wèn)題解決能力。大班教案的編寫(xiě)需要教師具備一定的教學(xué)方法和策略,同時(shí)也需要善于觀察幼兒的發(fā)展變化。以下是小編為大家整理
策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要充分考慮項(xiàng)目的可行性、目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性以及資源的合理利用。策劃書(shū)的評(píng)審和修改是確保項(xiàng)目順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié),需要多方參與和協(xié)商。2、活動(dòng)背景:時(shí)光飛
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,可以讓我們更加深入思考和反思。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
通過(guò)合作,可以更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)團(tuán)隊(duì)中的不足,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。最后,讓我們一起來(lái)思考一下合作的意義和價(jià)值,在合作中共同成長(zhǎng)、共同成功。甲方:江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技
通過(guò)制定明確的規(guī)章制度,可以減少行為的隨意性,提高工作效率。下面是一些規(guī)章制度執(zhí)行中可能遇到的問(wèn)題和解決辦法,希望對(duì)大家能夠有所啟發(fā)。一、在總務(wù)科科長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)
在月工作總結(jié)中,我們可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià),看看自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處,以便更好地發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考,以期激發(fā)大家
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)集體活動(dòng),可以促進(jìn)師生之間的交流和互動(dòng),增進(jìn)師生之間的了解。讓我們一起來(lái)看看其他學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上舉行的各種有趣的活動(dòng)吧。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
在建筑行業(yè)中,承包合同是各種工程項(xiàng)目進(jìn)行合作的重要依據(jù)。以下是一些成功案例中使用的承包合同范本,希望能給您提供一些靈感。建設(shè)單位(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):施工單位(以下
用工關(guān)系的合理規(guī)范對(duì)于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者和用工單位的雙贏具有重要意義。在這個(gè)信息化的時(shí)代,我們應(yīng)該積極借助科技手段來(lái)提高用工的效率和質(zhì)量。甲方:乙方:甲、乙雙方根據(jù)《^
離婚協(xié)議旨在保護(hù)離婚雙方的權(quán)益,并為離婚后的生活提供必要的法律依據(jù)。接下來(lái)將為大家分享一些離婚協(xié)議的范文,幫助大家更好地處理離婚事宜。某男,男,漢族,生于19年
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