小學(xué)教案能夠幫助教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行靈活調(diào)整,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面是一些小學(xué)教師編寫的教案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇一
活動(dòng)目的:
通過主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生初步了解中國(guó)的歷史文化,增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。同時(shí),能夠認(rèn)識(shí)到小學(xué)生身上的愛國(guó)行為表現(xiàn),激起學(xué)生努力學(xué)習(xí),為國(guó)效力的意識(shí)。
活動(dòng)形式:合唱。
活動(dòng)過程:
一、介紹祖國(guó)的歷史的悠久,文化的燦爛,看國(guó)家地圖。
二、全體學(xué)生唱國(guó)歌,了解國(guó)歌的作者。
國(guó)歌的全名是什么?作者是誰(shuí)?
(田漢詞、聶耳曲、誕生于抗擊日本帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)年代的《義勇軍進(jìn)行曲》,現(xiàn)在已是中華人民共和國(guó)國(guó)歌,在任何時(shí)候任何地點(diǎn),為捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán),中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。)。
三、學(xué)生畫國(guó)旗,黨旗,明白國(guó)旗和黨旗的含義。
1.中華人民共和國(guó)的國(guó)旗全名是什么?(五星紅旗)。
2.國(guó)旗是紅色的,象征什么?(國(guó)旗上的紅色象征著革命)。
3.紅領(lǐng)巾和國(guó)旗的一樣是紅色的,她們有什么關(guān)系嗎?(紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,和國(guó)旗一樣,是無數(shù)先烈用鮮血染紅的,佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的光榮,我們要積極進(jìn)取,為紅領(lǐng)巾增光彩,為國(guó)旗添彩!)。
4.國(guó)旗上有五顆黃色的星星,大星代表著什么?四個(gè)小星向征著什么?(大紅代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。四個(gè)小星向著大星,向征著全國(guó)人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,為中華民族的復(fù)興,心往一處想,勁往一處使。)。
5.中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗,象征著什么(紅色象征革命,黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動(dòng)工具,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益。)。
四、展示國(guó)徽。
谷穗是農(nóng)民階級(jí)的象征,齒輪是工人階級(jí)的象征,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)。
班主任講話:
我們是祖國(guó)的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來需要我們!
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇二
1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法,能畫出升旗時(shí)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。
2、注意畫面整體布局及人物比例。
教學(xué)準(zhǔn)備。
1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。
2、教學(xué)前有過參加升國(guó)旗的經(jīng)驗(yàn),教師進(jìn)行過有意識(shí)的觀察引導(dǎo)。
教學(xué)過程。
1、回憶講述升國(guó)旗的經(jīng)歷。
五星紅旗是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國(guó)旗時(shí)怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對(duì)著國(guó)旗敬禮,等等。)
2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。
(1)教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國(guó)旗的特征。
(2)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒在集體面前嘗試畫簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài),為大家做示范。
(3)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。
3、展覽、欣賞各自的作品。
引導(dǎo)幼兒從作品的動(dòng)作、構(gòu)圖、布局等方面評(píng)價(jià)、欣賞同伴的作品。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇三
一、教學(xué)目標(biāo):
1.通過一組新舊照片的對(duì)比,學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面,討論祖國(guó)七十年的飛速發(fā)展變化。通過競(jìng)賽,讓學(xué)生更加了解祖國(guó),并為祖國(guó)獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識(shí)競(jìng)賽等多種教學(xué),感悟愛國(guó)的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
朗誦、歌曲、資料收集。
三、教學(xué)過程:
1.宣布《我愛你,我的祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國(guó)日新月異的變化,暢談自己的感受。
3.配樂詩(shī)朗誦:《祖國(guó)頌》。
4.《祖國(guó)知多少》知識(shí)競(jìng)賽。
5.(少年_的故事:為中華之崛起讀書)。
6.交流討論:我們能為祖國(guó)做什么(結(jié)合日常生活)。
7.小組朗誦:《我愛我的紅領(lǐng)巾》。
8.對(duì)祖國(guó)的祝福(貼成一個(gè)慶字)。
9.全班歌唱《愛我中華》。
10.宣布結(jié)束。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇四
1、主持人講話(婉):一曲生日的祝福歌純粹而甘甜,祖**親五十八周年華誕,我們個(gè)個(gè)喜上眉梢。我們親愛的祖國(guó),從1949年建國(guó)后,車9署腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印所取得的'輝煌成就,讓我們每一個(gè)炎黃子孫無比欣慰、自豪。下面就讓我們一起回顧一下國(guó)慶五十周年時(shí)那讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
2、圖片展示國(guó)慶50周年盛典的資料。為祖國(guó)58華誕獻(xiàn)上厚禮。(電腦操作員播放圖片課件《我的中國(guó)心》)。
3、詩(shī)歌朗誦:盡管是建國(guó)50周年時(shí)的慶典熱鬧場(chǎng)面,但它同樣讓我們?cè)谧?*親58歲的生日之際激動(dòng)萬分。在這里,我們的班主任鄧?yán)蠋熞搽y以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鄧?yán)蠋?(朗誦:《紙船——寄母親》)。
(三)第二章:我苦難的中國(guó)(視頻展示、手語(yǔ))。
1、主持人語(yǔ)(漫):
目睹一個(gè)個(gè)讓人激動(dòng)自豪的國(guó)慶畫面,聆聽老師深情的朗誦,我們不禁心潮激蕩澎湃。然而,58年前的中國(guó)人民,卻生活在一陣陣水深火熱中。日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國(guó)土,百千的骸骨堆積筑成了新中國(guó)的根基?!皣?guó)破山河在,城春草木深”寫盡了哀鴻遍野的凄涼。讓我們一起再次回顧祖國(guó)昔日那一寸山河一片血淚的場(chǎng)景吧。
2、播放一組頻,見證祖國(guó)歷經(jīng)滄桑的瞬間。(南京大屠殺、火燒園明園)。
3、學(xué)生談?wù)撟约旱母惺埽寒?dāng)你看到這令人觸目驚心的一幕幕時(shí),你有什么想說的呢?(請(qǐng)2——3個(gè)同學(xué)說感想)。
4、主持人小結(jié):
5、學(xué)生表演手語(yǔ)《感恩的心》。
(四)第三章:我眷戀的祖國(guó).(圖片和節(jié)目展示)。
1、主持人語(yǔ)(婉):我們的祖國(guó)經(jīng)歷了種種磨難之后,英勇不屈的中國(guó)人民終于重新站立起來,昂然屹立在世界民族之林。下面請(qǐng)大家欣賞一組振奮人心的圖片)。
2、電腦操作員播放一組圖片,配以音樂展示祖國(guó)騰飛的成就。(香港回歸,澳門回歸,申奧成功,奧運(yùn)奪金,神六升空)。
(主持人解說詞:6月30日23時(shí)59分,英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。12月20號(hào)飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。7月13日是一個(gè)被歷史銘記的日子。這一天,具有30悠久歷史的北京在五個(gè)申辦城市中脫穎而出,獲得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。我國(guó)體育健兒在舉世矚目的第28屆奧運(yùn)會(huì)上不畏強(qiáng)手,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破。舉世矚目的神舟六號(hào)載人飛船于10月12日上午9點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,并且發(fā)射成功。)。
升功第二了經(jīng)歷了種種磨難之后,英勇不屈的中國(guó)人民又重新3、詩(shī)朗誦:祖國(guó)的巨大變化讓我們感到無比的自豪,請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《我深深愛戀的祖國(guó).》。
我深深愛戀的祖國(guó).
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,。
你是冬雪覆蓋的小麥——沖破嚴(yán)寒的擠壓。
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,。
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),。
你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火.
(合):你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)!那就是中國(guó)啊,我的祖國(guó).我深深愛戀的祖國(guó).
我深深地愛著我的祖國(guó),搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,。
我深深地愛著我的祖國(guó),涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,。
我深深地愛著我的祖國(guó),黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,。
我深深地愛著我的祖國(guó),黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,。
我深深地愛著我的祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,。
(合)我深深地愛著我的祖國(guó)!
3、學(xué)生展示自已親手做的禮物,并播放精美禮物的圖片。
4、主持人小結(jié),學(xué)生讀《少年宣言》。
感謝同學(xué)們呈現(xiàn)的精美禮物和深切祝福。這是我們每一位同學(xué)敬獻(xiàn)給祖**親的心意。是啊,我們是一群群朝氣蓬勃的少年,是祖**親的孩子。祖國(guó)的繁榮與昌盛賦予了我們不可推卸的神圣使命和責(zé)任。讓我們從身邊的每一件小事做起,愛你的同學(xué)、朋友,父母、老師、學(xué)校、家鄉(xiāng)吧,只有這樣才能更好地?zé)釔畚覀兊淖鎳?guó)。讓我們一起去宣讀我們少年最響亮的口號(hào)吧。
(全班起立宣讀少年宣言)。
(五),主持人上臺(tái),結(jié)語(yǔ),請(qǐng)班主任作總結(jié)。
1、主持人講話。
婉:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。
漫:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
婉:今天的主題班會(huì)就要進(jìn)入尾聲了,但我們對(duì)祖國(guó)的祝福永遠(yuǎn)未盡,
漫:祝福的歌永遠(yuǎn)唱不完,祝福的話永遠(yuǎn)講不夠?,F(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任鄧?yán)蠋熞瞾碇v講吧。
2、班主任講話:在祖國(guó)58歲生日即將到來的時(shí)候,同學(xué)們用別開生面的主題班會(huì)為祖**親獻(xiàn)上了一份特別的生日禮物。老師很高興地看到,從大家的一言一行中,都真切地流露出對(duì)祖國(guó)的祝福和熱愛。所以老師由衷地向所有用心參與此次主題班會(huì)的同學(xué)們說聲:大家辛苦了,你們都是好樣的。但是愛國(guó)主義的內(nèi)涵不是一次主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中。沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛,很難說你是熱愛祖國(guó)的。記住,無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無論何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。最后讓我們一起來祝福我們的祖國(guó)明天會(huì)更好!謝謝大家!
3、在歌曲《明天會(huì)更好》中班主任宣布主題班會(huì)課結(jié)束:五(2)班主題班會(huì)“祝福您,祖國(guó)!”到此結(jié)束。全體起立。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇五
活動(dòng)目的:
通過組織這次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié),齊唱國(guó)歌。
活動(dòng)形式:
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來的成就。
4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過程:
一、班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗,國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛祖國(guó),不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,唱起國(guó)歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國(guó)心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國(guó)”,那就從高唱國(guó)歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。
三、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人:我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束,成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛國(guó)歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來,我們就一起進(jìn)入愛國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰(shuí)唱得多,唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對(duì)歌的形式分別唱愛國(guó)歌曲。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇六
1.知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。
2.在升旗時(shí),能立正站好、目視國(guó)旗,不說話。
3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備《幼兒畫冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖。
活動(dòng)過程。
2.觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗,了解五顆星的含義。
3.我愛國(guó)旗。
(1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
(2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿,向內(nèi)側(cè)卷進(jìn),并稍許停頓,將它們粘牢些。
4.師幼合作將制作好的國(guó)旗用以布置教室環(huán)境,迎接國(guó)慶。
5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國(guó)旗,不說話。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇七
通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
朗誦、
演講。
演唱。
國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
國(guó)旗的象征意義。
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
國(guó)徽的由來及象征意義。
國(guó)徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國(guó)徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。
國(guó)徽上的五顆星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽(yáng),沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。
熱愛祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
示
下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
我們是祖國(guó)的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷。
創(chuàng)新。
激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)我們從那滿含淚花的凝視里從自豪激昂的“起來”聲中從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上。
體會(huì)。
到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來需要我們!
讓我們一起樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇八
1.知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。
2.在升旗時(shí),能立正站好、目視國(guó)旗,不說話。
3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
《幼兒畫冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖。
2.觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗,了解五顆星的含義。
3.我愛國(guó)旗。
(1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國(guó)旗。
(2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿,向內(nèi)側(cè)卷進(jìn),并稍許停頓,將它們粘牢些。
4.師幼合作將制作好的國(guó)旗用以布置教室環(huán)境,迎接國(guó)慶。
5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國(guó)旗,不說話。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇九
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的`語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、增強(qiáng)愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)重點(diǎn):
理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)難點(diǎn):
理解詩(shī)歌的內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、圖譜、音樂。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)。
1、師:“小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?”
2、師:“從小到大,你最愛誰(shuí)?”
3、師:“你最喜歡什么?”
二、聽詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、“我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友,讓我們來聽聽這個(gè)小朋友他最愛誰(shuí)?最喜歡什么?”
2、師:“你們聽到了什么?”
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說,并學(xué)習(xí)他們說出的詩(shī)句。
三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌。
2、師:”中班的時(shí)候爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應(yīng)有是什么?“。
3、師:”現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的?“。
4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。
四、欣賞圖片。
五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇十
欣賞評(píng)述。
1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞古代青銅藝術(shù),了解青銅藝術(shù)的發(fā)展史及其特色。
2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞的基本方法,提高審美能力。
了解青銅器的發(fā)展,欣賞青銅器藝術(shù)的方法。
課本、圖片。
一、組織教學(xué)。
二、講授新課:
(一)引導(dǎo)階段:
1、播放幻燈片,初步讓學(xué)生瀏覽,導(dǎo)入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的課題:珍愛國(guó)寶——古代的青銅藝術(shù)。
2、讓學(xué)生來說自己所了解的青銅器及其發(fā)展過程。(課前布置學(xué)生收集相關(guān)內(nèi)容)。
3、師:我國(guó)古代青銅器的鑄造,遠(yuǎn)在四五千年前的夏代就已經(jīng)開始出現(xiàn)。商帶和西周是青銅器鑄造的鼎盛時(shí)期。
(二)發(fā)展階段:
1、欣賞教材中的青銅器圖例:先讓學(xué)生看書中的圖例以及下面的文字說明。
2、探討怎樣來欣賞,請(qǐng)學(xué)生來說說。
3、歸納欣賞的基本方法:
(1)從造型上來欣賞,根據(jù)不同用途,青銅器有各種不同的造型。
(2)從紋樣上來欣賞,青銅器上常有動(dòng)物紋、幾何紋以及人事活動(dòng)等圖案,反映當(dāng)時(shí)人們的社會(huì)生活和思想觀念。
(3)從文字上來欣賞。
(三)根據(jù)上面幾點(diǎn)欣賞的基本方法引導(dǎo)學(xué)生欣賞青銅器藝術(shù)。
(幻燈):
夏:
乳釘紋爵。
商朝的青銅器:
1、獸面紋方鼎。
2、四羊方尊。
3、青銅縱目面具。
西漢時(shí)期:
長(zhǎng)信宮燈。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:
1、虎噬鹿青銅器座。
2、宴樂攻戰(zhàn)壺。
東漢時(shí)期:
銅奔馬。
(四)師出示現(xiàn)代的青銅器,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,看看與古代的青銅器又有什么不同。
(五)知識(shí)窗:青銅是紅銅和錫的合金,也有的是紅銅和鉛的合金。紅銅加了錫、鉛以后,使銅的熔點(diǎn)降低,硬度加強(qiáng),因?yàn)槌是嗷疑越星嚆~。
三、讓學(xué)生討論要怎樣來熱愛祖國(guó)的.傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇十一
一、班會(huì)背景:
在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的今天,每一個(gè)中國(guó)人都肩負(fù)著歷史的責(zé)任。高中生是未來的國(guó)家建設(shè)者,是國(guó)家的明天和希望,有著正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和高昂的愛國(guó)主義精神是民族復(fù)興,國(guó)家昌盛的必要保證。每個(gè)中學(xué)生都是國(guó)家的希望,每個(gè)學(xué)生都是國(guó)家的未來,每個(gè)學(xué)生都有著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的歷史責(zé)任。本班學(xué)生具備高昂愛國(guó)情懷,但往往不能將愛國(guó)落實(shí)到實(shí)處,對(duì)愛國(guó)的理解模糊,希望通過本次班會(huì)改善以上不足,使學(xué)生們成為腳踏實(shí)地的愛國(guó)者。
二、班會(huì)目標(biāo):
2增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),探討愛國(guó)的真正含義。
3.養(yǎng)成從身邊小事做的愛國(guó)行為習(xí)慣。
三、班會(huì)前準(zhǔn)備:
1收集課程需要的資料、圖片。
4在后黑板上畫好中國(guó)地圖的輪廓,準(zhǔn)備百事貼50張。
四、活動(dòng)形式:
展示、討論、體驗(yàn)活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
五、班會(huì)過程(45分鐘)。
(一)導(dǎo)入主題:我愛你,中國(guó)(8分鐘)。
主持人:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)我少年中國(guó),與國(guó)無疆!”一篇《少年中國(guó)說》多少次讓我們熱血沸騰,而更讓我們心潮澎湃是“國(guó)富民強(qiáng)”這個(gè)百年的夢(mèng)想,即將在我們手中逐漸成為現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)偉大的時(shí)代,這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代,這是一個(gè)屬于中國(guó)的時(shí)代。(2分鐘)。
(多媒體展示鄧*南巡、香港回歸、澳門回歸、北京奧運(yùn)會(huì)、神十升天、十八大召開等圖片,播放音樂《男兒當(dāng)自強(qiáng)》)。
主持人:2013年的國(guó)慶周,中央電視臺(tái)策劃節(jié)目《愛國(guó)讓你想起了什么?》我們來看一下采訪的實(shí)錄。
(播放“圓明園女游客談愛國(guó)激動(dòng)落淚”視屏,2分鐘)。
主持人:那么今天,我們也向央視學(xué)習(xí)這種方式,面向全班同學(xué)問一個(gè)問題,“你認(rèn)為什么是愛國(guó)?”
(在提問后,要留給學(xué)生思考的時(shí)間)。
預(yù)測(cè):學(xué)生回答會(huì)涉及各個(gè)方面,用學(xué)生的回答引入第二主題。
(二)深化主題:我用什么去愛你,我的祖國(guó)(20分鐘)。
1、我愛這土地(5分鐘)。
(播放《梁?!?,學(xué)生朗誦《我愛這土地》)。
設(shè)計(jì)意圖:這首詩(shī)影響了整整一代人,是學(xué)生課本上耳熟能詳?shù)拿?,較易引發(fā)學(xué)生情。
感上的共鳴。
2、學(xué)有所得(8分鐘)。
主持人:工業(yè)制備純堿的方法叫做什么?你能寫出這種方法的反應(yīng)原理嗎?
(邀請(qǐng)一名同學(xué)到黑板上工整的寫出侯氏制堿法的反應(yīng)原理)。
(學(xué)生故事演講《侯德榜與純堿》)。
設(shè)計(jì)意圖:在主題班會(huì)上運(yùn)用所學(xué)的學(xué)科知識(shí),容易引發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn),同時(shí)將高漲的愛國(guó)情感逐步對(duì)于落實(shí)于行動(dòng)。
主持人:侯德榜作為中國(guó)現(xiàn)代化工的開創(chuàng)者,在面對(duì)國(guó)外技術(shù)封鎖、橫亙?cè)谧约好媲熬薮蟮募夹g(shù)差距,并沒有喪失理智和信心,他用自己的勇氣、智慧、堅(jiān)毅和一群志同道合的朋友們一起,打造出了世界化工史的奇跡,他是真正的愛國(guó)者。
3、感動(dòng)中國(guó)(7分鐘)。
主持人:像我們一樣平凡的人們應(yīng)該用怎樣的行為去愛國(guó)呢?從下面一組圖片中或許我們能找到答案。“最美教師”張麗莉在失控客車撞向?qū)W生的剎那,她用柔弱的身軀推開了學(xué)生,自己卻被碾在車下。“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛,在完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安全后,因傷勢(shì)過重去世。
(展示最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌的新聞報(bào)道及圖片)。
主持人:同學(xué)們,在我們身邊,我們的父母、老師、親朋他們是如何來愛國(guó)的呢?生:
設(shè)計(jì)意圖:平凡的崗位、平凡的人做出了不平凡的事跡。引導(dǎo)學(xué)生回歸本源,愛國(guó)離我們很近,我們的父母、親人、老師他們堅(jiān)守自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作就是愛國(guó)。
(三)落實(shí)主題:為中華之崛起而讀書(14分鐘)。
1天下興亡,我的責(zé)任(7分鐘)。
主持人:在臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校這就是享譽(yù)臺(tái)灣30年的忠信學(xué)校。是什么造就了“忠信學(xué)?!钡妮x煌,我們來聽一聽這所學(xué)校的校長(zhǎng)高震東先生是怎么說的。
(學(xué)生朗讀高震東先生在北京大學(xué)的演講:“國(guó)家興亡,我的責(zé)任”節(jié)選)。
主持人:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅嗡伎迹裁词菒蹏?guó)?
生:
預(yù)測(cè):學(xué)生的回答會(huì)更加具體,貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活。
設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生明白做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司褪菒蹏?guó),從拾起班級(jí)里的一片廢紙,到做一個(gè)文明的游客,從認(rèn)真學(xué)習(xí)到感恩社會(huì)都是愛國(guó)。
2我向祖國(guó)表決心(7分鐘)。
主持人:請(qǐng)同學(xué)們將我們?nèi)绾螑蹏?guó)寫在紙上,然后在我們身后的祖國(guó)地圖上鄭重貼上你的承諾。
(組織好同學(xué)分發(fā)百事貼,安排好人員協(xié)調(diào)在后黑板的地圖上均勻的貼上學(xué)生的文字)設(shè)計(jì)意圖:班會(huì)課進(jìn)行到這里,學(xué)生應(yīng)該對(duì)愛國(guó)的想法和行為有了充分的思考和認(rèn)識(shí),會(huì)自然的生成更加具體的愛國(guó)行為。將現(xiàn)在的所思所想以文字的形式保留下來,可以對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行延伸,使主題班會(huì)具有持續(xù)作用。
(四)升華主題:我們都是愛國(guó)者(3分鐘)。
國(guó)。而作為老師,我認(rèn)為將我的青春和熱血拋灑在這三尺講臺(tái)上,讓我的學(xué)生們茁壯成長(zhǎng),擁有美好的明天,成為社會(huì)的棟梁就是愛國(guó)。愛國(guó)是責(zé)任,愛國(guó)是理想,愛國(guó)是情感,愛國(guó)更是持之以恒的行動(dòng),讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,踐行我們的諾言:我們都是愛國(guó)者!(班會(huì)在孫楠《五星紅旗》中結(jié)束)。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇十二
演講、暢談。
1、制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。
2、落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造1種濃烈氛圍。選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3、彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會(huì)的開始。
2、學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢(shì)。
(1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。
(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時(shí)光。
(4)xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見解和體會(huì)。
(5)xxx的爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。
3、班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4、活動(dòng)后的思考。
主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇十三
教學(xué)目標(biāo):
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備:演講會(huì)場(chǎng)的布置.
教學(xué)過程:
一、課前先學(xué):
1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作:制定“愛國(guó)主義教育教學(xué)計(jì)劃”,確定小組教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛國(guó)主義教育教學(xué)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語(yǔ)訓(xùn)練:
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):
了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對(duì)疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情。
電視播放愛國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)。
演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏?guó)人士的事跡;
點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)教學(xué)的全過程,寫出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道:就這次教學(xué)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè):
寫一份小報(bào)告。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇十四
通過這節(jié)班會(huì)課,讓學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)愛國(guó)熱情,并發(fā)掘民族精神之精髓,指導(dǎo)行動(dòng),達(dá)到愛國(guó)主義教育的目的。
一、教師點(diǎn)題。
我們中華的文化博大精深,源源流長(zhǎng),古往今來,已經(jīng)融匯成了一派浩瀚的巨流。
弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是全球炎黃子孫的歷史使命;弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的身上,今天,我們?cè)谶@里召開主題班會(huì),旨在弘揚(yáng)祖國(guó)文化,激勵(lì)斗志,為中國(guó)有一個(gè)更燦爛、更輝煌的明天而時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、主持人(丁佳燕、范亮彬)發(fā)言。
介紹華夏文明。
1、中國(guó)文學(xué)。
2、中國(guó)美食。
3、中國(guó)戲劇。
4、吳旭婷介紹中國(guó)瓷器。
5、金嬌介紹中國(guó)民俗民風(fēng)和中國(guó)特色服飾,知識(shí)競(jìng)答。
自由發(fā)言:
回眸歷史,我想說……(嚴(yán)曉博、吳育、唐曉燕等)。
三、騰飛的中國(guó)。
1、國(guó)防科技。
2、體育事業(yè)。
3、教育科技。
4、國(guó)民經(jīng)濟(jì)。
5、醫(yī)療衛(wèi)生。
四、學(xué)生討論:
1、中華民族有哪些傳統(tǒng)精神?
2、你知道有哪些有關(guān)于中華民族傳統(tǒng)美德的小故事?
3、講講你身邊的美德故事、
(小組討論一分鐘,選出代表發(fā)言)。
五、教師總結(jié):
我們中華民族創(chuàng)造了輝煌的古代文明,我們也迎來了舉世矚目的社會(huì)方方面面的變化。我們有著能引以自豪的傳統(tǒng)美德,今天的'我們,立志要把祖國(guó)文明發(fā)揚(yáng)光大。讓我們從現(xiàn)在起,努力奮斗,開拓進(jìn)取,為中華民族能屹立于世界的東方而盡自己的一分力。
最后,讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)歌聲中結(jié)束今天的主題班會(huì)。
全體起立,唱國(guó)歌。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇十五
通過組織這次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來,激發(fā)民族自豪感。
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié),齊唱國(guó)歌。
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
1、學(xué)生學(xué)唱愛國(guó)歌曲。
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來的成就。
4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
一、班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗,國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的.國(guó)歌響起。熱愛祖國(guó),不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,唱起國(guó)歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國(guó)心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國(guó)”,那就從高唱國(guó)歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的??础?。
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。
三、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人:我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束,成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛國(guó)歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來,我們就一起進(jìn)入愛國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰(shuí)唱得多,唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對(duì)歌的形式分別唱愛國(guó)歌曲。
五、班主任總結(jié):
熱愛祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
六、全體起立,再次齊唱國(guó)歌。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇十六
一、班會(huì)目的:
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念。
4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。
二、班會(huì)程序:
1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?”3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
三、具體步驟:
a:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國(guó)的真正表現(xiàn)。
b:在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?!?、班主任發(fā)言:愛國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因。
小學(xué)生要真正愛國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國(guó),從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。
1、
2準(zhǔn)備發(fā)言稿,朗誦,歌曲,小品,錄音機(jī)等3選出表演者4組織學(xué)生排練節(jié)目.活動(dòng)過程:一,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù).
1小隊(duì)長(zhǎng):第_小隊(duì)全體起立(跑步向前互敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)在籍_人,出席_人,報(bào)告完畢.
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。
2:中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五一中隊(duì)在籍_人,出席_人,”愛我中華”主題會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)中隊(duì)會(huì)開始.
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許中隊(duì)會(huì)開始,并預(yù)祝本次對(duì)會(huì)圓滿成功.二,出隊(duì)旗,,向隊(duì)旗敬禮,鼓號(hào)齊鳴.三,齊唱隊(duì)歌(生伴奏)請(qǐng)坐四,中隊(duì)長(zhǎng)講話.
同學(xué)們,巍巍昆侖山曾塑造了中華兒女五前年的愛國(guó)脊梁,滔滔黃河水曾記載了中華兒女五前年的愛國(guó)歷程.今天,讓我們重新挺直這錚錚脊梁,重新溫故這綿綿歷程,希望每個(gè)同學(xué)都能從中受到愛國(guó)主義教育,并把這種“愛國(guó)主義”精神當(dāng)成一種財(cái)富來繼承和發(fā)揚(yáng).
五,甲乙主持人宣布活動(dòng)開始.
甲;歲月的風(fēng)塵掩蓋不了屈辱的歷史,乙,時(shí)間的長(zhǎng)河洗刷不掉光輝的業(yè)績(jī).甲:中國(guó)人民團(tuán)結(jié)勇敢勤勞善良.乙:他們以堅(jiān)強(qiáng)的意志不屈的民族精神屹立于世界的東方.甲:中華雄鷹在展翅.乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛.
甲:改革開放為中國(guó)插上騰飛的翅膀.乙:科教興國(guó)為中國(guó)帶來希望.甲:世界風(fēng)云變幻莫測(cè)乙:祖國(guó)大地捷報(bào)頻傳.甲:港澳回歸,歡聲震天.乙:世貿(mào)組織,敞開大門.甲:中國(guó)足球,走向世界.乙:申奧成功,贏得主辦權(quán).
甲;中國(guó)人民從沒有過像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
乙:中國(guó)人民從沒有過像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā),神清氣爽.甲:身為華夏兒女.乙:同為炎黃子孫.
全班合:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪.甲:歡樂的歌聲唱起來.乙:優(yōu)美的舞蹈跳起來.
全班合:讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛,愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)燦爛輝煌。
甲乙合:《愛我中華》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始.
甲:在我們五前年的歷史長(zhǎng)河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)了無數(shù)的愛國(guó)志士,他們的光輝業(yè)績(jī)與日月同在,下面請(qǐng)聽愛:國(guó)名人知多少..
1;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鄭國(guó)商人弦高用自己準(zhǔn)備販賣的12頭牛,穩(wěn)住了率300輛戰(zhàn)車偷襲鄭國(guó)的秦國(guó)大將孟明視,使之放棄偷襲計(jì)劃.弦高為祖國(guó)利益毫不猶豫地挺身而出的行為,就是愛國(guó)..
2漢朝的蘇武出使匈奴,卻被匈奴扣留,要挾其投降,蘇武不從,便被流放到荒蕪人煙冰天雪地的地方去放牧,結(jié)果19年的苦難折磨也沒有使蘇武變節(jié),這也是愛國(guó).3南宋抗金名將岳飛,在近20年的戎馬生涯中,為國(guó)立下赫赫戰(zhàn)功,卻屈死于**亭,但他精忠報(bào)國(guó)的事跡卻永遠(yuǎn)激勵(lì)后人.
4明朝抗倭英雄戚繼光經(jīng)過13年的浴血奮戰(zhàn),,終于掃清了危害我東南沿海300年之久的倭寇之患,他的愛國(guó)之舉青史流名.
5清朝的民族英雄鄭成功抗擊殖民強(qiáng)盜,收復(fù)了臺(tái)灣,從而彪炳史冊(cè)受人敬仰。
6清朝的林則徐虎門銷煙,揭開了近代中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略的序幕,在中華民族的斗爭(zhēng)史上寫下了光輝的一頁(yè)。
7為了新中國(guó)的勝利,董存瑞舍身炸碉堡,這種愛國(guó)壯舉與日月同在。8人民的勤務(wù)員雷鋒,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中來,這是平凡事業(yè)中的愛國(guó)。
9鞠躬盡瘁,死而后已的孔凡森,他的愛國(guó)形象猶如雅魯藏布江一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
乙:中華五前年,英雄萬萬千,他們的愛國(guó)精神世代相傳,他們的高風(fēng)亮節(jié),青史留名。
音響伴奏,12人舞蹈,服裝整齊,舞姿優(yōu)美。
甲:優(yōu)美的舞姿表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛,下面讓我們高聲朗誦愛國(guó)詩(shī)篇來自勉吧。
10人齊唱,音響伴奏。
啊,黨旗,在我的心里,您是豐碑,您是黨魂,您是中華民族向全世界的昭示。
憶往昔崢嶸歲月啊,黨旗從嘉興南胡的紅船上揚(yáng)起風(fēng)帆,馳進(jìn)在血與火的征途,呼嘯在“二七”大罷工的機(jī)車上,飄揚(yáng)在炮火連天的井岡山頭,穿越二萬五千里長(zhǎng)征路上的千山萬水,傲立于革命圣地延安的寶塔山間……每一個(gè)炎黃子孫都是您忠誠(chéng)的衛(wèi)士,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)用生命維護(hù)您的尊嚴(yán),于是您卷雷霆風(fēng)暴驅(qū)日寇,您挾驚雷裹閃電率百萬雄師過大江,您用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)960萬平方公里的大地,您用溫柔的手指撫平億萬勞苦大眾的愁苦皺紋.
我永遠(yuǎn)是您忠實(shí)的子孫,過去,現(xiàn)在,將來。您是偉大的母親,在日月星辰里飄揚(yáng)著您崇高的母愛和無私的情懷,每一個(gè)優(yōu)秀的兒女都為您的強(qiáng)大與昌盛,黑發(fā)盡染霜花,依然秉懷耿耿忠心。
我永遠(yuǎn)是您忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,昨天,今天,明天。您是一種象征,13億人口的尊嚴(yán)和神圣,每一個(gè)投身改革開放的兒女都會(huì)用血汗增添您的風(fēng)采。
乙:是呀,黨旗的風(fēng)采無限,回望歷史,我們心潮澎湃,怎能忘記那屈辱的過去,怎能不奮發(fā)圖強(qiáng)。下面請(qǐng)聽不忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。
1:難忘1841年喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》,中國(guó)從此淪為半殖民地半封建的社會(huì)。
2:難忘1860年圓明園的大火,一座舉世聞名的園林毀于一旦。3;難忘1937年南京大屠殺,30萬人的血流成河。
4;難忘1999年以美國(guó)為首北約組織襲擊我駐南使館,造成3人死與空難。
5;難忘2001年美飛機(jī)軍撞毀我戰(zhàn)機(jī),我一名飛行員失蹤。6;更難忘1949年的北京,中華人民共和國(guó)成立了。7;更難忘1967年戈壁灘上空的蘑菇云。
8;更難忘1981,鄧小平南巡,帶來了春天的故事。
9:更難忘2001年,中國(guó)加入世貿(mào),從此中國(guó)跨入世界強(qiáng)國(guó)之列。10:更難忘2004年的奧運(yùn)會(huì),中國(guó)女排再創(chuàng)輝煌。
甲:這一樁樁,一件件,讓我們銘記在心,我們一定要努力學(xué)習(xí),張大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。下面請(qǐng)聽歌曲《精忠報(bào)國(guó)》6人齊唱,音響伴奏。
甲:屈原的愛國(guó)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)后人,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是那么可愛。請(qǐng)聽快板《祖國(guó)贊》。
快板祖國(guó)贊。
竹板一打響劈啪,聽我把祖國(guó)夸一夸。中國(guó)地大物又博,地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦,文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑,聊齋志異大西游。三國(guó)水滸紅樓夢(mèng)萬里長(zhǎng)城大運(yùn)河。踏平坎坷戰(zhàn)惡魔,五千文明普凱歌。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。新世紀(jì)在改革,衛(wèi)星飛天一顆接一顆飛船載人揚(yáng)利偉,震驚世界是帥哥。雅典奧運(yùn)雄風(fēng)展,女排精神在閃爍。喜看祖國(guó)在復(fù)興,復(fù)興的祖國(guó)在飛騰。千言萬語(yǔ)我傾不完,千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。
乙:千言萬語(yǔ)頌不完我們對(duì)祖**親的贊美,千歌萬曲唱不盡我們對(duì)祖**親的熱愛。下面請(qǐng)聽歌曲”五星紅旗,我為你驕傲”:
一多媒體背景播放改革開放后的輝煌成果片段(音樂起,女生合唱)甲:記得劉寧曾說過:“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國(guó)最深厚的情感”我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó),我們的心已飛向未來,請(qǐng)聽“展望明天,愛我中華”
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇十七
在學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的愛國(guó)主義教育主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。
2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念。
4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?”
3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
1、學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國(guó)發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)?
a:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國(guó)和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國(guó)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的'科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國(guó)的真正表現(xiàn)。
b:在表達(dá)愛國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛。”
3、班主任發(fā)言:愛國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因。
小學(xué)生要真正愛國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國(guó),從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國(guó)》。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇十八
一、教學(xué)目的:
二、教學(xué)方式:
班長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。
三、教學(xué)過程:
1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造愛國(guó)氣氛。
2、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書。
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):
今天班會(huì)開得有聲有色。看到這只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
(我愛你,祖國(guó)!)。
真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇十九
教學(xué)目的:
通過組織這次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來,激發(fā)民族自豪感。
教學(xué)內(nèi)容:
1、整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開始。
2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽。
3、文藝表演。
4、班主任老師小結(jié),齊唱國(guó)歌。
教學(xué)形式:
匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。
教學(xué)準(zhǔn)備:
2、準(zhǔn)備英雄故事。
3、了解祖國(guó)近年來的成就。
4、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)教學(xué)的主題。
教學(xué)過程:
一、班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗,國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛祖國(guó),不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,唱起國(guó)歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國(guó)心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國(guó)”,那就從高唱國(guó)歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。看……。
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。
三、知識(shí)競(jìng)賽。
主持人:我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰(shuí)知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。
競(jìng)賽結(jié)束,成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。
四、愛國(guó)歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來,我們就一起進(jìn)入愛國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰(shuí)唱得多,唱得好。
這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對(duì)歌的形式分別唱愛國(guó)歌曲。
五、班主任總結(jié):
熱愛祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。
五、全體起立,再次齊唱國(guó)歌。
六、主持人宣布教學(xué)結(jié)束。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇二十
教學(xué)目標(biāo):
1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、增強(qiáng)愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
教學(xué)重點(diǎn):
理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
教學(xué)難點(diǎn):
理解詩(shī)歌的內(nèi)容。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件圖譜音樂。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入教學(xué)。
1、師:”小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?“。
2、師:”從小到大,你最愛誰(shuí)?“。
3、師:”你最喜歡什么?“。
二、聽詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。
2、師:”你們聽到了什么?“。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說,并學(xué)習(xí)他們說出的詩(shī)句。
三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌。
2、師:“中班的時(shí)候爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應(yīng)有是什么?”
3、師:“現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的?”
4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。
四、欣賞圖片。
五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演。
六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最愛祖國(guó))你們愛祖國(guó)嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師,就跟客人老師說再見。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇二十一
一、教學(xué)構(gòu)想:
這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng)造性教學(xué),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在教學(xué)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過這次教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。
二、教學(xué)主題:昨天、今天、明天。
三、教學(xué)形式:演講、暢談。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.制定計(jì)劃:為使這次教學(xué)的開展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)教學(xué)過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好教學(xué)分工,使每個(gè)學(xué)生在教學(xué)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。
2.落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造1種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3.彩排:這是為社次教學(xué)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
五、教學(xué)過程:
1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧爺爺畫像,宣布主題班會(huì)的開始。
2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢(shì)。
(1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。
(3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時(shí)光。
(4)xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見解和體會(huì)。
(5)xxx的爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。
3.班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的`高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4.教學(xué)后的思考。
主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和教學(xué)過程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇二十二
1.通過一組新舊照片的對(duì)比,學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面,討論祖國(guó)七十年的飛速發(fā)展變化。通過競(jìng)賽,讓學(xué)生更加了解祖國(guó),并為祖國(guó)獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識(shí)競(jìng)賽等多種活動(dòng),感悟愛國(guó)的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
朗誦、歌曲、資料收集。
1.宣布《我愛你,我的祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國(guó)日新月異的變化,暢談自己的`感受。
3.配樂詩(shī)朗誦:《祖國(guó)頌》。
4.《祖國(guó)知多少》知識(shí)競(jìng)賽。
5.(少年的故事:為中華之崛起讀書)。
6.交流討論:我們能為祖國(guó)做什么(結(jié)合日常生活)。
7.小組朗誦:《我愛我的紅領(lǐng)巾》。
8.對(duì)祖國(guó)的祝福(貼成一個(gè)慶字)。
9.全班歌唱《愛我中華》。
10.宣布結(jié)束。
活動(dòng)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)方式:班主任主持、全體學(xué)生參與。
活動(dòng)過程:
二、主持人:一曲《歌唱祖國(guó)》唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!
我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城,是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。
我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞,是迷人的楷書狂草。
中國(guó),這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對(duì)象.讓我們用一曲詩(shī)歌來感謝你,請(qǐng)聽《祖國(guó),感謝您》。
集體朗誦詩(shī)歌《祖國(guó),感謝您》。
祖國(guó),感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國(guó),感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山,登長(zhǎng)城,過三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國(guó),感謝您。
感謝您傳授我淵博的知識(shí)!
學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!
祖國(guó),感謝您。
感謝您所給予我的一切!
千言萬語(yǔ),匯成一句:
——感謝您,我的祖國(guó)母親!
班長(zhǎng)提出《愛我中華從我做起倡議書》。
同學(xué)們,經(jīng)過這次愛國(guó)主義教育,使我們深刻認(rèn)識(shí)到愛國(guó)要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:。
二:“國(guó)歌”是我們中華民族的“國(guó)魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動(dòng)時(shí)能夠全體高聲齊唱國(guó)歌,以此作為重要的精神載體,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級(jí)的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。
四:平時(shí)多看愛國(guó)主義書籍和影片,主動(dòng)了解愛國(guó)人物的事跡。從而得到愛國(guó)主義的熏陶。
同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
小學(xué)生愛國(guó)主義班會(huì)教案范文(23篇)篇二十三
教學(xué)目標(biāo):
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
3、通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備:演講會(huì)場(chǎng)的布置.
教學(xué)過程:
1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作:制定“愛國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
針對(duì)疑惑,提出解決方法。
1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情。
電視播放愛國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)。
演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏?guó)人士的事跡;
點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。
1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程,寫出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。
寫一份小報(bào)告。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。
班長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。
1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造愛國(guó)氣氛。
劉豪:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!
曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬萬的中國(guó)人壯懷激烈。
劉豪:中華雄鷹在展翅。
曲嘉儀:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。
劉豪:中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
曲嘉儀:中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
劉豪:身為華夏兒女。
曲嘉儀:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛我中華主題活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長(zhǎng)馬元駿)。
2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情!請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
生2:我愛你嫩綠的`草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼。
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)。
生1:我愛你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
生1.2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3.4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
生1.2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉。
生3.4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)。
曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)。
(四個(gè)方面:1、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人4、愛祖國(guó)愛他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)。
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》。
集體朗誦岳飛的《滿江紅》。
《滿江紅》岳飛。
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?
駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕。
請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)。
5、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書。
同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):
今天班會(huì)開得有聲有色。看到這只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
(我愛你,祖國(guó)!)。
真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!