作文是一種能夠展示作者思維和表達能力的重要寫作形式。接下來是一些精選的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇一

做了幾年準備嫁做作他人婦，差點做了時代的剩女；好不容易結了婚，蜜月還未開始，新婚之夜的坐床喜提前讓我當上了準媽媽，徹底破滅了二人世界的暢游幻想。這世界真是無奈，焦急盼望的在挫敗中成為遺憾，突如其來的在慌亂中成為現實。我的雙腳還沒來得及走出家門，心還沒踏實地停在某個空間，相夫教子的重大使命已然降于斯人頭上，阻擋住了我邁向廣闊空間的矯健步伐，雄心壯志戛然而止，激情演說也隨之草草收場。自由——對于我來說，從此告一段落。

過了幾年波瀾不驚的日子，當年新婚之夜因激情燃燒過旺而疏忽的漏網之魚——我們愛情的結晶，如今已是個聰明、漂亮的小女孩。慶幸當時情感戰勝了理智，否則我的寶貝兒只能停留在小細胞一那刻了。六年的婚姻生活從沒有過婚姻是愛情的墳墓那樣悲慘、凄涼的感受。通過這幾年婚姻歷程的鑒證，結婚前的恐懼和擔憂現在看來實在是杞人憂天、庸人自擾。日常生活除了鍋碗瓢盆交響曲，也不乏浪漫滿屋協奏曲。柴米油鹽不可少，情調自己來創造。寶貝兒做為感情的紐帶，為生活更是錦上添花、姿彩四溢。

國家的經濟體制已改革為市場經濟的今天，在我家仍然延用計劃經濟，目的是不想有一天入不敷出、窮途末路。正是因為大環境實行市場經濟，市場繁榮、經濟發展迅速，才會導致家庭這樣的小環境受到各種誘惑而揮霍無度。所以在家里計劃經濟宏觀調控，收入支出合理實施，這才符合有中國特色的理財理念。

經過婚后這幾年對理財的正確理解和實施，銀行里的存款從零開始不斷刷新。終于在即將迎來我們第六個結婚紀念日之際，存夠了人生第三個六位數，我和寶貝兒的爸爸看著存折上一組組閃耀著汗珠的數字倍感興奮和安慰。這樣至少在家里遇到重大事件的時候，我們有了一定的免疫能力。

不算富有的三口之家積極響應國家號召，在外盡微薄之力構建和諧社會；在家努力營造和諧氛圍。構成家庭和諧的元素有：公平、民主、隱私權、解釋權等等。這些元素通過我們的`正確把握和有效控制，生活大小事宜都處理的妥善合理。他是家里的主要經濟支柱，我是他強大的后勤力量，孩子是我和他努力奮進的希望。孩子的教育問題兩人合理分配各負其責，他全權負責文化教育，我重點培養孩子的思想意識。三人的衣食住行我來安排，重大事件的決策權由他掌握。夫唱婦隨，婦吟夫唱，家庭是社會的小單位，家庭和諧了，社會自然會和諧。

我是一個平凡而現實的女人，以樂觀的態度面對生活，為平淡的日子注入了希望，以飽滿的精神迎接每一天,我的幸福生活我做主！

文檔為doc格式。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇二

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇三

幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬談；幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。它有時像一杯香醇濃厚的咖啡，細膩綿長，令人不禁沉醉。然而有時開水般溫暖的生活，讓我忘記了平淡的幸福。

初三的生活如緊繃的弦，無形的壓力使的我的脾氣變幻無常，稍稍不留意就會觸碰那根弦，即刻爆發。每天的我總不茍言笑地板著那張臉，總在埋怨老師的不理解，同時卻又忘卻老師的苦口婆心。回到家后，媽媽愛的關懷被稱為“緊箍咒”。幸福就這樣從我身邊悄悄“溜走”。我曾思索：幸福真的“溜走”了嗎？直到班主任徐老師那發自肺腑的感嘆讓我幡然醒悟。

“幸福要把握當下。著名的演員范偉曾有這么一段經典臺詞：幸福就是我餓了，看見別人手里拿著肉包子，他就比我幸福；我愣了，看見別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福。這是對幸福的調侃。然而，你可曾想過，當我們過著衣食無憂的生活，享受著和老師同學一起上學的美好時光，那就是父母為我們創造的幸福環境。其實，幸福不曾走遠，它只是拐了個彎。”

是啊，幸福其實就在簡單的生活里。每天都能吃著媽媽烹飪的香噴噴的飯菜和穿著潔白整齊的衣服就是幸福；當不善表達的爸爸用行動支撐著家的時候就是幸福；老師在一次次的失意中的鼓勵就是幸福；當有人誤會你時，同桌堅定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

幸福就是一種感覺，很難用任何語言來完全表達它的美妙，再華麗的詞藻此刻顯得如此笨拙。而幸福沒有絕對的答案，關鍵在于你的態度，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇四

我走在成長的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間，一陣海風吹過，浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。

清晨，當我睜開蒙眬的睡眼，來到餐桌前，媽媽早已為我準備了熱騰騰的早飯;傍晚，當我走出校門，來到路口的時侯，總會有一個熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每當這時，我總會心存感激，我體會到了我與父母之間的親情和他們對我的殷切期望。這就是幸福。

鏡頭二：幸福的牛奶。

一個安靜的夜晚，我正在與一道道難題“搏斗”著，越做越難，正在我要灰心的時候，我突然聞到一股濃濃的`奶香，扭頭一看，原先媽媽悄悄的為我送來了暖暖的牛奶，喝著牛奶，一股暖流涌上心頭。這就是幸福。

鏡頭三：幸福的被子。

在寒冷的冬天，有一個夜晚，外面下起了鵝毛大雪，正在睡夢中的我突然醒了，也許是因為太冷了吧!突然，眼前出現了一個身影，我立刻閉上眼睛，原先爸爸來到我跟前是為了給我蓋好被子，而那一夜，我睡得很香。這就是幸福。

鏡頭四：幸福的陪伴。

一睜開眼，卻發現我在醫院，原先我發燒了，媽媽坐在床邊，輕輕地摸著我的頭，我輕輕地叫了聲“媽媽”，媽媽立刻回過頭來，哄著我睡覺，早上醒來我發現了媽媽那紅腫的眼圈，就明白媽媽一夜未眠。這就是幸福。

有人說：“真正的幸福是不能描述的，它只能體會，體會越深就越難以描述，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿歡樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中，幸福是一種感覺，這種感覺使人心境舒暢，甜蜜歡樂。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇五

晚飯過后，我迫不及待地問奶奶：“我們可以出發了嗎？”因為我們這邊剛新建了一個健身廣場，聽說那邊可熱鬧了，有滑滑梯和各種健身器材。我老早就跟小伙伴們相約今天傍晚一起去玩。奶奶笑瞇瞇地說：“等我洗好碗，陪你去。你們現在的小孩真是幸福啊。”我好奇地問道：“奶奶，你們小時候是什么樣子的啊？”奶奶停下了手中的活，朝我看了看，低下頭，一邊洗碗一邊回憶道：“我像你這樣大的時候，這會還在田里干活呢，家門口都是坑坑洼洼的泥路，哪有空調，小汽車的。社會主義好啊，像現在這樣的生活，放在以前我是想都不敢想的。所以大寶，你一定要好好讀書，這樣才能對得起這樣幸福的生活。”說著，奶奶就把碗洗好了。

挽著奶奶的手，我蹦蹦跳跳地走在家門口的大路上，聽著奶奶說道：“這里以前綠色作文網是一片農田，我小時候就是在這里種田的，夏天都是蚊子和蟲子……”我忍不住問道“奶奶，以前的蚊子咬了癢嗎？我前天被蚊子咬了，現在還有點癢呢。”奶奶摸了摸我的頭，說：“當然癢的，身上不是咬一個，是全身都是，腿和胳膊就像種了‘赤豆’一樣。”

說著，我們走到了健身廣場。那里已經有很多人了。只見一群老奶奶在跟著音樂跳廣場舞，她們的舞姿真是漂亮。奶奶跟他們打招呼，加入了她們。這時，我也在人群中找到了我的小伙伴們，他們有的在玩滑滑梯，有的在玩滑板車，有的在拍皮球……我趕緊跑過去，跟他們一起玩了起來。

回家的路上，我一邊興奮地跟奶奶講著和小伙伴們玩的事情，一邊看著腳下踩著的大路，想著現在的幸福生活，我暗暗地下定決心，一定要好好讀書，回報這個美好的社會。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇六

幸福是什么？有人說，幸福就是大把大把的鈔票；也有人說，幸福應該就是一種悠閑的生活。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，所有的同學都坐在自己的座位上，數學老師走進教室，拿著剛月考完的試卷。老師點到每一個人，拿到成績后都興高采烈。點到我了，我顫了一下，我上前領取，遠遠就看到滿是紅色的叉。我的心塌了，整節課都沒有關注老師講的內容。

下課后，老師將我叫到辦公室，我很緊張，甚至快要哭了出來，老師坐下來溫柔地說：“你的成績怎么回事？這不應該啊？你要學會分析自己的問題，老師也沒有用批評你的意思，很多老師都覺得你很有潛力。”我的心情平靜了下來，我以為老師會大發雷霆地批評我，老師卻一直在鼓勵我，讓我找到繼續前進的動力，我此時感覺到了老師鼓勵的幸福，心里充滿了溫暖。

我給老師解釋清楚后，寫了一份月考后的總結反思，我發奮圖強要在下次月考考一次好成績。之后的課上，我像一只餓了的老虎，吸收我想要的所有知識。不僅是我，連老師也對我更嚴厲了，對我進行單獨輔導，還進行培優，對我不會的題耐心的教我并一一解決了。老師對我的嚴厲我永遠不會忘記，老師對我的嚴厲也讓我改到了幸福。

范仲淹說得好：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以天下人的快樂作為自己的快樂，在天下人快樂之后我再快樂，這是多么博大的胸襟和情懷啊！幸福的真諦也就在于此吧。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇七

一天，我做完作業，爸爸媽媽帶我去森林公園游玩。下了車沒走多久就來到了那里。爸爸買了三張門票，我們開開心心的進了公園。

呀!公園里有那么多好玩的游戲啊!什么“激流勇進”、“勇敢者道路”、“摩天輪”、“過山車”……真是應有盡有!我興奮地拉著爸爸玩過山車，爸爸買了票子，排好隊，等著上過山車。

終于輪到我們了。我和爸爸迫不及待地上了車，隨著“叮鈴鈴”一陣響聲，車子開動了。啊!過山車開得越來越快，路也越來越陡了，好緊張啊!我向下瞧了一下，嘿!媽媽正在給我打氣哩!我朝媽媽笑了笑，繼續看著前方。呀!前面有一個小山坡!我閉著眼，倒吸了一口冷氣，“唰!”地一下，過山車越過了小山坡，開得更加快了。我只覺得風從我耳朵邊呼呼的刮過。終于，盼來了再一次的鈴聲。“叮鈴鈴”，過山車漸漸地停了下來。

時間過得真快，很快到了回家的時候。坐在車上，我有些困了，便躺在媽媽的腿上休息。過了一會兒，我聽到爸爸和媽媽的對話，爸爸說：“記得我們小的時候，那時候我們哪有這些東西玩，小姑娘跳跳繩，男孩子打打彈珠是印象最深刻的了。”“嗯，現在條件真是不錯，孩子們吃的玩的都是我們以前沒有的，不能比啊!”媽媽說。“你看現在的交通一點也不擁擠，老年人還可以免費乘車……再看現在的住房寬敞明亮……”聽著爸爸媽媽們由這次的游玩講到他們小時候的生活，我非常感動，默默地點頭，連聲說：“是啊，是啊，幸虧沒有生在那個年代……突然間，我覺得自己是世界上最幸福的孩子!

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇八

我是生活在西方的一頭豬，從小失去了父母，沒人疼，沒人愛，孤苦伶仃生活著。長大了，懂事了，也和其他的豬一樣知道豬終究會被人吃掉。于是我整天誠惶誠恐，我再也忍受不了這樣的日子，決定到外面的世界闖蕩，尋找幸福生活。

除了一身厚厚的豬皮子，結實的豬蹄子，我一無所有。我無牽無掛地開始了尋找幸福的旅程。我爬呀爬，沒日沒夜地爬。終于有一天，我來到了一片樹木蔥郁的森林。

豬就是豬，來到森里的第一件事就是吃。可是，天下哪有白吃的午餐，想養活自己還必須努力工作。我好不容易通過森林日報找到了一份工作——餐館服務員。累就累，但包吃包住，還可以把客人剩下的飯菜當夜宵，最重要的是每個月還可以領到白花花的銀子，不用整天提心吊膽，簡直是天大的好事。我覺得這就是我夢寐以求的幸福。

日子一天一天的過去了，老板說我吃得太多，同伴抱怨我起來得太晚，就連我最好的朋友也嫌我身上臭烘烘。終于有一天，我被炒了魷魚。

我靠著這幾個月在餐館打工掙來的錢維持了幾周的生計，很快錢便用光了。我又通過森林健康報找到了。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇九

喂馬，劈柴，周游世界。

從明天起關心糧食和蔬菜。

我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

讀時，心中總是有些感動的，原先海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似。平平淡淡，真實。

總能從唐詩宋詞中觸摸到江南的韻律。"紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾綃"。于是，覺得生活在江南便是幸福。

在烏鎮，在這個"青石小弄臺門深，屋瓦粉檐廊棚長"的古鎮，擁有一個小屋。伴真潺潺的流水，我只要兩層。木頭的窗，木頭的門，走起來有古老的韻律。晚上枕著流水，偶爾能聽到遲回船家漿激水的聲音。輕輕的，將一晚上的夢搖進水鄉。夢醒后，能看到的月光灑在古色地板上，不覺吟詠出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句。清早，能模糊的聽到各家女人在水邊洗衣的聲音以及東一家西一句的閑扯。然后起身，披上件外衣，泡一杯茶，打開窗，讓水面上騰起水汽浸潤沉淀了一夜的空氣。拿本唐詩抑或宋詞，讓杯中茶的氤氳為詩詞段章。

冬天，半躺在椅子上，曬著暖融融的陽光，能夠睡上一整天。無須工作。沒有考試，沒有排行。夢都會曬進陽光幸福的味道。

也能夠踩著青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，能夠加入，返樸歸真一回。或與那些老人聊一些瑣碎的生活，陪她們繡花，納鞋，吃她們做的好吃的，聽她們模糊的囈語。也能夠在雨天撐一把傘，濺起一路水花，聽雨的歌，為它們鼓掌。

常常期望有一間房間，透明的、高高的落地窗，鵝黃色的窗簾。地上鋪著白色的羊毛地毯，放著正方形的、木制的、矮矮的桌子，一個大大的書架，一盞高高的落地燈，沒有一張凳子。

我能夠盤腿坐在桌子前，放上一本書，一杯喜歡的茶或熱熱的奶茶，陽光能夠從落地窗投射在白色的地毯上，看的'見一圈一圈的陽光。最好能夠遇見下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞。看是一輩子，也許都覺的開心。

有時候，會想要邁過青年、中年，之間進入老年。住在一個老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我能夠一邊種菜，一邊種花。再養一條狗，能夠是奇怪的雪納瑞，也能夠是高大的牧羊犬。它會在我織毛衣時，靜靜地趴在身邊，犯了錯會底下它平時高昂的頭，它會在我帶它散步時歡快得搖尾巴，也會在開飯時高興地在地上打滾。早晨，它會陪我鍛煉，黃昏，我們一齊散步。老人的生活總是趣味而寧靜的。一向這樣，應對死亡的時候，我必須能夠很勇敢。

不明白，在天堂的海子有沒有過上他想要的幸福生活，也許此時他正看著我寫得《幸福生活》而有所感動，想起他禰留之前沒有得到卻又渴望的幸福生活。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇十

說到幸福，可能每個人都渴望幸福。像我，我就是一個在幸福生活中長大的小女孩。我的生活有滋有味，我也非常喜歡這幸福的生活，不信的話，你就往下看吧。

我家一共有三口人，好像是三中鼎立。爸爸權勢大，身強力壯，有大將風范，我視他為白臉曹操。媽媽手握財政大權，儼然一個盤踞江東的孫權，要想三餐美食，打點兒牙祭，必須恭敬她。而我，便是三國中最仁慈、最軟弱的蜀主劉備。可憐我這個是皇叔文無諸葛亮，武無趙子龍，單槍匹馬，光桿兒司令一個。

最好笑的是，每當媽媽做菜忘了放鹽或是油，我總是“聯曹反孫”，媽媽面對強大的我們，只好低頭認錯，給我們重新做了一桌美味佳肴。

暑假，就是我最快樂的一段日子，因為每年暑假，爸媽都會帶我游樂場，有時還陪我去賞游一些名山名水，使我豐富了視野。在游樂場的時候，媽媽陪我玩旋轉木馬，爸爸陪我玩過山車，一家子在一起真是幸福極了。

有時，我也惹他們生氣，比如說：我有一次使用“空城計”，那也是因為我實在想去玩了。事情是這樣的：一開始，爸爸就問我“干什么去”？面對這突如其來的問題，我想都沒想，”便脫口而出，“我下去玩一會兒”。我給你布置的`數學奧賽題做完了嗎？父親臉露威嚴。“寫完了！”我連忙答道。其實那么難的題我壓根兒就不會，還只字未動呢。所以嚇得身上直冒冷汗。好啊！“去玩吧”，父親低聲說道。我如獲犬赦，狂奔而出。等我回來時，爸爸一臉怒氣，我便知道我的書被爸爸翻了。但我一點也不氣惱，因為這本就是我不對。

這就是，雖然也有一些小小的矛盾，但我仍覺得其樂融融。有這樣好的幸福生活，無一不是黨的政策好呀！

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇十一

海子說，從明天起做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起關心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開，讀時，心中總是有些感動的，原來海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似。平平淡淡，真實。

總能從唐詩宋詞中觸摸到江南的韻律。"紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾綃"。于是，覺得生活在江南便是幸福。

在烏鎮，在這個"青石小弄臺門深，屋瓦粉檐廊棚長"的古鎮，擁有一個小屋。伴真潺潺的流水，我只要兩層。木頭的窗，木頭的門，走起來有古老的韻律。晚上枕著流水，偶爾能聽到遲回船家漿激水的聲音。輕輕的，將一晚上的夢搖進水鄉。夢醒后，能看到的月光灑在古色地板上，不覺吟詠出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句。清早，能模糊的聽到各家女人在水邊洗衣的聲音以及東一家西一句的閑扯。然后起身，披上件外衣，泡一杯茶，打開窗，讓水面上騰起水汽浸潤沉淀了一夜的空氣。拿本唐詩抑或宋詞，讓杯中茶的氤氳為詩詞段章。

冬天，半躺在椅子上，曬著暖融融的陽光，可以睡上一整天。無須工作。沒有考試，沒有排名。夢都會曬進陽光幸福的味道。

也可以踩著青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，可以加入，返樸歸真一回。或與那些老人聊一些瑣碎的生活，陪她們繡花，納鞋，吃她們做的好吃的，聽她們模糊的囈語。也可以在雨天撐一把傘，濺起一路水花，聽雨的歌，為它們鼓掌。

常常希望有一間房間，透明的、高高的落地窗，鵝黃色的窗簾。地上鋪著白色的羊毛地毯，放著正方形的、木制的、矮矮的桌子，一個大大的書架，一盞高高的落地燈，沒有一張凳子。

我可以盤腿坐在桌子前，放上一本書，一杯喜歡的茶或熱熱的奶茶，陽光可以從落地窗投射在白色的地毯上，看的見一圈一圈的陽光。最好可以遇見下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞。看是一輩子，也許都覺的開心。

有時候，會想要邁過青年、中年，之間進入老年。住在一個老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我可以一邊種菜，一邊種花。再養一條狗，可以是奇怪的雪納瑞，也可以是高大的牧羊犬。它會在我織毛衣時，靜靜地趴在身邊，犯了錯會底下它平時高昂的頭，它會在我帶它散步時歡快得搖尾巴，也會在開飯時高興地在地上打滾。早晨，它會陪我鍛煉，黃昏，我們一起散步。老人的生活總是有趣而寧靜的。一直這樣，面對死亡的時候，我一定可以很勇敢。

不知道，在天堂的海子有沒有過上他想要的幸福生活，也許此時他正看著我寫得《幸福生活》而有所感動，想起他禰留之前沒有得到卻又渴望的幸福生活。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇十二

我的媽媽是一個愛嘮叨的人，不論大事小事，她都嘮叨個不停，但是我對她的“優點”是及其討厭。

晚上，我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，腦海里不斷浮現過去的一幕幕：下雨時，媽媽邊嘮叨邊硬將雨傘塞進我的書包里，當天下午放學時下起雨，因為有了傘我才不會淋濕衣服高興地回到家；冬天晚上，每天睡覺前媽媽總要嘮叨一下，晚上要把被子蓋好，不要蹬被子……還有好多好多。直到現在，我才明白，擁有媽媽的嘮叨也是一種幸福。

什么是幸福的生活？聽著媽媽的嘮叨，我心里溢滿了幸福和滿足，對我而言，聽媽媽的嘮叨是。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇十三

爸爸，您還記得嗎？那一次，我放學回到了家。剛想準備寫作業，您下班了，我開心地去迎接您“凱旋歸來”。不料，您卻一臉愁容，不開心的樣子。我疑惑地問：“爸爸，怎么啦？咋不開心呢？”您嘆了口氣，說：“唉，最近公司經濟有些蕭條，工資低了不少……”說罷，您勉強地擠出一絲苦笑，“兒子，你別擔心，學習費和生活費是肯定有的，就算爸爸拼了命也要給你掙來！”說完，便回房休息了。

我聽了這話，心想，這樣的話爸爸豈不是要加班？工資是加了，可也傷了身體，耗了精神。但是，沒有足夠學習費和生活費也不行啊！想到這，我的心里掠過了一絲絲涼意，冒出了一陣陣酸氣。

一天晚上，您很早下了班。我去迎接您的時候，臉上的笑容僵住了，只見您一手扶著腰，踉踉蹌蹌地挪動著，疼得您面容扭曲。我終于明白您今天為什么這么早下班了。我趕緊上前一步，扶著您小步走進了房間。

第二天，您請了假，去看病了。您回來時，我急切地問您怎么樣了。結果令人心寒，您腰椎受傷了，可能一個月上不了班。我的淚水頓時奪眶而出。“如果爸爸不是為了我的學習和生活，他也不會這樣……”

這時，我終于深深刻刻、徹徹底底地體會到了“父愛如山”！

爸爸，我的幸福，來源于您的堅持、犧牲、努力。我想用“父親”這首歌來表達我對您的濃厚的感恩之情！我一定會好好學習，將來報答您的養育之恩！您的無私奉獻，我一輩子也無法忘懷！

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇十四

上帝給了我一個普通的家庭，一對平凡的父母，一種樸實的快樂、幸福。

寧靜的鄉村就是我的家，父母用他們那堅實的臂膀為我們一家人創造了屬于我們的幸福‘小窩’，我就在父母的關愛下幸福長大……一年四季吃著他們親手耕耘的綠色食品，給了我一個綠色的未來。

田野間，我們一家人揮汗如雨，但沒有一個人喊累。有時，幾聲狗吠從鄰近的村舍里傳來；有時，一串沙啞的歌聲從山坳里飄過來；有時，不知誰家的老人拉長那粗放的聲音喊那在外玩耍的孩子，這些如同我們勞動是伴奏，極是愜意。父親不時還講幾個笑話，引得我們發笑，笑聲在田野間回蕩。

周末，母親總會體諒地讓我多睡一會兒，補回這一周缺少的睡眠，家人起床總會走的很輕，只為給我一個安靜的環境。冬天，晚上回家很冷，母親總會記著給我送一件外套。夏日的夜晚，一家人坐在院壩里乘涼，微風輕輕吹過，帶來陣陣涼意。秋天，有的是我們忙碌的身影，在這個收獲的季節，父親常常會帶回一些特別的水果給我，犒賞我。春天，父親總會提醒我小心一點，別感冒了。失敗時，父母那鼓勵的眼神和話語會及時出現；成功時，父母那贊賞的話語和鼓勵的眼神依舊會出現，讓我倍感幸福。

還有和奶奶一起放牧的日子，也是我幸福生活的一部分。山林里，我學著大人們的樣子吆喝那群倔強的牛群。奶奶坐在不遠處看著我，臉上綻放著笑容。早晨，我們早早地坐在山頭看著太陽慢慢升起；傍晚，望著夕陽西下，任余暉將我們的影子拉長，倒映在湖面上。偶爾，我們坐上山頭，望著藍藍的天空，看清風白云游戲。有時我躺在草地上，聽奶奶講她們那個年代的趣事，從她的眼神里我看到了那種發自內心的快樂和幸福。有時我也會做一些搞怪的動作，逗奶奶笑。

還有與小伙伴們的快樂時光，也讓我感到幸福。早上，我們相約一起走；放學后，我們會等著一起回家，有時會一起憧憬未來，說到高興處，伙伴們臉上都洋溢著笑。冬日白天總很短，整個冬天都在夜色中行走。清晨，摸黑走在山路上，內心忐忑著，那些鬼啊、神啊的東西便不時從腦海中冒出來；傍晚，在夜色中匆匆前行，無論什么也阻擋我們前行的腳步。假期，我們經常聚在一起，玩跳繩、跳八格、踢毽子或騎自行車去兜風，快樂洋溢在臉上，幸福蔓延到心底，成為永恒。

到了讀書的年齡，我的腦子不知怎的就是有點笨笨的，成績一直都不好，但很快樂，總是無憂無慮。上初中后，懂得多一些，開始體諒父母了，便開始努力學習。清晨多了讀書聲，夜晚多了挑燈做作業，成績漸漸上升。有時大人們聚在一起時總會拿成績說事，這時我們習慣相視一笑，便跑開了。考上高中，一切仍是那么美好。課堂上同學們激烈的辯論聲，早自習朗朗的讀書聲，課后我們的歡笑聲，運動會上我們的加油聲以及勝利后我們的歡呼聲，共同構成了一首幸福的生活交響曲。紅色的跑道上有我們揮灑的汗水、留下的淚水，但歲月知道那是我們一起努力的。這些都是我幸福的源泉。

原來，幸福其實很簡單。它不需要很有錢，只需要有一對關心我的父母，只需要有一片屬于自己的天空，只需要有一群關心自己和自己關心的人就好。

我的初中幸福生活（優秀15篇）篇十五

在我童年時，我經常一個人望著繁星密布的星空發呆，幻想著自己的未來，自己的中學生活。現在當我長大了，成了一名真正的中學生時，我開始漸漸褪去童年的天真和稚氣，漸漸適應了緊張卻又讓我感到。

暮然回首，想起自己小時候聽姐姐、長輩們告誡我的初中生活的苦、累，還信以為真的傻，嘴角不由會微微揚起，自言自語道：“初中生活雖苦，累，但卻是幸福的嘛！。”也許許多人習慣了小學的輕松自在，不喜歡初中緊張的生活，但我恰恰相反，我認為我真的喜歡初中生活，雖然每天我也會感到很累，但在勞累中我體會到收獲知識的喜悅，收獲了真摯的友誼和一群活潑開朗的同學、幽默的老師。

在初中學習的這一個月里，我認識了一群新的同學，他們有的陽光、開朗，笑容總自信的掛在嘴角上；有的幽默風趣，一句簡單的玩笑話語時常逗得我忍俊不禁；有的文靜內向，課間空蕩的教室里總會出現他們默默無聞的身影，或手捧一本書細細品讀，或仔細更改作業的錯題……但，他們每一個人都讓我記憶如此深刻，和他們在一起的每一刻，每一秒都充滿了艷麗的色彩與快樂的歡笑。時而嚴肅時而風趣的老師們，他們每天認真負責地給我們傳授知識，耐心地給我們講解錯題，讓我有一種幸福的感覺，體會到家人般的親切與關愛。

初中生活對我來說是如此多姿多彩，美妙絢爛。每天課表上安排滿滿的課程，讓我有充實感。生動有趣的課，讓我感覺時間一下子就從我翻過的書頁中溜過去，飛快的、悄無聲息的。雖然晚上還會上一節課，我有些疲憊，但我會堅持認真聽講、做筆記，體驗收獲知識的樂趣與戰勝難題的勝利感。多次測驗讓我和同學們會有一定的壓力，但我知道，沒有壓力就沒有動力！為了讓自己充滿力量，努力學習，適當的壓力對我并無傷害。我已適應了初中生活的緊湊，把每天老師的肯定、鼓勵化為我幸福的能量，讓自己更加努力，勤奮。

短短一個月。老師的關心問候、同學間的玩笑逗樂在我初中生活中一幕幕不同上映著，讓我感到這般真實、幸福！并且，我相信這種感覺會一直縈繞在我身邊，直至——永遠！

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