優秀作文能夠生動地展現事物的細節和特點，讓讀者如臨其境。感謝大家的關注，下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟發。

童年再見五年級（實用20篇）篇一

今天，我度過了沒有奔跑的日子，說實話，心里真的感到空慮，第二節課打完鈴后，我從窗內向外看，“奇怪，今天怎么沒有人？我們班又是最后一個跑？”我自言自語道。回想一下，才恍然大悟，體育課告別了我們，我們不在上午奔跑那么多圈，我們不在下午跳那么多遠，一切都成為了過去式，一切都消失了，像從未發生過，但永遠的印在了我的腦海里。

過去，拼命跑了那么多圈，含著淚水擺著沉重的雙臂，跨著早已不屬于自己的腿和腳，挺著腹痛說：“這種日子快點過去吧，我受夠它們了。”

現在，真的都過去了，真的，只有失去了，才懂得珍惜。因為我們再也不能有這種權利享受這種痛苦，這些短暫的痛苦，夾雜著快活，帶著熾熱的幸福，可惜，可惜都過去了。

我在這天無數次懊悔，如果能夠忍著痛，頂著風再多跑上一步，那該多好啊。現在想了沒用了，早知如此，何必當初呢。現在終于體會到失去后的珍惜，是多么讓人悲傷的心情，晚了，晚了，時間一去不復返了。

只有失去才懂得珍惜，所以我們要珍惜那些還沒有但即將失去的東西，像九年級一班，像老師們，像寨郝中學，好好珍惜你們存在我生活的每一天。不要等到真的離別了，才懂得珍惜，那時真的已經晚了，很晚了。

珍惜吧，我的生命，我的朋友，我的青春，我的生活，我的一切的一切，不要再錯過一些偶爾了。珍惜每一天，珍惜你們的每一個日子，每一句話，每一個笑臉。

我會永遠記住你們的，因為你們會像體育課一樣離開我，但體育課只是短暫的再見，今年下學期還會再見的，可你們呢？我不覺低下了頭，哼起了歌。

童年再見五年級（實用20篇）篇二

雛總要離開巢兒，振翅高飛;輪船總會離開港口，揚帆遠航;孩子總會長大，出門闖蕩……時間飛快，時光匆匆。轉眼我們到小學已經6年了，6年來說久不久，說短卻也不短。在這個溫?和煦的春天和熱情洋溢的夏天，我們卻將要離開自己的母校了，馬上就要踏入初中的大門啊!再見了，母校!

在這個不免傷感的時候，我不經回想起了我在母校的生活。

無論我在哪里，我都不會忘記母校的老師，母校的同班同學，母親的一草一木……好了，是時候分別了，再見了，母校。

童年再見五年級（實用20篇）篇三

中考結束的前一晚，大家合唱了周華建的《朋友》原來一首老歌還是可以輕易的就惹出我的眼淚。說不出的感覺，澀澀的。

最害怕的那一刻還是到來了。最后一道鈴聲的拉響，我的初中結束。

是不甘還是不舍，當人去樓空，我仍舊固執的呆在教室不肯離開。順便對某吳說聲謝謝，謝謝你陪我留了下來。

故事的結局始終不是由我們來寫。我無法固執的守著這所空蕩蕩的教室直到天明。燈滅的那一刻，我踏出教室。

還來不及做好準備，這場華麗的演出就已經謝幕。

拖著行禮邁出校門的那一刻，我知道，我是帶著我的初中一起離開。

一個微笑，一個告別，然后轉身，然后離開。還有好多沒來得及說出的話，還有多少未完成的夢，僅在完成了這幾個簡單的動作之后，就已經無奈的畫上了一個句號。

上qq的時候小a對我說，三年的時光就這樣一晃而逝了，覺得自己什么都沒留下，心里挺難受的。

其實不是這樣的。

所有的所有，我不后悔。

可是，我始終都不是個堅強的孩子，因為回到家后我哭得一塌糊涂。

我是否應該微笑著說聲，我終于畢業了。

可是，這意味著什么，我知道。

開心的時候，不再有人陪我狂笑，難過的`時候，不再有人為我講笑話。甚至流淚的時候，不再有人看得到我的眼淚。我將什么都沒有了。

面對前方的路，我除了迷茫還是迷茫。

當習慣了身邊所有的人，所有的事物，突然的離開讓我無助得像個找不到方向的孩子，像是做了一場華麗的夢突然驚醒，發現什么都沒有，我還是一個人。

我還是像個孩子，無法釋懷這場離別。

不敢奢求永遠，只希望再給我一天的時間，讓我和我的同學，和我的老師，和我的初中，好好的，好好的，道一聲珍重，道一聲再見。

也許時間會將我的不舍漸漸稀釋。

等到明年春暖花開的時候，我會憶起你們，但是親愛的孩子，你們還會記得我嗎？

再見了，我深愛的07級8班；

再見了，我的初中！

童年再見五年級（實用20篇）篇四

勾起了思念：

曾花叢中，

你我嬉戲；

曾圖書館中，

你我徜徉在書的.海洋里。

尋找自我；

曾旅途中，

你我記憶這。

美好時刻！

現依然如此，

只是心間的思念。

變得如此之濃，

就算見不到那藍色，

我也定不會與您說。

再見！

天空中的藍如此之美，

我何忍心與你分離？

何我不在抬頭？

不，我做不到！

我永遠愛你——。

天藍色！

就此不說再見！

……。

童年再見五年級（實用20篇）篇五

走在那空無一人的小道上，我不禁有一點孤獨，想起了那六年前的一幕又一幕。那時，我依然是孤獨的，第一位認識的朋友就是老師，老師給予我知識，富于我智慧，教育我生命的意義。

現在我已經成為了一位13歲的大孩子了，在學校時，兒時那些于老師聊天，和老師做朋友，貌似在現在看來已經很朦朧了，很幼稚了。在回想的時候偶然還會嘴邊一咧嘴的笑了出來，或者想到沒面子的事時總是很激動，在學校的時候總覺的和老師在一起的時間還很長，可是離開了的時候又覺得很短，總是有一番的懷念和思念。

記得我兒時，離開幼兒園的時候，一想到老師就哭的死去活來，可是現在離開的是和我相處六年的小學老師，為什么就哭不出來了呢?也許是我長大了吧。現在的我也只能在這里寫一些文章來和老師交談了，可是我卻怎么也等不到老師的話語，只能等到那逐漸變高的點擊率，一想起來心中便有了一陣劇痛，眼中就有那忍俊不禁的淚水。

啊，母校。再見了，母校。希望有朝一日我還能回來，與母校相見，與老師相見。

童年再見五年級（實用20篇）篇六

今天是的最后一天，在這一年里的各種事，都會存放在我的記憶里，作為永遠的回憶。

回顧2019，我踏出了小學的校門，走進了初中的大門，并且擁有了一個新名字——中學生。還記得報到時，為有小學同學在一起而欣喜若狂，又因小小的期待而緊張不已。曾經的好朋友早已沒了聯系，但我又認識五十三位新同學和十二位代課老師，重新建立了一條條細而堅韌的友誼線。

2019帶給了我許多第一次，第一次騎自行車，第一次晚上寫作業到11點……。這些事對別人來說可能很簡單，但這一個個第一次代表著我的好奇與勇氣，我從不會后悔任何一個第一次，他們將是我最寶貴的記憶。

2019帶給我太多回憶了，就像只過了一天，只有24個小時，總感覺上一秒還在過年，下一秒就來到了一年的最后一天。我永遠忘不了自己在這一年中的生命進階，少年到青年，不僅是名稱的改變，更是生命與心理的蛻變。我在這一年中的一切，都將成為歷史;馬上，我們就能迎來新的未來!輝煌的未來!

童年再見五年級（實用20篇）篇七

不知何時，那份童年的單純早已支離破碎。

還記得那個勇敢追夢的愛麗絲，還記得那個不畏艱辛的丑小鴨，還記得那個善良的白雪公主，還有那個愛撒謊的放羊孩子......很多過去的美好，現在在別人看來是那么的幼稚。

靜靜的行走在林間小道上，踩著那厚實的落葉，我也會把自己看成一個公主，試著來編寫屬于自己的故事，有時也會想，在這條小道的盡頭會不會有一座華麗的城堡？加快腳步去尋找，可是，不存在。

聽著從樓上傳來的那隱約的鋼琴曲‘夢中的婚禮’，那種悠揚的旋律是我的最愛，我靜靜的享受這久違的安靜，隱約之間我想起了小時候去過的那座山，山上的那片楓樹林，不大，但很美好，還有山腳的湖，波光粼粼。我微微的笑出了聲，可一旦張開眼，卻又只能看見淡藍色的天花板，在閉上眼時，也沒有剛剛的那種情緒，努力去尋找，也只有一片花白......

童年，早已遠去。

現在的我們長高了，變得更加的成熟，心中不免有點惆悵，也許是現在的壓力，有也許是因為曾經的美好。

夜，靜靜的，一支筆從我的指甲滑落，彎腰，看著地板上修長的影子，不自然的笑笑，離開。

離開的，該離開的總是離開了；遺忘的'，總是會忘的；失去的，怎么都回不來了。最終的結局，終有一處無法完美。

幸福看起溢彩流光，卻是在也回不去的過往。舊時光里的憂傷殘像，早已定格成了最為絕美的畫面，當淚水與歡笑，寂寞與幸福，化成一個個疼痛而安靜的動詞，曾經的曾經，卻只留一縷憂郁隨歌聲飄揚，消散于空氣之中......

童年就如冬陽，那么短暫，卻比艷陽溫暖。童年，再見，不在，永別......

童年再見五年級（實用20篇）篇八

朋友，再見吧，再見吧，朋友再見吧&&再見了，李墨一，我的好好小伙伴，吐槽對象。

強忍著即將留下的淚水，說不完的話語，送你離開。飛機劃過天空，留下一道白色的痕跡&&&勾起了我深深的思念&&準備好了嗎？好了！嗯，出發！為了克服我與生俱來的膽小怕黑氣質，你毅然決然，和我一起摸黑走完兩條街！寂靜的夜晚，閃爍的星星，昏暗的燈光，稀稀疏疏的行人&&顯得格外陰森、可怕。害怕嗎？出于大男子主義，小女生的你，緊緊握著我的手不放，汗流了下來。有點吧。周圍環境真的很可怕，以至于我的聲音在顫抖，身體因為陣陣寒風而哆嗦不停。

你用你溫暖的手帶給我一絲溫暖：其實天只是黑而已，不用怕的，走完就可以看到爸爸媽媽了！不怕！我哪有怕！嘴硬的我怎么可以承認害怕的事實？怎么可以讓你小瞧我？就有！沒有！就有沒有&&斗嘴中，好像有一輛自行車騎過，一下子我就被推到了。我立即反應過來了，結果看到了一輛自行車和&&你！我立即上前把你扶了起來：怎么樣，你沒事吧！腦子有沒有摔壞呀！快！給我看看&&看到你摔倒在地上，我心里有點難過，好像有一個東西在我心中猛敲一陣。姐姐我生龍活虎，哪有事？倒是你，下次要注意點&&說什么我不知道了，臉上的熱淚不停地流，很怕你出事。

你就不停的幫我擦，嘴里還吶吶道道的&&終于，走完了！我也從沉思中醒來，李墨一，也走了&&再見，李墨一。以后不管你記不記得我，反正我是一生一世記住你了！

童年再見五年級（實用20篇）篇九

同學們，你們到過桃花島嗎？在春天，如果你有幸游覽桃花島的話，小島上那一片片燦若笑靨的繁花一定會讓你贊嘆不已。今年春天，我和我的家人去游覽了桃花島，僅一小時的游覽就給了我極大的滿足。

下了船，我們急不可待地向小島奔去。腳下是一條平整寬闊的道路，兩旁的樹剛剛抽出嫩芽，明麗耀眼，仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

整個小島四面環水，僅有一面搭了一座精致的小橋通向陸地，站在橋頭，只見小島被一片天際飛來的紅云籠罩著，如幻如夢，仿佛一個童話世界。

我情不自禁地順著小橋走上島去，入島的門，是由兩株古桃樹的枝干纏繞在一起形成的，別致極了。那灰褐色的盤曲的枝丫上，綻開幾朵粉紅的桃花，花兒小巧玲瓏，泛著幽香，大方地迎接前來觀賞的客人。跨進“門”去，只見這島上的桃花確實像一片輕盈的紅云呢！你看，這一簇簇，一片片，壓滿枝頭，開滿晴空，竟分不清花朵、花瓣、花蕊，只是一球球、一串串，像朵朵霜花，像水洗的胭脂、鮮明、濃艷、迷人極了。

桃花島，名不虛傳，美不勝收，同學們，如果你有空也去游一游，如何？

童年再見五年級（實用20篇）篇十

昨天，我和張楊約好第二天的八點十五分在古德體育館，可第二天我一不小心遲到了二十幾分鐘。

我和張楊坐上車，向桃花島進發了。

剛跳下車，只見漫山遍野的粉紅。我和張揚快樂地跑下去，一會兒聞聞這朵桃花的芬芳，一會兒看看那朵桃花的美麗，一蹦一跳，快活極了。

時光漸漸的溜走，我和張楊的肚子都餓了，于是，我們跳上大路，跑去買了8串燒烤，回到桃花叢中，隨便找了一棵樹，三下兩下便爬了上去坐在那粗大的樹干上，在朵朵桃花的簇擁下，我們吃的滿嘴流油，分外的香，分外的美。

漸漸地，炎熱的氣息隨著風兒漸漸的遠離，我們望著那滿是桃花，任然充滿著活力的桃花島，依依不舍的回家了。

童年再見五年級（實用20篇）篇十一

你悄悄地走來，悄悄地走去！你知不知道，我為你流了多少的眼淚。當我得知你去世的時候，我感覺天都要塌下來了，心里還有一種不痛快的感覺，悶悶的.，好不舒服！蓬蓬，我對不起你啊，我經常打罵你，你還是對我那么親切。我還沒教會你上洗手間，你就……昨天晚上，可惡的老鼠又來了，沒有你，我感覺好怕啊！以前，你都會睡在我旁邊，讓我有了安全感，才進入了夢鄉，可現在，我只能打著燈，看書看到天亮，有了什么動靜，我就會大叫一聲，壯壯膽。

你快回來，我忍受的好無奈，你快回來，我需要你。我們沒有了你，就意味少了一顆開心果，你不在時，家里靜悄悄的，你在時，家里熱鬧鬧的。你來時改變了我，讓我過得愉快，天天都有好心情，有了很多愛心……你走時，改變了我，讓我過得傷心，天天沒有好心情，多了許多傷痛……聽媽媽說你還吐了血，是嗎？我好心疼啊！

祝你天堂過得愉快！

童年再見五年級（實用20篇）篇十二

一說到零食，大家都會一口同聲的說“垃圾食品”而我呢，覺得是一種美食。

我喜愛吃零食這件事不知道是什么時候被我的爸爸媽媽知道了。于是爸爸給我講垃圾食品是如何做出來的，還給我說吃零食的后果。可我沒在意，過了兩天我又開始吃零食，爸爸和媽媽也都在勸我別再吃零食了。俗話說得好“聽人勸，吃飽飯”，而我呢“不聽人勸，卻吃飽飯”，別人是聽勸后立刻懸崖勒馬回頭，而我不聽別人的勸告，不回頭，更不能認識到自己的過錯，還向錯中走。我越吃越多，有一天我突然發現身邊的同學、朋友都不再買零食吃了，而我洗澡的時候，看到鏡子里的自己，真想扇自己一巴掌，就在那一刻我哭了，以前帥氣的我找不到了。

媽媽知道了，她拿著一包零食包裝袋，指著對我說：把這個上面的字念一遍。我就指著上面的字：谷氨酸鈉、焦糖色、檸檬酸、特丁基對苯二酚......，我無心再往下讀了，媽媽又打開一個關于垃圾食品添加劑的視頻，看的讓我觸目驚心，食品添加劑的危害：

1、致癌；

2、急慢性中毒，

3、容易引發肥胖；

4、容易誘發心腦血管疾病；

5、兒童和青少年大量進食反式脂肪酸會明顯影響中樞神經系統的發育，可能會造成孩子記憶力減退、嗜睡、精神差、學習成績差等問題。

為了自己的健康，我下定決心一定要戒掉零食，對零食說聲“bye-bye"。

童年再見五年級（實用20篇）篇十三

六年了，我們是該說再見了，再見我的老師，再見我的同學，再見我的母校！時光如水，使我不得不感嘆：時間過的真快啊。

時間你能為我停留在那一刻嗎？我苦苦尋求答案，結果卻是不能。

雖然現在我們還能在一起，可是下個學期一過我們就得分離。我不知道我們還能不能再見，可是離別之后我們會很難再在一起了。以前我想過等我離開了同學們，我就趕快忘了他們，這樣就不會更加思念他們。

如果我想哭我會盡量去忍住，不讓淚珠掉下來，不讓我的朋友看到它們而傷心……。

再見了，大家，我不會忘記你們的，我要把你們全都裝在我的行李箱里，帶著你們一起去飛翔！再見，我的同學，再見我的老師，再見我的母校。

我不會忘了你們，永遠都不會，永遠……永遠……。

童年再見五年級（實用20篇）篇十四

今天，小作家協會組織我們去桃花島旅游。早上五點半在嵊州市黨校集合出發。我們乘著滿載歌聲的大巴，帶著我們東渡大海，來到桃花島。聽導游說，桃花島是舟山的第七大島。

到了桃花島后，我們把行李放在賓館。隨后，我們去游覽了安期峰景區。我們領略了“百家朝圣”、“別有洞天”、“安期煉丹洞”等景觀。令我印象最深刻的是游“寶”塔。這個塔大約有七八層。當我們進去時，映入眼簾的是一條彎曲的龍。到了三層時，我才感覺到一絲涼意。我們快步跑向頂層，向遠處眺望，是一望無際的大海。海水與藍天融為一體。壯觀極了。

下午，我們來到了沙灘上。我們拖掉鞋子，一起向海邊跑去。腳踩在沙灘上，軟軟的，舒服極了！一排排的海浪涌上來又退下去，沖擊著我站在海灘上的腳。我發現沙灘上有許多小洞。導游說：“這是螃蟹洞。”我用手扒開沙子，仔細尋找起來。果然，我發現了小螃蟹。在沙灘上，我還撿到了五顏六色的貝殼和海瓜子。大海直神秘啊！

第二天，我們游覽了射雕影視城。導游說：“在這里拍了四部電視劇，最出名的是《射雕英雄傳》。”

兩天的時間很快過去了，我們要返回嵊州了，這兩天玩得很開心。

童年再見五年級（實用20篇）篇十五

壞毛病對每個人來說都是有的。當然我也不例外。拖作業就是我的壞毛病。

以前，每逢星期五老師放學以后，我們就像飛出籠子里的小鳥一樣自由了。一回到家，我馬上把書包丟到一邊，迫不及待地打開電視機，津津有味地看起動畫片來。媽媽回來后，見我再看電視便對我說：“河河，別看了。快做作業去!”

我撒嬌地說：“不嗎!反正老師布置的.作業少，明天再做也不遲呀!”媽媽見我無動于衷，便不再說什么。到了星期六，我又被一本漫畫書給迷上了，媽媽又催促我說：“河河，我的大小姐。現在玩夠了吧，快去做作業!”我到有些不耐煩了：“煩死了，煩死了，明天做怕什么!像催命似的催我。”媽媽聽后生氣地說：“你的作業昨天拖到今天，今天拖到明天，如果你明天再做不完，星期一看你怎么跟老師交待，哼!”剛說完便頭也不回地走了。到了星期天，我也不好再拖了，打開作業本一看：“天啊!這么多作業，我怎么做得完?可說什么也沒有用了，做吧!”我心里嘀咕著。結果做到晚上九點鐘的時候，還有一篇作文沒有寫，嗨!硬著頭皮寫吧。晚上十點多鐘，我的作文終于寫完了。第二天早上，我醒時都已經到七點半了，我趕快刷牙、洗臉……可已經來不及了，等我到了學校時早就上課了，我又遲到了。我心想：早知道這樣就應該聽媽媽的話。可想是這樣想，一到星期五我又忘得一干二盡了。又是一個星期五的下午。放學以后，我回到家里照例打開電視機津津有味地看著動畫片。媽媽回來后，又要我去做作業，我說：“媽媽，你好煩明天我還不做的完的!”媽媽振振有辭地說：“河河，你要知道：今日待明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎呀!”我似懂非懂地望著媽媽，媽媽便坐在我身邊，摸著我的頭語重心長地說：“意思就是指做一件事，不要拖到明天去做。如果總是這樣，將會一事無成。”我聽了后十分慚愧，這不正像我嗎?每次放假的作業總要拖到星期天做，而且質量也不好，還常常挨老師批評。看來，我是得改改了。

從此以后，我每次放學以后，第一件事情就是做作業，而且作業的質量常常得到老師的贊揚。媽媽見了，由衷的說：“我們家的女兒長大了!”是啊，“再見了，壞毛病!”

童年再見五年級（實用20篇）篇十六

在我的記憶中，有許多人曾經離開過我。有的，是一些以前的朋友，離別就互相不知去向了；有的，是一些遠方到來的朋友，走后也沒有了聯絡；有的，只是一些陌生人，只不過是見了一面而已。

如今，又有一個人要離開我，他就是我們班級的李嘉銘，他中等個，圓圓、大大的臉，笑起來有兩個深深的酒窩，他聰明又機靈，很愛開玩笑，他最大的愛好是踢足球，一下課就找不到他的人影。這次，可能是因為住房的原因，下學期要轉學。

返校那天，大家都送了李嘉銘許多精致的禮物，表示大家一番心意。但我只送了他一張手寫的賀卡，可是千里送鵝毛，禮輕情意重，希望他能喜歡。

李嘉銘，你記得嗎？在一年級，我曾帶過一個刺球，我們一起拋啊，玩啊，有時我們的球飛到了樹上，大家還一起齊心協力把球弄回來；兩年級時，葛彥瑋帶來了一個足球，我們踢得多興奮啊，弄得滿頭大汗，都不覺得累；三年級，我們又玩過拍卡，彈尺等。有時我們曾為了一個球，一張卡而吵架。

啊，人生總有悲歡離和，陰晴圓缺。歡樂的時光總是非常短暫的，并且流逝飛快。現在我才懂了離別是多么的痛苦。

李嘉銘，祝你在你的新學校中不段進步，天天向上，祝你好運！

童年再見五年級（實用20篇）篇十七

7月30日下午，我們一行人開著車，急急忙忙地駛向郭巨碼頭，趕上了開往桃花島的最后一班渡輪，開始了我們的旅程。

船開了，無邊無際的大海呈現在眼前，海面上波光粼粼，海浪手拉著手似的，往船兩邊沖，濺起雪白的浪花。

終于到了桃花島，我們很快找到了賓館；幾個小孩子迫不及待地穿好游泳衣，興奮地奔向海邊。眼前出現了金色的沙灘，襯著淺藍色的大海，真美啊，我們歡呼著，跳躍著來到大海。在大海里，我們玩起了沖浪，浪花一層又一層地沖過來，像千軍萬馬迎面撲來，沖得我東倒西歪，睜不開眼睛。我們幾個手拉著手，一次一次地向浪花沖去，像一群快樂的海鷗。

第二天早晨，在我們百般請求下，我們又來到了海邊。一開始，我們在挖沙洞，堆沙堡，玩得不亦樂乎。隨著玩水的人越來越多，我們也抵擋不住水的誘惑，顧不得換衣服就跳入水中。我就像一個水精靈，一會兒拍打水面，濺起點點水花，一會兒迎浪跳躍，發出陣陣笑聲。

在媽媽一次次的催促下，我一步三回頭地離開了大海。下午，我們登上了渡輪，戀戀不舍地離開了桃花島，結束了這次旅程。

童年再見五年級（實用20篇）篇十八

回首往事，不禁感到一股熱潮泛上雙眼，凝視著那熟悉的宿舍，那充滿歡聲笑語的大廳，多少同學在這里下棋、打撲克……我即將久別母校，老師的諄諄教導我刻骨銘心。

記得那晚，臨近關燈睡覺了，我突然頭昏腦熱，便告訴了值班的孫老師，老師急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我攙扶到值班室，先給我測了體溫，讓我吃了止痛藥，然后又打電話給我的媽媽，在她趕來的途中，老師一直焦急地等待著，她時而給我敷上冰冷的毛巾，時而又幫我倒水，老師無微不至的照顧，使我感到額外貼心。

雖然老師和藹可親，但也有嚴厲的一面。同樣是傍晚，但我并沒有像往常一樣安靜地入睡，而是躲在被窩里用手機打著燈光看書，我原以為這一切做得天衣無縫，可是，還是被孫老師發覺了。我頓時被老師的叫聲怔住了，不知所措，于是，我只能束手就擒。我被“請”到了值班室，那晚，老師狠狠地教育了我，淚水不斷地從我眼里涌出，我意識到了自己的錯誤。

花兒為什么如此芬芳艷麗，離不開陽光的沐浴;魚兒為什么如此快活嬉戲，離不開溪水的純凈；同學為什么如此可愛懂事，離不開老師的深深教誨。

再見了，我親愛的母校！再見了，我永遠的老師！

童年再見五年級（實用20篇）篇十九

白駒過隙，已經臨近小學畢業；驀然回首，內心充滿了無限的回憶與不舍，尤其是對您——我熱愛的母校。

六年光陰轉瞬即逝，要分別了，可仍然舍不得您啊，我熱愛的母校！最后請再讓我深情地對您說一句：“再見了，母校！”

童年再見五年級（實用20篇）篇二十

狂風嘶吼，電閃雷鳴，大雨傾盆，海面上一艘小船時起時落，一個11歲的小男孩，正手握船槳，奮力劃船。

他叫明明，是個聰明可愛又勇敢的男孩，他隨父母環球航海，不幸夜晚遇上一群小個子海盜的偷襲，大船被擊沉，危急關頭，父親用身體抵擋海盜的利劍，母親用盡全力把明明推到唯一的救生小船上，讓明明逃生。

“爸，媽……”明明流著淚劃船，又饑又渴，暈了過去…一。

一陣清涼的海風把明明吹醒，他睜開了眼，發現自己竟然被海浪推到了一個美麗又神秘的地方。他沿著一條狹窄的小路，看到許多的小矮人在桃樹下玩耍，明明大叫道：“這……這是哪兒，我這是在做夢嗎？”他簡直不敢相信自己的眼睛。這里的人個兒不高，不到明明身高的一半，個個老實憨厚，熱愛歌舞。明明打著手勢和他們交談，了解到這里的人從不爭斗，喜歡和平，人人臉上都洋溢著幸福和快樂的表情。

小矮人們看到明明這么高大，都把明明當巨人，不僅給他送來了各種美味佳肴，還給他修了一座大房子，甚至把號稱一滴醉三天的桃花酒獻給他品嘗。每天，明明和小矮人們一起交談、工作和玩耍。在這些善良的小矮人中間，明明感受到了親人的溫暖。隨著時間慢慢流逝，明明漸漸快樂起來。

天有不測風云，突然有一天，可怕的杰克船長率領小矮人們最怕的海盜來了。海盜個個兇神惡煞一般，燒殺搶掠，無惡不作。美麗的桃花島變成了人間地獄。

明明的眼里噴著怒火，父母的舊仇、小矮人的新恨交織在一起，明明在心里狂喊：我要救大家！

明明和小矮人們同仇敵愾，共同抗敵。他們一面喊著口號，一面向杰克船長進攻。明明勇敢地沖在前面。盡管明明身體巨大又很勇敢，能以一當十，但寡不敵眾。海盜帶著搶到的勝利品回船上去了，揚言還要來。

看到燃燒的房子，遍地的尸體，聽到傷者的呻吟和女人們傷心的哭聲，明明的心都要碎了。怎么辦？怎么辦？明明組織起剩下的老弱殘兵，誓死保衛小島。遠遠望著敵人燃起的`篝火，明明堅信正義會戰勝邪惡。

海盜們放松地享受勝利，沙灘上，篝火旁，酒昧飄香，到處是東倒西歪的醉鬼，桃花酒名不虛傳。有兩個海盜為了爭奪一個做工精美的夜壺，瘦的殺死了胖的。戰勝了明明這樣的巨人，當然應該值得慶賀，所以連一向精明的杰克船長也放心地摟著金銀寶貝醉了，甚至忘了現在正是漲潮之夜。

狂風嘶吼，電閃雷鳴，大雨傾盆，海盜被潮水淹沒了。桃花島上的人們臉上又一次喜笑顏開，心中有說不出的開心。

潮水漲起來了，正是行船的好時候。

明明坐上繳獲的海盜船，駛往回家的方向。他站在船上揮手，又一次流下了淚，嘴中念著：“再見，桃花島！”

（指導老師：袁艷）。