優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨到、內(nèi)容豐富、語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點。下面是一些經(jīng)典的作文片段，讓我們共同感受作文的魅力。
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇一
我也不喜歡父母病重在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最期冀的希望斬斷，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對生命的大不敬。
我相信每個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對我們深深的.掛念;父母走了，留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。
但在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰。
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2.作者呼吁“趕快為你的父母盡一份孝心”的理由是什么。
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3.“一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰?”你同意這種說法嗎?
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4.文中有一句和標(biāo)題“孝心無價”相應(yīng)，找出來并體會作者所表達(dá)的感情。
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(2)在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最期冀的希望斬斷，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對生命的大不敬。
2.(1)時間的殘酷。
(2)人生的短暫。
(3)世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情。
(4)生命本身不堪一擊的脆弱。
3.同意。因為是母親生養(yǎng)了我們!十月懷胎，一朝分娩，在母親給予我們生命的同時，她們自己更承受著巨大的痛苦;我們出生后，她們用自己寶貴的青春換來我們健康、快樂地成長;她們更言傳身教地教我們體會做人的道理。母親為我們付出了這么多，我們怎能不愛她呢!如果一個人連自己的母親都不愛的話，恐怕他對其他人或事物的愛也都是虛偽、假裝的了!
4.但在“孝”的天平上，它們等值。
只要你是真心地去孝敬自己的父母，哪怕只是一句淡淡的問候也好，在父母心中遠(yuǎn)抵得上那些虛假的金錢、物質(zhì)，你的關(guān)心是你給父母最好的禮物!
同學(xué)們看完這篇《孝心無價》的閱讀答案，是否對這篇文章有了更加深刻的理解呢。
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇二
金錢是寶貴的，但誠實更寶貴，而且誠實無價。上周五晚發(fā)生的一件事，就讓我深刻體會到這一點，至今難以忘懷。
那天，我和媽媽照例去家附近的.面館吃飯，點了2個菜和兩碗面后，我習(xí)慣性地算了一下，總共28.5元。我叫來服務(wù)員，準(zhǔn)備付錢叫餐（該店是先付款，后就餐）。只見那服務(wù)員小姐在點菜單上勾勾圈圈了幾下之后，沖著媽媽說，“您總共需要付費27.5元”，我一聽，“不對吧？”，我脫口而出，可剛說完，我就有點后悔，自己是不是有點傻？如果不說，我們可以少付一元錢哦，還是不說為好；可轉(zhuǎn)念一想，如果不說，那不是不誠實嗎？經(jīng)過一番思想斗爭，我對服務(wù)員又說了一遍：“您可能算錯了”。聽我這么一說，服務(wù)員小姐不屑地看著我，“是嗎？”，這時，媽媽付錢的手也停在了半空中，那一刻，我覺得周圍的空氣好像都凝固了，服務(wù)員拿起點菜單又重新審視了一遍，“還真是28.5元，抱歉，我算錯了”，服務(wù)員不好意思地說著。我惴惴不安地看著媽媽，只見媽媽痛快地付了錢，笑著對我說，“孩子，你真棒！別小瞧這區(qū)區(qū)一元錢，媽媽為你的行為驕傲！要知道，誠實無價，誠實才是最寶貴的，今天，媽媽要給你獎勵”。就聽媽媽大聲對服務(wù)員說：“有酸棗汁嗎？加一個！。”
喝著媽媽獎勵的酸棗汁，我的心里美滋滋的。今天這頓飯讓我更深刻的了解到誠實是做人的根本，雖然真正做到這一點不是一件容易的事情。
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇三
誠實是最高貴的品質(zhì)，它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來的光榮傳統(tǒng)，是一筆財富，是一種美德。
所以，只有誠實的種子在我們的心靈中生根發(fā)芽后，我們的心地才會純美如花。
那大概是一年級的時候，我考試成績不太理想。于是，我就撒了一次謊，說卷子還沒發(fā)下來。但我說謊時渾身不自在，就是這種忐忑不安的.心情，被媽媽看出來了，哎，我也迫不得已說出了真相。盡管挨了一頓罵，但心里倒挺痛快的。
不誠實的代價，還會失去別人的信任，在人與人相處的過程中，失去信譽，也就失去了一切。
我們從小就要做誠實的人，這樣不僅令人仰慕，受人尊敬，自己也會心地坦蕩，做起人來也是昂首挺胸的，氣質(zhì)自然卓爾不凡，自己的內(nèi)心也自信平和，每天快快樂樂，做誠實的人多好啊！
一顆高貴的心是無法用金錢買到的，一片純美的心地也比金子更珍貴，當(dāng)你播下一粒誠實的種子，你的心靈大地上收獲的將是無價之寶！
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇四
昆明電視臺攝制組的同事們見證了這一切。
……（前面內(nèi)容不詳）半山腰上，綠樹成蔭，一堆亂石中，攝影師架好機子，已工作了好一會，導(dǎo)演說：“還差一頭牛。”一工作人員走回車子邊去，對仰坐在車上那閉目養(yǎng)神向?qū)拥娜苏f：“你能否到附近的村子里去借一頭牛來？”那人說：“可以。”“再借一套哈尼服裝，要多少錢？”“一百塊。”……攝制組后來又找來了一個哈尼少年，其模樣不過十一、二歲：“你能不能到附近的村子去借一套哈尼服來？”“可以。”男孩回答。“要多少錢？”“五塊錢。”男孩懷中抱著兩三個攝影設(shè)備的盒子之類的東西。“那再借一頭牛呢？”“借牛不用錢。”叔叔把一個微型麥克風(fēng)拿出來，說：“把這個帶上，借到了就喊一下。”“行。”男孩說完先去找水牛，找牛得翻過幾個山坳，男孩胸前別著攝制組給的對講機，蹦跳著前去了。
鏡頭一：男孩翻過了山坳，不見了蹤影，層層梯田如一面面鏡子……“老伯伯，昆明電視臺的叔叔來拍電視，想借你的牛拍攝一下，行嗎？”對講機中傳來了男孩和老人的哈尼族方言對話。“我的牛已犁了大半天的田，餓得很了。”“只借用一下。”“牛還沒吃飽呢，它沒吃早飯。”男孩央求：“就站在田埂上拍那么一下子!”“告訴他們，得要一百塊。”老人的聲音。別看這是偏遠(yuǎn)的山寨，可村人的市場經(jīng)濟意識還挺強的。男孩：“不能少了嗎？”“不行。”男孩只得喘著粗氣翻過山坳，爬上半山腰向拍攝組一一講述。
鏡頭二：男孩帶著一位攝制組成員又去找牛，三位村婦正在半山腰上放牛，都打著花傘，男孩爬上前說：“大姐，昆明電視臺拍電視節(jié)目，想借你們的牛用一下。”一村婦說：“牛還餓著呢。”另一村婦道：“那要看給多少錢嘍？”說的都是方言，攝制組成員說：“告訴她們，十塊。”男孩：“十塊干不干？”“十塊太少。”“問她們要多少？”村婦回答：“以前有人來借牛用，給一百塊。”男孩說：“太貴了。”“你怎么幫著別人說話！”村婦怪道。“對她們說，給二十塊。”男孩又轉(zhuǎn)向村婦：“二十塊，行不？”“還是少了點。”“你們干一天也掙不到二十塊！”男孩急了。
“你是村里人，怎么幫城里人說話？”村婦罵人了。
“他們身上沒帶什么錢！”男孩說。“他們城里人有的是錢。”一個村婦邊說邊玩弄手中的花傘。攝制組的那同志說：“三十塊，只要一個人的一頭牛就可以了。”男孩照樣傳達(dá)：“三十塊不少了吧!”
鏡頭三：男孩和攝制組又在山的另一邊找到一個正在放牛的老婆婆，老婆婆表示同樣也要錢，只是不知要多少，要去問問別人。不一會兒，一年老男人過來說不能少于五十塊……男孩又和老人一番討價還價，最終，牛還是沒借到。
鏡頭五：山坡上，男孩拎著設(shè)備繼續(xù)隨隊來到梯田的.田埂上，“那是阿龍。”男孩指著梯田里正在犁田的一個赤膊青年說，“要不要跟他借牛用？”那叔叔沒直接回答，卻問那個叫阿龍的青年：“你是在犁自己的田嗎？”阿龍說：“幫村里人干的？”“要多少錢？”“幫村里人干的，不要錢。”阿龍頭也不抬，接著干。
“要不要借他的牛？”男孩又問。
“不用了。”
牛累了，人也累了，兩頭水牛就勢并排挨著身子躺倒在田里的泥水中。
攝制組要走了，分手前，那叔叔問哈尼男孩：“給你多少錢好呢？”“你給多少，我要多少!”男孩的回答很肯定。叔叔說：“兩塊，原來說好的。”
“行!”
那叔叔掏出一疊錢：“這是一百二十塊，給你的。”男孩怔了一下，馬上說：“我不能要這么多……”
攝制組走了，男孩喊著：“謝謝叔叔，謝謝叔叔。”
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇五
我今天有幸讀了《誠實無價》這個故事。故事講述了美國總統(tǒng)華盛頓小時候用斧子把爸爸心愛的櫻桃樹給砍到了，爸爸氣得大發(fā)雷霆。這時候，華盛頓勇敢地向爸爸承認(rèn)了自己的錯誤，最后爸爸高興地夸獎了他。看了這個故事，我真佩服華盛頓的勇氣，為他的誠實高興。雖然承認(rèn)錯誤后，可能會被責(zé)罰，可他最終還是戰(zhàn)勝了自己。其實每個人在成長的過程中，都會犯或大或小的錯誤，只有敢于承認(rèn)錯誤的人，才會有出息。
這時，我想起了《狼來了》的故事，正是因為故事中的那個小孩，三番五次的捉弄大家，失去了大家對他的信任所以到最后真正的狼來了，再也沒人來救他了。還有些制造牛奶的商家，在牛奶中加了許多對人體有害的添加劑，讓牛奶變得美味、好喝，讓更多的'老百姓來買。賺更多的錢。可是一但事情敗露，不僅使自己的企業(yè)受到重的損傷，更失去了老百姓的信任，今后還有誰再相信他呢？我國是禮儀之邦，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有這樣，才能獲得更多的尊重，才能獲得成功。
誠實是無價的，就算你用再多的錢都買不過來。誠實是做人的根本，是可貴的美德，我一定要做一個有誠信的人。
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇六
最近，我和媽媽一起，在網(wǎng)上看了小學(xué)生必讀的感人故事，有一篇關(guān)于誠實無價的文章讓我記憶猶新。
故事講的是美國總統(tǒng)華盛頓小時侯為了試一把斧頭是不是銳利，砍斷了爸爸的櫻桃樹。在爸爸的發(fā)火質(zhì)問時，他勇于承認(rèn)自己的錯誤，并覺得為了害怕而撒謊，是不對的。爸爸原諒了他，而且因為他的'承認(rèn)錯誤，把斧頭送給了他。
看了這篇文章，我也想起自己的一件事情。有一次，媽媽布置了些作業(yè)給我做，我非常想趕緊把作業(yè)做完跟小朋友一起到樓下打球，樓下小朋友們的吶喊聲一直在干擾著我，于是我就把答案找出來看了一下，直接把答案抄在習(xí)題上了。那天下午，我玩得滿頭大汗，可開心了。
到了晚上，我把作業(yè)給老媽檢查的時侯，還抱著佼幸的心理，希望可以過關(guān)。果然老媽問我寫作業(yè)的過程，我一口咬定，是自己完成的。媽媽耐心地對我說，只要我承認(rèn)錯誤，就不會發(fā)火。我只好承認(rèn)是抄了答案。因為那些題目，我都沒有過程直接寫答案，而且也沒在草稿紙上打草稿，肯定是抄答案的啦。
我心里想，慘了，老媽肯定要大大生氣一通了。哪知道，老媽跟我講，承認(rèn)錯誤，并且保證下次不再犯類似的問題，還是一個聽話的好孩子。我聽了松了一口氣，同時也感覺很慚愧，想想自己為了玩去應(yīng)付作業(yè)，欺騙爸爸媽媽，真是不應(yīng)該啊，這真不是一個小學(xué)生應(yīng)該做的。爸爸媽媽每天工作已經(jīng)是很辛苦，我卻不聽話還抄答案欺騙他們。
通過這件事情，我明白了一個道理，作業(yè)必須要自己完成，要專心地對待自己的學(xué)習(xí)，不能一心兩用，而且一定不能撒謊，要做個聽話的孩子，做個誠實的小學(xué)生，讓爸爸媽媽都放心！
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇七
在鄰居李大爺窗臺前，栽著一盆四季常青的仙人掌，是母親在他十八歲生日時送給他的'禮物，已經(jīng)陪他度過了十八個春秋，成了他的老伴。
在一個陽光燦爛的星期天，小張約朋友在李大爺房子前的空地踢足球。“傳球！”各種聲音成了一曲交響曲。小張腳下的足球像中了魔法似的，在他的腳下蹦來蹦去，玩得不亦樂乎。射門！啊，一陣嘣“的聲音，足球沒進禁區(qū)，卻正中李大爺不能割舍的仙人掌和玻璃，小張心就像揣了只兔子，忐忑不安，朋友連忙拉著正對著被砸得七零八落的玻璃與被五馬分尸”的仙人掌，呆若木雞的小張，馬不停蹄地撤離現(xiàn)場。
小張回到了家，心里暗暗慚愧，于是，決定賠償給李大爺。
他先到空地上清理玻璃渣子，再掏空了存錢罐，去買了一塊玻璃，花了大半心血將它裝在窗上。
可現(xiàn)在，小張犯難了：雖然玻璃陪了，陪伴李大爺走過大半日子的，有著頑強生命力的仙人掌怎么辦？它身上長滿刺，在烈日炎炎的夏天，它的旺盛絲毫沒減多少，在冰天雪地的冬天，它的綠色也絲毫不減多少。我家陽臺上可沒有！對了！李大爺不常炫耀：只要摘下仙人掌的一片葉，栽在花盆里，就可以了。小張拿來一個花盆，在上面放仙人掌，放在窗臺上，再百里挑一，選了一盆不畏嚴(yán)寒的菊花，下面壓著請原諒“幾個字，就大功告成。
李大爺夸小張：誠實無價。”
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇八
作文評改包括批改、評講兩個方面。從作文教學(xué)的實際情況來看，作文評改因為對癥下藥、有的放矢，往往比作文前的指導(dǎo)更有效果、筆者在教學(xué)實踐取得了一些經(jīng)驗，概括為“精批略改出評講”7個字，下面作一個簡要的介紹。
（一）精批略改。
許多小學(xué)語文教師在批改學(xué)生作文時部是十分精細(xì)的，既能積極地肯定學(xué)生作文中細(xì)微的優(yōu)點和小小的進步，也不放過諸如用錯標(biāo)點符號、謄寫格式有誤這樣的小毛病。應(yīng)該說這些老師是很有責(zé)任心的，具備引導(dǎo)學(xué)生再修改提高的水平和能力。但現(xiàn)在有些人反對這樣的“精批細(xì)改”，認(rèn)為“教師積極性很高，學(xué)生的積極性卻越來越低了。學(xué)生看到“滿堂紅”就皺眉頭，看見惹人人注目的大叉叉就反感……”筆者并不贊成語文教師“只問耕耘，不不問收獲”式的評改，更反對“少批”或“不批”就是對學(xué)生最民主的教育。后者顯然缺乏辨證地思考：教師的批改，無論地細(xì)成粗略，只要能促使學(xué)生主動修改，那就是我們追求的境界。我們不應(yīng)忽視，小學(xué)作文評改面向的是練習(xí)作文的孩子，他們學(xué)習(xí)語言需要課文這個范本，那么學(xué)習(xí)修改豈能離開范例，對師怎么可以隨他們自己改去？葉圣陶先生曾“親自逐字逐句地批改”了肖復(fù)興初三時寫的一篇作文（北京市少兒作文比賽的獲獎作文），使復(fù)興感到在“寫作道路上邁出的腳步方才比較扎實一些”。因此在他的兒子開的作文時，肖復(fù)興也“覺得應(yīng)該像長輩待我一樣，將一份誠心、耐心給予孩子”。在《我教兒子學(xué)作文》一書中，就有一輯收錄了他具體幫助兒子修改的作文范例。給學(xué)生做個樣子，讓他們有法可依，我想小學(xué)語文教師是應(yīng)該精批略改的。
既然提精批，又提略改，是否前后矛盾？筆者認(rèn)為所謂的精批和略改是辨證統(tǒng)一的。“精批”并非就是一味的“多改”，而是盡可能地找出學(xué)生作文中的優(yōu)點和問題，給予恰當(dāng)?shù)莫勝p、指導(dǎo)、點撥，“改”的工作盡量交給學(xué)生去做。這樣就可以比較好地保護學(xué)生的自尊心和自信心，使他們愿意去改、能夠會改。具體批改時要注意以下幾點。
2．要評文，也要評人。更多的時候，我們總有意無意地把作文看作是一項技能，因而批改的重點總在遣詞造句、煤篇布局上。如此“只顧到學(xué)生作的文，卻忘了作文的的學(xué)生”（葉圣陶語），我認(rèn)為再詳盡的批改也是不完善的；甚至可以說是無效的。學(xué)生作文的興趣、態(tài)度，他們在作文中反映出來的思想認(rèn)識等，教師更要“精細(xì)”的輔導(dǎo)、指導(dǎo)、矯正。所以，我對作文慢的就求“快”，對性格急的就求“穩(wěn)”，對懶于觀察的就求“勤”，對疏于構(gòu)思的就求“活”，對敢于創(chuàng)新的就求“準(zhǔn)”，等等。不惟如此，對學(xué)生暴露的思想問題從不聽之任之，而是及時教育，給予正確的引導(dǎo)。
3．減少批改次數(shù)．追求批改效果。“精批略改”還包含著這樣的意思，即遵循實效性原則，適當(dāng)減少教師精批的次數(shù)。現(xiàn)在不少班級都有五六十個學(xué)生，教師的時間和精力都是有限的，每個學(xué)生的每一篇作文都要精批是不可能，也是沒有必要的，更何況多批不等于精批。減少教師的批改負(fù)擔(dān)，是為追求效率，把他們的精力和創(chuàng)造力集中到幾次批改上。我的做法是一個學(xué)生每學(xué)期精批2到3次，上下學(xué)期至少都輪到一次。其余的批改則比較粗略，教師的這幾次精批以一當(dāng)十，收到事半功倍的`效果。我把它稱為綜合性會診，所以批改的要求也比較全面，字詞句方面的，思想態(tài)度方面的，既給予激勵又明確問題，而且指出改正的方法和努力的方向。接下上的幾次略批，基本上就是圍繞由綜合性會診確定的一兩個修改重點展開，力求“藥到病除”。實踐正明，這種做法是可行的，效果顯著。這是“傷其十指，不如斷其一指”的藝術(shù)。
4．給學(xué)生成功和快樂。一個高明的語文教帥在批改作文時，不會老做醫(yī)生，也不做難服侍的婆婆，而是像一個園丁，不光注意到剪莠除草，更注意到按時施肥澆水，幫助幼苗迅速地發(fā)育成長。每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，哪怕是點滴進步，他都會歡欣鼓舞，大加褒獎，“這個詞用得妙極了”“這句話把……寫得十分具體、形象”“你這篇作文詞通句順，我為你的進步高興，愿你再接再勵”，如此等等、學(xué)生讀之身心愉悅，真切地感受了作文的快樂。教育家贊科夫說過：“教學(xué)一旦觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的精神需要，這種教學(xué)就能發(fā)揮高度有效的作用。”作文批改中這種效應(yīng)尤其明顯。評講中也要注意這一點。兩會結(jié)合效果更好。
（二）多評講。
多評講，就是盡可能地增加評講次數(shù)。本文在開頭就強調(diào)了，評講的走過場是造成作文教學(xué)效率不高的一個重要原因。事實上，評講是學(xué)生作文能力持續(xù)發(fā)展的一個新起點。因為學(xué)習(xí)受反饋推進的原則已是心理學(xué)界公認(rèn)的一個教學(xué)原則。評講座多多益善。只有多評講，學(xué)生才會盡可能多地接受反饋，對自己的作文及時“揚長救失”；只有多評講，才能多鼓勵，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)成就動機。因為“無論這種獎勵多么誘人，如果不能經(jīng)常有可能得到的話，對行為是沒有什么影響的”。（見施良方《學(xué)生認(rèn)知與優(yōu)化教學(xué)》）也只有多評講，師生才會共同創(chuàng)進平等、民主、合作的氛圍、學(xué)生就會在這種自由、自在、自覺的空氣中激活思維，煥發(fā)創(chuàng)造活力，從而獲得作文和人格的雙重發(fā)展。
多評講的一個必要前提是盡可能多地接觸每一個學(xué)生的作文。每學(xué)期規(guī)定的大小作文也就在16篇左右，這16篇作文老師指導(dǎo)的成分較多，一定程度上限制了學(xué)生的自由發(fā)揮，一些學(xué)生的作文潛力很難被老師發(fā)現(xiàn)。所以我另外開辟了以自由練筆為主的“循環(huán)日記”“隨感作文”等、這樣就拓寬了評講的天地與資源，越來越多的學(xué)生有了可圈可點可評的作文。為了使多評講收到應(yīng)有的效果，我的做法有：
1．上好評講課。評講課是專門針對大小作文訓(xùn)練的，必須上好。
（1）多說好話。多說好話可以使學(xué)生肯定自我，激發(fā)潛能。考慮到每個學(xué)生都有被重視（關(guān)心、肯定）的渴望，所以不但要表揚好學(xué)生，更要肯定中下學(xué)生的進步。越是作文基礎(chǔ)不好的學(xué)生，教師的表揚越要真心實意、大張旗鼓。一名學(xué)生在一學(xué)期中至少有一次被肯定的機會，使他感到他在教師、同學(xué)心目中是有分量的。
（2）共性問題師生共同修改。全班的共性問題，最好提供要修改的典型，在學(xué)生獨立思考的基礎(chǔ)上由老師和學(xué)生一起修改。教師們往往直接選用某一學(xué)生的作文作為典型，供大家“解剖”。這是對學(xué)生不尊重的表現(xiàn)。我是自己動筆編典型。比如三年級上學(xué)們有一次寫景作文，學(xué)生的語句比較完整，但普遍不夠通順。我就挑選了幾個學(xué)生的作文，把他們的作文加以整合，自己“組成”了這樣一個典型：“一走進門口就聞到香味，原來是菊花開了，有的菊花開了，還有的菊花沒有開。月季花都開了。”師生經(jīng)過熱烈的討論，最后不但把病句改得通順，而且改優(yōu)美了。不妨抄錄如下：還沒走進公園，我就聞到了一縷清香，原來是菊花開了。菊花競相開放，千姿百態(tài)，有的像精致的小碗，有的像園溜溜的絨線球。它們在風(fēng)中翩翩起舞，好像在歡迎我們。月季花也開得很熱烈，似乎要跟菊花比美。
2．抓住一切時機多評講。學(xué)生寫得多了，不可能都在課上評講，教師就要抓住一切機會。我的做法是：（1）如果批到好作文或有進步的作文．就隨時拿到教室里跟學(xué)生一起分享。有時利用語文課上的一兩分鐘時間，有時是下午上課前五分鐘，讓學(xué)生讀讀作文、談?wù)劯惺堋⒆h議問題、學(xué)生習(xí)慣了我的教學(xué)方式，也習(xí)慣了我隨時給他們中的某一個以驚喜和指點。（2）當(dāng)面?zhèn)€別評講。這樣的形式可隨時隨地進行。師生溝通及時、真誠、充滿理解，因而效果良好。我經(jīng)常采用。
精批略改與多評講是相輔相存的一個整體，前者需要后者去發(fā)揮作用，后者則以前者為源泉。精批略改組評講追求的是教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用的和諧，教師從裁判席走向與學(xué)生平等對話，致力于學(xué)生“自改”的主動性、獨立性和創(chuàng)造性的培育。因此就是將教師評改的心血汗水，不停地流進學(xué)生的心靈深處，讓他們主動發(fā)展、自能作文的過程！
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇九
有人說，金錢是萬能的，金錢是寶貴的。我要說，誠實、正直是多么重要的東西,重金難買啊!
我曾經(jīng)歷過這樣一件事。
那是去年秋天的一個星期天，我跟著媽媽上錢清街去。到了農(nóng)貿(mào)市場門口，媽媽對我說：“嵐嵐，我先去買點菜，你在這里等著，別離開哦！”
“新鮮的蘋果，又大又甜，快來買呀！”一個小販扯著嗓門高喊著。我循聲望去，只見兩個學(xué)生模樣的人來到攤前，問：“多少錢一斤？”那個小販回答：“3元。”他邊說邊拿起秤上的盤子，女生挑了幾個看了看，說：“還不錯。”“姑娘好眼力啊，這可是剛運到的，挺新鮮的，吃過我的蘋果的人沒有一個不夸好的。”小販笑嘻嘻地夸贊道。“正好，我們買幾個給王奶奶。”男生說。“你們真懂事，不愧是老師教育出來的好學(xué)生！“小販表現(xiàn)得十分熱情，眼睛瞇成了一條線，臉上堆滿了笑容，一邊說，一邊幫他們挑蘋果。他的熱情令人難以拒絕，不過，在班里稱“火眼金睛”的我，當(dāng)然不會被他那虛偽的笑容所蒙騙，當(dāng)我第一眼看到他時，我就從他的眼中似乎發(fā)現(xiàn)了一絲不易察覺的狡猾，我不禁懷疑：莫非他的臺秤有問題？于是，趁小販不注意時，我走到他身邊拿走了鐵盤，奇怪的事發(fā)生了，指針還指向四兩的位置。原來，小販故意以攀談來分散他們的注意力，為的是不讓他們起疑心。這時小販把盛著蘋果的鐵盤往稱上一放，說：“5斤二兩，算了，收5斤的錢吧。”男生付了錢，兩個人就走了。這時，小販笑得多“可愛”啊！
我正為他們被騙而嘆息，男生卻又回來了。難道他發(fā)現(xiàn)了？只見他把手伸進了口袋，把小販多找的10元錢給了小販。小販的笑凝住了，稍定下神又很快地接過錢，連聲道謝。
男生剛要離開時，小販突然一把叫住了他，笑著把兩個蘋果往男生口袋里塞，男生連忙推辭，小販撒了一個謊：“這就算是我們的見面禮吧！”
誠實使小販有了覺悟，有了良知，使大家有了美好的心靈，高尚的品德。朋友們，請記住：金錢不是萬能的，誠實才是最可貴的，才是無價的。讓我們誠實面對世界，使世界變得更加美好吧！
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇十
小時候，我年幼無知，以為誠實就是不說謊話。今天讀了誠實的空花瓶這個故事，我對誠實的理解更深刻了。看了這個故事，我突然想起作家韋特利的一句名言：誠實為最上策。但是，在現(xiàn)在這個社會里，誠實的人卻越來越少了，所以我們學(xué)校積極開展了誠信教育。我們要做個誠實的人，誠實讓人尊敬你、信任你！你就可以得到快樂。
有的人成天撒謊，就是想用花言巧語獲得女孩子的歡心。可是，花言巧語最終會被發(fā)現(xiàn)的，因為它是謊言，不是發(fā)自內(nèi)心的。有的人整天在外面做那些見不得人的勾當(dāng)，就是想得到一疊鈔票。可錢是身外之物，過不久就用完了，等他在用自己的騙術(shù)去做損人利己的'事時，等待他的是锃亮的手銬和人們的憎恨。
我想誠實是人的本性，不誠實的人不能信任，現(xiàn)在社會更需要這種高貴的品質(zhì)。
有一次，老師把我錯的題號成對的了，我還是勇于承認(rèn)，雖然我與一百分擦肩而過，但我還是很快樂，因為我是誠實的孩子。是的，我想做個誠實的人，因為我尊敬誠實的人，我也想被人尊重、被人信任。所以，我愿意做個誠實的人。
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇十一
在暑假里，老師布置了一個任務(wù)，就是登入書香網(wǎng)站，認(rèn)真閱讀《揚傳統(tǒng)、樹美得、獲新知》。第一個任務(wù)完成了，我順利的登上了書香網(wǎng)站，一會兒，桌面上就出現(xiàn)了一大堆書，看的我眼花繚亂。突然，我的目光被一個一本書給吸引住了，原來是小學(xué)生必讀的102個感人故事。我興致勃勃的翻開第一頁書開始看起......一會兒功夫，我就讀完了。這本書主要是教育我們怎樣做人，做人的根本是什么。其中有一篇令我應(yīng)象最深刻的是誠實無價，這篇文章主要講得是：
一個叫華盛頓的男孩用父親新買的斧頭砍了櫻桃樹，看到父親生氣的樣子他很害怕，不敢承認(rèn)錯誤，猶豫了一會兒，他終于戰(zhàn)勝了自己，向父親承認(rèn)了錯誤。沒想到父親并沒有責(zé)怪他，反而高興的說；“孩子，你的誠實比一千棵櫻桃樹更有價值。”
讀完這個故事讓我想起了有一次我沒有帶坐車錢，我向同學(xué)借了一元錢。第二天還給他，他怎么也不要。哎，算了，這就當(dāng)我明天的車錢吧。放學(xué)后，媽媽在回家的路上問；“你還給同學(xué)錢了嗎？”。。。。哦。。。。。回到家里我想了很久，最后我鼓足勇氣向媽媽說；“我沒有還。”
還讓我想起一件事：有一次我不小心摔壞了我同學(xué)新買的鋼筆，她回到教室看到了她的鋼筆摔壞難過及了，后來我鼓起勇氣向她道歉都快哭了，沒想到她居然沒罵我還說：“沒關(guān)系，就不是一只鋼筆。”
這幾件事說明了，誠實是用金錢買不到的。
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇十二
前幾天，我無意中反到了《誠實無價》這一篇文章，便認(rèn)真的讀了起來。讀完后，使我感慨萬千，受益匪淺。
故事雖然不長，但是蘊含著許多大道理。故事內(nèi)容大概就是這樣：有一位求職者到一家公司去應(yīng)聘，在最后關(guān)頭時，總裁口頭對應(yīng)聘者說：“哦，你就是當(dāng)年救我女兒的那位先生吧，你真棒，錄取了！”其實總裁想考一下他的誠實，結(jié)果應(yīng)聘者一口否認(rèn)他救過人，被成功錄取了。
在生活中，一個人如果缺少了誠實，誠信，你做的事情成功率只有20％，甚至為0％呢！
想到這里，使我想起了我的好朋友“年糕”，我昨天發(fā)現(xiàn)了“年糕”桌子上有一本書，把我吸引過去，我找到了“年糕”，捧著書說：“‘年糕’，把書借我看行不行？”我認(rèn)為“年糕”一定會答應(yīng)，卻沒有想到“年糕”說：“對不起，‘皮子’和‘云云’預(yù)約了，你只好排到她們后面去了，我可不能反悔。”我說：“你就偷偷地給我吧，如果‘皮子’要問，你就騙她說你忘記帶了，好不好？”“這怎么可以呢？我這樣不就欺騙了她，我就不誠實了，如果她知道了，就不會和我玩了，對不起，我不能這樣做，你等一會再看吧！”我聽了她的話，無地自容，恨不得有個地縫鉆進去。
我們可不能撒謊，要知道撒謊害得不是別人，而是自己啊！考試的時候，如果作弊，分?jǐn)?shù)考得再高又有什么意義呢？一定要記住，誠實是做人的準(zhǔn)則。
誠實是人類必不可少的信念，我看著這篇文章思緒萬千，也明白了不少：不懂就不懂，不要為了自己的虛榮心，不懂裝懂，這樣反而會更糟糕！
是的，誠實無價，讓我門懂得誠實，讓成功往往與結(jié)伴而行！
最新誠實無價誠實無價（通用13篇）篇十三
我讀了中外名人故事中的一篇文章《誠實無價》，心里久久不能平靜。這篇文章講了華盛頓小時候，因為好奇父親新買的斧頭鋒不鋒利，把園子里的櫻桃樹當(dāng)成了磨練對象，砍掉了它。后來被父親發(fā)現(xiàn)了，他勇敢的承認(rèn)錯誤，受到了父親的表揚。
我印象深刻的是父親的一句話：“你的誠實比一千棵櫻桃樹還更有價值。”這句話讓我深深體會到了誠實比金錢更可貴。我想到這里，臉不禁紅了，這讓我想起一件事來。不久前，我打鋼筆水，不小心把墨水撒到了墻上，心里“怦怦”直跳，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我靈機一動，想到了化妝品，便慌慌忙忙地把媽媽最喜歡得化妝品抹到墻上。咦！奇跡發(fā)生了，墻面變的雪白雪白得，心里總算平靜下來。過了幾天沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，還很得意呢！
讀了這篇文章后，覺得做了錯事應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯誤，做個誠實的好孩子。等媽媽下班后，我鼓足勇氣向媽媽承認(rèn)了錯誤，媽媽微笑地拍著我的頭說：“誠實的孩子是最可愛的”。
是啊！誠實是多么重要啊！誠實是我們做人應(yīng)有的品質(zhì)，是最可貴的美德！
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