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三年級的寫人作文(通用七篇)

時間:2025-06-02 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

三年級的寫人三年級的寫人篇一

在我家里,有一個非常幽默的爸爸,有一個關(guān)心、教育我的媽媽,還有一個活潑可愛的我。

我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回來一次,說實(shí)話,在他不在家的時候,家里總是缺少一份歡樂的笑聲。

做人,他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心,在我悶悶不樂的時候會用一些開心的事情讓我高興起來。他還非常勤勞,什么事都是他搶在前面,可是他有些時候又非常懶,每到星期天他都會睡到9:30才起床,而且還要讓我們叫醒他,所以我爸爸是一個幽默、勤勞而又懶的人。

我媽媽是一名家庭主婦,她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了,但她從來不嫌累,認(rèn)真的干這些家務(wù)活,還特別關(guān)心我。作業(yè)和書寫方面都要求的非常嚴(yán)格,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項,所以她總是給我布置一些奧數(shù)題,還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來做,是讓我擴(kuò)充知識面。覺得對我一生都有用,所以她才肯用這些難度大的知識讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大,動不動就發(fā)火,但是她能體會到我是怎樣的心情,所以我們常常溝通,來發(fā)現(xiàn)對方的不足。這就是我媽媽,嚴(yán)格又關(guān)心我的人。

這就是我的家,溫馨而和睦的“家”。

三年級的寫人三年級的寫人篇二

彭老師是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個有學(xué)問的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利,出口成章,不愧是學(xué)校的名師。

上課了,彭老師和藹可親。不聽課的同學(xué),彭老師不會直接點(diǎn)名,而是,輕輕告訴我們說:“誰,誰是大笨蛋。”全班一笑,不聽課的.同學(xué)注意力就回來了。有時,他會根據(jù)題目為什么那么多人錯來講解。有一次,同學(xué)們沒有看題目就做了,彭老師就舉了一個例子:長官叫你打一個萬字,只聽一聲,把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。

下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動,有時批改卷子,有時向同學(xué)們了解情況。

多么好的老師啊!

我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!

三年級的寫人三年級的寫人篇三

現(xiàn)在我就為大家介紹一下我的母親吧!

我的母親皮膚不算白,也不算黑,身材有一點(diǎn)胖,戴著眼鏡,頭發(fā)很長、也很卷,喜歡扎辮子,一般都穿牛仔褲,經(jīng)常穿高跟鞋,她穿的高跟鞋經(jīng)常是黑色的,很喜歡笑。

每到星期四晚上,媽媽都會因為開會而回不了爺爺家,她在南京蘇寧電器工作,如果開會的話,媽媽就會回姥姥家,我姥姥家住在安樂村。

媽媽一個月值班二、三次,所以有時回不來。

每個星期六,等我吃完早飯、寫完作業(yè),就和媽媽去吃午飯——肯德基,我要吃的總是那些東西:雞翅、雞腿、蛋撻、圓筒冰淇林。吃完午飯,我們會到爺爺家,每次到花園,張超然和周宇凡就會喊我下來玩。

等我回家,一開門,就有一大瓶果粒橙擺在我眼前,我媽媽笑著說:慢慢喝吧!

我的媽媽就是這么溫柔,生氣起來不但不打我,只會和我說到道理,我喜歡我的媽媽!

三年級的寫人三年級的寫人篇四

我的教練是個很嚴(yán)格的人。他身材很好,長著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛老是盯著我們。上課時,他穿著一條黑色的長褲,在水里游起來像一只大鯊魚,姿態(tài)非常優(yōu)美,像在舞臺上一樣。

他對我們可兇啦!他教我們憋氣,我們一動不動地抓在水池邊,像一只只小螺螄似的。教練見了,抓了一塊浮板,朝我們一直潑水,一浪高過一浪,打濕了我們,那些膽小的同學(xué)只好乖乖地把頭伸進(jìn)水里去了。

我怯生生地說“300米。”

“嚴(yán)師出高徒”教練把我們教得像一只只歡快的小青蛙。

雖然教練很兇,但是我還是喜歡他。

三年級的寫人三年級的寫人篇五

說到老師,我真想說說我們班上的語文老師——胡老師,大家也親切的叫他胡豆。

胡老師戴著一副眼鏡,有兩個圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的`,有時馬尾巴,有時披發(fā)。

胡老師有一個神奇的教鞭,只要他一揮,我們就能迅速地進(jìn)入課文里;又一揮,就能入大自然;再一揮,我們就能潛入海底。

胡老師還有一雙神奇的眼睛,在上課時,她向教室一掃,就能看清誰在認(rèn)真聽講,誰在桌子底下做小動作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見哪些同學(xué)是認(rèn)真完成作業(yè)的,哪些同學(xué)在敷衍了事的。她的眼睛還有一個用處,只要當(dāng)同學(xué)們在吵鬧的時候,她的眼睛在向班上一掃,課堂即可就安靜下來。

胡老師很多時候還是很溫柔的,比如我們上課認(rèn)真的時候、作業(yè)做得工整時。胡老師也有嚴(yán)厲的時候,比如上課不認(rèn)真,作業(yè)書寫不工整。但是,胡老師很少生氣。

雖然我有很多很多老師,但是我還是最喜歡胡老師。

三年級的寫人三年級的寫人篇六

我家在農(nóng)機(jī)廠家屬院,我的房間在南邊,推開門,最顯眼的就是一張大大的床,床上鋪著深紅的床單,上面有一朵大紅花,旁邊有許多小白花,非常好看。

床頭中間有個盒子,能放很多東西,有玩具、水、手機(jī)等。

床中間擺放一個毛茸茸的小熊貓,它天天陪伴我。我快樂的時候,它會對我笑;我煩惱的時候,它會逗我樂。我非常喜歡它。

我的小天地里還有一個寫字臺,寫字臺上有書、復(fù)讀機(jī)等。它們能幫助我學(xué)習(xí),我愛他們。

媽媽還在墻邊擺放了花,媽媽說:“這些花能呼出許多氧氣,讓室內(nèi)保持空氣新鮮,對健康有益。”于是,我經(jīng)常給花澆水。

快樂的同時,我也有煩惱。

記得有一次睡覺的時候,才睡了一個小時,就睡不著了。我非常害怕,總覺得外面有奇怪的聲音。我真想回到媽媽身邊,有媽媽的照顧多幸福呀!可時間一長,我也就不害怕了。

這就是我的小天地,我愛我的'小天地。

三年級的寫人三年級的寫人篇七

我的爸爸個子高高的,瘦瘦的,是標(biāo)準(zhǔn)的美男子身材。他跟我一樣,也有一雙小小的眼睛,這是我們父子倆長得最像的地方。他的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,只要一戴上眼鏡,他就成了帥氣的大明星了。

我的爸爸是一個小學(xué)音樂老師。他的小提琴拉得很好,鋼琴也彈得不錯。從二年級開始,爸爸就成了我的鋼琴老師。每到星期六,爸爸就會帶我去練習(xí)鋼琴。他總是先讓我自己識譜,再彈一遍給我看,接著就要我自己開始練習(xí)了。只要練到連彈兩遍都不出錯,就算過關(guān)了。爸爸說只要我能堅持練下去,長大后肯定比他還要彈得好。

我的爸爸很聽媽媽的話,媽媽叫他做家務(wù)他就做了。每到周末,爸爸和媽媽就會把家里打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。

他的脾氣有時候也是很暴躁的,生氣時像牛一樣。記得有一次,我玩棒子不小心打到了一個一起玩的朋友,爸爸就氣沖沖地說:“你怎么可以拿棒子玩呢?把棒子給我扔了!”他的聲音非常高,當(dāng)時就把我嚇哭了。

他非常喜歡逗我玩,弄弄我的手、抓抓我的癢癢。有時候還會給我買玩具,但也是有要求的,就是語數(shù)外三門功課,只要哪一門功課考到了一百分,就可以買一個不超過50元錢的玩具。

這就是我的老爸,怎么樣?帥不?像不像我的哥們?

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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